Online kontrola podmetu a prísudku vo vete. Členovia návrhu

Inštrukcia

Na zvýraznenie gramatiky základ akýkoľvek Návrhy, je potrebné nájsť a zdôrazniť jej hlavných členov. Patria sem podmet a predikát.

Podmet je to, čo sa hovorí vo vete. Stojí vždy v počiatočnom tvare (nominatíve alebo infinitíve) a spravidla odpovedá na otázky: „kto?“, „Čo?“. Podmet vyjadrujú takmer všetky slovné druhy, ak vystupujú vo význame podstatného mena v nominatíve. Samotné podstatné meno: "čo?" Pravda nie je vždy na povrchu. Zámeno: "kto?" Nie som zástancom drastických opatrení. Prídavné meno alebo: "kto?" dobre najedený nerozumie hladnému; "SZO?" dovolenkári čakali na autobus. Číslice: "kto?" traja boli zodpovední za vyčistenie oblasti. Infinitív (slovesný tvar): spev je jej vášňou. Akékoľvek slovo, ktoré má význam podstatného mena v nominatíve: "čo?" ooh a ah z ulice. Frazeologizmus: "kto?" mladí i starí vyšli do poľa. Zložený názov: "čo?" Mliečna dráha sa rozprestierala v širokom páse. Syntakticky úplná fráza: "kto?" S babkou sme išli domov.

Predikát označuje, čo presne sa o subjekte uvádza, a odpovedá na otázky: „?“, „Aké to je?“, „Čo sa s tým stane?“ atď. V závislosti od spôsobu vyjadrenia môže byť predikát jednoduchý; zložený nominálny; zložené sloveso a zložené.

Zvýraznite predikát v analyzovanej fráze. Musí označovať činnosť vykonanú subjektom alebo v súvislosti s ním. Najčastejšie sa to vyjadruje predikátom, o a vyskytujú sa v tejto úlohe. Predikát musí súhlasiť s podmetom v osobe, čísle a pohlaví.

Pri plnení písomnej úlohy podčiarknite podmet jednotkou a prísudok dvoma riadkami.

Pri hľadaní viacerých predmetov a prísudkov analyzujte štruktúru vety. Ak pred sebou vidíte dve alebo viac významovo nezávislých spojení vetných členov, potom hovoríme o zloženej vete so súradnicovým, resp. podriadenosti. V prípade, že niekoľko predikátov odkazuje na jeden predmet a naopak, máte jednoduchú vetu s predĺženým kmeňom. Takéto opakujúce sa prvky však musia byť stále spojené pomocou „a“ alebo oddelené.

Podobné videá

Gramatický základ vety je jej najdôležitejšou štruktúrnou časťou, ktorá do značnej miery určuje význam celého slovného spojenia. Gramatický základ v lingvistike sa často nazýva predikatívne jadro. Často sa používa aj pojem „prediktívna báza“. Tento gramatický jav existuje v mnohých jazykoch.

Inštrukcia

Zistite, či fráza, ktorú potrebujete analyzovať, je skutočne veta. Niektoré frázy sú vyjadreniami aj a,, ale existujú aj také, ktoré možno priradiť iba k druhej kategórii. V prvom prípade vo fráze môžete vybrať členy vety alebo ich môžete definovať syntaktické pozície. Výroky pozostávajúce z niekoľkých slov sú spravidla vety.

Nájdite predmet. Tento člen vety označuje subjekt, ktorého činnosť je opísaná v samotnej fráze. Predmet je gramaticky samostatný, odpovedá na otázky nominatívu. Podmet však môže byť vyjadrený aj iným slovným druhom, ktorý bude v tomto prípade plniť funkcie. Preto definujte aktívny predmet, aj keď je vyjadrený nie celkom známym slovným druhom alebo podstatným menom, ktoré nie je v nominatíve. Napríklad vo vete „VKontakte vás pozýva na registráciu“ bude predmetom „VKontakte“. Zároveň vo vete „Sociálna sieť VKontakte vás pozýva na registráciu“ bude predmetom slovo „sieť“.

Definujte predikát. Označuje činnosť subjektu a odpovedá na otázky. Pamätajte, že predikát nemôže byť vždy vyjadrený slovesom. Predikát slovesa môže byť jednoduchý alebo zložený. V druhom prípade sú oba zahrnuté v gramatickom základe, teda stojace vo forme a v infinitíve. Predikatívnym jadrom je spojenie podmetu a prísudku.

Jeden z hlavných členov návrhu môže chýbať. V tomto prípade výrok zostáva vetou, ak je možné určiť polohu chýbajúceho člena vety. Niekedy sa to dá naučiť len z kontextu. Účastníci dialógu môžu napríklad diskutovať o niečích činoch a navzájom si odpovedať na otázky. Účastníci rozhovoru rozumejú, kto alebo čo v otázke, môžu pomenovať len akcie subjektu. V tomto prípade existuje, ale skladá sa z jedného člena vety. Napríklad, ak o tom účastníci hovorili skôr v sociálnych sieťach, potom sa jeden z nich môže opýtať, ktorý z nich je vhodnejší. Odpoveď „VKontakte“ je veta, pretože existuje predmet a predikát je implikovaný.

Poznámka

V niektorých prípadoch sú synkretické členy vety súčasťou gramatického jadra. Gramaticky súvisia s podmetom aj s predikátom a môžu byť súčasne podmetom aj napríklad okolnosťou.

Užitočné rady

Buďte obzvlášť opatrní v prípadoch, keď sa vo vete vyskytujú frazeologické obraty. Predmet môže byť vyjadrený v takomto obrate a potom v gramatickom základe nebudú dve slová, ale niekoľko a nie je možné ich oddeliť.

Zdroje:

• gramatický základ je

Gramatickému rozboru viet sa na hodinách ruského jazyka venuje veľa času, treba ho zahrnúť do programu záverečnej kontroly. Školáci musia vedieť správne určiť gramatický základ vety, pretože v prípade chyby bude celá úloha považovaná za neúspešnú.

hlavných členov návrhu. Predmet a prísudok

Hlavné členy tvoria gramatický základ vety, bez ktorého veta nemôže existovať. Gramatický základ však môže byť jeden hlavným členom Návrhy. Takéto vety sa nazývajú jednočlenné (t. j. majú len jeden hlavný člen - podmet alebo prísudok).
Okrem toho sú vety rozdelené na jednoduché a zložité. Jednoduché majú len jeden gramatický základ. Zložité vety pozostávajú z niekoľkých jednoduchých slov spojených zväzkami, príbuzných slov a (alebo) vo význame, a preto majú viac ako jeden gramatický základ.

Predmet - hlavný člen vety, označujúci podmet a odpovedajúci na otázky KOHO? ČO ?, akcia, ktorej stav alebo znak zvyčajne prezrádza predikát.

Predmet môže byť vyjadrený akýmkoľvek slovným druhom.
1. Podstatné meno v nominatíve: príjem z akcií vzrástol o päť percent.
2. Zámeno v nominatíve: my prišiel na konferenciu.
3. Opodstatnené prídavné meno: Chorý zavolal doktor.
4. Číslice: Sedem jeden sa neočakáva.
5. Infinitív slovesa: Študovať vždy príde vhod.

Predmet môže byť vyjadrený ako fráza aj ako frazeologická fráza: Tichý oceán rozprestrieť sa pred nami; Jeho dlhý jazyk vždy pokazí veci.
Fráza môže mať rôzne významy:

• kvantitatívny: tridsaťštyri pracovníkov napísal žiadosť o dovolenku; Obe priateľky smial sa; Niekoľko ľudí zastavený; Dav zhromaždili na námestí;


• selektívne: Nikto z nás nesúhlasil s tým, že pôjde;


• kolektív: riaditeľ so sekretárkou sa zúčastnil stretnutia;


• dočasné: stál polovici júla.

Predikát - toto je hlavný člen vety, ktorý je spojený s predmetom a gramaticky od neho závisí, označuje činnosť, stav, atribút vlastný predmetu, odpovedá na otázky: ČO TO ROBÍ?, ČO TO ROBÍ?, ČO? atď.

Predikát sa delí na jednoduchý a zložený.
Jednoduchý predikát vyjadrené ako sloveso v akomkoľvek tvare: Na stole v rohu boli zložky; Prišiel by si sa so mnou porozprávať; Týmto otázkam sa budem venovať zajtra.

Zložený predikát zasa sa delí na ďalšie dva poddruhy: zložený slovesný a zložený nominálny.

Zložený slovesný predikát pozostáva z dvoch častí: pomocného slovesa v konjugovanom tvare, ktoré vyjadruje gramatický význam predikát a spája ho s podmetom, a neurčitý tvar slovesa, ktorý vyjadruje hlavné lexikálny význam predikát.
Ako pomocné sú:

• slovesá označujúce začiatok, koniec a pokračovanie akcie: Už som začal robiť Nová úloha; Naše oddelenie prestane štrajkovať;


• modálne slovesá, ktoré označujú túžbu, neochotu, možnosť alebo nemožnosť konania: ja môcť urobiť Vaša objednávka; Chcem sa učiť váš prehľad; Odmietam byť poslíček!


• slovesá vyjadrujúce emocionálny stav: Všetky báli sa namietaťšéf On rád pracuje;


• frazeologické kombinácie: naša spoločnosť je mi cťou spolupracovať s takou slávnou spoločnosťou.

Zložený nominálny predikát zo spojovacieho slovesa, ktoré vyjadruje gramatický význam predikátu, a mennej časti, ktorá vyjadruje hlavný lexikálny význam predikátu. Okrem toho je možné odkaz preskočiť.
Odkazy sú:

• slovesá BE, IS: ja bol veľmi potešený;


• slovesá, ktoré nevyjadrujú nezávislý význam: Alyosha zdalo sa bledé;


• slovesá vyjadrujúce význam pohybu, stavu, činnosti: my vrátený Domov unavený.

• podstatné mená v nominatíve alebo inštrumentáli: pracovitosť existuje hlavné staveúspech;


• prídavné mená: mraky stať sa transparentnejšími;


• číslice: nás boli štyria;


• zámeno: Andrej Nikolajevič bol tu ich;


• príčastie: Toto stretnutie bol neočakávaný ;


• nerozložiteľná fráza: Predikát je hlavným členom návrhu.

Vedľajšie členy vety

Definícia - vedľajší člen vety, ktorý odpovedá na otázky: ČO?, ČO?, KTORÝ?, označuje znak podmetu.
Definícia môže byť vyjadrená:
1) prídavné meno, príčastie, zámeno a radová číslovka, slovné spojenie s vedúcim prídavným menom alebo príčastím, potom sa nazýva dohodnuté, pretože v tomto prípade súhlasí s podstatným menom v rode číslo a pád. Príklady:

• Tichý vyjadrený vtáčie hlasy;


• Všimli sme si rozbité svetlo blížiace sa autá;


• Pod štvrtýčíslo bola naša spoločnosť;


• Jeho náklad neunesie.

• Pri pamätníku (čomu? komu?) Puškin milenci sa stále stretávajú; Na stole mal časopis (čo?) s fotkami; Voda (aká?) z prameňa bola zima;


• Deti (čo?) starší poslaný do rieky po vodu;


• Oči (čí?) jeho (ona, oni) boli smutní;


• Vodca dal znamenie (čo?) zmlkni.

Doplnenie - ide o vedľajší člen vety, ktorý odpovedá na otázky nepriamych pádov podstatného mena, označuje predmet, predmet a nástroj konania.
Doplnok môže byť vyjadrený akoukoľvek časťou reči: Dostať čo?) kniha(n.) z regálu; Pýtali sme sa (o čom?) mlčať(inf. kap.); pozvaný (kto?) jej(miestne) na večeru atď.
Pridávanie môže byť priame a nepriame.
Priamy predmet sa vždy používa bez predložky a vyjadruje sa v tvare akuzatívu a genitívu so slovesom: Obchodník prijal (čo?) Riešenie; Dnes vy(kto?) nebude?
Nepriame sa používa vo forme akéhokoľvek nepriameho pádu s predložkou alebo bez nej.

Okolnosť - ide o vedľajší člen vety, ktorý odpovedá na otázky: AKO?, KEDY?, KDE?, KDE?, PREČO?, v ktorej sa dej vykonáva.
Okolnosť môže byť vyjadrená podstatným menom, príslovkou, gerundiom, infinitívom atď.: Prečítajte si (kedy?) po obede; Šéf povedal (ako?) veľmi rýchlo; Skrčený, (ako?) sedel za stolom unavený úradník.

Okrem toho existujú časti vety, ktoré nie sú členmi vety. Toto sú odvolania úvodné slová a dizajnov. Sú oddelené čiarkami, ale nemajú vplyv na vzťah viet v texte.

Možno ste si to už overili ani najjednoduchšie interpunkčné znamienka (na konci vety) nie je také ľahké dať, ako sa zdá, pretože je to potrebné zamyslite sa nad významom vety a textu. A je to ešte ťažšie práca na interpunkcii uprostred vety. Tu musíte premýšľať o tom, z akých blokov pozostáva veta, kde sú hranice blokov, potom v súlade s pravidlami umiestnite interpunkčné znamienka. Neboj sa! Venujme sa aj tým najviac ťažké prípady, pomôžeme im pochopiť a premeniť ich na jednoduché!

Začnime možno hlavné bloky - jednoduché vety , ktoré môžu byť súčasťou komplexuČo je to jednoduchá veta? Jeho srdce je gramatického základu, zvyčajne pozostáva z predmet a predikát. Okolo gramatického základu sú vedľajších členov vety, izolované a neizolované; zaradený do skupiny predikátov a do skupiny predmetov.

Gramatický základ je teda základom, pretože celá ponuka spočíva na tom. Ak sa naučíte, ako to rýchlo nájsť, bude ľahké ich zariadiť potrebné znaky interpunkcia, ktorá označí hranicu jednoduchých viet ako súčasť zloženej. Ako sa má hádať?

Určte, koľko kmeňov je vo vete:

Je ťažké nájsť gramatický základ vety? Niekedy je to veľmi jednoduché: predmet (kto? alebo čo?), predikát (čo robí? čo urobil?). Často však existujú aj komplikovanejšie prípady.

Záver: jeden základ je jednoduchá veta; dve alebo viac báz - komplex.

Skúste určiť gramatický základ nasledujúcich viet (pozri odpovede nižšie).

1. Nám, pánom, je všetko jasné.
2. Z okna izby som zrazu počul „ku-ku“!
3. Váš hostiteľ je milý a zároveň pohostinný.
4. Každý sa snaží dostať do toho jeho návrh.
5. Dedinka, kde sme hrávali v lete, bola rozkošným kútikom.
6. Večer. Les. Veľmi ďaleko.
7. Naše mesto zdobí nádherný park.
8. Kto sa usiluje o víťazstvo, určite zvíťazí.

Ak ste sa s touto prácou vyrovnali bez chýb, môžete si zablahoželať! Ak sa vyskytnú chyby, nebuďte naštvaní: existujú preto, aby sa s tým vyrovnali a porazili ich!

Aké chyby tu na vás môžu číhať? Niekto mohol stratiť podmet, niekde chýbal prísudok, v niektorej vete sa namiesto podmetu vtesnal dodatok, v niektorých prípadoch sú podčiarknuté časti vety, ktoré spolu nemajú nič spoločné.

Je to naozaj také strašidelné? Samozrejme, že nie! Ak však nájdete gramatický základ nesprávne, bloky nevidíte správne, takže sa ukáže, že jednoduchá veta sa omylom považuje za zložitú, v zložitých je nesprávne určený počet častí, čo znamená, že interpunkčné znamienka usporiadané ako chcú.

Ako nájsť tento zákerný gramatický základ? Najprv môžete nájsť predikát, potom predmet alebo naopak, len si zapamätajte niekoľko tipov:

1) Ak chcete nájsť predmet, nezabudnite sa opýtať z predikátu dvojitá otázka: kto? čo? Potom ty Nezamieňajte si subjekt a objekt.

Skúste to urobiť definovaním predmetu v nasledujúcich vetách.

Kapitán videl prvý breh.

Prednú stranu šiat zdobili kvety.

Ak ste položili dvojitú otázku z predikátu, našli ste predmety kapitán a kvety.

2) Ak chcete nájsť predikát, skúste položiť otázky: „Čo sa deje? Čo sa hovorí o téme? Čo je to za predmet (predmet)? Čo robí? (predmet)"

Zvážte príklady. Predmet je zvýraznený tučný, predikát - kurzívou.

Zrenicabolo krásne.

Na ulici čerstvo a veterno.

Deťom nemohol sedieť na mieste.

úžasné hra– dobehnúť!

3) Zo zmeny miest pojmov súčet sa mení. To znamená, že pri určovaní gramatického základu si dávajte pozor na niektoré vety.

Zelené mesto(jednočlenná menná veta).

mestská zeleň(dvojčlenná veta).

Už ste videli, čo sa stane, keď má veta iba podmet alebo iba prísudok (oveľa častejšie). Takéto návrhy sú tzv jeden kus. Pri práci s takýmito ponukami buďte opatrní! Je to v nich často sa predmet vo význame maskuje ako subjekt. Potom späť k našej prvej stope, položiť dvojitú otázku- a všetko bude jasné.

Skúste v týchto vetách nájsť gramatický základ.

mne chladný ale.

Jemu nespím.

mne Chcem sa usmievaťutsya.

Veľa ľudí povie, že tieto vety majú podmet a prísudok, teda sú dvojčlenné. Potom sa môžem opýtať aký je predmet? Odpoveď môže byť - ja, on. Potom ešte jedna otázka: kde sú v týchto vetách slová JA a ON? Nie sú, existujú aj iné formy: ja, on. A toto už je nie predmet, ale dodatok. Ak položíte otázku: SZO? čo?- všetko zapadne na svoje miesto. Správna odpoveď je táto: jednočlenné neosobné vety. Nemajú a nemôžu mať predmet, predikát je v kurzíve.

Dúfame, že teraz máte menej problémov pri určovaní gramatického základu vety!

Veľa šťastia pri učení ruštiny!

Odpovede na úlohu.

Predmet je zvýraznený tučný, predikát - kurzívou.

1. Všetkyjasný.
2. počul som"coo-coo"!
3. Majstermil, pohostinný.
4. Každý snaží sa zapadnúť.
5. Obecbol krásne rohu; myhrali sa.
6. Večer. les. Ďalej cesta.
7. zdobíPark. 8. Ašpirujúcivyhrám.

Máte nejaké otázky? Neviete ako nájsť gramatický základ?
Ak chcete získať pomoc tútora - zaregistrujte sa.
Prvá lekcia je zadarmo!

stránky, s úplným alebo čiastočným kopírovaním materiálu, je potrebný odkaz na zdroj.

Pri morfologickom, interpunkčnom rozbore vety je dôležité správne určiť jej gramatický základ. Schopnosť rýchlo zvýrazniť predmet, predikát vám pomôže správne interpunkciu, ako aj pochopenie významu vety. Práve gramatický základ je sémantickým centrom vety – jej predikatívne jadro. Je skvelé, ak sa človek už naučil rýchlo zvýrazniť gramatický základ. Často sa však môže zdať, že definovanie predikatívneho jadra je veľmi jednoduché. V skutočnosti mierna komplikácia úlohy okamžite prekáža.

Ide o to, že v modernom ruskom jazyku sú veľmi bohaté zdroje, rôzne syntaktické odkazy. Predmet a predikát nemusia byť nevyhnutne vyjadrené podstatným menom a slovesom. Samozrejme, vo vete „Strom stojí pod oknom“ mnohí ľahko nájdu gramatický základ. Vidíme tu podstatné meno: jasne predstavuje hlavný člen vety. Ide o strom. Z tohto predmetu môžete ľahko položiť otázku „čo robí?“, a tak nájsť predikát. „Strom stojí“ - to je náš gramatický základ. Ale nie všetky návrhy sú postavené tak jednoducho. Je dôležité, aby ste si zapamätali, aké časti reči môže byť vyjadrený predmet, predikát, akým algoritmom musíte hľadať gramatický základ. Musíte vedieť, ako nájsť gramatický základ vety, zapamätať si všetky nuansy, aby ste neskôr mohli presne analyzovať texty, správne umiestniť interpunkčné znamienka.

Gramatický základ vety: dôležité body
Nezabudnite na niekoľko dôležitých bodov, aby ste sa naučili určiť gramatický základ vety. Nezabudnite si zapísať všetky podstatné informácie. Najlepšia možnosť- Prezentujte informácie v tabuľkách. Nech máte stoly na hrubých listoch papiera alebo lepenky vždy po ruke. Takže si všetko rýchlejšie zapamätáte a potom sa už nebudete pozerať na svoje karty.

Tu je niekoľko jednoduchých pravidiel, ktoré vám pomôžu.

• Úplná analýza návrhu po častiach. Starostlivo si určte gramatický základ, snažte sa nájsť čo najviac vhodná možnosť a potom vylúčte všetky ostatné pravdepodobné. Najjednoduchší spôsob, ako rýchlo analyzovať vetu, je podčiarknuť všetky členy a položiť vhodné otázky, definujúce syntaktické väzby. V zložitých prípadoch je najspoľahlivejšia iba táto cesta. Nezaberie to veľa času, ale budete si istí, že ste predikatívne jadro určite našli.
  
• Ceruzka, pero, návrh. Aktívne používajte koncepty, ceruzky a perá. Urobte si všetky potrebné poznámky, slovné druhy napíšte priamo nad slová, všetky členy vety podčiarknite známymi čiarami, bodkovanými čiarami. Práve na koncepte môžete pokojne analyzovať vetu, ponoriť sa do jej lexikálneho a gramatického významu.
  
• Bez náhlenia. V žiadnom prípade sa nesnažte urobiť všetko čo najrýchlejšie! Určite sa dopustíte chýb, pretože pri analýze je potrebné venovať každému prípadu dvojnásobnú pozornosť. Môžete úspešne nájsť gramatické základy v niekoľkých vetách a potom začať robiť chyby. Nemôžete sa pokúšať určiť subjekt a predikát náhodne.
  
• Členovia vety a časti reči. Zabudnite na priamy vzťah vzťahu slova k slovným druhom a jeho úlohy vo vete! Ak máte pred sebou podstatné meno, nemali by ste hneď predpokladať, že ide o predmet. Predikáty tiež zďaleka nie sú vždy vyjadrené slovesami.
  
• Taký zložitý predikát.Často vzniká viac problémov pri určovaní predikátu. Budete si musieť zapamätať všetky typy predikátov, aby ste presne našli gramatické základy. Keď predikát nielen zadefinujete, ale presne pomenujete jeho typ, budete môcť s istotou povedať: tento člen vety bol nájdený správne.
  
• Nečakané predmety. Venujte veľkú pozornosť definícii predmetu. Môže byť dokonca vyjadrený ako únia! Pozrite si príklady, aby ste sa zbavili stereotypov, aby ste lepšie pochopili gramatické základy v ruštine.
  

Gramatický základ určíme podľa algoritmu
Pamätajte na jednoduché pravidlá. Postupujte podľa postupnosti akcií, aby ste správne našli predmet a predikát vo vete.

1. Najprv pracujte v koncepte. Hľadáte gramatiku. Zahŕňa podmet a predikát. Začnite radšej témou.
   
2. Pozorne si prečítajte ponuku. Zamyslite sa nad jeho významom. Okamžite premýšľajte: aké slovo môže byť predmetom? Čo hovorí ponuka? Ktorý člen konštrukcie môže odpovedať na otázky „kto?“, „Čo?“, byť nositeľom deja alebo definovanou osobou? Napríklad: "Otec išiel domov." Okamžite vidíte subjekt „ocko“, ktorý je nositeľom akcie. Ocko prichádza - tak hovorí veta.
   
3. Keď ste už určili predmet, mali by ste prejsť k predikátu. Od predmetu po predikát môžete položiť podmienenú otázku, hoci sa tradične verí, že v gramatickom základe sú časti rovnaké. Rýchlo však budete vedieť určiť súvislosť: otec (čo urobil?) Chodil. Je definovaný gramatický základ.
   
4. Pamätajte, že vety môžu byť jednočlenné. Nie všetky gramatické základy pozostávajú z podmetu a prísudku. Zvážte príklady.
   • Menná veta s podmetom. Chladný zima.
     
   • Určite osobný návrh. Existuje iba predikát. Poď zajtra.
     
   • Neosobné, existuje predikát. večer.
     
   • Zovšeobecnené osobné. Gramatický základ tvorí predikát. nás tak učil.
     
   • Neurčite osobný, v gramatickom základe nie je predmet. si tam stretnúť sa.
     
5. Ak narazíte na vetu, ktorá je ťažko zrozumiteľná, je príliš dlhá, má veľa členov, je najvhodnejšie ju celú analyzovať. Aj keď sa vám zdalo, že ste už našli gramatický základ, skúste určiť úlohu ostatných členov vety. Je pravdepodobné, že vám niečo uniklo, nevenovali ste pozornosť niektorým slovám, ich významu vo vete.
   
6. Po dokončení práce sa nezabudnite znova skontrolovať. Analyzujte význam vety, syntaktické úlohy všetkých jej členov. Uistite sa, že váš gramatický základ je skutočne predikatívne jadro, nesie hlavný lexikálny a gramatický význam.
   
7. Všetko môžete preniesť do čističky.
   

Rôzne gramatické základy, predmet a prísudok. Niekoľko nuancií
Ak sa chcete lepšie orientovať vo funkciách gramatických základov, pozrite si niekoľko príkladov. Je teda zaujímavé zvážiť, v akých častiach reči možno vyjadriť predmety.

• Podstatné meno. Leto prišlo nečakane.
  
• Osobné zámeno. Ona je sa vrátil domov.
  
• Opytovacie zámeno. Čo Stalo?
  
• Číslice. Osem menej ako desať.
  
• Prídavné meno. fialový- moja obľúbená farba.
  
• únie. A- spojovací zväzok.
  
• Podstatné meno v nominatíve a podstatné meno v inštrumentálnom páde. Matka s dcérou išiel do divadla.
  

Predikátom môžu byť jednoduché slovesá (PGS), zložené slovesá (CGS) a zložené menné mená (CIS).

• PGS. V tomto prípade je predikát vyjadrený v osobnej forme slovesa. Ona je medituje. Mikuláša prechádzky. Zima začína. Pamätajte: PGS sa niekedy vyjadruje frazeologickou jednotkou s konjugovaným slovesným tvarom. Môže byť nahradený slovesom s priamym významom. Kosťa bije do vedier (je nečinný).
  
• GHS. Predikát pozostáva najmenej z dvoch slov, má infinitív slovesa a väzbu. Slová zvyčajne fungujú ako odkazy: vie ako, miluje, chce, možno, pokračoval, skončil, začal. ja Chcem spievať. Misha prestal cvičiť. Tanya rád počúva hudba.
  
• SIS. Takýto predikát pozostáva zo slovesa spona a mennej časti. V úlohe mennej časti sú príslovky, príčastia, menné časti reči. Spona je sloveso byť v osobnom tvare. Poznámka! Sloveso možno vynechať, ale predikát je pred vami. Skúste si to nastaviť sami. Leto bude horúco. deň zatiahnuté. Úloha rýchlo vyriešené.
  

Možno ste si to už overili ani najjednoduchšie interpunkčné znamienka (na konci vety) nie je také ľahké dať, ako sa zdá, pretože je to potrebné zamyslite sa nad významom vety a textu. A je to ešte ťažšie práca na interpunkcii uprostred vety. Tu musíte premýšľať o tom, z akých blokov pozostáva veta, kde sú hranice blokov, potom v súlade s pravidlami umiestnite interpunkčné znamienka. Neboj sa! Poradíme si aj s tými najzložitejšími prípadmi, pomôžeme vám ich pochopiť a premeniť na jednoduché!

Začnime možno hlavné bloky – jednoduché vety, ktoré môžu byť súčasťou komplexuČo je to jednoduchá veta? Jeho srdce je gramatického základu, zvyčajne pozostáva z predmet a predikát. Okolo gramatického základu sú vedľajších členov vety, izolované a neizolované; zaradený do skupiny predikátov a do skupiny predmetov.

Gramatický základ je teda základom, pretože celá ponuka spočíva na tom. Ak sa naučíte, ako ho rýchlo nájsť, bude ľahké umiestniť potrebné interpunkčné znamienka, ktoré označia hranicu jednoduchých viet ako súčasť zložitých viet. Ako sa má hádať?

Určte, koľko kmeňov je vo vete:

Je ťažké nájsť gramatický základ vety? Niekedy je to veľmi jednoduché: predmet (kto? alebo čo?), predikát (čo robí? čo urobil?). Často však existujú aj komplikovanejšie prípady.

Záver: jeden základ je jednoduchá veta; dve alebo viac báz - komplex.

Skúste určiť gramatický základ nasledujúcich viet (pozri odpovede nižšie).

1. Nám, pánom, je všetko jasné.
2. Z okna izby som zrazu počul „ku-ku“!
3. Váš hostiteľ je milý a zároveň pohostinný.
4. Každý sa snaží dostať do toho jeho návrh.
5. Dedinka, kde sme hrávali v lete, bola rozkošným kútikom.
6. Večer. Les. Veľmi ďaleko.
7. Naše mesto zdobí nádherný park.
8. Kto sa usiluje o víťazstvo, určite zvíťazí.

Ak ste sa s touto prácou vyrovnali bez chýb, môžete si zablahoželať! Ak sa vyskytnú chyby, nebuďte naštvaní: existujú preto, aby sa s tým vyrovnali a porazili ich!

Aké chyby tu na vás môžu číhať? Niekto mohol stratiť podmet, niekde chýbal prísudok, v niektorej vete sa namiesto podmetu vtesnal dodatok, v niektorých prípadoch sú podčiarknuté časti vety, ktoré spolu nemajú nič spoločné.

Je to naozaj také strašidelné? Samozrejme, že nie! Ak však nájdete gramatický základ nesprávne, bloky nevidíte správne, takže sa ukáže, že jednoduchá veta sa omylom považuje za zložitú, v zložitých je nesprávne určený počet častí, čo znamená, že interpunkčné znamienka usporiadané ako chcú.

Ako nájsť tento zákerný gramatický základ? Najprv môžete nájsť predikát, potom predmet alebo naopak, len si zapamätajte niekoľko tipov:

1) Ak chcete nájsť predmet, nezabudnite sa opýtať z predikátu dvojitá otázka: kto? čo? Potom ty Nezamieňajte si subjekt a objekt.

Skúste to urobiť definovaním predmetu v nasledujúcich vetách.

Kapitán videl prvý breh.

Prednú stranu šiat zdobili kvety.

Ak ste položili dvojitú otázku z predikátu, našli ste predmety kapitán a kvety.

2) Ak chcete nájsť predikát, skúste položiť otázky: „Čo sa deje? Čo sa hovorí o téme? Čo je to za predmet (predmet)? Čo robí? (predmet)"

Zrenicabolo krásne.

Na ulici čerstvo a veterno.

Deťom nemohol sedieť na mieste.

úžasné hra– dobehnúť!

3) Zo zmeny miest pojmov súčet sa mení. To znamená, že pri určovaní gramatického základu si dávajte pozor na niektoré vety.

Zelené mesto(jednočlenná menná veta).

mestská zeleň(dvojčlenná veta).

Už ste videli, čo sa stane, keď má veta iba podmet alebo iba prísudok (oveľa častejšie). Takéto návrhy sú tzv jeden kus. Pri práci s takýmito ponukami buďte opatrní! Je to v nich často sa predmet vo význame maskuje ako subjekt. Potom späť k našej prvej stope, položiť dvojitú otázku- a všetko bude jasné.

Skúste v týchto vetách nájsť gramatický základ.

mne chladný ale.

Jemu nespím.

mne Chcem sa usmievaťutsya.

Veľa ľudí povie, že tieto vety majú podmet a prísudok, teda sú dvojčlenné. Potom sa môžem opýtať aký je predmet? Odpoveď môže byť - ja, on. Potom ešte jedna otázka: kde sú v týchto vetách slová JA a ON? Nie sú, existujú aj iné formy: ja, on. A toto už je nie predmet, ale dodatok. Ak položíte otázku: SZO? čo?- všetko zapadne na svoje miesto. Správna odpoveď je táto: jednočlenné neosobné vety. Nemajú a nemôžu mať predmet, predikát je v kurzíve.

Dúfame, že teraz budete mať menej problémov pri určovaní gramatického základu vety!

Odpovede na úlohu.

1. Všetkyjasný.
2. počul som"coo-coo"!
3. Majstermil, pohostinný.
4. Každý snaží sa zapadnúť.
5. Obecbol krásne rohu; myhrali sa.
6. Večer. les. Ďalej cesta.
7. zdobíPark. 8. Ašpirujúcivyhrám.

Pozrime sa podrobnejšie na takú časť gramatického základu, ako je predikát. Možno sa to zdá najjednoduchšie definovať jednoduchý slovesný predikát. Niet divu, že sa to volá... jednoduché. To znamená, že je zvyčajne ľahšie nájsť ho ako všetky ostatné typy predikátov. Najčastejšie ako taký predikát nájdeme sloveso v oznamovacom spôsobe.

slnko vstal. detizobudiť sa a ísť do školy.Začína nový krásny deň.

V týchto vetách je to naozaj jednoduché definovať jednoduché slovesné predikáty. Existujú však body, ktorým musíte venovať pozornosť pri definovaní takéhoto predikátu. Môže to byť šikovné prezliecť sa za zložené sloveso. Skúste si zapamätať niekoľko základných pravidiel.

1. Predikát je sloveso v akomkoľvek čase (prítomnom, minulom a budúcom):

Pozajtra určite budemBudem čítať román od L.N. Tolstoy "Anna Karenina".

Moje dieťabude študovať ľahko.

Určite budetebudete obdivovať úspechy žiakov tejto školy.

Nehanbite sa, že pred vami sú vo vetách také predikáty ako b Budem čítať, učiť sa, obdivovať.Áno, tu je predikát pozostáva z dvoch slovies ALE je to proste tvar budúceho času. Porovnajte s prítomným a minulým časom: čítať, čítať; študovať, študovať; obdivovať, obdivovať.

Dnes ja čítam

Moje dieťaštúdia ľahko.

vy obdivovať úspechy žiakov tejto školy.

Včera som čítal román L. N. Tolstého „Anna Karenina“.

Moje dieťa študoval ľahko.

vy obdivoval úspechy žiakov tejto školy.

2. Predikát je sloveso v ľubovoľnom spôsobe (indikatíve, rozkazovacom a podmieňovacom spôsobe).

Nenechajte sa zmiasť časticami, ktoré pomáhajú vytvárať tvary podmienené a imperatívne(nech, nech, poď, poďme, áno). Nerobia z jednoduchého slovesného predikátu zložený predikát, ale sťažujú nám určenie druhu predikátu.

vy povedal jej celá pravda(orientačné).

vy by povedal jej celá pravda(podmienená nálada).

vy povedať jej celá pravda(imperatívna nálada). Nechaj ona je bude sa radovať.

3. Infinitív (počiatočný tvar slovesa) môže pôsobiť aj ako jednoduchý slovesný predikát.

ja jazdiť z ľadovej šmykľavky - a je za mnou.

my práca kým odpočívajú.

4. Frazeologizmus sa nedelí na časti, ale je jedným členom vety.

Nikita ako fúkal vietor z verandy.

Ľudstvo je postupne zblázniť sa.

Teraz sa na to poďme pozrieť zložený slovesný predikát. Dá sa rozlíšiť:

* hlavná zložka- sloveso v počiatočnom tvare,

* pomocná zložka- najčastejšie sloveso, Ale možno krátke prídavné meno alebo príčastie, príslovka alebo príslovková fráza, podstatné meno, frazeologická jednotka.

Zložené predikáty vykazujú osobitnú tendenciu prezliekať sa za ostatných členov vety počas analýzy, byť neúplné alebo úplne stratené. Ale my si s tým poradíme! Pozrite sa na pár tipov.

1. Pomocné sloveso v zložení slovesný predikát má špecifický význam: začiatok, pokračovanie, koniec akcie; možnosť, túžba, hodnotenie konania. Môžu to byť slová začal, prestal, mohol, chcel, vedel, miloval, bál sa, bol ostražitý, bál sa atď.

ja chcieť Dobre prejsť skúšok.

Onnebojí sa experimentovať.

my pozor na nákup výrobky nízkej kvality.

2. V tomto prípade bude hlavný komponent vyjadrený počiatočným tvarom slovesa ( infinitív) namiesto inej časti reči.

Porovnaj.

Ona jesa stala herečkou (zložený nominálny predikát).

Ona je začal tancovať (zložený slovesný predikát).

3. Ako pomocný komponent môže pôsobiť krátke prídavné meno alebo príčastie, príslovka alebo príslovková fráza, podstatné meno, frazeologická jednotka, ustálená kombinácia. Hodnota pomocného komponentu − možnosť, túžba, hodnotenie konania.

My vždy rád pomôžem našim študentom (krátke prídavné meno ako odkaz).

ja nútený preložiť termín triedy na druhý deň(krátke príčastie ako odkaz).

Onmilovník hrať učiteľ(podstatné meno ako odkaz).

Hunter dychtivý vystopovať pekný jeleň všetkými prostriedkami(frazeologizmus ako odkaz).

4. Musia sa vykonať obe akcie jeden objekt (predmet). Premýšľajte o tom, kto vykonáva akcie, potom si nezamieňate jednoduché a zložené slovesné predikáty.

ja spýtal sa babička, aby mi prečítala knihu.(Predikát je jednoduché sloveso, pretože som sa pýtal a moja stará mama bude čítať).

Dúfame, že vám tieto rady pomôžu rozoberanie vety a určenie druhov predikátu.

Veľa šťastia pri učení ruštiny!

Predmet a predikát sú v najbližšom takmer "rodinnom" vzťahu - gramaticky a sémantický. Predikát sa tak nazýva preto hovorí, "hovorí" o predmete. Tieto členy vety nesú hlavný význam akejkoľvek vety.

Sú problémy vo „vzťahu“ podmetu a predikátu? Samozrejme, že áno. V prvom rade sa to týka zložený menný predikát. Toto predikátový typ, ako si pamätáte, pozostáva z spájacie slovesá(pomocná zložka) a menovitá časť. Najčastejšie sa v úlohe spojovacieho slovesa stretávame so slovesom byť. Zvyčajne je prítomný v zloženom nominálnom predikáte v minulom čase: bol, bol, bol, bol . Napríklad: Výrazná vlastnosť profesorov bol jeho láska k predmetu.

V súčasnej dobe takmer vždy sa vynecháva spojovacie sloveso a podmet zostáva pri mennej časti predikátu. Napríklad: Čas je najlepší liek.

Niekedy sa však môžeme stretnúť so slovesom byť v súčasnej dobe. Spravidla ide o črtu vedeckej, knižnej reči. Napríklad: Predikátje jedným z hlavných členov dvojčlenná veta.

V bežnej, hovorovej reči spojovacie sloveso byť ide dole. Asi by nikoho nenapadlo povedať niečo ako: „Som stredoškolák“. Ale spojovacie sloveso nerado zmizne bez stopy, často zanechá svoju námestník. V úlohe takéhoto náhradníka môžeme vidieť pomlčka. Ak neexistuje spojovacie sloveso, medzi predmet a predikát sa umiestni pomlčka, ale niekedy sú pred predikátom iné slová, ktoré môžu byť „priatelia“ alebo „nie priatelia“ s pomlčkou. Zapamätajte si niekoľko tipov.

Mierny zimný dážď tu bytie katastrofa náš čas.

Byť zaľúbený -znamená pochopiť a odpustiť.