Pojem sociálna rola. Sociálne roly

V sociológii sa pojem sociálna rola objavuje od konca 19. storočia, hoci oficiálne sa tento pojem objavil až koncom 20. storočia v rámci teórie R. Lintona.

Táto veda považuje spoločnosť alebo inú organizovanú skupinu za súbor jednotlivcov s určitým postavením a vzorcom správania. Čo sa rozumie pod pojmami sociálne statusy a roly, ako aj aký význam majú pre človeka, opíšeme ďalej a uvedieme príklady.

Definícia

Pre sociológiu pojem „sociálna rola“ znamená model správania očakávaný od človeka, ktorý by zodpovedal právam a normatívnym povinnostiam stanoveným spoločnosťou. To znamená, že tento koncept uvažuje o vzťahu medzi funkciou jednotlivca a jeho postavením v spoločnosti alebo medziľudskými vzťahmi.

Dá sa tiež povedať, že sociálna rola je určitý algoritmus akcií predpísaných človeku spoločnosťou, ktorý musí dodržiavať, aby mohol v spoločnosti vykonávať užitočné činnosti. Zároveň si človek dobrovoľne alebo násilne vyskúša model správania alebo predpísaný algoritmus akcií.

Po prvýkrát sa takáto definícia objavila v roku 1936, keď Ralph Linton navrhol svoj koncept toho, ako jednotlivec interaguje so spoločnosťou v podmienkach obmedzeného algoritmu akcií diktovaného konkrétnou komunitou. Takto sa objavila teória sociálnych rolí. Umožňuje vám pochopiť, ako sa človek môže identifikovať v určitých sociálnych rámcoch a ako takéto podmienky môžu ovplyvniť jeho formovanie ako osoby.

Zvyčajne sa tento koncept považuje za jeden z dynamických aspektov postavenia jednotlivca. Osoba, ktorá koná ako člen spoločnosti alebo skupiny a preberá zodpovednosť za výkon určitých funkcií, musí dodržiavať pravidlá stanovené práve touto skupinou. To od neho očakáva aj zvyšok komunity.

Ak vezmeme do úvahy koncept sociálnej roly na príklade organizácie, potom môžeme pochopiť, že manažér podniku, školiaci personál a osoby, ktoré získavajú vedomosti, sú aktívnou organizovanou komunitou, v ktorej sú pravidlá a predpisy predpísané pre každého. účastník. Vo vzdelávacej inštitúcii riaditeľ vydáva príkazy, ktoré musia učitelia poslúchať.

Učitelia majú zase právo požadovať od študentov, aby dodržiavali pravidlá stanovené pre ich sociálne postavenie normami organizácie (robiť domáce úlohy, prejavovať úctu učiteľom, mlčať počas vyučovania atď.) určitá sloboda je akceptovateľná pre sociálnu rolu žiaka spojenú s prejavom jeho osobných vlastností.

Pre každého účastníka rolových vzťahov sú známe predpísané normatívne požiadavky a jednotlivé odtiene ním prijatého stavu. Preto sa u ostatných členov tejto skupiny očakáva model ľudského správania v určitom sociálnom okruhu. To znamená, že ostatní členovia komunity môžu do značnej miery predvídať povahu konania každého z jej členov.

Klasifikácia a odrody

V rámci jeho vedecký smer tento pojem má svoju vlastnú klasifikáciu. Sociálne role sú teda rozdelené do typov:

1. Sociálne alebo konvenčné roly v dôsledku profesionálnych aktivít alebo štandardizovaného systému vzťahov (vychovávateľ, učiteľ, študent, predavač). Sú postavené na základe komunitou predpísaných pravidiel, noriem a zodpovedností. Toto nezohľadňuje, kto presne je interpretom konkrétnej úlohy.

Tento typ sa zase delí na hlavné sociodemografické modely správania, kde v rodine existujú také sociálne roly ako manžel a manželka, dcéra, syn, vnučka, vnuk atď. Ak zoberieme za základ biologickú zložku, tak vieme rozlíšiť aj také sociálne roly jedinca ako je žena/muž.

2. Interpersonálne – roly vzhľadom na vzťah ľudí v obmedzených podmienkach a individuálne vlastnosti každý z nich. Patria sem akékoľvek vzťahy medzi ľuďmi, vrátane konfliktov, vznikajúce na základe emocionálnych prejavov. V tomto prípade môže gradácia vyzerať takto: idol, vodca, ignorovaný, privilegovaný, urazený atď.

Najilustratívnejšie príklady sú tu: výber herca, ktorý bude hrať konkrétnu rolu, s prihliadnutím na jeho externé údaje, schopnosti, špecifické sociálne a typické prejavy. Každý herec inklinuje k určitej úlohe (tragéd, hrdina, komik atď.). Človek skúša najtypickejší model správania alebo akúsi rolu, ktorá umožňuje ostatným viac či menej navrhovať ďalšie kroky človeka.

Tieto typy sociálnych rolí existujú v každej organizovanej komunite a existuje jasný vzťah medzi dĺžkou existencie skupiny a pravdepodobnosťou jej typických prejavov v správaní účastníkov. Stojí za zmienku, že je mimoriadne ťažké zbaviť sa stereotypu, ktorý sa vyvinul v priebehu rokov, známy človeku a spoločnosti, v priebehu času.

Vzhľadom na túto tému nemožno ignorovať klasifikáciu podľa charakteristík každej konkrétnej roly. Podarilo sa im vyzdvihnúť známeho sociológa z Ameriky T. Parsonsa, aby získali čo najúplnejšiu predstavu o pojme „sociálna rola jednotlivca“. Pre každý model navrhol štyri výrazné vlastnosti naraz.

1. Mierka. Táto charakteristika závisí od šírky medziľudských vzťahov pozorovaných medzi členmi určitej skupiny. Čím užšia je komunikácia medzi ľuďmi, tým väčší význam majú takéto vzťahy. Tu je dobrý príklad vzťahu medzi manželom a manželkou.

2. Spôsob príjmu. Podľa tohto kritéria je možné vyčleniť roly, ktoré človek dosiahol a ktoré mu pridelila spoločnosť. Môžeme hovoriť o vzorcoch správania charakteristických pre rôzne vekové kategórie alebo predstaviteľov určitého pohlavia.

Rodové reprezentácie osoby týkajúce sa jej úlohy sú stanovené školou. Biologické vlastnosti jedinca a rodové stereotypy, ktoré sa v spoločnosti vytvorili, predurčujú ďalšie formovanie pod vplyvom o životné prostredie.

Bolo by vhodné poznamenať, že v súčasnosti nie je model správania natoľko viazaný na charakteristické prejavy konkrétneho pohlavia ako predtým. Spoločenská rola ženy teda v súčasnosti zahŕňa nielen povinnosti matky a ženy v domácnosti, ale zasahuje aj do iných oblastí.

Na druhej strane, s meniacimi sa podmienkami modernej spoločnosti sa zmenil aj koncept mužskej sociálnej roly. Rodinný model správania pre obe strany je však teoreticky vyvážený, no v skutočnosti je nestabilný.

Sú to modely predpísané spoločnosťou pre každého človeka, ktorý sa nebude musieť snažiť získať ospravedlnenie od okolia. Za dosiahnuté roly možno považovať výsledky činnosti jednotlivca, naznačujúce jeho sociálne postavenie (napríklad kariérny rast).

3. Stupeň formalizácie, od ktorého závisí formovanie osobnosti a jej funkcií. Podľa tohto kritéria sa sociálny status osoby môže formovať pod vplyvom regulačných požiadaviek alebo sa môže vyvíjať ľubovoľne. Napríklad vzťah medzi ľuďmi vo vojenskej jednotke upravuje charta, zatiaľ čo priatelia sa riadia osobnými pocitmi a emóciami.

4. Typ motivácie. Každý človek sa pri výbere modelu správania riadi osobným motívom. Môže to byť finančný zisk, povýšenie kariérny rebríček, túžba byť milovaný atď. V psychológii existujú dva druhy motivácie – vonkajšia, ktorá vzniká vplyvom prostredia a vnútorná, ktorú si subjekt určuje sám.

Proces výberu a stávania sa rolou

Úloha človeka v sociálnom prostredí nevzniká spontánne. Proces jeho formovania prechádza niekoľkými etapami, ktoré vrcholia v jednotlivci v spoločnosti.

Najprv sa človek učí základným zručnostiam – precvičovaním aplikuje teoretické poznatky získané v detstve. Počiatočná fáza zahŕňa aj rozvoj duševných schopností, ktoré sa budú zlepšovať počas celého života človeka.

V ďalšej fáze vývoja sociálna osobnosťčakanie na vzdelanie. Takmer počas celého života jedinec získava nové zručnosti a vedomosti od vychovávateľov, učiteľov, vychovávateľov a samozrejme rodičov. Ako jedinec starne, jedinec bude dostávať nové informácie zo svojho okolia, z médií a iných zdrojov.

Nemenej dôležitou zložkou socializácie jedinca je výchova. Tu je hlavnou postavou samotná osoba, ktorá si vyberá najtypickejšie zručnosti a smer ďalšieho rozvoja.

Ďalšou etapou socializácie je ochrana. Zahŕňa súbor procesov zameraných na zníženie významu faktorov, ktoré by mohli zraniť človeka v procese jeho formovania. Pomocou určitých sociálnych metód ochrany sa subjekt bude chrániť pred prostredím a podmienkami, v ktorých mu bude morálne nepohodlné.

Poslednou fázou je adaptácia. V procese socializácie sa človek musí prispôsobiť svojmu prostrediu, naučiť sa komunikovať s ostatnými členmi spoločnosti a udržiavať s nimi kontakt.

Procesy, ktorými sa určuje sociálna rola a sociálny status jednotlivca, sú veľmi zložité. No bez nich sa človek nemôže stať plnohodnotnou osobnosťou, a preto sú také významné v živote každého človeka. Sociológovia tvrdia, že existujú dve fázy, ktoré prispievajú k adaptácii jednotlivca na jeho sociálnu rolu:

• Adaptácia. V tomto období sa človek učí pravidlám a normám správania stanoveným spoločnosťou. Osvojením si nových zákonov sa človek začne podľa toho aj správať.
• Interiorizácia. Zabezpečuje prijatie nových podmienok a pravidiel pri opustení starých základov.

Možné sú ale aj „zlyhania“ v procese socializácie jedinca. Často sa vyskytujú na pozadí neochoty alebo neschopnosti subjektu splniť podmienky a požiadavky, ktoré poskytuje sociálna rola človeka v spoločnosti.

Rolové konflikty súvisia aj s tým, že každý člen spoločnosti má tendenciu hrať niekoľko rolí naraz. Napríklad požiadavky kladené na tínedžera rodičmi a rovesníkmi budú odlišné, a preto jeho funkcie priateľa a syna nemôžu naplniť očakávania prvého aj druhého.

Definícia konfliktu sa v tomto prípade rovná komplexu komplexných emocionálnych stavov. Môžu vzniknúť v subjekte v dôsledku nesúladu alebo nesúladu požiadaviek, ktoré naňho kladú rôzne spoločenské kruhy, ktorých je členom.

Zároveň sú pre neho veľmi dôležité všetky úlohy človeka. Zároveň vie identifikovať význam každého z nich úplne odlišným spôsobom. Individuálny prejav sociálnych rolí subjektom má špecifický odtieň, ktorý priamo závisí od získaných vedomostí a skúseností, ako aj od túžby a túžby človeka splniť očakávania spoločnosti, ktorej je členom. Autor: Elena Suvorová

sociálna rola

Sociálna rola- model ľudského správania, objektívne stanovený sociálnym postavením jednotlivca v systéme spoločenských, verejných a osobných vzťahov. Sociálna rola nie je niečo, čo sa navonok spája so sociálnym statusom, ale je vyjadrením sociálnej pozície činiteľa. Inými slovami, sociálna rola je „správanie, ktoré sa očakáva od osoby s určitým postavením“.

História termínu

Pojem „sociálna rola“ navrhli nezávisle americkí sociológovia R. Linton a J. Mead v 30. rokoch 20. storočia a prví interpretovali pojem „sociálna rola“ ako jednotku sociálnej štruktúry, opísanú vo forme systému tzv. normy dané osobe, druhá - pokiaľ ide o priamu ľudskú interakciu, hranie rolí", počas ktorej v dôsledku toho, že si človek predstavuje seba v úlohe druhého, dochádza k asimilácii sociálnych noriem a formovaniu sociálneho u jednotlivca. Lintonova definícia "sociálnej role" ako "dynamického aspektu statusu" bol zafixovaný v štrukturálnom funkcionalizme a vyvinuli ho T. Parsons, A Radcliffe-Brown, R. Merton. Meadove myšlienky boli vyvinuté v interakcionistickej sociológii a psychológii. So všetkými rozdielmi oba tieto prístupy spája myšlienka „sociálna rola“ ako kľúčový bod, v ktorom sa jednotlivec a spoločnosť spájajú, individuálne správanie sa mení na sociálne a individuálne vlastnosti a sklony ľudí sa porovnávajú s normatívnymi postojmi prevládajúcimi v spoločnosti, v závislosti od toho, ktorí ľudia sú vyberaní do určitých sociálnych rolí .Samozrejme, v skutočnosti nie sú očakávania rolí nikdy jednoznačné. Okrem toho sa človek často ocitne v situácii konfliktu rolí, keď sú jeho rôzne „sociálne roly“ zle kompatibilné. Moderná spoločnosť vyžaduje, aby jednotlivec neustále menil model správania, aby mohol vykonávať špecifické úlohy. V tomto smere takí neomarxisti a neofreudiáni ako T. Adorno, K. Horney a ďalší vo svojich dielach urobili paradoxný záver: „normálna“ osobnosť modernej spoločnosti je neurotická. Navyše v moderná spoločnosťŠiroko sa využívajú konflikty rolí, ktoré vznikajú v situáciách, keď sa od jednotlivca vyžaduje, aby súčasne vykonával niekoľko rolí s protichodnými požiadavkami. Irving Hoffman vo svojich štúdiách interakčných rituálov pri prijímaní a rozvíjaní základnej divadelnej metafory nevenoval pozornosť ani tak predpisom rolí a ich pasívnemu dodržiavaniu, ale samotným procesom aktívnej výstavby a údržby. vzhľad» v priebehu komunikácie, na oblasti neistoty a nejednoznačnosti v interakcii, chyby v správaní partnerov.

Definícia pojmu

sociálna rola- dynamická charakteristika sociálnej pozície, vyjadrená v súbore správania, ktoré je v súlade so sociálnymi očakávaniami (očakávania rolí) a sú stanovené špeciálnymi normami (sociálnymi predpismi) adresovanými z príslušnej skupiny (alebo niekoľkých skupín) majiteľovi určité sociálne postavenie. Nositelia spoločenského postavenia očakávajú, že pri plnení špeciálnych predpisov (noriem) dochádza k pravidelnému, a teda predvídateľnému správaniu, na základe ktorého sa môže riadiť správanie iných ľudí. Vďaka tomu je možná pravidelná a priebežne plánovaná sociálna interakcia (komunikatívna interakcia).

Typy sociálnych rolí

Typy sociálnych rolí sú určené rôznorodosťou sociálnych skupín, činností a vzťahov, do ktorých je jednotlivec zaradený. V závislosti od sociálnych vzťahov sa rozlišujú sociálne a interpersonálne sociálne roly.

V živote, v medziľudských vzťahoch, každý človek vystupuje v nejakej dominantnej sociálnej role, druhu sociálnej roly ako najtypickejšieho individuálneho obrazu známeho ostatným. Je mimoriadne ťažké zmeniť zaužívaný obraz tak pre samotného človeka, ako aj pre vnímanie ľudí okolo neho. Čím dlhšie skupina existuje, tým známejšie sa stávajú dominantné sociálne roly každého člena skupiny pre ostatných a tým ťažšie je zmeniť stereotyp správania, ktorý ostatní poznajú.

Charakteristika sociálnej roly

Hlavné charakteristiky sociálnej roly vyzdvihuje americký sociológ Talcott Parsons. Pre každú rolu navrhol tieto štyri charakteristiky:

• Mierka. Niektoré role môžu byť prísne obmedzené, zatiaľ čo iné môžu byť rozmazané.
• Spôsobom získania. Roly sa delia na predpísané a dobyté (nazývajú sa aj dosiahnuté).
• Podľa stupňa formalizácie. Činnosti môžu prebiehať v presne stanovených medziach a ľubovoľne.
• Podľa typu motivácie. Motiváciou môže byť osobný zisk, verejné blaho atď.

Mierka rolí závisí od rozsahu medziľudských vzťahov. Čím väčší rozsah, tým väčšia mierka. Napríklad sociálne roly manželov majú veľmi veľký rozsah, pretože medzi manželom a manželkou existuje široká škála vzťahov. Na jednej strane sú to medziľudské vzťahy založené na rôznych pocitoch a emóciách; na druhej strane sú vzťahy regulované predpisov a v určitom zmysle sú formálne. Účastníkov tejto sociálnej interakcie zaujíma najviac rôzne strany vzájomný život, ich vzťah je prakticky neobmedzený. V iných prípadoch, keď je vzťah striktne definovaný sociálnymi rolami (napríklad vzťah predávajúceho a kupujúceho), môže byť interakcia uskutočnená iba pri špecifickej príležitosti (v tomto prípade nákupy). Tu je rozsah úlohy obmedzený na úzky rozsah špecifických problémov a je malý.

Ako získať rolu závisí od toho, nakoľko je daná rola pre človeka nevyhnutná. Áno, role mladý muž, starček, muži, ženy sú automaticky určené vekom a pohlavím človeka a nevyžadujú osobitné úsilie na ich nákup. Môže nastať len problém zosúladiť svoju rolu, ktorá už existuje ako daná. Ďalšie úlohy sa dosahujú alebo dokonca získavajú v priebehu života človeka a ako výsledok cieľavedomého osobitného úsilia. Napríklad rola študenta, výskumníka, profesora atď. To sú takmer všetky roly spojené s profesiou a akýmikoľvek úspechmi človeka.

Formalizácia ako popisnú charakteristiku sociálnej roly určujú špecifiká medziľudských vzťahov nositeľa tejto roly. Niektoré úlohy zahŕňajú nadviazanie iba formálnych vzťahov medzi ľuďmi s prísnou reguláciou pravidiel správania; iné sú naopak len neformálne; iné môžu kombinovať formálne aj neformálne vzťahy. Je zrejmé, že vzťah zástupcu dopravnej polície s porušovateľom pravidiel dopravy by mali byť určené formálnymi pravidlami a vzťahy medzi blízkymi ľuďmi - pocitmi. Formálne vzťahy sú často sprevádzané neformálnymi vzťahmi, v ktorých sa prejavuje emocionalita, pretože človek vnímajúc a hodnotiac druhého, prejavuje k nemu sympatie alebo antipatie. Stáva sa to vtedy, keď ľudia na chvíľu interagujú a vzťah sa stáva relatívne stabilným.

Motivácia závisí od potrieb a motívov človeka. Rôzne roly sú spôsobené rôznymi motívmi. Rodičia, ktorí sa starajú o blaho svojho dieťaťa, sú vedení predovšetkým citom lásky a starostlivosti; vedúci pracuje v mene veci atď.

Konflikty rolí

Konflikty rolí vznikajú pri neplnení povinností roly zo subjektívnych príčin (neochota, neschopnosť).

pozri tiež

Bibliografia

• "Hry, ktoré ľudia hrajú" E. Bern

Poznámky

Odkazy

Nadácia Wikimedia. 2010.

Pozrite si, čo znamená „Sociálna rola“ v iných slovníkoch:

Normatívne schválený, relatívne stabilný vzorec správania (vrátane činov, myšlienok a pocitov) reprodukovaný jednotlivcom v závislosti od sociálneho postavenia alebo postavenia v spoločnosti. Pojem „rola“ bol zavedený nezávisle od seba ... ... Najnovší filozofický slovník

Stereotypný model ľudského správania, objektívne stanovený sociálnym postavením jednotlivca v systéme sociálnych alebo osobných vzťahov. Rola je definovaná: titulom; postavenie jednotlivca; funkcia vykonávaná v systéme sociálnych vzťahov; A…… Slovník obchodných podmienok

sociálna rola- socialinis vaidmuo statusas T sritis švietimas apibrėžtis Žmogaus elgesio būdų visuma, būdinga kuriai nors veiklos sričiai. Visuomeninis individo statusas (užimama vieta, pareigos ir atsakomybė) sukelia lūkestį, kad vaidmuo bus atliktas pagal… … Enciklopedinis edukologijos žodynas

sociálna rola- socialinis vaidmuo statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Laikymasis normų, nustatančių, kaip turi elgtis tam tikros socialinės padėties žmogus. atitikmenys: angl. spoločenská rola mod vok. sociale Rolle, f rus. Role; sociálna rola … Sporto terminų žodynas

sociálna rola- socialinis vaidmuo statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Socialinio elgesio modelis, tam tikras elgesio pavyzdys, kurio tikimasi iš atitinkamą socialinę padėtį užimančio žmogaus. atitikmenys: angl. spoločenská rola mod vok. soziale… … Sporto terminų žodynas

sociálna rola- (pozri Sociálna rola) ... ekológia človeka

sociálna rola- Spoločnosťou normatívne schválený obraz správania očakávaný od každého, kto zastáva danú sociálnu pozíciu. Sociálne roly typické pre danú spoločnosť získava človek v procese svojej socializácie. S.r. priamo súvisí s... Slovník sociolingvistických pojmov

V psychológii a sociológii existuje veľa teórií o osobnosti a jej atribútoch. Pojmy „sociálna rola“ a „osobný status“ sa používajú na vysvetlenie ľudského správania v spoločnosti, keďže ovplyvňujú mnohé aspekty fungovania jednotlivca. Od nich do značnej miery závisí jeho sebaúcta, sebauvedomenie, komunikácia, orientácia.

Pojem osobnosti

Osobnosťou je z hľadiska sociológie jedinec, ktorý počas socializácie nadobúda špecifický súbor spoločensky významných vlastností, vlastností, vedomostí, zručností a schopností. V dôsledku zaradenia do sociálnych vzťahov a väzieb sa stáva zodpovedným subjektom vôľovej činnosti. Podľa psychológov je osobnosť integrálnym súborom rôznych znakov biogénneho a sociogénneho pôvodu, ktorý sa formuje in vivo a ovplyvňuje ľudské správanie a aktivity. V oboch prípadoch zohráva dôležitú úlohu pri formovaní a sebarealizácii jednotlivca sociálna rola a postavenie jednotlivca.

Základom pre formovanie sa stávajú štyri skupiny javov: biologické vlastnosti ľudského tela a jeho vrodené skúsenosti, výsledky učenia, skúsenosti sociálny život a interakcie s inými ľuďmi, výsledky sebahodnotenia, reflexie a sebauvedomenia. V štruktúre osobnosti je možné rozlíšiť skupiny znakov, ktoré ovplyvňujú celé ľudské správanie.

Patria sem také psychologické črty, ako sú schopnosti, motivácia, vôľové vlastnosti, sociálne postoje a stereotypy, charakter, orientácia, emócie, temperament. K osobnosti patrí aj komplet sociálne črty, ako sú sociálne statusy a role, systém dispozícií a rôznych očakávaní rolí, komplex vedomostí, hodnôt a presvedčení, záujmov a svetonázoru. Proces kryštalizácie osobnostných čŕt sa často vyskytuje pod vplyvom vonkajšieho a vnútorného prostredia a prebieha jedinečne, vytvára jedinečnú celistvosť.

Pojem sociálneho postavenia

Tiež v koniec XIX storočia anglický vedec Henry Man predstavuje nový koncept. Odvtedy sa sociálny status veľa analyzoval a skúmal. Dnes sa chápe ako určité miesto človeka v spoločenskom systéme alebo skupine. Určuje ho množstvo znakov: materiál a rodinný stav, držanie moci, vykonávané funkcie, vzdelanie, špecifické zručnosti, národnosť, špeciálne psychologické vlastnosti a mnohé iné. Keďže jednotlivec je súčasne členom rôznych skupín, jeho postavenie v nich môže byť odlišné.

Nielenže označuje postavenie človeka v spoločnosti, ale ho aj dáva určité práva a zodpovednosti. Zvyčajne platí, že čím je vyššia, tým väčší je súbor práv a povinností. V každodennom vedomí sa pojmy sociálneho statusu a rolí často stotožňujú s pojmom prestíž. Určite sprevádza status, ale nie je vždy jeho povinným atribútom. Status je mobilná kategória. Človek to môže zmeniť nadobudnutím nových vlastností alebo rolí. Len v tradičnom verejné systémy mohla byť dedená, stanovená zákonom alebo v súlade s náboženskými kánonmi. Dnes môže človek vo svojom vývoji dosiahnuť želané stavy alebo ich za určitých okolností stratiť.

Hierarchia stavu

Súbor rôznych pozícií jedného človeka v spoločnosti sa bežne nazýva stavový súbor. V tejto štruktúre je zvyčajne dominantný, hlavný stav a súbor ďalších. Prvý určuje hlavné postavenie jednotlivca v tomto sociálnom systéme. Napríklad dieťa alebo starší človek bude mať základný status podľa veku. Zároveň v niektorých patriarchálnych spoločnostiach bude pohlavie človeka hlavným znakom pre určenie jeho postavenia v systéme.

Keďže existuje rozdelenie na hlavné a nehlavné statusy, vedci hovoria o existencii hierarchie sociálnych pozícií jednotlivca. Sociálne roly a postavenie sú najdôležitejším faktorom ovplyvňujúcim celkovú spokojnosť jedinca s jeho životom. Hodnotenie prebieha v dvoch smeroch. Existujú stabilné interakcie stavov na horizontálnej a vertikálnej úrovni.

Prvým faktorom je systém interakcie medzi ľuďmi, ktorí sú na rovnakej úrovni sociálnej hierarchie. Vertikálna, respektíve komunikácia ľudí na rôznych úrovniach. Rozmiestnenie ľudí po stupňoch sociálneho rebríčka je pre spoločnosť prirodzeným javom. Hierarchia podporuje rolové očakávania jednotlivca, spôsobuje pochopenie rozdelenia povinností a práv, umožňuje človeku uspokojiť sa so svojou pozíciou alebo ho núti usilovať sa o zmenu postavenia. To poskytuje dynamiku jednotlivca.

Osobný a spoločenský status

Tradične podľa veľkosti komunity, v ktorej človek funguje, je zvykom rozlišovať medzi osobnými a správnymi sociálnymi statusmi. Fungujú na rôznych úrovniach. Sociálny status je teda sférou profesionálnych a spoločenských vzťahov. Tu je nanajvýš dôležité odborné postavenie, vzdelanie, politické postavenie, spoločenská aktivita. Sú to znaky, podľa ktorých je človek zaradený do spoločenskej hierarchie.

V malých skupinách funguje aj sociálna rola a postavenie. V tomto prípade vedci hovoria o osobnom stave. V rodine, malom okruhu záujmov, kruhu priateľov, malej pracovnej skupine zastáva človek určité postavenie. Ale vytvoriť hierarchiu nie je profesionálne, ale osobné, psychologické znaky. Vodcovské vlastnosti, vedomosti, zručnosti, spoločenskosť, úprimnosť a iné charakterové črty umožňujú človeku stať sa vodcom alebo outsiderom, získať určitý osobný status. Medzi týmito dvoma typmi pozícií v sociálnej skupine je podstatný rozdiel. Umožňujú človeku realizovať sa v rôznych odboroch. Čiže drobný úradník, ktorý zastáva nízke postavenie v pracovnom kolektíve, môže vďaka svojim znalostiam zohrať významnú úlohu napríklad v spoločnosti numizmatikov.

Typy sociálnych statusov

Keďže pojem status pokrýva mimoriadne širokú oblasť sociálnej aktivity jednotlivca, to znamená, že existuje veľa druhov. Poďme zdôrazniť hlavné klasifikácie. V závislosti od dominancie rôznych znakov sa rozlišujú tieto stavy:

1. Prírodné, alebo sociodemografické. Tieto statusy sa stanovujú podľa charakteristík, akými sú vek, príbuzenstvo, pohlavie, rasa a zdravotný stav. Príkladom môže byť situácia dieťaťa, rodiča, muža alebo ženy, kaukazského, zdravotne postihnutého človeka. Sociálna rola a postavenie človeka v komunikácii sa v tomto prípade odzrkadľujú tým, že jednotlivcovi sú zverené určité práva a povinnosti.
2. správne sociálne postavenie. Môže sa formovať iba v spoločnosti. Zvyčajne sa rozlišujú ekonomické statusy v závislosti od zastávanej pozície, dostupnosti majetku; politický, v súlade s názormi a spoločenskou aktivitou, aj znakom pridelenia statusu je prítomnosť alebo absencia moci; sociokultúrne, medzi ktoré patrí vzdelanie, postoj k náboženstvu, umeniu, vede. Okrem toho existujú právne, profesionálne a územné statusy.

Podľa inej klasifikácie sa rozlišujú predpísané, dosiahnuté a zmiešané stavy podľa spôsobu jej získania. Predpísané stavy sú tie, ktoré sú priradené pri narodení. Človek ich dostáva nedobrovoľne, bez toho, aby pre to niečo urobil.

Dosiahnuté, naopak, sú získané ako výsledok úsilia, často významného. Patria sem profesionálne, ekonomické, kultúrne pozície v spoločnosti. Zmiešané - tie, ktoré kombinujú dva predchádzajúce typy. Príkladom takýchto stavov môžu byť rôzne dynastie, kde dieťa od narodenia získava nielen postavenie v spoločnosti, ale aj predispozíciu k úspechom v určitej oblasti činnosti. Existujú aj formálne a neformálne statusy. Prvé sú stanovené oficiálne v akýchkoľvek dokumentoch. Napríklad pri nástupe do funkcie. Posledne menovaných prideľuje skupina v zákulisí. Vzorový príklad je vodca v malej skupine.

Pojem sociálna rola

V psychológii a sociológii sa používa pojem „sociálna rola“, ktorý označuje očakávané správanie diktované sociálnou pozíciou a ostatnými členmi skupiny. Sociálna rola a postavenie spolu úzko súvisia. Status ukladá osobe povinnosti práva a tie zasa diktujú osobe určitý typ správania. Každý človek musí vzhľadom na svoju socialitu neustále meniť vzorce správania, preto má každý jednotlivec celý arzenál rolí, ktoré hrá v rôznych situáciách.

Sociálna rola určuje sociálne postavenie. Jeho štruktúra zahŕňa očakávanie roly alebo očakávanie, výkon alebo hru. Človek sa ocitne v typickej situácii, kedy od neho účastníci očakávajú určitý model správania. Začne to teda uvádzať do praxe. Nepotrebuje premýšľať o tom, ako sa správať. Model diktuje svoje činy. Každá osoba má svoj vlastný súbor rolí, to znamená súbor rolí pre rôzne príležitosti v súlade s ich statusmi.

Psychologické charakteristiky sociálnych rolí

Predpokladá sa, že úloha v spoločnosti určuje sociálne postavenie. Postupnosť je však obrátená. Po získaní ďalšieho stavu si človek vytvorí možnosti správania. Každá rola má dve psychologické zložky. Jednak je to symbolicko-informačná časť, ktorá je scenárom typického predstavenia. Často sa prezentuje vo forme pokynov, poznámok, zásad. Každý jednotlivec má jedinečné črty, vďaka ktorým je rola jedinečná a subjektívna. Po druhé, je to imperatív-kontrolný komponent, ktorý je mechanizmom na spustenie hry. Imperatívna zložka je tiež spojená s hodnotami a normami. Diktuje, ako konať, na základe kultúrnych stereotypov a morálnych noriem spoločnosti.

Sociálna rola má tri psychologické parametre, podľa ktorých ju možno hodnotiť a klasifikovať:

• Emocionalita. Pre každú rolu je charakteristická iná miera prejavu zmyselnosti. Takže vodca musí byť zdržanlivý a matka môže byť emocionálna.
• Formalizácia. Roly môžu byť formálne alebo neformálne. Prvé sú opísané špecifickým scenárom, pevne stanoveným v nejakej forme. Napríklad rola učiteľa je čiastočne opísaná v popis práce, ako aj zafixované v stereotypoch a presvedčení spoločnosti. Tie vznikajú v špecifických situáciách a nie sú nikde fixované, okrem psychiky interpreta. Napríklad rola vodcu v spoločnosti.
• Motivácia. Roly vždy úzko súvisia s uspokojovaním rôznych potrieb, každá z nich má jednu alebo viacero počiatočných potrieb.

Typy sociálnych rolí

Spoločnosť je nekonečne rôznorodá, preto existuje veľa druhov rolí. Sociálne postavenie a sociálna rola človeka spolu súvisia. Preto prvé často duplikujú druhé a naopak. Rozlišujú teda prirodzené role (matka, dieťa) a dosiahnuté (vodca, vodca), formálne a neformálne. Určitú sféru vplyvu má sociálna rola a postavenie, ktorých príklady môže nájsť každý vo svojej osobnostnej štruktúre. Sú medzi nimi statusové roly, ktoré priamo súvisia s určitým postavením v spoločnosti a medziľudské roly, ktoré vyplývajú zo situácie, napríklad rola blízkeho, urazeného a pod.

Funkcie sociálnych rolí

Spoločnosť neustále potrebuje mechanizmy na reguláciu správania svojich členov. Sociálna úloha a postavenie v komunikácii plní predovšetkým regulačnú funkciu. Pomôžu vám rýchlo nájsť scenár interakcie bez výdavkov skvelé zdroje. Aj sociálne roly plnia adaptačnú funkciu. Keď sa zmení postavenie človeka, alebo sa ocitne v určitej situácii, potrebuje rýchlo nájsť vhodný model správania. Sociálna úloha a postavenie národa mu teda umožňujú prispôsobiť sa novému kultúrnemu kontextu.

Ďalšou funkciou je sebarealizácia. Výkon rolí umožňuje človeku ukázať svoje rôzne kvality a dosiahnuť požadované ciele. Kognitívna funkcia spočíva v možnostiach sebapoznania. Človek, ktorý si skúša rôzne roly, spoznáva svoj potenciál, nachádza nové príležitosti.

Sociálna rola a postavenie: spôsoby interakcie

V štruktúre osobnosti sú roly a statusy úzko prepojené. Umožňujú človeku riešiť rôzne sociálne problémy, dosahovať ciele a uspokojovať požiadavky. Sociálna rola a postavenie jednotlivca v skupine sú dôležité pre jej motiváciu k práci. V túžbe pozdvihnúť postavenie začne človek študovať, pracovať, zlepšovať sa.

Skupiny sú dynamická entita a vždy existuje priestor na prerozdelenie statusov. Osoba využívajúca sortiment svojich rolí môže zmeniť svoj status. A naopak: jeho zmena povedie k zmene súboru rolí. Sociálnu rolu a postavenie jednotlivca v skupine možno stručne označiť za hybnú silu jednotlivca na ceste k sebarealizácii a dosahovaniu cieľov.

Sociálna rola je určitý súbor činov alebo model správania sa človeka v sociálnom prostredí, ktorý je determinovaný jeho postavením alebo postavením. V závislosti od zmeny prostredia (rodina, práca, priatelia) sa mení aj sociálna rola.

Charakteristický

Sociálna rola, ako každý koncept v psychológii, má svoju vlastnú klasifikáciu. Americký sociológ Talcott Parsons identifikoval niekoľko charakteristík, ktoré by sa dali použiť pri opise sociálnej roly jednotlivca:

Etapy formovania

Sociálna rola sa nevytvorí za minútu alebo cez noc. Socializácia jedinca musí prejsť niekoľkými fázami, bez ktorých normálne prispôsobenie v spoločnosti jednoducho nie je možné.

V prvom rade sa človek musí naučiť určité základné zručnosti. To zahŕňa praktické zručnosti, ktoré sa učíme od detstva, ako aj zručnosti myslenia, ktoré sa zlepšujú spolu so životnými skúsenosťami. Hlavné fázy učenia sa začínajú a prebiehajú v rodine.

Ďalším krokom je vzdelávanie. Je to dlhý proces a môžeme povedať, že nekončí počas celého života. Vzdelávanie vykonávajú vzdelávacie inštitúcie, rodičia, médiá a mnoho ďalších. Na tomto procese sa podieľa obrovské množstvo faktorov.

Taktiež socializácia jedinca nie je možná bez výchovy. V tomto procese je hlavnou vecou samotná osoba. Je to jednotlivec, ktorý si vedome vyberá vedomosti a zručnosti, ktoré chce mať.

Nasledujúce dôležité etapy socializácie: ochrana a adaptácia. Ochrana je súbor procesov, ktoré sú primárne zamerané na zníženie významu akýchkoľvek traumatických faktorov pre subjekt. Človek sa intuitívne snaží chrániť pred morálnym nepohodlím uchyľovaním sa k rôznym mechanizmom sociálnej ochrany (popieranie, agresia, represia a iné). Adaptácia je druh mimického procesu, vďaka ktorému sa jedinec prispôsobuje komunikácii s inými ľuďmi a udržiavaniu bežných kontaktov.

Druhy

Osobná socializácia je dlhý proces, počas ktorého si človek osvojuje nielen svoje osobná skúsenosť ale pozoruje aj správanie a reakcie ľudí okolo seba. Prirodzene, proces socializácie prebieha aktívnejšie v detstve a dospievaní, kedy je psychika najviac náchylná na vplyvy prostredia, kedy si človek aktívne hľadá svoje miesto v živote a sám seba. To však neznamená, že zmeny nenastávajú aj vo vyššom veku. Objavujú sa nové sociálne roly, mení sa prostredie.

Rozlišujte medzi primárnou a sekundárnou socializáciou. Proces formovania samotnej osobnosti a jej kvalít sa nazýva primárny a sekundárny sa už vzťahuje na profesionálnu činnosť.

Socializačnými činiteľmi sú skupiny ľudí, jednotlivci, ktorí majú priamy vplyv na hľadanie a formovanie sociálnych rolí. Nazývajú sa aj inštitúcie socializácie.

Agenti socializácie sú teda primárne a sekundárne. Do prvej skupiny patria rodinní príslušníci, kamaráti, kolektív (škôlka a škola), ako aj mnoho ďalších ľudí, ktorí ovplyvňujú formovanie osobnosti počas celého svojho vedomého života. Zohrávajú najdôležitejšiu úlohu v živote každého človeka. Dá sa to vysvetliť nielen informatívnym a intelektuálnym vplyvom, ale aj emocionálnym základom takýchto blízkych vzťahov. Práve v tomto období sú stanovené tie vlastnosti, ktoré v budúcnosti ovplyvnia vedomú voľbu sekundárnej socializácie.

Rodičia sú považovaní za jedného z najdôležitejších činiteľov socializácie. Dieťa aj v nevedomom veku začína kopírovať správanie a zvyky svojich rodičov, stáva sa mu podobným. Potom sa otec a mama stávajú nielen príkladom, ale sami aktívne ovplyvňujú formovanie osobnosti.

Sekundárnymi činiteľmi socializácie sú členovia spoločnosti, ktorí sa podieľajú na raste a rozvoji človeka ako profesionála. Patria sem zamestnanci, manažéri, zákazníci a ľudia, ktorí sú v spojení s jednotlivcom v rámci jeho povinností.

Procesy

Osobná socializácia je pomerne zložitý proces. U sociológov je zvykom oddeľovať dve fázy, ktoré sú rovnako dôležité pre hľadanie a formovanie každej zo sociálnych rolí.

1. Sociálna adaptácia je obdobie, počas ktorého sa človek zoznamuje s pravidlami správania sa v spoločnosti. Človek sa prispôsobuje, učí sa žiť podľa pre neho nových zákonov;
2. Fáza internalizácie je nemenej dôležitá, keďže tento čas je potrebný na plné prijatie nových podmienok a ich zaradenie do hodnotového systému každého jednotlivca. Je potrebné mať na pamäti, že v tejto fáze dochádza k popieraniu alebo vyrovnávaniu určitých starých pravidiel a základov. Je to nevyhnutný proces, pretože často sú niektoré normy a úlohy v rozpore s existujúcimi.

Ak v niektorej z fáz došlo k „zlyhaniu“, potom sa v budúcnosti môžu objaviť konflikty rolí. Je to spôsobené neschopnosťou alebo neochotou jednotlivca plniť svoju zvolenú úlohu.

Téma osobného rastu je v súčasnosti veľmi populárna. Vzniklo množstvo rôznych tréningov a metód rozvoja osobnosti. Je to drahé a účinnosť je katastrofálne nízka, je ťažké nájsť kvalifikovaného odborníka.

Poďme pochopiť pojmy, aby sme sa vyhli blúdeniu pri hľadaní toho čo najviac efektívnym spôsobom stať sa úspešnejším. Proces osobného rozvoja zahŕňa rozvoj sociálnych rolí a komunikačných zručností(tvorba, udržiavanie a rozvoj kvalitných vzťahov).

Práve prostredníctvom rôznych sociálnych rolí sa osobnosť prejavuje a rozvíja. Naučiť sa novú rolu môže dramaticky zmeniť váš život. Úspešná implementácia hlavných sociálnych rolí pre človeka vytvára pocit šťastia a pohody. Čím viac sociálnych rolí je človek schopný zastávať, čím je lepšie prispôsobený životu, tým je úspešnejší. Pretože šťastní ľudia majú dobrá rodinaúspešne plniť svoje profesionálne povinnosti. Zapojte sa aktívne a vedome do života spoločnosti. Priateľské spoločnosti, záľuby a záľuby veľmi obohacujú život človeka, ale nedokážu kompenzovať zlyhania pri realizácii pre neho významných sociálnych rolí.

Nedostatočná implementácia významných sociálnych rolí, nepochopenie alebo ich neadekvátna interpretácia vytvára v živote človeka pocit viny, nízke sebavedomie, pocit straty, pochybnosti o sebe, nezmyselnosť života.
Pozorovaním a osvojovaním si sociálnych rolí sa človek učí štandardom správania, učí sa hodnotiť sa zvonku, vykonávať sebakontrolu.

sociálna rola

je modelom ľudského správania, objektívne daným postavením jednotlivca v systéme sociálnych a osobných vzťahov.

Povedzme, že spoločnosť má určitý anonymný vzorec očakávaného správania, v rámci ktorého sa niečo považuje za prijateľné a niečo, čo sa vymyká norme. Vďaka tento štandard od vykonávateľa sociálnej roly sa očakáva celkom predvídateľné správanie, ktorým sa ostatní môžu riadiť.

Táto predvídateľnosť vám umožňuje udržiavať a rozvíjať interakciu. Dôsledné plnenie sociálnych rolí človeka vytvára poriadok v každodennom živote.
Rodinný muž hrá roly syna, manžela, otca, brata. V práci môže byť súčasne inžinierom, majstrom výrobného závodu, členom odborov, šéfom a podriadeným. V spoločenskom živote: ako cestujúci, vodič osobného auta, chodec, zákazník, klient, pacient, sused, občan, filantrop, priateľ, poľovník, cestovateľ a pod.

Samozrejme, nie všetky sociálne roly sú pre spoločnosť rovnocenné a pre jednotlivca rovnocenné. Rodinné, profesijné a spoločensko-politické úlohy by mali byť označené ako významné.

Aké sociálne roly sú pre vás dôležité?

V rodine: manžel / manželka; otec matka; syn dcéra?

V profesii a kariére: svedomitý zamestnanec, odborník a špecialista vo svojom odbore, manažér alebo podnikateľ, šéf alebo majiteľ firmy?

V spoločensko-politickej oblasti: člen politickej strany/charitatívnej nadácie/cirkvi, nestranícky ateista?

Bez akej sociálnej roly by bol váš život neúplný?

Manželka, matka, podnikateľka?

Každá sociálna rola má zmysel a význam.

Aby spoločnosť normálne fungovala a rozvíjala sa, je dôležité, aby všetci jej členovia ovládali a plnili sociálne roly. Keďže vzorce správania sú v rodine dané a odovzdávané z generácie na generáciu, pozrime sa na rodinné roly.

Podľa štúdie sa väčšina mužov žení, aby mali stálu partnerku na sex a zábavu. Okrem toho je manželka pre muža atribútom úspechu, ktorý udržuje jeho postavenie. teda zmysel sociálnej roly manželky v zdieľaní koníčkov a záujmov svojho manžela, aby vyzerala hodne v každom veku a v akomkoľvek období života. Ak sa mužovi nedostáva sexuálneho uspokojenia v manželstve, bude musieť hľadať iný zmysel manželských vzťahov.

Sociálna rola matky zabezpečuje starostlivosť o dieťa: zdravie, výživu, ošatenie, domáce pohodlie a vzdelanie plnohodnotného člena spoločnosti. Ženy v manželstve často nahrádzajú úlohu manželky úlohou matky a potom sa čudujú, prečo je vzťah zničený.

Sociálna rola otca je zabezpečiť ochranu a bezpečnosť svojich detí, byť najvyššou autoritou pri posudzovaní ich činov deťmi, v schopnostiach udržiavať hierarchiu.

Úloha rodičov, otca aj mamy- v čase dospievania pomáhať dieťaťu formovať osobnosť schopnú samostatne žiť a vytvárať výsledky vo svojom živote. Vštepovať morálne a duchovné normy, základy sebarozvoja a odolnosti voči stresu, klásť zdravé modely vzťahov v rodine a spoločnosti.

Sociologické výskumy tvrdia, že väčšina žien sa vydáva, aby mali postavenie vydatej ženy, spoľahlivého zázemia pre výchovu detí v plnohodnotnej rodine. Od manžela očakáva obdiv a otvorenosť vo vzťahoch. teda sociálna rola manžela v uzavretí zákonného manželstva so ženou, starostlivosti o manželku, podieľaní sa na výchove detí počas celého obdobia ich dospievania.

Sociálne roly dospelých dcér alebo synov implikovať nezávislý (finančne nezávislý) život od rodičov. V našej spoločnosti sa verí, že deti by sa mali postarať o svojich rodičov v čase, keď sa stanú bezmocnými.

Sociálna rola nie je strnulým modelom správania.

Ľudia vnímajú a vykonávajú svoje úlohy rôzne. Ak človek vníma sociálnu rolu ako strnulú masku, ktorej stereotypy správania je nútený poslúchať, doslova rozbije svoju osobnosť a život sa pre neho zmení na peklo. Preto, ako v divadle, je tu len jedna rola a každý účinkujúci jej dáva svoje originálne črty. Napríklad výskumný vedec je povinný dodržiavať ustanovenia a metódy stanovené vedou a zároveň vytvárať a odôvodňovať nové myšlienky; Dobrý chirurg nie je len ten, kto dobre robí konvenčné operácie, ale aj ten, kto vie ísť na netradičné riešenie zachraňujúce život pacienta. Iniciatíva a autorský štýl je teda neoddeliteľnou súčasťou plnenia spoločenskej úlohy.

Každá sociálna rola má predpísaný súbor práv a povinností.

Povinnosť je to, čo človek robí na základe noriem sociálnej roly, bez ohľadu na to, či sa mu to páči alebo nie. Keďže povinnosti sú vždy sprevádzané právami, plnenie si povinností v súlade so svojimi sociálna rola, osoba má právo prezentovať svoje požiadavky interakčnému partnerovi. Ak vo vzťahu neexistujú žiadne povinnosti, neexistujú žiadne práva. Práva a povinnosti sú ako dve strany tej istej mince – jedna bez druhej je nemožná. Súlad práv a povinností predpokladá optimálne plnenie sociálnej roly. Akákoľvek nerovnováha v tomto pomere naznačuje nekvalitnú asimiláciu sociálnej roly. Napríklad často v partnerskom spolužití (tzv. civilný sobáš) vzniká konflikt už v momente, keď sú partnerovi predložené požiadavky spoločenskej role manžela/manželky.

Konflikty pri plnení sociálnych rolí a následne psychické problémy.

1. Každý človek má autorský výkon všeobecne akceptovaných spoločenských rolí. Nie je možné dosiahnuť úplnú zhodu medzi daným štandardom a osobným výkladom. Riadne plnenie požiadaviek spojených so sociálnou rolou zabezpečuje systém sociálnych sankcií. Často strach z nesplnenia očakávaní vedie k sebaodsúdeniu: „Som zlá matka, bezcenná manželka, ohavná dcéra“ ...
2. Konflikt osobných rolí vzniká, ak požiadavky sociálnej roly odporujú životným ašpiráciám jednotlivca. Napríklad úloha šéfa vyžaduje od človeka silné vlastnosti, energiu a schopnosť komunikovať s ľuďmi v rôznych, vrátane kritických, situáciách. Ak špecialistovi chýbajú tieto vlastnosti, nedokáže sa vyrovnať so svojou úlohou. Ľudia pri tejto príležitosti hovoria: "Nie pre Senka klobúk."
3. Keď má človek viacero sociálnych rolí so vzájomne sa vylučujúcimi požiadavkami alebo nemá možnosť plne plniť svoje roly, vzniká konflikt rolí. Jadrom tohto konfliktu je ilúzia, že „nemožné je možné“. Žena chce byť napríklad ideálnou gazdinkou a matkou a zároveň úspešne riadiť veľkú korporáciu.
4. Ak sú na výkon jednej úlohy kladené rôznymi zástupcami rôzne požiadavky sociálna skupina, Vyvstáva vnútrorolový konflikt. Napríklad manžel verí, že jeho žena by mala pracovať, a jeho matka verí, že jeho žena by mala zostať doma, vychovávať deti a robiť domáce práce. Sama žena si zároveň myslí, že je dôležité, aby sa jej žena tvorivo a duchovne rozvíjala. Zostať vo vnútri konfliktu rolí vedie k deštrukcii osobnosti.
5. Po dozretí človek aktívne vstupuje do života spoločnosti a snaží sa v nej zaujať svoje miesto, uspokojiť osobné potreby a záujmy. Vzťah medzi jednotlivcom a spoločnosťou možno opísať vzorcom: spoločnosť ponúka, jednotlivec hľadá, vyberá si svoje miesto, snaží sa realizovať svoje záujmy. Zároveň ukazuje, dokazuje spoločnosti, že je na svojom mieste a dobre sa zhostí pridelenej úlohy. Neschopnosť vybrať si pre seba vhodnú sociálnu rolu vedie k odmietaniu vykonávať akékoľvek sociálne funkcie – k sebaeliminácia .
   • Pre mužov je takáto psychická trauma plná neochoty mať manželku a deti, odmietnutia chrániť svoje záujmy; sebapotvrdzovanie v dôsledku ponižovania bezbranných, sklon k pasívnemu životnému štýlu, narcizmus a nezodpovednosť.
   • Neplnenie niektorých sociálnych rolí vedie u žien k nekontrolovanej agresivite nielen voči druhým, ale aj voči sebe a svojim deťom, až po odmietanie materstva.

Čo robiť, aby ste sa vyhli problémom?

1. Určite si pre seba VÝZNAMNÉ sociálne roly a ako ich aktualizovať.
2. Popíšte model správania v tejto sociálnej role na základe významu a významu tejto roly.
3. Uveďte svoj systém predstáv o tom, ako sa správať v danej sociálnej úlohe.
4. Opíšte, ako ľudia, ktorí sú pre vás významní, vnímajú túto sociálnu rolu.
5. Posúďte skutočné správanie, nájdite rozpor.
6. Upravte svoje správanie tak, aby sa nenarúšali vaše hranice a napĺňali vaše potreby.