टमाटर उगाने का व्यवसाय कैसे शुरू करें
यदि हम उन उत्पादों के बारे में बात करते हैं जो बिक्री में अग्रणी स्थान रखते हैं, तो, निश्चित रूप से, पहले स्थान पर कब्जा है...
आपको "आपके चारों ओर की दुनिया" विषय पर काम पूरा करने के लिए 45 मिनट का समय दिया जाता है।
कार्य में दो भाग होते हैं और इसमें 10 कार्य शामिल होते हैं।
कार्य के पाठ में उत्तर क्षेत्र में असाइनमेंट के अपने उत्तर लिखें।
हम आपको सलाह देते हैं कि कार्यों को उसी क्रम में पूरा करें जिस क्रम में वे दिए गए हैं। समय बचाने के लिए, जिस कार्य को आप तुरंत पूरा नहीं कर सकते उसे छोड़ दें और अगले कार्य पर जाएँ। यथासंभव अधिक से अधिक कार्य पूर्ण करने का प्रयास करें।
"पर्यावरण" विषय पर 2019 में परीक्षण के लिए नियंत्रण माप सामग्री का विवरण।
संघीय राज्य शैक्षिक मानक में संक्रमण के परिणामों की निगरानी के लिए बहुराष्ट्रीय रूसी समाज की राष्ट्रीय, सांस्कृतिक और भाषाई विशिष्टताओं को ध्यान में रखते हुए अखिल रूसी परीक्षण कार्य (वीपीआर) किए जाते हैं और इसका उद्देश्य प्रशिक्षण के स्तर की पहचान करना है। स्कूली बच्चों का.
VLOOKUP परिणामों का उपयोग किया जा सकता है शैक्षिक संगठन"हमारे चारों ओर की दुनिया" विषय को पढ़ाने की पद्धति में सुधार करना प्राथमिक स्कूल, नगरपालिका और क्षेत्रीय अधिकारी कार्यकारिणी शक्ति, बाहर ले जाना लोक प्रशासनशिक्षा के क्षेत्र में, विश्लेषण के लिए वर्तमान स्थितिनगरपालिका और क्षेत्रीय शिक्षा प्रणालियाँ और उनके विकास के लिए कार्यक्रमों का निर्माण।
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कार्य 3.2, 4, 6.1 और 6.2 में से प्रत्येक का सही उत्तर 1 अंक का है।
कार्य 2, 3.1 में से प्रत्येक का पूर्ण सही उत्तर 2 अंक अर्जित किया जाता है। यदि उत्तर में एक भी गलती है (एक अतिरिक्त संख्या लिखी गई या एक आवश्यक संख्या नहीं लिखी गई सहित), तो 1 अंक दिया जाता है; यदि दो या दो से अधिक गलतियाँ की जाती हैं - 0 अंक।
कार्य 3.3 का पूर्ण सही उत्तर 3 अंक का है। यदि उत्तर में एक गलती है (एक अतिरिक्त संख्या लिखी गई या एक आवश्यक संख्या नहीं लिखी गई सहित), तो 2 अंक दिए जाते हैं; यदि दो त्रुटियाँ की जाती हैं - 1 अंक, दो से अधिक त्रुटियाँ की जाती हैं - 0 अंक।
वीपीआर 2018, हमारे आसपास की दुनिया, ग्रेड 4, उत्तर, ग्रेडिंग सिस्टम डाउनलोड करें और पढ़ें
आपको "आपके चारों ओर की दुनिया" विषय पर काम पूरा करने के लिए 45 मिनट का समय दिया जाता है। कार्य में दो भाग होते हैं और इसमें 10 कार्य शामिल होते हैं।
कार्य के पाठ में उत्तर फ़ील्ड में असाइनमेंट के अपने उत्तर लिखें। यदि आप कोई उत्तर बदलना चाहते हैं, तो उसे काट दें और उसके आगे एक नया उत्तर लिखें।
कार्य करते समय किसी पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिका या अन्य संदर्भ सामग्री का उपयोग करने की अनुमति नहीं है।
यदि आवश्यक हो, तो आप ड्राफ्ट का उपयोग कर सकते हैं। ड्राफ्ट में प्रविष्टियों की समीक्षा या ग्रेडिंग नहीं की जाएगी।
हम आपको सलाह देते हैं कि कार्यों को उसी क्रम में पूरा करें जिस क्रम में वे दिए गए हैं। समय बचाने के लिए, जिस कार्य को आप तुरंत पूरा नहीं कर सकते उसे छोड़ दें और अगले कार्य पर जाएँ। यदि आपके पास सारे काम निपटाने के बाद समय बच गया है तो आप छूटे हुए कार्यों पर वापस लौट सकते हैं। यथासंभव अधिक से अधिक कार्य पूर्ण करने का प्रयास करें।
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अगले पृष्ठ में लिंक्स, ज़मीनी गिलहरी, लार्च और पंख वाली घास की तस्वीरें दिखाई गई हैं। इनमें से प्रत्येक जानवर और पौधे का नाम उस फोटो की संख्या के आगे लिखें जिसमें वह दिखाई दे रहा है।
वीपीआर डाउनलोड करें और पढ़ें, हमारे चारों ओर की दुनिया, ग्रेड 4, विकल्प 6, परीक्षण कार्य, 2018
इनमें से कौन सा जानवर महाद्वीप A पर प्राकृतिक वातावरण में (चिड़ियाघर में नहीं) रहता है, और कौन महाद्वीप B पर? तालिका में इन जानवरों को दर्शाने वाले चित्रों की संख्या लिखिए।
1.शरीर का वजन निर्धारित करने के लिए किस उपकरण का उपयोग किया जाता है?
1) स्पीडोमीटर 2) स्केल 3) बैरोमीटर 4) थर्मामीटर
2.समय अंतराल निर्धारित करने के लिए किस उपकरण का उपयोग किया जाता है?
3. पौधे का विवरण पढ़ें.
देवदार - सदाबहार 40 मीटर तक ऊँचा। औसत अवधिएक पेड़ का जीवन 150-200 वर्ष होता है। चीड़ का तना पतला, सीधा होता है, इसकी छाल नीचे लगभग भूरे रंग की होती है, और ऊपर पीले-लाल रंग की होती है। गहरे हरे रंग की सुइयां दो-दो सुइयों के गुच्छों में बढ़ती हैं। सुइयां हर साल पेड़ से गिरती हैं, लेकिन एक बार में नहीं, बल्कि आंशिक रूप से, क्योंकि अधिकांश सुइयां दो से तीन साल तक जीवित रहती हैं। पाइन शंकु आकार में भूरे-भूरे और अंडाकार होते हैं।
कौन सी तस्वीर में चीड़ का पेड़ दिखाया गया है?
1) 2)
3) 4)
4. पृथ्वी पर किस प्राकृतिक घटना के कारण भूजल आपूर्ति की लगातार पूर्ति होती रहती है?
5. जानवर का विवरण पढ़ें.
निगल एक छोटा, तेजी से उड़ने वाला पक्षी है जो शायद ही कभी जमीन पर गिरता है। इसका पंख पूंछ के पास काला और सफेद होता है। छाती चौड़ी है, गर्दन छोटी है, सिर सपाट है। पंख लंबे और नुकीले होते हैं, और पूंछ द्विभाजित होती है या बीच में एक पायदान होती है। पैर छोटे हैं, लंबी पतली उंगलियां हैं। निगल कीटभक्षी होते हैं; वे अपना भोजन सीधे उड़ान में पकड़ते हैं, और मौसम के दौरान, निगल बड़ी संख्या में कीड़ों को नष्ट कर देते हैं।
कौन सी तस्वीर में एक निगल दिखाया गया है?
6. कार की गति निर्धारित करने के लिए ड्राइवर किस उपकरण का उपयोग करता है?
1) स्पीडोमीटर 2) लीवर स्केल 3) कंपास 4) थर्मामीटर
7. कथन समाप्त करें: ब्रह्मांड है...
1) सभी ग्रह सूर्य की परिक्रमा करते हैं
2)पृथ्वी और उसका उपग्रह चंद्रमा
3) तारे और ग्रह जिनका खगोलशास्त्री निरीक्षण करते हैं
4) सितारों, ग्रहों और अन्य खगोलीय पिंडों के साथ विशाल अंतरिक्ष
9.वर्ष के किसी भी समय कौन सी प्राकृतिक घटना देखी जा सकती है?
1) पत्ती गिरना 2) पूर्णिमा 3) पिघले हुए धब्बों का दिखना 4) कलियों का फूलना
10.किसी घर की दीवार बनाने में राजमिस्त्री द्वारा ईंट के किस गुण का उपयोग किया जाता है?1) संवहनीयता 2) कठोरता 3) लोच 4) प्लास्टिसिटी
11, 23 जून को अंतर्राष्ट्रीय ओलंपिक दिवस है। ओलिंपिक छल्ले किसका प्रतीक हैं? ओलंपिक आंदोलन का विकास मानवता के लिए क्यों महत्वपूर्ण है?
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फोटो में किस पेशे का प्रतिनिधि दिखाया गया है? इस पेशे में लोग किस तरह का काम करते हैं? आप इस पेशे के लोगों के लिए कौन से चरित्र गुणों को सबसे महत्वपूर्ण मानते हैं? दो या तीन गुणों के नाम बताइए और अपनी पसंद स्पष्ट कीजिए।______________________________________________________________
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आसपास की दुनिया पर वीपीआर की तैयारी
कौन सी तस्वीरें प्रकृति द्वारा बनाई गई वस्तुओं को दिखाती हैं? नीचे लिखेंनंबर चित्र.
2. पृथ्वी पर दिन और रात के परिवर्तन का कारण है
3. सूर्य सौर मंडल में एक ब्रह्मांडीय पिंड है जो भारी मात्रा में प्रकाश और गर्मी उत्सर्जित करता है। रात्रि में हम चंद्रमा को भी चमकता हुआ देखते हैं। क्यों?
1) चंद्रमा एक तारा है
2) चंद्रमा सबसे बड़ी वस्तु है सौर परिवार
3) चंद्रमा सूर्य की तुलना में पृथ्वी के अधिक निकट है
4) चंद्रमा सूर्य के प्रकाश को परावर्तित करता है
4. जानवर का विवरण पढ़ें.
ग्रे टोड एक बड़ा उभयचर है जो अपना अधिकांश समय जमीन पर बिताता है। वे घास के मैदान, मैदान, बगीचे और जंगल में पाए जा सकते हैं। वसंत ऋतु में, वे अंडे देने के लिए थोड़े समय के लिए जल निकायों में चले जाते हैं। सूर्यास्त के समय, टोड सक्रिय रूप से शिकार करते हैं, और दिन के दौरान वे ढीली मिट्टी में दब जाते हैं या पत्थरों के नीचे और अन्य आश्रयों में छिप जाते हैं। उनके पिछले पैर छोटे, सूखी, कभी-कभी केराटाइनाइज्ड त्वचा के साथ कई मस्से होते हैं।
कौन सी तस्वीर में एक ग्रे टोड दिखाया गया है?
5. पाठ पढ़ें.
बेहतरीन किस्म- मशरूम बीनने वाले के लिए सबसे वांछनीय खोज। सुंदर, स्वादिष्ट, आश्चर्यजनक रूप से सुगंधित। "व्हाइट" को इसका नाम इसकी अनूठी विशेषता के लिए मिला है: अन्य मशरूमों के विपरीत, यह काटने और आगे पकाने पर काला नहीं पड़ता है। पोर्सिनी मशरूम टोपी का आकार व्यास में 40 सेंटीमीटर तक पहुंच सकता है; मशरूम की परिपक्वता टोपी के नीचे ट्यूबों और छिद्रों के जैतून-पीले रंग से संकेतित होती है। टोपी का रंग हल्के या गहरे भूरे से लेकर भूरा-सफ़ेद और कम सामान्यतः पीला या लाल-भूरा होता है। पैर का व्यास 25 सेंटीमीटर तक होता है, जो हल्के भूरे रंग की पृष्ठभूमि पर सफेद जाल के साथ आधार की ओर चिकना या चौड़ा होता है। ताजे कटे हुए मशरूम का मांस सफेद या थोड़ा गुलाबी होता है।
यह किस चित्र में दिखाया गया है? सफ़ेद मशरूम?
1) लोच 2) ज्वलनशीलता 3) प्लास्टिसिटी 4) पारदर्शिता
7. कौन सी गैस दहन में सहायक होती है और सांस लेने के लिए आवश्यक है?
1) नाइट्रोजन 2) ऑक्सीजन 3) हाइड्रोजन 4) कार्बन डाईऑक्साइड
8. निम्नलिखित विवरण निम्नलिखित में से किस ब्रह्मांडीय पिंड पर लागू होता है?
“एक छोटा खगोलीय पिंड सूर्य की परिक्रमा कर रहा है। कभी-कभी यह गैस और धूल की एक पूँछ बना लेता है।”
1) धूमकेतु 2) ग्रह 3) तारा 4) उल्कापिंड
आसपास की दुनिया पर वीपीआर की तैयारी
1. जानवर का विवरण पढ़ें.
मंगोलियाई गज़ेल एक मध्यम आकार का मृग है जो स्टेपी में रहता है पतले पैरऔर नर में वीणा के आकार के सींग। मृग को इसका दूसरा नाम इसलिए मिला क्योंकि नर में अत्यधिक विकसित स्वरयंत्र होता है, जो गर्दन के निचले हिस्से को उत्तल बनाता है। खतरे को देखते हुए, जानवर 75-80 किमी प्रति घंटे की गति से छलांग लगा सकता है, 2 मीटर की ऊंचाई तक 4-6 मीटर की छलांग लगा सकता है। तो एक मृग एक घंटे या उससे अधिक समय तक दौड़ सकता है।
कौन सी तस्वीर मंगोलियाई गज़ेल को दर्शाती है?
3) 4)
2. एक व्यक्ति ईंटें बनाने में किस खनिज का उपयोग करता है?
1) संगमरमर 2) चूना पत्थर 3) कोयला 4) मिट्टी
3. पृथ्वी पर किस प्राकृतिक घटना के कारण झील में पानी की आपूर्ति लगातार बनी रहती है?
1) हवा 2) ज्वार का उतार और प्रवाह 3) जल चक्र 4) दिन और रात का परिवर्तन
4.हवा का तापमान निर्धारित करने के लिए किस उपकरण का उपयोग किया जाता है?
1) स्पीडोमीटर 2) बैरोमीटर 3) हाइग्रोमीटर 4) थर्मामीटर
5.कौन सी संपत्ति लकड़ी का कोयलाक्या रसोइया खुली आग पर मांस पकाते समय इसका उपयोग करता है?1) ज्वलनशीलता 2) कठोरता 3) ज्वलनशीलता 4) लचीलापन
6. किस प्रकार का खनिजक्या नहीं है मुश्किल?
1) रेत 2) तेल 3) चूना पत्थर 4) ग्रेनाइट
7.मध्य रूस में शरद ऋतु के लिए वन्य जीवन में होने वाली कौन सी घटना विशिष्ट है?
8.कौन सी गैस दहन में सहायक होती है और सांस लेने के लिए आवश्यक है?
1) रेत क्वार्ट्ज 2) चूना पत्थर 3) मिट्टी 4) पीट
9. आप मौसम संबंधी वेबसाइटों पर ऐसी ही तालिकाएँ पा सकते हैं। तीन दिनों के मौसम पूर्वानुमान का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें।
चुनना सत्य कथनइन तीन दिनों के मौसम के बारे में.1) मंगलवार को हवा में नमी रात में 95% से लेकर दिन में 70% तक रहेगी।
2) मंगलवार से गुरुवार तक आंशिक रूप से बादल छाए रहेंगे.
3) गुरुवार को हवा का तापमान -6 डिग्री सेल्सियस से ऊपर रहेगा।
4) बुधवार की सुबह हवा दक्षिण से दक्षिण-पूर्व की ओर बदल जाएगी.
केसिया अपने अनुभव से क्या निष्कर्ष निकाल सकती है?1) बीजों को अंकुरण के लिए प्रकाश की आवश्यकता होती है।
2) बीज अंकुरण के लिए एक जैसे कांच के गिलासों की आवश्यकता होती है।
3) गीले कपड़े पर रखे बीज हमेशा अंकुरित होते हैं।
4) मटर के बीज का अंकुरण हवा के तापमान पर निर्भर करता है.
आसपास की दुनिया पर वीपीआर की तैयारी
1. आप मौसम संबंधी वेबसाइटों पर समान तालिकाएँ पा सकते हैं। तीन दिनों के मौसम पूर्वानुमान का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें।
तालिका में आइकन द्वारा क्या दर्शाया गया है ?1) दक्षिणी हवा 2) उत्तरी हवा 3) पश्चिमी हवा 4) पूर्वी हवा
पेट्या अपने अनुभव के परिणामों से क्या निष्कर्ष निकाल सकती है?
1) बीजों को अंकुरित होने के लिए प्रकाश की आवश्यकता होती है।
2) बीज अंकुरण के लिए सूखी मिट्टी की आवश्यकता होती है।
3) बॉक्स तेजी से पौधे के विकास को बढ़ावा देता है।
4) एक बढ़ता हुआ पौधा प्रकाश के लिए प्रयास करता है।
3. उस चिन्ह को ध्यान से देखें जो आप पा सकते हैं, उदाहरण के लिए, किसी वन पार्क में।यह नियम लिखिए.
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4.नक्शे के टुकड़े को ध्यान से देखो. उस पर स्लेटीक्षेत्र आवंटित किया गया है।
इस क्षेत्र का नाम क्या है?
5. चित्रों को देखें, पाठ पढ़ें और गोभी और मूली के विवरण की तुलना करें। विवरण के आधार पर, इन पौधों के बीच कम से कम एक समानता और एक अंतर इंगित करें।
पत्तागोभी एक द्विवार्षिक पौधा एवं कृषि फसल है। जंगल में नहीं पाया जाता. पत्तागोभी का सिर बनाने वाली पत्तियाँ खाई जाती हैं। एक नियम के रूप में, गोभी को अंकुरों में उगाया जाता है। तैयार पौधों को रोपा जाता है खुला मैदान. पत्तागोभी का एक सिर आमतौर पर चार से पांच महीने में पक जाता है।मूली की खेती की जाने वाली किस्मों की उत्पत्ति जंगली रूप से हुई - समुद्रतटीय मूली, जो काली नदी के किनारे व्यापक रूप से फैली हुई है। भूमध्य सागर. पहले वर्ष में बनी जड़ वाली फसलें भोजन के लिए कच्ची उपयोग की जाती हैं। उगाई गई मूली एक ठंढ-प्रतिरोधी पौधा है। इसके बीज 4 डिग्री सेल्सियस के तापमान पर अंकुरित होने लगते हैं, अंकुर और वयस्क पौधे -5 डिग्री सेल्सियस तक ठंढ सहन करते हैं, इसलिए इस पौधे के बीज अप्रैल की शुरुआत में लगाए जा सकते हैं।
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आसपास की दुनिया पर वीपीआर की तैयारी
अपने अनुभव के परिणामस्वरूप माशा किस प्रश्न का उत्तर दे सकती थी?1) तेल पानी में कैसे घुलता है?
2) क्या पानी का वाष्पीकरण पौधे में पत्तियों की संख्या पर निर्भर करता है?
3) पौधे की शाखाएँ कब तक पानी और तेल को वाष्पित करती रहेंगी?
4) क्या तेल पानी में रहने पर वाष्पित हो जायेगा?
2. शिक्षिका ने किरिल से जड़ वाली कलमों को रोपने में मदद करने के लिए कहा इनडोर पौधाफूल के बर्तनों में बेगोनिया। किरिल द्वारा किए जाने वाले कार्यों की संख्या को क्रम में रखें।क्रिया संख्याओं को सही क्रम में लिखें।
1) डालना फूलदानमिट्टी
2) कटिंग को खोदे गए गड्ढे में डालें
3) छेद को छिड़कें और इसे थोड़ा सा कॉम्पैक्ट करें
4) मिट्टी में एक छोटा गड्ढा बनाएं
5) रोपण स्थल को हल्का गीला करें और कटिंग को कांच के जार से ढक दें
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3.नक्शे के टुकड़े को ध्यान से देखें। मुख्य भूमि को भूरे रंग में हाइलाइट किया गया है।
इस महाद्वीप का नाम क्या है? __________________________________
4. पेट्या ने पृथ्वी के चारों ओर उपग्रह की गति के तंत्र को समझाते हुए एक प्रयोग करने का निर्णय लिया।उसने आधा लीटर लिया ग्लास जारएक छोटे से छेद और एक प्लास्टिक टेनिस बॉल के साथ। कैन को क्षैतिज रूप से पकड़ना(चित्र .1) , पेट्या ने गेंद को उसमें रखा और अपने खाली हाथ की हथेली से जार की गर्दन को बंद कर दिया। इसके बाद, उसने जार को तीव्रता से घुमाना शुरू कर दिया ताकि अंदर की गेंद बर्तन की दीवार के साथ तेजी से चलने लगे। इसके बाद, घूर्णी आंदोलनों को जारी रखते हुए, पेट्या ने जार को पलट दिया। एक बार वह नेक डाउन पोजीशन में थीं(अंक 2) , पेट्या ने अपनी हथेली छेद से हटा ली और जार को घुमाना बंद कर दिया। के माध्यम से छोटी अवधिगेंद जार से बाहर गिर गयी.
पेट्या अपने प्रयोग के परिणामों से क्या निष्कर्ष निकाल सकी?
1) इसमें रखी कोई भी वस्तु जार में घूम सकती है।
2) जब तक गेंद घुमाई जाती है तब तक वह जार में ही रहती है।
3) जार अपारदर्शी होना चाहिए ताकि गेंद की गति ध्यान देने योग्य हो।
4) ऐसे प्रयोगों के लिए किसी भी बर्तन का उपयोग किया जा सकता है.
चावल। 1
चावल। 2
5. पालतू जानवरों की दुकान के दरवाजे पर लगे नोटिस को पढ़ें।क्या माशा इस दुकान में अपनी बिल्ली के लिए खाना खरीद पाएगी अगर वह गुरुवार शाम आठ बजे दुकान पर आएगी?
अपना जवाब समझाएं।
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6. नीचे दी गई सूची से नामों और विवरणों का उपयोग करके "प्राकृतिक क्षेत्र" तालिका में रिक्त स्थान भरें। प्रत्येक पास के स्थान पर लिखेंसंख्या चयनित शीर्षक या विवरण.
प्राकृतिक क्षेत्र
शीर्षकों और विवरणों की सूची स्वाभाविक परिस्थितियां:1) सैक्सौल
2) गर्म जलवायु, कम वर्षा
3) ऊदबिलाव
4) स्थिर बर्फ आवरण, ठंड, लंबी सर्दियाँ
5) जंगल
6) रेगिस्तान
आसपास की दुनिया पर वीपीआर की तैयारी
1.मानचित्र को ध्यान से देखो। मुख्य भूमि को गहरे रंग में उजागर किया गया है।
इस महाद्वीप का नाम क्या है? ____________________________________________
2. आप जानते हैं कि बीजों को अंकुरित होने के लिए कुछ शर्तें आवश्यक हैं। सर्गेई ने आचरण करके इनमें से किसी एक स्थिति की भूमिका का पता लगाने का निर्णय लिया अगला अनुभव. उसने दो एक जैसे गिलास लिए, जिनमें थोड़ा सा पानी था, और प्रत्येक में 15 मटर के बीज डाले, और एक में उसने थोड़ी सी मिट्टी डाल दी। उसने दोनों गिलास कक्षा में शिक्षक की मेज पर छोड़ दिये। जल्द ही उसे पता चला कि दोनों गिलासों में बीज उग आए हैं।अपना प्रयोग स्थापित करते समय सर्गेई को किस प्रश्न का उत्तर मिल सकता था?
1) कक्षा में स्कूली बच्चों की उपस्थिति मटर के बीज के अंकुरण को कैसे प्रभावित करती है?
2) क्या मटर के बीज के अंकुरण के लिए सूर्य की रोशनी आवश्यक है?
3) क्या मटर के बीज कांच के बर्तनों में अंकुरित होते हैं?
4) क्या मटर के बीज का अंकुरण मिट्टी की उपलब्धता पर निर्भर करता है?
अनुभव की शुरुआत
अनुभव का अंत
3. निम्नलिखित में से कौन सा मानवीय कार्य एक बुरी आदत है?
1) अन्य लोगों की व्यक्तिगत स्वच्छता वस्तुओं का उपयोग
2) दंत चिकित्सक के कार्यालय का नियमित दौरा
3) आहार में सब्जियों और फलों को शामिल करना
4) खांसते या छींकते समय अपने मुंह को टिशू से ढकें
4. किन अंगों की बदौलत कोई व्यक्ति चल सकता है?
1) गुर्दे 2) फेफड़े 3) रक्त वाहिकाएँ 4) मांसपेशियाँ
5.नक्शे के टुकड़े को ध्यान से देखो. क्षेत्र को ग्रे रंग में हाइलाइट किया गया है.
नीचे जानवरों की तस्वीरें हैं। इनमें से कौन से तीन जानवर मानचित्र पर हाइलाइट किए गए क्षेत्र में प्राकृतिक वातावरण (चिड़ियाघर में नहीं) में रहते हैं? नीचे लिखेंनंबर
6.कार्य क्या है?असामान्य मानव त्वचा?
1) पसीने और सीबम का स्राव
2) ठंड और गर्मी पर प्रतिक्रिया
3) सूरज की किरणों से सुरक्षा
4) छलावरण पर्यावरण
आसपास की दुनिया पर वीपीआर की तैयारी
1. आप जानते हैं कि बीजों को अंकुरित होने के लिए कुछ शर्तें आवश्यक हैं। एलेना ने निम्नलिखित प्रयोग करके इनमें से एक स्थिति की भूमिका का पता लगाने का निर्णय लिया। उसने दो एक जैसे गिलास लिए, उनमें से प्रत्येक में एक गीला कपड़ा डाला और 15 मटर के बीज डाले। उसने एक गिलास कक्षा में मेज पर छोड़ दिया, और दूसरा गिलास में रख दिया बंद कैबिनेट. उसे जल्द ही पता चला कि दोनों गिलासों में बीज उग आए हैं।अलीना अपने अनुभव से क्या निष्कर्ष निकाल सकती है?
1) बीजों को अंकुरित करने के लिए आपको अलग-अलग गिलास लेने होंगे।
2) बीजों को अंकुरित होने के लिए सूर्य का प्रकाश मौजूद होना चाहिए।
3) बीजों को अंकुरित होने के लिए सूर्य के प्रकाश की आवश्यकता नहीं होती है।
4) बीज अंकुरण के लिए सूखे कपड़े की आवश्यकता होती है.
अनुभव की शुरुआत
अनुभव का अंत
2.नक्शे के टुकड़े को ध्यान से देखें। मुख्य भूमि को भूरे रंग में हाइलाइट किया गया है।
इस महाद्वीप का नाम क्या है? ____________________________
3. चित्रों को देखें, पाठ पढ़ें और मुर्गे और घरेलू हंस के विवरण की तुलना करें। विवरण के आधार पर, इन जानवरों के बीच कम से कम एक समानता और एक अंतर इंगित करें।
मुर्गीपालन मुर्गीपालन का सबसे अधिक और व्यापक प्रकार है। वह ठीक से नहीं उड़ती. मानव पालतूकरण के लंबे इतिहास में, बड़ी संख्या में मुर्गियों की विभिन्न नस्लें विकसित की गई हैं। मुर्गियाँ सबसे उपयोगी और उत्पादक मुर्गों में से हैं। वे मांस और अंडे के लिए पाले जाते हैं, और वे पंख और पंख भी पैदा करते हैं।ग्रेलैग हंस की एक पालतू नस्ल घरेलू हंस है। वह आमतौर पर उड़ान भरने में असमर्थ होता है। अपने पंखों और स्वादिष्ट मांस के कारण, ग्रे हंस को बहुत पहले ही पालतू बना लिया गया था। प्राचीन मिस्र और रोमन स्रोतों, बाइबिल ग्रंथों का अध्ययन करते हुए, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि यह सबसे पुराने घरेलू पक्षियों में से एक है, क्योंकि गीज़ को 3,000 हजार साल से भी पहले पालतू बनाया गया था। हालाँकि, अन्य घरेलू पक्षियों की तुलना में गीज़ को मनुष्यों द्वारा कम संशोधित किया गया है; आधुनिक घरेलू हंस व्यावहारिक रूप से वैसा ही बना हुआ है जैसा कि प्राचीन रोमनों के दिनों में था।
4. यदि अंडासिरके में डालें, थोड़ी देर बाद गैस के बुलबुले बनने लगेंगे। इस प्रकार अंडे के छिलके और सिरका परस्पर क्रिया करते हैं। इसके अलावा, सिरका जितना अधिक अम्लीय होगा, गैस के बुलबुले उतने ही अधिक सक्रिय होंगे।एंड्री ने क्रैनबेरी जूस का पता लगाने का फैसला किया। उसने दो गिलास लिए, उनमें बराबर मात्रा में फ्रूट ड्रिंक और सिरका डाला, और फिर प्रत्येक गिलास में एक अंडा रखा (चावल। 1 ). कुछ समय बाद, उन्होंने देखा कि दोनों गिलासों में अंडों की सतह और तरल की ऊपरी सीमा पर बड़ी संख्या में बुलबुले जमा हो गए थे, लेकिन सिरके वाले गिलास में उनकी संख्या बहुत अधिक थी और वे सक्रिय रूप से बनते रहे।(अंक 2)।
एंड्री को अपने अनुभव के परिणामों के आधार पर क्या निष्कर्ष निकालना चाहिए?
1) सिरका और फलों का रस मुर्गी के अंडे का आकार बदल देता है।
2) फलों का रस सिरके से अधिक अम्लीय होता है।
3) फलों का जूस नहीं खाना चाहिए।
4) मोर्स में एसिड होता है.
चावल। 1
चावल। 2
5. मानचित्र को ध्यान से देखो. मुख्य भूमि को गहरे रंग में उजागर किया गया है।नंबर , जिसके अंतर्गत इन जानवरों को दर्शाया गया है।
आसपास की दुनिया पर वीपीआर की तैयारी
मानचित्र के टुकड़े को ध्यान से देखें। मुख्य भूमि को भूरे रंग में हाइलाइट किया गया है।
नीचे जानवरों की तस्वीरें हैं। इनमें से कौन से तीन जानवर पिछले पृष्ठ पर मानचित्र पर हाइलाइट किए गए महाद्वीप के प्राकृतिक वातावरण में (चिड़ियाघर में नहीं) रहते हैं? नीचे लिखेंनंबर , जिसके अंतर्गत इन जानवरों को दर्शाया गया है।
2. चित्रों को देखें, पाठ पढ़ें और बर्फ और बर्फ के विवरण की तुलना करें। विवरण के आधार पर, इन वस्तुओं के बीच कम से कम एक समानता और एक अंतर इंगित करें।
बर्फ ठोस अवस्था में पानी है। यह 0°C से नीचे के तापमान पर बनता है। बर्फ की ख़ासियत यह है कि यह पानी की सतह पर बनती है और मोटी होने पर भी पारदर्शी होती है। पृथ्वी पर मुख्य बर्फ भंडार ध्रुवीय टोपी में केंद्रित हैं, मुख्य रूप से अंटार्कटिका में, जहां बर्फ की परत की मोटाई 4 किमी तक पहुंचती है।बर्फ में बर्फ के टुकड़े होते हैं - जमे हुए पानी के छोटे क्रिस्टल। क्रिस्टल के बीच हवा के कारण बर्फ का रंग सफेद दिखाई देता है। बर्फ तब बनती है जब हवा का तापमान 0 डिग्री सेल्सियस से नीचे होता है। पृथ्वी पर बर्फ के आवरण की ऊँचाई 4-5 मीटर से अधिक नहीं होती है।
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3. प्रत्येक मामले में, वाक्यांश की शुरुआत में इसकी निरंतरता का चयन करें ताकि नियम को सही ढंग से बनाया जा सके: इसके लिए, पहले कॉलम में प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।
एक वाक्यांश की शुरुआत एक वाक्यांश की निरंतरता
ए) घर के अंदर धूल हटाने के लिए1) आपको नियमित रूप से स्नान करने की आवश्यकता है।
बी) स्वस्थ त्वचा बनाए रखने के लिए
2) गीली सफ़ाई करना आवश्यक है।
बी) स्वास्थ्य में सुधार के लिए
3) आपको नियमित रूप से व्यायाम करने की आवश्यकता है।
4. आप जानते हैं कि बीजों को अंकुरित होने के लिए कुछ शर्तें आवश्यक हैं। ओल्गा को मटर के बीज के अंकुरण के लिए पानी और हवा की आवश्यकता का परीक्षण करने के लिए एक प्रयोग सौंपा गया था। उसने तीन एक जैसे गिलास लिए और उनमें से प्रत्येक में 15 मटर के बीज डाले। ओल्गा ने दूसरे गिलास में बीज के नीचे एक गीला कपड़ा रखा और तीसरे गिलास में उसने बीज के ऊपर पानी डाला(चित्र .1) . लड़की ने सारे गिलास एक ही गर्म जगह पर रख दिये। कुछ देर बाद उसे पता चला कि मटर के बीज दूसरे गिलास में ही अंकुरित हुए हैं(अंक 2) .
ओल्गा अपने अनुभव से क्या निष्कर्ष निकाल सकती है?1) दूसरे गिलास में बीज दूसरों की तुलना में अधिक धीरे-धीरे अंकुरित हुए।
2) अधिक नमी से बीज का अंकुरण तेजी से होता है।
3) बीज अंकुरण के लिए पानी और हवा दोनों की आवश्यकता होती है।
4) बीजों को अंकुरित होने के लिए केवल प्रकाश की आवश्यकता होती है।
जेड
भाग 5. एक व्यक्ति भोजन को अंगों के माध्यम से पचाता और आत्मसात करता है
1) रक्त संचार 2) श्वास 3) पाचन 4) इन्द्रियाँ
आसपास की दुनिया पर वीपीआर की तैयारी
1.नक्शे के टुकड़े को ध्यान से देखो। मुख्य भूमि को भूरे रंग में हाइलाइट किया गया है।
नीचे जानवरों की तस्वीरें हैं। इनमें से कौन से तीन जानवर मानचित्र पर दर्शाए गए महाद्वीप के प्राकृतिक वातावरण में (चिड़ियाघर में नहीं) रहते हैं? नीचे लिखेंनंबर , जिसके अंतर्गत इन जानवरों को दर्शाया गया है।
2. किसी व्यक्ति की छवि को देखो. दाईं ओर की छवि में, तीरों का उपयोग करें और बछड़ों, बगल और मानव यकृत को लेबल करें।
उत्तर:
3. किन अंगों की बदौलत कोई व्यक्ति अपने आस-पास की दुनिया को समझ सकता है?
1) संवेदी अंग 2) पाचन अंग 3) उत्सर्जन अंग 4) श्वसन अंग
4. निकोलाई अपने सहपाठियों को आश्चर्यचकित करना चाहता था। उसने पेंच खोल दिया कांच की बोतलढकना (चावल। ए ) और ढक्कन में छेद करने के लिए कैंची के सिरे का उपयोग किया। इसके बाद, निकोलाई ने बोतल को विशेष टिंट से आधा भर दिया ठंडा पानीऔर ढक्कन को यथासंभव कसकर कस दिया (चावल। बी ).और फिर उसने ढक्कन के छेद में एक तिनका चिपका दिया ताकि उसका निचला सिरा रंगीन पानी में समा जाए। निकोले ने पुआल के जंक्शन और ढक्कन को प्लास्टिसिन से ढक दिया (चावल। में ). उसने तैयार बोतल को, रंगीन ठंडे पानी से आधी भरी हुई, एक बड़े जार में रखा गर्म पानी (चावल। जी ). कुछ देर बाद बोतल से रंगीन पानी फव्वारे की तरह बहने लगा (चावल। डी ).
किस प्रश्न का उत्तर निकोलाई के प्रयोग के परिणामों को समझाने में मदद करेगा?1) गर्म होने पर हवा का क्या होता है?
2) क्या यह सक्षम है ठंडा पानीगर्म को ठंडा करें?
3) हवा को पानी में घुलने से कौन रोकता है?
4) ठंडा होने पर पानी फव्वारे की तरह क्यों बहता है?
5. निम्नलिखित में से किसके कारण किसी व्यक्ति की दृष्टि ख़राब हो सकती है?
2) टीवी 2.5 मीटर से अधिक दूरी पर नहीं
3) स्थान टेबल लैंपकेवल बाईं ओर
4) घंटों कंप्यूटर पर बैठे रहना
6. घरेलू कचरे को अलग-अलग एकत्र करने के लिए आपके घर के पास तीन डिब्बे लगाए गए थे।
आप कांच की टंकी में कौन-सी वस्तुएँ डालेंगे? नीचे लिखेंनंबर ये चीज़ें।
आसपास की दुनिया पर वीपीआर की तैयारी1. गर्मियों में, इवान और उसके माता-पिता काला सागर तट पर छुट्टियां मनाते थे। पहले दिन की शाम तक किशोरी ने त्वचा की लालिमा और जलन की शिकायत की। माता-पिता ने इवान की मदद करने का फैसला किया। इवान की मदद करते समययह वर्जित है
1) किसी भी तेल से त्वचा को चिकनाई दें
2) उसे ठंडे पानी से नहाने के लिए आमंत्रित करें
3) उसे एक गिलास पानी दें
4) डॉक्टर को बुलाओ
2. माशा ने पौधों के जीवन में जल वाष्पीकरण की भूमिका के बारे में पढ़ा और एक प्रयोग करने का निर्णय लिया। उसने चार गिलास लिये और प्रत्येक में समान मात्रा में पानी डाला। उसने पहला गिलास बिना पौधे के छोड़ दिया। बाकी हिस्सों में मैंने उसी पौधे की समान आकार की शाखाएँ रखीं। दूसरे गिलास में उसने एक टहनी रखी जिससे उसने सारी पत्तियाँ हटा दी थीं; तीसरे में - दो पत्तियों वाली एक टहनी, और चौथे में - लगभग एक ही आकार की छह पत्तियों के साथ। सतह से पानी के वाष्पीकरण को कम करने के लिए, माशा ने पानी पर तेल की एक पतली परत डाली(चित्र .1) . लड़की ने प्रयोग की प्रगति देखी तीन दिन. चौथे दिन, माशा ने प्रयोग के परिणामों की रूपरेखा तैयार की(अंक 2) .
इस प्रयोग के परिणामों से क्या निष्कर्ष निकाला जा सकता है?1) पानी तेल की एक पतली परत के माध्यम से वाष्पित हो जाता है।
2) पौधे की शाखा जितनी अधिक मोटी होगी, पानी उतना ही अधिक वाष्पित होगा।
3) पौधों के जीवन के लिए पानी और तेल की आवश्यकता होती है।
4) शाखा पर जितनी अधिक पत्तियाँ होंगी, उतना अधिक पानी वाष्पित हो जायेगा।
3. डॉक्टर लोगों को मुंह के बजाय नाक से सांस लेने की सलाह क्यों देते हैं?
1) नाक की हवा शुद्ध और गर्म होती है।
2) जीभ और दांत फेफड़ों में हवा के प्रवेश को मुश्किल बना देते हैं।
3) मुँह पाचन का अंग है, सांस लेने का नहीं।
4) खुला मुंह खराब परवरिश की निशानी है।
4. यदि जंगल में टहलने के दौरान आपके गाल बहुत ठंडे हों तो आपको क्या करना चाहिए?
1)एम्बुलेंस बुलाओ
2) तुरंत क्लिनिक में डॉक्टर से संपर्क करें
3) अपने गालों को साफ बर्फ से रगड़ें
4) अपने गालों को मुलायम ऊनी कपड़े से रगड़ें
5.हृदय मानव शरीर में क्या भूमिका निभाता है?
1) रक्त को पोषक तत्वों की आपूर्ति करता है
2) रक्त में ऑक्सीजन जमा करता है
3) रक्त वाहिकाओं के माध्यम से रक्त को धकेलता है
4) शरीर की कार्यप्रणाली को नियंत्रित करता है
6. ऑक्सीजन मानव शरीर में प्रवेश करती है
1) फेफड़े 2) हृदय 3) रीढ़ की हड्डी 4) मांसपेशियों का ऊतक
7. मस्तिष्क से तंत्रिकाओं के माध्यम से मानव अंगों तक क्या आता है?
1) पोषक तत्व 2) पानी और खनिज लवण 3) विद्युत संकेत 4) कार्बन डाइऑक्साइड और ऑक्सीजन
8.मनुष्य के लिए श्वसन तंत्र का क्या महत्व है?
1) शरीर के अंदर रिक्त स्थान भरें
2) शरीर में वायु का प्रवाह सुनिश्चित करें
3) शरीर में पोषक तत्वों को जमा करने में मदद करता है
4) एक ऐसे स्थान के रूप में कार्य करें जहां अतिरिक्त रक्त प्रवाहित होता है
9. उस चिन्ह को ध्यान से देखें जो आपको, उदाहरण के लिए, किसी किताब की दुकान में मिल सकता है।आपके अनुसार इस चिन्ह द्वारा कौन सा नियम निर्धारित किया गया है?
यह नियम लिखिए.
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10. हमें इसके बारे में बताएं इलाका, जिसमें आप रहते हैं (उदाहरण के लिए, किस प्रकार के घर, आकर्षण, परंपराएँ, किस प्रकार की प्रकृति हैं)।
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11.निम्नलिखित में से किसे वर्गीकृत किया गया है बुरी आदतेंव्यक्ति?
1) अन्य लोगों की व्यक्तिगत स्वच्छता वस्तुओं का उपयोग करें
2) अपने समय की योजना बनाएं
3) अपने दांतों को नियमित रूप से ब्रश करें
4) सब्जियां और फल खाएं
12.कौन सा समूह केवल व्यक्तिगत स्वच्छता वस्तुओं को सूचीबद्ध करता है?
1) टूथब्रश, कंघी, तौलिया, वॉशक्लॉथ
2) टूथपेस्ट, साबुन, स्नान, वॉशिंग मशीन
3) रूमाल, सॉस पैन, हाथ क्रीम, कैंची
4) बाल्टी, बान्या झाड़ू, वाशिंग पाउडर, टूथपिक
आसपास की दुनिया पर वीपीआर की तैयारी
1. कोस्त्या ने पौधे को पानी उपलब्ध कराने में जड़ की भूमिका के बारे में पढ़ा और एक प्रयोग करने का निर्णय लिया। एक ताजी गाजर की जड़ में, उन्होंने एक ड्रिल से 3-4 सेमी का छेद किया ताकि कांच की ट्यूब वाला एक प्लग उसमें फिट हो जाए, और जड़ को 20-25 मिनट के लिए नीचे रख दिया। वी गर्म पानी. फिर गाजर के छेद को पेपर नैपकिन से सुखाकर तैयार चाशनी से भर दिया. कोस्त्या ने अंत में एक स्टॉपर के साथ एक ग्लास ट्यूब को अवकाश के ऊपरी हिस्से में डाला ताकि सिरप का कुछ हिस्सा ट्यूब में रहे। उसने यह सब पानी से भरे एक जार में रखा, और पन्नी का उपयोग करके ट्यूब को जार की गर्दन तक लंबवत रूप से सुरक्षित कर दिया।फिर कोस्त्या ने कई घंटों तक जड़ फसल में डाली गई ट्यूब में तरल के स्तर में वृद्धि देखी।
इस प्रयोग में कोस्त्या किस प्रश्न का उत्तर देना चाहते थे?
1) क्या चीनी की चाशनी जड़ वाली सब्जियों के स्वाद को प्रभावित करती है?
2) क्या गाजर की जड़ पानी सोखती है?
3) जड़ वाली फसल किस तापमान पर उगने लगती है?
4) क्या गाजर की जड़ें लंबे समय तक पानी में रह सकती हैं?
2. निम्नलिखित में से कौन सी बुरी मानवीय आदतों को संदर्भित करता है?
1) खूब सारी सब्जियाँ और फल खायें
2) सुबह-शाम अपने दांतों को ब्रश करें
3)शारीरिक शिक्षा कक्षाओं में भाग लें
4) अन्य लोगों की व्यक्तिगत स्वच्छता वस्तुओं का उपयोग करें
3. डॉक्टर मुंह से नहीं बल्कि नाक से सांस लेने की सलाह क्यों देते हैं?
1) मुँह पाचन का अंग है, सांस लेने का नहीं।
2) दांत और जीभ फेफड़ों में हवा की गति में बाधा डालते हैं।
3) ऐसे व्यक्ति के साथ संवाद करना अप्रिय है जिसका मुंह हर समय खुला रहता है।
4) नाक की हवा शुद्ध और गर्म होती है।
4. किस प्रकार के व्यक्ति को विनम्र कहा जाता है? आप विनम्रता के कौन से नियम जानते हैं? प्रत्येक व्यक्ति को विनम्र क्यों होना चाहिए?
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5. पृथ्वी पर दिन और रात के परिवर्तन का कारण है
1) उत्तरी और दक्षिणी गोलार्ध की सूर्य द्वारा असमान रोशनी
2) पृथ्वी के चारों ओर चंद्रमा का घूमना
3) पृथ्वी का अपनी धुरी पर घूमना
4) सूर्य से पृथ्वी की अत्यधिक दूरी
6. दीमा ने अपने छोटे भाई के साथ मिलकर एक हाउसप्लांट के अंकुर पर जड़ें बनाने का एक प्रयोग किया। ऐसा करने के लिए, उन्होंने दो कटे हुए अंकुर लिए और उन्हें कमरे के तापमान तक ठंडा किए गए उबले हुए पानी के साथ पारदर्शी गिलास में रखा। उसी समय, उसने एक गिलास में थोड़ा सा वनस्पति तेल डाला।(तस्वीर देखने) .लगभग एक सप्ताह के बाद, बिना तेल के एक गिलास में, पानी में मौजूद अंकुर के हिस्से पर जड़ें बननी शुरू हो गईं।
प्रयोग के परिणामों से दीमा और उसका छोटा भाई क्या निष्कर्ष निकाल सकते थे?
1) वनस्पति तेल जड़ों के निर्माण को प्रभावित करता है।
2) पौधों को उबले हुए पानी से नहीं सींचना चाहिए।
3) चश्मे की पारदर्शिता जड़ों के विकास को प्रभावित करती है।
4) एक पौधा जड़ों के बिना जीवित नहीं रह सकता।
7. उस चिन्ह को ध्यान से देखें जिसे आप देख सकते हैं, उदाहरण के लिए, डामर सड़क के बगल में।इस चिन्ह से कौन सा नियम स्थापित होता है?
यह नियम लिखिए.
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8. हवा का कौन सा गुण हमें अपने आस-पास की वस्तुओं को देखने की अनुमति देता है?
1) रंगहीनता 2) लोच 3) पारदर्शिता 4) गतिशीलता
9.मध्य रूस में शरद ऋतु के लिए वन्य जीवन में होने वाली कौन सी घटना विशिष्ट है?
1) बाढ़ 2) भारी बारिश 3) फलों का पकना घास के पौधे 4) बड़े पैमाने पर फूल आना
10.समय अंतराल ज्ञात करने के लिए किस उपकरण का उपयोग किया जाता है?
1) स्पीडोमीटर 2) हाइग्रोमीटर 3) स्टॉपवॉच 4) थर्मामीटर
11. किसी व्यक्ति की छवि को देखो. दाईं ओर की छवि में, किसी व्यक्ति के टखने, फेफड़े और पेट को दिखाने और लेबल करने के लिए तीरों का उपयोग करें।
आसपास की दुनिया के लिए VLOOKUP में दो भाग होते हैं। पहले भाग में 6 कार्य शामिल हैं, और दूसरे में - 4, यानी कुल 10 कार्य हैं। पहले दो कार्यों में छवि के आवश्यक हिस्सों को उजागर करना शामिल है, अगले तीन में एक संक्षिप्त उत्तर लिखना शामिल है, और अंतिम पांच में एक विस्तृत उत्तर लिखना शामिल है। कार्य 3, 6, 7 देखें बढ़ा हुआ स्तरजटिलता, और बाकी - बुनियादी करने के लिए।
कुल मिलाकर, आप आसपास की दुनिया में वीपीआर के लिए 31 अंक प्राप्त कर सकते हैं। निम्नलिखित योजना के अनुसार अंकों को ग्रेड में परिवर्तित किया जाता है:
यह कार्य एक चित्र प्रस्तुत करता है - उदाहरण के लिए, यह:
यह लकड़ी से बनी किसी वस्तु से अंकित है। विद्यार्थी को इसी तरह से दो और वस्तुओं को सोचने और चिह्नित करने की आवश्यकता है, जिनमें से एक, उदाहरण के लिए, धातु से बनी है, और दूसरी कागज से बनी है।
यदि दो वस्तुएँ सही ढंग से निर्दिष्ट हैं, जिनमें से प्रत्येक किससे बनी है विभिन्न सामग्रियां- 2 अंक दें. यदि केवल एक सामग्री से कोई आइटम सही ढंग से इंगित किया गया है - 1. यदि कोई सही उत्तर नहीं हैं, तो छात्र को इस कार्य के लिए अंक प्राप्त नहीं होते हैं।
दूसरे कार्य में, छात्र को एक तालिका प्रस्तुत की जा सकती है, उदाहरण के लिए, तीन दिनों के लिए मौसम का पूर्वानुमान। इसके साथ 4 कथन हैं, जिनमें से आपको सही कथन चुनना है - कुछ इस तरह - "शुक्रवार को दिन के दौरान हवा का तापमान 28 डिग्री से अधिक नहीं होगा" और "तीनों दिनों तक धूप रहेगी।" यदि सभी सही कथन चुने गए हैं, तो चौथे ग्रेडर को 2 अंक मिलते हैं। यदि एक गलती हो जाती है (या एक भी सही कथन नहीं लिखा गया है) - 1. अन्य मामलों में, 0 अंक दिए जाते हैं।
इस कार्य के कई भाग हैं। इस कार्य के लिए आपको कुल 6 अंक मिल सकते हैं।
पहले भाग मेंविश्व का एक मानचित्र प्रस्तुत किया गया है, जिस पर किन्हीं दो प्राकृतिक क्षेत्रों (उदाहरण के लिए, टैगा और रेगिस्तान) या महाद्वीपों (उदाहरण के लिए, यूरेशिया और अफ्रीका) पर दो निशान हैं - ए और बी। आपको महाद्वीपों के नाम लिखने होंगे। यदि कोई त्रुटि नहीं है - 2 अंक दिए गए हैं, यदि एक त्रुटि हुई है - 1, और यदि एक से अधिक है - 0।
दूसरे भाग मेंतीन जानवरों की तस्वीरें बिना कैप्शन के संख्याओं के साथ प्रस्तुत की गई हैं - उदाहरण के लिए:
शर्त में कहा गया है कि एक तेंदुए, एक भालू, एक लामा और एक भेड़िये की तस्वीरें प्रस्तुत की गई हैं। उत्तर प्रपत्र में आपको यह लिखना होगा कि कौन सी संख्या किस जानवर को दर्शाती है। यदि सब कुछ त्रुटियों के बिना लिखा गया है, तो 1 अंक प्रदान किया जाता है। यदि नहीं - 0 अंक.
तीसरे भाग मेंआपको इस प्रश्न का उत्तर देने की आवश्यकता है: कौन से जानवर महाद्वीप ए पर प्राकृतिक वातावरण में रहते हैं, और कौन से जानवर महाद्वीप बी (या प्राकृतिक क्षेत्र ए और बी) पर रहते हैं। यदि कोई त्रुटि नहीं है, तो आप 3 अंक प्राप्त कर सकते हैं। यदि एक त्रुटि है - 2 अंक, दो - 1 अंक, और तीन या अधिक - 0।
चौथे कार्य में आपको एक मेल बनाना होगा: वाक्यांश की शुरुआत का सही अंत ढूंढें। से जुड़े वाक्यांश स्वस्थ तरीके सेजीवन और सामान्य रूप से स्वास्थ्य बनाए रखना: खेल खेलना, मौखिक गुहा की देखभाल करना, मौसम के अनुसार कपड़े पहनने की आवश्यकता आदि। वाक्यांशों की दो शुरुआत होती है, और तीन निरंतरताएँ होती हैं, इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि भ्रमित न हों, और केवल संख्याओं को यादृच्छिक रूप से डालने से काम नहीं चलेगा।
उत्तर प्रपत्र की तालिका में दर्ज किया गया है:
यदि उत्तर में कोई त्रुटि नहीं है, तो छात्र को 1 अंक मिलता है, यदि हैं - 0।
यह कार्य काफी कठिन है. यह स्थिति मानव शरीर पर अंगों को इंगित करने का एक उदाहरण देती है - उदाहरण के लिए, जैसा कि नीचे दिए गए चित्र में है:
सादृश्य से, छात्र को कार्य में दर्शाए गए शरीर और अंग के हिस्सों को स्वतंत्र रूप से चिह्नित करने की आवश्यकता होती है - उदाहरण के लिए, पेट, हाथ और निचला पैर। यदि यह सही ढंग से किया जाता है, तो 2 अंक दिए जाते हैं। यदि केवल दो शरीर के अंग या केवल एक शरीर के अंग और एक अंग को सही ढंग से दर्शाया गया है - 1 अंक। अन्य मामलों में, चौथे ग्रेडर को 0 अंक मिलते हैं।
आसपास की दुनिया पर वीपीआर के छठे कार्य में तीन भाग हैं। कुल मिलाकर आपको इसके 4 अंक मिल सकते हैं. यह किए जा रहे प्रयोग या अवलोकन का विवरण देता है - उदाहरण के लिए।
अर्टोम ने मटर के बीजों के अंकुरण का अवलोकन किया। यह पता लगाने के लिए कि क्या प्रकाश अंकुरण की दर को प्रभावित करता है, उसने दो गिलास लिए, उनमें से प्रत्येक में कई समान मटर के बीज डाले और उन्हें पानी से भर दिया ताकि बीज पूरी तरह से डूब जाएं। अर्टोम ने दोनों गिलासों को एक फ्लोरोसेंट लैंप के नीचे मेज पर रख दिया, लेकिन उनमें से एक को लैंप से अवरुद्ध कर दिया गत्ते के डिब्बे का बक्साकटे हुए छेदों के साथ. फिर अर्टोम ने दोनों गिलासों में उगते अंकुरों को देखा।
पहले भाग मेंछात्र को इस प्रश्न का उत्तर देना होगा कि क्या दो गिलासों में तापमान और रोशनी समान है या अलग है। वे चश्मे की सामग्री के बारे में भी पूछ सकते हैं। यदि उत्तर में कोई त्रुटि नहीं है, तो उसे 1 अंक दिया जाता है; यदि उत्तर में कम से कम एक त्रुटि है, तो उसे 0 अंक दिया जाता है।
दूसरे भाग मेंकार्य से संबंधित एक प्रश्न पूछा जाता है - उदाहरण के लिए, यह निर्धारित करने के लिए कि रोशनी बीजों के विकास को कैसे प्रभावित करती है, क्या माप लेने की आवश्यकता है, या, यदि कार्य बीज के बारे में नहीं है, लेकिन, कहें, पानी गर्म करने के बारे में है - क्या गति निर्धारित करता है इस प्रक्रिया का. कार्य के इस भाग का सही उत्तर भी छात्र को 1 अंक अर्जित करता है।
तीसरे भाग मेंचौथे ग्रेडर को एक और प्रयोग का वर्णन करना चाहिए - उदाहरण के लिए, यदि आर्टेम यह पता लगाना चाहे कि मिट्टी की उपस्थिति बीजों के विकास को कैसे प्रभावित करती है। हमें आपको यह बताना होगा कि इस मामले में क्या करना है। यदि उत्तर प्रयोग के सभी पहलुओं को दर्शाता है तो आपको इसके लिए 2 अंक मिल सकते हैं। यदि कोई पहलू छूट गया हो तो 1 अंक दें। अन्य मामलों में, छात्र को असाइनमेंट के लिए कोई अंक नहीं मिलता है।
कार्य 7
यह कार्य विभिन्न प्रतीकों में परिलक्षित जानकारी को समझने की बच्चे की क्षमता का परीक्षण करता है, साथ ही यह भी ज्ञान देता है कि उन्हें कहाँ पाया जा सकता है। उदाहरण के लिए, तीन संकेत दिए गए हैं:
पहला भागकार्य में यह प्रश्न शामिल है कि ये संकेत कहाँ पाए जा सकते हैं, या, यदि यह स्थिति में इंगित किया गया है, तो इन संकेतों को क्या एकजुट करता है (लेकिन इस मामले में, सभी तीन संकेत एक ही श्रृंखला से होंगे, उदाहरण के लिए, सड़क के संकेत). सही उत्तर के लिए 1 अंक दिया जाता है।
दूसरा हिस्साकार्य में तीन नियम लिखने की आवश्यकता है - प्रत्येक चिह्न के लिए आपको यह लिखना होगा कि वह किस नियम को दर्शाता है। यदि तीन नियम सही ढंग से लिखे गए हैं, तो वे 2 अंक देते हैं, यदि केवल दो सही ढंग से लिखे गए हैं, तो 1 अंक और यदि केवल एक ही लिखा है, तो 0 अंक देते हैं।
कार्य 8
आठवें कार्य में, छात्र को काम के लिए उपयोग की जाने वाली सामग्रियों की तीन तस्वीरें, या काम के दौरान लोगों की तस्वीरें पेश की जाती हैं - उदाहरण के लिए:
- उस पेशे की पहचान करें जिससे फोटो संबंधित है
- लिखें कि इस पेशे में लोग क्या करते हैं
- बताएं कि इस पेशे में लोगों के काम से समाज को क्या लाभ होता है
यदि यह सब सही और सही तरीके से किया जाता है, तो आपको 3 अंक (प्रत्येक सही उत्तर के लिए एक) मिल सकते हैं।
कार्य 9
चौथी कक्षा में आसपास की दुनिया पर यह वीपीआर कार्य यह जाँचता है कि छात्र अपने आस-पास के लोगों और अपने देश के साथ अपने संबंध को कैसे समझता है। इसमें एक कथन होता है जिसमें एक या दो प्रश्न पूछे जाते हैं, या केवल दो प्रश्न पूछे जाते हैं: उत्तर लगभग 5 वाक्यों का होना चाहिए। एक कथन कार्य इस तरह दिख सकता है:
9 मई को, रूस के सभी शहरों में "अमर रेजिमेंट" का गंभीर जुलूस होता है। यह जुलूस किसे समर्पित है? रूस के लोगों के लिए यह क्यों महत्वपूर्ण है? प्रश्नों के साथ एक कार्य का उदाहरण: आपको क्या लगता है कि वास्तविक दोस्त सिर्फ अच्छे परिचितों से कैसे भिन्न होते हैं? सच्चे मित्र होना क्यों महत्वपूर्ण है?
यदि प्रासंगिक, प्रश्नों के अच्छे उत्तर दिए गए हों तो 2 अंक दिए जा सकते हैं। यदि उत्तर में त्रुटियाँ हैं, या छात्र ने इस विषय पर केवल सामान्य तर्क लिखे हैं, लेकिन सीधे प्रश्न का उत्तर नहीं दिया है - 1 अंक। अन्य मामलों में वे 0 अंक देते हैं।
कार्य 10
दसवां कार्य चौथी कक्षा के छात्रों के उस क्षेत्र के बारे में ज्ञान का परीक्षण करता है जहां वे रहते हैं। इसमें तीन भाग होते हैं; कुल मिलाकर, आप कार्य के लिए अधिकतम 6 अंक प्राप्त कर सकते हैं।
पहला भागइसमें रूसी संघ (शहर, क्षेत्र, क्षेत्र या गणतंत्र) के विषय का नाम लिखना शामिल है जहां छात्र रहता है।
दूसरे भाग मेंआपको क्षेत्र का मुख्य शहर लिखना होगा, या, यदि छात्र संघीय शहर में रहता है, तो वह जिला जहां वह रहता है।
यदि विषय का नाम और मुख्य शहर दोनों सही ढंग से लिखे गए हैं, तो 2 अंक दिए जाते हैं, और यदि उनमें से केवल एक ही सही लिखा है, तो 1 अंक दिया जाता है।
तीसरे भाग मेंनिवास स्थान से संबंधित कई प्रश्न पूछे जाते हैं - उदाहरण के लिए:
आपका क्षेत्र किस वस्तु के उत्पादन के लिए जाना जाता है? आपके क्षेत्र में कौन से प्राकृतिक स्मारक या ऐतिहासिक और सांस्कृतिक स्मारक स्थित हैं? इनमें से किसी एक स्मारक के बारे में बताएं? या: आपका क्षेत्र किस लिए जाना जाता है? आपके क्षेत्र की प्रकृति में कौन से जानवर पाए जा सकते हैं (कम से कम तीन जानवरों के नाम बताएं)? इनमें से किसी एक जानवर का वर्णन करें। यह जानवर क्या खाता है?
वे यह भी पूछ सकते हैं कि क्षेत्र के हथियारों के कोट पर क्या और क्यों दर्शाया गया है, जिसके बारे में कुछ वयस्क भी नहीं जानते हैं, इसलिए इस पहलू पर ध्यान देना महत्वपूर्ण है।
पहले दो प्रश्नों के सही उत्तर के लिए दो अंक दिए जाते हैं (अर्थात एक प्रश्न के लिए अधिकतम एक अंक)। तीसरे प्रश्न का सही उत्तर 2 अंक अर्जित कर सकता है: उदाहरण के लिए, यदि जानवरों में से किसी एक का वर्णन किया जाता है और लिखा जाता है कि वह क्या खाता है, तो 2 अंक दिए जाते हैं, और यदि केवल एक चीज़ दी जाती है, तो 1 अंक दिया जाता है। यानी 10वें टास्क के सिर्फ तीसरे भाग के लिए आपको 6 अंक तक मिल सकते हैं।
चौथी कक्षा (विकल्प 1)
हम आपकी सफलता की कामना करते हैं!
भाग ---- पहला
उत्तर: __
उत्तर।__
3.1. तुम क्या करोगे अगर अजनबीक्या सड़क पर आपको किसी फिल्म में अभिनय करने की पेशकश की जाएगी? बताएं कि आप किसी अजनबी से संवाद क्यों नहीं कर सकते।
3.2. हर साल दिसंबर के अंत में छुट्टी होती है. हमारे देश में इस अवकाश के संस्थापक कौन हैं? आप इसे अपने परिवार में कैसे मनाते हैं?
उत्तर: ____________________________________________________________
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भाग 2
4. कौन से चित्र जीवित प्रकृति की वस्तुओं को दर्शाते हैं? इन चित्रों की संख्या लिखिए।
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उत्तर। ____________________________________________________________
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5. उस प्राकृतिक घटना का नाम बताइए जिसे देखा जा सकता है अलग - अलग समयसाल का।
1)बर्फ का बहाव
2) बाढ़
3) वर्षा के रूप में अवक्षेपण
4) पिघले हुए धब्बों का दिखना
मौसम विज्ञानी कई दिनों के मौसम का पूर्वानुमान तालिकाओं में लिखते हैं। एक दिन के लिए मौसम पूर्वानुमान का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें।
तापमान | बादल छाए रहना और वर्षा होना | नमी वायु | पवन, एम/एस |
|
सुबह +15...+16 | | 82% | एनडब्ल्यू | 2,3 |
दिन के दौरान +16...+17 | | 68% | एनडब्ल्यू | 2,5 |
शाम को +16...+18 | | 79% | एनडब्ल्यू | 2,8 |
रात में +13...+16 | | 100% | एनडब्ल्यू |
6. इस दिन के मौसम के बारे में सही कथन चुनें।
1) पूरे दिन बारिश होती रहेगी.
2) दिन में दक्षिणी हवा चलेगी.
3) रात में हवा में नमी बढ़ेगी।
4) इस दिन कड़ाके की ठंड पड़ेगी.
उत्तर: ____________________________________________________________
7. तालिका में चिन्ह द्वारा क्या दर्शाया गया है?
1) हवा का तापमान
3) हवा की नमी
4) वर्षा
उत्तर:________________________________________________________________ 8 8.
वेलेंटीना का टिन का डब्बामैंने मिट्टी डाली और इसे कैल्सिनेशन के लिए अल्कोहल लैंप पर रख दिया। फिर मैंने मिट्टी के ऊपर एक कांच की प्लेट रखी। अपने प्रयोग के परिणामस्वरूप वेलेंटीना किस प्रश्न का उत्तर देना चाहती थी?1) क्या मिट्टी में वनस्पति के कोई अवशेष हैं?
2) क्या मिट्टी में नमी है?
3) क्या मिट्टी में हवा है?
4) क्या मिट्टी में सूक्ष्मजीव हैं?
उत्तर: ____________________________________________________________
9.
बच्चों ने अपने यहाँ एक पेड़ लगाने का निर्णय लिया गर्मियों में रहने के लिए बना मकान. उन कार्यों की संख्या को क्रम में रखें जिन्हें उन्हें करना होगा।2) लगाए गए पेड़ को पानी दें
3) पौधे को छेद में रखें
4) गड्ढे को मिट्टी से भर दें
5) एक गड्ढा खोदो
क्रिया संख्याओं को तालिका में सही क्रम में लिखें।
उत्तर:
10. तस्वीर में कौन सा महाद्वीप पूरी तरह से दर्शाया गया है?
उत्तर:
11.
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उत्तर: ____________________________________________________________
12.
चित्रों को देखें, पाठ पढ़ें और डेंडिलियन और कोल्टसफ़ूट के विवरणों की तुलना करें। विवरण के आधार पर, इन पौधों के बीच कम से कम एक समानता और एक अंतर इंगित करें।डंडेलियन माँ और सौतेली माँ
dandelion घास के मैदानों, बगीचों, खाली जगहों, घरों के पास उगता है। यह अन्य शाकाहारी पौधों की तुलना में बेहतर तरीके से रौंदने के लिए अनुकूलित हो गया है। यदि हम सिंहपर्णी को मिट्टी से तोड़ने का प्रयास करते हैं, तो केवल पत्तियाँ ही हमारे हाथ में रह जाती हैं, और पौधे की शक्तिशाली, मांसल, लंबी जड़ मिट्टी में गहराई तक बढ़ती है, जलवाही स्तर तक पहुँचती है। इसलिए, सिंहपर्णी सूखे, कुचले हुए क्षेत्रों में उग सकता है।
कोल्टसफ़ूट - यह बारहमासी है शाकाहारी पौधालंबी शाखाओं वाले भूमिगत अंकुर-प्रकंदों के साथ। कोल्टसफ़ूट बहुत प्रचुर मात्रा में खिलता है। पहले से शुरुआती वसंत मेंरेलवे तटबंधों के किनारे, पहाड़ियों के किनारे, सड़कों के किनारों पर, खाली जगहों पर, जिनमें से शहर में बहुत सारे हैं, विशेष रूप से नई इमारतों के क्षेत्रों में, टोकरी के आकार के पुष्पक्रम के पीले घेरे दिखाई देते हैं। यह हमारे देश में खिलने वाले पहले शाकाहारी पौधों में से एक है।
अंतर:
___________________________________________________________________________________________________________________________
13. पौधों को दो समूहों में बाँटें। चयनित पौधों की संख्या तालिका में लिखिए। प्रत्येक समूह का नाम बताएं.
पौधे
पौधों की सूची:
1) चीड़
2) पंख वाली घास
3) ओक
4) कीड़ाजड़ी
5) चिनार
6) स्प्रूस
7) खसखस
8) टम्बलवीड
9) सेब का पेड़
10) लंगवॉर्ट
11) घाटी की लिली
12) ट्यूलिप
14. प्रत्येक मामले में, नियम को सही ढंग से बनाने के लिए वाक्यांश की शुरुआत में इसकी निरंतरता का चयन करें: ऐसा करने के लिए, पहले कॉलम में प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।
वाक्यांश की शुरुआत | वाक्यांश की निरंतरता |
ए) यदि आपके गले में खराश है, नाक बह रही है, बी) या आप फ्लू नहीं चाहते, सी) यदि स्कूल में सहपाठियों के बीच सर्दी के मामले हैं | 1) आपको अपने शरीर को मजबूत बनाने और खेल खेलने की जरूरत है। 2) एक विशेष सुरक्षात्मक धुंध पट्टी का उपयोग करना आवश्यक है। 3) अपने आप को ठीक करने का प्रयास न करें |
उत्तर:
एक वाक्यांश की शुरुआत | ए | बी | में |
वाक्यांश की निरंतरता |
15. किसी व्यक्ति की छवि को देखो. दाईं ओर की छवि में, तीरों का उपयोग करें और मानव शरीर के निम्नलिखित भागों को लेबल करें: खोपड़ी, हृदय,
आँखें।
उदाहरण: उत्तर:
16. मानव शरीर किससे ढका होता है?
1) तराजू
2) चमड़ा
3) पंख
4)ऊन
उत्तर: ____________________________________________________________
17. आप किसी दुकान या बाज़ार से किराने का सामान खरीदते हैं। उन उत्पादों की संख्या लिखिए जो डेयरी उत्पाद नहीं हैं।
1) दूध
2) पनीर
3) मार्शमॉलो
4) खट्टा क्रीम
5) केचप
6) फटा हुआ दूध
उत्तर: ____________________________________________________________
_____________________________________________________________
नियम: __________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
आकलन
कार्यों के लिए 3.1.
4,11,17
अंक | 0-9 | 10-18 | 19-28 | 29-37 |
श्रेणी | "2" | "3" | "4" | "5" |
संख्या कार्य | विकल्प 1 | |
ट्रैफिक - लाइट; निःशुल्क उत्तर |
||
नाई; निःशुल्क उत्तर |
||
निःशुल्क उत्तर |
||
1, 2, 3, 5, 7,8, 10, 12 |
||
3 |
||
3 |
||
4 |
||
2 |
||
5, 1,3, 4, 2 |
||
अफ़्रीका |
||
1,5, 7,8 |
||
3,1,2 |
||
2 |
||
3,5, 7 |
कार्य 12:
समानताएँ: घास के मैदानों, बगीचों, खाली जगहों, आवास के पास उगें।
अंतर: सिंहपर्णी में लंबी पत्तियां, एक शक्तिशाली, मांसल, लंबी जड़ होती है;
कोल्टसफ़ूट की पत्तियाँ चौड़ी होती हैं, इसमें लंबी शाखाओं वाले भूमिगत अंकुर और प्रकंद होते हैं।
कार्य 13:
पेड़: 1, 3, 5, 6, 9 घास: 2, 4, 7, 8, 10, 11, 12
कार्य 15: शरीर के अंगों की सही पहचान की गई
कार्य 18:आग मत जलाओ. या खुली लपटें निषिद्ध हैं।
पर्यावरण पर नैदानिक कार्य
चौथी कक्षा (विकल्प 4)
कार्य सम्पादन हेतु निर्देश
आपको "आपके चारों ओर की दुनिया" विषय पर काम पूरा करने के लिए 60 मिनट का समय दिया जाता है। कार्य में दो भाग हैं और इसमें 18 कार्य शामिल हैं।
भाग 1 के कार्यों को पूरा करने के लिए 30 मिनट आवंटित किए जाते हैं; इस समय के अंत में, भाग 1 के कार्यों के उत्तर प्रस्तुत किए जाते हैं। भाग 2 में कार्यों को पूरा करने के लिए आपके पास 30 मिनट का समय भी होगा। भाग 1 और 2 में कार्यों को पूरा करने के बीच 10 मिनट का ब्रेक है।
कार्य के पाठ में उत्तर क्षेत्र में असाइनमेंट के अपने उत्तर लिखें।
कार्य करते समय पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिकाएं, शब्दकोश या अन्य संदर्भ सामग्री का उपयोग करने की अनुमति नहीं है।
हम आपको सलाह देते हैं कि कार्यों को उसी क्रम में पूरा करें जिस क्रम में वे दिए गए हैं। समय बचाने के लिए, जिस कार्य को आप तुरंत पूरा नहीं कर सकते उसे छोड़ दें और अगले कार्य पर जाएँ। यथासंभव अधिक से अधिक कार्य पूर्ण करने का प्रयास करें।
हम आपकी सफलता की कामना करते हैं!
भाग ---- पहला
कार्य 1-3 पूरा करते समय प्रत्येक प्रश्न का उत्तर क्रमानुसार दें। वाणी के मानदंडों का पालन करते हुए अपने उत्तर स्पष्ट और सुपाठ्य रूप से लिखें।
चित्र में कौन सी वस्तु दिखाई गई है? लोग आमतौर पर इस वस्तु का उपयोग कैसे करते हैं?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
प्रस्तावित कार्यों (3.1 या 3.2) में से केवल एक चुनें और 7-8 वाक्यों का एक निबंध लिखें।
भाषण के मानदंडों का पालन करते हुए अपना निबंध स्पष्ट और सुपाठ्य रूप से लिखें।
3.1. ए.एस. जैसी उत्कृष्ट विभूतियों द्वारा किस देश को गौरवान्वित किया गया? पुश्किन, पी.आई. त्चिकोवस्की, वी.एम. वासनेत्सोव, पीटर I? बताएं कि ऐसे लोगों को जानना क्यों ज़रूरी है।
3.2. 9 मई को हमारा देश विजय दिवस मनाता है। यह अवकाश किस घटना को समर्पित है? बताएं कि यह युद्ध जीतना इतना महत्वपूर्ण क्यों था।
उत्तर: ____________________________________________________________
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भाग 2
4. कौन से चित्र प्रकृति द्वारा निर्मित वस्तुओं को दर्शाते हैं? इन चित्रों की संख्या लिखिए।
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उत्तर। ____________________________________________________________
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5. बताएं कि शरद ऋतु में कौन सी प्राकृतिक घटनाएं देखी जा सकती हैं।
1) कोहरा, पाला, पत्ती गिरना
2) ओस, बर्फ़, बारिश
3) बिजली, ओले, आंधी
4) इंद्रधनुष, बर्फ का बहाव, बाढ़
उत्तर:__________________________________________________________
तालिका को देखें और कार्य 6 और 7 को पूरा करें।
6. ग्रीष्म ऋतु में तराई क्षेत्रों में कोहरा छा जाता है। यह पानी की कौन सी स्थिति है? उत्तर संख्या लिखें.
उत्तर: ____________________________________________________________
7. उन थर्मामीटरों की संख्या अंकित करें जो हवा के उस तापमान को दर्शाते हैं जिस पर बर्फबारी हो सकती है।
उत्तर:_________________________________________________________
8. साशा ने इसे पहन लिया प्लास्टिक की बोतलफुलाया गुब्बाराऔर बोतल को फ्रिज में रख दें। प्रयोग के दौरान साशा को क्या परिणाम मिलेगा और क्यों?
1) गेंद ठंडी होने पर हवा के संकुचित होने से गिरेगी।
2) बोतल में हवा आने से गेंद सिकुड़ जाएगी।
3) गेंद सिकुड़ जाएगी, क्योंकि ठंडी होने पर हवा ठोस में बदल जाती है, जो बोतल में चली जाती है।
4) कोई नहीं. गेंद फुली रहेगी.
उत्तर: ____________________________________________
9. औद्योगिक उद्यमों की गतिविधियाँ समुद्र और नदियों की मछली संपदा को कैसे प्रभावित कर सकती हैं, यह समझाने के लिए कारण से प्रभाव तक खाली कोशिकाओं में संख्याएँ डालें।
1) रासायनिक पदार्थछोटे क्रस्टेशियंस को जहर दें।
2) औद्योगिक उद्यम अपशिष्ट जल को जलाशयों में छोड़ते हैं।
3) मछलियाँ क्रस्टेशियंस खाती हैं।
4) यदि क्रस्टेशियंस नहीं होंगे, तो मछली भी नहीं होगी।
5) अपशिष्ट जल में रसायन होते हैं।
उत्तर:
चित्रों को देखें और कार्य 10 और 11 को पूरा करें।
अंतरिक्ष से पृथ्वी की तस्वीर को ध्यान से देखें।
10. तस्वीर में कौन सा महाद्वीप छायांकित है?
उत्तर: ____________________________________________________________
11. नीचे जानवरों की तस्वीरें हैं। टास्क 10 में फोटो में हाइलाइट किए गए क्षेत्र के प्राकृतिक वातावरण (चिड़ियाघर में नहीं) में कौन से जानवर रहते हैं? उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत ये जानवर सूचीबद्ध हैं।
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उत्तर: ____________________________________________________________
12. चित्रों को देखें, पाठ पढ़ें और पाइन और लार्च के विवरणों की तुलना करें। विवरण के आधार पर, इन पौधों के बीच कम से कम एक समानता और एक अंतर इंगित करें।
सोस्ना एल स्रोत
देवदार -सदाबहार लंबे वृक्ष, 35 मीटर तक, 150-200 वर्ष जीवित रहता है, कभी-कभी 400 वर्ष तक। सुइयों के आकार की पत्तियाँ। सुई - चिकनी, तेज, कठोर। पाइन, हर किसी की तरह कोनिफर, कोई फूल नहीं है. मई में, पीले रंग के शंकु पराग छोड़ते हैं और अन्य शंकुओं पर गिरते हैं। पंख वाले बीज दूसरे वर्ष में लकड़ी के शंकु में पकते हैं। पाइन एक हल्का-प्यार वाला पौधा है, सरल, सूखी रेत पर, काई वाले जंगल बनाने वाले और उच्च आर्द्रता की स्थिति में उगता है।
एक प्रकार का वृक्ष - यह साइबेरियन या उत्तरी टैगा का एक पेड़ है। लर्च एक शीत-प्रतिरोधी पौधा है जो सुदूर उत्तर, ऊंचे पहाड़ों तक पहुंचने वाले क्षेत्रों में उगता है। इसे प्रकाश की बड़ी धाराओं की आवश्यकता होती है और यह अंधेरी परिस्थितियों या भारी नम मिट्टी में अच्छी तरह से विकसित नहीं होता है। लर्च सफलतापूर्वक विकसित हो सकता है, खिल सकता है और बीज पैदा कर सकता है। सभी कॉनिफ़र की तरह, लार्च में फूल नहीं होते हैं। बीज शल्कों वाले छोटे-छोटे शंकुओं में बनते हैं। लार्च की छोटी, मुलायम सुइयां हर वसंत में पीली कलियों से निकलती हैं और हर शरद ऋतु में पत्तियों की तरह गिर जाती हैं, इसलिए पेड़ का नाम।
समानताएँ:
अंतर:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. खनिजों को दो समूहों में विभाजित करें। चयनित खनिज की संख्या तालिका में लिखिए। प्रत्येक समूह का नाम बताएं.
खनिज
खनिजों की सूची:
1) तेल
2) मिट्टी
3) ग्रेनाइट
4) गैस
5) चूना पत्थर
6) कोयला
7) लौह अयस्क
8) रेत
9) पीट
10) संगमरमर
11) चाक
12) एल्युमीनियम अयस्क
14. प्रत्येक मामले में, कनेक्शन को सही ढंग से बनाने के लिए वाक्यांश की शुरुआत में इसकी निरंतरता का चयन करें: ऐसा करने के लिए, पहले कॉलम में प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।
वाक्यांश की शुरुआत | वाक्यांश की निरंतरता |
ए) यदि आप कचरा फेंकते हैं, बी) यदि आप खिलाते हैं जानवर भूख से मर रहे हैं, बी) यदि आप शहर, कारखाने, सड़कें बनाते हैं, | 1) तो ऐसी गतिविधि से जानवरों और पौधों के आवास का विनाश होगा। 2) तो ऐसी गतिविधि से पशु आबादी का संरक्षण होगा। 3) तो ऐसी गतिविधि से पर्यावरण प्रदूषण होगा |
तालिका में चयनित संख्याओं को संबंधित अक्षरों के नीचे लिखें।
उत्तर:
एक वाक्यांश की शुरुआत | ए | बी | में |
वाक्यांश की निरंतरता |
15. एक मानव कंकाल की छवि को देखो. दाईं ओर की छवि में, संख्या पर गोला बनाएं और मानव शरीर के निम्नलिखित भागों को लेबल करें: कॉलरबोन, अग्रबाहु, जांघ।
उदाहरण: उत्तर:
16. आसन क्या है? कौन सी परिभाषा सही एवं पूर्ण है?
1) मुद्रा नींद के दौरान शरीर की स्थिति है।
2) पढ़ने, लिखने, ड्राइंग करते समय आसन शरीर की स्थिति है।
3) आसन अंतरिक्ष में शरीर की स्थिति है।
4) आसन काम करते समय शरीर की स्थिति है।
उत्तर: ____________________________________________________________
17. पानी पर छुट्टियाँ मनाने के लिए अपने साथ क्या ले जाएँ? उन वस्तुओं की संख्या लिखिए जिनकी आपको आवश्यकता हो सकती है।
1) धूप का चश्मा
2) एक बर्तन या कैंप पैन
3) पानी की एक बोतल या फ्लास्क
4) आग का स्रोत (माचिस, लाइटर)
5) कुल्हाड़ी, आरी
6) टॉर्च
7) किताब
8) कैमरा
9) टेलीफोन
10) टेप रिकॉर्डर
11) जलाऊ लकड़ी
12) दिशा सूचक यंत्र
13) टैनिंग उत्पाद
14) स्विमसूट या स्विमिंग चड्डी
15) फुलाने योग्य अंगूठी
16) मच्छर भगाने वाली दवा
17) छोटा सैपर फावड़ा
18) टॉयलेट पेपर
19) प्राथमिक चिकित्सा किट
उत्तर: ____________________________________________________________
_____________________________________________________________
18. चिन्ह को ध्यान से देखो. आपके अनुसार इस चिन्ह द्वारा कौन सा नियम निर्धारित किया गया है? यह नियम लिखिए.
नियम: __________________________________________________________
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आकलन
कार्य 1 के पूर्ण सही उत्तर के लिए 2 अंक दिए गए हैं। यदि किसी एक प्रश्न का उत्तर दिया जाए तो 1 अंक दिया जाता है।
कार्य 2 के लिए आप अधिकतम 4 अंक प्राप्त कर सकते हैं। दिए गए अंकों की संख्या इस पर निर्भर करती है सही परिभाषापेशे और कार्य की प्रकृति की व्याख्या, किसी व्यक्ति के उन गुणों को इंगित करती है जो विशेष रूप से इस पेशे के प्रतिनिधि के लिए महत्वपूर्ण हैं। यदि पेशे का नाम गलत दिया गया है तो कार्य के लिए 0 अंक दिए जाते हैं।
कार्यों के लिए 3.1. और 3.2. (प्रस्तावित कार्यों में से केवल एक पूरा होने पर) आप 8 अंक प्राप्त कर सकते हैं। उत्तर न केवल सामग्री पक्ष (अधिकतम 4 अंक) को ध्यान में रखता है, बल्कि वर्तनी और विराम चिह्न मानकों (अधिकतम 4 अंक) के अनुपालन को भी ध्यान में रखता है।
प्रत्येक कार्य 5-10, 14, 16, 18 का मूल्य 1 अंक है। सही ढंग से पूर्ण किये गये कार्यों के लिए 4,11,17 2 अंक दिए जाते हैं, एक गलती होने पर अंक कम कर दिया जाता है, 2 या अधिक गलतियाँ करने पर 0 अंक दिए जाते हैं।
कार्य 12 में, सही ढंग से इंगित समानताओं और अंतरों के लिए 2 अंक दिए गए हैं। यदि केवल समानताएं या केवल अंतर दर्शाया गया है, तो 1 अंक दिया जाता है।
सही ढंग से पूर्ण किए गए कार्यों 13 और 15 के लिए आपको 3 अंक मिल सकते हैं।
संपूर्ण कार्य के लिए अंकों की अधिकतम संख्या 37 है।
शिक्षक को इसके आधार पर छात्रों को ग्रेड देने का अधिकार है सामान्य स्तरकक्षा। हम प्राप्त अंकों को ग्रेड में बदलने के लिए अनुशंसित पैमाना प्रदान करते हैं।
अंक | 0-9 | 10-18 | 19-28 | 29-37 |
श्रेणी | "2" | "3" | "4" | "5" |
संख्या कार्य | विकल्प 4 |
1 | दमकल; निःशुल्क उत्तर |
2 | दूधवाली; निःशुल्क उत्तर |
3 | निःशुल्क उत्तर |
4 | 1,2, 4, 6, 9, 10,12 |
5 | 1 |
6 | 4 |
7 | 1 और 2 |
8 | 1 |
9 | 2,5, 1,3,4 |
10 | यूरेशिया |
11 | 1,3, 4, 6, 9 |
14 | 3,2, 1 |
16 | 3 |
17 | 1,3,8,13,14,15,18,19 |
समानताएँ: प्रकाश-प्रिय शंकुधारी वृक्ष।
अंतर: चीड़ एक सदाबहार वृक्ष है;
लार्च की मुलायम सुइयां हर वसंत में दिखाई देती हैं और पतझड़ में गिर जाती हैं।
कार्य 13:
ज्वलनशील: 1, 4, 6, 9
निर्माण: 2, 3, 5, 7, 8, 10, 11, 12
कार्य 15:
हंसली (5), अग्रबाहु (8), जाँघ (11)
कार्य 18:
ध्यान दें, बाइक पथ. या साइकिल चालक सड़क पर सवारी कर सकते हैं।