Komerčný prípad, ktorý môže pracovať. Špeciálne "obchodovanie": Kto pracuje po univerzite

Obchodní špecialisti, osvetlený v riadení, ekonomike, logistike, orientované v marketingu, sa stali populárnymi po prechode krajiny na trhové vzťahy. V súčasnosti v akýchkoľvek oblastiach podnikania, a najmä v neželeznom trhu s kovmi, absolventi pripravení na nové programy, ktoré sú schopné posúdiť kvalitatívne charakteristiky tovaru a vykonávať transakcie v bankách. V tejto oblasti je práca potrebná na prácu a schopnosť komunikovať v spojení "muž - muž".

1. Obchodný program "obchodovanie" v Ulgtu je základom.

Študenti zapísaní Oop "obchod", "commerce" profil Na základe jedinečného knižničného fondu sú vytvorené komplexné vedomosti, zručnosti a zručnosti v oblasti základných ekonomických disciplín: riadenie, marketing, financie a úver, účtovníctvo a audit, riadenie kvality, personálny manažment atď., Ktoré sú základom narodenia obchodníka, profesionálneho podnikateľa ,. Získanie teoretických a praktických skúseností prispeje k kariérnymu rastu absolventa, bez ohľadu na smer činnosti v budúcnosti si vybral.

2. Tréningový program v Ulgtu je jedinečný v súbore.

Program obsahuje nielen plný bloku Humanitárne disciplíny, \\ t s hĺbkovou štúdiou zahraničného, \u200b\u200bobchodného a ruského jazyka, ale aj veľký počet špecializovaných disciplín a disciplín na výber v oblasti: dizajn podniku, obchodné činnosti, riadenie podniku, personálny manažment, finančné riadenie, clá a výmena, rozvoj interaktívneho prostredia na internete atď. ,. V databáze jedinečného v Rusku sú laboratóriá nadobudnuté vedomosťami v oblasti tovarov a skúmanie potravinárskych a nepotravinárskych výrobkov, metrológie, normalizácie a certifikácie tovaru. Absolvent profil "Obchodná starostlivosť" IEF UHLTU dostane poznatky v nasledujúcich piatich oblastiach: ekonomika, riadenie, obchod, riadenie kvality, personálny manažment.

3. Profily vzdelávania v Ulgtu sú praktické.

Absolvent Ulgtu sa s dôverou cíti v akomkoľvek zapojení rozhodnutí týkajúcich sa organizácie dizajnu podniku, riadenie zásob, logistiky, colného, \u200b\u200bvýmeny a účtovníctva podnikania, riadenie, marketing, personálne riadenie, finančné riadenie, zdaňovanie, internet Marketing.

4. S výhradou hromadnej príprave špecialistov ekonomického profilu, príprava špecialistov profilu "obchodovanie" sa zaoberá relatívne málo univerzít.

Potreby týchto špecialistov z roka do roku rýchlo rastú. V meste Ulyanovsk sa jediná univerzita pripravuje špecialisti na profil "obchodovanie" je Ulgtu. Absolvent-commerce bez práce nikdy nezostane!

Tam bol hmatateľný deficit špecialistov, ktorí majú diplom v špeciálnej "obchode". Kto pracuje pre takúto špecialitu a prečo sú odborníci povinní úplne rôznorodé organizácie, skúsme si pochopiť tento článok.

Vzdelanie

Skutočnosť, že taká špeciálna "nakupovanie", ktorá na prácu po univerzite, môže povedať v dolnej časti otvorených dverí najbližšej vzdelávacej inštitúcie. Zvyčajne na takýchto udalostiach nie sú len zástupcovia univerzity, ale aj študenti seniorských kurzov prídu, dokonca aj bývalí absolventi. Môžu vám povedať viac, ako získať diplom v špeciálnej "nakupovanie", ktorý pracuje, a v ktorých by organizácie by mali byť bezpečné ísť Špecialista. A učitelia vám povie, ako sa zaregistrovať na túto špecialitu.

Ak má budúci študent záujem o túto profesiu, môže vstúpiť do obchodu Fakulty. Kto na prácu a čo na preskúmanie, študent bude môcť povedať už v prvom roku. Pri zadávaní univerzity alebo vysokej školy, žiadatelia poskytujú také skúšky ako:

  • ruský jazyk;
  • matematika;
  • spoločenské vedy.

Výcvik

Ak chcete získať diplom v špeciálnej "obchodovaní", musíte sa naučiť aspoň tri roky na vysokej škole alebo technickej škole, najmenej 5 rokov - na dennom oddelení univerzity. Korešpondenčné vzdelávanie trvá rok dlhšie. Ale už na seniorských kurzoch sa študenti môžu pokúsiť získať prácu v špeciálnej "obchodnej starostlivosti". Kto na prácu, každý rieši nezávisle. Študenti zvyčajne ponúkajú menšie alebo nízke platené pozície. Ale v dobrej spoločnosti, zodpovední a výkonní pracovníci zriedka oneskoria v nízkej platenej práci. Možno je to váš kariérny rast, ktorý začne s miestom obchodného zástupcu alebo merchandiser.

Prvá profesia

Na seniorských kurzoch alebo po ukončení štúdia by mal mladý špecialista jasne predstaviť základy povolania v špecializácii "Nakupovanie". Kto môže pracovať, ľahko určiť trh práce v každom jednotlivom regióne krajiny. Štandardný dopyt po špecialistoch tejto profesie je tradične vysoký. Po všetkých, profesionálnych predajcov, ktorí môžu hodnotiť kvalitu tovaru a vidieť jeho vyhliadky, sa oceňujú v každej spoločnosti. A schopnosť predať tovar a je hlavným cieľom obchodníka, ktorý dostal vzdelanie v špecializácii "Nakupovanie". Kto bude pracovať neskôr, po prijatí diplomu, môžete rozhodnúť o dostupnosti voľných pracovných miest na trhu práce. Zamestnanosť bude obzvlášť úspešná vo veľkých obchodných spoločnostiach.

Kariérny rast

Spravidla vedúci obchodných oddelení uprednostňujú špecialistov s pracovnými skúsenosťami. Mladí ľudia však môžu tiež prelomiť cestu v živote. Ako štatistika ukazujú, sú to zamestnanci obchodných smerov, ktoré rýchlo robia svoje kariérne vzlety a dosahujú vysoké pozície a platy. Je to spôsobené tým, že špecialisti na obchodovanie prinášajú priame zisky spoločnosti a ich kvalita práce sa odráža vo výnosoch všetkých zamestnancov. A hoci povolanie obchodného zástupcu sa vypláca najprv príliš vysoká, dáva dobré praktické vedomosti a neoceniteľné skúsenosti s komunikáciou s ľuďmi. Samozrejme, že v praxi je dôležité uplatňovať všetky tieto vedomosti, ktoré boli získané v štúdii disciplíny "obchodovanie".

Koho pracovať

Recenzie včerajších študentov a zamestnávateľov naznačujú, že najčastejšie vysokoškoláci alebo nedávny absolventi začínajú pracovať podľa tovarov alebo obchodných zástupcov. Ďalší kariérny rast vám umožňuje obsadiť príspevky:


Zručnosti

Hlavné zručnosti a zručnosti uložené majiteľovi diplomu v špecializácii "obchod" alebo "obchodovanie" sú nasledovné: \\ t


Potrebné znalosti

Ako možno vidieť z tohto krátkeho zoznamu požiadaviek, mladý špecialista by mal byť schopný pracovať s ľuďmi a dokumentmi, mať predstavu právny Transakcie a mali by tiež vypočítať skutočné zisky z obchodnej dohody. Prečítajte si zmluvy a predpovedať dôsledky z implementácie alebo nesplnenia jednej alebo inej položky. Pred uzavretím dohody bude stáť za to, aby zistil, či má budúci klient všetky povolenia a či sú vystavené správne.

Okrem toho sú potrebné znalosti Účtovníctvo, Koniec koncov, obchodný zástupca nielen podpisuje zmluvy s klientmi, ale zároveň zabezpečuje, že na účtoch nie sú vytvorené dlhy pre tovar alebo služby. Takzvaný "debitor" je hlavným ukazovateľom efektívnosti obchodného zástupcu - po tom všetkom je to dôležité nielen predať svoj tovar, ale aj získať peniaze na to. Ak to chcete urobiť, musíte dobre pochopiť ľudí a pochopiť, ako s nimi pracovať.

Oveľa väčšia sloboda konania v ktorejkoľvek obchodnej spoločnosti dostávajú pracovníkov s dobrým zoznamom letiska, ktoré už dlho dostali diplom v špeciálnej "obchodovaní". Kto pracovať a ako uplatňovať akumulované odborné skúsenosti, už rozhodujú o sebe. Ďalším krokom v lome obchodného zástupcu môže byť poštou supervízora. Takzvané šéfov obchodných oddelení a bezprostredných vodcov obchodných zástupcov.

závery

Ako je možné vidieť, špecialita "nakupovanie" vyhovuje ľuďom s dobrou organizačnou kvalitou. Profesionálne špecialisti v tejto oblasti sú relatívne zriedkavé a ich práca sa hodnotí veľmi vysoká. Preto pre tých, ktorí sa zaujímajú o rýchly kariérny rast a slušnú mzdu za svoju prácu, skutočne sa snaží vyvinúť úsilie o štúdium jemnosti tejto profesie.

Takýto smer ako "nákupy" priťahuje rôznych ľudí s veľkou túžbou pracovať, ako aj veľké ambície. Títo odborníci sa určili určité ciele, sú s dôverou na vopred plánovanej ceste a dosiahnuť ich ciele, ktoré by to nestojí za to. Organizácia, riadenie, návrh určitých procesov, marketing, obchodná reklama, logistika v obchode, komoditnej a logistike - to všetko pomáha preskúmať smer "obchodovanie". Kto pracuje absolventi univerzít, ktoré ich skončili na tejto špecializácii?

Bakalár, ktorý dostal diplomy v tejto oblasti, môže pracovať takýchto odborníkov ako obchodník vo veľkých supermarketoch, obchoduje v akýchkoľvek spoločnostiach, ktoré predávajú tovar, špecialistov v logistickej dodávke, dizajnérov, organizátori niektorých procesov v obchode a iných činnostiach, sprostredkovateľoch, zástupcov firiem, \\ t atď. Budúci bakalár je pripravený na strednej škole na všetky typy podobných profesionálnych aktivít, ale musí dôkladne preskúmať obchodný obchod. Kto potom pracovať, po skončení vyššej vzdelávacej inštitúcie, absolventi rozhodnú sami a vyberú to, čo sa im páči.

Na dosiahnutie úspechu podľa špecialít je potrebné mať dobrú pamäť, zrozumiteľnú a inteligenciu, primeranosť, ako aj zodpovednosť a vysokú emocionálnu stabilitu. Takže čo sú študenti smerovania "obchodu"? Kto pracuje po vydaní a je možné realizovať sa v iných oblastiach? Táto špecialita dáva istú poznanie organizácie, preto postgraduálni študenti môžu pracovať v akýchkoľvek podnikoch v rôznych sektoroch hospodárstva.

Môžete tiež vykonať osobný predaj alebo byť mediátorom medzi spotrebiteľmi a veľkými prestížnymi spoločnosťami. Môžete teda zarobiť skúsenosti a vynikajúcu povesť v oblasti s názvom "Trading". "Kto pracovať?" - takáto otázka absolventov univerzít tejto oblasti nešpecifikujú, pretože Majú veľa príležitostí po absolvovaní najvyššej vzdelávacej inštitúcie. Všetky univerzity a ich pobočky implementujú väčšinou dva profily - to je marketing a obchod v obchodných aktivitách. Ide o súbor zručností pri organizovaní procesov, ktoré sú spojené s nákupom a predajom niektorých tovarov, ako aj výmenu a ich pokrok od výrobcu na spotrebiteľa. Vysoká úroveň v marketingu, ceny s prihliadnutím na špecifiká trhu, hodnotenie kvality výrobkov a efektívne riadenie - všetko je špeciálne "nakupovanie". Kto môže pracovať, ak napríklad neexistuje vhodná práca striktne v špecializácii?


Stojí za zmienku, že v tomto prípade je vhodná každá profesia, v ktorej sa práca vyskytuje na výsledku, a výsledok je zisk. Preto absolvent univerzity, ktorý dostal špeciálne "obchodovanie", môže nielen pracovať v štátnych alebo obchodných organizáciách, ale tiež vedú ich podnikateľské aktivity. Osoba, ktorá je príslušná osoba v tomto podniku neuskutoční len transakcie, ale zohľadňuje aj všetky právne aspekty, ako aj hospodárske a finančné transakcie. Služby absolventov v takejto špecializácii sú vo veľkom dopyte na trhu práce, a preto majú dobré vyhliadky na zariadenie

Skôr, tento štát štandard mal číslo 351300 (Podľa klasifikátora smerov a špecialít vyššieho odborného vzdelávania)

Ministerstvo školstva Ruskej federácie

Štátne vzdelávacie

Štandardný

Vyššie odborné vzdelávanie

Špecialita

Kvalifikácia: Commerce Specialist

Zavedené z momentu schválenia

Moskva 2000

  1. Všeobecné charakteristiky Špecifikácia
  2. 351300 Commerce (obchodovanie)

  3. Špecialta je schválená príkazom Ministerstva školstva Ruskej federácie 02.03.2000 č. 686
  4. Kvalifikácia Absolvent -Špecialistického obchodu.
  5. Normatívny termín pre rozvoj hlavného vzdelávacieho programu na prípravu absolventov s titulom 351300 obchodu (obchodovanie) s denným vzdelaním po dobu 5 rokov.

  6. Kvalifikačné charakteristiky absolventov.

Commerce špecialista je špecialistom na organizovanie procesov súvisiacich s nákupom a predajom, výmenou a propagáciou produktov od výrobcov na spotrebiteľov s cieľom uspokojiť dopyt zákazníkov a zisk.

Oblasť odbornej činnosti obchodného špecialistu je rozsah komerčnej cirkulácie.

Obchodné objekty, ako profesionálne aktivity absolventov, sú tovarom. Výrobok by mal byť chápaný výrobkami priemyselných odvetví materiálovej a nepatrnej výroby, ktorú prijal trh na predaj alebo výmenu (spotrebný tovar, tovar priemyselných a technických účelov, služieb, nehnuteľností, cenných papierov, pôžičiek, duchovných a informácií , intelektuálny produkt atď.).

Absolvent musí byť pripravený na vykonávanie týchto typov odborných činností: \\ t

  • komerčné organizačné;
  • výskum;
  • dizajn Analytic.

Špecifické aktivity sú určené obsahom vzdelávacieho profesionálneho programu vyvinutý univerzitou.

Absolventi môžu B. inštalovaný Práce vo vzdelávacích inštitúciách.

Obchodný odborník by mal byť pripravený na rozhodnutie týchto odborných úloh:

a) Obchodné a organizačné aktivity:

  • výber tovaru a tvorbu rozsahu komodít, výber kupujúcich a dodávateľov;
  • plánovanie a organizovanie procesov obstarávania a predaja tovaru;
  • organizovanie obchodných osád;
  • organizovanie alokácií a vytvorenie systému stimulačného systému;
  • riadenie zásob;

b) výskumné činnosti: \\ t

  • výskum a analýza komoditných trhov;
  • Štúdium rozsahu a konkurencieschopnosti tovaru;
  • výskum a modelovanie obchodných technológií;
  • analýza a hodnotenie účinnosti obchodných činností;
  • štúdium informácií a metodickej podpory pre komerčné činnosti s cieľom optimalizovať ho;

c) návrh a analytické činnosti:

  • návrh informačnej podpory pre komerčné činnosti;
  • prognózovanie komoditných trhov;
  • prognóza a navrhovanie sortimentu;
  • prognózovanie a rozvoj podnikateľskej stratégie podniku na komoditnom trhu;
  • konštrukčné procesy propagácie a predaja tovaru na trhu;
  • predpoveď výsledkov obchodných aktivít podniku.

1.4. Príležitosti na pokračovanie vzdelávania

Absolvent, ktorý zvládol hlavného vzdelávacieho programu vyššieho odborného vzdelávania v špeciálnom obchode 351300 (obchodovanie) bolo pripravené pokračovať v oblasti vzdelávania v absolventskej škole.

2. Požiadavky na úroveň vzdelávania žiadateľa

2.1. Predchádzajúca úroveň tvorby žiadateľa je sekundárne (plné) všeobecné vzdelanie.

2.2. Žiadateľ musí mať štátny príspevok na priemerný (plný) všeobecného vzdelávania alebo stredného odborného vzdelávania alebo primárneho odborného vzdelávania, ak má záznam o získaní strednodobého všeobecného vzdelávania alebo vyššieho odborného vzdelávania.

3. VŠEOBECNÉ POŽIADAVKY NA HLAVNÚ VEĽKÉHO PROSTREDNÍCTVOM PROGRAMU NA ŠPECIÓNOM

351300 Commerce (obchodovanie)

3.1. Hlavným vzdelávacím programom odbornej prípravy Špecializovaný obchod je vyvinutý na základe tohto štátneho vzdelávacieho štandardu a zahŕňa učebné osnovy, programy akademické disciplínyvzdelávacích programov a pracovných postupov.

3.2. Požiadavky na povinný minimálny obsah hlavného vzdelávacieho programu odbornej prípravy Obchodný odborník na podmienky jej vykonávania a načasovania svojho vývoja určuje tento štátny vzdelávací štandard.

3.3. Hlavným vzdelávacím programom na prípravu absolventa sa skladá z disciplín federálnej zložky, disciplín národnej regionálnej (univerzitnej) zložky, disciplíny na výber študenta, ako aj voliteľných disciplín. Disciplíny a kurzy výberu študentov v každom cykle musia konzistentne dopĺňať disciplíny uvedené v federálnej zložke cyklu.

3.4. Hlavným vzdelávacím programom pre odbornú prípravu Špecializovaný obchod by mal zahŕňať študenta nasledujúcich disciplín a konečná štátna certifikácia:

cyklus GSE - všeobecné humanitárne a sociálno-ekonomické disciplíny;

cyklus EN - Spoločné matematické a prírodné vedecké disciplíny;

cGC CIC - všeobecné odborné disciplíny;

dS cyklus - špecializačné disciplíny;

cyklus FTD - voliteľné.

4. Požiadavky na povinný minimálny obsah hlavného vzdelávacieho vzdelávacieho vzdelávacieho vzdelávacieho vzdelávacieho vzdelávacieho vzdelávacieho vzdelávacieho vzdelávacieho vzdelávania (obchodovanie) \\ t

Názov disciplín a ich hlavné časti

Celkové hodiny

Všeobecné humanitárne a sociálno-ekonomické disciplíny

Federálny komponent

Cudzí jazyk

Špecifickosť artikulácie zvukov, intonácia, zvýraznenie a rytmus neutrálneho prejavu v štúdii jazyka; Hlavné vlastnosti štýlu plnej výslovnosti charakteristické pre sféru odbornej komunikácie; Čítanie transkripcie.

Lexikálne minimálne vo výške 4 000 vzdelávacích lexikálnych jednotiek spoločného a terminologického charakteru.

Koncepcia diferenciácie slovnej zásoby na oblasti uplatňovania (domácnosť, terminologické, všeobecné vedecké, úradné a iné).

Koncepcia voľných a udržateľných fráz, frazeologických jednotiek.

Koncepcia základných spôsobov tvorby slov.

Gramatické zručnosti zabezpečujúce všeobecnú komunikáciu bez skreslenia významu písomne \u200b\u200ba ústnej komunikácie; Hlavné gramatické javy charakteristické pre profesionálny prejav.

Koncepcia všetkých-literárnych, oficiálnych podnikateľov, vedeckých štýlov, štýl fikcia. Hlavné vlastnosti vedeckého štýlu.

Kultúra a tradície študovaných krajín, pravidlá etikety reči.

Hovoriť. Dialogický a monológ s využitím najbežnejších a relatívne jednoduchých slovných-gramatických fondov v hlavných komunikačných situáciách neoficiálnej a oficiálnej komunikácie. Základy verejného prejavu (orálna správa, správa).

Konkurz. Pochopenie dialógového a monológového prejavu v oblasti domácnosti a odbornej komunikácie.

Čítanie. Typy textov: jednoduché pragmatické texty a texty na širokom a úzkom profile špeciality.

List. Typy rečových prác: abstraktné, abstraktné, abstrakty, príspevky, súkromný list, obchodný list, životopis.

Telesná výchova

Fyzická kultúra vo všeobecnom kultúrnom a odbornom vzdelávaní študentov. Jej sociálno-biologický základ. Fyzická kultúra a šport ako sociálna fenoména spoločnosti. Legislatíva Ruskej federácie o fyzickej kultúre a športe. Fyzickú kultúru osobnosti. Základy zdravého životného štýlu. Funkcie používania fyzickej kultúry na optimalizáciu výkonu.

Všeobecné fyzické a špeciálne školenie v systéme telesnej výchovy.

Šport. Individuálny výber športového alebo cvičebného systému.

Profesionálny a aplikovaný fyzický výcvik študentov.

Základy nezávislých tried a sebakontroly nad podmienkou jeho tela.

Národná história

Essence, tvar, znaky historických znalostí. Metódy a zdroje štúdie histórie. Koncepcia a klasifikácia historického zdroja. Domáca historiografia v minulosti a súčasnosti: Všeobecné a špeciálne. Metodika a teória historická veda. História Ruska je neoddeliteľnou súčasťou svetovej histórie.

Starožitné dedičstvo v ére veľkého presídlenia národov. Problém ethnogenézy východných Slovanov. Hlavné štádiá vzniku štátnosti. Staroveké Rus a Nomads. Byzantine-staroveké ruské väzby. Vlastnosti sociálneho systému Staroveké Rusko. Etnokultúrne a sociálno-politické procesy tvorby ruskej štátnosti. Prijatie kresťanstva. Šíriť islam. Evolúcia východného slovanského stavu v stároch XI-XII. Sociálno-politické zmeny v ruských krajinách v storočiach XIII-XV. RUS a HORDE: Problémy vzájomného vplyvu.

Rusko a stredoveké štáty Európy a Ázie. Špecifickosť tvorby jedného ruského štátu. Chôdza v Moskve. Tvorba textového systému organizácie spoločnosti. Reformy Petra I. storočia Catherine. Predpoklady a znaky skladania ruského absolutizmu. Diskusie o autokracii Genesis.

Vlastnosti a hlavné fázy hospodárskeho rozvoja Ruska. Evolúcia vlastníctva pôdy. Štruktúra feudálnej pôdy. Serfdom v Rusku. Výroba a priemyselná výroba. Tvorba priemyselnej spoločnosti v Rusku: Všeobecné a špeciálne. Verejné myslenie a funkcie verejný pohyb Rusko XIX storočie Reformy a reformátori v Rusku. Ruská kultúra XIX. storočia a jeho prínos k svetovej kultúre.

Role XX. Storočia vo svetovej histórii. Globalizácia sociálnych procesov. Problém hospodárskeho rastu a modernizácie. Reformy a reformy. Sociálna transformácia spoločnosti. Kolízia trendov medzinárodnosti a nacionalizmu, integrácie a SEPA-Ratismars, demokracia a autoritárstvo. Rusko na začiatku dvadsiateho storočia. Cieľová potreba priemyselnej modernizácie Ruska. Ruské reformy v kontexte globálneho rozvoja na začiatku storočia. Politické Par-Tii Ruska: Genesis, klasifikácia, programy, taktika.

Rusko vo svetovej vojne a celková kríza. Revolúcia 1917 Občianska vojna a intervencie, ich výsledky a následky. Ruská emigrácia. Sociálno-ekonomický rozvoj krajiny v 20. rokoch. Nep. Tvorba jednorazového politického režimu. Vzdelávanie ZSSR. Kultúrny život krajiny v 20. rokoch. Zahraničná politika.

Kurz na výstavbu socializmu v jednej krajine a jej dôsledkoch. Sociálno-ekonomické transformácie v 30s. Posilnenie stalového osobného mocenského režimu. Odolnosť voči stalinizmu. ZSSR v Eve a v počiatočnom období druhej svetovej vojny. Veľká vlastenecká vojna.

Sociálno-ekonomický rozvoj, sociálno-politický život, kultúra, zahraničná politika ZSSR v povojnových rokoch. Studená vojna.

Pokusy o implementáciu politických a ekonomických reforiem. HTR a jeho vplyv na priebeh sociálneho rozvoja.

ZSSR v polovici 60-80: vzostup krízy Yavley. Sovietsky zväz v rokoch 1985-1991 Perestroika. Pokus o štátny prevrat 1991 a jej pro-hriadeľ. Dezintegrácia ZSSR. BelOQUEZHSKY Dohody. Októdy 1993

Vytvorenie nového ruského štátnosti (1993-1999). Rusko na ceste radikálnej sociálno-ekonomickej modernizácie. Kultúra v modernom Rusku. Zahraničné aktivity v novej geopolitickej situácii.

Kulturistika

Štruktúra a zloženie moderných kultúrnych poznatkov. Kultúrna a kultúrna filozofia, sociálno-logika kultúry, kultúrna antropológia. Kultúrne a kultúrne dejiny. Teoretická a aplikovaná kultúraológia.

Metódy kultúrneho výskumu. Základné pojmy kultúrnych štúdií: Kultúra, civilizácia, morfológia kultúry, kultúrne funkcie, predmet kultúry, kultúry, kultúra dynamika, jazyk a symboly kultúry, kultúrnych kódov, medzikultúrnych komunikácií, kolónových hodnôt a noriem, \\ t kultúrne tradície, Kultúry, obraz sveta, sociálne inštitúcie kultúry, kultúrna self-identity, kultúrne upgrady.

Typológia kultúr. Etnické a národné, eliber a masová kultúra. Východné a západné typy kultúr. Špecifické a "stredné" kultúry. Miestne kultúry. Miesto a úloha Ruska vo svetovej kultúre. Trendy v kultúrnej univerzácii v globálnom modernom procese. Kultúra a príroda. Kultúra a všeobecná. Kultúry a globálne problémy modernosti.

Kultúra a osobnosť. A socializácia.

Politická veda

Objekt, predmet a spôsob politickej vedy. Funkcie politickej vedy. Politický život a mocenských vzťahov. Úlohu a miesto politiky v živote moderných spoločností. Sociálne politiky.

História politických výučby. Ruská politická tradícia: pôvod, sociokultúrne dôvody, história dynamiky. Moderné politické školy.

Občianska spoločnosť, jej pôvod a vlastnosti. Funkcie tvorby občianskej spoločnosti v Rusku.

Inštitucionálne aspekty politík. Politická moc. Politický systém. Politické režimy, politické strany, volebné systémy.

Politických vzťahov a procesov. Politické konflikty a spôsoby ich povolenia. Politické technológie. Politický manažment. Politické aktualizácie.

Politických organizácií a pohybov. Politické elity. Politické vedenie. Sociálno-kultúrne aspekty politiky.

Svetová politika a medzinárodné vzťahy. Vlastnosti globálneho politického procesu. Národné a štátne záujmy Ruska v novej geopolitickej situácii.

Metodika poznania politickej reality. Paradigmy politických poznatkov. Odborné politické znalosti; Politická analytika a prognostika.

Jurisprudencia

Štát a zákon. Ich úlohu v živote spoločnosti.

Sadzba a regulačné akty.

Hlavné právne systémy modernosti. Medzi vnútroštátnym právom ako osobitný systém práva. Zdroje ruského práva. Zákony a regulačné akty.

Systém ruského práva. Pobočky práva. Spojenie a právna zodpovednosť.

Hodnota zákonnosti a presadzovania práva v modernej spoločnosti. Ústavný stav.

Ústava Ruskej federácie je hlavným právom štátu. Vlastnosti federálneho zariadenia Ruska. Systém orgánov Štátna energia V Ruskej federácii.

Koncept občianskeho právneho vzťahu. Jednotlivcov a právnických osôb. Vlastníctva.

Záväzkov v občianskom práve a zodpovednosti za ich porušenie. Dedičného zákona.

Manželstvo rodinný vzťah. Vzájomné práva a povinnosti manželov, rodičov a detí. Zodpovednosť za rodinné právo.

Pracovná zmluva (zmluva). Pracovná disciplína a zodpovednosť za jeho porušenie.

Administratívne trestné činy a administratívna zodpovednosť.

Pojem trestného činu. Trestnej zodpovednosti za spáchanie trestných činov. Zákon o životnom prostredí.

Vlastnosti právneho predpisu budúcich odborných činností.

Právny základ pre ochranu štátnych tajomstiev. Legislatívne a regulačné akty v oblasti ochrany informácií a štátnych tajomstiev.

Psychológia a pedagogika

Psychológia: Predmet, objekt a metódy psychológie. Miesto psychológie vo vedeckom systéme. História rozvoja psychologických znalostí a hlavných smerov v psychológii. Individuálna, osobnosť, predmet, individualita.

Psychika a organizmus. Psychika, správanie a činnosť. Hlavné funkcie psychiky.

Vývoj psychiky v procese ontogenézy a fylogenézy.

Mozog a psyche. Štruktúra psychiky. Pomer vedomia a bezvedomia. Hlavné mentálne procesy. Štruktúra vedomia.

Kognitívne procesy. Pocit. Vnímanie. Reprezentácie. Predstavivosť. Myslenie a inteligencia. Tvorba. Pozornosť. Multimické procesy.

Emócie a pocity. Mentálnej regulácie správania a činnosti. Komunikácia a reč. Psychológia osobnosti.

Medziľudské vzťahy. Psychológia malých skupín.

Medzivrstvové vzťahy a interakcie. Pedagogika: Objekt, objekt, úlohy, funkcie, pedagogické metódy. Hlavné kategórie Pedagogika: Vzdelávanie, vzdelávanie, školenie, pedagogické aktivity, pedagogická interakcia, pedagogická technológia, pedagogická úloha.

Vzdelávania ako univerzálna hodnota. Vzdelávanie ako sociálno-kultúrny fenomén a pedagogický pro-proces. Vzdelávací systém Rusko. Ciele, obsah, štruktúra nepretržitého vzdelávania, jednota vzdelávania a samonoročia.

Pedagogický proces. Vzdelávacie, vzdelávacie a rozvojové vzdelávacie funkcie. Vzdelávanie v pedagogickom procese.

Spoločné formy vzdelávacích aktivít. Lekcia, prednáška, seminár, praktické a laboratórne triedy, spor, konferencia, kompenzácia, skúška, voliteľné triedy, konzultácie.

Metódy, techniky, prostriedky organizácie a riadenia pedagogického procesu. Rodina ako predmet pedagogickej interakcie a sociokultúrneho média vzdelávania a osobného rozvoja.

Riadenie vzdelávacích systémov.

Ruský jazyk a kultúra reči

Štýlov moderného ruského jazyka. Slovník, gramatika, syntax, funkčné štatistické zloženie reči. Podmienky fungovania kombinovanej reči a úlohu non-jazykových faktorov. Lingvistiky a externatívne verejné rečové faktory. Sféra fungovania, druhová rozmanitosť, jazykové funkcie formálneho obchodného štýlu. Inter-penetrácia štýlov. Špecifickosť prvkov všetkých jazykových úrovní vo vedeckej reči. Žáner diferenciácia, výber jazykových produktov v novinárskom štýle.

Vlastnosti ústnej verejnej reči. Orator a jeho publikum. Hlavné typy argumentov. Príprava reči: Výber témy, účel reči, vyhľadávanie materiálu, začiatok, rozširovanie a dokončenie reči. Hlavné techniky vyhľadávania manaiálov a typov pomocných materiálov. Verbálna registrácia verejného prejavu. Čistosť, informatiovanosť a expresivita verejného prejavu.

Jazykové vzorce úradných dokumentov. Prijímame zjednotenie jazyka služieb. Medzinárodné vlastnosti ruského úradného podnikania písomný prejav. Jazyk a štýl administratívnych dokumentov. Jazyk a štýl komerčnej korešpondencie. Jazyk a štýl inštruktívnych metodických dokumentov. Reklama v podnikaní. Pravidlá papierovania. Etiketa reči v dokumente.

Základné jednotky komunikácie (rečová udalosť, hovoriaca situácia, interakcia reči). Regulačné, ko-mamanovné, etické aspekty ústnej a písomnej reči. Kultúra reči a zlepšenie kompetentných listov a hovorenie (literárne výslovnosť, zmysel-úlovok, funkcia poradia slov, používanie slov). Neverbálnych prostriedkov komunikácie. Rečové normy vzdelávacích a vedeckých oblastí činnosti.

Sociológia

Pozadie a sociálno-filozofické predpoklady sociológie ako vedy. Sociologický projekt O. KONT Klasické sociologické teórie. Moderné sociologické teórie. Ruská sociologická myšlienka.

Spoločnosti a sociálnych inštitúcií. Svetový systém a globalizačné procesy.

Sociálne skupiny a komunita. Druhy komunity. Komunita a osobnosť. Malé skupiny a tímy. Sociálna organizácia. Sociálne pohyby.

Sociálna nerovnosť, stratifikácia a sociálna mobilita. Koncepcia sociálneho postavenia.

Sociálna interakcia a sociálne vzťahy. Verejnej mienky ako inštitúcia občianskej spoločnosti.

Kultúra ako faktor sociálnej zmeny. Interakcia hospodárstva, sociálnych vzťahov a kultúry.

Osobnosť ako sociálny typ. Sociálna kontrola a odchýlka. Osobnosť ako aktívna jednotka.

Sociálne zmeny. Sociálne revolúcie a reformy - my. Koncepcia sociálneho pokroku. Tvorba svetového systému. Miesto Ruska vo svetovom spoločenstve.

Metódy sociologického výskumu.

Filozofia

Predmet filozofie. Miesto a úloha filozofie v kultúre. Tvorbu filozofie. Hlavné smery, filozofia školy a fázy svojho historického vývoja. Štruktúra filozofických poznatkov.

Doktrínu bytia. Monštrum a pluralitné koncepty bytia, sebajednotiteľnosti bytia. Koncepcie materiálu a ideálov. Vesmírny čas. Pohybu a vývoj, dialektický. Determinizmus a intenizmu. Dynamické a štatistické vzory. Vedecké, filozofické a náboženské maľby sveta.

Muž, spoločnosť, kultúra. Ľudské a prírody. A jej štruktúru. Občianska spoločnosť a štát. Muž v systéme sociálneho vzťahu. MAN a historický proces: osobnosť a hmotnosť, slobodu a nevyhnutnosť. Koncepcia sociálneho rozvoja formačného a civilizácie.

Význam ľudskej bytosti. Násilie a nenásilie. Sloboda a zodpovednosť. Morálka, spravodlivosť, správne. Morálne hodnoty. Reprezentácie dokonalej osoby v rôznych kultúrach. Estetické hodnoty a ich úloha v ľudskom živote. Náboženské hodnoty a sloboda svedomia.

Vedomosti a vedomostí. Vedomie, sebavedomie a osobnosť. Kognícia, kreativita, prax. Viera a vedomosti. Porozumenie a vysvetlenie. Racionálne a iracionálne v kognitívnej aktivite. Problém pravdy. Realita, myslenie, logika a jazyk. Vedecké a nepriaznivé poznatky. Kritérií. Štruktúra vedeckých poznatkov, jeho metód a foriem. Rast vedeckých poznatkov. Vedecké revolúcie a meniace sa typy racionality. Veda a technika.

Budúcnosti ľudstva. Globálne problémy Moderné. Interakcia civilizácií a budúcich scenárov.

Ekonomika

Úvod do ekonomickej teórie. Dobrý Potreby, zdroje. Hospodárska voľba. Hospodárskych vzťahov. Ekonomických systémov. Hlavné štádiá vývoja ekonomická teória. Metódy ekonomickej teórie.

Mikroekonomika. Trhu. Ponuka a dopyt. Preferencie spotrebiteľov a maximálnu užitočnosť. Faktory dopytu. Individuálny a trhový dopyt. Výsledok príjmu a účinok substitúcie. Elasticita. A jeho faktory. Zákon o znížení limitujúceho výkonu. Mierka. Typy nákladov. Firmy. Príjmy a zisk. Princíp maximalizácie zisku. Návrh úplne konkurencieschopnej spoločnosti a priemyslu. Účinnosť konkurenčných trhov. Trhová sila. Monopol. Monopolistická súťaž. Oligopoly. Protimonopolový regulačný. Dopyt po výrobných faktoroch. Trhu práce. Dopyt a poskytovanie práce. Mzda a zamestnanosť. Kapitálový trh. Úroková sadzba a investície. Trh so zemín. Nájomné. Všeobecná rovnováha a blahobyt. Distribúcia príjmov. Nerovnosť. Externé účinky a verejné výhody. Úloha štátu.

Makroekonomika. Národné hospodárstvo ako celok. Príjmy a produkty cirkulácie. HDP a metódy jeho merania. Národný príjem. Disponibilný osobný príjem. Cenových indexov. Nezamestnanosť a jej tvar. Inflácia a jej typy. Ekonomické cykly. Makroekonomická rovnováha. Kumulatívny dopyt a agregovaná ponuka. Stabilizačná politika. Rovnováhu na trhu s výrobkom. Spotreba a úspory. Investícií. Vládne výdavky a dane. Účinok multi-placiator. Rozpočtová a daňová politika. Peniaze a ich funkcie. Rovnováhu na peňažnom trhu. Peniaze mu-llip. Bankový systém. Politika peňazí. Hospodársky rast a rozvoj. Medzi národnými hospodárskymi vzťahmi. Medzinárodný obchod a obchodná politika. Bilancia platby. Výmenný kurz.

Vlastnosti prechodného hospodárstva Ruska. Privati-Zoom. Formy vlastníctva. Podnikanie. Tieňové hospodárstvo. Trhu práce. Distribúcia a dojenie. Transformácia B. sociálna sféra. Štrukturálne posuny v ekonomike. Vytvorenie otvorenej ekonomiky.

Spoločné matematické a prírodné vedecké disciplíny

Federálny komponent

Matematika

Analytická geometria a lineárna algebra. Diferenciálne a integrálne kalkul. Riadky. Diferenciálne rovnice. Prvky teórie pravdepodobnosti. Matematické metódy v ekonomike: lineárne a dynamické programovanie; Teória hmotnosti údržby; herná teória; Prvky teórie grafov.

Počítačová veda

Koncepcia informácií všeobecné charakteristiky Procesy zberu, prenosu, spracovania a akumulácie informácií; Technický a softvér na implementáciu informačných procesov; modely riešenia funkčných a výpočtových úloh; algoritmus-misie a programovanie; Programovacie jazyky na vysokej úrovni; Databázy; softvér a programová technológia; Miestne a globálne siete počítača. Základy na ochranu informácií a informácií, ktoré predstavujú štátne tajomstvo; Metódy ochrany informácií. Počítačový workshop.

Koncepcia moderných prírodných vied

Prírodná vedecká a humanitárna kultúra; Vedecká metóda; História prírodných vied; Panorama modernej prírodnej vied; Vývojové trendy; Korpulársky a neustály koncept opisov prírody; objednávky a poruchy v prírode; chaos; štrukturálne úrovne organizácie látok; mikro, makro a mega-svety; vesmírny čas; Zásady relativity; Princípy symetrie; Zákony predstierania; interakcia; Blízkosť, dlhá ponuka; štát; Zásady superpozície, neistoty, dodatočnosti; dynamický a štatistický bar-číslovaný v prírode; Zákony o ochrane energiou v makroskopických procesoch; Zásada zvyšovania ent-ropy; Chemické procesy, reaktivita látok; vnútorná štruktúra a história geologického rozvoja Zeme; Moderný koncept vývoja geosférických škrupín; Litosféra ako abiotický základ života; Environmentálne funkcie litosféry: zdroj, geodynamický, geofyzikálny a geochemický, geografický-kaya earth shell; Vlastnosti biologickej úrovne organizácie hmoty; Zásady evolúcie, reprodukcie a rozvoja živých systémov; Rozmanitosť živých organizmov je základom organizácie a stability bio-sféry; genetika a evolúcia; Muž: fyziológia, zdravie, emócie, tvorivosť, efektívnosť; Bioetika, muž, biosférické a priestorové cykly: noosphere, non-reverzibilita času, samoobsluha v živom a neživotnom charaktere; princípy univerzálneho evolucionizmu; Cesta k jednej kultúre.

Zložka národnej regionálnej (univerzitnej)

Disciplíny a kurzy pre výber študenta inštalovaného univerzitou

Commonofysical disciplíny

Federálny komponent

Ekonomická teória

Predmet ekonomickej vedy; Úvod do ekonomiky: predpoklady pre tvorbu a rozvoj trhu, rozdelenie práce, vzťahov s majetkom, konkurenčný trh; Jednotka nákladov, hodnoty a cien v teóriách pracovnej hodnoty, náklady a faktory výroby, úžitkových, dopytu a návrhov; Peniaze, peňažnú cirkuláciu a menovú politiku.

Dopyt, výber spotrebiteľov, náklady a návrhy; Podnik a formy hospodárskej súťaže; Typy trhových štruktúr: dokonalá konkurencia, monopol, monopolistická súťaž, oligopol; Trhy faktorov a distribúcia príjmov; Ekonomika poľnohospodárskych a prírodných zdrojov.

Národné hospodárstvo, kumulatívny dopyt a ponuka, cenová úroveň, fiškálna politika; Makroekonomické problémy inflácie a nezamestnanosti; Veľké makroekonomické školy; Makroekonomická rovnováha a hospodársky rast; Štátna regulácia, finančná a rozpočtová a menová politika; sociálno-ekonomický blahobyt a nerovnosť; ekonomické systémy a ich prechod; Všeobecné teoretické modely sociálno-ekonomických systémov a ich národných charakteristík; Svetová ekonomika.

Štatistika

Teória všeobecnej štatistiky: Predmet, metóda a úloha; pozorovanie; informácie; Zhrnutie pozorovacích materiálov; zoskupenia a zoskupenia; Zostávajúce štatistické ukazovatele v analýze a prognózovaní; Použitie priemerných hodnôt, ukazovateľov variácie, selektívnej, indexu, grafických metód, ako aj štúdium dynamiky komerčných aktivít.

Podnikateľské štatistiky: Štatistická štúdia obchodu s tovarom a službami; štatistiky zásob a komoditný dôkaz; Štatistická štúdia cien a ceny v obchode; štatistiky infraštruktúry obchodných činností; Štatistika financovania obchodu; Investičná štatistika v obchode; Štatistika práce a služieb zákazníkom v obchodných aktivitách. Štatistické metódy hodnotenia a prognózovania obchodných činností.

Účtovníctvo, audit

Esencia účtovníctva; podnikové vyváženie; Účtovníctvo: peniaze a výpočty; Výrobné rezervy; Fixné aktíva I. nehmotný majetok; \\ T Kapitálové a finančné investície; hotové výrobky a jej implementácia; Fondy, rezervy a úvery; a analýza finančných výsledkov a využívanie zisku; finančné výkazy; Zásady výrobné účtovníctvo. Účtovníctvo na osobnom počítači. Medzinárodné účtovníctvo. Aktivity auditu. Audítorské firmy. Právny základ auditu.

Financie, peňažný obeh a úver.

Essence a úloha financií. Finančný systém. Financovanie hospodárskych subjektov. Rozpočtu. EXTRABUDGETARY FONDY. Poistenie. Úverový a bankový systém. Politika peňazí. Metódy regulácie menového obratu. Peňažných a bezhotovostných otáčok. Formy úverových vzťahov. Finančný trh.

Enterprise Economy

Organizačné a právne formy podnikov. Zdroje spoločnosti: Fixné aktíva, pokrytie, Rámy.

Hospodárske základy pre rozvoj obchodných podnikov. Podnikania v systéme trhových vzťahov. Hlavné ukazovatele rozvoja podniku: obratu, zisky. Zloženie a štruktúra obratu, vzorov vývoja. Obrat tovaru tovaru, komoditné zdroje. Zdroje príjmov. Odvolanie nákladov na podnik.

Náklady a náklady na výrobky a služby. Štruktúra nákladov a ich optimalizácia.

Dane a daňový systém.

Ceny a ceny.

Plánovanie príjmov a výdavkov.

Vplyv vonkajšieho prostredia na ekonomické ukazovatele podnikateľskej činnosti podniku.

Komerčné riziko. Prežitie podniku.

Zisk a ziskovosť. Účinnosť fungovania komerčného podniku.

Ekonomická analýza obchodných činností podniku.

Zvládanie

Koncepcia, esencia, vzory, princípy a hlavné kategórie manažmentu. Evolúcia konceptov riadenia. História a vlastnosti ruského manažmentu. Organizácia ako systém riadenia, životný cyklus a typy organizácií, strategické riadenie organizácie. Formálne a neformálne skupiny v organizácii. Funkcie riadenia (plánovanie, organizácia, motivácia, kontrola), ich vzťah a dynamika. Typy štruktúr organizačného riadenia, princípy navrhovania riadiacej štruktúry organizácií. Metódy riadenia: ekonomické, organizačné a administratívne, sociálno-psychologické. Riešenia riadenia: Požiadavky na riešenia, etapy prijatia, hodnotenie výkonnosti. Princípy dizajnu optimálnych motivačných systémov práce. Formy moci a vplyvu. Hlavné teórie vedenia, organické funkcie hlavy. Self-stretnutie. Prispôsobenie sprievodcu obchodným situáciám. Riadenie konfliktov, stresu a zmeny. Hodnotenie efektívnosti riadenia.

Marketing

Essence, ciele Základné princípy a marketingové funkcie. Vývoj marketingového rozvoja. Marketingový koncept. Marketingové prostredie a jej štruktúra. Prioritu spotrebiteľov.

Marketingový výskum. Segmentácia. Výber cieľového trhu. Marketingové stratégie.

Marketingový komplex: tovar, cena, distribúcia, propagácia.

Riadenie marketingu. Marketingové plány. Marketingové hodnotenie a kontrolu. Organizovanie marketingových služieb. Rozsah marketingu. Marketingu a spoločnosti.

Základy obchodnej činnosti

Obchodnej činnosti. Koncept. Predmet a metóda. Objektov a predmetov. Pôsobnosť. História vývoja v Rusku av zahraničí. Úloha pri príprave absolventského špecializovaného obchodu.

Metodické základy: Ciele a ciele, štruktúra a obsah; Faktory definujúce rozvoj obchodných činností, metód výskumu, organizácie a modelovania.

Komponenty obchodných činností: štúdium komoditných trhov, výber tovaru a tvorby rozsahu, určenie nákupov a predaja tovaru, vykonávanie obchodných rokovaní, uzatvorenie zákaziek predaja; Obchodné osady, nákup a dodanie tovaru; Tvorba a plánovanie zásob, organizovanie a riadenie procesov dopravy a predaju tovaru; Údržba služieb.

Štátna regulácia a regulácia obchodných činností podnikov o odvetví a žiadostiach.

Finančná a logistická podpora obchodných aktivít. Zdroje rozvoja.

Obchodných výsledkov.

Výmena

Komoditné burzy a ich trhové aktivity. História rozvoja obchodovania s akciami a jej trendmi. Burze ako jedna z foriem organizovaného trhu. Typy burzy Regulácie aktívnej činnosti. Riadenie a organizačná štruktúra komoditnej výmeny. Výmenných transakcií, ich podstata. Nadpis. Sprostredkovateľská firma, jej miesto na burze. Organizácia obchodovania s výmenou a jej účastníkov. Skladom. Hospodárska úloha obchodnej výmeny a analýzy ich činností. Materiálna a technická bezpečnosť komoditných výmen.

Akcie a trh. Cenné papiere ako zásobný produkt. Organizácia obchodovania s cennými papiermi. Devízový trh a menové transakcie. Organizovanie obchodných činností sprostredkovateľskými spoločnosťami na trhu s cennými papiermi.

Organizovanie a technológie operácií zahraničného obchodu

Povaha operácie zahraničného obchodu a jej typy. Organizačné formy medzinárodných obchodných (MT) Suroviny, hotové výrobky, výsledky intelektuálnej činnosti. Transakcie o predaji a predaji tovarov a služieb. Etapy prípravy a organizácie transakcie. Organizačné a právne formy účastníkov medzinárodných obchodných transakcií. Mediátorov na medzinárodnom trhu. Medzinárodné dopravné operácie. Základné prepravné podmienky. Dopravné podmienky zmlúv na predaj. Služby súvisiace s dopravnými operáciami. Riadenie prepravy tovaru zahraničného ekonomického komplexu. Základná dopravná dokumentácia v zahraničných hospodárskych vzťahoch.

Štandardizácia, metrológia a certifikácia

Základy normalizácie. Základy metrológie. Základy certifikácie. Regulačné dokumenty a organizácia práce na štandardizácii, zabezpečenie jednotnosti meraní a certifikácie. Štátna kontrola a dohľad nad dodržiavaním požiadaviek Štátne štandardy, metrologické normy, pravidlá povinnej a dobrovoľnej certifikácie. Zodpovednosť za porušenie požiadaviek regulačných dokumentov. Certifikácia produktov a služieb. Certifikácia systémov kvality. Medzinárodná spolupráca v oblasti normalizácie, metrológie a certifikácie.

Produkty a odborné znalosti

Produkty: Základné koncepty, ciele a ciele. Náklady na spotrebný tovar ako predmet komodity. Vzťah spotrebnej a výmeny. Základné charakteristiky tovaru ako dôležité kritériá pre konkurencieschopnosť tovaru. Metódy komodity: Systémový prístup, Klasifikácia a kódovanie tovaru. Klasifikátory.

Sortiment tovaru: druhy, vlastnosti, indikátory, formácie a kontrolné metódy. Politika sortimentu.

Kvalita: vlastnosti, ukazovatele, ich klasifikácia, hodnotenie kvality.

Spotrebiteľské vlastnosti: Nomenklatúra, ukazovatele, metódy ich definície. Bezpečnosť a životné prostredie.

Faktory tvoriace a zachovanie Kvalita: Suroviny, výroba, balenie, označovanie, preprava a skladovanie. Kontrola kvality.

Informácie o produktoch a jej význam v obchodných aktivitách.

Vyšetrenie: koncepcia, ciele a ciele. Identifikácia a falšovanie tovaru. Typy a metódy vyšetrenia. Organizácia a postup vykonávania. Dokumentovanie.

Sortiment, kvalita a preskúmanie jednotlivých skupín tovaru.

Organizácia, technológia a dizajn podnikov

Komerčné podniky, ich typy, typy, funkcie. Obchodný a technologický proces. Funkcie jeho organizácie a riadenia. Význam jednotlivých zložiek obchodného a technologického procesu v organizácii a dizajne podnikov veľkoobchod, \\ t maloobchod a rôzne obchodné a sprostredkovateľské štruktúry.

Organizovanie práce a manažmentu v podnikoch.

Zásady, normy a metódy navrhovania obchodných podnikov, organizovanie ich výstavby a generálnej opravy.

Technické vybavenie.

Pravidlá prevádzkových a bezpečnostných noriem. Bezpečnosť a ochrana zdravia pri práci.

Obchodné právo

Predmet a jeho hodnota v obchodných činnostiach; Predmetov obchodných činností; Najdôležitejšie druhy zmlúv; Inovatívne záväzky; Vzťahy a úverové vzťahy; právna ochrana majetku; právne vzťahy predmetov obchodných činností so štátnymi orgánmi a riadením;

Právny základ obratu zahraničného obchodu: koncepcia; zdroje; Právny základ mechanizmu jeho vykonávania; právne postavenie Ruské a zahraničné témy obratu zahraničného obchodu; Právna regulácia vývozu a dovozu tovaru; zahraničných ekonomických transakcií; Zmluvy o medzinárodnom nákupe a predaji (dodávky) tovaru; Právna regulácia colných orgánov; Postup riešenia sporov medzi účastníkmi zahraničných hospodárskych vzťahov.

Informačné technológie v oblasti obchodných aktivít

Všeobecné informácie o informačných technológiách, ich použitie v obchodných aktivitách; Základné princípy, metódy a vlastnosti informačné technológieich účinnosť; Automatizované pracovné miesta (AWP), ich miestne siete; Tabuľky, databázy a dátové banky, ich použitie v komerčných informačných systémoch; integrovaný informačné systémy v obchodných činnostiach, problémové balíky aplikácií podľa priemyselných odvetví a oblastí činnosti; Odborné systémy a rozhodovacie systémy, modelovanie a prognóza v obchodných aktivitách. Národné a medzinárodné informačné siete a ich interakcia. Elektronická výmena údajov. Medzinárodný systém výmeny informácií.

Zložka národnej regionálnej (univerzitnej)

Disciplíny a kurzy na výber študenta inštalovaného univerzitou (fakulta)

Špecializácia disciplín

Federálny komponent

Organizovanie obchodných činností podnikov (podľa priemyslu a aplikácií) \\ t

Organizačné a právne formy fungovania podnikov podľa priemyselných odvetví a aplikácií. Organizovanie obchodných služieb a riadenie obchodných činností podnikov. Podpora informácií Obchodných aktivít.

Podporné plánovanie, predaj a organizovanie obchodných činností v podnikoch priemyslu, poľnohospodárstva a iných oblastí. Podpora predaja.

Vlastnosti organizácie a riadenia obchodných činností veľkoobchodných podnikov, maloobchodu, obchodných a sprostredkovateľských štruktúr.

Vlastnosti tvorby rozsahu, organizovanie obstarávania, dodávok, schválení produktov a predaja (predaja) tovaru, služby v podnikoch podľa priemyslu národné hospodárstvo a sféry komerčných aktivít. Modely výstavby a údržby obchodných činností podnikov. Komerčná inovácia.

Analýza a strategické plánovanie obchodných činností podniku.

Organizovanie obchodných činností v oblasti infraštruktúry trhu (nehnuteľnosti, banky, poisťovacie a lízingové spoločnosti, inžinierstvo, "know-how" a iné).

Poskytovanie obchodnej dopravy

Súčasný stav ruského dopravného systému. Dopravný a dopravný systém riadenia. Nákladná doprava. Železničnej dopravy. Automobilová doprava. Námorná doprava. Vnútrozemská voda. Vzdušná preprava. Doprava potrubia. Špecializované a netradičné prepravy. Priemyselná doprava. Plánovanie a organizácia dopravy. Ekonomické ukazovatele ocenenia dopravy. Princípy a metódy na výber dopravy. Priama zmiešaná doprava a ich účinnosť. Kontajnerová a dávková doprava. Náklady na prepravu tovarov a prepravných taríf. Nepretržitý chladiaci reťazec (NHC). Izotermické vozne a kontajnery. Organizovanie prepravy tovaru podliehajúceho skaze. Preprava tovaru podliehajúceho skaze na námorné kurty

Komerčná logistika

Koncepcia, metóda a funkcia logistiky. Predpovede požiadavky na logistiku. Stratégia a plánovanie v obchodnej logistike. Logistické obstarávanie, logistické veľkoobchodné predaj. Systém skladovania a skladového spracovania. Služby v oblasti komerčnej logistiky. Riadenie zásob. Dopravné služby. Logistika podpory informácií. Sprostredkovanie v logistike. Kontrola a riadenie v oblasti komerčnej logistiky. Logistické funkcie v priemyselných oblastiach.

Colný orgán

Colné orgány v Ruskej federácii. Právny základ organizácie a činnosti. Spolupráca colnej služby so susednými krajinami a ďaleko v zahraničí v oblasti zvykov. Základy colného regulácie prechodu cez hranice. Otázky registrácie ako účastníci zahraničných hospodárskych vzťahov, preskakovanie a vyhlásenie o tovare, sa pohybujú cez hranicu, rád vyplnenie colného vyhlásenia, colných platieb, udeľovania licencií a citácie v oblasti vývozu a dovozu. Špecifiká colného regulácie jednotlivých otázok: organizácia a fungovanie colných skladov, poradie dovozu a vývozu tovaru na spracovanie, znaky právneho predpisu chýbajúcich otázok a vyhlásenia o určitom tovare. Otázky na kontrolu colných orgánov v členských štátoch CIS.

Zložka národnej regionálnej (univerzitnej)

Nepovinný

Vojenský tréning

Celkový počet hodín teoretického vzdelávania - 8154

Postupy

- 756 hodín - 8910 hodín

5. Podmienky rozvoja hlavného vzdelávacieho vzdelávacieho vzdelávacieho vzdelávacieho vzdelávacieho programu v Specialite 351300 Commerce (obchodovanie)

5.1. Termín na rozvoj hlavného vzdelávacieho programu na prípravu absolventa na plný úväzok je 260 týždňov, vrátane:

  • teoretické vzdelávanie vrátane výskumných prác študentov, workshopov vrátane laboratória, ako aj skúšky

zasadnutia, 187 týždňov;

Prax - najmenej 14 týždňov,

počítajúc do toho:

vzdelávacie - úvodné - 2 týždne,

výroba - 12 týždňov

Konečná štátna certifikácia vrátane prípravy a ochrany počtu výfukových plynov najmenej 9 týždňov;

Dovolenka (vrátane 8 týždňov postgraduálnej dovolenky) nie viac ako 50 týždňov.

5.2. Pre osoby, ktoré majú sekundárne (plné) všeobecného vzdelávania, načasovanie rozvoja základného vzdelávacieho programu na prípravu absolventov na čiastočný úväzok (večer) a korešpondenčných foriem odbornej prípravy, ako aj v prípade kombinácie Rôzne formy odbornej prípravy, zvýšenie univerzity až jeden rok, pokiaľ ide o regulačné obdobie stanovené. 1.2 tohto štátneho vzdelávacieho štandardu.

5.3. Maximálny objem študentského vzdelávacieho zaťaženia je nastavený 54 hodín týždenne, vrátane všetkých typov jeho auditu a mimoškolského (nezávislého) študijného diela.

5.4. Objem tried auditu študenta na plný úväzok by nemal presiahnuť priemer za obdobie teoretického vzdelávania 27 hodín týždenne. Zároveň zadaný objem nezahŕňa povinné praktické triedy vo fyzickej kultúre a triedach na voliteľných disciplínach.

5.5. S čiastočným (večerným) formou tréningu musí byť objem audítorských tried najmenej 10 hodín týždenne.

5.6. So korešpondenčnou formou tréningu musí byť študent poskytnutý možnosť tried s učiteľom v objeme najmenej 160 hodín ročne.

5.7. Celkový objem času dovolenky v školskom roku by mal byť 7-10 týždňov, vrátane najmenej dvoch týždňov v zime.

6. Požiadavky na rozvoj a podmienky implementácie hlavného vzdelávacieho programu na prípravu absolventov v špeciálnom obchode 351300 (obchodovanie) \\ t

6.1. Požiadavky na rozvoj hlavného vzdelávacieho programu odbornej prípravy

6.1.1. Vyšší vzdelávacia inštitúcia Nezávisle vyvíja a schvaľuje hlavný vzdelávací program Univerzity na prípravu absolventov na základe tohto štátneho vzdelávacieho štandardu.

Disciplíny na výber študenta sú povinné a voliteľné disciplíny predpokladané študijným plánom najvyššej vzdelávacej inštitúcie nie sú povinné pre štúdium študentom.

Couchers (projekty) sa považujú za typ vzdelávacej práce na disciplíne a vykonávajú sa v rámci hodiniek pridelených na štúdium.

Pre všetky disciplíny a odborníci zahrnuté do učebných osnov na strednej škole by sa malo záverečné hodnotenie stanoviť (dokonale, dobre, uspokojivé, neuspokojivé alebo pripísané, nie je pripísané).

Špecializácie sú súčasťou špeciality, v rámci ktorého sú vytvorené, a zahŕňajú získanie viac hĺbkových odborných znalostí, zručností a zručností v rôznych oblastiach profilu tejto špeciality.

V hlavných vzdelávacích programoch, ktoré majú vo svojom mene Slovo "podľa priemyslu" alebo "podľa typu", špecifiká prípravku na konkrétny priemysel alebo druhy sú v prvom rade zohľadňujú najmä disciplíny špecializácie.

6.1.2. Pri vykonávaní hlavného vzdelávacieho programu má vyššia vzdelávacia inštitúcia právo

:
  • zmeniť objem hodín na rozvoj vzdelávacieho materiálu pre cykly disciplín - v rozsahu 5%;
  • vytvoriť cyklus humanitárnych a sociálno-ekonomických disciplín, ktoré by mali zahŕňať z jedenástich základných disciplín uvedených v tomto štátnom vzdelávacom štandarde, ako to vyžaduje nasledujúce 4 disciplíny: "cudzí jazyk" (v objeme najmenej 340 hodín), " Fyzická kultúra "(v objeme najmenej 408 hodín)," domáci príbeh "," filozofia ". Zostávajúce základné disciplíny sa môžu implementovať podľa uváženia univerzity. Zároveň môžu byť spojené s interdisciplinárnymi kurzami pri zachovaní povinného minimálneho obsahu. Ak sú disciplíny súčasťou všeobecného odborného alebo špeciálneho vzdelávania (pre humanitárne a sociálno-ekonomické oblasti prípravy (špeciality)), hodiny pridelené na štúdium ich môžu redistribuovať v rámci cyklu.

Triedy na disciplínu "Fyzická kultúra" s čiastočný úväzok (večer), korešpondencia pre školenia a externé môžu byť poskytnuté s ohľadom na želania študentov;

Vyučovať spoločné humanitárne a sociálno-ekonomické disciplíny vo forme autorských práv a rôznorodých typov kolektívneho a individuálneho praktického vzdelávania, úloh a seminárov o programoch vyvinutých na samotnej univerzite a s prihliadnutím na regionálne, národné etnické, odborné špecifiká, \\ t Ako učitelia preferencií výskumu poskytujú kvalifikované pokrytie predmetu cyklistických disciplín;

  • stanoviť potrebnú hĺbku výučby určitých úsekov disciplín zahrnutých v cykloch humanitárnych a sociálno-ekonomických, matematických a prírodných vedeckých disciplín v súlade s profilom cyklu špecializačných disciplín;
  • pri vytváraní hlavného vzdelávacieho programu je univerzita (fakulta) povinná vyčleniť:
  • pre každú prírodnú vedeckú disciplínu (s na plný úväzok) najmenej 50% zložitosti tried auditu so študentmi, z toho

laboratórne práce (workshop) aspoň 30% objemu hodín; Ako súčasť národnej regionálnej (univerzitnej) komponentu polovicu počtu hodín na rozdelenie disciplíny výberom študenta;

  • vytvorte mená špecializácií v špecializáciách vyššieho odborného vzdelávania, názov disciplín špecializácií, ich objem a údržby, nad rámec stanovenej touto štátnou vzdelávacou normou, ako aj formou monitorovania ich rozvoja študentov;
  • implementovať hlavného vzdelávacieho programu pre odbornú prípravu špecializovaného obchodu v skrátených dátumoch pre študentov vyššej vzdelávacej inštitúcie, ktoré majú stredné odborné vzdelávanie príslušného profilu alebo vyššieho odborného vzdelávania. Zníženie podmienok sa vykonáva na základe existujúcich vedomostí, zručností a zručností študentov získaných v predchádzajúcom štádiu odborného vzdelávania. V tomto prípade by malo byť trvanie vzdelávania najmenej tri roky. Povolené vzdelávanie v skrátenom čase pre osoby, úroveň vzdelania alebo schopnosť toho je dostatočným základom.

6.2. Požiadavky na personálnu podporu vzdelávacieho procesu

Implementácia hlavného vzdelávacieho programu odbornej prípravy Špecializovaný obchod musí byť zabezpečený pedagogickým personálom, ktoré sú zvyčajne základné vzdelanie, ktoré spĺňa profil odbornej prípravy špecialistov a systematicky zapojený do vedeckých a / alebo vedeckých a metodických činností; Učitelia špeciálnych disciplín, spravidla musia mať v príslušnej profesionálnej sfére určitý stupeň a / alebo dostatočné skúsenosti.

6.3. Požiadavky na vzdelávaciu a metodickú podporu vzdelávacieho procesu

Implementácia hlavného vzdelávacieho programu odbornej prípravy Špecializovaný obchod musí byť poskytnutý prístup ku každému študentovi na knižničné fondy a databázy, podľa údržby príslušnej Úplný zoznam Disciplíny hlavného vzdelávacieho programu, prítomnosť metodických prínosov a odporúčaní pre všetky disciplíny a pre všetky druhy praktického vzdelávania, kurz a dizajn, odborníci, ako aj vizuálne výhody, audio, video a multimediálne materiály.

Laboratórne workshopy by mali byť zdravotne postihnuté disciplíny: štandardizácia, metrológia a certifikácia, tovar a odborné znalosti tovaru.

Informačná základňa by mala poskytnúť prípravu vysoko kvalifikovaného špecialistu a zahŕňajú: profesionálne časopisy (komersant, dopyt, zahraničný obchod atď.), Moderné vzdelávacie počítačové programy pre túto špecialitu a potrebnú vzdelávaciu a metodickú literatúru podľa zoznamov odporúčaných UMO .

Knižničný fond musí obsahovať učebnice, vzdelávacie pomôcky, usmernenia pre všetky disciplíny učebných osnov v množstve najmenej 0,5 kópií na študentov.

6.4. Požiadavky na materiálnu a technickú podporu vzdelávacieho procesu

Najvyššia vzdelávacia inštitúcia, ktorá implementuje hlavný vzdelávací program odbornej prípravy Špecializovaný obchod musí mať materiálnu a technickú základňu, ktorá spĺňa súčasné sanitárne a technické normy a zabezpečuje všetky druhy laboratórnych, praktických, disciplinárnych a interdisciplinárnych vzdelávacích a výskumných prác študentov približné učebné osnovy.

6.5. Požiadavky na organizačné postupy

Predpokladá sa dva typy praxe: vzdelávacie a úvodné a výrobné. Obsah, ciele a ciele každého typu praxe sú určené v príslušných programoch, ktoré vyvíjajú vydávajúce oddelenia, sú koordinované s príslušnými oddeleniami a sú schválené na rade na fakultách.

Vzdelávacia a úvodná prax sa vykonáva na pokročilých podnikoch priemyslu.

Priemyselná prax by sa mala vykonávať v podnikoch, ktoré spĺňajú profil odbornej prípravy špecialistom s kvalifikovaným personálom pre riadenie postupov, ktoré spĺňajú materiálnu a technickú a informačnú základňu.

7. Požiadavky na úroveň absolventského vzdelávania v špeciálnom obchode 351300 (obchodovanie) \\ t

7.1. Požiadavky na odbornú prípravu odbornej prípravy

Absolvent v osobitnom obchode (obchodovanie) by mal byť schopný vyriešiť úlohy zodpovedajúce jej kvalifikáciám uvedeným v odseku 1. 2 tohto štátneho vzdelávacieho štandardu.

Commerce špecialista by mal vedieť:

  • základy humanitárnych, sociálno-ekonomických, matematických a prírodných vedeckých disciplín na riešenie profesionálnych, sociálnych, vedeckých a pedagogických problémov;
  • informácie a metodická podpora obchodných aktivít;
  • metódy výskumu, analýzy a prognózovania komoditných trhov a rozsah komodít;
  • vlastnosti modelovania obchodných technológií;
  • technológia tvorby rozsahu komodít a metódy jeho optimalizácie;
  • proces kúpy tovaru: zdroje dodávok tovaru, poskytovanie systémov dodávateľov, postup na uzavretie a vykonávanie zmlúv o kúpe a predaji;
  • postup vydávania objednávok a osídlení s dodávateľmi;
  • metódy určovania objemu nákupov a dodávok tovaru a spôsobov, ako ich dodať;
  • regulačné dokumenty upravujúce pravidlá prepravy, prijatia, skladovania, skladovania, predaj tovaru a poskytovanie služieb služieb;
  • základný systém evaodulovania výrobkov, ich podstatou, podmienkami, znakmi organizácie, fungovania a spôsobu minimalizácie nákladov na obeh;
  • typy zásob, spôsoby ich tvorby, účtovníctva a kontroly, metódy plánovania, optimalizácie a riadenia;
  • formuláre a metódy predaja tovaru, stanovenie a predpoveď jeho objemu;
  • obchodné a technologické procesy v obchodných aktivitách, vlastnosti ich organizácie a riadenia;
  • organizačná štruktúra podniku, postup pre interakciu obchodnej služby s inými divíziami;
  • metódy určovania a spôsobov, ako zabezpečiť efektívnosť obchodných činností podniku;
  • druhy komerčných projektov a inovácie, postup ich rozvoja a využívania na rozvoj obchodných činností;

mal by byť schopný:

  • vytvoriť informačnú základňu pre organizovanie obchodných činností;
  • tvoria komoditný sortiment;
  • organizovať prácu s dodávateľmi a kupujúcimi;
  • organizovať a riadiť procesy nákupu a predaja a výmeny tovaru;
  • riadiť zásoby;
  • použite metódy propagácie predaja (predaj);
  • analyzovať komerčné aktivity a určiť jeho účinnosť;
  • model a dizajnové komerčné aktivity.

7.2. Požiadavky na konečnú štátnu certifikáciu špecialistu

7. 2. 1. Celková štátna certifikácia absolventa zahŕňa konečnú kvalifikačnú prácu a štátnu skúšku, ktorá vám umožní identifikovať teoretické prípravy na riešenie odborných úloh.

7. 2. 2. POŽIADAVKA NA PRIPOJENIE KVALIKÁCIÍ

Promócia kvalifikačná práca Specialistika sa vykonáva s cieľom vytvoriť postgraduálne zručnosti a zručnosti a je úplný vývoj, v ktorom sa jedna alebo iná špecifická praktická úloha obchodných činností vyrieši podľa nároku 1.3.

7. 2. 3. Požiadavky na verejné skúšky

Konečná interdisciplinárna skúška sa vykonáva podľa komplexu disciplína, poskytuje základ odbornej prípravy s cieľom určiť súlad znalosti absolventov o požiadavkách štátu so špeciálnym obchodom 351300 (obchodovanie).

Kompilátory:

Vzdelávacie a metodické združenie pre obchodné vzdelávanie

Štátna vzdelávacia norma vyššieho odborného vzdelávania je schválená na zasadnutí Rady Vzdelávacie a metodické združenie o vzdelávaní o obchode 2. decembra 1999.

Predseda Rady UMO ____________ N.p. Vaschekin

Zástupca predsedu Rady UMO ___________ S.M. Samarina

Dohodnuté:

Riadenie vzdelávacích programov a vysokých štandardov

a stredné odborné vzdelávanie ___________ G.K. Srestakov

Vedúci oddelenia __________ TE. Pedov

humanitárne vzdelávanie

Zamestnanec

mikronická táto špecialita __________ M.G. Platonova

Objednáva sa Commerce obchodné aktivity. Tento termín znamená obchodnú prácu. Špeciálna "obchod podľa priemyslu" je teraz veľmi v dopyte, pretože zamestnanci sú potrebné pre mnohé oblasti. Profesia má niekoľko smerov, pre ktoré môžete pracovať v rôznych oblastiach.

Školenie sa vykonáva podľa GEF SPO a VPO. Podľa týchto dokumentov sa uvádzajú pravidlá učenia, potrebnú úroveň vedomostí a zručností pre úspešnú výkonnosť práce. GEF vám umožňuje získať správnu skúsenosť, aby sa aktivity v akejkoľvek firme úspešne presťahovali.

História

Ľudstvo sa zaoberá trhovými vzťahmi z dlhého času, pretože sú vybudované moderné hospodárstvo. Commerce sa objavil v primitívnej spoločnosti. S zlepšením reči a iných zručností sa ľudia začali zdieľať na zberateľoch a lovci.

Počas obdobia ľudského rozvoja sa obchodníci a obchodníci začali objavovať. Vytvorili sa samotný tovar alebo zakúpili od remeselníkov. Po za príplatok sa výrobky predávali za vyššiu cenu, takže sa objaví príjem. Takáto populácia bola považovaná za najžiadanejšiu.

Na území Ruska sa obchod vznikol v storočiach XVI-XVII. V tom čase sa obchodníci objavili, kúpili tovar za nízku cenu a predávali ho vyššie. Tam boli sprostredkovatelia medzi výrobcom a užívateľom. Potom vznikla obchodná cesta, ktorá bola až do roku 1917. Odvtedy existuje aktívny rozvoj obchodného podniku, objavia sa nové pokyny. A to vedie k vzniku mnohých vyhľadávaných profesií.

Popis

Obchod podľa priemyslu dnes sa považuje za prácu na dopyte. Vyžaduje si prácu a vedomosti. Dva typy obchodu sa líšia:

  • jednoduché;
  • internetový obchod.

Posledná forma je považovaná za inováciu. Táto guľa sa už niekoľko rokov aktívne vyvíja. Poskytuje príležitosť zarobiť bez veľkých investícií.

Štandardný obchod

Sféra pozostáva z niekoľkých procesov. Je potrebné použiť organizačný plán, pretože to závisí od propagácie celej veci. V tomto príspevku musíte získať dôkazy a povolenia obchodná práca. Je dôležité nájsť vhodnú izbu a výrobcov. Obchod podľa priemyslu umožní zisk v prípade, že všetko je organizované správne.

Správne vybrané položky pre prácu umožnia súťažiť za cenu s inými obchodníkmi. Je dôležité zvážiť organizáciu obchodného procesu. Na tento účel je možné priťahovať obchodný manažér. V obchodných organizáciách sa realizujú nielen výrobky, ale aj služby.

Internetový obchod

Táto guľa je nová. S malými investíciami môžete získať veľký zisk. Práca je spojená s organizáciou online obchodov a kancelárií prilákať zákazníkov. Teraz prostredníctvom siete sa predáva veľa tovaru a poskytujú sa služby. S takými aktivitami sa uloží na mnohých prvkoch.

Internet Commerce obsahuje informačný obchod. Sféra zahŕňa implementáciu informačných produktov. Patria sem video kurzy, v ktorých sa uzatvára užitočné informácie. Predmet školiacich materiálov sa môže líšiť.

Typy špecialít

Mnohé zariadenia sú vyškolení špecialitmi "Commerce (podľa priemyslu)." Aká je táto profesia? Zvyčajne sú manažéri usporiadané. Ak sa chcete učiť obchod, musíte získať vzdelanie v tejto oblasti. Vyučuje sa v niekoľkých profesiách:

  • hospodárstva;
  • milosrdenstvo;
  • zvládanie.

Pre všetky špecializácie dostanú študenti potrebné znalosti a zručnosti pre úspešnú organizáciu podnikania a práce v sektore obchodu. Absolventi vydali diplom v špecializácii "Commerce". Školenie môže byť použité pre bakalárske a špeciality.

Kde je tréning?

Na území sa učí mnoho inštitúcií, kde sa učia špeciality zo 100701 "obchod (podľa priemyslu). Nasledujúce inštitúcie sú jedným z najlepších:

  • Ruská štátna obchodná a ekonomická univerzita.
  • Akadémia národného hospodárstva pod vládou Ruskej federácie.
  • Moskva Štátny inštitút medzinárodných vzťahov.

Ak chcete ísť na obchodný prípad, musíte absolvovať skúšky v sociálnej oblasti, ruštine, cudzí jazyk, matematiku. Medzi týmito položkami sú sociálne štúdie. Školenie sa vykonáva podľa GEF SPO a VPO.

Čo sa vykonáva v práci?

Ak sa získa špecifickosť "obchodu (podľa priemyslu)", čo je toto povolanie? Záleží na tom, či bude IP alebo zamestnanosť organizovaná v prenájme. To je zvyčajne práca manažérov. V tejto aktivite musíte byť schopní spravovať a organizovať obchodné procesy.

Pre obchod je nevyhnutný neustály vývoj. Zamestnanci hľadajú dodávateľov, vytvárajú podnikateľské plány potrebné na zlepšenie aktivít spoločnosti. Vykonávajú organizáciu obchodného procesu. Predajný manažér Vyberie zamestnancov, učí zamestnancov, organizuje pracovná činnosť. Vyžadujú sa marketingové udalosti.

Obchodní pracovníci sa oznámia orgánom, daňová služba. Táto aktivita zahŕňa vypracovanie ziskovej dokumentácie, výdavkov, zvýšenie príjmov. Po prvé, informácie sa zhromažďujú, potom sa analyzujú a prejdú.

Kto si môže vybrať profesiu?

Smer "Commerce podľa priemyslu" je ideálny pre vodcov. Zamestnanec potrebuje nielen poskytovať pokyny, ale aj organizovať činnosti. Žiadateľ o voľné miesto by mal byť odolný voči stresu. Počas organizácie práce musí byť manažérska možnosť prinútiť podriadené podriadené.

Ako povinné zručnosti ram. Je to potrebné na vyriešenie viacerých otázok v rovnakom čase. Práca si vyžaduje matematický analytický sklad mysle, pretože je potrebné vykonávať výpočty. Takéto kvality čakajú na úspech v práci.

Zriadenie

Sektor "Obchod podľa priemyslu" je rozvinutý. Profesionálne zamestnanci sú potrebné v mnohých prestížnych firmách. Po tréningu môže každý absolvent nájsť prácu. A nie je potrebné zariadiť v prenájme, pretože môžete organizovať osobný podnik.

Príjem v každej sfére môžu byť odlišné, všetko závisí od príspevku. Začiatočníci sa dostanú z 35 000 rubľov mesačne. Postupom času sa môžu zvýšiť príjem.

Otvorenie podnikania

Ak sa rozhodlo otvoriť svoj vlastný podnik, potom jej propagácia závisí od investovaných fondov. Čas vytvárania vášho prípadu je určený z investícií, ktoré budú spočiatku. Trvá približne 3 dni. Príprava sa vykonáva od týždňa do mesiaca, keď sa vyskytuje tvorba miesta alebo usporiadanie obchodného miesta.

Pri rozhovore o voľnom pracovnom mieste, to všetko závisí od žiadateľa, ako aj o požiadavkách predložených zamestnávateľom. Zvyčajne aplikuje stresujúcu techniku \u200b\u200bpohovoru, ktorá vám umožní vytvoriť odolnosť proti stresu, prispôsobiť sa rôznym situáciám. Je dôležité mať skúsenosti a dokončené projekty.

Zamestnanec musí byť spoločenský, ktorý je potrebný na rokovania s partnermi a zákazníkmi. Podľa všetkých požiadaviek môžete získať požadovanú prácu.

Perspektívy

Po tréningu môžete získať nízku platenú pozíciu. Absolventi zvyčajne prijímajú manažérov a manažérov s kariérnym rastom. Ak práca vykazuje vynikajúce výsledky, môžete sa stať riaditeľom alebo prezidentom spoločnosti. Táto profesia vám umožňuje získať prestížnu pozíciu. Je potrebné len veľa pracovať a rozvíjať.

Commerce sa považuje za sľubnú sféru. V podnikaní a obchode sa všetko neustále vyvíja, vďaka ktorým sa pracovné príležitosti objavujú pre mladých profesionálov. Profesia bude schopná uplatňovať požadované vedomosti o kariérnom raste. Pre skutočných profesionálov je vždy možnosť zvyšovania práce.



Náhodné články

Nahor