उच्चारण क्रिया विशेषण। क्रिया विशेषण को सर्वनाम से कैसे अलग करें? सर्वनाम क्रियाविशेषणों के समूह

6.70. क्रिया और क्रिया विशेषण की विशेषताओं को मिलाकर क्रियाविशेषण में गेरुंड का संक्रमण क्रियाविशेषण में बदलने में सक्षम है। इस प्रक्रिया को क्रियाविशेषण कहते हैं। क्रियाविशेषण क्रिया के अर्थ के कृदंत का नुकसान है। दुबारा िवनंतीकरना

44. क्रिया विशेषण और सर्वनाम

44. क्रिया विशेषण और सर्वनाम गठन की विधि के अनुसार, क्रिया विशेषण 2 प्रकार के होते हैं: 1) स्वतंत्र क्रियाविशेषण, उदाहरण के लिए: स्टेटिम - तुरंत, सैप - अक्सर; 2) विशेषण के व्युत्पन्न। ई, उदाहरण के लिए:

9. क्रियाविशेषण

9. क्रिया विशेषण गठन की विधि के अनुसार क्रियाविशेषण दो प्रकार के होते हैं: 1) स्वतंत्र क्रियाविशेषण, उदाहरण के लिए: स्टेटिम - तुरंत, सैप - अक्सर; एसेप्टिकस, ए, उम - एसेप्टिस

कीट मूल भाषा

देशी बोली का कीट, "स्कूल फॉर फूल्स" (1973), लोकगीत महाकाव्य "बिच द डॉग एंड द वुल्फ" (1979) और व्यंग्यात्मक "पलिसेंड्रिया" (1985) के लेखक साशा सोकोलोव के निबंधों का एक संग्रह। , प्रकाशित हो चुकी है।. ब्रह्मांड का नागरिक, यूएसएसआर छोड़ने के बाद, साशा सोकोलोव जल्दी से दुनिया भर में चले गए और

व्याख्यात्मक विशेषण और क्रियाविशेषण

व्याख्यात्मक विशेषण और क्रियाविशेषण शब्द जो श्रोता को हर चीज की गुणवत्ता को स्वीकार करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं: अच्छा, सहायक, अद्भुत, आदि।

क्रिया विशेषण चित्र

क्रिया विशेषण पैटर्न क्रिया विशेषणों को उसी तरह याद किया जाता है जैसे विशेषण। संज्ञा की छवि की कल्पना करना आवश्यक है, जिसे इस क्रिया विशेषण के साथ सबसे अधिक बार उच्चारित किया जाता है। यहां हमें इस तथ्य को भी ध्यान में रखना चाहिए कि क्रिया विशेषण अक्सर विशेषण से अर्थ में बहुत भिन्न होता है। "जॉली मैन" और

सर्वनाम क्रियाविशेषण

शिक्षा में सबसे प्राचीन क्रियाविशेषण, जो सर्वनाम की तरह, क्रिया (परिस्थिति) के संकेत को निर्दिष्ट नहीं करते हैं, लेकिन केवल भाषण की स्थिति से, किसी दिए गए स्थिति के आधार पर इसे इंगित करते हैं। शब्दार्थ रूप से, वे क्रियाविशेषणों की सामान्य श्रेणियों में शामिल हैं, समय के अर्थ को व्यक्त करते हुए (कभी-कभी, हमेशा के लिए, कभी नहीं), स्थान (यहाँ, यहाँ से, वहाँ, वहाँ), क्रिया का तरीका (कैसे), कारण (क्यों, क्योंकि) , उद्देश्य (क्यों, फिर)। सर्वनाम के संबंध में, सर्वनाम क्रियाविशेषण प्रतिष्ठित हैं पूछताछ-सापेक्ष (कहाँ, कैसे, कब, कहाँ से), अनिश्चित (कहीं, किसी तरह, कभी-कभी, एक बार), गुणकारी (हमेशा, हर जगह), नकारात्मक (कहीं नहीं, कोई रास्ता नहीं, कभी नहीं) कहीं नहीं), स्वामित्व (मेरी राय में, आपकी राय में), प्रदर्शनकारी (तो, ऐसा)।

भाषाई शब्दों का शब्दकोश। 2012

शब्दकोशों, विश्वकोशों और संदर्भ पुस्तकों में व्याख्या, समानार्थक शब्द, शब्द अर्थ और रूसी में PRONOUNAL ADVERBS क्या हैं:

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  भौगोलिक और ऐतिहासिक परिस्थितियों ने काकेशस क्षेत्र को एक दिलचस्प नृवंशविज्ञान संग्रहालय बना दिया है। कोई अन्य क्षेत्र विश्व, जहां, अपेक्षाकृत छोटे पर ...
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  यह साहित्यिक भाषा का नाम है। इटली, जो शिक्षित वर्गों द्वारा बोली जाती है: मूल रूप से यह सिर्फ एक टस्कन या फ्लोरेंटाइन बोली है। लोग कहते हैं...
• भाषाएं शामिल करें ब्रोकहॉस और यूफ्रॉन के विश्वकोश शब्दकोश में:
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• महान रूसी ब्रोकहॉस और यूफ्रॉन के विश्वकोश शब्दकोश में:
  शीर्षक " महान रूस"कृत्रिम मूल के; यह स्पष्ट रूप से पादरी या सामान्य रूप से, किताबी लोगों द्वारा संकलित किया गया था और शाही उपाधि में प्रवेश करना शुरू कर दिया था ...
• उल्लिखित करना विश्वकोश शब्दकोश में:
  , इंगित करना, इंगित करना; निर्दिष्ट; सोया 1. किसी पर। आंदोलन, इशारा किसी पर ध्यान देना। यू उंगली, हाथ। डब्ल्यू सूचक ...
• सेमेटिक भाषाएं ब्रोकहॉस और एफ्रॉन के विश्वकोश में।
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  ? दो अर्थों में प्रयुक्त शब्द। यह दर्शाता है I) उच्च और निम्न जर्मन बोलियों की समग्रता और II) जर्मनी की साहित्यिक भाषा, एन। ...
• थोड़ा रूसी विज्ञापन ब्रोकहॉस और एफ्रॉन के विश्वकोश में:
  रूसी कुछ वैज्ञानिक इसे एक स्वतंत्र स्लाव भाषा मानते हैं। मिक्लोशिच के अपवाद के साथ (देखें उनका "स्लाव भाषाओं का तुलनात्मक व्याकरण"), एक समान दृश्य पाया जाता है ...
• चीन, एशिया में राज्य ब्रोकहॉस और एफ्रॉन के विश्वकोश में।
• काकेशस भाषाएँ ब्रोकहॉस और एफ्रॉन के विश्वकोश में:
  ? भौगोलिक और ऐतिहासिक परिस्थितियों ने काकेशस क्षेत्र को एक दिलचस्प नृवंशविज्ञान संग्रहालय बना दिया है। विश्व में ऐसा कोई क्षेत्र नहीं है जहां तुलनात्मक रूप से...

क्रियाविशेषण और भाषण के अन्य भागों के बीच का अंतर

रूसी वर्तनी के सबसे समस्याग्रस्त विषयों में से एक क्रिया विशेषण की वर्तनी है। इससे पहले कि आप क्रियाविशेषणों की वर्तनी का अध्ययन शुरू करें, आपको सीखना चाहिए

1) सीखनापाठ में क्रियाविशेषण;

2)फर्क डालनाक्रियाविशेषण और भाषण के समानार्थी भाग जिन्हें समान रूप से उच्चारित किया जाता है, लेकिन अक्सर अलग-अलग और कभी-कभी समान रूप से लिखे जाते हैं।

क्रियाविशेषण सीखने के लिए, आपको यह जानना होगा:

भेद करने के लिए भाषण के क्रियाविशेषण और समानार्थी भागों को ध्यान में रखा जाना चाहिए:

1) एक पूर्वसर्ग के साथ संज्ञाआमतौर पर उनके पास आश्रित शब्द होते हैं, जिनसे एक प्रश्न उठाना संभव है या एक पूर्वसर्ग और एक संज्ञा के बीच एक शब्द सम्मिलित करना संभव है: साथ प्रारंभवसंत से(वह स्वयं) प्रारंभ(क्या?) स्प्रिंग. क्रिया विशेषणभाषण के एक अपरिवर्तनीय भाग के रूप में, ज्यादातर मामलों में इसमें परिभाषित और आश्रित शब्द नहीं होते हैं, लेकिन क्रिया को एक घटना के रूप में जोड़ता है: चलो शुरू करते हैं सर्वप्रथम ;

2) विशेषण, अंक और पूर्वसर्गीय सर्वनामशब्दों को परिभाषित किया है, उनके साथ सहमत हैं, और क्योंकि इन मामलों में पूर्वसर्ग उनका उल्लेख नहीं करता है, लेकिन उनके बाद आने वाली संज्ञा के लिए, तो भाषण के इन हिस्सों को आसानी से छोड़ा जा सकता है, लेकिन क्रिया विशेषणगिराया नहीं जा सकता: खेला खुले तौर पर (क्रिया विशेषण) - में खुलाएक दरवाजा(विशेषण), दौड़ पराक्रम और मुख्य . के साथ (क्रिया विशेषण) - में सबगला(सर्वनाम), दो में विभाजित करें (क्रिया विशेषण) - दो दिनों के लिए (अंक);

3) संज्ञा, विशेषण, अंक और सर्वनामभाषण के एक ही हिस्से या भाषण के दूसरे नाममात्र हिस्से को बदलना हमेशा संभव होता है: सर्दियों की शुरुआत से - सर्दियों के अंत से; एक खाली कमरे में - एक खाली कमरे में; एक पल में - उस पल में; उस कोने के आसपास उस कोने के आसपास. क्रिया विशेषणलगभग हमेशा एक और क्रिया विशेषण के साथ बदलने का अवसर होता है, अर्थ में करीब: डराना (खतरनाक, खतरनाक, खतरनाक); कुशलता से (कुशलतापूर्वक, कुशलता से); संक्षिप्त (संक्षिप्त, संक्षिप्त, संक्षिप्त);

4) हाई स्कूल के छात्रों के पास क्रियाविशेषण और भाषण के अन्य भागों के बीच अंतर करने का एक और तरीका पेश करने का अवसर है: यह आवश्यक है वाक्यांश का मूल रूप खोजें, जिसमें एक "अस्पष्ट" शब्द शामिल है। उस स्थिति में यह क्रिया विशेषण नहीं है, तो वाक्यांश के मूल रूप में कोई पूर्वसर्ग नहीं होगा, उदाहरण के लिए: गर्मियों की शुरुआत से गर्मियों की शुरुआत तक (सर्वप्रथम- एक पूर्वसर्ग के साथ एक संज्ञा)।

निम्नलिखित अभ्यास करते समय इन तकनीकों को समेकित करना संभव है:

1. पता लगाएं कि हाइलाइट किए गए शब्द भाषण के किस हिस्से से संबंधित हैं, मौखिक रूप से भाषण के दूसरे भाग के समान शब्दों वाले वाक्यों के साथ आते हैं।

संदर्भ: भाग्य के लिएगिनती मत करो लेकिन सर्वप्रथम वास्तव मेंमामले का अध्ययन करें। - हम खो गए और चले गए बिना सोचे समझे. प्रवेश होता है सर्वप्रथमपुस्तकें। तुम्हें याद किया सचमामला।

1)एक अलग तरीके सेदलदल और गर्मी बलपूर्वकके माध्यम से प्राप्त।

2) आखिरकारहम इकट्ठे हुए हैं संयुक्त रूप से.

3)कितनादिन अपने में, इस काम की गणना की जाती है?

4) वेस्क्रिटेमैं गया सब से बादनाविकों के लिए।

5) मैं आया बिल्कुलनहीं उपयुक्त.

6) अब गायन पाठ दूसरेऔर तीसराकक्षाएं।

2. पता लगाएं कि हाइलाइट किए गए शब्द भाषण के किस हिस्से से संबंधित हैं, भाषण के दूसरे भाग के समान शब्दों के साथ वाक्य लिखें।

1) सभी छात्र थे मुख पर.

2) उसने किया काम परसेवाएं।

3) हम गए बैठक के लिएलेखकों के साथ।

4) शत्रु परास्त होता है बिलकुल.

5) उबले अंडे अच्छी तरह उबाला हुआ.

6) हे गुप्त रूप सेयात्रा के बारे में सपने देखना।

7) किस लिएजाओ और इसे ढूंढो।

3. कोष्ठक खोलिए, निम्नलिखित शब्दों को एक साथ, अलग-अलग, एक हाइफ़न से लिखिए।

(बी) ऊपर उठो - (बी) आकाश में उड़ो,

(सी) एक दोस्त को न भूलने की सदी - (सी) वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति की एक सदी,

(सी) नाराज होने का अंत - भागना (सी) गली का अंत,

एक कोट (में) एक केप - पोशाक (में) रेशम से बना एक केप पहनें,

उच्चारण (में) एक खिंचाव - जूते (में) एक खिंचाव दें,

(में) प्रवेश करने का समय - (में) युद्ध का समय,

मेरे लिए एक सूट (पर) समय - (पर) दूर के युवाओं का समय,

(सी) गुप्त में ईर्ष्या - (में) रहस्य उत्तर है,

गूंजना (में) विस्तार - (में) स्टेपी के खेतों का विस्तार,

अपने सिर को ऊपर उठाएं (ऊपर) - दरवाजे के ऊपर (को) संलग्न करें,

अपना सिर नीचे (से) नीचे - स्थानापन्न (से) कैबिनेट के नीचे,

चढ़ाई (से) ऊपर - चढ़ाई (से) ढलान के ऊपर,

(के लिए) कल छुट्टी होगी - कल व्यापार स्थगित करें (के लिए) कल,

(पर) चेहरे की गलती थी - (पर) चेहरे पर छाया पड़ गई,

(पर) न्याय करना कितना संभव है - (पर) यह राशि कितनी छोटी आवश्यक है,

गोली मारो (पर) भाग्य - लेट (पर) भाग्य,

जाओ (को) एक बैठक - संतान के साथ एक बैठक (को) जाओ,

(के लिए) सुबह बर्फ गिर गई - योजना बनाने के लिए (के लिए) सुबह,

समय पर नहीं (पर) प्रकट होने के लिए - इस मुद्दे को हल करने की आवश्यकता नहीं है (के दौरान) कक्षा के समय,

ड्रा (साथ में) शीर्ष - बाड़ के शीर्ष पर (साथ) जाएं।

स्रोत:

साइट पर अतिरिक्त:

क्रिया विशेषण को सर्वनाम से कैसे अलग करें?

क्रियाविशेषण और भाषण के अन्य भागों के बीच का अंतर रूसी वर्तनी के सबसे समस्याग्रस्त विषयों में से एक क्रिया विशेषण की वर्तनी है। क्रियाविशेषणों की वर्तनी के अध्ययन के लिए आगे बढ़ने से पहले, किसी को यह सीखना चाहिए कि 1) पाठ में क्रियाविशेषणों को पहचानें; 2) क्रियाविशेषण और भाषण के समानार्थी भागों के बीच अंतर करने के लिए जो समान रूप से उच्चारित होते हैं, लेकिन अक्सर अलग-अलग लिखे जाते हैं, और कभी-कभी समान रूप से। क्रियाविशेषण सीखने के लिए, आपको यह जानना होगा: ...

क्रिया विशेषण का अर्थ रूपात्मक विशेषताएंऔर सिंटैक्स फ़ंक्शन

क्रिया विशेषण - यह स्वतंत्र भागभाषण, जो एक क्रिया का संकेत, दूसरे संकेत का संकेत, या (कम अक्सर) किसी वस्तु का संकेत दर्शाता है। प्रश्न क्रिया विशेषणउस मूल्य पर निर्भर करता है जो वह व्यक्त करता है।

क्रिया विशेषणउदाहरण के लिए क्रिया, विशेषण, क्रिया विशेषण, संज्ञा और भाषण के अन्य भागों का उल्लेख कर सकते हैं: अशिष्टता से बात करें, चुपचाप काम करें, बहुत उदास, बहुत मजबूत, काफी देर से, बिल्कुल सही, घुड़सवारी, बस एक बच्चाआदि।

कुछ क्रिया विशेषणसंकेत को नाम न दें, लेकिन केवल उसे इंगित करें। ये सर्वनाम हैं क्रिया विशेषण यहाँ, वहाँ, तब, इसलिए, इसलिए, इसलिएआदि। उदाहरण के लिए: शटर आधा खुला था, और इसलिए कमरे (ए। कुप्रिन) में हर छोटी चीज देखी जा सकती थी।

क्रियाविशेषणों की मुख्य विशेषता उनकी अपरिवर्तनीयता है। क्रिया विशेषणअस्वीकार या संयुग्मित न हों, लिंग और संख्या के रूप न बनाएं।

क्रिया विशेषणऑन-ओह, -इ,गुणात्मक विशेषणों से निर्मित, तुलना की डिग्री के रूप बना सकते हैं - तुलनात्मक और अतिशयोक्ति: अफसोस की बात है- सभी से अधिक दुखी, दुखी; अच्छा - बेहतर, सबसे अच्छा; गर्म - किसी भी चीज से ज्यादा गर्म, गर्म।

एक वाक्य में क्रिया विशेषणअक्सर परिस्थितियों के रूप में कार्य करते हैं अलग - अलग प्रकारऔर नाममात्र का हिस्सा यौगिक विधेय. उदाहरण के लिए:

और किसी कारण से रोशनी जल उठी;

मैं तुम्हें पास ढूंढ रहा था, मैंने पकड़ लिया दूर.

(व्याच। इवानोव)

क्रिया विशेषण अर्थ से रैंक करता है

मेरे अपने तरीके से क्रिया विशेषण का अर्थवहाँ हैं परिभाषित करनेऔर परिस्थितिजन्य

निर्धारकों क्रिया विशेषण न केवल क्रिया, बल्कि क्रिया विशेषण, संज्ञा, राज्य श्रेणी के शब्द का भी उल्लेख कर सकते हैं, उनके साथ विशेषता अलग-अलग पार्टियां. परिभाषित करने के बीच क्रिया विशेषणबाहर खड़े हो जाओ: 1) गुणात्मक क्रियाविशेषण एक गुणात्मक विशेषता का संकेत देते हैं; 2) माप और डिग्री के क्रियाविशेषण; 3) क्रिया विशेषणछवि या क्रिया का तरीका।

संयोग का क्रिया विशेषण अक्सर क्रिया का उल्लेख करते हैं और क्रिया के समय, स्थान, उद्देश्य, कारण की विशेषता बताते हैं। परिस्थितिजन्य के हिस्से के रूप में क्रिया विशेषणशामिल हैं: 1) जगह की क्रियाविशेषण, 2) समयवाचक क्रिया - विशेषण, 3) कारण के क्रियाविशेषण, 4) उद्देश्य के क्रियाविशेषण.

मात्रात्मक रूप से, भाषा में गुण का प्रभुत्व होता है क्रिया विशेषण. जाओ फिर क्रिया विशेषणस्थान और समय। रचना क्रिया विशेषणकारण और विशेष रूप से लक्ष्य बहुत कम हैं।

सर्वनाम क्रियाविशेषण

क्रियाविशेषणों के बीच एक विशेष समूह हैं सर्वनाम क्रिया विशेषण, जो सर्वनाम की तरह, संकेतों का नाम नहीं देते हैं, लेकिन केवल उन्हें इंगित करते हैं, लेकिन, सर्वनाम के विपरीत, अपरिवर्तनीय शब्द हैं।

सर्वनाम क्रियाविशेषणनिम्नलिखित समूहों में विभाजित हैं:

क्रियाविशेषण की तुलना की डिग्री

क्रिया विशेषणऑन-ओह, -इ,गुणात्मक विशेषणों से बनने वाले का रूप होता है तुलनात्मक डिग्री , जो आकार से मेल खाता है तुलनात्मक डिग्रीप्रासंगिक विशेषण: बेवकूफ बनो, बदतर पढ़ो, साहसी बनो।

कुछ क्रिया विशेषणमें एक उत्कृष्ट रूप भी है - इप्से, - ऐश,किसमें आधुनिक भाषाकम इस्तेमाल किया गया (कर्तव्यपूर्वक- विनम्रतापूर्वक, सख्ती से- सबसे सख्त),उदाहरण के लिए:

मैं इन सज्जनों को सख्त मना करूंगा

एक शॉट के लिए राजधानियों तक ड्राइव करें।

(ए ग्रिबॉयडोव)

आधुनिक भाषा में, यौगिक रूप अधिक सामान्य है सर्वोत्कृष्टजो दो शब्दों का मेल है - क्रिया विशेषण की तुलनात्मक डिग्रीऔर सर्वनाम सभी का (कुल): सबसे तेज दौड़ें, सबसे ऊंची उड़ान भरें, सबसे अच्छा समझें।

रूपात्मक विश्लेषणक्रिया विशेषणइसमें दो स्थिर विशेषताओं का चयन शामिल है (मूल्य के आधार पर रैंक और तुलना की डिग्री के रूपों की उपस्थिति)। क्रिया विशेषण में कोई अनिश्चित संकेत नहीं है, क्योंकि यह एक अपरिवर्तनीय शब्द है। क्रिया विशेषण विश्लेषण करने के लिए शब्दों का एक अत्यंत उत्पादक और कठिन वर्ग है।

क्रियाविशेषणों की एक निरंतर विशेषता के रूप में मूल्य के आधार पर श्रेणी का संकेत मिलता है। गुणात्मक विशेषणों से बने -ओ, -ई में क्रियाविशेषणों के लिए, तुलना की डिग्री के रूपों का संकेत दिया जाता है: तुलनात्मक (अधिक प्रसन्नतापूर्वक देखा, अधिक स्पष्ट रूप से बोला- अधिक स्पष्ट)और उत्कृष्ट (सबसे तेज दौड़ता है, सबसे जोर से गाया जाता है)।

गैर-स्थायी विशेषताओं को चिह्नित करने के बजाय, किसी को इंगित करना चाहिए: "एक अपरिवर्तनीय शब्द"।

1. सवर्नाम- भाषण का एक स्वतंत्र हिस्सा जो वस्तुओं, संकेतों, मात्रा को इंगित करता है, लेकिन उनका नाम नहीं लेता है।

सर्वनाम के लिए, आप संज्ञाओं के प्रश्न पूछ सकते हैं (कौन? क्या?), विशेषण (कौन सा? किसका?), अंक (कितना?), क्रियाविशेषण (कैसे? कब? कहां?)।

सर्वनाम की मुख्य विशेषताएं

2. भाषण के अन्य भागों के संबंध में सर्वनामों की श्रेणी:

1. संज्ञा सर्वनाम - मैं, तुम, हम, तुम, वह, कौन, क्या, कोई, कोई नहीं, स्वयंऔर आदि।:

• चीजों को इंगित करें;
• संज्ञाओं के प्रश्नों का उत्तर दें (कौन? क्या?);
• मामलों में परिवर्तन;
• एक वाक्य में अन्य शब्दों के साथ जुड़े हुए हैं, जैसे संज्ञा;

2. सर्वनाम-विशेषण - मेरा, तुम्हारा, हमारा, तुम्हारा, क्या, कुछ, यह, वहऔर आदि।:

• वस्तुओं के संकेत इंगित करें;
• विशेषणों के प्रश्नों का उत्तर दें (कौन सा? किसका?);
• संज्ञाओं से जुड़े, जैसे विशेषण;
• परिवर्तन, विशेषणों की तरह, संख्या, लिंग (एकवचन में) और मामलों से।

  एक सर्वनाम जो सर्वनाम-विशेषण के निकट होता है (यह लिंग, संख्या और मामले से बदलता है), लेकिन, एक क्रमिक संख्या के रूप में, गिनती करते समय वस्तुओं के क्रम को इंगित करता है (सीएफ।: - इस समय कितना बज रहा है? - पांचवां);

3. सर्वनाम अंक - कितने, कितने, कितने:

• वस्तुओं की संख्या इंगित करें;
• प्रश्न का उत्तर दें (कितना?);
• कार्डिनल नंबरों के रूप में संज्ञाओं से जुड़े;
• आमतौर पर मामलों में परिवर्तन;

4. सर्वनाम-क्रिया विशेषण - तो, वहाँ, क्योंकि, कहाँ, कहाँऔर आदि।:

• कार्रवाई के संकेत इंगित करें;
• क्रिया विशेषण प्रश्नों का उत्तर दें जैसा? कहाँ पे? जब? कहाँ पे? क्यों? क्यों?);
• क्रियाविशेषण की तरह मत बदलो;
• क्रिया विशेषण के समान ही क्रिया से जुड़ा होता है।

टिप्पणियाँ।परंपरागत रूप से, सर्वनाम-क्रिया विशेषण को सर्वनाम की संरचना से बाहर रखा गया है। इस मामले में, केवल वे शब्द सर्वनाम में शामिल हैं जो भाषण के नाममात्र भागों (संज्ञा, विशेषण, अंक) के अनुरूप हैं। लेकिन चूंकि सर्वनाम क्रियाविशेषण हैं, तो अन्य, अन्य सर्वनाम शब्दों की तरह, नाम नहीं देते हैं, लेकिन केवल संकेत देते हैं (इस मामले में, कार्यों के संकेत), हम उन्हें सर्वनाम के हिस्से के रूप में एक विशेष समूह के रूप में मानते हैं।

3. अर्थ और व्याकरणिक विशेषताओं द्वारा सर्वनामों की श्रेणी:

1. व्यक्तिगत सर्वनाम: मैं, आप, हम, आप, वह (वह, यह, वे) - भाषण में शामिल व्यक्तियों को इंगित करें:

• ये संज्ञा सर्वनाम हैं;
• सभी व्यक्तिगत सर्वनामों के लिए एक निरंतर रूपात्मक विशेषता एक व्यक्ति है (मैं, हम - पहला एल।; आप, आप - दूसरा एल।; वह (वह, यह, वे) - तीसरा एल।);
• 1 और 2 एल के व्यक्तिगत सर्वनामों की एक निरंतर रूपात्मक विशेषता। एक संख्या है (मैं, आप एकवचन हैं; हम, आप बहुवचन हैं);
• सभी व्यक्तिगत सर्वनाम मामले से बदलते हैं, और न केवल अंत में परिवर्तन होता है, बल्कि पूरा शब्द ( मैं - मैं, तुम - तुम, वह - उसका);
• तीसरा व्यक्ति सर्वनाम वह संख्या और लिंग (एकवचन) से बदलता है - वह, वह, यह, वे।

2. कर्मकर्त्ता सर्वनामस्व - का अर्थ है कि किसी व्यक्ति द्वारा की जाने वाली क्रिया स्वयं अभिनेता पर निर्देशित होती है:

• यह एक सर्वनाम संज्ञा है;
• रिफ्लेक्टिव सर्वनाम का कोई लिंग, व्यक्ति, संख्या और नाममात्र का रूप नहीं है;
• मामलों में प्रतिवर्त सर्वनाम परिवर्तन ( अपने आप को, अपने आप को).

3. स्वत्वात्माक सर्वनाम : मेरा, तुम्हारा, हमारा, तुम्हारा- वस्तु के चिन्ह को उसके संबंधित द्वारा इंगित करें:

• ये विशेषण सर्वनाम हैं;
• अधिकारवाचक सर्वनाम संख्या, लिंग (एकवचन में), मामलों ( मेरी, मेरी, मेरी, मेरी, मेरीआदि।)।

किसी तीसरे व्यक्ति से संबंधित होने का संकेत देते समय, व्यक्तिगत सर्वनामों के जनन मामले के जमे हुए रूपों का उपयोग किया जाता है - उसका, उसका, उन्हें।

4. प्रश्नवाचक सर्वनाम: कौन? क्या? कौन सा? किसका? कौन सा? कितने? कहाँ पे? जब? कहाँ पे? कहाँ पे? क्यों?आदि - प्रश्नवाचक वाक्यों में प्रयुक्त होते हैं:

• कौन? क्या? - सर्वनाम - संज्ञा; कोई लिंग, व्यक्ति, संख्या नहीं है; मामलों में परिवर्तन ( कौन, कौन, क्या, क्याआदि।);
• कौन सा? किसका? कौन सा? क्या, क्या, क्या, क्याआदि।);
• कितने? - सर्वनाम अंक; मामलों में परिवर्तन ( कितने, कितने, कितनेआदि।);
• कहाँ पे? जब? कहाँ पे? कहाँ पे? क्यों?

5. सापेक्ष सर्वनामपूछताछ के साथ मैच कौन, क्या, किसका, किसका, किसका, कितना, कहाँ, कब, कहाँ, कहाँ से, क्योंआदि, लेकिन पूछताछ शब्दों के रूप में नहीं, बल्कि अधीनस्थ खंडों में संबद्ध शब्दों के रूप में उपयोग किए जाते हैं:

मुझे पता है कि हमारी विफलता के लिए कौन दोषी है; मैं जानता हूँ कि उन्होंने इस कार्य में कितनी मेहनत की; मुझे पता है कि पैसा कहां छिपा है।

सापेक्ष सर्वनामों की रूपात्मक और वाक्य-विन्यास विशेषताएँ प्रश्नवाचक सर्वनामों के समान ही होती हैं।

6. अनिश्चितकालीन सर्वनाम: कोई, कुछ, कोई, कोई, कोई, कोई, कोई, कोई, कोई, कहीं, कभीआदि - अनिश्चित, अज्ञात वस्तुओं, संकेतों, मात्रा का संकेत दें।

अनिश्चित सर्वनाम, गैर-, कुछ- और उपसर्गों का उपयोग करके प्रश्नवाचक सर्वनामों से बनते हैं कुछ, कुछ, कुछ:

कौन → कोई, कोई, कोई, कोई, कोई, कोई; कितना → अनेक, कितने, कितने; जहाँ → कहीं, कहीं, कहीं, कहीं।

अनिश्चित सर्वनामों की रूपात्मक और वाक्यात्मक विशेषताएं प्रश्नवाचक सर्वनामों के समान होती हैं, जिनसे अनिश्चित सर्वनाम बनते हैं।

7. नकारात्मक सर्वनाम: कोई नहीं, कुछ नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं, बिल्कुल नहीं, कहीं नहीं, कभी नहीं, कहीं नहीं, कोई कारण नहींआदि - वस्तुओं, संकेतों, मात्राओं की अनुपस्थिति का संकेत दें।

नकारात्मक सर्वनाम प्रश्नवाचक सर्वनामों से उपसर्गों की सहायता से बनते हैं न-, न ही-:

कौन → कोई नहीं, कितना → बिल्कुल नहीं, कहाँ → कहीं नहीं, कब → कभी नहीं।

नकारात्मक सर्वनामों की रूपात्मक और वाक्यात्मक विशेषताएं प्रश्नवाचक सर्वनामों के समान होती हैं, जिनसे नकारात्मक सर्वनाम बनते हैं।

8. प्रदर्शनात्मक सर्वनाम: कि, यह, यह, यह, इतना, इतना, वहाँ, यहाँ, यहाँ, वहाँ, यहाँ, यहाँ से, फिर, तब, फिरआदि - कुछ वस्तुओं, संकेतों, मात्रा (एक और दूसरे के बीच अंतर के साथ) को इंगित करने का एक साधन है:

• वह, यह, यह, वह, ऐसा- सर्वनाम विशेषण हैं और संख्याओं में परिवर्तन, लिंग (एकवचन में), मामले ( वो, वो, वो, वो; ऐसा, ऐसा, ऐसा, ऐसाआदि।);
• इतना - सर्वनाम-अंक; मामलों में परिवर्तन ( इतने सारे, इतने सारे, इतने सारेआदि।);
• वहाँ, यहाँ, यहाँ, वहाँ, यहाँ, वहाँ से, फिर, इसलिए, फिरऔर अन्य - सर्वनाम क्रियाविशेषण; अपरिवर्तनीय शब्द।

9. निश्चित सर्वनाम: खुद, सबसे, सब, हर कोई, एक, दूसरे, दूसरे, कोई भी, हर जगह, हर जगह, हमेशाआदि - विषय को स्पष्ट करने के साधन के रूप में कार्य करें, प्रश्न में संकेत:

• खुद, सबसे, सब, सब, एक, दूसरे, दूसरे, कोई भी- सर्वनाम विशेषण हैं और संख्याओं में परिवर्तन, लिंग (एकवचन में), मामले ( हर, हर, हर, हर, हरआदि।);
• हर जगह, हर जगह, हमेशा- सर्वनाम क्रियाविशेषण; अपरिवर्तनीय शब्द।

टिप्पणी!

1) सर्वनाम जो, स्वयं, यह सर्वनाम, एकवचन, नपुंसक लिंग (यह, सब कुछ) में और कुछ अन्य कुछ संदर्भों में सर्वनाम-संज्ञा के रूप में कार्य कर सकते हैं, जैसे सिद्ध विशेषण ( उसहम अब खतरनाक नहीं हैं; मैंआएगा; ये हैपुस्तक ; हर चीज़अच्छी तरह से समाप्त हुआ).

2) कुछ सर्वनामों में भाषण के आधिकारिक भागों में समानार्थी शब्द होते हैं ( यह क्या है, कैसे, कब): ये है पुस्तक(सर्वनाम)। - मास्को रूस की राजधानी है(सांकेतिक कण); मुझे पता है कि उसे क्या कहना है(सर्वनाम)। - मुझे पता है कि वह यहाँ है(संघ)।

3. सर्वनामों का रूपात्मक विश्लेषण:

सर्वनाम पार्स करने की योजना

सर्वनाम पार्सिंग पैटर्न

किसी ऐसे वनस्पतिशास्त्री की खुशी की कल्पना करें जो अप्रत्याशित रूप से खुद को एक रेगिस्तानी द्वीप पर पाता है, जहां किसी भी मानव पैर ने पैर नहीं रखा है और जहां वह वनस्पतियों के सभी प्रकार के बाहरी प्रतिनिधियों के साथ अपने संग्रह को समृद्ध कर सकता है।(एन.एस. वलगिना)।

(कल्पना करना)स्वयं

1. किसके लिए?
2. एन. एफ. - खुद. रूपात्मक विशेषताएं:
   
   2) वापसी योग्य;
   बी) गैर-स्थायी रूपात्मक विशेषताएं: मूल मामले के रूप में उपयोग किया जाता है।
3. प्रस्ताव एक परिशिष्ट है।

कुछ (वनस्पति विज्ञान)

1. सर्वनाम, किसी वस्तु, चिन्ह, मात्रा को बिना नाम बताए इंगित करता है; प्रश्न का उत्तर देता है क्या?
2. एन. एफ. - कुछ. रूपात्मक विशेषताएं:
   ए) स्थायी रूपात्मक विशेषताएं:
   2) अनिश्चित;
   बी) गैर-स्थायी रूपात्मक विशेषताएं: एकवचन, पुल्लिंग, जनन में प्रयुक्त।

कौन सा

1. सर्वनाम, किसी वस्तु, चिन्ह, मात्रा को बिना नाम बताए इंगित करता है; प्रश्नों का उत्तर दें कौन सा? कौन सा? कौन?
2. एन. एफ. - कौन सा. रूपात्मक विशेषताएं:
   ए) स्थायी रूपात्मक विशेषताएं:
   1) सर्वनाम-विशेषण;
   2) रिश्तेदार;
   
3. एक वाक्य में, विषय।

कहाँ पे

1. सर्वनाम, किसी वस्तु, चिन्ह, मात्रा को बिना नाम बताए इंगित करता है; प्रश्न का उत्तर देता है कहाँ पे?
2. एन. एफ. - कहाँ पे. रूपात्मक विशेषताएं:
   ए) स्थायी रूपात्मक विशेषताएं:
   1) सर्वनाम-क्रिया विशेषण;
   2) रिश्तेदार;
   बी) अपरिवर्तनीय रूप।
3. एक वाक्य में, स्थान की क्रिया विशेषण।

(इससे पहले)ये (जबसे)

1. सर्वनाम, किसी वस्तु, चिन्ह, मात्रा को बिना नाम बताए इंगित करता है; प्रश्न का उत्तर देता है क्या?
2. एन. एफ. - यह. रूपात्मक विशेषताएं:
   ए) स्थायी रूपात्मक विशेषताएं:
   1) सर्वनाम-विशेषण;
   2) सूचकांक;
   बी) परिवर्तनीय रूपात्मक विशेषताएं: रूप में प्रयुक्त बहुवचन, सम्बन्ध कारक स्थिति।
3. एक वाक्य में - क्रिया विशेषण काल ​​का हिस्सा।

खींचना (टांग)

1. सर्वनाम, किसी वस्तु, चिन्ह, मात्रा को बिना नाम बताए इंगित करता है; प्रश्न का उत्तर देता है किसका?
2. एन. एफ. - किसी का नहीं. रूपात्मक विशेषताएं:
   ए) स्थायी रूपात्मक विशेषताएं:
   1) सर्वनाम-विशेषण;
   2) नकारात्मक;
   बी) गैर-स्थायी रूपात्मक विशेषताएं: एकवचन, स्त्री, नाममात्र मामले में प्रयुक्त।
3. प्रस्ताव में एक सहमत परिभाषा है।

क्या वो

1. सर्वनाम, किसी वस्तु, चिन्ह, मात्रा को बिना नाम बताए इंगित करता है; प्रश्न का उत्तर देता है कौन?
2. एन. एफ. - क्या वो. रूपात्मक विशेषताएं:
   ए) स्थायी रूपात्मक विशेषताएं:
   1) सर्वनाम संज्ञा;
   2) व्यक्तिगत;
   3) तीसरा व्यक्ति;
   बी) गैर-स्थायी रूपात्मक विशेषताएं: एकवचन, मर्दाना, नाममात्र मामले में उपयोग किया जाता है।
3. एक वाक्य में, विषय।

मेरे (संग्रह)

1. सर्वनाम, किसी वस्तु, चिन्ह, मात्रा को बिना नाम बताए इंगित करता है; प्रश्न का उत्तर देता है किसका?
2. एन. एफ. - मेरा. रूपात्मक विशेषताएं:
   ए) स्थायी रूपात्मक विशेषताएं:
   1) सर्वनाम-विशेषण;
   2) स्वामित्व;
   बी) गैर-स्थायी रूपात्मक विशेषताएं: एकवचन, स्त्री, अभियोगात्मक मामले में उपयोग किया जाता है।
3. प्रस्ताव में एक सहमत परिभाषा है।

सभी प्रकार (प्रतिनिधि)

1. सर्वनाम, किसी वस्तु, चिन्ह, मात्रा को बिना नाम बताए इंगित करता है; प्रश्न का उत्तर देता है क्या?
2. एन. एफ. - कोई भी. रूपात्मक विशेषताएं:
   ए) स्थायी रूपात्मक विशेषताएं:
   1) सर्वनाम-विशेषण;
   2) निश्चित;
   बी) गैर-स्थायी रूपात्मक विशेषताएं: बहुवचन रूप में प्रयुक्त, वाद्य मामले।
3. प्रस्ताव में एक सहमत परिभाषा है।

"3.6.1.1" विषय के लिए व्यायाम करें। एक जगह की अवधारणा। सर्वनामों के वर्ग। सर्वनामों का रूपात्मक विश्लेषण »

पुस्तक में संक्षिप्त और सुलभ रूप में पाठ्यक्रम के लिए रूसी भाषा के पाठों में सभी प्रकार के विश्लेषण पर आवश्यक संदर्भ सामग्री शामिल है प्राथमिक स्कूल, व्याकरणिक विश्लेषण की कई योजनाएँ और नमूने प्रस्तुत किए गए हैं।