रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन उच्च शिक्षण संस्थान। "रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन रूसी राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था और लोक प्रशासन अकादमी" के बारे में समीक्षा

अकादमी राष्ट्रीय अर्थव्यवस्थासरकार के अधीन रूसी संघ - राज्य शैक्षिक संस्थाउच्च व्यावसायिक शिक्षा, एक बड़ा शैक्षिक और अनुसंधान केंद्र।

अकादमी में शिक्षा स्नातक, स्नातकोत्तर, एमबीए और डीबीए कार्यक्रमों के तहत संचालित की जाती है; अकादमी स्नातकोत्तर और डॉक्टरेट अध्ययन प्रदान करती है। मुख्य संरचनात्मक इकाइयाँअकादमियाँ: 16 संकाय (आर्थिक; वित्त और बैंकिंग; आर्थिक और सामाजिक विज्ञान सहित; संकायों की स्थिति वाले हायर स्कूल ऑफ कॉर्पोरेट मैनेजमेंट, हायर स्कूल ऑफ इंटरनेशनल बिजनेस; मॉस्को हायर स्कूल ऑफ सोशल एंड इकोनॉमिक साइंसेज; हायर स्कूल "इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट एंड) मार्केटिंग"; रूसी-जर्मन हायर स्कूल ऑफ मैनेजमेंट) और 3 शोध संस्थान: ; व्यवसाय सूचना विज्ञान विभाग अर्थशास्त्र संकाय; और ई-गवर्नमेंट आर्किटेक्चर संस्थान।

स्नातकोत्तर और डॉक्टरेट अध्ययन में प्रशिक्षण निम्नलिखित विशिष्टताओं में किया जाता है: 08.00.05 - "राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था का अर्थशास्त्र और प्रबंधन।" विशेषज्ञताएँ: उद्योग, व्यापक अर्थशास्त्र, सेवाएँ, उद्यमिता। 08.00.10 - "वित्त, पैसे का कारोबारऔर श्रेय.

संरचना में 16 संकाय, 3 अनुसंधान संस्थान शामिल हैं। 3 शिक्षाविद, विज्ञान के 100 से अधिक डॉक्टर, विज्ञान के लगभग 200 उम्मीदवार पढ़ाते हैं।

राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी की स्थापना 1977 में शीर्ष प्रबंधन कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए यूएसएसआर के एक सरकारी शैक्षणिक संस्थान के रूप में की गई थी - सीईओऔर मुख्य अर्थशास्त्री, मंत्रालयों, विभागों और अन्य उच्च सरकारी निकायों के प्रमुख - जिन्हें अनौपचारिक नाम "मंत्रियों का फोर्ज" प्राप्त हुआ। पूर्व नाम - यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी।

90 के दशक की शुरुआत से, अकादमी रूस में विकास में सक्रिय रूप से शामिल रही है आधुनिक प्रणालीव्यावसायिक शिक्षा, उच्च पेशेवर विशेषज्ञों का प्रशिक्षण - उद्यमी, प्रबंधक, फाइनेंसर, बैंकर, वकील। अकादमी एमबीए कार्यक्रमों को लागू करना शुरू करने वाले पहले रूसी विश्वविद्यालयों में से एक बन गई। अकादमी के स्नातकों में रूसी संघ की सरकार सहित संघीय और क्षेत्रीय अधिकारियों के प्रमुख, प्रसिद्ध राजनेता, रूसी और विदेशी कंपनियों के शीर्ष प्रबंधक शामिल हैं।

1977 यूएसएसआर की राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी के संगठन पर सीपीएसयू की केंद्रीय समिति और मंत्रिपरिषद का फरमान

1988 पहले वाणिज्यिक संकाय "ग्रेजुएट स्कूल ऑफ इंटरनेशनल बिजनेस" की स्थापना

1990 शिक्षा के आधुनिक स्तर के अनुरूप व्यावसायिक और आर्थिक साहित्य जारी करने के लिए अकादमी की संरचना के भीतर डेलो प्रकाशन गृह की स्थापना

1991 अकादमिक अध्ययन कार्यक्रमों के संकाय की स्थापना। वर्नाडस्की एवेन्यू पर इमारत का निर्माण, जिसे "क्रिस्टल" के नाम से जाना जाता है, बाद में कभी पूरा नहीं हुआ।

1992 अकादमी ने रूसी एमबीए मानकों के विकास की शुरुआत की

संकाय का निर्माण "रूसी-जर्मन प्रबंधन स्कूल"

1994 "इंस्टीट्यूट ऑफ बिजनेस एंड बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन" संकाय की स्थापना

1995 संघीय और क्षेत्रीय अधिकारियों के सिविल सेवकों के साथ-साथ एक अग्रणी शैक्षणिक संस्थान के पुनर्प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण की प्रणाली में अकादमी को एक अग्रणी शैक्षिक, कार्यप्रणाली और वैज्ञानिक केंद्र की आधिकारिक स्थिति प्रदान करने पर रूसी संघ की सरकार का फरमान जो उच्च पेशेवर, स्नातकोत्तर और के क्षेत्र में विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करता है अतिरिक्त शिक्षाऔर निकायों के अग्रणी कार्यकर्ताओं के एक संकाय का निर्माण राज्य की शक्तिऔर स्थानीय सरकार

आर्थिक एवं सामाजिक विज्ञान संकाय की स्थापना

संकाय का निर्माण "मॉस्को स्कूल ऑफ सोशल एंड इकोनॉमिक साइंसेज"

1996 विधि संकाय की स्थापना। एम. एम. स्पेरन्स्की

"उच्च वित्तीय प्रबंधन विद्यालय" संकाय की स्थापना

1997 सार्वजनिक प्राधिकरणों और स्थानीय स्वशासन के अधिकारियों के संकाय की स्थापना

संकाय का निर्माण " कंप्यूटर प्रौद्योगिकीव्यवसाय में"

1998 "प्रबंधन एवं विपणन संस्थान" संकाय की स्थापना

प्रबंधकीय कार्मिक (राष्ट्रपति कार्यक्रम) के प्रशिक्षण के लिए राज्य कार्यक्रम के कार्यान्वयन की शुरुआत। इस संकाय के शिक्षकों में से एक ए. एल. बेसेडिन हैं।

1999 रूस में एमबीए की शुरूआत पर राज्य प्रयोग की शुरुआत, अकादमी द्वारा शुरू की गई

2001 वित्त और बैंकिंग संकाय की स्थापना

राष्ट्रीय अर्थशास्त्र संकाय का निर्माण

रूस में पहला डीबीए कार्यक्रम का शुभारंभ

2002 "हायर स्कूल ऑफ़ कॉर्पोरेट मैनेजमेंट" संकाय की स्थापना

2003 "स्कूल ऑफ़ लैंड मार्केट्स" संकाय की स्थापना

2004 नवाचार और प्रौद्योगिकी व्यवसाय संकाय की स्थापना

2007 अकादमी ने 30वीं वर्षगांठ मनाई

अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन "रूस का सामाजिक और आर्थिक विकास: नई सीमाएँ" का आयोजन

2008 "हायर स्कूल ऑफ़ इंटरनेशनल बिज़नेस" संकाय की 20वीं वर्षगांठ

2010 27 मई को, रूसी संघ की सरकार के तहत राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी के इनक्यूब बिजनेस इनक्यूबेटर का आधिकारिक उद्घाटन मास्को में हुआ। बिजनेस इनक्यूबेटर के निर्माण के आरंभकर्ता राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी व्लादिमीर अलेक्जेंड्रोविच माउ के रेक्टर हैं। रूसी संघ की राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी के बिजनेस इनक्यूबेटर के प्रमुख एक प्रसिद्ध व्यवसायी और राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी में किंग्स्टन एमबीए शिक्षक एलेक्सी कोमिसारोव हैं। रूसी संघ की राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी में बिजनेस इनक्यूबेटर सितंबर 2010 से पहली परियोजनाओं को लागू करना शुरू कर देगा।

शिक्षा संकाय

• शैक्षणिक अध्ययन कार्यक्रमों के संकाय
• कॉरपोरेट गवर्नेंस के उच्च विद्यालय के संकाय
• संकाय "अंतर्राष्ट्रीय संस्थान सार्वजनिक सेवाऔर प्रबंधन"
• इंटरनेशनल बिजनेस के उच्च विद्यालय के संकाय
• वित्तीय प्रबंधन के उच्च विद्यालय के संकाय
• लोक प्रशासन संकाय
• नवाचार और प्रौद्योगिकी व्यवसाय संकाय
• संकाय
• संकाय "प्रबंधन और विपणन संस्थान"
• संकाय "मॉस्को स्कूल ऑफ सोशल एंड इकोनॉमिक साइंसेज"
• अर्थशास्त्र संकाय
  • व्यवसाय सूचना विज्ञान विभाग
• संकाय "रूसी-जर्मन उच्च प्रबंधन विद्यालय"
• सार्वजनिक प्राधिकरणों और स्थानीय स्वशासन के अधिकारियों का संकाय
• वित्त और बैंकिंग संकाय
• संकाय "भूमि बाजार के अर्थशास्त्र स्कूल"
• आर्थिक और सामाजिक विज्ञान संकाय
• अंतर्राष्ट्रीय परियोजनाओं के लिए केंद्र
• विधि संकाय। एम. एम. स्पेरन्स्की
• एनओयू "इंस्टीट्यूट ऑफ बिजनेस एंड इकोनॉमिक्स"

यह सभी देखें

लिंक

श्रेणियाँ:

• विश्वविद्यालय वर्णानुक्रम में
• 1977 में प्रदर्शित हुआ
• आर्थिक शैक्षणिक संस्थानों
• यूएसएसआर सरकार के अधीनस्थ निकाय
• मास्को अकादमी

विकिमीडिया फ़ाउंडेशन. 2010 .

देखें कि "रूसी संघ की सरकार के अधीन राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी" अन्य शब्दकोशों में क्या है:

राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी (रूसी संघ की सरकार के अधीन)- मॉस्को, एवेन्यू। वर्नाडस्की, 82. सामाजिक कार्य. (बिम बैड बी.एम. पेडागोगिकल इनसाइक्लोपीडिक डिक्शनरी। एम., 2002. एस. 471) यूनिवर्सिटीज Ch488.84(2)7 भी देखें... शैक्षणिक शब्दावली शब्दकोश

रूसी संघ की सरकार के अधीन पीपुल्स इकोनॉमी अकादमी, एएनकेएच- संघीय क्षेत्राधिकार के राज्य उच्च शैक्षणिक और वैज्ञानिक संस्थान। राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था के क्षेत्रों के लिए प्रबंधकीय कर्मियों के पुनर्प्रशिक्षण और शिक्षा के लिए यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी के रूप में 1977 में स्थापित किया गया। साथ… … वित्तीय और क्रेडिट विश्वकोश शब्दकोश

- (वित्तीय विश्वविद्यालय) ...विकिपीडिया

- (एएनएच) की स्थापना 1978 में मास्को में (1992 से रूसी संघ की सरकार के तहत)। प्रमुख आर्थिक कर्मियों का प्रशिक्षण। राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी के अंतर्गत (1993) हायर स्कूल ऑफ़ इंटरनेशनल बिज़नेस और अन्य शैक्षिक इकाइयाँ हैं... बड़ा विश्वकोश शब्दकोश

रूसी संघ की सरकार (एएनएच) के तहत। 1978 में मास्को में स्थापित। 1992 से वर्तमान स्थिति। राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी, अंतर्राष्ट्रीय व्यापार के उच्च विद्यालय और अन्य शैक्षिक इकाइयों में शीर्ष प्रबंधन विशेषज्ञों आदि का प्रशिक्षण। * * *… … विश्वकोश शब्दकोश

- (RANH या RANEPA) ... विकिपीडिया

8 नवंबर, 2001 को रूसी संघ संख्या 1301 के राष्ट्रपति के डिक्री ने विज्ञान और उच्च प्रौद्योगिकियों के लिए रूसी संघ के राष्ट्रपति के तहत परिषद की स्थापना की, परिषद और इसकी संरचना पर विनियमों को मंजूरी दी। 30 अगस्त के रूसी संघ के राष्ट्रपति का फरमान ... विकिपीडिया

- (आरपीए एमजे आरएफ) ... विकिपीडिया

2006 में "रूसी संघ के सम्मानित वैज्ञानिक" की उपाधि से सम्मानित वैज्ञानिकों की सूची: अबाकुमोव, मिखाइल मिखाइलोविच, डॉक्टर चिकित्सीय विज्ञान, प्रोफेसर, राज्य स्वास्थ्य संस्थान के उप निदेशक "वैज्ञानिक ... ... विकिपीडिया

स्वतंत्र गैर-लाभकारी वैज्ञानिक अनुसंधान संगठन, 1990 में स्थापित। IET के संस्थागत संस्थापकों में, रूसी संघ की सरकार के तहत राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी, CASE / सामाजिक और आर्थिक केंद्र ... विकिपीडिया

उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक संस्थान "रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन रूसी लोक प्रशासन अकादमी" को सरकारी तंत्र और नगरपालिका प्रशासन में सार्वजनिक सेवा के लिए प्रशिक्षण विशेषज्ञों में अग्रणी माना जाता है। दुर्भाग्य से, अधिकांश नेताओं के पास उचित प्रशिक्षण नहीं है, इसलिए सरकारी आदेशों का पालन नहीं किया जाता है। प्रबंधकों को उचित प्रशिक्षण की आवश्यकता है. आरएजीएस राज्य मशीन के लिए प्रबंधन कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए एक पद्धति विकसित कर रहा है. अकादमी प्रबंधकीय पदों पर आसीन कर्मचारियों के लिए व्यावसायिक विकास और पुनर्प्रशिक्षण सेवाएँ प्रदान करती है।

आरएजीएस में शैक्षिक कार्यक्रम

RAGS सिविल सेवा और नगरपालिका सरकार के लिए कर्मियों को प्रशिक्षण देने में माहिर है. तदनुसार, पाठ्यक्रम में कार्मिक प्रबंधन, विभिन्न संरचनाओं के उत्पादक कार्य के संगठन और अन्य विषयों की जानकारी शामिल है, जिसका ज्ञान एक प्रबंधक की उत्पादकता को बढ़ा सकता है। संस्थान युवा लोगों और स्थापित पेशेवरों दोनों को प्रशिक्षित करता है जिन्हें अपने नेतृत्व कौशल को सुधारने या अपने कौशल में सुधार करने के लिए पुनः प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है। साथ ही, प्रशिक्षण की प्रभावशीलता छात्रों की उम्र और स्थिति पर निर्भर नहीं करती है। सभी प्रशिक्षुओं को उपयोगी जानकारी उपलब्ध होगी।

संस्थान की वैज्ञानिक गतिविधि

के लिए सफल सीखनासरकार के कर्मियों के लिए, संस्थान अपने शैक्षिक कार्यक्रमों में लगातार सुधार कर रहा है। इसीलिए वह उच्च पदों पर हैं। सफल गतिविधियाँ विशाल विश्लेषणात्मक और कंप्यूटिंग परिसरों द्वारा सुनिश्चित की जाती हैं जो प्रासंगिक जानकारी एकत्र करती हैं, वर्गीकृत करती हैं और उसका विश्लेषण करती हैं। शोध परिणाम और जनमत सर्वेक्षणोंछात्रों को पढ़ाने की प्रक्रिया में उपयोग किया जाता है, जिसके कारण, विश्वविद्यालय में सबसे अधिक प्रासंगिक जानकारी पढ़ाई जाती है और शिक्षण प्रबंधन कर्मियों के सर्वोत्तम तरीकों का उपयोग किया जाता है।

आरएजीएस की रणनीतिक भूमिका

आरएजीएस देश के प्रमुख कैडरों को प्रशिक्षित करता है, जिन पर रूस का भविष्य निर्भर करेगा, जिला प्रशासन से शुरू होकर मंत्रालयों तक। रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन रूसी लोक प्रशासन अकादमी के शिक्षकों का रूस के भावी अभिजात वर्ग को तैयार करने का एक जिम्मेदार मिशन है। यदि संस्थान के प्रोफेसर अपने छात्रों को कर्मियों और राज्य संपत्ति का उचित प्रबंधन करने का तरीका सिखाने में विफल रहते हैं, तो इसके दुखद परिणाम हो सकते हैं। इसलिए, संस्थान का नेतृत्व सावधानीपूर्वक ऐसे शिक्षण स्टाफ का चयन करता है जो उसे सौंपे गए मिशन का सामना कर सके।

रूसी लोक प्रशासन अकादमी (लत्ता) रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन - एक उच्च शैक्षणिक संस्थान जो 1946-2010 में अस्तित्व में था।

अकादमी ने रूसी संघ में सार्वजनिक सेवा की समस्याओं पर एक शैक्षिक, कार्यप्रणाली, वैज्ञानिक और सूचना-विश्लेषणात्मक केंद्र के कार्यों के साथ-साथ सिविल सेवकों के पुनर्प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण की प्रणाली का प्रबंधन किया।

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कहानी

सोवियत संघ

सीपीएसयू की केंद्रीय समिति के तहत सामाजिक विज्ञान अकादमी- यूएसएसआर का सर्वोच्च पार्टी शैक्षणिक संस्थान। 2 अगस्त, 1946 को मास्को में केंद्रीय पार्टी संस्थानों के सैद्धांतिक कार्यकर्ताओं, संघ गणराज्यों की कम्युनिस्ट पार्टियों की केंद्रीय समिति, जिला समितियों और सीपीएसयू (बी) की क्षेत्रीय समितियों, साथ ही विश्वविद्यालय के शिक्षकों, वैज्ञानिकों को प्रशिक्षित करने के लिए बनाया गया था। वैज्ञानिक अनुसंधान संस्थानों और वैज्ञानिक पत्रिकाओं की।

सीपीएसयू के इतिहास, राजनीतिक अर्थव्यवस्था की सामान्य समस्याओं, उद्योग के अर्थशास्त्र, अर्थशास्त्र पर विशेषज्ञों का प्रशिक्षण किया गया कृषि, विश्व अर्थव्यवस्था, द्वंद्वात्मक और ऐतिहासिक भौतिकवाद, आधुनिक बुर्जुआ दर्शन और समाजशास्त्र की आलोचना, वैज्ञानिक साम्यवाद, सोवियत समाज का इतिहास, अंतर्राष्ट्रीय कम्युनिस्ट श्रम और राष्ट्रीय मुक्ति आंदोलन का इतिहास, साहित्यिक आलोचना, कला इतिहास और पत्रकारिता। 1964 में, AON के तहत बनाया गया था।

पीएचडी छात्र.

सामाजिक विज्ञान अकादमी में, स्नातकोत्तर छात्रों को 3 साल की अवधि के लिए प्रशिक्षित किया गया था। अध्ययन के तीसरे वर्ष के अंत तक, स्नातक छात्रों ने विज्ञान के उम्मीदवार की डिग्री के लिए शोध प्रबंध का बचाव किया। रूसी संघ के राष्ट्रपति बी.एन. येल्तसिन नंबर 72-आरपी दिनांक 05 नवंबर, 1991 के आदेश से, सामाजिक विज्ञान अकादमी को रूसी प्रबंधन अकादमी में बदल दिया गया, जिसके रेक्टर प्रोफेसर थे। तिखोनोव रोस्टिस्लाव एवगेनिविच अकादमी में कर्मियों और सामग्री दोनों के संदर्भ में गहन परिवर्तन हुए। शैक्षिक प्रक्रिया. अकादमी के मुख्य कार्य हैं: - स्नातकोत्तर प्रशिक्षण, पुनर्प्रशिक्षण और प्रबंधकीय कर्मियों का उन्नत प्रशिक्षण; - नई प्रौद्योगिकियों का विकास सरकार नियंत्रित; - वैज्ञानिक विशेषज्ञता का संचालन करना सरकारी कार्यक्रमऔर परियोजनाएं; - प्रबंधकीय कर्मियों की आवश्यकताओं का अध्ययन और पूर्वानुमान; - सार्वजनिक प्राधिकरणों और प्रशासन का विश्लेषणात्मक और सूचना समर्थन। इन कार्यों के अनुसार, रेक्टर, तिखोनोव आर.ई. के नेतृत्व में, कार्यक्रम "संघीय और क्षेत्रीय सरकार की संरचनाओं और तंत्रों का अनुकूलन" विकसित और आंशिक रूप से कार्यान्वित किया गया था, जो कि क्षेत्र में सबसे जरूरी कार्य रहा है और बना हुआ है। लोक प्रशासन।

20 सितंबर, 2010 को, रूसी संघ के राष्ट्रपति डी.ए. मेदवेदेव ने, डिक्री संख्या 1140 द्वारा, रूसी संघ के राष्ट्रपति और राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी के तहत रूसी लोक प्रशासन अकादमी का विलय कर दिया, जिससे संघीय राज्य का निर्माण हुआ। राज्य-वित्तपोषित संगठनउच्च व्यावसायिक शिक्षा "रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन रूसी राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था और लोक प्रशासन अकादमी"।

23 सितंबर, 2010 को, रूसी संघ की सरकार के अध्यक्ष वी. वी. पुतिन, संख्या 1562-आर के आदेश से, वी. ए. माउ को RANEPA का रेक्टर नियुक्त किया गया था। ए. एम. मार्गोलिन को पुनर्गठन की अवधि के लिए आरएजीएस का कार्यवाहक रेक्टर नियुक्त किया गया था।

29 दिसंबर, 2010 को रूसी संघ संख्या 1178 की सरकार के डिक्री ने उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान "रूसी संघ के राष्ट्रपति के तहत रूसी राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था और सार्वजनिक प्रशासन अकादमी" के चार्टर को मंजूरी दे दी।

अकादमी के बारे में

रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन रूसी लोक प्रशासन अकादमी की स्थापना 6 जून, 1994 संख्या 1140 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री द्वारा की गई थी। इस डिक्री के अनुसार, अकादमी को एक शैक्षिक के कार्य सौंपे गए हैं, रूसी संघ में सार्वजनिक सेवा समस्याओं पर पद्धतिगत, वैज्ञानिक, सूचना और विश्लेषणात्मक केंद्र।

25 दिसंबर 2007 को, पूर्व राष्ट्रपति-रेक्टर व्लादिमीर कोन्स्टेंटिनोविच ईगोरोव को अकादमी का रेक्टर चुना गया था।

अकादमी संघीय राज्य शैक्षणिक संस्थानों की शैक्षिक, वैज्ञानिक, सूचना-विश्लेषणात्मक और कार्यप्रणाली गतिविधियों का समन्वय करती है जो 10 नवंबर, 2006 नंबर 1264 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री के अनुबंध में निर्दिष्ट सिविल सेवकों को प्रशिक्षित करती है।

अकादमी में कर्मचारियों को प्रशिक्षित किया जाता है संघीय निकायराज्य सत्ता और प्रशासन, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के सार्वजनिक प्राधिकरण, नगरपालिका कर्मचारी, विधायी, कार्यकारी आदि के प्रतिनिधि न्यायतंत्र, उच्च शिक्षा वाले वाणिज्यिक संरचनाओं के कर्मचारी। इसके अलावा, अकादमी में रूसी रूढ़िवादी चर्च के उच्च मौलवियों के लिए विशेष उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रम हैं।

दूसरे के कार्यक्रम के अनुसार उच्च शिक्षा"राज्य और नगरपालिका प्रबंधन", "न्यायशास्त्र", "श्रम अर्थशास्त्र", "संकट-विरोधी प्रबंधन", "विशेषताओं में प्रशिक्षण है राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था", "विश्व अर्थव्यवस्था", "कर और कराधान", "संगठन प्रबंधन", "मनोविज्ञान", "कार्मिक प्रबंधन", "राजनीति विज्ञान", "समाजशास्त्र", "इतिहास", "प्रबंधन के लिए दस्तावेज़ विज्ञान और दस्तावेज़ीकरण समर्थन", “राज्य में एप्लाइड इंफॉर्मेटिक्स और नागरिक सरकार". इन विशिष्टताओं के ढांचे के भीतर अर्थशास्त्रियों, वकीलों, समाजशास्त्रियों, मनोवैज्ञानिकों, प्रबंधन विशेषज्ञों आदि को प्रशिक्षित किया जाता है।

छह विशिष्ट मास्टर कार्यक्रमों के अनुसार, "अर्थशास्त्र" की दिशा में अध्ययन के लिए प्रवेश दिया जाता है।

28 दिसंबर, 2006 संख्या 1474 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के निर्णय के अनुसार "रूसी संघ के सिविल सेवकों की अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा पर", अकादमी सिविल सेवकों के पुनर्प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण का विस्तार करने के लिए उपाय कर रही है।

व्यवसाय के लिए सिविल सेवकों और प्रबंधकीय कर्मियों की अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा की सबसे महत्वपूर्ण दिशा विदेशी भागीदारों के साथ मास्टर ऑफ पब्लिक एडमिनिस्ट्रेशन (एमपीए) और मास्टर ऑफ बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन (एमबीए) कार्यक्रमों का कार्यान्वयन है।

2008 में, पहली बार, अकादमी ने स्कूलों और कॉलेजों के स्नातकों के लिए अपने दरवाजे खोले, "मनोविज्ञान" और "न्यायशास्त्र", स्नातक क्षेत्रों "अर्थशास्त्र" और "प्रबंधन" में पहली उच्च व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण की पेशकश की। ".

अकादमी पूर्णकालिक और अंशकालिक स्नातकोत्तर अध्ययन, डॉक्टरेट अध्ययन और प्रतियोगिता के रूपों के माध्यम से उच्च योग्य वैज्ञानिक और शैक्षणिक कर्मियों को प्रशिक्षित करती है। 16 शोध प्रबंध परिषदों में डॉक्टरेट और मास्टर थीसिस का बचाव किया जाता है।

अकादमी में 20 विभाग और अन्य संरचनात्मक प्रभाग हैं।

अकादमी के पास शैक्षिक और अनुसंधान प्रक्रिया के लिए एक आधुनिक सामग्री आधार है। मॉस्को के दक्षिण-पश्चिम में स्थित इसकी इमारतों के परिसर में शामिल हैं: दो शैक्षणिक भवन कुल क्षेत्रफल के साथ 120 हजार वर्ग। एम; 1300 सिंगल और डबल कमरों वाले दो होटल; सौ से अधिक कक्षाओं वाला कक्षा कोष, जिसमें 910 सीटों के लिए बड़ा असेंबली हॉल और 400 सीटों के लिए छोटा हॉल शामिल है (कई कक्षाएँ आधुनिक तकनीकी सुविधाओं से सुसज्जित हैं); अपनी लाइब्रेरी जो दशकों से बनी है, जिसकी धनराशि रूसी और विदेशी भाषाओं में लगभग दो मिलियन आइटम है।

(1959-1965)

कार्यालय

• शैक्षिक गतिविधियों के समन्वय के लिए कार्यालय
• स्नातकोत्तर और डॉक्टरेट अध्ययन
• संघीय राज्य शैक्षिक संस्थानों के रेक्टर परिषद के कार्यकारी निदेशालय
• कंप्यूटर प्रौद्योगिकी और सूचना प्रणाली
• केस प्रबंधन
• वित्तीय और आर्थिक
• अतिरिक्त बजटीय गतिविधियाँ
• लेखांकन और वित्तीय नियंत्रण
• परिवार
• अभियांत्रिकी
• पूंजी निर्माण
• सामाजिक और बिक्री के बाद सेवा"अकादमिक सेवा"
• रसद
• कानूनी प्रबंधन

केन्द्रों

• शैक्षिक गुणवत्ता आश्वासन केंद्र
• राज्य और नगरपालिका प्रशासन की प्रौद्योगिकियों के लिए सूचना और पद्धति केंद्र
• प्रायोगिक शैक्षिक कार्यक्रम केंद्र
• लोक प्रशासन एवं कानून की निगरानी
• अंतरराष्ट्रीय संबंध
• प्रवासन नीति की समस्याएँ
• समाजशास्त्रीय
• स्थिति
• निवेश और नवाचार केंद्र
• प्रकाशित करना
• कैरियर योजना और पूर्वानुमान केंद्र
• चिकित्सा
• व्यापार
• लोक सेवा पत्रिका का संपादकीय कार्यालय
• सांस्कृतिक
• देश शैक्षिक एवं स्वास्थ्य परिसर "सोलनेक्नी"

रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन नवगठित अकादमी - RANEPA - सामाजिक-आर्थिक और मानवीय प्रोफ़ाइल में रूस और यूरोप का सबसे बड़ा विश्वविद्यालय है, जो सभी राष्ट्रीय रैंकिंग में शीर्ष पंक्तियों पर अधिकार रखता है। 7 जुलाई 2011 संख्या 902 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री द्वारा, अकादमी को स्वतंत्र रूप से स्थापित करने का अधिकार है शैक्षिक मानकऔर इसके द्वारा कार्यान्वित उच्च व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों की आवश्यकताएँ।

रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन रूसी राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था और लोक प्रशासन अकादमी का मिशन है:

• समाज के नवीन विकास की समस्या को हल करने के लिए राज्य, सार्वजनिक और निजी क्षेत्रों के लिए विश्व स्तर पर प्रतिस्पर्धी और अनुकूली प्रबंधकीय कर्मियों की तैयारी;
• सामाजिक-आर्थिक और मानवीय क्षेत्रों में मौलिक और व्यावहारिक वैज्ञानिक अनुसंधान और विकास का कार्यान्वयन;
• रूसी संघ के सार्वजनिक प्राधिकरणों का वैज्ञानिक और विशेषज्ञ-विश्लेषणात्मक समर्थन।

अकादमी की गतिविधियों के मुख्य सिद्धांत:

• शिक्षा की निरंतरता. आधुनिक शिक्षाअपनी व्यावसायिक गतिविधियों के दौरान प्रबंधक और विशेषज्ञ के साथ रहता है;
• शिक्षा का वैयक्तिकरण. छात्रों और श्रोताओं को अपना स्वयं का निर्माण करने का अवसर दिया जाता है शैक्षिक प्रक्षेपवक्रव्यक्तिगत प्रशिक्षण और विकास कार्यक्रमों को लागू करने के लिए प्रस्तावित मॉड्यूल के एक सेट से;
• शैक्षिक कार्यक्रमों का अंतर्राष्ट्रीयकरण। किसी भी व्यावसायिक गतिविधि में उन्नत अंतर्राष्ट्रीय अनुभव सहित आधुनिक दृष्टिकोण का उपयोग शामिल होता है। इसके लिए विदेशी नेतृत्व के अनुभव को ध्यान में रखना आवश्यक है शैक्षिक संगठन, विदेशी शिक्षकों को आमंत्रित करना, हिस्सेदारी बढ़ाना विदेशी छात्रछात्रों के सामान्य दल में, छात्रों और छात्रों द्वारा विदेशी इंटर्नशिप के पारित होने के साथ-साथ छात्र और शिक्षण शैक्षणिक आदान-प्रदान का विकास;
• नई शैक्षिक प्रौद्योगिकियाँ। अग्रणी रूसी और विदेशी शैक्षिक संगठनों का अभ्यास शास्त्रीय व्याख्यान और सेमिनार शिक्षण मॉडल की निष्क्रियता की तुलना में सक्रिय शिक्षण विधियों की प्रभावशीलता को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करता है। इस संबंध में, अकादमी के कार्यक्रमों का आधार सक्रिय शिक्षण विधियां ("स्थितिजन्य मामले", सिम्युलेटर, कंप्यूटर सिम्युलेटर, व्यापार खेल) और सीखने के लिए परियोजना-आधारित दृष्टिकोण (शैक्षिक कार्यक्रम के पूरा होने के दौरान और बाद में छात्रों द्वारा व्यावहारिक रूप से महत्वपूर्ण परिणाम प्राप्त करने पर केंद्रित परियोजनाएं);
• सक्षमता दृष्टिकोण. शिक्षण कार्यक्रमउन्हें व्याख्यानों के मानक सेट और कक्षाओं के घंटों की संख्या द्वारा निर्देशित नहीं किया जाता है, बल्कि कुछ व्यावहारिक दक्षताओं वाले छात्रों की महारत द्वारा निर्देशित किया जाता है। कार्यक्रमों को स्पष्ट रूप से रिकॉर्ड करना चाहिए कि प्रशिक्षण कार्यक्रम के अंत में प्रशिक्षुओं को कौन सी नई योग्यताएँ और दक्षताएँ प्राप्त होंगी;
• उत्कृष्टता के केंद्रों की पहचान करना जो प्रतिस्पर्धी प्रदान करते हैं शैक्षणिक सेवाएं, और उनके आधार पर प्रबंधकीय कर्मियों की निरंतर शिक्षा की एक आधुनिक प्रणाली के पद्धतिगत और संगठनात्मक मूल का निर्माण।

अकादमी रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन रूस में एकमात्र शैक्षणिक संस्थान है!