Vysoké školy pod vedením prezidenta Ruskej federácie. Recenzie o „Ruskej akadémii národného hospodárstva a verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie“

akadémie Národné hospodárstvo pod vládou Ruská federácia - štát vzdelávacia inštitúcia vyššie odborné vzdelanie, veľké vzdelávacie a výskumné centrum.

Vzdelávanie na akadémii prebieha v bakalárskych, magisterských, MBA a DBA programoch; Akadémia prevádzkuje postgraduálne a doktorandské štúdium. Základné štruktúrne jednotky akadémie: 16 fakúlt (vrátane ekonómie; financií a bankovníctva; ekonomických a spoločenských vied; so štatútom fakúlt: Vyššia škola správy a riadenia spoločností, Vyššia škola medzinárodného obchodu; Moskovská vyššia škola sociálnych a ekonomických vied; Vyššia škola "Inštitút manažmentu" a marketing“; rusko-nemecká vysoká škola manažmentu) a 3 výskumné ústavy: ; Katedra hospodárskej informatiky Ekonomická fakulta; a Ústav elektronickej štátnej architektúry.

Príprava na postgraduálne a doktorandské štúdium sa uskutočňuje v odboroch: 08.00.05 - „Ekonomika a manažment národného hospodárstva“. Špecializácie: priemysel, makroekonómia, služby, podnikanie. 08.00.10 - „Financie, peňažný obrat a úver“.

Štruktúra zahŕňa 16 fakúlt, 3 výskumné ústavy. Vyučujú 3 akademici, viac ako 100 doktorov vied, asi 200 kandidátov vied.

Akadémia národného hospodárstva bola založená v roku 1977 ako vládna vzdelávacia inštitúcia ZSSR na vzdelávanie vrcholového manažmentu - generálni riaditelia a hlavných ekonómov, vedúcich ministerstiev, oddelení a iných vyšších vládnych orgánov – ktoré dostali neoficiálny názov „kováčňa ministrov“. Pôvodný názov bol Akadémia národného hospodárstva pri Rade ministrov ZSSR.

Od začiatku 90. rokov sa akadémia začala aktívne zapájať do rozvoja v Rusku moderný systém obchodné vzdelávanie, príprava vysoko odborných špecialistov – podnikateľov, manažérov, finančníkov, bankárov, právnikov. Akadémia sa stala jednou z prvých ruských univerzít, ktorá začala realizovať programy MBA. Medzi absolventmi akadémie sú šéfovia federálnych a regionálnych orgánov vrátane vlády Ruskej federácie, známi politici a vrcholoví manažéri ruských a zahraničných spoločností.

1977 Uznesenie ÚV KSSZ a MsZ o organizácii Národohospodárskej akadémie ZSSR

1988 Vytvorenie prvej obchodnej fakulty „Graduate School of International Business“

1990 Vytvorenie vydavateľstva „Delo“ v rámci štruktúry Akadémie na vydávanie obchodnej a ekonomickej literatúry zodpovedajúcej modernej úrovni vzdelávania

1991 Vytvorenie fakultných akademických študijných programov. Výstavba budovy na Vernadsky Avenue, známej ako „Crystal“, nebola následne nikdy dokončená.

1992 Akadémia iniciuje vývoj ruských štandardov MBA

Vytvorenie fakulty „Rusko-nemecká škola manažmentu“

1994 Vytvorenie fakulty „Inštitút obchodu a podnikania“

1995 Nariadenie vlády Ruskej federácie o pridelení Akadémie oficiálneho štatútu vedúceho vzdelávacieho, metodického a vedeckého centra v systéme rekvalifikácie a ďalšieho vzdelávania štátnych zamestnancov federálnych a regionálnych orgánov, ako aj vedúcej vzdelávacej inštitúcie špecialistov v oblasti vyššieho odborného, ​​postgraduálneho a dodatočné vzdelanie a vytvorenie fakulty výkonných orgánov štátnej moci a miestna samospráva

Vytvorenie Fakulty ekonomických a sociálnych vied

Vytvorenie fakulty "Moskovská škola sociálnych a ekonomických vied"

1996 Vytvorenie právnickej fakulty pomenovanej po. M. M. Speranského

Vznik Fakulty Vysokej školy finančného manažmentu

1997 Vytvorenie fakulty vedúcich pracovníkov štátnych orgánov a miestnej samosprávy

Vytvorenie fakulty" Počítačové technológie v biznise"

1998 Vytvorenie fakulty „Inštitút manažmentu a marketingu“

Začiatok implementácie Štátneho programu prípravy manažérskeho personálu (Prezidentský program). Jedným z pedagógov tohto odboru je A. L. Besedin.

1999 Začiatok štátneho experimentu na zavedenie MBA v Rusku, ktorý iniciovala akadémia

2001 Vytvorenie Fakulty financií a bankovníctva

Vytvorenie Národohospodárskej fakulty

Spustenie prvého programu DBA v Rusku

2002 Vytvorenie Fakulty Vysokej školy podnikového manažmentu

2003 Vytvorenie fakulty School of Land Markets

2004 Vytvorenie Fakulty inovačného a technologického podnikania

2007 Akadémia oslavuje 30. výročie svojho založenia

Usporiadanie medzinárodnej konferencie „Socio-ekonomický rozvoj Ruska: nové hranice“

2008 20. výročie založenia Fakulty pre postgraduálne štúdium medzinárodného obchodu

2010 Dňa 27. mája sa v Moskve uskutočnilo oficiálne otvorenie Podnikateľského inkubátora InCube Akadémie národného hospodárstva pod vládou Ruskej federácie. Iniciátorom vzniku Podnikateľského inkubátora je rektor Ekonomickej akadémie Vladimír Aleksandrovič Mau. Vedúcim Podnikateľského inkubátora Akadémie národného hospodárstva Ruskej federácie je slávny podnikateľ a učiteľ Kingston MBA na Akadémii národného hospodárstva Alexey Komissarov. Podnikateľský inkubátor na Akadémii národného hospodárstva Ruskej federácie začne realizovať svoje prvé projekty v septembri 2010.

fakulty

• Fakulta akademických študijných programov
• Fakulta Vysokej školy podnikového manažmentu
• Fakulta „Medzinárodný inštitút štátna služba a manažment"
• Fakulta Graduate School of International Business
• Fakulta Vysokej školy finančného manažmentu
• Fakulta verejnej správy
• Fakulta inovácií a technologického podnikania
• fakulta
• Fakulta "Ústav manažmentu a marketingu"
• Fakulta "Moskovská škola sociálnych a ekonomických vied"
• Ekonomická fakulta
  • Katedra hospodárskej informatiky
• Fakulta rusko-nemeckej vyššej školy manažmentu
• Fakulta vedúcich pracovníkov štátnych orgánov a samosprávy
• Fakulta financií a bankovníctva
• Fakulta "Ekonomická škola trhov s pôdou"
• Fakulta ekonomických a sociálnych vied
• Centrum pre medzinárodné projekty
• Právnická fakulta pomenovaná po. M. M. Speranského
• NOÚ "Obchodný a ekonomický inštitút"

pozri tiež

Odkazy

Kategórie:

• Univerzity podľa abecedy
• Objavil sa v roku 1977
• Ekonomický vzdelávacích zariadení
• Podriadené orgány vlády ZSSR
• Moskovská akadémia

Nadácia Wikimedia. 2010.

Pozrite sa, čo je „Akadémia národného hospodárstva pod vládou Ruskej federácie“ v iných slovníkoch:

Akadémia národného hospodárstva (pod vládou Ruskej federácie)- Moskva, prosp. Vernadsky, 82. Sociálna práca. (Bim Bad B.M. Pedagogický encyklopedický slovník. M., 2002. S. 471) Pozri tiež Univerzity Ch488.84(2)7 ... Pedagogický terminologický slovník

AKADÉMIA NÁRODNÉHO HOSPODÁRSTVA POD VLÁDOU RUSKEJ FEDERÁCIE, ANKh- štátna vyššia vzdelávacia a vedecká inštitúcia federálnej jurisdikcie. Založená v roku 1977 ako Národohospodárska akadémia pri Rade ministrov ZSSR pre rekvalifikáciu a školenie riadiacich pracovníkov pre sektory národného hospodárstva. S…… Finančný a úverový encyklopedický slovník

- (Finančná univerzita) ... Wikipedia

- (ANH) bola založená v roku 1978 v Moskve (od roku 1992 pod vládou Ruskej federácie). Školenie manažérskeho ekonomického personálu. Akadémia národného hospodárstva prevádzkuje (1993) Vyššiu školu medzinárodného obchodu a ďalšie vzdelávacie jednotky... Veľký encyklopedický slovník

Pod vládou Ruskej federácie (ANH). Spoločnosť bola založená v roku 1978 v Moskve. Súčasný stav od roku 1992. Školenie špecialistov vyššieho manažmentu a pod. Na Národohospodárskej akadémii, Vysokej škole medzinárodného obchodu a iných vzdelávacích odboroch. * * *… … encyklopedický slovník

- (RANH alebo RANEPA) ... Wikipedia

Dekrétom prezidenta Ruskej federácie z 8. novembra 2001 č. 1301 bola zriadená Rada prezidenta Ruskej federácie pre vedu a špičkové technológie a boli schválené nariadenia o Rade a jej zloženie. Dekrétom prezidenta Ruskej federácie z 30. augusta ... Wikipedia

- (RPA Ministerstvo spravodlivosti Ruskej federácie) ... Wikipedia

Zoznam vedcov, ktorým bol v roku 2006 udelený titul „Ctihodný vedec Ruskej federácie“: Abakumov, Michail Michajlovič, lekár lekárske vedy, profesor, zástupca riaditeľa štátneho zdravotníckeho ústavu „Vedecká... ... Wikipedia

Nezávislý neziskový vedecký pracovník výskumná organizácia, založená v roku 1990. Medzi inštitucionálnych zakladateľov IET patrí Akadémia národného hospodárstva pri vláde Ruskej federácie, CASE / Centrum pre sociálno-ekonomické ... ... Wikipedia

Federálna štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania „Ruská akadémia verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie“ sa považuje za lídra v oblasti prípravy odborníkov pre verejnú službu vo vládnych agentúrach a samospráve. Bohužiaľ, väčšina manažérov nemá riadne školenie, takže vládne nariadenia nie sú implementované. Riadiaci personál potrebuje primerané školenie. RAGS vytvára metodiku školenia riadiacich pracovníkov pre štátny automat. Akadémia poskytuje nadstavbové školiace a rekvalifikačné služby pre zamestnancov na riadiacich pozíciách.

Vzdelávacie programy v RAGS

RAGS sa špecializuje na školenie personálu pre štátnu službu a komunálnu správu. V súlade s tým učebné osnovy obsahujú informácie o personálnom manažmente, organizovaní produktívnej práce rôznych štruktúr a iných predmetov, ktorých znalosť môže zvýšiť produktivitu manažéra. Inštitút školí mladých ľudí aj etablovaných odborníkov, ktorí sa potrebujú rekvalifikovať, aby zlepšili svoje vodcovské schopnosti alebo zvýšili svoju kvalifikáciu. Okrem toho efektívnosť školenia nezávisí od veku a postavenia študentov. Všetci špecialisti, ktorí absolvujú školenie, budú môcť nájsť užitočné informácie.

Vedecká činnosť ústavu

Pre úspešné učenie personál pre vládu, ústav neustále skvalitňuje vzdelávacie programy. Preto je vo vysokých funkciách. Úspešnú činnosť zabezpečujú obrovské analytické a výpočtové systémy, ktoré zbierajú aktuálne informácie, triedia ich a analyzujú. Výsledky výskumu a prieskumy verejnej mienky sa využívajú v procese výučby študentov, vďaka čomu sa na univerzite vyučujú najaktuálnejšie informácie a využívajú sa najlepšie metódy prípravy riadiacich pracovníkov.

Strategická úloha matričného úradu

RAGS školí vedúcich pracovníkov krajiny, od ktorých bude závisieť budúcnosť Ruska, počnúc okresnými správami a končiac ministerstvami. Učitelia Ruskej akadémie verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie majú zodpovedné poslanie pripraviť budúcu elitu Ruska. Ak profesori ústavu nedokážu naučiť svojich študentov, ako správne nakladať s personálom a majetkom štátu, môže to viesť k strašným následkom. Vedenie ústavu preto starostlivo vyberá pedagogický zbor, ktorý dokáže zvládnuť poslanie, ktoré mu bolo zverené.

Ruská akadémia štátnej služby (HANDRY) za prezidenta Ruskej federácie - vysoká škola, ktorá existovala v rokoch 1946-2010.

Akadémia plnila funkcie vzdelávacieho, metodického, vedeckého, informačného a analytického centra pre problematiku štátnej služby v Ruskej federácii, ako aj riadila systém preškoľovania a zdokonaľovania štátnych zamestnancov.

Encyklopedický YouTube

1 / 5

O akadémii, 2018

Nové sú pokyny na registráciu na olympiádu RANEPA a dokončenie korešpondenčnej fázy

NAJDÔLEŽITEJŠIE MYŠLIENKY O SPRÁVNOM MYSLENÍ | ARCHA NÁPADOV

titulky

Príbeh

ZSSR

Akadémia spoločenských vied pri Ústrednom výbore KSSZ- vyššia stranícka vzdelávacia inštitúcia ZSSR. Vznikla v Moskve 2. augusta 1946 na prípravu teoretických pracovníkov ústredných straníckych inštitúcií, ÚV komunistických strán zväzových republík, okresných a krajských výborov KSSZ (b), ako aj vysokoškolských pedagógov, vedeckých pracovníkov výskumných inštitúcií. a vedeckých časopisoch.

Špecialisti boli vyškolení v dejinách CPSU, všeobecných problémoch politickej ekonómie, priemyselnej ekonomiky, ekonómie poľnohospodárstvo, svetová ekonomika, dialektický a historický materializmus, kritika modernej buržoáznej filozofie a sociológie, vedecký komunizmus, dejiny sovietskej spoločnosti, dejiny medzinárodných komunistických robotníkov a národnooslobodzovacieho hnutia, literárna kritika, dejiny umenia a žurnalistika. V roku 1964 bola vytvorená pod AON.

postgraduálnych študentov kandidáta vied.

Akadémia sociálnych vied školila postgraduálnych študentov po dobu 3 rokov. Do konca tretieho ročníka štúdia absolventi obhajovali dizertačné práce na titul kandidát vied. Rozkazom prezidenta Ruskej federácie B.N.Jeľcina č.72-rp zo dňa 5.11.1991 sa Akadémia spoločenských vied transformovala na Ruskú akadémiu manažmentu, ktorej rektorom bol menovaný prof. Tichonov Rostislav Evgenievich. Akadémia prešla hlbokými premenami personálnymi aj obsahovými. vzdelávací proces. Hlavné ciele akadémie sú definované ako: - postgraduálne vzdelávanie, rekvalifikácia a ďalšie vzdelávanie riadiacich pracovníkov; - vývoj nových technológií kontrolovaná vládou; - vykonávanie vedeckých skúšok vládne programy a projekty; - štúdium a prognózovanie potrieb pre riadiacich pracovníkov; - analytická a informačná podpora pre orgány verejnej moci a manažment. V súlade s týmito úlohami bol pod vedením rektora R. E. Tichonova vypracovaný a čiastočne realizovaný program „Optimalizácia štruktúr a mechanizmov federálneho a regionálneho riadenia“, ktorý bol a zostáva najpálčivejšou úlohou v oblasti verejnej správy. .

Dňa 20. septembra 2010 prezident Ruskej federácie D. A. Medvedev dekrétom č. 1140 zjednotil Ruskú akadémiu verejnej správy pod prezidenta Ruskej federácie a Akadémiu národného hospodárstva, čím vznikol federálny štát štátom financovaná organizácia vyššie odborné vzdelanie „Ruská akadémia národného hospodárstva a verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie“.

Dňa 23. septembra 2010 bol na príkaz predsedu vlády Ruskej federácie V.V.Putina č.1562 vymenovaný za rektora RANEPA V.A.Mau. A. M. Margolin bol vymenovaný za úradujúceho rektora RAGS na obdobie reorganizácie.

Dňa 29. decembra 2010 bola nariadením vlády Ruskej federácie č. 1178 schválená Charta federálnej štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania „Ruská akadémia národného hospodárstva a verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie“. schválené.

O akadémii

Ruská akadémia verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie bola zriadená dekrétom prezidenta Ruskej federácie zo 6. júna 1994 č. 1140. V súlade s týmto dekrétom je akadémia poverená funkciami vzdelávacej, metodické, vedecké a informačno-analytické centrum pre problémy verejnej služby v Ruskej federácii.

25. decembra 2007 bol za rektora akadémie zvolený bývalý prezident-rektor Vladimír Konstantinovič Egorov.

Akadémia koordinuje vzdelávaciu, vedeckú, informačno-analytickú a metodickú činnosť federálnych štátnych vzdelávacích inštitúcií, ktoré školia štátnych zamestnancov uvedených v prílohe vyhlášky prezidenta Ruskej federácie z 10. novembra 2006 č. 1264.

Zamestnanci sú školení v Akadémii federálne orgányštátna moc a správa, vládne orgány zakladajúcich subjektov Ruskej federácie, zamestnanci samospráv, zástupcovia zákonodarnej, výkonnej a súdnictvo, zamestnanci komerčných štruktúr s vysokoškolským vzdelaním. Okrem toho akadémia organizuje špeciálne kurzy pre pokročilé školenia pre vyšších duchovných Ruskej pravoslávnej cirkvi

Podľa programov druhej vyššie vzdelanie prebieha školenie v odboroch „Štátny a komunálny manažment“, „Právna veda“, „Ekonomika práce“, „Krízový manažment“, „ Národné hospodárstvo", "Svetová ekonomika", "Dane a dane", "Manažment organizácie", "Psychológia", "Riadenie ľudských zdrojov", "Poliológia", "Sociológia", "História", "Manažment dokumentácie a dokumentácie", "Aplikované Informatika v štátnom a samospráva" V rámci týchto odborností sa vzdelávajú ekonómovia, právnici, sociológovia, psychológovia, manažéri atď.

Šesť špecializovaných magisterských programov zabezpečuje prijatie na štúdium v ​​odbore Ekonomika.

Akadémia v súlade s dekrétom prezidenta Ruskej federácie z 28. decembra 2006 č. 1474 „O doplnkovom odbornom vzdelávaní štátnych zamestnancov Ruskej federácie“ prijíma opatrenia na rozšírenie rekvalifikácie a ďalšieho vzdelávania štátnych zamestnancov.

Najdôležitejšou oblasťou ďalšieho odborného vzdelávania pre štátnych zamestnancov a riadiacich pracovníkov pre podnikanie je realizácia programov Master of Public Administration (MPA) a Master of Business Administration (MBA) spolu so zahraničnými partnermi.

V roku 2008 Akadémia po prvý raz otvorila svoje brány absolventom škôl a vysokých škôl a ponúka vzdelávanie vo vzdelávacích programoch prvého vyššieho odborného vzdelávania v odboroch „Psychológia“ a „Právo“, bakalárske štúdium „Ekonomika“ a „Manažment“ .

Akadémia pripravuje vysokokvalifikovaný vedecký a pedagogický personál formou denného a externého postgraduálneho štúdia, doktorandského štúdia a súťažných foriem. Obhajoba doktorandských a diplomových prác sa uskutočňuje v 16 dizertačných radách.

Akadémia má 20 katedier a ďalšie štrukturálne divízie.

Akadémia má modernú materiálnu základňu pre vzdelávací a výskumný proces. Komplex jeho budov, ktorý sa nachádza na juhozápade Moskvy, zahŕňa: dve vzdelávacie budovy s celkovou plochou 120 tisíc metrov štvorcových. m; dva hotely s 1 300 jednolôžkovými a dvojlôžkovými izbami; kapacita posluchárne viac ako sto učební, vrátane Veľkej zborovej sály s 910 miestami na sedenie a Malej sály s kapacitou 400 miest (mnohé učebne sú vybavené modernými technickými prostriedkami); vlastnú knižnicu, ktorá sa formovala desaťročia a ktorej fondy dosahujú približne dva milióny položiek v ruštine a cudzích jazykoch.

(1959-1965)

Zvládanie

• Odbor pre koordináciu výchovno-vzdelávacej činnosti
• Postgraduálne a doktorandské štúdium
• Výkonné riaditeľstvo Rady rektorov federálnych štátnych vzdelávacích inštitúcií
• Výpočtová technika a informačné systémy
• Biznis manažment
• Finančné a ekonomické
• Mimorozpočtové aktivity
• Účtovníctvo a finančná kontrola
• Ekonomický
• Inžinierske a technické
• Investičná výstavba
• Sociálna a domácnosť služby"Akademická služba"
• Logistika
• Právne oddelenie

stredísk

• Centrum zabezpečenia kvality vzdelávania
• Informačno-metodické centrum pre technológie štátnej správy a samosprávy
• Centrum experimentálnych vzdelávacích programov
• Monitoring verejnej správy a práva
• Medzinárodné vzťahy
• Problémy migračnej politiky
• Sociologické
• Situačný
• Centrum pre investície a inovácie
• Publikovanie
• Centrum plánovania a prognóz kariéry
• Lekárska
• Podnikanie
• Redakčná rada časopisu "Verejná služba"
• Kultúrne
• Vidiecky vzdelávací a zdravotný komplex "Solnechny"

Novovzniknutá Akadémia prezidenta Ruskej federácie - RANEPA - je najväčšou sociálno-ekonomickou a humanitárnou univerzitou v Rusku a Európe, ktorá právom obsadzuje popredné miesta vo všetkých národných rebríčkoch. Dekrétom prezidenta Ruskej federácie zo dňa 7.7.2011 č.902 má akadémia právo samostatne zriaďovať vzdelávacie štandardy a požiadavky na ním realizované vzdelávacie programy vyššieho odborného vzdelávania.

Poslaním Ruskej akadémie národného hospodárstva a verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie je:

• školenie globálne konkurencieschopných a adaptívnych riadiacich pracovníkov pre štátny, verejný a súkromný sektor s cieľom riešiť problém inovatívneho rozvoja spoločnosti;
• realizácia základného a aplikovaného vedeckého výskumu a vývoja v sociálno-ekonomickej a humanitárnej oblasti;
• vedecká a odborno-analytická podpora vládnych orgánov Ruskej federácie.

Základné princípy akadémie:

• kontinuita vzdelávania. Moderné školstvo sprevádza manažéra a špecialistu počas celej jeho odbornej činnosti;
• individualizácia vzdelávania. Študenti a poslucháči dostávajú príležitosť vytvoriť si vlastné vzdelávacia trajektória zo súboru navrhnutých modulov za účelom realizácie individuálnych vzdelávacích a rozvojových programov;
• internacionalizácia vzdelávacích programov. Akákoľvek odborná činnosť zahŕňa využitie moderných prístupov vrátane pokročilých medzinárodných skúseností. To si vyžaduje pri tvorbe vzdelávacích programov brať do úvahy skúsenosti popredných zahraničných krajín. vzdelávacích organizácií, pozývanie zahraničných učiteľov, zvyšovanie podielu zahraniční študenti vo všeobecnej populácii študentov, študentov a stážistov na zahraničných stážach, ako aj rozvoj študentských a pedagogických akademických výmen;
• nové vzdelávacie technológie. Prax popredných ruských a zahraničných vzdelávacích organizácií presvedčivo demonštruje efektivitu aktívnych vyučovacích metód v porovnaní s pasivitou klasického prednáškovo-seminárneho modelu výučby. V tomto smere sú základom programov akadémie aktívne vyučovacie metódy („situačné prípady“, simulátory, počítačové simulátory, obchodné hry) a projektový prístup k vzdelávaniu (projekty zamerané na to, aby žiaci počas a po ukončení vzdelávacieho programu dosahovali prakticky významné výsledky);
• kompetenčný prístup. Vzdelávacie programy Nezameriavajú sa na štandardný súbor prednášok a počet hodín, ale na zvládnutie určitých praktických kompetencií študentmi. Programy musia jasne uvádzať, aký súbor nových kvalifikácií a kompetencií študenti získajú po ukončení vzdelávacieho programu;
• identifikácia centier excelentnosti, ktoré poskytujú konkurencieschopnosť vzdelávacie služby a na ich základe vytvoriť metodické a organizačné jadro moderného systému kontinuálneho vzdelávania riadiacich pracovníkov.

Akadémia je jedinou vzdelávacou inštitúciou v Rusku pod vedením prezidenta Ruskej federácie!