Kims na skúškovú literatúru. Skúškové testy z literatúry

Táto skúška je podľa prieskumov absolventov považovaná za jednu z najťažších. Existuje niekoľko dôvodov: je potrebné pracovať s veľkým množstvom informácií, je potrebné napísať esej, je k dispozícii veľa času (asi 4 hodiny) a ukazuje sa, že je nedostatočné na úspešné zvládnutie všetkých úlohy.

Ako je možné tieto problémy vyriešiť?

• Osvojte si teóriu, aby ste ju mohli bezpečne použiť počas skúšobného testu;
• Naučte sa racionálne plánovať čas na skúšku;
• Osvojiť si schopnosti písať vysokokvalitné eseje na danú tému, lakonicky formulovať myšlienku.

1. Hlavnou vecou je stanoviť jasný a presný cieľ. Cieľom je výsledok, ku ktorému pôjdete. Na predloženie požadovaného výsledku je potrebné vytvoriť zoznam preferovaných univerzít, na ktoré sa plánujete zapísať - každá má svoje vlastné úspešné skóre, ktoré dosahuje 80 v najprestížnejších vzdelávacích inštitúciách.
2. Na zopakovanie teórie literatúry si vezmite potrebné učebnice. Aby bola príprava systematická a dôkladná, odporúča sa začať tým, že sa s ňou zoznámite - konkrétne označuje všetky body, ktorým by ste mali venovať pozornosť.
3. Na prípravu využite všetky zdroje, školskú dochádzku nezanedbávajte.
4. Pri písaní eseje je potrebné školenie a pomoc učiteľa alebo tútora, ktorý esej skontroluje, poskytne svoje odporúčania a pomôže analyzovať chyby.
   

Štruktúra testu obsahuje úlohy, ktoré je možné podmienene rozdeliť do dvoch typov: testovanie a esej.

• Otázky prvej časti vyžadujú znalosti teórie a literatúry rôznych storočí - od staroveku po modernu. Predpokladá sa znalosť udalostí, postáv, postáv, problémov, štýlov diel. Testovanie zahŕňa výber správnej možnosti z navrhovaných. Viac ťažké otázky týkajú sa nadväzovania korešpondencie, analýzy básne, vyšetrovanému je poskytnutý fragment literárneho diela a úlohy k nemu, ktoré je potrebné dokončiť. Najväčším problémom je práca s básňami, určovanie prostriedkov výtvarného prejavu.
• Druhá časť zahŕňa formulovanie vlastného názoru vo forme eseje na danú tému. Z navrhovaných možností pre témy si môžete vybrať vhodnú - existujú tri z nich podľa období vývoja literatúry: staroruská, klasická, moderná literatúra. Kritériom hodnotenia eseje je: úplnosť zverejnenia témy, logika zostavenia textu, znalosť terminológie, vecná správnosť, schopnosť argumentovať.

Jednotná štátna skúška z literatúry je jednou z najťažších. Podľa štatistík si ho nevyberá viac ako 5% študentov. Ide o to, že úlohy boli vypracované s očakávaním programu špecializovaných humanitných tried a škôl. Skôr, pred zavedením Zjednotenej štátnej skúšky, bola skúška vo forme eseje povinná a dali sa za ňu 2 známky naraz - z literatúry a ruského jazyka. Absolvovanie zjednotenej štátnej skúšky z literatúry je pre absolventa bežnej školy pomerne náročná úloha, pretože otázky sa týkajú tém študovaných v špecializovaných triedach a samotná štruktúra lístka sa každoročne mení.

Väčšina učiteľov je jednotná v názore, že pre úspešné doručenie Skúška z literatúry v akademickom roku 2017-2018 nestačí iba prečítať všetky práce zo zoznamu školských osnov a byť schopný kompetentne vyjadriť svoje myšlienky. Vyžaduje sa odborné školenie s prihliadnutím na špecifiká súčasných CMM.

V tomto článku vám povieme:

Po úspešnom absolvovaní jednotnej štátnej skúšky z ruského jazyka, matematiky základného alebo špecializovaného stupňa (v závislosti od požiadaviek univerzity) a literatúry si môže absolvent zvoliť rôzne smery.

V roku 2018 takýto súbor predmetov poskytne príležitosť na prijatie do drvivej väčšiny kreatívnych smerov:

• Fakulta žurnalistiky alebo vojenskej žurnalistiky. Žurnalistika je najobľúbenejšou humanitárnou oblasťou s veľkými perspektívami zamestnania. Väčšina univerzít má o túto špecialitu obrovskú konkurenciu. Okrem literatúry bude vo väčšine prípadov potrebný aj certifikát v cudzom jazyku;
• trvalo vysoká súťaž o miesto a na univerzitách, ktoré vyrábajú prekladače (podľa toho je potrebné zložiť skúšku z cudzieho jazyka);
• lingvistické a filologické fakulty;
• na univerzity, ktoré vyrábajú prekladače (podľa toho je potrebné zložiť skúšku z cudzieho jazyka);
• Fakulta žurnalistiky alebo vojenskej žurnalistiky (niektoré univerzity požadovali aj osvedčenie v cudzom jazyku);
• fakulty vyučujúce kreatívne špecializácie: grafika, maľba, sochárstvo, reštaurovanie, dizajn, spev, choreografia, divadelné umenie atď. (na mnohých univerzitách je povinná dodatočná tvorivá súťaž);
• fakulty, ktoré vychovávajú producenta, zvukára, kameramana (vyžaduje sa certifikát z matematiky na profilovej úrovni).

Stojí za to rozhodnúť sa o zozname povinných predmetov ešte pred začiatkom akademického roku 2017-2018, keď ste sa oboznámili s požiadavkami na uchádzačov konkrétnej fakulty, ktoré nájdete na oficiálnej webovej stránke príslušnej vysokej školy.

Všetky zmeny, ktoré budú vykonané v roku 2018, ako aj najrelevantnejšie informácie o Zjednotenej štátnej skúške z literatúry, nájdete tiež vždy na našom portáli.

Zmeny na skúške z literatúry v roku 2018

V rámci zlepšovania KIM vyvinulo Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie radikálne nový sľubný model lístkov USE na literatúru a s najväčšou pravdepodobnosťou už v roku 2018 budú musieť absolventi čeliť mnohým inováciám:

1. Otázky s krátkou odpoveďou sú z lístkov úplne vylúčené.
2. Počet úloh, ktoré účastník vybral, sa zvýšil.
3. Pri porovnávacích úlohách bude potrebné porovnať text iba s 1 prácou (predtým boli 2).
4. Eseje budú dôkladnejšie skontrolované a sprísnia sa kritériá overovania.
5. Minimálna dĺžka podrobnej odpovede je 50 slov a esej je 250 slov (eseje kratšie ako 200 slov sa odhadujú na 0 bodov).

O inováciách zjednotenej štátnej skúšky z literatúry sa môžete dozvedieť aj prostredníctvom videorozhovoru s Dmitrijom Bakom, profesorom Ruskej štátnej univerzity pre humanitné vedy:

Všetky úlohy majú 235 minút.

Minimálne absolvované skóre je 32 bodov.

Ak chcete získať vynikajúcu známku, musíte získať viac ako 67 bodov.

Pri hodnotení eseje budú členovia komisie vychádzať z nasledujúcich kritérií:

1. Hĺbka porozumenia problému a prítomnosť ich myšlienok. Hlavnou vecou je obsah odpovedí. Správnosť pravopisu a interpunkcie nemá vplyv na odpoveď, ale chyby v reči, porušenie lexikálnych noriem odnesú body.
2. Úroveň teoretických a literárnych znalostí skúšaného.
3. Platnosť úryvkov z diel.
4. Konzistentnosť a dôslednosť prezentácie.
5. Dodržiavanie pravidiel a predpisov ruského jazyka.

Zoznam prác na absolvovanie skúšky z literatúry

Jeden z najviac aktuálne problémy, vzrušujúci 11 -roční - toto je zoznam prác, ktoré je potrebné dôkladne preštudovať, aby ste v budúcom roku 2018 úspešne zvládli skúšku z literatúry.

Hlavnou ťažkosťou skúšky je skutočne potreba mať dostatočne veľké množstvo informácií, pretože kodér USE pre literatúru uvádza:

• viac ako 150 veršov;
• 11 románov;
• 9 básní;
• 6 kusov;
• 4 príbehy;
• asi 20 príbehov.

Kompletný zoznam diel nájdete v sekcii „kodifikátory“ oficiálneho webu USE.

Príprava na skúšku z literatúry

Je dôležité pochopiť, že kvalitná príprava na skúšku nie je len o oboznámení sa s významom rôznych prác, pretože na úspešné zvládnutie skúšky z literatúry v roku 2018 budete potrebovať:

• hlboké pochopenie podstaty problémov nastolených rôznymi autormi;
• držanie informácií o portrétoch a postavách hrdinov;
• schopnosť čerpať paralely medzi dejom diela a duchovnými zážitkami autora;
• mať svoj vlastný názor a schopnosť ho obhájiť a odôvodniť;
• znalosti z dejín literatúry.

Preto je potrebné čítať romány, novely, básne, divadelné hry, novely a iné literárne diela v origináli, a nie kritikou, ale v procese čítania dávať pozor na maličkosti a novinky. čitateľský denník, v ktorom si zapíšu základné informácie, ktoré budú potrebné pri príprave na skúšku a pri písaní esejí.

1. Napíšte čo najviac tréningových esejí a vytvorte si pre seba určité šablóny na rôzne témy.
2. Vytvorte pre každého spisovateľa kartu s kľúčovými dátumami a dôležitými informáciami.
3. Zamyslite sa nad problematikou diel.
4. Nebuďte leniví a zapíšte si frázy, ktoré môžete použiť vo svojich esejach.
5. Ak je niečo veľmi ťažké si zapamätať, použite diagramy a náčrty.

Zmeny v systéme konania zjednotenej štátnej skúšky v roku 2018 boli dlho známe. Bývalý vedúci ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie Dmitrij Litvinov po prvý raz oznámil veľké zmeny. Ovplyvnia najmä inovácie Zjednotená štátna skúška z literatúry 2018.

Nová skúška, ktorú budú skladať všetci absolventi akademického roku 2017-2018, bude pozostávať výlučne z kreatívnych úloh. Podľa súčasnej ministerky školstva Ruska Olgy Vasilyevovej budúci rok nadobudne účinnosť nový sľubný model jednotnej štátnej skúšky, ktorý špeciálne vyvinuli poprední špecialisti inštitútu FIPI.

FIPI dokončilo aprobáciu nového modelu jednotnej štátnej skúšky z literatúry a absolventov - rok 2018 už bude skladať skúšku úplne novým spôsobom.

Zamestnanci Federálneho ústavu pre pedagogické merania prešli na drastické opatrenia, pričom úplne vylúčili testovacie položky z CMM. Aké ďalšie inovácie čakajú už znepokojených žiakov jedenástej triedy?

Už nebudú žiadne úlohy s krátkou odpoveďou

Na začiatok zistíme, ktoré sú v literatúre najdôležitejšie. Ako je teda uvedené vyššie, testy boli vytiahnuté zo skúšky.

Dôvody tohto kroku sa našli - podľa vývojárov novej metódy testy pre absolventa nepredstavujú žiadne ťažkosti, pretože sú nepotrebným prvkom hodnotenia. V. testovacie položky je vysoká pravdepodobnosť „uhádnutia“ správnej odpovede, s čím odborníci FIPI v žiadnom prípade nesúhlasia.

V POUŽITÍ v literatúre už nebudú existovať otvorené testové otázky, kde sa od študenta požaduje, aby odpovedal jedným slovom alebo vo forme číselných sekvencií.

Dnešná skúška obsahuje dvanásť z týchto otázok z celkového počtu. Väčšina týchto otázok testuje znalosti absolventa o základných pojmoch literárnej vedy.

V týchto dňoch sa však školáci v týchto veciach vyznajú. Úlohy, kde sa predpokladajú podrobné písomné odpovede, sú navrhnuté tak, aby fungovali s výrazmi, takže sa nevyžaduje dodatočné overenie týchto znalostí.

Na veľký smútok absolventov strácajú zaručenú možnosť bodovať len dôkladnou znalosťou terminológie. Navyše, stratégia študentov triedy C sa úplne zrúti, aby sa dostali „s malou krvou“, to znamená, že urobia iba jednu časť s úlohami, ktoré vyžadujú krátke odpovede. Od roku 2018 sa od každého vyšetrovaného očakáva, že preukáže svoju schopnosť rozumne a krásne komunikovať svoje myšlienky.

Zvýšenie počtu voliteľných úloh

Odteraz budú mať absolventi širší výber možností: namiesto troch úloh pre podrobnú esej budú štyri. To znamená, že budete musieť vziať jednu tému z rozšíreného zoznamu. Po obdržaní tejto alebo tej práce pre „veľkú“ esej si študent môže vybrať, na ktorú otázku bude zaujímavejšie odpovedať.

Objem eseje bude narastať

V „hlavnej“ eseji sa zvýši minimálny požadovaný text. Pri súčasnej zjednotenej štátnej skúške z literatúry je minimálna dĺžka 200 slov, ale o rok bude potrebné „dať“ najmenej 250 slov na papier.

Vývojári novej metódy tiež dospeli k rozhodnutiu špecifikovať požiadavky na mini kompozície. Ak teraz neexistujú žiadne prísne podmienky týkajúce sa počtu slov v takýchto esejach (pri písaní miniesejí existuje odporúčanie 5-10 viet), potom do roku 2018 plánuje FIPI stanoviť minimálny objem 50 slov. Táto požiadavka sa bude vzťahovať na porovnávacie úlohy aj na úlohy textovej analýzy.

Zjednodušenie párovania úloh

Zmeny sa dotkli aj úloh pre takzvané „ponorenie do literárneho kontextu“. Ak sa dnes v rámci zjednotenej štátnej skúšky z literatúry navrhuje porovnať text s dvoma textami, čím sa ukáže ako čitateľský rozhľad, v roku 2018 sa navrhuje zrušiť úlohu a na porovnanie uviesť iba jeden text.

Hodnotiace kritériá sa objasňujú

Teraz, keď v rámci zjednotenej štátnej skúšky z literatúry neexistujú žiadne úlohy s krátkymi odpoveďami, automatické testovanie je nemožné. Vzhľadom na to vývojári sľubnej metódy zjednotenej skúšky z literatúry čelili dôležitá úloha- ako dosiahnuť čo najobjektívnejšie hodnotenie znalostí študenta?

Teraz je Zjednotená štátna skúška z literatúry päť esejí, ktoré ju približujú k „tradičnej“ školskej záverečnej skúške. Experti pristupovali k tejto záležitosti vážne, konajú sa všetky druhy stretnutí, na ktorých sa vyjadrujú priania a návrhy k prístupu k hodnoteniu práce. Pravdepodobne v čase dodania budeme vedieť konečné rozhodnutie špecialistov FIPI.

Bola spustená nová zjednotená štátna skúška z literatúry

V akademickom roku 2015-2016 skúšobná skúška o literatúre s niektorými zmenami. „Experimentu“ sa zúčastnilo viac ako 1000 školákov zo 60 vzdelávacie inštitúcie v 13 ústavných jednotkách Federácie.

V priebehu testovania nového prístupu k absolvovaniu USE v literatúre sa ukázalo, že 94% učiteľov bolo za zavedenie aktualizovanej skúšky. Odborníci navyše zdôrazňujú fakt, že nový model sa od predchádzajúceho svojou zložitosťou príliš nelíši. Inými slovami, školáci by sa nemali obávať - ​​absolvovanie skúšky z literatúry v roku 2018 nebude v zásade ťažšie.

Počnúc novým akademickým rokom 2017-2018 boli u nás vykonané zmeny v systéme absolvovania Zjednotenej štátnej skúšky vo viacerých predmetoch. Chýry o nastávajúcich zmenách kolujú už nejaký čas. V predvečer ministra školstva a vedy Ruská federácia Olga Vasilieva potvrdila táto informácia... Zmeny sa podľa nej dotknú množstva položiek vrátane Jednotná štátna skúška z literatúry 2018... Budúci rok absolventi školy urobia skúšku inak.

Inovácie vyvinuté FIPI (Federálnym inštitútom pre pedagogické merania) radikálne zmenia samotný model vykonávania záverečných testov pre školákov. Plánuje sa, že teraz skúška bude pozostávať iba z kreatívne úlohy... Typové testy budú postupne ukončené.

Čas ukáže, či to zlepší kvalitu kontroly. Učitelia, samotní jedenásti žiaci a ich rodičia sa už začali dôkladne pripravovať na skúšky z literatúry. Aké zmeny čakajú absolventov na absolvovaní Zjednotenej štátnej skúšky z literatúry?

FIPI predstavila svoj oficiálny zoznam:

1. Požiadavka odôvodniť výber príkladu na porovnanie bola zrušená.
2. K trom predchádzajúcim témam skladby bola pridaná štvrtá.
3. Kritériá hodnotenia plnenia úloh s podrobnou odpoveďou prešli významnými zmenami.
4. Maximum za celú prácu sa zvýšilo o 15 bodov (zo 42 na 57 bodov).

Testovanie s jednou krátkou odpoveďou, ktoré tak často používali školáci, obzvlášť študenti triedy C, bolo zrušené. Pri testoch teda nebude šanca získavať body. Podľa vývojárov sú takéto inovácie celkom odôvodnené. Koniec koncov, kvôli svojej jednoduchosti a jednoslabičnosti by sa dalo odpoveď hádať.

Pomocou testov tohto typu (v súčasnom POUŽITÍ existuje 12 takýchto otázok) sa overila znalosť terminológie v literárnej kritike. Experti sú navyše presvedčení, že takéto testovanie je zbytočné. Pretože v podrobnej písomnej odpovedi je už potrebné pracovať s výrazmi. A to stačí na testovanie základných znalostí. Aby deti úspešne zvládli jednotnú štátnu skúšku z literatúry, budú musieť tvrdo pracovať.

Od roku 2018 budú úlohy v oblasti literatúry zamerané na testovanie absolventov, aby krásne a kompetentne predstavili svoje myšlienky, aby dokázali uvažovať na základe prečítaných kníh. Mnoho úloh súvisí s vývojom ústna reč u školákov a ich slovnú zásobu

Zvýšenie počtu voliteľných úloh

Absolventi si budú môcť aj naďalej vyberať úlohy z eseje z navrhovaných možností. Ak predtým existovali iba tri úlohy, teraz sa zoznam zvýšil na štyri. Výber sa teda rozšíril a študent sa môže zastaviť na zaujímavá otázka za reakciu na prácu.

Pripomeňme si, že k téme eseje bola ponúknutá predchádzajúca literatúra troch období:

• od starovekej ruštiny k prvej literatúre polovica XIX storočie;
• druhá polovica 19. storočia;
• Ruská literatúra XX storočia.

V roku 2018 vývojári pridali diela konca XIX - začiatku XXI storočia. Teraz je zahrnutá aj „najnovšia“ literatúra nášho štátu. Patria sem aj diela, ktoré sa objavili za posledných desať rokov. Pridanie štvrtej témy eseje je najdôležitejšou inováciou pri skúške z literatúry.

Skutočnosť, že sa témy esejí stali dielami post-sovietskeho obdobia, vôbec neznamená, že by si absolventi mali prečítať konkrétnych autorov (povinné mená nie sú na zozname). Táto inovácia umožní skúšajúcemu odhaliť danú tému podľa vlastného výberu na základe literárnych diel konca XX a začiatku XXI. Storočia.

Objem eseje bude narastať

Pokiaľ ide o minimálny objem podrobnej eseje, bol väčší. Tento rok vo vašej odpovedi stačilo použiť 200 slov. Budúci rok sa počet zvýši o 50 až 250 slov.

Požiadavky na mini eseje sa zmenili. Stali sa jasnejšími a konkrétnejšími. Ak bolo predtým potrebné napísať text dlhý 5-10 viet. A ako viete, vety sú napríklad tiež krátke, napríklad tri slová.

Existujú aj zložité, ktoré používajú veľký počet otáčok a úvodné slová... Teraz bolo všetko veľmi jasné. Minipríbeh by mal mať aspoň 50 slov. To platí pre všetky úlohy súvisiace s analýzou textu a porovnávacími a kontrastnými úlohami.

Zjednodušenie párovania úloh

Budúci rok sa navrhuje, aby sa porovnávacie úlohy čo najviac zjednodušili. Aby študenti ukázali svoje čitateľské obzory, museli text porovnať pomocou dvoch prác. Teraz bude jeden stačiť na to, aby odôvodnil vašu voľbu.

Hodnotiace kritériá sa objasňujú

Odborníci sa dlho zamýšľali nad otázkou, ako hodnotiť znalosti študentov v plnom rozsahu a čo najobjektívnejšie. Koniec koncov, teraz neexistujú žiadne úlohy s krátkymi odpoveďami, vďaka ktorým by bol test znalostí automatický.

Od roku 2018 sa navrhuje sprísniť kritériá hodnotenia USE pre absolventov. Upresňuje sa, že okrem testovania, ktoré zohľadňuje znalosti terminológie, musí zadanie obsahovať päť esejí na vybrané témy.

Podľa vývojárov sa teraz jediná skúška bude čo najviac približovať tradičnej verzii školskej skúšky. Možno bude časom jednotná štátna skúška zrušená úplne.

Špecialisti podieľajúci sa na vývoji nového modelu USE v literatúre pokračujú v práci na systéme hodnotenia znalostí v tejto oblasti. Organizujú schôdze, hovoria o problémových problémoch, vyjadrujú názory, pokúšajú sa nájsť optimálne riešenia.

Bola spustená nová zjednotená štátna skúška z literatúry

Skúšobné (experimentálne) POUŽITIE v literatúre s niektorými zmenami, ktoré sú v súčasnej dobe už oficiálne schválené, sa prvýkrát uskutočnilo v akademickom roku (2015-2016) v 13 ústavných jednotkách Ruskej federácie. Zúčastnilo sa jej viac ako 1000 študentov zo 60 vzdelávacích inštitúcií.

Stojí za zmienku, že 94% učiteľov v literatúre bolo spokojných s výsledkami experimentu o zavedení nového modelu USE v tomto predmete. Podľa ich názoru vám táto možnosť skúšky doposiaľ umožňuje plne objektívne zhodnotiť znalosti študentov.

Absolventi sa však nemusia obávať. Aktualizovaná skúška sa prakticky nelíši od testov z predchádzajúcich rokov. Áno, a štátna skúška z literatúry pravdepodobne nebude ťažšia. Absolventom to nespôsobí žiadne ťažkosti.

Vývojári už na internete zverejnili demo verziu Zjednotenej štátnej skúšky z literatúry v roku 2018 s odpoveďami a kritériami. Budúci absolventi, rodičia, učitelia a všetky zainteresované osoby sa môžu zoznámiť s demo verziou a porozumieť štruktúre testovacích a meracích materiálov, počtu úloh, ich forme a náročnosti. Toto dáva všeobecnú predstavu o požiadavkách, ktoré budú kladené na odpovede na skúšku z literatúry.

Video správy