स्पष्टीकरण के साथ रूसी में एकीकृत राज्य परीक्षा समाधान। रूसी भाषा में परीक्षा

रूसी में एकीकृत राज्य परीक्षा में शामिल हैं दोभाग और 25 कार्य।

पहला भाग 24 कार्यों का प्रतिनिधित्व करता है। वे परीक्षण-प्रकार के हो सकते हैं, एक या अधिक उत्तरों के विकल्प के साथ, ओपन-एंडेड (रिक्त स्थान को स्वयं भरें)।

भाग 1 के कार्यों का उत्तर एक संख्या (संख्या) या एक शब्द (कई शब्द) के रूप में संबंधित प्रविष्टि द्वारा दिया जाता है, जो रिक्त स्थान, अल्पविराम और अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना लिखी गई संख्याओं (संख्याओं) का एक क्रम है।

भाग 1 के कार्य स्नातकों की शैक्षिक सामग्री में जटिलता के बुनियादी और उच्च दोनों स्तरों पर महारत का परीक्षण करते हैं (कार्य 7, 23-24)।

दूसरा हिस्सा - इसमें एक कार्य शामिल है - 25. इस कार्य में पढ़े गए और विश्लेषित पाठ के आधार पर एक निबंध लिखना शामिल है।

भाग 2 का कार्य (कार्य 25 - निबंध) परीक्षार्थी किसी भी कठिनाई स्तर (बुनियादी, उन्नत, उच्च) पर पूरा कर सकता है।

काम के लिए 210 मिनट - 3.5 घंटे का समय दिया जाता है।

परीक्षा पत्र के भागों के अनुसार कार्यों का वितरण

कार्यों के लिए अनपॉइंटिंग

नीचे मैं निष्पादित प्रत्येक कार्य की "लागत" बताऊंगा।

प्रत्येक कार्य को सही ढंग से पूरा करने के लिए पहला भाग (कार्य 1, 7, 15 और 24 को छोड़कर) परीक्षार्थी को 1 अंक मिलता है। गलत उत्तर या उसके अभाव के लिए 0 अंक दिए जाते हैं।

कार्य 1 और 15 को पूरा करने के लिए, आप 0 से 2 अंक तक स्कोर कर सकते हैं।

वह उत्तर जिसमें मानक से सभी संख्याएँ शामिल हों और कोई अन्य संख्याएँ न हों, सही माना जाता है।

टास्क 7 को पूरा करने पर आप 0 से 5 अंक तक स्कोर कर सकते हैं।

सूची से किसी संख्या के अनुरूप प्रत्येक सही ढंग से इंगित अंक के लिए, परीक्षार्थी को 1 अंक (5 अंक: कोई त्रुटि नहीं; 4 अंक: एक त्रुटि हुई; 3 अंक: दो त्रुटियां हुई; 2 अंक: दो अंक: दो अंक सही ढंग से इंगित किए गए;) प्राप्त होता है। 1 अंक: सही ढंग से केवल एक अंक दर्शाया गया है 0 अंक: पूरी तरह से गलत उत्तर, यानी संख्याओं का गलत क्रम या उसकी अनुपस्थिति।

कार्य 24 को पूरा करने के लिए, आप 0 से 4 अंक तक स्कोर कर सकते हैं। वह उत्तर जिसमें मानक से सभी संख्याएँ शामिल हों और कोई अन्य संख्याएँ न हों, सही माना जाता है।

यदि कोई परीक्षार्थी कार्य को सही ढंग से पूरा करता है तो उसे अधिकतम अंक मिल सकते हैं दूसरा हिस्सा , 24 अंक है.

परीक्षा पत्र के सभी कार्यों को सही ढंग से पूरा करने के लिए आप अधिकतम प्राप्त कर सकते हैं 57 प्राथमिक बिंदु .

रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा एक अनिवार्य परीक्षा है। कुल मिलाकर, 2017 में रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा की मुख्य अवधि में 616,590 लोगों ने भाग लिया (2016 में - 658,392 लोग; 2015 में - 672,407 लोग)।

2017 में रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम आम तौर पर पिछले वर्षों की एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के साथ तुलनीय हैं।

FIPI की आधिकारिक वेबसाइट पर, "विश्लेषणात्मक और कार्यप्रणाली सामग्री" अनुभाग में, "एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 में प्रतिभागियों की विशिष्ट गलतियों के विश्लेषण के आधार पर तैयार किए गए शिक्षकों के लिए पद्धति संबंधी सिफारिशें" प्रकाशित की गई हैं, यह वह जगह है जहां आप हैं के बारे में जानकारी पा सकते हैं 2017 में रूसी में औसत एकीकृत राज्य परीक्षा स्कोर क्या था?.

दस्तावेज़ डाउनलोड करें.

तालिका नंबर एक

रूसी भाषा में औसत एकीकृत राज्य परीक्षा स्कोर 2015 - 2017

परीक्षा में 100 अंक प्राप्त करने वाले परीक्षार्थियों की हिस्सेदारी 2016 की तुलना में अपरिवर्तित रही - 0.5%। उच्च अंक प्राप्त करने वालों की हिस्सेदारी भी स्थिर बनी हुई है: 2016 में 25.5% और 2017 में 25%।

2017 में, न्यूनतम सीमा पार नहीं करने वाले स्नातकों (जिन्होंने न्यूनतम (24) टेस्ट स्कोर प्राप्त नहीं किया) की हिस्सेदारी 0.5% कम हो गई: 0.99% (2016) से 0.54% (2017) हो गई। रूसी भाषा में ऐसे प्रतिभागियों की हिस्सेदारी में कमी के मुख्य कारणों में रूसी संघ के घटक संस्थाओं में रूसी भाषा को पढ़ाने की गुणवत्ता में सुधार के उपायों की रोसोब्रनाडज़ोर प्रणाली का सफल कार्यान्वयन शामिल है। 2015-2017 में 100-पॉइंट छात्रों की संख्या और हिस्सेदारी में परिवर्तन पर डेटा। तालिका में दिए गए हैं। 2.

तालिका 2

समग्र रूप से कार्य के प्रदर्शन और व्यक्तिगत कार्यों के आंकड़े रूसी भाषा में परीक्षार्थियों की तैयारी में मुख्य समस्याओं की पहचान करना संभव बनाते हैं। पिछले वर्षों की तरह, संचार क्षमता के निर्माण से संबंधित पाठ्यक्रम के अनुभागों में अपर्याप्त महारत हासिल है। शब्दों और पाठ के साथ विश्लेषणात्मक कार्य के अपर्याप्त विकसित कौशल, भाषाई घटनाओं का विश्लेषण करने में पर्याप्त अभ्यास की कमी भी एक तर्कपूर्ण निबंध लिखने की गुणवत्ता को प्रभावित करती है। लिखित भाषण में विराम चिह्न और वर्तनी मानकों को लागू करते समय स्नातकों को सबसे बड़ी कठिनाइयों का अनुभव होता है।

वेबसाइट "टीच एट स्कूल" इंटरनेट से अन्य डेटा के आधार पर रूसी भाषा में एक दिलचस्प लेख औसत यूएसई स्कोर 2017 प्रस्तुत करती है।

शैक्षिक पोर्टल "स्टडी हियर" पर आप रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा परीक्षा के विभिन्न संस्करण ले सकते हैं। ऑनलाइन परीक्षा के परिणामों के आधार पर, परीक्षण प्रश्नों के गलत उत्तर दिखाए जाते हैं। इस प्रारूप के लिए धन्यवाद, आप परीक्षा देने के लिए तैयार होंगे। अब आप जानते हैं कि रूसी भाषा परीक्षा में परीक्षण कार्य कैसे दिखते हैं। दुर्भाग्य से, आपको वास्तविक एकीकृत राज्य परीक्षा में बिल्कुल ऐसे कार्य नहीं दिखेंगे।

और जान लें कि स्टडी हियर पोर्टल पर ऑनलाइन टेस्ट के प्रश्नों का उत्तर देते समय, आपको जल्दबाजी करने की आवश्यकता नहीं है, क्योंकि कोई समय सीमा नहीं है, जो आपको ज्ञान में अपने अंतराल को बेहतर ढंग से पहचानने और पहले पकड़ने की अनुमति देगा। असली परीक्षा. इसके अलावा, एकीकृत राज्य परीक्षा प्रारूप हर किसी से परिचित नहीं है, और आपको परीक्षा के परीक्षण प्रारूप के लिए तैयार रहने की आवश्यकता है। हालाँकि स्कूल सक्रिय रूप से छात्रों को रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए प्रशिक्षित करता है, अतिरिक्त तैयारी से कोई नुकसान नहीं होगा।

रूसी में ऑनलाइन एकीकृत राज्य परीक्षा परीक्षा देना

आप तैयारी में जितना अधिक समय देंगे, रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा में आपके परिणाम उतने ही बेहतर होंगे। और विश्वविद्यालय में प्रवेश का अवसर इस परीक्षा के परिणामों पर निर्भर करता है। . इसलिए, तैयारी के लिए जितना संभव हो उतना समय और प्रयास लगाना उचित है। ऑनलाइन अभ्यास परीक्षणों के लिए अधिक समय या सामग्री लागत की आवश्यकता नहीं होती है। आप किसी भी सुविधाजनक समय पर उनके बीच से गुजर सकते हैं, आवश्यकता पड़ने पर रुक सकते हैं। यदि आपके पास कोई कठिन प्रश्न है, तो आप पाठ्यपुस्तक में उत्तर पा सकते हैं और उस नियम को पूरा करके परीक्षा देना जारी रख सकते हैं जिसके कारण आपको कठिनाई हुई। इसके अलावा, शैक्षिक पोर्टल वेबसाइट पर ऑनलाइन एकीकृत राज्य परीक्षा परीक्षण पंजीकरण या एसएमएस भेजे बिना परिणाम दिखाते हैं।

उपयोगकर्ता को अपनी व्यक्तिगत जानकारी या फ़ोन नंबर दर्ज करने की आवश्यकता नहीं है। यह हमारे पोर्टल को दूसरों से अलग करता है। हमें उम्मीद है कि हमारे ऑनलाइन रूसी भाषा परीक्षण आपको एक कठिन परीक्षा की तैयारी करने में मदद करेंगे, आपके ज्ञान में कमियों को ढूंढेंगे जिन्हें आप ठीक करेंगे, और रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा का सफलतापूर्वक सामना करेंगे। और किसी अच्छे संस्थान में जाएं जिसे आप हमारी रैंकिंग में से चुन सकें। सूची लगातार अद्यतन की जाती है और इसमें उच्च शिक्षा संस्थानों के बारे में नवीनतम जानकारी शामिल होती है।

एकीकृत राज्य परीक्षा परीक्षण - 2017 रूसी भाषा में

विकल्प 1

(मॉड्यूल अनुकूली ऐडसेंस ब्लॉक लेख की शुरुआत में)

भाग ---- पहला

पाठ पढ़ें और कार्य 1-3 पूरा करें।

(1) 1940 के दशक के अंत में ट्रांजिस्टर का आविष्कार इलेक्ट्रॉनिक्स के इतिहास में सबसे बड़े मील के पत्थर में से एक था। (2) इलेक्ट्रॉनिक लैंप, जो तब तक एक अपरिहार्य और लंबे समय तक सभी रेडियो और इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों का सबसे महत्वपूर्ण तत्व था, के कई नुकसान थे: इनमें सबसे पहले, लैंप की यांत्रिक नाजुकता, उनकी अल्प सेवा शामिल है। जीवन, बड़े आयाम, एनोड पर बड़ी गर्मी के नुकसान के कारण कम दक्षता वाली क्रियाएं। (3) ... जब बीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध में इन लैंपों को अर्धचालक तत्वों द्वारा प्रतिस्थापित किया गया, जिनमें कोई भी सूचीबद्ध खामियां नहीं थीं, तो रेडियो इंजीनियरिंग और इलेक्ट्रॉनिक्स में एक वास्तविक क्रांति हुई।

1. दो वाक्यों को इंगित करें जो पाठ में निहित मुख्य जानकारी को सही ढंग से व्यक्त करते हैं। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।

1) बीसवीं सदी के उत्तरार्ध में 40 के दशक में सेमीकंडक्टर तत्वों ने रेडियो और इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों में नाजुक और बड़े वैक्यूम ट्यूबों की जगह ले ली।

2) अर्धचालक तत्वों के नुकसान को उनके बड़े आयाम और कम सेवा जीवन माना जा सकता है।

3) बीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध में, इलेक्ट्रॉनिक ट्यूब, जिनका उपयोग रेडियो और इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों में किया जाता था और जिनमें कई महत्वपूर्ण कमियाँ थीं, का अर्धचालक तत्वों से प्रतिस्थापन रेडियो इंजीनियरिंग और इलेक्ट्रॉनिक्स में क्रांतिकारी माना जा सकता है।

4) रेडियो इंजीनियरिंग और इलेक्ट्रॉनिक्स में एक वास्तविक क्रांति तब हुई, जब बीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध में, अर्धचालक तत्वों को उच्च दक्षता वाले कॉम्पैक्ट और टिकाऊ वैक्यूम ट्यूबों द्वारा प्रतिस्थापित किया गया।

5) बीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध में रेडियो इंजीनियरिंग और इलेक्ट्रॉनिक्स में एक वास्तविक क्रांति रेडियो और इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों में कॉम्पैक्ट अर्धचालक तत्वों के साथ बड़े और नाजुक वैक्यूम ट्यूबों का प्रतिस्थापन था।

2. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) पाठ के तीसरे (3) वाक्य में अंतराल में आना चाहिए? इस शब्द (शब्दों का संयोजन) को लिखिए।

बदले में, यहां तक ​​कि

हालाँकि इसके विपरीत

3. शब्दकोश प्रविष्टि का एक अंश पढ़ें जो ELEMENT शब्द का अर्थ बताता है। वह अर्थ निर्धारित करें जिसमें पाठ के दूसरे (2) वाक्य में इस शब्द का प्रयोग किया गया है। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखें।

तत्व -ए; एम।

1) किसी चीज़ का एक घटक; अवयव। संपूर्ण को ई में विघटित करें। यौगिक ई. कुछ // विशिष्ट गति, किसी प्रकार की एक आकृति। व्यायाम, नृत्य, आदि जिम्नास्टिक, नृत्य आदि। अनसीखा ई. फिगर स्केटिंग

2) विशेष किसी प्रकार का विवरण. संरचनाएं, उपकरण; किसी चीज़ की इकाई भीड़. पूर्वनिर्मित ई. सीढ़ियाँ। सेमीकंडक्टर ई. अंतर्राष्ट्रीय ई. शब्दावली।

3) विशेष एक साधारण पदार्थ जिसे पारंपरिक रासायनिक तरीकों से उसके घटक भागों में नहीं तोड़ा जा सकता है। आवर्त सारणी ई. फेफड़े ई.

4) एक उपकरण जो रासायनिक ऊर्जा द्वारा निर्मित विद्युत धारा का स्रोत है। गैल्वेनिक ई. सूखा ई.

4. नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, तनाव के स्थान पर एक त्रुटि हुई थी: तनावग्रस्त स्वर ध्वनि को दर्शाने वाले अक्षर को गलत तरीके से हाइलाइट किया गया था। इस शब्द को लिख लें.

अवकाश प्राप्त किया

दहेज के लिए भीख मांगना

खुराक

5. नीचे दिए गए वाक्यों में से एक में, हाइलाइट किए गए शब्द का उपयोग गलत तरीके से किया गया है। हाइलाइट किए गए शब्द के लिए एक समानार्थी शब्द चुनकर शाब्दिक त्रुटि को ठीक करें। चुने गए शब्द को लिखिए.

सौ से अधिक बेलुगा व्हेल बर्फ से साफ पानी से कट गईं और बेरिंग सागर की एक संकीर्ण जलडमरूमध्य में आईसीई द्वारा पकड़ ली गईं।

ओडेसा के मूल निवासी अच्छे हास्य बोध वाले लोग हैं।

इस जनजाति में पशु नैतिकता का शासन था।

मलेशिया में विशाल छड़ी कीटों के एकल नमूने खोजे गए हैं।

मैंने वादा किए गए पत्र के लिए पूरे एक साल तक इंतजार किया।

6. नीचे हाइलाइट किये गये शब्दों में से एक में शब्द रूप के निर्माण में त्रुटि हो गयी है। गलती सुधारें और शब्द सही लिखें।

उनकी समस्याएं सबसे दयालु आदमी हैं

उसके कंधों से उड़कर लॉन में घास काटने लगी

सात सौ टिकट

7. व्याकरण संबंधी त्रुटियों और उन वाक्यों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिनमें वे बनाए गए थे: पहले कॉलम में प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

8. उस शब्द को पहचानें जिसमें मूल का बिना तनाव वाला वैकल्पिक स्वर गायब है। लुप्त अक्षर डालकर इस शब्द को लिखिए।

विरोध...पीटी

आनंद

झुकाव

दोस्त...माली

9. उस पंक्ति को पहचानें जिसमें दोनों शब्दों में एक ही अक्षर गायब है। लुप्त अक्षर डालकर इन शब्दों को लिखिए।

ठीक...बराबर, ठीक...पर्याप्त

पी...विवरण, कल्पना कीजिए

न...लेटना, न...फड़फड़ाना

डी...अंधेरा, एन...आरा

प्री...यूल, सुपर...ग्रेसफुल

10. जिस शब्द में E अक्षर लिखा हो उसे रिक्त स्थान के स्थान पर लिखिए।

लपेटो...लपेटो

आप LIMIT

पलक पलक

जासूस

पिसना

11. जिस शब्द में I अक्षर लिखा है उसे रिक्त स्थान के स्थान पर लिखिए।

लगा रहा हूँ...मेरे

गरम...धोया हुआ

निचोड़ें... निचोड़ें

नमकीन

साफ किया हुआ

12. उस वाक्य को पहचानें जिसमें शब्द के साथ NOT लिखा हो। कोष्ठक खोलें और इस शब्द को लिखें।

दीवारों पर, हरी मूंछों और बैंगनी कुत्तों वाले सामान्य शिकारियों और (संयुक्त राष्ट्र) जनरलों के चित्रों के बजाय, सूखे जड़ी बूटियों के गुच्छा थे।

बुढ़िया ने मेरी ओर (नहीं) मैत्रीपूर्ण दृष्टि से देखा।

अगर तुम चाहो तो मैं किसी को बताऊँगा भी नहीं कि मैं यहाँ था और तुम्हें देखा था।

आपके शब्द मेरे द्वारा भुलाए नहीं गए हैं।

उसे किसी से प्यार नहीं मिला, वह उदास हो गई।

13. उस वाक्य को पहचानें जिसमें दोनों हाइलाइट किए गए शब्द एक साथ लिखे गए हैं। कोष्ठक खोलें और इन दो शब्दों को लिख लें।

(सी) लेवा पहाड़ी पर कहीं लाल खसखस ​​थे।

इवान जाग गया (बाहर) प्रकाश और (अन्दर) कई सेकंड तक उसे पता ही नहीं चला कि वह कहाँ है।

(अर्ध) नष्ट हुए शहर में यह वीरान था, जैसे कोई शक्तिशाली तूफान सभी को बहा ले गया हो।

फिर भी, मैं कभी भी अपने सहपाठियों से मिलने नहीं जा सका।

टुकड़ी पहले से ही सबसे नीचे थी, और (ऊपर से) दुश्मन की घुड़सवार सेना उसे पार करने के लिए दौड़ रही थी।

14. उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर N लिखा है।

हर जगह टूटी छत से दोपहर के सूरज की धूल भरी किरणें फर्श पर गिर रही थीं। विशाल संरचना के दूसरे, नष्ट (2) छोर पर, दर्जनों लोग लदे हुए (3) स्ट्रेचर लेकर इधर-उधर भाग रहे थे; ज़मीन पर (4) बिछाए गए अनियोजित (5) बोर्डों पर, महिलाएं कुचले हुए पत्थर से भरी हुई (6) ठेले चलाती थीं।

15.विराम चिह्न लगाएं। दो वाक्यों की सूची बनाएं जिनमें एक अल्पविराम की आवश्यकता है। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।

1) सेंट एंड्रयू द फर्स्ट-कॉल का आदेश सैन्य और नागरिक योग्यता दोनों के लिए प्राप्त किया जा सकता था।

2) सेंट जॉर्ज क्रॉस केवल सैन्य कर्मियों को सैन्य योग्यता के लिए दिया जाता था और इसे कभी भी हटाया नहीं जा सकता था।

3) असंख्य और विषम कुलीन वर्ग आम तौर पर छोटे अधिकारियों और व्यापारियों का विरोध करते थे।

4) प्राचीन रूस में, हाथ के पिछले हिस्से या मुट्ठी से मारना अपमानजनक और शर्मनाक माना जाता था।

5) गोगोल युग का प्रेम शाश्वत मानव प्रेम और चिचिकोव का प्रेम और खलेत्सकोव का प्रेम दोनों है।

16. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम से प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।

चक्की का पहिया आलस्य से (1) समय के कारण काला हो गया (2) इकट्ठा कर रहा था (3) नींद में बड़बड़ाता पानी (5) धीरे-धीरे चलने वाले बक्सों में (5) कीमती नमी की एक अतिरिक्त बूंद गिरने के डर से।

17. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम से प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।

आधुनिक कल्पना में, नृत्य का प्रेम एक हंसमुख, मिलनसार और (1) संभवतः (2) कुछ हद तक तुच्छ व्यक्ति की छवि से जुड़ा है। हालाँकि (3) गंभीर और शुष्क राजकुमार आंद्रेई बोल्कॉन्स्की, जो मिथ्याचार और दार्शनिक चिंतन से ग्रस्त थे, "अपने समय के सर्वश्रेष्ठ नर्तकों में से एक थे।"

18. विराम चिह्न लगाएं: उस संख्या(संख्याओं) को इंगित करें जिनके स्थान(स्थानों) पर वाक्य में अल्पविराम होना चाहिए।

पीटर द ग्रेट ने एक विशेष निर्देश में (1) जिसकी कठोरता (2) और प्रभावशीलता (3) कई लोगों को ज्ञात थी (4), रूसी मिडशिपमेन को एक समय में एक को गैलीज़ में नियुक्त करने का आदेश दिया (5) उनकी सीखने की गति बढ़ाने की उम्मीद में विदेशी भाषाओं का.

19. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम से प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।

बेंजामिन फ्रैंकलिन (1) हंसते हुए (2) आश्वासन दिया (3) कि (4) यदि ठगों को ईमानदारी के सभी फायदे पता हों (5) तो वे लाभ के लिए धोखा देना बंद कर देंगे।

पाठ पढ़ें और कार्य 20-25 पूरे करें।

(1) विज्ञान कथा सबसे महत्वपूर्ण साहित्यिक विधा है क्योंकि यह उस समय की भावना के अनुरूप है... (2) हमारे समय की सभी सबसे महत्वपूर्ण समस्याएं विज्ञान कथा की समस्याएं हैं। (3) अपने लिए इन समस्याओं की एक सूची बनाएं। (4) मैं इसे भी बनाऊंगा। (5) अब आइए अपनी सूचियों की तुलना करें।

(6) मुझे यकीन है: दोनों सूचियों में मनुष्य और मशीन के बीच बातचीत की समस्या और इसके संबंध में नैतिकता, नैतिकता की समस्या शामिल है, जो स्वाभाविक रूप से इस तरह की बातचीत से उत्पन्न होती है।

(7) विज्ञान कथा का इतिहास उन विचारों का इतिहास है जिन्होंने दुनिया को बदल दिया, लेकिन जिनका पहले उपहास किया गया और खारिज कर दिया गया। (8) मैं इस विचार को समझाता हूँ।

(9) अगर तीस साल पहले, मैंने अपनी एक कहानी में लिखा होता कि हम जल्द ही प्रदूषित हवा, जहरीले पानी और जानलेवा यातायात से घिर जाएंगे, तो आप कह उठे होंगे:

(10) - एक घटिया कल्पना! (11) शुद्ध कल्पना!

(12) अब चारों ओर देखो! (13) समय आ गया है!

(14) अगर मैंने लिखा कि समय आएगा और क्रेडिट जांच की मदद से लोग आज जीने के लिए "कल" ​​​​से उधार लेना शुरू कर देंगे, तो आप आक्रोश में चिल्लाएंगे:

(15) - बकवास और झूठ! (16) कभी नहीं!

(17) अगर मैंने एक ऐसे उपकरण के बारे में लिखा जो हवा के माध्यम से छवियों को प्रसारित करता है और इस तरह मानव जाति की मानसिकता को प्रभावित करता है, तो मुझे दरवाजे से बाहर निकाल दिया जाएगा। (18) अगर मैं लिखूं कि एक दिन लोग चंद्रमा पर उतरेंगे, तो आपकी क्या प्रतिक्रिया होगी? (19) मैं आपको बताऊंगा कि उन्होंने उन लोगों के साथ कैसा व्यवहार किया जिन्होंने इसका उल्लेख करने की कोशिश की - वे बस उन पर हंसे। (20) वे 1930 में, 1940 में, 1950 में हँसे। (21) अक्टूबर 1957 में पहला कृत्रिम पृथ्वी उपग्रह लॉन्च होने तक वे हँसते रहे।

(22) एक व्यक्ति को यह विश्वास हो गया कि विज्ञान कथा की भविष्यवाणियाँ तभी सच हो रही थीं जब उसने छोटे धातु सितारों को आकाश में पश्चिम से पूर्व की ओर यात्रा करते और नए समय के विचित्र पैटर्न में नए मोड़ लिखते देखा।

(23) मेरी बात पर कौन विश्वास करता अगर 1920 में मैंने लिखा होता कि वह दिन दूर नहीं जब एक पागल आदमी और उसके बख्तरबंद "कीड़े" दीर्घकालिक रक्षा रेखाओं के सिद्धांत को निरस्त कर देंगे?

(24) केवल जब फासीवादी टैंक फ्रांस में दिखाई दिए, तो सभी ने इस पर विश्वास किया।

(25) हिटलर के टैंकों और बख्तरबंद गाड़ियों ने कुछ ही हफ्तों में पश्चिमी यूरोप को तहस-नहस कर दिया। (26) और केवल विज्ञान कथा साहित्य में वर्णित और जिन्हें हवाई जहाज कहा जाता है, 1900 में अभी तक आविष्कार नहीं हुआ, 1939 में अभी भी आदिम उपकरणों ने इंग्लैंड को अपने हवाई क्षेत्र की रक्षा करने में मदद की।

(27) यह उस सूची का केवल एक हिस्सा है जिसमें कोई एक हजार वस्तुओं को गिन सकता है।

(28) कई दशक पहले, रेडियो, टेलीविजन, कार और हाइड्रोजन बम मौजूद नहीं थे। (29) हवा साफ़ थी.

(30) विज्ञान और प्रौद्योगिकी की सभी उपलब्धियाँ जिन्होंने पिछले पचास वर्षों में मानवता को लाभ या हानि पहुँचाई है, उनका जन्म उससे बहुत पहले एक विज्ञान कथा लेखक के दिमाग में हुआ था।

(31) गंभीर समय आ गया है। (32) और विज्ञान कथा की अब विशेष रूप से आवश्यकता है क्योंकि यह प्रत्येक नई मशीन के प्रकट होने से बहुत पहले उसका अध्ययन करने का प्रयास करती है और हमें और हमारे आसपास की दुनिया को नष्ट या पुनर्निर्माण करना शुरू कर देती है।

(33) अब जब हमने तकनीकी नवाचारों की फसल लगभग पूरी तरह से काट ली है, तो हमें मनुष्य और प्रौद्योगिकी के बीच संबंधों के लिए कुछ मानदंड विकसित करने की आवश्यकता है ताकि भविष्य में दिवालिया न हों।

(34) प्लेटो ने हमें अपनी स्वप्न अवस्था के बारे में बताया. (35) विज्ञान कथा लेखकों ने बाद में स्टील, बिजली और परमाणु ऊर्जा की भी कल्पना की जो हमें अलग बनाएगी। (36) अंतरिक्ष में खोए हुए सौर मंडल की इस विशेष दुनिया में, हम ऐसे प्राणी हैं जो खुद को बेहतर तरीके से जानने और समझने की कोशिश कर रहे हैं, ऐसे प्राणी जो ऐसी मशीनें बनाने की कोशिश कर रहे हैं जिनमें हमारे दिमाग हों, जो दुनिया को बेहतर ढंग से देखने, सुनने और महसूस करने में सक्षम हों। हमसे और - ईश्वर की इच्छा से - अधिक दयालु। (37) यदि हम अपने द्वारा बनाई गई मशीनों के साथ सामंजस्यपूर्ण सह-अस्तित्व प्राप्त करते हैं तो इससे हमारे ग्रह के जीवन को अगले दो अरब वर्षों तक बढ़ाना संभव हो जाएगा।

(38) क्या आप इससे बड़ा कोई लक्ष्य बता सकते हैं?

(आर. ब्रैडबरी के अनुसार)

रेमंड डगलस ब्रैडबरी एक अमेरिकी विज्ञान कथा लेखक हैं।

20. कौन सा कथन पाठ की सामग्री से मेल खाता है? कृपया उत्तर संख्या प्रदान करें।

1) विज्ञान कथा की समस्याएँ हमारे समय की समस्याओं से अभिन्न रूप से जुड़ी हुई हैं।

2) विज्ञान कथा आवश्यक है क्योंकि यह हमारी दुनिया में आने वाली हर नई मशीन का अध्ययन करती है।

3) विज्ञान कथा साहित्य में वर्णित हवाई जहाजों ने इंग्लैंड को अपने हवाई क्षेत्र की रक्षा करने में मदद की।

4) आधुनिक दुनिया में, विज्ञान कथा अब प्रासंगिक नहीं रह गई है।

5) मानव जाति की सभी वैज्ञानिक और तकनीकी उपलब्धियाँ, जिनसे उसे लाभ या हानि हुई है, विज्ञान कथा लेखकों के दिमाग में इससे बहुत पहले पैदा हुई थीं।

21. निम्नलिखित में से कौन से कथन सत्य हैं? कृपया उत्तर संख्या प्रदान करें।

1) प्रस्ताव 18 - 20 और 21 सामग्री में विरोधाभासी हैं।

2) वाक्य 1 - 5 में एक वर्णनात्मक अंश है।

3) वाक्य 9 - 13 में वाक्य 7 में दिए गए निर्णय की व्याख्या है।

4) वाक्य 17-19 में तर्क है।

5) वाक्य 34 - 35 में एक कथा है।

22. वाक्य 15-17 से प्रासंगिक पर्यायवाची शब्द लिखिए।

23. वाक्य 33-35 में से वह वाक्य ढूँढ़िए जो पिछले वाक्य से संयोजन का प्रयोग करके जुड़ा हो। इस ऑफर की संख्या लिखें.

24. "एक साहित्यिक शैली के रूप में विज्ञान कथा के महत्व के बारे में पाठक को आश्वस्त करते हुए, लेखक कई तकनीकों का उपयोग करता है। पाठ के वाक्य-विन्यास में, (ए) _____ (वाक्य 9, 14, 17) पर ध्यान आकर्षित किया जाता है। बी) _____ (वाक्य 18 - 21), (सी) ______ (वाक्य 38), और ट्रॉप्स के बीच - (डी) _____ (वाक्य 33)।"

शर्तों की सूची:

1) विस्तारित रूपक

2) वाक्यात्मक समानता

3) अलंकारिक विस्मयादिबोधक

4)प्रस्तुति का प्रश्न-उत्तर रूप

5) अलंकारिक प्रश्न

6) अश्रुपात

7) अतिशयोक्ति

8) बोलचाल और बोलचाल की शब्दावली

तालिका में चयनित संख्याओं को संबंधित अक्षरों के नीचे लिखें।

भाग 2

25. आपके द्वारा पढ़े गए पाठ के आधार पर एक निबंध लिखें।

समस्याओं में से एक बताएं पहुंचा दियापाठ के लेखक. तैयार की गई समस्या पर टिप्पणी करें। अपनी टिप्पणी में आपके द्वारा पढ़े गए पाठ से दो उदाहरणात्मक उदाहरण शामिल करें जो आपको लगता है कि स्रोत पाठ में समस्या को समझने के लिए महत्वपूर्ण हैं (अत्यधिक उद्धरण से बचें)।

लेखक (कहानीकार) की स्थिति निरूपित करें। लिखें कि आप जो पाठ पढ़ रहे हैं उसके लेखक के दृष्टिकोण से आप सहमत हैं या असहमत। समझाइए क्यों। अपनी राय पर बहस करें, मुख्य रूप से पढ़ने के अनुभव, साथ ही ज्ञान और जीवन टिप्पणियों पर भरोसा करते हुए (पहले दो तर्कों को ध्यान में रखा जाता है)।

निबंध की मात्रा कम से कम 150 शब्द है।

पढ़े गए पाठ के संदर्भ के बिना लिखे गए कार्य (इस पाठ पर आधारित नहीं) को वर्गीकृत नहीं किया जाता है। यदि निबंध बिना किसी टिप्पणी के मूल पाठ का पुनर्कथन या पूर्ण पुनर्लेखन है, तो ऐसे कार्य को 0 अंक का दर्जा दिया जाता है।

निबंध सावधानीपूर्वक, सुपाठ्य लिखावट में लिखें।

भाग 1 के पाठ के बारे में जानकारी:

उत्तर:

(लेख के अंत में मॉड्यूल एडेप्टिव ऐडसेंस ब्लॉक)

वह विषय जो शायद भावी स्कूल स्नातकों के लिए सबसे अधिक चिंतित था, वह था एकीकृत राज्य परीक्षा में तीसरे अनिवार्य विषय की संभावित शुरूआत। संभावित "उम्मीदवारों" के रूप में विभिन्न विषयों का उल्लेख किया गया था - इतिहास से लेकर भौतिकी तक।

हालाँकि, एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 में सभी महत्वपूर्ण नवाचारों की घोषणा शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से पहले आधिकारिक FIPI वेबसाइट पर की जानी चाहिए थी और निश्चित रूप से, मसौदा परीक्षा कार्यक्रम में परिलक्षित होनी चाहिए थी। लेकिन स्कूल वर्ष की शुरुआत में "तीसरी अनिवार्यता" के बारे में कोई आधिकारिक खबर नहीं है। इसलिए, ग्यारहवीं कक्षा के छात्र राहत की सांस ले सकते हैं: एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 के लिए अनिवार्य विषयों की सूची में बदलाव नहीं होगा, उनमें से अभी भी दो हैं:

• 
  रूसी भाषा(जिनके परिणाम बिना किसी अपवाद के देश के सभी विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए ध्यान में रखे जाते हैं);


• 
  अंक शास्त्र- चुनने के लिए बुनियादी या प्रोफ़ाइल स्तर।

फिर भी, तीसरी अनिवार्य परीक्षा के मुद्दे पर चर्चा जारी है - लेकिन, जैसा कि शिक्षा मंत्रालय के प्रतिनिधियों ने आश्वासन दिया है, कोई निर्णय सार्वजनिक चर्चा के बाद ही किया जाएगा। और ऐसा "अभी" नहीं होगा.

रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा - 2017: व्यक्तिगत कार्यों में परिवर्तन

रूसी भाषा के कार्य की संरचना अपरिवर्तित रहेगी: संक्षिप्त उत्तरों के साथ कार्यों का एक ब्लॉक और परीक्षार्थी को प्रस्तावित पत्रकारिता या कलात्मक पाठ में उत्पन्न समस्याओं का विश्लेषण करने वाला एक निबंध। भाषण के मौखिक भाग की उपस्थिति पर अभी तक कोई शब्द नहीं आया है। भविष्य में, रूसी भाषा में "बोलना" एकीकृत राज्य परीक्षा में उपस्थित हो सकता है, लेकिन शिक्षा मंत्रालय के प्रतिनिधियों ने निर्धारित किया कि इस तकनीक का कक्षाओं में एकीकृत राज्य परीक्षा में प्रारंभिक "परीक्षण" किया जाएगा।

2017 में, रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा में केवल तीन कार्यों के लिए बदलाव की योजना बनाई गई है, और वे बहुत महत्वपूर्ण नहीं होंगे। सभी मामलों में, हम भाषा सामग्री के विस्तार के बारे में बात कर रहे हैं:

• 
  टास्क नंबर 17 में(जिन वाक्यों में पृथक निर्माण शामिल हैं) न केवल परिचयात्मक शब्द प्रस्तुत किए जाएंगे, बल्कि पते भी प्रस्तुत किए जाएंगे;


• 
  टास्क नंबर 22 में(संदर्भ में शाब्दिक) परीक्षार्थियों को पहले किसी दिए गए खंड में केवल एक शब्द या अभिव्यक्ति (उदाहरण के लिए, एक वाक्यांशवैज्ञानिक वाक्यांश) ढूंढना होता था जो कार्य के मानदंडों के अनुरूप हो। अब कार्य और अधिक जटिल हो गया है: कई "उपयुक्त" शाब्दिक इकाइयों में से आपको वह चुनना होगा जो कार्य की शर्तों को सबसे सटीक रूप से पूरा करता हो।


• 
  टास्क 23 में(पिछले वाक्यों से संबंधित वाक्यों की संख्या एक निश्चित तरीके से लिखें) अब एक और कई दोनों सही उत्तर संभव हैं। यानी, छात्र को गद्यांश में ऐसे सभी वाक्य ढूंढने होंगे और फॉर्म में एक या कई संख्याएं दर्ज करनी होंगी।

गणित में एकीकृत राज्य परीक्षा -2017: बिना किसी बदलाव के प्रोफ़ाइल और बुनियादी परीक्षा

गणित में एकीकृत राज्य परीक्षा दो स्तरों में विभाजित है:

• सापेक्षया सरल आधारपांच-बिंदु पैमाने पर वर्गीकृत एक परीक्षा, जो मुख्य रूप से तथाकथित "" क्षेत्र में ज्ञान का परीक्षण करती है और जिसके परिणाम विश्वविद्यालय में प्रवेश पर स्वीकार नहीं किए जाते हैं और केवल प्रमाण पत्र प्राप्त करने के लिए आवश्यक होते हैं;


• 
  प्रोफ़ाइल- बहुत अधिक जटिल, उन स्नातकों के लिए जो तकनीकी विश्वविद्यालयों में प्रवेश की योजना बनाते हैं जहां प्रवेश के लिए गणित एक अनिवार्य विषय है।

FIPI वेबसाइट पर प्रकाशित आधिकारिक आंकड़ों के अनुसार, 2016 की तुलना में किसी भी परीक्षा में कोई बदलाव की योजना नहीं है। हालाँकि, जिन छात्रों ने गणित में एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी करते समय एक विशेष स्तर चुना है, उन्हें यह ध्यान रखना चाहिए कि परीक्षा के लेखकों ने एक निश्चित प्रकार की समस्याओं को हल करने में "प्रशिक्षण" का प्रतिकार करने के लिए एक पाठ्यक्रम लिया है। और बढ़ी हुई जटिलता के कार्य गैर-मानक हो सकते हैं: स्कूल पाठ्यक्रम के दायरे से परे नहीं, बल्कि "गणितीय सरलता" की आवश्यकता होती है।

2016 में, डेमो संस्करणों में प्रस्तुत विकल्पों से समाधान एल्गोरिदम में भिन्न संस्करणों में समस्याओं की उपस्थिति कई लोगों के लिए आश्चर्य की बात थी और परिणामों पर पुनर्विचार करने के लिए विरोध और मांग हुई। हालाँकि, परीक्षा के डेवलपर्स ने अपनी स्थिति बिल्कुल स्पष्ट कर दी: एकीकृत राज्य परीक्षा का एक मुख्य कार्य ज्ञान के स्तर के आधार पर छात्रों को अलग करना है, और जिन स्कूली बच्चों ने पूर्ण स्कूल गणित पाठ्यक्रम में पूरी तरह से महारत हासिल कर ली है, वे विषय का अध्ययन करने के लिए अधिक तैयार हैं। विश्वविद्यालय स्तर पर और उन लोगों की तुलना में लाभ होना चाहिए जिन्होंने किसी दिए गए प्रकार की समस्याओं को हल करने के लिए प्रशिक्षण प्राप्त किया है। तो, सबसे अधिक संभावना है, 2017 में "गैर-मानक" गणित कार्यों को भी KIM में शामिल किया जाएगा।

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा: संरचना में मामूली बदलाव

2017 में USE आम तौर पर 2016 मॉडल के अनुरूप होगा:

• संक्षिप्त उत्तर वाले कार्यों का ब्लॉक;


• विस्तृत उत्तरों के साथ कार्यों का एक ब्लॉक;


• एक "वैकल्पिक" कार्य प्रस्तावित कथनों में से किसी एक विषय पर एक निबंध लिखना है।

हालाँकि, लघु उत्तरीय कार्यों के ब्लॉक में मामूली बदलाव की योजना बनाई गई है। 2016 केआईएम में संख्या 19 (तथ्यों, राय और मूल्य निर्णयों का विभेदन) के तहत सामने आए कार्य को इससे बाहर रखा जाएगा। लेकिन "कानून" मॉड्यूल में एक और कार्य होगा: सूचियों से सही निर्णय चुनना, जो लगातार सत्रहवाँ होगा।

सबसे लोकप्रिय वैकल्पिक विषय में कार्यों की कुल संख्या और परीक्षा में अधिकतम प्राथमिक अंक अपरिवर्तित रहेंगे।

भौतिकी में एकीकृत राज्य परीक्षा 2017: महत्वपूर्ण परिवर्तन, परीक्षण भाग का बहिष्कार

2017 में भौतिकी में एकीकृत राज्य परीक्षा उन तीन विषयों में से एक होगी जिनमें सबसे महत्वपूर्ण परिवर्तन हुए हैं: और परीक्षण भाग को परीक्षा संरचना से पूरी तरह बाहर रखा गया है, जिसमें विकल्पों की सूची में से एक सही उत्तर चुनना शामिल है। इसके बजाय यह महत्वपूर्ण होगा संक्षिप्त उत्तरों के साथ कार्यों का विस्तृत सेट(शब्द, संख्या या संख्याओं के क्रम के रूप में)। साथ ही, स्कूल पाठ्यक्रम के सभी अनुभागों में कार्यों का वितरण लगभग पिछले वर्षों की तरह ही रहेगा। कुल मिलाकर, परीक्षा के पहले खंड में 21 प्रश्न होंगे:

• 7 - यांत्रिकी में,


• 5 - थर्मोडायनामिक्स और एमसीटी पर,


• 6 - इलेक्ट्रोडायनामिक्स पर,


• 3-क्वांटम भौतिकी में।

परीक्षा पत्र का दूसरा भाग (विस्तृत उत्तर वाली समस्याएं) अपरिवर्तित रहेगा। भौतिकी में एकीकृत राज्य परीक्षा का प्राथमिक स्कोर भी पिछले वर्ष के स्तर पर रहेगा।

साहित्य में एकीकृत राज्य परीक्षा -2017: संरचना अपरिवर्तित, लेकिन पाठ के ज्ञान पर अधिक प्रश्न

2018 तक, साहित्य में एकीकृत राज्य परीक्षा में भारी बदलाव होंगे: FIPI ने छोटे उत्तर वाले कार्यों के ब्लॉक को पूरी तरह से खत्म करने की योजना बनाई है, केवल चार लघु-निबंध और एक पूर्ण-लंबाई वाला छोड़ दिया जाएगा। लेकिन 2017 में, साहित्य परीक्षा पुराने, पहले से ही परिचित मॉडल के अनुसार आयोजित की जाएगी:

• पहला सिमेंटिक ब्लॉक एक महाकाव्य या नाटकीय काम का एक अंश है, संक्षिप्त उत्तर वाले 7 प्रश्न और उस पर दो लघु-निबंध;


• दूसरा खंड एक गीतात्मक कृति है, इसके बारे में संक्षिप्त उत्तर और दो लघु-निबंधों के साथ 5 प्रश्न;


• तीसरा एक विस्तारित निबंध (तीन विषयों का विकल्प) है।

हालाँकि, यदि 2016 में संक्षिप्त उत्तर वाले अधिकांश प्रश्नों का उद्देश्य मुख्य रूप से बुनियादी साहित्यिक शब्दों के ज्ञान का परीक्षण करना था, तो 2017 में ये असाइनमेंट का उद्देश्य मुख्य रूप से पाठ की वास्तविकताओं का ज्ञान होगा. इस प्रकार, केवल थोड़ी मात्रा में सिद्धांत को जानकर "दहलीज को पार करना" संभव नहीं है।

आपको साहित्य परीक्षा की एक और विशेषता पर ध्यान देना चाहिए। नियमों के मुताबिक, KIM न केवल स्कूली पाठ्यक्रम में शामिल कविताओं को शामिल कर सकता है। यदि किसी कवि को कोडिफायर में शामिल किया जाता है, तो उसकी कोई भी कविता विश्लेषण के लिए पेश की जा सकती है। और यह वैध है - चूंकि काव्यात्मक अंश पर लघु-निबंधों को परीक्षार्थी की स्वतंत्र रूप से पाठ का विश्लेषण करने की क्षमता प्रदर्शित करनी चाहिए, न कि पाठ्यपुस्तक के संबंधित पैराग्राफ को याद रखना चाहिए। 2016 में, "गैर-प्रोग्राम" कविताएँ KIM के कई संस्करणों में दिखाई दीं, और, सबसे अधिक संभावना है, यह प्रवृत्ति 2017 में भी जारी रहेगी।

जीव विज्ञान में एकीकृत राज्य परीक्षा - 2017 में आमूल-चूल परिवर्तन, परीक्षण भाग का बहिष्कार और अवधि में वृद्धि

जीव विज्ञान में एकीकृत राज्य परीक्षा मॉडल 2017 में मौलिक रूप से बदल जाएगा: असाइनमेंट से "परीक्षण" घटक पूरी तरह से समाप्त हो जाएगा(चार प्रस्तावित विकल्पों में से एक सही उत्तर के विकल्प वाले प्रश्न), लेकिन संक्षिप्त उत्तर वाले कार्यों की संख्या बढ़ाई जाएगी।

नियंत्रण और माप सामग्री शामिल होगी जीव विज्ञान में एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए मौलिक रूप से नए प्रकार के कार्य, उन में से कौनसा:

• लापता तत्वों या आरेखों की बहाली;


• ग्राफ़, चार्ट और तालिकाओं का विश्लेषण;


• चित्र में अंकन में त्रुटियों की खोज करना;


• एक "अंध" छवि (बिना कैप्शन के) से किसी जैविक वस्तु के गुणों का अनुमान लगाना।

हालाँकि, परीक्षा के डेवलपर्स का मानना ​​​​है कि जीव विज्ञान में अद्यतन एकीकृत राज्य परीक्षा छात्रों के लिए महत्वपूर्ण कठिनाइयों का कारण नहीं बनेगी: एकीकृत राज्य परीक्षा में कई प्रकार के कार्यों का परीक्षण पहले ही किया जा चुका है। विस्तृत उत्तर वाले कार्यों की संख्या नहीं बदलेगी - उनमें से अभी भी सात होंगे, और प्रश्नों के प्रकार 2016 मॉडल के अनुरूप होंगे।

परीक्षा की संरचना बदलने से प्रक्रिया और ग्रेडिंग स्केल में कई बदलाव होंगे:

• कार्यों की कुल संख्या 40 से घटकर 28 हो जाएगी;


• प्राथमिक स्कोर घटाकर 59 कर दिया गया है (2017 में यह 61 था);


• काम पूरा करने का समय आधा घंटा बढ़ाया गया, परीक्षा की अवधि 210 मिनट होगी.

एक विदेशी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा - व्यावहारिक रूप से अपरिवर्तित

2017 में विदेशी भाषाओं में यूएसई केवल एक अपवाद को छोड़कर लगभग 2016 की तरह ही आयोजित किया जाएगा। कार्य संख्या 3 का निरूपणपरीक्षा के मौखिक भाग में (चित्र विवरण) बदल दिया जाएगा। जैसा कि एफआईपीआई विशेषज्ञों का कहना है, छवियों का वर्णन करते समय, परीक्षार्थी कभी-कभी "काल्पनिक परिस्थितियों" का दुरुपयोग करते हैं, उदाहरण के लिए, यह दावा करते हुए कि उनके रिश्तेदारों (पत्नियों और बच्चों सहित) या खुद को यहां चित्रित किया गया है ("मैं एक अंतरिक्ष यात्री हूं और शून्य में तैर रहा हूं") गुरुत्वाकर्षण")। यह इस कार्य के उद्देश्य से विरोधाभास रखता है, जो किसी विशिष्ट तस्वीर का पूर्ण और सटीक वर्णन करने की क्षमता का परीक्षण करता है।

अत: कार्य स्पष्ट हो जायेगा। इस प्रकार, 2017 में भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा में, इमेजिन शब्द को शब्दों से बाहर रखा गया है, और वर्तमान शब्द को वर्णन करने के लिए बदल दिया गया है। अन्य विदेशी भाषाओं के लिए KIM में भी इसी तरह के बदलाव किए जाएंगे - ताकि यह स्पष्ट हो कि हम विशेष रूप से एक तस्वीर का वर्णन करने के बारे में बात कर रहे हैं, न कि "उस पर आधारित कहानी"।

रसायन विज्ञान में एकीकृत राज्य परीक्षा 2017: महत्वपूर्ण परिवर्तन, परीक्षण भाग का बहिष्कार

रसायन विज्ञान में 2017 एकीकृत राज्य परीक्षा मॉडल में भी परीक्षण भाग के बहिष्कार से संबंधित महत्वपूर्ण बदलाव होंगे - और कार्यों की संख्या एवं प्रकार में वृद्धिसंक्षिप्त उत्तरों के साथ. उनमें से होंगे, उदाहरण के लिए:

• कई प्रस्तावित विकल्पों में से दो सही विकल्प चुनने वाले कार्य,


• अनुपालन प्रश्न,


• गणना कार्य.

बदल जायेगा और पहले भाग की संरचनापरीक्षा: इसमें किसी एक अनुभाग को समर्पित कई विषयगत ब्लॉक शामिल होंगे - और प्रत्येक ब्लॉक में जटिलता के बुनियादी और उन्नत दोनों स्तरों के कार्य शामिल होंगे। परीक्षा पेपर का दूसरा भाग (विस्तृत उत्तर वाले कार्य) लगभग पिछले वर्षों की तरह ही रहेगा।

जिसमें:

• कार्यों की कुल संख्या 40 से घटकर 34 हो जाएगी;


• अधिकतम प्राथमिक स्कोर 64 से घटकर 60 हो जाएगा;


• कार्य संख्या 9 और 17 (कार्बनिक और अकार्बनिक पदार्थों का संबंध) का मूल्यांकन अब एक प्राथमिक बिंदु से नहीं, बल्कि दो से किया जाएगा।

इतिहास में एकीकृत राज्य परीक्षा - मूल्यांकन प्रणाली में मामूली बदलाव

2017 में, इतिहास की परीक्षा लगभग पूरी तरह से पिछले वर्ष के विकल्पों के समान होगी। हालाँकि, मूल्यांकन प्रणाली में बदलाव होंगे: दो कार्यों की "लागत" एक प्रारंभिक बिंदु से बढ़कर दो हो जाएगी:

• 
  कार्य संख्या 3(एक विशिष्ट ऐतिहासिक काल से संबंधित शब्दों का चयन);


• 
  कार्य संख्या 8(प्रस्तावित विकल्पों की सूची से लुप्त अभिव्यक्तियों का चयन करना)।

इसके अलावा, असाइनमेंट नंबर 25 (ऐतिहासिक अवधियों में से एक को समर्पित एक निबंध) के लिए शब्दों और मूल्यांकन मानदंडों को स्पष्ट किया जाएगा।

2017 में कंप्यूटर विज्ञान और आईसीटी में एकीकृत राज्य परीक्षा - कंप्यूटर के बिना, कोई बदलाव नहीं

2017 में कंप्यूटर विज्ञान और आईसीटी में एकीकृत राज्य परीक्षा आयोजित करने की संरचना और तकनीक पूरी तरह से 2016 के परीक्षा मॉडल के अनुरूप होगी। परीक्षार्थियों द्वारा कंप्यूटर के उपयोग के बारे में भी कोई चर्चा नहीं है - हालाँकि इस विचार (विषय की बारीकियों को ध्यान में रखते हुए - बिल्कुल तार्किक) पर सक्रिय रूप से चर्चा की जाती है, इस वर्ष के स्नातकों को फिर से पारंपरिक रूपों के साथ काम करना होगा।

परीक्षा की तैयारी करते समय, आपको परीक्षण सामग्री की कुछ विशेषताओं को नज़रअंदाज़ नहीं करना चाहिए:

• कार्य संख्या 27 दो संस्करणों में दिया गया है, जिनमें से एक सरल है और 2 अंक के लायक है, दूसरा - 4;


• टास्क 27 में प्रोग्राम लिखने के लिए आप परीक्षार्थी की पसंद की किसी भी प्रोग्रामिंग भाषा का उपयोग कर सकते हैं।

भूगोल में एकीकृत राज्य परीक्षा: मूल्यांकन प्रणाली में मामूली बदलाव

2017 में भूगोल में परीक्षण सामग्री के लिए कोई समायोजन नहीं किया जाएगा, लेकिन व्यक्तिगत कार्यों का "वजन" बदल जाएगा: चार कार्यों के लिए अधिकतम स्कोर बढ़ाया जाएगा, और अन्य चार के लिए इसे कम किया जाएगा।

इस प्रकार, कार्य संख्या 3, 11, 14 और 15 की लागत एक प्राथमिक बिंदु से बढ़कर दो हो जाएगी (सभी - सही कथनों की सूची से पहचान और चयन के लिए)।

निम्नलिखित कार्यों को दो बिंदुओं से घटाकर एक कर दिया गया:

• 
  9 (रूस की जनसंख्या का स्थान, मानचित्र के साथ कार्य करना),


• 
  12 (शहरी और ग्रामीण आबादी के बारे में सही और गलत बयानों के बीच अंतर करना);


• 
  13 (रूस के परिवहन, उद्योगों और कृषि का भूगोल);


• 
  19 (निर्यात और अंतर्राष्ट्रीय परिवहन)।

अधिकतम प्राथमिक स्कोर अपरिवर्तित रहा - 47।

एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 में परिवर्तन के बारे में आधिकारिक जानकारी

यूनिफाइड स्टेट परीक्षा उत्तीर्ण करने से संबंधित सभी आधिकारिक दस्तावेज तुरंत फेडरल इंस्टीट्यूट ऑफ पेडागोगिकल मेजरमेंट्स (एफआईपीआई) की वेबसाइट पर प्रकाशित किए जाते हैं। परिवर्तनों का सारांश भी है, हालाँकि, परीक्षा कंपनी में "नए रुझानों" की पूरी जानकारी प्राप्त करने के लिए, यह पर्याप्त नहीं है - तालिका में जानकारी बहुत संक्षिप्त रूप से दी गई है और केवल मूलभूत परिवर्तनों से संबंधित है।

2017 में एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने के सभी विवरणों से "पहले हाथ" से अवगत होने के लिए, आप यह भी कर सकते हैं:

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  KIM एकीकृत राज्य परीक्षा परियोजनाओं से परिचित होंचालू वर्ष और परीक्षा पत्र की संरचना का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें;


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  शिक्षकों के लिए अध्ययन दिशानिर्देश, 2016 के परिणामों के आधार पर संकलित - वे पिछले वर्ष के स्नातकों की विशिष्ट गलतियों का विस्तार से विश्लेषण करते हैं और "चबाते हैं" और नियोजित परिवर्तनों को उचित ठहराते हैं।