Scenár karikatúry „Tri hrdinovia a syn Koshchei. Scenár sviatku „Bogatyrs ruskej krajiny“

Bogatyrs.

Pre MATERSKÁ ŠKOLA.

Vystavený je obraz „Bogatyrs“ od V. Vasnetsova. Na tablete je nedokončená aplikácia hrdinu. Kolja robí kliky.

Vychovávateľ. Päť, šesť, sedemkrát... (Pre divákov.) Ahojte chalani!
Kolja. Sedemkrát! Čaute ľudia! Irina Vasilievna, teraz to skontrolujte!
Vychovávateľ (skúsim Koljov biceps). Nie zlé!

Prichádza Misha a s ťažkosťami drží meč.

Miša. To je všetko, nebojte sa! Ochránim ťa! Teraz som hrdina.
Kolja. Wow! Odkiaľ máš meč?
Miša. Kde, kde... Dal mi to iný hrdina, prastarý. "Tu," hovorí, "Misha!" Teraz je rad na vás, aby ste bránili ruskú zem!" A dal som mu na to svoje činky, aby ich držal.
Kolja. Nemáš silu to ani zdvihnúť! Musíte robiť cvičenia ako ja, potom sa stanete hrdinom.
Miša. Tento meč používam bez akéhokoľvek nabíjania...
Vychovávateľ. Misha, prosím, odlož svoju zbraň. Zdá sa mi, že je ešte priskoro, aby ste to zobrali do svojich rúk.
Kolja. Najprv musíte posilniť ruky!
Vychovávateľ. A nielen ruky.
Miša. Rozumieš, Kolechka? Treba mať aj silu v nohách! Potom sa stanete skutočným hrdinom! Ako na tomto obrázku. (Ukazuje na Vasnetsovov obraz.)
Vychovávateľ. Po prvé, ruskí hrdinovia sú nielen mocní, ale aj inteligentní. Hrdina Dobrynya Nikitich napríklad vedel hrať šach. V hre na harfu nemal obdobu. On cudzie jazyky vedel, vyjednával, snažil sa najprv vyriešiť všetky záležitosti mierovou cestou.
Kolja. Ktorá je Dobrynya?
Vychovávateľ (relácie). Tu je. Ale umelec Viktor Vasnetsov nakreslil svoju harfu pre Alyosha Popoviča. (Relácie.) Toto je Alyosha Popovich. Toto je Ilya Muromets. Hrdinovia boli silní aj duchom.
Miša. Ako je to, že?
Vychovávateľ. Ak sa pre niečo rozhodnú, vždy to urobia. Nevzdávajú sa toho, čo začali. Bude to ťažšie ako mávať mečom! Pamätáte si, koľko vecí ste dnes začali, ale nemali ste silu dokončiť?
Kolja (pozrie si aplikáciu). Áno, presne tak... Teraz pozbieram svoju vôľu a dokončím to!
Vychovávateľ. Bogatyrs nikdy nepodvádzali. Pravdupovediac – na to treba odvahu!
Miša. Eh, nemal by som byť hrdina...
Kolja (robím aplikáciu). Takže čo teraz robíš? Snáď to ešte vyjde.
Miša. Nedali mi tento meč, dali mi ho len držať. A priniesol som to sem bez povolenia...
Vychovávateľ. Misha! Od koho si to dostal?
Miša. Je strašné priznať, môže sa to stať...
Kolja. A ty pozbieraj všetku odvahu a priznaj sa.

Učiteľ nenápadne pripevní na Dobrynyin obraz pomocou suchého zipsu činky, ktoré blokujú meč.

Vychovávateľ. Ak ste to vzali od skutočného hrdinu, ako je teraz bez meča? Čo ak existuje nejaké nebezpečenstvo?
Miša. nemyslel som si. Vzal som to... z Dobrynyi.

Každý venuje pozornosť Dobrynyi z obrazu „Bogatyrs“.

Vychovávateľ. Naozaj! A ja sa pozerám a nechápem, čo je na obrázku zlé! Miška zatiaľ premýšľaj, čo by si mal robiť. Pre budúcich hrdinov je veľmi užitočné premýšľať a nebudeme zasahovať. Zatiaľ si s chalanmi precvičíme aj to, ako byť hrdinami. (Vykonáva akékoľvek športová hra, potom potichu odstráni obraz činiek z obrazu a nahradí meč na stole činkami.)
Miša. Hurá! Stalo! Vrátil som meč hrdinovi.
Vychovávateľ. No dobre.
Kolja. Pre Dobrynyu Nikitich je oveľa pohodlnejšie brániť Zem mečom ako činkami.
Vychovávateľ. Už ste takmer hrdinovia: ste odvážni a viete veci dotiahnuť do konca.
Miša.Áno, som taký. Môžete ma teraz volať Misha Muromsky, alebo Dobrynya Mishensky, alebo...

Učiteľ vyčítavo krúti hlavou.

Srandoval som! Viem, že hrdinovia sa nechvália!
Vychovávateľ. A hrdinovia v noci spia ako hrdinovia.
Kolja. Oh, ale neviem sa zrolovať, rád sa stočím.
Vychovávateľ. Bogatyrsky znamená silný a silný. Ak chcete správne obnoviť silu.
Miša.Áno, dnes som unavený. A bol silný, statočný a pravdivý...
Učiteľ a Kolja. Misha!
Miša. To je všetko, už sa nechválim. Chlapci a ja sme už dávno najlepší nechváli, však? Tak, zdvihnite ruky, kto je najlepší v tom, že sa nechváli?

Chlapci dvíhajú ruky.

Vychovávateľ.Áno... Hrdinom sa nemôžete stať cez noc.
Kolja. Potom trénujme každý deň, aby sme sa stali hrdinami! Kto súhlasí, nech zdvihne ruky!
Vychovávateľ. Toto je naozaj dobrý nápad. A pieseň nám pomôže v hrdinských činoch!
silná vôľa,
Silný v tele
Šikovný, milý a šikovný -
To som ja! to si ty!
Toto sú naše sny!
Ale splnia sa
Ak študujeme.
Nebuď lenivý, nebuď lenivý
Pripravte sa na cvičenie!

Dvaja hrdinovia vychádzajú na „koňoch“. „Kone“ sú tiež postavy. Ide o hercov na všetkých štyroch v kostýmoch koní.

Prvý hrdina: Kde je ten alkoholik?

Vychádza tretí hrdina. S dáždnikom a na pestrofarebnom koni.

Prvý hrdina: No, žiadna pomoc v nedohľadne?
Druhý hrdina: Nič nie je viditeľné
Tretí hrdina: Vidím, vidím... Dievčatá plávajú v jazere! (dostane úder do krku) Had Gorynych, poď von - budeme bojovať!
Prvý hrdina: Toto nie je had Gorynych! Toto sú Tatári.
Tretí hrdina: Ach, vidím, koľko je tam hláv. No a kto je tam najdôležitejší?
Prvý hrdina: Tu sú - sedia v samom strede, ss... sokoly!
Druhý hrdina: Práve teraz odseknem hlavy týmto sokolom!
Tretí hrdina: Nevzrušuj sa, Iľjuša, možno sa dohodneme a vezmeme dievčatá na rande.
Druhý hrdina: Nepôjdem k svojej sestre Alyonushke!
Prvý hrdina: Prečo?
Druhý hrdina: Jej brat je koza!
Prvý hrdina: Kde teda?
Tretí hrdina: Choďte s dievčatami k jazeru!
Druhý hrdina: K starým ženám na cintoríne.
Prvý hrdina: Pozri, Baba Yaga letí.

(preglejka znie "Ja som vrana")

Tretí hrdina: Priletela k hadovi Gorynychovi. Má s ním pomer uprostred ničoho.
Druhý hrdina: Ten ľavý býval taký.
Tretí hrdina: Pletie si však ľavú a pravú, tak si vybrala toho stredného. Až teraz, keď sa bozkáva, sa jej zdá, že ju niekto špehuje.
Prvý hrdina: Pletie si ľavú a pravú stranu. Viete, kde je vľavo?
Tretí hrdina: Ja... Musick, ukáž mi, kde je ľavica. No, ukáž mi... Musick, nerob mi hanbu pred chlapcami.
Prvý hrdina: Oh, obranca.
Tretí hrdina: Áno, ja?! Áno, som taký ochranca! Ani myš sa mi medzi nohy nedostane.
Druhý hrdina: Samozrejme, medzi nohami máš koňa.

Kôň prvého hrdinu: Len si pomysli, nazvali ho ženou!
Kôň tretieho hrdinu: Nie som kôň, som kôň. Nie je to nápadné?
Kôň druhého hrdinu: Áno, nevidia zhora. Oh, pozri, had Gorynych letí.

(Vysotského preglejka „Som bojovník YAK...“)

Kôň tretieho hrdinu: A má pomer s Babou Yaga s priemernou hlavou.
Kôň prvého hrdinu: S ľavým to bývalo takto.
Kôň tretieho hrdinu: A on... nie je lakomý

Tretí hrdina: Prečo je na kruhovom objazde?
Prvý hrdina: Áno, chytil som sa o tyč.
Druhý hrdina: Hneď ho odpojím!

Drak: (v zákulisí)– Čo to robíš, ty hlupák, v obličkách?!!

Tretí hrdina: Chlapci, čo sa mi stalo? Včera som teda strelil strelca s Avdotyou z Ryazanu večer v senníku. Prídem a tam... A tam...
Prvý hrdina: Kto, kto je tam?

Kôň tretieho hrdinu: Kto, kto! Mám na sebe kabát!

Tretí hrdina: Predstavte si, táto kobyla si obliekla môj trofejný kabát a v zrkadle vyzerá tak drzo!

Kôň prvého hrdinu: Ohromujúci!
Kôň druhého hrdinu: No ty to dáš!
Kôň tretieho hrdinu: Prečo, Ivan Tsarevich Sivka má na sebe plášť, tak som sa rozhodol vyskúšať.

Prvý hrdina: No, čo budeme robiť s Tatármi?!
Druhý hrdina: Bojujte!
Prvý hrdina: Potom za ruskú zem!!!
Druhý hrdina: Za matku Rus'!!!
Tretí hrdina: Pre ruské pivo a pre dievčatá!!

Kôň prvého hrdinu: Pozrite sa, aké klisničky majú Tatári.
Kôň druhého hrdinu: Krásny...
Kôň tretieho hrdinu: Rob si, čo chceš, ale nebudem bojovať so ženami.

Kone začínajú cválať opačným smerom, hrá Vysotského pieseň „Nejako som narazil na vyberavé kone...“.

Tatiana Bovyrina
Scenár dovolenky „Hrdinovia ruskej krajiny“

Mestská autonómna materská škola vzdelávacia inštitúcia MATERSKÁ ŠKOLA "Pinocchio" Obec rybníkov.

Poznámky k lekcii na tému: « Bogatýri ruskej krajiny» .

Účinkuje Bovyrina T. A.

Učiteľ prípravnej skupiny

MŠ MADOU "Pinocchio".

Obec Prúdy 2015.

Lekcia v prípravnej skupine

« Bogatýri ruskej krajiny» .

Cieľ: Pokračujte v formovaní chápania hrdinskej minulosti u detí ruský ľud Staroveká Rus , skvelé Ruskí hrdinovia ruskej zeme.

Úlohy: Pokračujte v oboznamovaní detí so zbraňami hrdinovia, oživiť predstavy o epike hrdinovia: Iľja Muromec, Aljoša Popovič, Dobryňa Nikitič. Formovať vlastenecké cítenie k vlasti a jej histórii, naďalej rozvíjať u detí pozornosť, vytrvalosť, pamäť, predstavivosť, pestovať pocit hrdosti na hrdinská sila Ruska, rešpekt k ruských vojakov, túžba ich napodobňovať.

Prípravné práce: Kresby na tému « Bogatyrs» , kolektívne a individuálne rozhovory s deťmi o hrdinovia, organizácia pozemku - hra na hranie rolí "Moja rodina". Čítanie funguje o ruských hrdinov.

Vybavenie: Magnetofón, výstava kresieb, brnenie, videoprojektor

Účastníci: Deti prípravnej skupiny

Počet detí: 14 detí

Poloha: seniorská skupina

Metódy: individuálny, skupinový.

Priebeh lekcie:

Porota je vybraná a predstavená.

Deti vstupujú do sály na hudbu a stoja v polkruhu.

Vedenie: Dnes prišli hostia na našu hodinu, pozdravme našich hostí. (Deti pozdravujú).

Ó, vy ste milí a krásne dievčatá, zišli sme sa s vami na dobrý a slávny rozhovor, aby sme mali pokoj a harmóniu. Hovoríme o epických skutkoch, o slávnych hrdinov našej ruskej krajiny. Dnes si povieme príbeh o špinavom staroveku, o skúsených skutkoch, odvážnych skutkoch. Aby krásne dievčatá počúvali, aby dobrí ľudia premýšľali.

Poďme stráviť hrdinské súťaže. Rozdeľte sa na dve slávne čaty, ukážte svoju silu hrdinský, áno, udatná udatnosť. A vy, krásne dievčatá, pomôžte milým slovom a ak treba, pomôžte.

Deti sú rozdelené do dvoch tímov. Dobrí kamaráti a hrdinovia(ikony).

1 úloha: Pozdravujem.

Dobrí kamaráti:

Dobrí kolegovia v zjednotených radoch

Najpriateľskejší a najodvážnejší zo všetkých

A vyzývame na férový boj hrdinovia.

Bogatyrs:

Každý chce vyhrať

A v tíme nie sú žiadni slabí ľudia

Na pozdrav sa dáva šípka.

Vychovávateľ: Pozrime sa na obrazovku. (Na obrazovke je snímka zobrazujúca staroveký ruské mesto). Život našich predkov bol ťažký, museli bojovať s nepriateľmi, ktorí zaútočili na Rus. A ktorí strážili v tých vzdialených časoch Ruská zem?

deti: Bogatyrs(snímať z hrdinovia)

Kto sú oni hrdinovia?

deti: Silní muži, bojovníci, bojovníci, ľudia, ktorí bránia svoju vlasť pred nepriateľmi.

Vychovávateľ: Aké boli?

deti: Silný, statočný, odvážny, nebojácny, rozhodný, hrdinský, udatný, smelý, odvážny atď.

Vychovávateľ: Správny, hrdinovia- sú to ľudia s nesmiernou silou, vytrvalosťou a odvahou, ktorí vykonávajú vojenské výkony. Chránili našu vlasť pred nepriateľmi.

Dáme vám šípku

Vychovávateľ: Ktoré poznáš hrdinov? (Zavolajte 1 slovo každému tímu).

deti: Nikita Kozhemyaka, Volga Svyatoslavovič, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovič, Mikula Selyaninovich, Ilya Muromets, Svyatogor.

Vychovávateľ: Pozrime sa na obrázok, pozreli sme sa naň. Ako sa to volá?

deti: Tri hrdina. Vasnetsovej.

Vychovávateľ: Kto je zobrazený na obrázku?

deti: Iľja Muromec, Dobrynya Nikitich, Aljoša Popovič.

Vychovávateľ: S kým sa hrdinovia pobili? hrdinovia? (Odpovedzte jeden po druhom)

deti: So Slávikom Zbojníkom, Hadom Gorynychom, Hadom Tugarinom, Nesmrteľným Koščejom, Tatármi, s nepriateľmi, ktorí zaútočili na Rus.

Vychovávateľ: Kto je v strede obrázku? Výborne, odpovedajú.

Dobrí kamaráti: Iľja Muromec. Je najstarší, najmocnejší, skúsenejší hrdina. Kôň Ilya Muromets sa volal Burushka. Narodil sa v meste Murom. Ako dieťa Ilya prišiel o nohy a nemohol chodiť. Uzdravili ho Kaliki – tuláci, pýtali sa napiť a odmenili ho silou hrdinský.

Tím Bogatyrs:

Naľavo od Ilyu Muromets je Dobrynya Nikitich. Je zo šľachtickej rodiny, má brnenie bohatší než ostatní hrdinovia. Je z bojarskej triedy. Jeho kôň sa volal Belushka. Dobrynya Nikitich pochádza z Riazanu.

Tím 1 a 2 spolu:

Mladý hrdina Alyosha Popovič. Je najveselší a najodvážnejší. Je synom kňaza, kňaza. Pochádza z Rostova.

Dáme vám šípku.

Vychovávateľ: Dovoľte mi povedať vám hádanky a vy sa ich pokúsite uhádnuť.

1 tím:

Takáto košeľa nie je pletená ani šitá, je utkaná zo železných kruhov.

(Reťazový email)

2 Tím:

Železný klobúk s ostrým koncom a vpredu zobákom visiacim cez tvár.

(prilba)

1 tím:

Nie je ľahké zdvihnúť zbraň, nie je ľahké ju zdvihnúť, nie je ľahké ju držať v ruke

Bolo ľahké odpáliť im hlavu z pliec, no, hádajte čo? Samozrejme

(meč)

2. tím:

Na ochranu hrudníka pred údermi nepriateľa to už určite viete,

Visí na hrdinovej ľavej ruke, je ťažká, lesklá a okrúhla.

(štít)

Vychovávateľ: Aké ďalšie zbrane poznáte?

deti: Kopija, palcát, palica, palica, luk, šípy.

Dáme vám šípku.

Vchádza do sály za hudby hrdina:

Iľja Muromec: Ste dobrí ľudia, hrdinov našej krajiny. Zdravím vás a klaním sa odo mňa Iljovi Muromcovi a súdruhom môj: Dobryni Nikitich a Alyosha Popovich. A klaňajte sa vám, krásne panny, a klaňajte sa vám, milí hostia. Počul som o silných a mocných hrdinovia a rozhodol sa otestovať svoju silu hrdinský a vaša vynaliezavosť. Postavme sa oproti sebe a rozcvičme sa pred vážnou súťažou.

Hrá hudba Hrdinská sila.

Iľja Muromec: Postavte sa raz, dva, tri!

Teraz sme hrdinovia! (ruky nabok)

Priložíme si dlane k očiam (dlaň k očiam)

Rozložíme pevné nohy

Odbočenie doprava (Odbočiť doprava)

Majestátne sa rozhliadneme okolo seba

A tiež musíte ísť doľava (otočka vľavo)

Pozrite sa spod dlaní

A teraz je krok na mieste

Nohy hore! Zastavte raz, dva! (chôdza na mieste)

Zdvihneme ramená vyššie

A potom ich znížime (zdvihnite a spustite ramená)

Položte ruky pred hrudník

A robíme trháky (ruky pred hrudníkom, trhanie rukami)

Musíte skočiť desaťkrát

Poďme skákať vyššie, skáčeme spolu (skákanie na mieste)

Zdvihneme kolená

Vykonajte krok na mieste (chôdza na mieste)

Natiahli sme ruku zo srdca

A opäť sa vrátili na miesto.

Deti si sadnú na svoje miesta.

1 súťaž: „Šaty hrdina»

2 súťaž: "Zostavte hádanky"

3 súťaž: "Jazdiť na koni"

Za každú súťaž dávame jednu šípku

Vychovávateľ: A teraz ďalší test. Je potrebné vymenovať príslovia a príslovia o vojenskej udatnosti a sláve. Deti postupne volajú každý tím.

1. Sám v poli nie je bojovník.

2. Jeden za všetkých a všetci za jedného.

3. Kto ide dopredu, nebojí sa.

4. Zahyň sám, ale pomôž svojmu súdruhovi.

5. Kde je odvaha, tam je víťazstvo.

6. Odvážne sa postavte za spravodlivú vec.

7. Vynaliezavosť vo vojne pomáha dvojnásobne.

8. Hrdina, ktorý tvrdo bojuje za svoju vlasť.

9. Nie hrdina, ktorý očakáva odmenu, ale hrdina, ktorý ide za ľuďmi.

10. Ak je priateľstvo skvelé, vlasť bude silná.

Dáme vám šípku.

Vychovávateľ: A teraz ku kvízu. 1 otázka pre každý tím

1. Odkiaľ pochádza Ilya Muromets? (z mesta Murom)

2. Kto dal Iljovi Murometsovi meč pokladu? (Svyatogor)

3. Kde sa narodil Dobrynya Nikitich? (v Rjazane)

4. Z akej rodiny je Aljoša Popovič? (kňaz, kňaz)

5. Hlavná zbraň Zbojníka slávika? (pískanie)

6. Hrdinská postava? (tri)

7. Had podľa kňaza? (Gorynych)

8. Hrdinské jedlo? (kaša)

Dáme vám šípku.

Vychovávateľ: Teraz si oddýchneme a zahráme si hru "Nie naozaj".

Je naša vlasť silná? Áno

A máme len jeden? Áno

v Rusku sú tam hrdinovia? Áno

Sú vždy chválení a ocenení? Áno

Ilya Muromets hrdina? Áno

Bol najmladší? Nie

Porazil slávika? Áno

Výstrel zo samopalu? Nie

Je aj Aljoša Popovič hrdina? Áno

Je silný, odvážny, mladý? Áno

Bol bojovníkom v Kyjeve? Áno

Porazili ste Karabasa v boji? Nie

Bojovali na tankoch hrdinovia s nepriateľom? Nie

Bojovali mečom a kopijou? Áno

Bola Dobrynya Nikitich slabá a krehká? Nie

Podarilo sa mu svojou silou poraziť hada? Áno

Sme hrdí na naše hrdinovia? Áno

Chceme byť sami rovnakí? Áno

Vychovávateľ: Milé deti! Naša zábava sa skončila. Buďte silní, statoční, milujte svoju vlasť a snažte sa byť ako obrancovia Svätej Rusi, o ktorých sme dnes hovorili. Všetci ste skvelí chalani, dobre ste plnili všetky úlohy, boli ste pozorní, šikovní, pohotoví. A každému vám chcem dať darček - toto je kresba hrdina, ktoré si môžete vyfarbiť.

Prvé dejstvo

Maryushka smutne sedí na pni. Váňa vybehne s kyticou kvetov.

Maryushka: Vanechka!

Vania: Marya! Tieto kvety sú pre vás.

Maryushka: Vanechka, veľmi ťa milujem. Ale asi si vezmeš nejakú princeznú

Vania: Maryushka, si ako môj otec. Tiež hovorí, že si vezmem nejakú princeznú. Nepotrebujem princeznú. Potrebujem len teba. (vezme Maryushku za ruky). Chcem ti navrhnúť manželstvo. Ach, čo je to za prsteň (prekvapene sa pozrie na Maryinu ruku). Si ženatý?

Maryushka: Toto je čarovný prsteň.

Vania:(sklamaný) Si vydatá za čarodejníka.

Maryuška: Vanechka, to je len čarovný prsteň. Som Marya remeselníčka. Pozri, ukážem ti to. (mávne rukou) Oooop! (ukáže prstom na stranu, kde sa na zemi objavujú kvety)

Vania: A čo ponuka?

Maryuška: Tak počkaj, potrebujem čas na rozmyslenie. Pomyslel som si: Súhlasím!

Vania: Maryushka! (radostne)

Druhé dejstvo:

Cársky

hrad

Kráľ sedí na tróne, princezná stojí vedľa neho. Vbehne Váňa.

Vania: Ocko! Mám pre vás skvelú správu. Som pripravený vydať sa.

cár: Dobre! Práve som ti našiel nevestu. Zo šľachtickej rodiny.

Vania: Chcem si vziať úplne iné dievča.

cár: Ona je princezná?

Vania: (v rozpakoch) Nie.

cár: Tak túto si chceš vziať (ukáže na princeznú)

Vania: Otec, rozumieš. Pre mňa nezáleží na tom, či je dievča bohaté alebo chudobné, či je vznešené alebo obyčajné.

cár: (preruší Vanya) Chápem, že už máš taký vek. Mimochodom, hovorí tromi jazykmi: rusky, staro rusky a neanalistickou ruštinou.

princezná: Ver mi, prepáč

cár: Vidíš, aj on hovorí po albánsky

Cár: Nuž, poďme po deti! Všetky! Beriete si princeznú!

Pieseň (o kráľovi)

Vania: (vzdychne) Ocko, prečo sa nechceš aspoň stretnúť s Maryou?

cár: Dobre teda. Zavolaj jej.

(vstúpi Marya)

Maryuška: Dobrý deň, Vaše Veličenstvo! (ukloní sa)

cár: Ahoj. Tak kto si?

Maryuška: Marya remeselníčka.

cár: Ak ťa Marya TAK veľmi ľúbi (osloví svojho syna), nech to dostane... nech to dostane... (šepká princeznej: Už ma dostala) PIERKO! Firebirds. Hovorí sa, že to robí každého šťastným. Ak dostane pierko ohnivého vtáka, budeme šťastní vy aj ja. A ak to nechápeš... (rozhodí rukami) Pfhe... Tak som kreatívny.

Tretie dejstvo: (les)

Traja hrdinovia sa pozerajú do diaľky a na čelo si kladú priezor.

1. hrdina: Kde je tento umelec? Sľúbil, že tam bude na poludnie. Ako dlho sa budeme potiť v reťazovej pošte? A? Je ťažké vydržať bez koní. Kone teraz!

2. hrdina: Ale my nemáme kone. Prečo? (chytí tretieho hrdinu do polovice ruky). A to všetko preto, že ich niekto minule dal Cigánom, aby ich strážili.

1. hrdina:Čo hovoríš? (kopne ho)

3. hrdina: (snaží sa zmeniť tému) Eh, nuda! Alebo možno pôjdeme a vyhladíme Koshchei

1. hrdina: Za čo? Je nesmrteľný.

3. hrdina: Zmeriame svoju hrdinskú silu proti sebe?

1. hrdina: Prečo ti nestačilo naposledy?

2. hrdina: No, ujasnite si.

3. hrdina: Zahoďme palice, kto sa neskôr vráti, vyhráva.

2. hrdina: Vieš, ale páči sa mi to. No tak E-I-I... Lietajú dobre.

(Marya vyjde von a utrie si slzy vreckovkou)

3. hrdina: (všimne si Maryu) Oh! Konečne je tu niekto, kto pomôže.

1. hrdina: Tu! Ďalšia vec! No, dievča, no, červená?

Maryushka: Mám problémy! Milujem princa. A kráľ, jeho otec, mi prikázal o tri dni nájsť pierko ohnivého vtáka, ktoré prináša šťastie. Inak si vezme moju snúbenicu so zámorskou princeznou. Bogatyrs! Pomôžte mi získať pierko ohnivého vtáka!

1. hrdina: Kde môžeme hľadať tohto ohnivého vtáka?

2. hrdina: Otázka.

1. hrdina: Odpoveď.

2. hrdina: Ak pierko ohnivého vtáka prináša šťastie, potom ho musíte hľadať u niekoho, kto je šťastný.

Všetci traja hrdinovia: Tak poďme!

1. hrdina: Poďme na cestu

Spievajte spolu: A pre teba, drahá

Je tam poľná pošta

Trúbka volá dopredu

Štvrté dejstvo:

kráľovský palác

Princezná sedí na tróne. Kráľ stojí vzadu a opiera sa o zadnú časť trónu.

Cár: No čo si, moje zlaté slnko? Prečo sa nechystáte na svadbu?

princezná: (ufňukaným, vrtošivým tónom) Čo mám pripraviť na svadbu? Teraz táto Marya pôjde a nájde toto pierko ohnivého vtáka.

cár: No on to nájde. No ja som cár, slovo som dal – musím ho dodržať.

princezná: Tu!

cár: Počuj, práve som tu išiel autom cez les. Pozri, akú reklamu mi dali.

princezná: (nadšene si povzdychne).

(Objaví sa Baba Yaga, točí sa okolo seba)

princezná: (od strachu vyskočí) Oh!!!

Žena-Yaga: Chula-macula, chula-macula chula-macula (pri poslednom „chula“ sedí na tróne). Dobrý večer. Počúvam.

Cár: No, pre Baba Yaga vyzeráš dobre.

Baba Yaga: Toto sa hovorí. Je to rádio?

princezná: Nevadí

Baba Yaga: No, čo si chcel?

princezná: Mám konkurenta. Marya.

Baba Yaga: Marya je tá v červeno-bielych letných šatách a kokoshnik?

princezná: Ona je tá pravá.

Baba Yaga:(vynesie hracie karty a vezme ich do ruky ako vejár) Teraz prejdeme do vyhľadávača. Zastavte Maryu. (číta) Takže zastavte taxík, zastavte krvácanie z nosa, zastavte vypadávanie vlasov. Nie chlapci, to nemôžem. Je v spoločnosti troch hrdinov, a to sú úplne iné peniaze.

cár: Áno, súhlasím s tým! Za akékoľvek peniaze.

Baba Yaga: (pokračuje v pohľade na karty) Takže od nás neujdú. Všetky cesty v lese sú začarované, všetky vedú ku mne. Čo ich zničí, je teda čisto technická záležitosť.

Piate dejstvo:

Baba Yaga: Cítim, že hrdinovia prichádzajú. Na prípravu lahodného yaga lektvaru musíte mať čas. Podmaňuje vôľu, chcete sa smiať, smiať sa. Sám by som to vypil. Je to nemožné, je to nemožné. Len nech sa napijú a zbláznia sa.

(Vychádzajú 2. a 3. hrdina.)

2. hrdina: Dobrý deň, Baba Yaga.

3. hrdina: Sme ruskí hrdinovia.

Baba Yaga: vážne? Takže možno čaj na spoznávanie?

1. hrdina: Nie, sme v službe.

Baba Yaga: Uuuuu... Si nejaky divny, ako nerusky.

3. hrdina: Prepáčte, máte jednoduchú alebo dvojitú rúru?

Baba Yaga: Bolestivý bod. Sporák je jednoduchý, chcel by som dvojitý. Ale... Nie osud. (Vyskúša elixír) No, poďme sa zoznámiť. Profesionálna kúzelníčka Veronica Chakra. dobre? Otvoríme tretie oko? Dievčatá, kikimory, poďte ku mne!

Pieseň.

1. hrdina: Dobre najesť!

Baba Yaga: (nesie elixír na podnose) No? Pre krásne dámy?

3. hrdina: Nie sú tu žiadne krásne dámy...

Baba Yaga: Uf! Takáto negativita je preč! Uf! Nemôžem!

2. hrdina: Kde je naša Maryuška? (volá) Maryushka...

(objaví sa Maryushka)

Baba Yaga: Oh! (skúma Maryushku) Aké pekné! A ruka je taká sladká! (vezme Maryu za ruku). Všetko je tak chutné! Ja by som to zjedla! Ja by som to zhltol!

Maryuška: (s úsmevom najprv nemým tónom) Čože?!

3. hrdina: Babička, len sa nevyhrážajme, dobre?

Baba Yaga:(pustí Maryushku a odstúpi nabok) Oh! No žartoval som lesným spôsobom. Čo si chcel, hm?

Maryuška: Babička,

Baba Yaga: Čo som ti za babku? čo si sa chcel spýtať?

Maryuška: Môžete nám povedať, kde môžeme získať pierko ohnivého vtáka?

Baba Yaga: Pane, môžem ti to povedať takto. Čarovné pierko ohnivého vtáka vlastní môj nevlastný brat, slávik lupič.

2. hrdina: Na slávika?!

Baba Yaga:(chvályhodne) Teraz je z neho popová hviezda a spieva piesne. Najšťastnejší. Má pierko (osloví loptu) Povedz áno (áno) Povedala.

3. hrdina: To je všetko dobré, ale takto budeme jazdiť bez koní.

Maryuška: A vezmeš si môj čarovný prsteň. Akonáhle ho otočíte, okamžite sa prenesie na Správne miesto. A ak je to potrebné, váš imidž sa zmení. (dá prsteň hrdinom)

3. hrdina: Ďakujem Marya! Nuž, poďme?

2. hrdina: Poďme na cestu.

Baba Yaga: Prosím, ahoj, zavoláme ti. Je v poriadku, ak elixír nevyjde. Môj brat Slávik lúpežník ich určite dokončí.(Osloví ples) Povedz, hlúpy.

Šieste dejstvo:

Pred Slávikovým nosom sa objavia traja hrdinovia.

Slávik spieva

Slávik: O! Vďační diváci! (píšťalky)

1. hrdina: Prečo tu pískaš?!

2. hrdina: Peniaze nebudú.

Slávik: Oh! Ako dlho musím pískať, aby som nemal peniaze? Ahahaha. Som zlatá píšťalka celej Rusi! Som ľudový slávik temnoty. Som neprekonateľný, veľkolepý slávik zbojník!

3. hrdina: Len tak a neprekonateľný?

Slávik:Áno! Čo vám tu mám povedať? Dovoľte mi, aby som vám lepšie pískal! (píšťalky)

1. hrdina: (iným hrdinom) Počúvajte, podľa mňa to nie je strašidelné.

2. hrdina: Absolútne!

Slávik: No páčilo sa ti to?

1. hrdina: Tak teda dovnútra všeobecný prehľad, s výhradami - Áno

Slávik: No, za potešenie musíte zaplatiť. Daj si dole reťaz, tie tvoje prilby.

1. hrdina: Áno, práve teraz ťa mám rád!!!

Slávik: No skús to.

1. hrdina: Išiel prvý!

(slávik začne pískať, tretí hrdina sa snaží priblížiť k slávikovi, nevydrží a padá, slávik sa spokojne smeje)

Prvý hrdina: Druhý odišiel!

(slávik začína pískať hlasnejšie, druhý hrdina vydržal dlhšie ako prvý, no aj tak spadol, slávik sa smeje na plné hrdlo)

Slávik: No, môjmu pískaniu nikto neodolá.

(slávik začína pískať v plnej sile, prvý hrdina nič necíti, slávik je v šoku)

Slávik: Prečo nepadáš?

1. hrdina: Vidíš, keď som bol dieťa, medveď mi stúpil na ucho. Odvtedy mám problémy so sluchom. A medveď kríva.

Slávik: Oh! Aké milé, aké radostné. (padlí hrdinovia povstanú). Som veľmi rád, že vás tu vidím!

1. hrdina: Z čoho máš radosť?

Slávik: Akože čo? Zajtra sa do všetkých kroník zapíše, že traja zdraví muži zbili mladého talentovaného Slávika umelca. A ľudia to milujú. Toto je škandál! Zvýšenie poplatkov! V lese bude hluk po celý rok! HAHAHAHAHA

1. hrdina: Nerozumiem, o čom hovorí. Nie, nerozumiem. Povedz mi, máš vtáčie pierko?

Slávik: Čože? Vtáčie pierko? Nie, nikdy sa to nestalo.

2. hrdina: Ha! Aký zvrat!

Slávik: Prečo to potrebuješ?

3. hrdina: Áno, svadbe tu hrozí prerušenie.

Slávik: Svadba! Tak to ste na správnom mieste! Som najlepší svadobný umelec a vo všeobecnosti, na rozdiel od mnohých iných, nikdy nepískam na soundtrack. Áno, mám najjednoduchšieho jazdca. Len dvanásťročná medovina a jablká.

3. hrdina: Jemne posolený?

Slávik: Omladzujúci! Kde sa vyrábajú najlepšie omladzujúce jablká? V Paríži! S takou krásou sú tam všetci absolútne spokojní.

2. hrdina: Si šťastný? Toto je zaujímavé. To znamená, že ohnivý vták je blízko.

1. hrdina: Nájdime vtáka ohnivého a získajme mu tieto omladzujúce jablká.

3. hrdina: No do Francúzska?

1. hrdina: K nej, moja milá. (krúti prsteň, ktorý dala Marya)

Siedme dejstvo

Dvor

Hrdinovia sa ocitnú v kostýmoch mušketierov. Prekvapene pozerajú na svoje oblečenie.

1. hrdina: Nerozumiem tomu, kým sme sa stali?

2. hrdina: (ohromene) Iľjuša! Kňazi!

3. hrdina: (tiež v nemom úžase) Sanitka!

1. hrdina: A toto, čo je toto? (preskúma meč) Špáradlo?

2. hrdina: Podľa mňa zbraň.

3. hrdina: Pozri! (ukazuje na miesto, kde bojujú mušketieri

Prvý hrdina: Pozri! Čo robia, čo? Aaaaay. Môžeš pomôcť?

2. hrdina: Prečo, Iľjuš? Poďme odtiaľto. Sme v inej krajine. Nevieme, prečo bojujú. Možno to začal ako prvý (ukazuje na D'Artagnana)

1. hrdina: (zamyslene) Nie dobre... No, štyria proti jednému, no, nie fér. Sme ruskí hrdinovia. Ale ruskí hrdinovia neopúšťajú ani Nerusov. Išiel.

(hrdinovia sa zozadu priblížia k D'Artagnanovým protivníkom)

1. hrdina: Ahoj! Chlapci! No... utiekli (udrie dvoch ľudí do hlavy mečmi a tí dvaja zasiahnu a spadnú) No, niečo také.

Ôsme dejstvo:

Maryushka a Baba Yaga stoja v lese. Baba Yaga máva okolo Maryushky rukami, akoby čarovala.

Maryushka: Je to len pár hodín, čo sme spolu, a Vanechka mi už tak veľmi chýba.

Baba Yaga: Práve teraz, práve teraz, práve teraz, práve teraz... Pracujem.

Maryushka: Čo to robíš?

Baba Yaga: Čo robím, robím prácu. Si celý preplnený. Ojoj! (stlačí Maryushkin žalúdok)

Maryushka: Oh!

Baba Yaga: Čakra veselého života. Hehe. Teraz vám ukážem jednu vec. Pozrite sa a nechajte sa prekvapiť. (otvorí laptop ležiaci na pni) Macdub!

Maryushka: Oh, odkiaľ to máš?

Baba Yaga: Mala som študentov. Toto je to, čo z nich zostalo. Hneď vám to ukážem. Práve teraz vás zaregistrujem na webovú stránku „oddnoskazniki“ (ukáže na klávesy notebooku). Máte nejaký šikovný nápad?

Maryushka: Samozrejme, sedemkrát meraj, raz rež...

Baba Yaga: (znova niečo napíše) Áno, Opa! Pozri. Odvážnemu krajčírovi a zlobrovi Yasha sa táto fráza páčila. (Maryushka prekvapene hľadí na obrazovku) No skúste to sami!

Maryushka: čo mám skúsiť?

Baba Yaga: (preruší ju) Nebojte sa! Napíšte: aké je počasie...

Maryushka: Tak... No, to je hlúposť...

Baba Yaga: Áno, dobre, napíšte: aké je počasie?

Maryushka: Práve teraz... (roztiahne prsty po klávesnici) Takže je to dobré a mám asi rok, a. (písmeno po písmene)

Baba Yaga: (číta z obrazovky) Vasilisa Krásna: Si krásna!

Maryushka: Oh! Proste sa to páčilo.

Baba Yaga: Áno, píšte, píšte...

Maryushka: Oh! Zmey-Gorynych žiada o priateľstvo trikrát. Prečo trikrát? A! Pretože má tri hlavy (počas tejto frázy bez toho, aby zdvihol zrak od obrazovky, vezme notebook a odchádza) Zaujímavé!

Baba Yaga: Hahahaha! Všetky! Stratili sme Maryushku!

Deviate dejstvo:

francúzsky palác

Kráľ: Moja kráľovná! Kde si išla minulú noc? Hľadal som ťa v komorách. Nebol si tam!

Kráľovná: Ha! Vaše Veličenstvo, išiel som do vašich komnát. Ani ty si tam nebol.

Kráľ: No dobre, a v noci! Prišiel som za tebou v noci, myslel som si, že keď by si mal spať, tak si vo svojich komnatách.

Queen: Vieš, niekedy mám v noci taký hlad. Išiel som do kuchyne, zostal tam kúsok torty „Napoleon“.

Kráľ: Moja kráľovná: Ešte raz vám pripomínam, že v mojom paláci by sa mal jesť iba koláč Ľudovíta Štrnásteho. No, ráno! Dnes ráno, prepáčte, meškali sme na raňajky.

Queen: No, to je pravda. Nebola som hladná. A keď som bol hladný, okamžite som prišiel k vám.

King: Dobre, potom mi povedz, kde máš prívesky s diamantmi, ktoré som ti dal na narodeniny.

Kráľovná: Chcete vedieť pravdu?

King: Áno, chcem vedieť pravdu.

Kráľovná: Zožrali ich mole!

Kráľ: hahahaha, aký krtko?

Kráľovná: Diamant!

Kráľ: Ja viem! Neklamte kráľa! Prepáčte, sú s vojvodom z Buckinghamu!

Kráľovná: Aký nezmysel! Prečo Buckingham potrebuje dámske prívesky?

King: Neviem, čo sa tam v Anglicku deje. Moja kráľovná, dnes večer na plese ťa chcem vidieť nosiť moje prívesky.

Kráľovná: Vaše veličenstvo! Ale bude tam veľa iných ľudí! Môžem nosiť aj niečo iné okrem príveskov?

Kráľ: Áno. Ale prívesky, moja kráľovná, musíte mať. Nevyhnutne.

(Kráľovná si povzdychne, prevráti oči, veje sa)

Desiate dejstvo:

Dvor

1. hrdina: (preskúma padlých mušketierov) Nerozumiem, prečo bojujú s týmito ražňami. Prečo neexistujú normálne zbrane? Je tam meč, palica.

D'Artagnan: Ďakujem za pomoc! Páni, dovoľte mi predstaviť sa, D'Artagnan!

Prvý hrdina: Dartagnan...

2. hrdina: Arménsky! Preto je pochopiteľné, prečo sa bijú špízmi.

D'Artagnan: Som mladý mušketier z Gaskonska!

3. hrdina: Prečo mladý?

D'Artagnan: Diabol vie. Opýtajte sa žien. Mimochodom, toto je prvýkrát, čo som videl niekoho bojovať takýmito mečmi. Čo ťa sem priviedlo? Páni.

1. hrdina: Áno, hľadáme vtáka ohnivého a omladzujúce jablká.

D'Artagnan: Nemôžem povedať nič o ohnivom vtákovi, ale kráľovná má omladzujúce jablká! Len sa ponáhľam doručiť jej diamantové prívesky, ale všetky kanály a cesty sú blokované kanálmi tejto Červenej čiapočky.

2. hrdina: Ohrozuje kráľovnú malé dievčatko?

D'Artagnan: Nie, Červená čiapočka je veľký chlapec! kardinál!

1. hrdina: Takže, možno môžeme pomôcť?

D'Artagnan: Páni! Považujem to za česť! A ako hovoria mušketieri, jeden za všetkých...

Všetci spolu: A všetci za jedného.

Pieseň.

Jedenáste dejstvo:

Francúzsky palác. Hrá hudba. Kráľovná tancuje.

Kardinál: Kráľovná, moja oddanosť vám nemá hraníc

Kráľovná: Vaša drzosť nepozná hraníc! Čo si robil včera pod mojím balkónom?

Kardinál: Ja? Modlil sa...

Queen: O jednej v noci, s gitarou a so slovami „My Bunny“?

Kardinál: Správne! Modlil som sa o vašu priazeň. No, daj mi tanec!

Queen: (zhrozene cúva) Nie!!! Okrem toho o tebe kolujú strašné chýry. Že máte dve nemanželské deti!

Kardinál: Presne tak. Ja som svätý otec!

Queen: No, okrem toho, si dosť starý na to, aby si bol mojím otcom.

Kardinál: Je to tak, ako to je.

Queen: Kardinál, chápem, že je to vďaka vašim machináciám. Kráľ odo mňa vyžaduje prívesok.

Kardinál: O čom to hovoríš! (úsmev)

Kardinál: No, nech sa páči, dnes budem mlčať, ale toto vedzte! Je to len kvôli mojej láske k tebe, moja kráľovná!

Pieseň

Dvanáste dejstvo:

Dvor

D'Artagnan a traja hrdinovia vypadnú

D'Artagnan: Moja kráľovná! Mám prívesky!

(kráľovná vybehne)

Queen: Ďakujem, D'Artagnan. Teraz som spasený, keď kráľ uvidí prívesky, pochopí, že som absolútne úprimný! A pokojne môžem ísť do Buckinghamu. A kto sú vaši asistenti?

D'Artagnan: Toto sú moji priatelia! Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich a Alyosha Popovič

Kráľovná: Čudné mená

D'Artagnan: Môžete ich nazvať Ilyos, Dobranis a Popos. Hľadajú omladzujúce jablká.

Kráľovná: Oh! Toto je pre mňa! Mám najlepšie jablká pre mládež v Paríži: Deň, noc, Na kontúry očných viečok!

1. hrdina: Je mi to veľmi ľúto, ale máte ohnivého vtáka?

Kráľovná: Čo je to za vtáka ohnivého?

1. hrdina: Hovorí sa, že to prináša šťastie.

Kráľovná: Ach, odkiaľ pochádza moje šťastie? Moje šťastie je v Londýne.

Druhý hrdina: Prečo tam nejdeš? Všetci naši ľudia sú tam.

Kráľovná: Ako môžem? Kardinál uzavrel všetky prístavy. Mám kopať tunel pod Lamanšským prielivom?

3. hrdina: Nuž, hrdinovia, pomôžme zámorskej kráľovnej, však?

2. hrdina: Prečo ti nedáme lopatu?

D'Artagnan: Priatelia, počul som, že na východe je jeden sultán, ktorý má koberec v lietadle. Ak ho dostaneme, kráľovná sa bez problémov dostane k svojmu milencovi v biznis triede.

1. hrdina: Aký sultán? Prečo o ňom neviem?

2. hrdina: Tiež som o ňom počul. Má obrovský hárem.

3. hrdina: Sultán je teda pravdepodobne najšťastnejší muž na svete. Takže musí mať Firebird.

1. hrdina: Takže zhrniem. Poďme k sultánovi. Orientálny muž, dostane nám všetko. A koberec v lietadle a zároveň aj ohnivý vták (adresa D'Artagnana) Uvidíme sa, priateľ (krúti prsteňom)

D'Artagnan: Uvidíme sa priatelia! Stretneme sa, určite sa stretneme!

Trináste dejstvo:

kráľovský palác

Vanya: Oci, prečo ťa Maryushka nepotešila? Prečo si ju poslal po pierko ohnivého vtáka?

Cár: Zabudnite na túto nevernú Maryu!

Vanya: Čože?! Prečo neverný?!

Cár: Vernaya by neodišiel neznámym smerom s tromi mužmi.

Vanya: Vieš, že...

Kráľ: Počkaj, posaď sa (usadí svojich synov na trón), radšej sa porozprávaj s našim zámorským hosťom (ukáže na princeznú sediacu vedľa neho)

(kráľ odchádza)

Princezná: Naozaj si chcem čo najskôr obliecť biele svadobné šaty a závoj.

Vanya: Neodporúčam biela farba plný (s opovrhnutím)

Princezná: No nič, ale máš ma rád?

Vanya: Nie

Princezná: A tak (otočí sa na druhú stranu)?

Vanya: A stále sa bojím. Ocko?! (vyskočí z trónu)

princezná: Hlúpy, ty nechápeš, o čo prichádzaš.

Pieseň (princezná)

Princezná: (pristúpi k Vanyovi) Nuž Ivan, vezmeš si ma?

Vanya: Ožením sa... Marya (odíde)

princezná: Kráľ!!! Cár!!! (sedí na tróne)

(vchádza kráľ)

Princezná: Odmieta sa oženiť.

King: Čo tým myslíš odmietnuť? Porodila som ho a vezmem si ho! Poďme sa vysporiadať s konkurentmi. Kde je tá prekliata Yaga?

(Vstúpi Baba Yaga)

Baba Yaga: Prosím, žiadne urážky!

Cár: No a čo hrdinovia?

Baba Yaga: S hrdinami je všetko v poriadku.

Cár: (kričí) Čo tým myslíš dobre?! Keď platím naopak, aby bolo všetko zlé!

Baba Yaga: Hovorím, že všetko je dobré, pretože všetko je zlé!

Kráľ: Tu! Než dobré. ALE nezaškodí skontrolovať.

Štrnáste dejstvo:

Sultánov palác

Hrdinovia sa objavujú v parochniach a dámskom, orientálnom oblečení. (všetci hrdinovia hovoria piskľavými ženskými hlasmi)

1. hrdina: Čo sa to s nami deje?

2. hrdina: Čo je s nami? Toto je nočná mora!

3. hrdina: Toto je moja obľúbená veľkosť.

1. hrdina: Samozrejme, je to nočná mora! Premenené na dievčatá!

2. hrdina: Nočná mora nie je v tomto zmysle, ale v tom, že sme v rovnakých šatách! Oh! Je to pravda? Ešte chvíľu ako žena a už premýšľam o outfitoch.

1. hrdina: Všetci sa dali dokopy!

(hrdinovia odchádzajú

(príde sultán a sprevádzajúca osoba)

Sultán: Aké sú novinky v mojom háreme?

Emnukh: Áno, všetko je ako obvykle. Tvoja milovaná žena plače, že ju nemiluješ. Druhý sa jej smeje. Tretia sa sťažuje, že si nemá čo obliecť. Štvrtý rozbil tvoju obľúbenú nefritovú vázu. Piaty sa nerozpráva so šiestym. Siedmy sa pustil do súboja s ôsmym. Deviatka bolí hlava. A o desiatej hodine prišla moja mama.

Sultán: Oooooh! matka.

(Sultán odchádza, hrdinovia vychádzajú)

Objaví sa Baba Yaga

Baba Yaga: Chula-machula, chula-machula, chula-machula (krúženie okolo subya)

1. hrdina: Dobrý deň.

Baba Yaga: Oh! Ahojte, brutálni (smiech na oblečení) XOhohooooooo!

1. hrdina: Čo je s Maryou?

Baba Yaga: Príprava na svadbu.

Prvý hrdina: Ako?

Baba Yaga: Ráno som sa učesala, pila glissé a sedím na fóre neviest. Neobťažoval som ju.

3. hrdina: Prečo si tu?

Baba Yaga: A moje oko sa otvorilo. Po tretie. Cítil som, že potrebuješ moju pomoc, hehehe.

2. hrdina: Prečo potrebujeme pomoc?

Baba Yaga: Vy s takým vzhľad, s takouto chôdzou, s takými tvárami okamžite zlyháte. Budete okamžite vykúpení. Choďte! Spôsob, akým kráčate! Každý sa natiahne, zaviaže sa a bude chodiť ako roztrhaná stará topánka.

2. hrdina: Naozaj takto chodíme?

Baba Yaga: Áno, áno, pekný. Áno. Ako chodíme, krásky? .(Znie hudba) Všetko je tu zadarmo, všetko je tu zadarmo, noha je voľná, od bedra, chodíte voľne a všetci sú slobodní! A aby ste potešili sultána, potrebujete jednu vec.

2. hrdina: No, čo potrebujeme, aby sme potešili sultána?

Baba Yaga: Poviem vám, nebudem to skrývať. Brušný tanec.

3. hrdina: No, máme brucho, vymyslíme tanec.

(tanec pred sultánom) Pieseň.

Baba Yaga: Bože, ten tanec je hrozný. Teraz budú definitívne popravení. (vzdychne) Je to trochu hanba. Dobrynya sa zdá byť v poriadku a Aljoša... Nie, nie, nie, Baba Jaga povedala, že to urobila Baba Jaga.

Sultán: Klamanie! Klam! Aký brušný tanec! Toto je tanec nejakého druhu brucha! Stráže!

1. hrdina: Ale na tvojom mieste by som nevolal stráže.

Sultán: Prečo?

1. hrdina: Pretože sme ruskí hrdinovia. Môžeme zbohatnúť.

Sultán: Čo chceš?

2. hrdina: Počuli sme, že máte koberec do lietadla.

Sultán: Ha! Áno, mám celú garáž týchto kobercov do lietadla!

3. hrdina: A ty si tiež šťastný človek. Takže máte pierko ohnivého vtáka.

Sultán: Som šťastný človek?

3. hrdina: No áno. Máš celý hárem!

Sultán: Celý hárem? Áno, tento hárem pochádza zo slova smútok. Z vety „Bolí ma hlava“ už bolí hlava. V mojej kúpeľni je 122 šampónov a jeden malý kúsok mydla - toto je moje. A potom to všetci používajú. To znamená jeden muž v ženskom kolektíve.

1. hrdina: Je mi toho chlapa naozaj ľúto.

Sultán: Hovoríš šťastný! Vtáčie pierko! Nemám žiadneho ohnivého vtáka. Ale mám svojpomocne zostavený obrus.

3. hrdina: Aká ďalšia bitka.

Sultán: Áno, nie branka, ale svojpomocne.

Sultán: Hovorí sa, že na ostrove Buyan má cár Saltan špeciálnu veveričku, ktorá dostáva zlaté orechy a jadrá v týchto orechoch sú čisté smaragdové. Toto je šťastie! Áno, za túto veveričku by som dal celú svoju garáž kobercov do lietadla!

2. hrdina: Ups!

1. hrdina: Tak toto je ten, kto má ohnivého vtáka!

2-bogatyr: Do Buyana!

(otočte prsteňom)

Pätnáste dejstvo:

Buyan, palác

1. hrdina: a tak, priatelia, zúrime. Niekde som počul, že miestni ľudia tu hovoria poéziou.

2. hrdina: Wow! Aký zázrak!

3. hrdina: Priatelia, časom sa všetko zhoršuje.

1. hrdina: No, do toho! Poďme nájsť Saltana, je uvedený ako kráľ...

2. hrdina: Bayana!

Prvý hrdina: Buyana!

(hrdinovia odchádzajú)

Cár Saltan, Skomorokha a ľudia

Ľudia tlieskajú rukami (v tomto prípade publikum), Saltan sedí na tróne

Buffoon: (veselo) Elizeus nám ledva zaspieval, bude väčšia zábava! Tlieskajte čestní ľudia! Veverička spieva piesne!

(veverička spieva) ľudia tlieskajú

Buffoon: Veverička nám zaspievala pieseň a teraz sa to deje zo zámorského paláca, vystupujú traja speváci!

(hrdinovia vystupujú)

Šestnáste dejstvo:

kráľovský palác

Kráľ sedí na tróne, princezná sa nervózne prechádza zo strany na stranu.

Princezná: Kde je toto, ako sa volá, toto, no... (vyjde Baba Yaga) Oh! Ako je to teda s hrdinami?

Baba Yaga: Hrdinovia sú v poriadku. Sú buď v žalári, alebo v sude s horúcou vodou.

Cár: Prijímate kúpeľ?

Baba Yaga: Pane, hovorím s VRIACOU VODOU, s vriacou vodou!

Cár: Ahhh, to je ako s malým hrbatým koňom? Vyjdú z vriacej vody ešte silnejšie?

Baba Yaga: Oh! Kráľ, aké vtipné to je? Pozri (vytiahne tanier s jablkom, položí ho na stôl a začne jablkom točiť okolo taniera) Ukážem ti. Pozrime sa sem.

Cár: (pozrie sa na tanier) Si hack! Nielenže nezahynuli, ale aj spievali piesne.

Princezná: (pozerá na tanier) A tancujú!

Baba Yaga: Áno, spievajú a tancujú, som vinná, opravím sa. Čarodejníctvo je každodenná záležitosť. A od našej spoločnosti je bonus - nafukovacia sova.

Sedemnáste dejstvo:

Buyan, palác

Hrdinovia sa blížia k Saltanovi

1. hrdina: Môžem okamžite prejsť na prózu?

Saltan: Krásne si spieval, žiadaj, čo chceš.

3. hrdina: Cár Saltan, Hľadáme vtáka ohnivého. Vidíme, že ste šťastný človek, čo znamená, že máte ohnivého vtáka.

Saltan: Som šťastný? Áno, zahraniční hostia by mali prísť čoskoro, ale nie je tam kde zostať. Všetky komory na Buyane sú vypredané.

1. hrdina: Chápeme, problém “ zimné hry" Prečo nemáte stavbárov, ktorí by postavili nové komory?

Saltan: Sú stavitelia, len oni vedia rozprávať trojposchodovým jambickým jazykom.

1. hrdina: Mám nápad: ako vám pomôcť.

Saltan: Dobre

(Prvý hrdina krúti prsteňom v ruke a všetci traja idú nabok, aby ich nikto nevidel. Po otočení prsteňa sa zmenia na tri prasiatka)

2. hrdina: Iľjuš, na čo si prišiel? kto sme teraz?

1. hrdina: My sme tri prasiatka. Budeme stavať.

Objaví sa Baba Yaga.

Baba Yaga: Chula-machula, chula-machula, chula-machula (približuje sa k Saltanovi)

Saltan: Kto si?

Baba Yaga: Som dohadzovač Baba Babarikha, oblipikha mikha šmrnc Fuj!

Saltan: Ahhh, hneď je zrejmé, že nie je miestna.

Baba Yaga: Som z Guidonu. Už tri dni cestujú hladní a čoskoro prídu.

Saltan: (vyskočí) Už?! (sadne si späť na trón) Čím ich budem živiť?

Baba Yaga: Milujú bravčové mäso, za druhé bravčové mäso, za tretie... Ach, zabudol som, je to také mastné... Bravčové! Dobre som naznačil (ukazuje na tri prasiatka stojace a blížiace sa k Saltanovi).

(Baba Yaga odchádza)

Saltan: Chlapci, máme problémy.

1. hrdina: Ale my nie. Aké problémy? Dom je pripravený.

Saltan: Dom je pripravený, ale nie je čím nakŕmiť hostí. Jediné dostupné jedlo je bravčové mäso.

Prvý hrdina: Takže...

3. hrdina: Ilya, nepáčia sa mi tieto jeho narážky.

2. hrdina: Rozumiem, potrebujete svojpomocne zostavený obrus. Zobrazia sa na nej všetky jedlá, ktoré si objednáte.

Saltan: A nápoje?

2. hrdina: A nápoje.

Saltan: A po 11?

2. hrdina: A po 11.

Saltan: (vstane) Ponúkam dohodu. Takže ty mi daj samozostavenie, dám ti čarovnú veveričku. (Sedí si dozadu)

Všetci hrdinovia: Dobre!

(hrdinovia ustúpia)

1. hrdina: Čo teda máme pre vtáka ohnivého?

2. hrdina: No, keďže na tomto obruse si môžete objednať čokoľvek, čo chcete, potom aj ohnivého vtáka.

1. hrdina: Logický.

3. hrdina: Kde môžem získať svojpomocne zostavený obrus?

2. hrdina: A z tých treba zobrať vlastnoručne zložený obrus. Kto sa rád dobre naje. Teda traja tuční muži.

3. hrdina: Iľjuša, otoč prsteň.

1. hrdina: Neučte ma!

Osemnáste dejstvo:

kráľovský palác

Kráľ sedí na tróne. Neďaleko sa nachádza Baba Yaga

Cár: No a čo hrdinovia?

Baba Yaga: Ahahaha, budete sa smiať, ale ja som z nich robila rezne.

King: V prenesenom zmysle?

Baba Yaga: Nie, naozaj nie. Takže kráľ, prosím, zaplať mi za moju prácu.

(Baba Yaga a cár sa potichu rozprávajú)

Vanya na druhej strane sedí pred tanierom

Vanya: Tanier, ukáž mi môj obľúbený. Musíme JU zachrániť!

(Vanya vyskočí, princezná vyjde a zastaví ho)

Princezná: Drahá, vieš, pozrela som si zoznam hostí na svadbu a nie som so všetkým spokojná. Napríklad tento Kocúr v čižmách. Samozrejme, že mi to nevadí, ale poprosme ho, aby si dal na seba niečo iné ako čižmy. Gihihi. A toto je princezná Nesmeyana. No a kto ju pozval? Toto je melancholický smútok, s tým nie je žiadna zábava. preškrtávam. A tento Ivan blázon, však? Prepáčte, je to nejaký váš vnuk, musíte ho pozvať, aby sa neurazil.

(Vanya princeznú ešte nevidí, pohne sa späť, ale princezná ho chytí)

Princezná: Drahá, kam ideš?

Vanya: Oh, chcela som si ísť vyskúšať svadobný oblek.

Princezná: No, choď si to vyskúšať... (Vanya utečie) Tak som ti verila!

(Baba Yaga sedí na tróne, počíta peniaze, prichádza kráľ)

Kráľ: Tak prestaň! Hurá!

Baba Yaga: Takže, čo sa deje?

Cár: Hrdinovia žijú!

Baba Yaga: Ako nažive, kto povedal?!

Kráľ: Tanier ukázal. Takže zmluva je zlikvidovaná z dôvodu nesplnenia si záväzkov. Peniaze bude treba vrátiť

Baba Yaga: Áno, z týchto hrdinov urobím kompót!

Devätnáste dejstvo:

Hrad troch tučných mužov

Traja hrdinovia za krytom jedálenský stôl. Obzerajú sa okolo seba.

1. hrdina: Čo, čo, čo je toto?

3. hrdina: Kde sme?

1. hrdina: Naozaj sú na hrade traja tuční muži?

2. hrdina: Čo je s nami?

1. hrdina: Vyzerá to tak, že my sami sme sa zmenili na troch tučných mužov.

3. hrdina: Toto je pravdepodobne svojpomocne zostavený obrus (ukazuje na obrus, ktorým je prestretý stôl)

Kuchár 1: Tu máš, tak rýchlo si vyhladol. Ani som to nečakal. Mimochodom, zdá sa, že ste dokonca pribrali hehehe!

Kuchár 2: Teraz pripravíme slávnostnú večeru pre našich hladných Troch tučných mužov.

2. hrdina: Prosím, nevolajte nás Traja tuční muži. To nie je politicky korektné. Stačí nám zavolať: Nadváha tri.

1. hrdina: Čo je toto za sviatok?

Kuchár 1: No, samozrejme! Nakoniec bola bábika dediča Tutsi opravená a doručená do paláca.

Cook 2: Mimochodom, kľúč (zobrazuje obrovský kľúč). Po obede to môžete začať aj sami. (dá kľúč hrdinom).

1. hrdina: (skúma kľúč) Prečo, čo to je?

Kuchár 2: (preruší) Ticho, ticho. Nestrácajte energiu rozprávaním. Chystáte sa na veľkolepé jedlo.

1. hrdina: Od! To povedal dobre.

Šéfkuchár 2: Nastavte jedlo číslo 2, prosím.

Cook 1: Dobrú chuť.

3. hrdina: A čo s tým robiť?

1. hrdina: Poďme to zjesť, objednajte si Firebird. V záujme Maryushky budete musieť vo všeobecnosti ísť do týchto. neľudské obete. Poďme si umyť ruky. (vstaň od stola a odíď)

Objaví sa Baba Yaga, zakráda sa preč, aby ju nikto nepočul.

Baba Yaga: Všetci hrdinovia skončili (sadne si za stôl). Budem ich živiť ako môj piaty zosnulý manžel. Ahahaha. Takže obrus, rýchlo devätnásť porcií obeda číslo tri a kompót. Dobre, máte 10 sekúnd. (listy).

Na obruse sa objaví riad

Dvadsiate dejstvo:

Maryushka sedí na pni s notebookom na kolenách.

Vanya vybehne von.

Vanya: Maryushka! Maryushka, videl som, čo ti urobili a zachránim ťa. Maryuška? (snaží sa upútať jej pozornosť: mávne rukou pred tvárou, otočí tvár k sebe) To som ja Ivan.

Maryushka nevenuje pozornosť a začne niečo písať s ešte väčším nadšením.

Vanya: Čo ti urobili? (zúfalo)

Na druhej strane lesa je Baba Yaga a princezná.

Princezná: Aaaaaaaa!!!

Baba Yaga: Prečo tak kričíš v lese?

Princezná: Áno, stúpila som na ježka. Aaaaah! Pozri, (ukáže na Vanyu, ktorá obieha a pobehuje okolo Mary, znepokojená), čo robí tento princ. Stále bude moja!

Baba Yaga: (rozloží karty ako vejár a pozrie sa na ne) Bude tvoj, nie len raz, nie dvakrát, nie trikrát.

Princezná: Eeeeeeeee. Povedz mi, čo hrdinovia?

Baba Yaga: Pozrime sa (obaja sa pozerajú na karty). Pozrite sa, ako bola karta vyložená! No to je nádhera!

Princezná: Áno? Je to krása?

Baba Yaga: Títo hrdinovia sú tak blízko k ohnivému vtákovi ako mínomet k Mesiacu. Takže Vanya je tvoja. Stepovanie!

princezná: Aaaaah! Ďakujem!

Baba Yaga: Ako hovorievala moja kamarátka Kroshechka-Khovroshechka: „Vďaka sa nedá rozložiť na buchtu,“ princezná. Na svadbe mi hodíš svadobnú kyticu.

princezná: Oh! To je všetko? A naozaj som sa bála!

Dvadsiate prvé dejstvo:

Fats Castle

Traja hrdinovia sedia pri stole a jedia jedlo naservírované na obruse.

2. hrdina: Páni, poďme si umyť ruky!

3. hrdina: A čo robiť?

1. hrdina: Čo máme robiť? Budete musieť použiť všetko.

(pokračovať v jedení)

(vstúpia kuchári, na stole sú len prázdne tácky a taniere)

1. hrdina: (utiera si ústa) No, nie zlé, čo? Zdá sa, že sme to zvládli.

Kuchár 1: Mám to! Nie ste skutoční tuční muži!

2. hrdina: ako si uhádol?

Kuchár 2: No, v prvom rade ste všetko dojedli, dokonca aj kompót. Skutoční Tuční muži to však nikdy neurobili.

2. hrdina: A za druhé?

Kuchár 1: A po druhé, chodia tam skutoční tuční muži.

(Vychádzajú traja tuční muži s obrovským bruchom)

3. hrdina: (šepká) Iľjuša, čo budeme robiť?

1. hrdina: Práve teraz, čisto podľa situácie.

Tučný muž 1: Ach, som taký hladný!

Fat Man 2: Hmm, jasné. Nejedli sme pol hodiny.

Fat Man 3: Čo si jedol na tretie raňajky?

Tučný muž 1: 20 jarabíc, 10 sliepok a 3 jahňatá!

Fat Man 3: Držíte diétu?

Fat Man 2: Oh! a kto to je? (ukazuje na hrdinov)

Cook 2 A, A toto sú naši noví... noví... Čašníci!

Fat Man 3: Zjavne nový. Preto sú také chudé!

Tučný muž 1: Prineste nám obed!

Fat Man 2: Vieš čo, moja drahá. Dajte nám nejaké sushi!

Kuchár 1: S čerstvou rybou?

Tučný muž 2: No, samozrejme, s čerstvou rybou, čerstvým mäsom, klobásou, palacinkami a borščom, džemom. Vo všeobecnosti prineste všetko, čo máte.

Kuchár 2: Bude to hotové!

1. hrdina: Koľko toho zjedia?

Cook 1: Neviem, aspoň 10 hodín.

2. hrdina: Ahhhh, všetko je preč! Opäť nebudeme mať čas dostať ohnivého vtáka včas.

3. hrdina: Musíme ich odpútať od jedla.

Prvý hrdina: Ako? Ako?

3. hrdina: Myslím, že mám nápad.

1. hrdina: Čo tam zase je?

3. hrdina: Nie, nie. (ukazuje kľúč spod stola) (navíja bábiku stojacu pri stene, bábika spieva)

(tuční ľudia tancujú s bábikou a niekam ich to vezme)

3. hrdina: No, je čas urobiť to, pre čo sme sem prišli. Tu je svojpomocne zostavený obrus (všetky taniere sú už odstránené zo stola, je na ňom položený obrus). Ilyusha, no tak.

1. hrdina: Chcem vtáka ohnivého.

(na stole sa objaví ohnivý vták a hrdina z neho vytiahne pierko.

(hodiny odbíjajú)

2. hrdina: Počuješ? Už je poludnie.

3. hrdina: zostáva nám veľmi málo času. Musíme sa vrátiť k Marye pred stanoveným časom.

1. hrdina: (pokojným tónom) Viem, čo mám robiť, viem. (krúti prsteňom)

Keď sa dostanú ku každému z hrdinov, prinesú mu, čo sľúbili, a výmenou dostanú to, čo sľúbili.

Dvadsiate druhé dejstvo:

Baba Yaga: Dievča moje, teraz už nič neohrozuje tvoju svadbu s Ivanom Tsarevičom. Sľúbila – urobila. (princezná sa raduje)

(Bogatyrs sa plížia zozadu)

Baba Yaga sa otočí a zbadá hrdinov.

Baba Yaga: Chlapci sú späť! Vzdávam sa, priznávam. Je to pravda. No, to nie som ja, bol som donútený.

1. hrdina: Kto ťa prinútil?

(hrdinovia nechali pierko na pni a princezná, ktorá si to všimla, ho odniesla)

Baba Yaga: Nepoznáte ich

(princezná skúma pierko ľstivým pohľadom)

1. hrdina: No povedz.

Baba Yaga: Peniaze.

1. hrdina: Ups! Tu máš, vyskúšaj, zjedz (dá ti omladzujúce jablko z košíka), možno omladneš a zároveň budeš láskavejší.

(Baba Yaga máva hlavou)

Baba Yaga: Nie, nie, jedol som, ďakujem. nepotrebujem

(princezná, kým nikto nevidí, odchádza s pierkom)

1. hrdina: Je to potrebné, je to potrebné (vloží jablko do ruky Baba Yaga)

Baba Yaga: Zbohom starobe (uhryznutie) (na hlave sa jej objavia vrkoče) Ach! Je to iná tvár! Je to rovnaké ako pred 350 rokmi! Muži, čo robíme dnes večer?

1. hrdina: Je zaneprázdnený (ukazuje na 3. hrdinu), ja som strašne zaneprázdnený, toto je zadarmo (ukazuje na 2. hrdinu)

(1. a 3. hrdina odchádza)

Baba Yaga: No, ako sa máš?

2. hrdina: Dobre.

Baba Yaga: Pôjdeš so mnou na svadbu?

2. hrdina: Pôjdem. A ako kto?

Baba Yaga: Ako môj priateľ Bogatyr.

(Baba Yaga a hrdina odchádzajú)

Maryushka sedí na pni s notebookom na kolenách, Vanya je vedľa nej a sleduje ju a čo robí. Zrazu Vanya pobozká Maryu na líce a ona „ožije“. Marya sa obzerá.

Vanya a Maryushka spievajú v paláci.

Dvadsiate tretie dejstvo:

kráľovský palác

Vchádzajú Vanya a Maryushka držiac sa za ruky. Kráľ sedí na tróne a pri pohľade na nich vyskočí.

Vanya: Sme späť!

Kráľ: Deti moje! Odpusť mi (hlboko sa ukloní)

Vanya: Oci, milujem Maryu a chcem si ju vziať.

King: Súhlasím.

(pribehne princezná s pierkom v rukách)

Princezná: Prestaň, prestaň. Ako to? Mám pierko ohnivého vtáka, takže si ma princ musí vziať.

Kráľ: No, čo s tým má spoločné to pierko?

princezná: Súhlasili sme.

Cár: Traja hrdinovia urobili toľko ľudí šťastnými bez akéhokoľvek pera! Hlavnou mágiou je láska! Všetko ostatné sú nezmysly!

Princezná: (začne plakať) Čo mám robiť? Ušila som si biele šaty, kúpila si nočnú košeľu, čo mám robiť?

(Vstúpi Baba Yaga)

Baba Yaga: Čo chceš?

Princezná: Chcem ženícha.

Baba Yaga: Urobíme všetko hneď, upokoj sa.

Princezná: Potrebujem, aby bol bohatý, pekný a... a... a silný!

(Baba Yaga odchádza, prvý hrdina vstupuje)

1. hrdina: Ospravedlňujem sa, budem sa snažiť vyjadrovať jasne a zrozumiteľne. Keď som ťa prvýkrát videl, všetko... tu... a všade... nielen... ale... doslova... zhrniem: srdce, bum bum bum. Vo všeobecnosti láska, podľa môjho názoru.

Princezná: Všetko chápem, človeče. Ako ste na tom s nehnuteľnosťami?

1. hrdina: Nehnuteľnosť má sporák, vek 33 rokov, sprivatizovaná.

princezná: Vidím, že si v poriadku.

1. hrdina: Ďakujem, som dojatý, nečakal som to.

Kráľ: Skvelé! To znamená, že budeme mať dve svadby.

(zahŕňa Baba Yaga, 2. a 3. hrdinu)

Baba Yaga: Nie, tri.

2. hrdina: Eh, hmm, možno.

Baba Yaga: Povedal som: „Tri“, to znamená TRI.

2. hrdina: No, tri, potom tri. A ty Alyosha?

3. hrdina: Idem sa pozrieť na družičku.

(Marya a Ivan stoja a objímajú sa, prvý hrdina a princezná sa držia za ruky)

Kráľ: Priatelia, mám prípitok! Marya a Ivan, dokázali ste, že pre lásku nezáleží ani na bohatstve, ani na pôvode. Baba Yaga a Dobrynya, dokázali ste, že všetky veky sú podriadené láske. Princezná a Ilya Muromets, dokázali ste, že láska môže prísť náhle. A Aljoša dokázal, ty si ešte nič nedokázal. Vo všeobecnosti máme dnes tri nádherné sviatky.

Št, 11.09.2017 - 20:03 | správca

Odbor školstva Správy mestskej časti Yemanzhelinsky

MKU DO "DDT "Scarlet Sail" Jemanželinská obecná časť Čeľabinskej oblasti

Scenár dovolenky: "Ruskí hrdinovia"

Učiteľ doplnkového vzdelávania

Lamtyugova O.D.

CIEĽ:

• Vytvoriť predstavu o hrdinskej minulosti ľudí starovekého Ruska, veľkých ruských hrdinov - obrancov ruskej krajiny;
• Pestovať pocit hrdosti na hrdinskú silu Ruska, úctu k ruským vojakom a túžbu napodobňovať ich;
• Rozvíjať rýchlosť, obratnosť, silu, vytrvalosť;
• Vytvorte pozitívnu emocionálnu náladu, veselú, veselú náladu.

PRIEBEH DOVOLENKY:

K piesni „Heroic Strength“ od A.N. Pakhmutova. dievčatá vstúpia do haly a chlapci sa zastavia v strede haly.

dieťa: Milí otcovia, dedkovia

Sme radi, že vás vidíme zo srdca.

Šťastný Deň obrancov vlasti

Ponáhľame sa vám všetkým zablahoželať.

Prajeme vám veľa zdravia,

Silný po mnoho rokov,

A z celého srdca dnes

Posielame vám slávnostné ......

Všetky deti: Ahoj! (deti sedia pri hudbe)

Moderátorkou je princezná.(Hovorí slová do hudby na pozadí) V dávnych dobách prví ruskí obrancovia, slávni hrdinovia, chránili svoju rodnú krajinu pred nepriateľmi. Na jeho meno je veľa hrdinských činov! Je sa čo učiť a čo závidieť. Preto sme sa dnes, po mnohých rokoch a storočiach, v predvečer Dňa obrancov vlasti, rozhodli spolu s vami zaspomínať na vojenské činy, na hrdinskú česť, na statočnosť. Aby dobrí ľudia počúvali, aby sa naši druhovia zamysleli a ukázali sa, a hlavne, aby ruská sláva nezhasla stáročiami.

A teraz vás pozývam na krátku cestu do histórie a premeňte sa na epických hrdinov!

Moderátorkou je princezná. Pokoj všetkých starobylých miest a dedín

Strážil hodinky epických hrdinov.

Tie dni sú možno preč, ale sláva tebe,

Hrdinovia, ktorí nedali Rusa nepriateľovi!

Zaznie „Heroic Music“ a Ilya Muromets vstúpi do haly s kopijou a mečom. Prechádza sa po hale a stojí v strede.

Ilya Muromets: Dobrý deň, dobrí ľudia! Poklona sa vám od nás, ruských hrdinov a odo mňa osobne, Ilya Muromets! Ako veľmi sme sa v našich časoch snažili, oslávili ruská armáda! Bojovali so Zázrakom aj so Zbojníkom Slávikom! Ničoho sme sa nebáli!

Moderátorkou je princezná. Kde sú Alyosha Popovich a Dobrynya Nikitich?

Ilya Muromets: Zostali na základni brániť ruskú zem. Áno, je nás málo hrdinov, a tak sme sa rozhodli zavolať na pomoc ďalších dobrých ľudí. Predveďte svoju hrdinskú silu a statočnú zdatnosť!

Ste pripravení na hrdinské súťaže? (odpoveď detí)

A pred začiatkom skúšky vám prikazujem zložiť prísahu!
Chlapci „Bogatyrs“ skladajú prísahu, opakujúc slová po hrdinovi. (Na hudbu)

Moderátorkou je princezná. A vy, krásne dievčatá, starajte sa o mladých hrdinov, pomôžte milým slovom av prípade potreby pomôžte!

Ilya Muromets: Tu je tulec (ukazuje). Sú v nej šípky. Výhercom súťaže darujem šípky. Zoberiem do svojho tímu tím, ktorý nazbiera najviac šípov. Na začiatok sa pozdravte, slávne čaty.

Pozdravy od tímov.

"Vityazi": Rytieri v radoch

Priateľskejší a odvážnejší ako všetci ostatní.

A za férový boj

Voláme hrdinov!

"Bogatyrs": Každý chce vyhrať

A v tíme nie sú žiadni slabí ľudia!

Od odvážnych hrdinov

Dobrý deň slávnemu „Vityazovi“!

Ilya Muromets: Najprv sa musia dobrí chlapci zahriať.

Moderátorkou je princezná. Deň predtým ste sa zoznámili s eposmi. Teraz sa pozrime, či si ich dobre pamätáš.
Zahrievací „kvíz“

1. Akých ruských hrdinov poznáte? (Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Svyatogor)
2. Odkiaľ pochádza Ilya Muromets? (z Murom, dedina Karačaevo)
3. Kto dal Iljovi Murometsovi meč pokladu? (Svyatogor)
4. Čím je Dobrynya Nikitich známa? (porazil Ohnivého hada)
5. Z akej rodiny je Alyosha Popovich? (kňaz, kňaz)
6. Čo znamená meno Dobrynya Nikitich? (Dobrynya - láskavý, skvelý)
7. Toto je obranná zbraň. Počas boja si ním bojovník zakryje telo. (štít)
8. Nie je ľahké zdvihnúť zbraň, nie je ľahké ju zdvihnúť a držať v ruke. Bolo ľahké dať im hlavy z pliec... (Meč)
9. Ktorému princovi slúžili títo hrdinovia? (Vladimírovi)
10. Ktorý z hrdinov niesol prezývku „tichý“? (Nikitich)
11. S kým bojoval Aljoša Popovič? (Tugarin Zmey)
12. Ako sa volal kôň Ilya Muromets? (Brushka)
13. Ako sa volá pokrývka hlavy hrdinu? (prilba)
14. Ako sa volá ťažké brnenie utkané z kovových krúžkov, ktoré chránilo telo hrdinu? (Reťazový email)
15. Hlavná zbraň slávika Zbojníka. (pískanie)
16. Nie okrídlené, ale operené, ako lieta, tak si píska. (šípka)
17. Ktorý zo všetkých hrdinov bol hrdina-oráč? (Mikula Selyaninovič).
18. Ako sa volala naša krajina predtým? (Rus)

Víťazovi sa udeľuje šíp.

Ilya Muromets: Teraz môžete prejsť k súťaži.

Moderátorkou je princezná.
Tu sú prekážky na ceste!
Nie je ľahké ich obísť!
Musíme prudko cválať,
Ale nezbúrajte zábrany!
1 súťaž. "Jazdiť na koni" ( na hudbu)

Prekážky: pre každý tím sú umiestnené stredne veľké moduly - hory; kolky-stromy v diaľke. Musíme prekonať „horu“, cválať pomedzi „stromy“. Každý účastník dostane „koňa“ (palicu s konskou hlavou).

Ilya Muromets:Čo je to hrdina bez koňa? Musíte prejsť cez prekážky na koni a vrátiť sa späť. Odovzdajte štafetu inému účastníkovi.
Víťazovi sa udeľuje šíp.
2. súťaž. "Pomenujte zbraň"

Ilya Muromets: Chcem otestovať vašu inteligenciu a vynaliezavosť. Táto zábava je náročná, a tak môžu mladým hrdinom prísť na pomoc múdre dievčatá.

(Deti z dvoch tímov sa striedajú v pomenovaní zbraní zobrazených na obrázkoch, ktoré držia Ilya Muromets a princezná). Víťazovi sa udeľuje šíp.

3 súťaž. "Vyrobte si štít"(na hudbu)

Moderátorka - princezná: Z odrezaných častí musíte urobiť štít. Tím 6 ľudí. Víťazovi sa udeľuje šíp.

Ilya Muromets: A teraz ťa preverím tvojou šikovnosťou a tvojou statočnou silou.

4. súťaž: "Súboj Mace"(na hudbu)

Moderátorka - princezná:Účastníci z dvoch tímov stoja v obruči a snažia sa vytlačiť súpera z obruče palcátom z látky a vaty. Víťazovi sa udeľuje šíp.

5 súťaží „Kto je silnejší“ (pretláčanie rúk pre oteckov alebo robenie klikov – kto je viac).

Víťaz dostane šíp.

Moderátorka - princezná: Myslím si, že naši dobrí kamaráti si potrebujú trochu oddýchnuť. A aby sa nenudili, naše krásne dievčatá ich pobavia hravým tancom.

Ruský tanec v podaní dievčat.

Ilya Muromets: Hrdinovia dlho bojovali so zlými duchmi. Poďte chlapci, čia je to chata? (odpovede detí) Chata, chata, chrbtom k lesu a prednou ku mne.

Baba Yaga vychádza z domu na hudbu.

Baba Yaga. Niečo vonia ako ruský duch! Pozri, koľko druhov sa zatúlalo do môjho lesa! No odpovedz mi, odkiaľ si a kam ideš?

Moderátorka - princezná: Dobrý deň, Baba Yaga! Bolo by lepšie, keby ste nás nakŕmili, dali nám niečo napiť a opravili nám šaty. Naša cesta nie je jednoduchá a potom by sme si kládli otázky.

Baba Yaga. Ospravedlňte ten starý, kosatky. Ako môžem všetkých nakŕmiť a dať im niečo na pitie? Je vás veľa, ale som sám.

Moderátorka - princezná: Baba Yaga, pozri, koľko asistentov sedí (ukazuje na dievčatá), pomôžu.

Baba Yaga.Čo môžete robiť, krásky?

Moderátorka - princezná:Áno, všetko, čo by dievča malo vedieť: tkať, látať, variť kapustnicu. Všetko ich naučili ich mamy. Dievčatá, ukážte Babe Jage, na čo ste dobré a pomôžte jej.

6. súťaž pre dievčatá „Zbierajte ryby“.Víťazovi sa udeľuje šíp.

Baba Yaga. A vedia robiť naozaj všetko. Ďakujem, krásky, pomohli ste starkej. Ale chcem otestovať aj dobrých kolegov. No povedzte, aký typ dopravy používam? ( odpovede)

7. súťaž „Sack Run“.Víťazovi sa udeľuje šíp.

Baba Yaga. 0., vy ste moji sokoli, ale zlo je v truhle a truhlica visí na strome v hustom lese, na širokom dube. K tomuto dubu vedú dve cesty. Jedna je dlhá, ale bezpečná a druhá je krátka, no s prekážkami a výzvami.

Ilya Muromets: Nebojíme sa ťažkostí, ukážte nám kde skratka, musíme sa poponáhľať.

8. súťaž „Cross the swamp“.

Baba Yaga. Na ceste je močiar
Nemôžete prejsť, nemôžete prejsť. Prejdete cez močiar a potom je vzácny dub len čo by kameňom dohodil. Veľa šťastia, musím ísť. (Listy)
Deti sa rozdelia do skupín po 3 a postavia sa na tehly. Vezmú druhú tehlu a presunú sa na ňu, čím sa presunú na druhý koniec miestnosti. Víťazovi sa udeľuje šíp.

Moderátorka - princezná: A ešte jeden test. Chceme vidieť, akí ste priateľskí. Nie nadarmo sa hovorí: jeden v poli nie je bojovník. 9. súťaž. "Preťahovanie lanom"(Bez hudby)

Víťazovi sa udeľuje šíp.
Ilya Muromets: No, som presvedčený, že si nielen šikovný, ale aj silný. Takže je čas prejsť na ďalší test. Poraziť Koshchei. Ak chcete poraziť Koshchei, musíte najprv nájsť jeho smrť. Kde je? Správny! Vo vajci. Kde je vajce? (v hrudi) Kde je hrudník? (na dube)

Tu je ten mocný, vzácny dub. A na ňom vysoko visí hrudník. Nemôžeme to len tak dostať. Skúsme ho zraziť loptičkami.

"Kto zrazí hruď." Jeden účastník z každého tímu. ("Zasiahnite cieľ." Účastníci musia zasiahnuť terč šípkou z určitej vzdialenosti (hra šípkami). Každý účastník má tri pokusy.) Víťaz je ocenený šípom.

Truhlica obsahuje 2 detské vajíčka na hranie a 1 veľké - guľu, ihlicu, prekvapenie, cukríky a medaily.

10. súťaž. "Pohni vajcom" (na hudbu)

(Deti musia niesť tenisovú loptičku v lyžičke na pult a späť.) Víťaz dostane šíp.

Moderátorka - princezná: Utrpenie skončilo
A veľké výzvy!
A s vytúženým víťazstvom
Rytieri idú domov.
Čestní ľudia ich chvália!
A krásne dievčatá
Veľkí remeselníci spievajú,
Stretnú sa pri bráne
A začnú okrúhly tanec.
Deti predvádzajú ruský nár. pieseň „Vojaci sú statoční chlapci“

Moderátorka - princezná: Je čas, aby Ilya Muromets zhrnul výsledky súťaže a spočítal šípy, ktoré dostal. ( S deťmi počítame šípky).

Ilya Muromets: Výborne, rozhodol som sa, že vezmem obe vaše jednotky do svojho tímu.

Moderátorkou je princezná.
Gratulujem chalani!
Zaslúžite si odmeny!

Pri hudbe rozdávajú deťom cukríky a medaily.

Ilya Muromets: Ešte raz vám pekne ďakujem za vašu vernú službu a vám, dievčatá, že nezabúdate na svojich hrdinov a pomáhate im v ťažkých časoch! Zbohom, dobrí ľudia, je čas, aby som odišiel. (Necháme na hudbu).

Moderátorkou je princezná.

Obrancovia našej krásnej krajiny

Si nám drahý a zúfalo ťa potrebujeme.

Nech je na vašom stole prosperita,

Nech mier na našej zemi zosilnie!

Chalani pripravili darčeky pre našich oteckov. (Dávajú darčeky hudbe)

Všetko najlepšie všetkým!

Všeobecná fotografia na pamiatku.

Výzdoba sály: V strede centrálnej steny je dub (koruna organzy).

Papierové reťaze, hračka mačka. Úplne hore pred dubom je pripevnená kartónová truhlica. V hrudi sú cukríky. Na jednej strane je dom Baba Yaga.

Vybavenie: palcát, tulec so šípmi, meč, štít alebo oštep pre hrdinu, moduly, kuželky, 2 kone, obrázky brnenia, puzzle Štít, 2 detské stolíky, 2 stoličky, 2 taniere, 2 palcáty, obruče, 2 vedierka s rybami a rybárskymi prútmi, lano, tehly na prekročenie močiara, 2 tašky, 2 tenisové loptičky a lyžice. Truhlica, vlasec, reťaze, mačka (kreslená), organzová látka (dubová koruna). Dom na kuracích stehnách. Emblémy pre tímy. Cukríky a medaily.

Prípravné práce: odnaučenie hudobný materiál, sledovanie karikatúr o hrdinoch, rozhovory podľa obrazu V.M. Vasnetsova „Bogatyrs“, čítanie kníh a vysvetľovanie deťom, na čo je potrebná prilba, palica, palcát, kopija, brnenie, meč a ako sa líši od ostatných, pošva, uzdečka na koni a iné deťom nepochopiteľné a neznáme slová a pojmy...

Aplikácia

Slovápiesne „Vojaci - statoční chlapci“

Vojaci, statoční chlapci,
Kde sú tvoji starí otcovia?
- Naši starí otcovia sú slávne víťazstvá,
Tam sú naši starí otcovia!

Vojaci, statoční chlapci,
kde su tvoje sestry?
- Naše sestry sú šťuky, ostré šable,
Tam sú naše sestry!

Vojaci, statoční chlapci,
Kde sú tvoje manželky?
- Naše manželky sú nabité zbrane,
Tam sú naše manželky!

Vojaci, statoční chlapci,
kde su tvoje deti?
- Naše deti sú naše guľky,
Tam sú naše deti!

Vojaci, statoční chlapci,
Kde je tvoja sláva?
- Našou slávou je ruský štát,
Tu je naša sláva!...