Scenár logopedickej matiné "ako sa zvieratá a vtáky pripravujú na zimu." Scenár rozprávky o zvieratkách novým spôsobom

Zimné scény - možno použiť ako v triede, tak aj pri akejkoľvek inej činnosti.

penka a ďateľ

Bolestne si chrániš nos, ďateľ. Všetko o sučkách čistite!

Pre mňa, Finch, bez nosa, akoby bez rúk. Ak chcete smrekové semienka, zaklopte nosom. Vyraďte toho nešťastného kôrovca ​​– a toho nosom. Točenie hlavy.

Ach, ďateľ, a tvoj život rachotí! Všetci s nosom a nosom - pozri, že zostaneš bez nosa!

(Prečo ďateľ na zimu neodletí? Prečo sa mu hovorí sanitár lesa? Akú úlohu hrá zobák v živote ďatľa?)

Ale vtáčik kríženec sa teší na zimu. prečo? Počúvajme, čo hovorí chizhu.

Klest a Čiž

Ty bastard, prečo kričíš? Ublížili ti, však?

Nie, Chizhik, som rád!

Nájdite si čas na radosť.

Práve včas, presne! V mojom hniezde sa vyliahli mláďatá - aké milé, aké dobré:

V takom mraze? Nezostanú nažive!

Ako budú žiť, žiť! Nosím im smrekové semienka a matka klestiha ich zohrieva ako piecka. A sú teplé, uspokojujúce a zábavné z mojej piesne!

(Prečo sa kríženec radoval? Prečo sa kuriatka v zime liahnu pri kríženecke?)

Krížovky sa počas zimy živia semenami smreka a borovice. V týchto rastlinách semená dozrievajú do zimy. To znamená, že najviac potravy pre krížence sa vyskytuje v tomto ročnom období. Preto tieto vtáky chovajú svoje kurčatá v zime. Všade naokolo sú snehy a kruté mrazy a v hniezde sú bábätká. Chladu sa však neboja, pretože majú vždy plno.

To znamená, že zimné vtáky nachádzajú svoju potravu v zime. Ako zvládajú zlé počasie? Poďme počúvať.

Havran a tetrov

Čo, Raven, je zima?

Je zima, Grouse, ach, aká zima! Stráviš noc na strome, ráno nepohneš labkou, nezamávaš krídlom; úplne zamrzneš.

A ty to robíš ako ja. Zo stromu hore nohami v snehu - prásk! Pod snehom, ako pod prikrývkou. A vietor nefúka, ani mráz nepečie, a nikomu do očí nepadneš!

(Ako tetrov znáša nepriaznivé počasie? Aké ďalšie živočíchy sa skrývajú pod snehom? V snehu sa v silnom mraze schovávajú aj poľné a lesné myši, jarabice, zajac. Prečo sa zvieratá schovávajú v snehu, sneh sa predsa nemôže zahriať ? medzi snehovými vločkami je vzduch a vzduch, ako už vieme, sa zle zohrieva a zle sa ochladzuje. Vo vzduchu bol mráz, ale pod sneh sa nedostane. Zvieratá a vtáky to dobre vedia. Tak sa skrývajú pod snehom).

A tu je brloh, aký je tam hluk. Počúvajme:

Straka a medveď

Hej medveď, spíš?

Khrrr: S týmto zaspíš: Čo chceš, štebot?

Áno, nerozumiem, prečo ťa volajú medveď? No, biely zajac, no, vták tetrova hlucháňa - to je pochopiteľné. Ale medveď: No, čo je medveď?

Oho-ho! Si hlúpy vták. „Medveď“ znamená „med na starosti“, viem, kde je v lese ukrytý med, a teda Medveď. Pochopiteľne? Tu je prekliaty vták, niet odpočinku. Začal sa snívať len sladký sen, ako keby bol v lese dutý strom a v dutine plást. A nikto o tom nevie, viem to len ja, medveď. Hrrr, hrrr.

(Prečo medveď v zime spí? V zime nie je v lese potrava pre medveďa. Aké iné živočíchy zimujú? Jazvec spí vo svojej diere. Podobne ako medveď žije v tomto období vďaka tuku, ktorý sa mu nahromadil telo v lete a na jeseň. Jazvec sa však na rozdiel od medveďa občas zobudí, zje niečo zo zásob a opäť zaspí. A aké zvieratká si ukladajú na zimu?)

Logopedické matiné so scenárom „Ako sa zvieratá a vtáky pripravujú na zimu“

Ciele:
upevňovať zručnosti expresívneho dialogického prejavu;
Aktivovať Tvorivé schopnosti deti;
rozvíjať zručnosti sebakontroly nad rečou, dodržiavanie intonácie a výrazov tváre postáv;
pestovať odvahu, vieru v vlastných síl; schopnosť prekonať vnútorný strach z rozprávania.
Hrdinovia: zajac, veverička, jazvec, bobor, jež, kos, ďateľ, medveď, krtko, bobor, líška, diviak, havran, mýval, netopier, tetrov, vrabec, jarabica.

Pódium je zdobené jedľami, na ňom sušené huby, kríky, jesenné lístie a snehové vločky, log.

Zvuky hudby, jesenná krajinka, neskorá jeseň.

Všetky postavy idú na javisko a spievajú pieseň.

Múzy. N. Eliseeva, texty piesní K. Balmont

"jeseň"
Brusnica dozrieva
Dni boli chladnejšie.
A z kriku vtáka
Srdce je len smutnejšie.
Slnko sa smeje menej
V kvetoch nie je kadidlo,
Jeseň sa čoskoro prebudí
A plakať hore.
Kŕdle vtákov odlietajú.
Preč, za modrým morom,
Všetky stromy svietia
Vo viacfarebnom oblečení.
Brusnica dozrieva
Dni boli chladnejšie.
A z kriku vtáka
Srdce je len smutnejšie.

Vedúci študent víta hostí, prečíta úryvok z básne E. Blaginina "Slnko svietilo menej často."

Ráno vstávaš za úsvitu -
Strechy v bielo striebornej farbe
Tieň leží dlho
List sa dlho točí.
Deň je roaming
Na poludnie sedíš na pni,
Pozeráte sa na pečenie
Straky skáču.
Len tomu never..
Jeseň je už za nami
Slnko je bledšie
Obloha je chladnejšia.

Všetky postavy spievajú pieseň.

Múzy. T. Potapenko, text M. Ivensen

"Starling sa rozlúči" (slide starling)

1. Jeseň - zlé počasie, topoľ zožltol,
Zrazu na konári spieval škorec pieseň.

Refrén:

2. Na ceste - dlhá cesta pre škorec letieť.
Ako môže nezaspievať pieseň na rozlúčku?

Refrén:
Vetva sa trochu hojdá, dážď nekončí,
Stará vtáčia búdka sa s nami lúči pred zimou.

3. Kde si, slnko, jar, jasná obloha?
Nad prázdnou búdkou vtáčia búdka spieva.

Refrén:
Vetva sa trochu hojdá, dážď nekončí,
Stará vtáčia búdka sa s nami lúči pred zimou

Vychádza študent oblečený ako havran:

Obyvatelia lesa! Zima je na prahu lesa, no sú všetci pripravení na jej príchod?

Zvieratá a vtáky reagujú:

Pripravený, pripravený, pripravený.

Teraz to skontrolujeme. Po prvé – v prvom rade zima vpustí do lesa chlad – čo urobíte?

Zvieratá odpovedali:

My, veveričky, zajace, líšky, sa prezlečieme do zimných kabátikov!

My, jazvece, mývaly, sa schováme do teplých dier!

My, ježkovia, netopiere, budeme tvrdo spať!

Vtáky odpovedali:

My, sťahovaví, odletíme do teplých krajín!

Oblečieme si pohodlné, páperové vystužené bundy!

Havran: Druhá vec, ktorú zima urobí, je otrhať listy zo stromov a zasypať ich snehom.

Zvieratá: Nechajte ho spať. V lese bude tichšie.

Havran: Tretia vec - zima všetkého hmyzu praskne mrazom!

A my, drozdy, padneme na horský popol!

A my, ďatle, začneme lúpať šišky!

A bez komárov sa nám bude lepšie spať!

Raven: Štvrtá vec, ktorú zima naruší nudou! Dobehnú oblaky pochmúrne, fučia fujavice, fúkajú studené vetry. Deň sa skráti, slnko sa ti schová do lona!

Zvieratá a vtáky:

Nechajte sa otravovať! S nami sa nudiť nebudete!

Načo sú nám vetry a mrazy, keď sme v kožuchoch a páperových bundách.

Budeme sýti - nebudeme sa nudiť! (všetky vtáky a zvieratá sa spolu rozprávajú a spievajú pieseň).

Múzy. N. Eliseeva

Slová R. Sefra (sneženie, zimný les)

"Sneh"
Ahoj, ahoj, prvý sneh!
Jeseň, jeseň, prvý sneh!
Lahodný sneh, nadýchaný sneh.
Sneh, sneh, sneh.
Pokryť celú zem, sneh,
Biely kryt.
Radosť, že prinášaš sneh
Veľkých aj malých.
Napadol sneh,
Šiel divoko.
Vietor hučal v diaľke
A opäť bolo všetko ticho:

Havran poslúchol zvieratá, neodpovedal, zamával krídlami a odletel.

Spoza stromu vybehne zajac: (sklz zajac).

Za celý deň, čo som behal po lese, som videl veľa nového, zaujímavého, čo som v lete ešte nevidel. Zvieratá a vtáky si ma však nevšímajú – o niečom sa hádajú, niečo robia.

Na javisku sa objaví veverička s hubami, ktorá ich zavesí na strom (Slide squirrel on a tree).

Zajac: Prečo veverička zbieraš huby a vešiaš ich na uzly?

Veverička: Ako - prečo. Čoskoro príde zima, všetko bude pokryté snehom, potom bude ťažké zohnať potravu. Takže teraz sa ponáhľam s prípravou ďalších zásob. Huby suším na konároch, zbieram orechy a žalude v dutinách. A ty, zajačik, neskladuješ jedlo na zimu?

Zajac: Nie, to nemôžem. Zajačiková mama ma nenaučila.

Veverička: Váš biznis je zlý (krúti hlavou). Potom si hniezdo aspoň lepšie zaizolujte, všetky škáry upchajte machom.

Zajac: Áno, a nemám hniezdo. Spím pod kríkom všade, kde musím.

Veverička: No, to nie je dobré (roztiahne labky). Neviem, ako prežiješ zimu bez zásob jedla, bez teplého hniezda. (pokračuje vo vešaní húb, ignorujúc zajaca). Zajac bežal ďalej.

Na javisku sa objaví jazvec (jazvečia snímka)

Ahoj šikmo! Všetci skáčete? Tak si sadnite, sadnite si. Páni, som unavený, dokonca ma bolia aj labky! Pozrite sa, koľko zeme vyhrabal z diery.

Zajac: Prečo ju vyhrabávaš?

Jazvec: Do zimy dieru vyčistím, aby bola priestrannejšia. Vyčistím to, potom tam natiahnem mach, opadané lístie, urobím posteľ. Potom sa zimy nebojím. Ľahnite si, ľahnite si.

Zajac: A veverička mi poradila, aby som si postavil hniezdo na zimu.

Jazvec: Nepočúvaj ju. Práve ona sa naučila od vtákov stavať hniezda na stromoch. Prázdne zamestnanie. Zvieratá potrebujú žiť v diere. Takto žijem. Pomôž mi lepšie, poďme do diery, prezimujeme spolu.

Zajac: Nie, nemôžem kopať jamu. A nebudem môcť sedieť pod zemou v diere, tam sa udusím. Je lepšie odpočívať pod kríkom.

Jazvec: Mráz vám čoskoro ukáže, ako odpočívať pod kríkom (hovorí nahnevane). No ak mi nechceš pomôcť, tak bež kam chceš. Neotravuj ma zariaďovaním domova!

Na javisku sa objavuje bobor (bobor šmýkačky, bobria búda) nemotorne kráča, nesie poleno.

Zajac: Ahoj kamarát, čo tu robíš?

Bobor: Áno, pracujem. Rozhryziem osiku, hodím ju na zem, potom začnem hrýzť konáre, ťahať ich do rieky a vyhrievať si chatrč na zimu. Vidíte, môj dom je na ostrove - je celý postavený z konárov a praskliny sú zamazané bahnom, vo vnútri je mi teplo a pohodlie.

Zajac: A ako vstúpiť do vášho domu? Vchod nikde.

Bobor: Vchod do mojej chatrče je usporiadaný nižšie, pod vodou. Doplávam na ostrov, ponorím sa až na samé dno a tam nájdem vchod do svojho domu. Nie je lepší dom pre zvieratá ako moja búda. Zohrejeme to na zimu, prezimujeme spolu.

Zajac: Nie, neviem sa potápať a plávať pod vodou, hneď sa utopím. Radšej prezimujem pod kríkom.

Bobor: Nemal by si chcieť so mnou tráviť zimu. Potom som pokračoval v práci.

Na javisku sa objaví ježko (šmykľavka s ježkom)

Ježek: Ahoj, kamarát! Si taký smutný, uši zvesené?

Zajac: Rozrušili ma priatelia. Hovorí sa, že na zimu musíte postaviť teplé hniezdo alebo chatrč, ale neviem ako.

Ježko: (smiech) Stavať chatrč? To je nezmysel! Radšej ako ja: každý večer jem hustejšie, ukladám viac tuku a keď je dostatočná rezerva, tak ma to začne uspávať. Potom vleziem do opadaného lístia, do machu, stočím sa do klbka a zaspím na celú zimu. A keď spíte, nie je pre vás strašný ani mráz, ani vietor.

Zajac: Nie, nebudem môcť spať celú zimu. Môj spánok je citlivý, rušivý, každú minútu sa budím z každého šelestu.

Ježek: No, potom rob ako chceš. Dovidenia, je čas, aby som sa poobzeral po mieste na zimný spánok (listy za jedľami).

Zajačik sa stretne s medveďom. Medveď sedí na pni. (šmykľavý medveď).

Zajac: Sedíš medveď? Zvieratá sa chystajú na zimu a vy sa nečinne potulujete. Keď napadne sneh, čo budeš jesť?

Medveď: Ty, šikmý, neboj sa o mňa. Ja, brat, som Samojed. V zime sa stravujem. Cítiť, koľko tuku pod kožou mám v zásobe – dosť na celú zimu. Nie nadarmo sa potácam lesom, šetrím bravčovú masť. Čo ti radím, šikmo.

Zajac: Ach, medveď, čo je to za sadlo... My, zajace, nie sme v lese až tuční, len keby sme mohli žiť!

Všetci hrdinovia vychádzajú a spievajú pieseň o medveďovi.

Múzy. Knipper, text A. Kovalenkov

Prečo medveď spí v zime?
Raz v mrazivej zime,
Na okraji lesa,
Medveď odišiel k nemu domov
V teplom kožuchu.
Chodil, kráčal do svojho brlohu,
Po poľnej ceste
A kráčať cez most
Stúpol líške na chvost.
Líška skríkla.
Temný les šumel
A v okamihu medveď s preľaknutím
Vyliezť na veľkú borovicu.
Veselý ďateľ na borovici
Veveričkin dom sa utesnil
A on povedal; "Ty medveď
Musíš si dávať pozor na krok!"
Odvtedy sa medveď rozhodol
Čo potrebujete na spánok v zime
Neprechádzajte sa po cestách
Nešliapať po chvostoch.
V pelechu je pokojne
V zime spí pod zasneženou strechou.
A šťastný z nejakého dôvodu
Kto sa narodil bez chvosta.

Zajac sa potuluje po javisku a vchádza na čistinku, kde sa zhromaždili drozdy a hádajú sa (drozdy sa kĺžu).

Zajac: O čom sa hádaš?

Drozd 1: Áno, diskutujeme o tom, kedy odtiaľto odlietame na zimu do teplých krajín.

Zajac: Nezostaneš na zimu v našom lese?

Drozd 2: (prekvapene) Čo si, čo si! V zime napadne sneh, ktorý pokryje celú zem a konáre stromov. Kde potom nájdete jedlo? Letíme s nami na juh, kde je v zime teplo a dostatok potravy.

Zajac: (hovorí smutne) Nevidíš, veď ja nemám ani krídla. Som zviera, nie vták. Zvieratá nevedia lietať.

3 Drozd: To nie je pravda. Netopiere sú tiež zvieratá a lietajú rovnako dobre ako my vtáky. Už odleteli na juh do teplých krajín.

Zajac mávol labkou a odišiel. Počul nejaký hluk. Vystrašený si sadol a stlačil si uši.

Vybehne líška a kanec. (šmykľavka líška a diviak)

Líška: Ai, ai, si úplne nahý kanec! Štetina je riedka a dokonca tvrdá. Ako budeš zimovať?

Kanec: Aký si tenký, líška, koža a kosti. Ako budeš zimovať?

Líška: Mám hustú srsť, teplý kabát - nezmrazím.

Kanec: Som horší, čo myslíš? Mám tuk pod kožou. Tuk je lepší ako akýkoľvek kožuch hreje! (utiecť)

Zajac sa otočí do haly a hovorí:

Ako budem zimovať? Všetky zvieratá a vtáky sa pripravujú na zimu po svojom. A nemám ani teplé hniezdo, ani zásoby jedla a nebudem môcť letieť na juh. Asi budem musieť zomrieť zimou a hladom.

Ako sa môžem skryť pred nepriateľmi? Už prichádza noc. Musíme myslieť na ubytovanie. Zatiaľ sa schovám v kríkoch a ráno ma niečo napadne. (schováva sa pod kríkmi).

Všetci hrdinovia vychádzajú a spievajú pieseň o zajačikovi. (snímka biely zajačik).

Múzy. G. Finarovského slová V. Antonovej

"Králiček"
Sedia sivé zajačiky
Uši sú dlhé.
Tu sú uši
Uši navrchu.
Náš zajačik sedel pod kríkom,
Kopanie chrbtice labkou,
Tu sú labky
Rýchle škrabance.
Zrazu pribehne líška
prefíkaná sestra,
Hľadaj, kde sú zajačiky
Zajačiky sú utečenci.
Na lesnom trávniku
Zajačiky utiekli.
Tu je pár zajačikov
Zajačiky sú utečenci.

Hostiteľ: Kým zajačik spí, chcem skontrolovať, čo viete o živote divých zvierat a vtákov.

Pamätáte si, aké zvieratá si na zimu menia kožuch?
Ktoré sa nemenia?
Ktoré zvieratko si stavia obydlie na zimu?
Kto nestavia?
Ktoré zviera prespí celú zimu? medveď, ježko, jazvec
Kto nespí? líška, vlk, veverička
Aké vtáky zimujú u nás?
Ktoré vtáky lietajú do teplejších oblastí?
Ako zimujú ryby?
A ktovie, kde prezimujú raky?
Poďme si zahrať hru „Fabulous Bunnies“

Každá trieda má 1 študenta. So zaviazanými očami kreslia zajace z diktátu.

Nasledujúci študenti kreslia so zaviazanými očami rôzne divé zvieratá.

Na javisko vyletí vrabec a za ním jarabica. (šmykľavka s týmito vtákmi)

Partridge: Ach, vrabec, aj ty si sa na zimu zhadzoval?

Vrabec: Nič som nezsypal. Toto, vy jarabice, oblečte si zimné kabáty. A ja som obyvateľ mesta po celý rok Skáčem v demisezónnom kabáte.

Partridge: Bol si pestrý, ale teraz si ošedivel.

Vrabec: Na perách mi vyrástol svetlý okraj, ktorý zakryl škvrny. Tu som sa rozžiaril.

Partridge: A vždy bude.

Vrabec: Čokoľvek! Cez zimu sa mi bude perie strapkať, skracovať a na jar budem zase strakatý!

Vedúci študent: Prečíta báseň „Zima“

Víchrica sa opäť strhla
Rozbíja snehové čiapky.
Pichuga úplne zamrzla -
Sedí so skríženými labkami.
Nakloní hlavu na stranu
A skrýva to pod krídlom,
A smrek stonúci od vetra
A pole je bielo-biele.
V lese nie sú cesty,
V ovčích kožuchoch sú kríky.
Spiace chrobáky a larvy
Ukryté pod horským snežením.
Leť, pichuga, k ľuďom
A schovať sa za oknom
A nakŕmime vás
Strúhanka, proso.
Keď fujavica ustúpi,
Teplo sa k nám opäť vráti,
Spolu s tebou, pichuga,
Privítame jar!

Otázky pre divákov:

Aké vtáky (zimné alebo sťahovavé) sa spomínajú v básni?

Prečo je pre vtáky ťažké nájsť potravu v zime?

Ako môžete pomôcť vtákom?

Žiaci 1. stupňa sú vonku.

1 študent:

Nakŕmte vtáky v zime!
Nechajte zo všetkých strán
Budú sa k vám hrnúť ako domov,
Kolíky na verande.

2 študent:

Koľko z nich zomrie - nepočítajte,
Je to ťažké vidieť.
Ale v našom srdci je
A vtáky sú teplé.

3 študent:

Cvičte vtáky v chlade
Do vášho okna
Takže bez pesničiek to nebolo potrebné
Vítame jar.

Hostiteľ: Chlapci, poznáte hádanky o vtákoch?

1 študent:

Nosí sivú vestu
Ale krídla sú čierne.
Vidíte, dvadsať párov krúži
A kričte kar-kar-kar. (vrana šmýkačka)

2 študent:

Zelenkastý chrbát,
žltkasté brucho,
Malá čierna čiapočka
A pásik šatky. (sýkorka šmýkačka)

3 študent:

Dlho vyrúbal strom,
A vyhubili všetok hmyz,
Nestrácal čas
Pestrec dlhozobý ... (ďateľ klzák)

4 študent:

V sivom pierkovom kabáte
A v mraze je hrdina
Skákanie v snehu, šantenie.
Nie orol, ale stále vták. (šmykľavý vrabec)

5 študentov:

Čo je - pozrite sa!
Napadol sneh, na ňom svetlá.
Toto vôbec nie sú svetlá!
Toto sú vtáky ... (slide bullfinches)

Vedenie: - Z čoho sa dá vyrobiť kŕmidlo?

Básne: šmykľavka (zimné vtáky)

1 študent:

Máme tento zvyk:
Padá trocha snehu
Vtáčia búdka na promenáde
Zavesíme na uzol.

2 študent:

Žiadne zrná, žiadne steblá trávy -
Čas hladu!
Ihly ľadu sa lesknú,
Komár je preč.

3 študent:

Ale tu, v záhrade za školou,
Medzi šedými vetvami
Toto je zábavný obed
Pre vtáky u detí.

4 študent:

Nad drevenicou
Tichá ranná večera
Aké zábavné okrídlené
Trepotajúci sa hostia!

5 študentov:

Proso a strúhanka
Každý rád ochutná.
Z chválospevov
Milá naša stará záhrada.

Hostiteľ: Pravdepodobne sme zobudili nášho zajačika.

Zajac sa prebúdza. (šmykľavé sneženie)

Ach, koľko snehu sa nahromadilo! Musíme prísť na to, ako získať vlastné jedlo!

Skúsim obhrýzť osikové konáre. (hryzie) Chutné. Sneh teda veľa problémov nenarobil. Bylinky schoval, no dovolil, aby sa k nim dostali konáre kríkov a stromov.

Wow, aká je zima! Vietor rozfúka kabát. (beží po pódiu)

Grouse: Ahoj, zajačik. trasieš sa?

Zajac: Neviem, ako sa chrániť pred vetrom, nemám dom, nemám sa kam schovať.

Tetrov: A ty sa schováš v snehovej diere, ako my tetrov, (ponorí sa do záveja). Snímka tetrova v zasneženej norke.

Zajac: Skúsim sa schovať v snehovej diere. (ponorí sa do záveja). A je tu teplo. Teraz sa zimy nebojím.

Vedúci:

Užívate si zimu?

Bojíte sa jeho mrazov a studeného vetra?

Na akú dovolenku sa tešíme?

Poďme všetci spievať pieseň o zime, oh novoročná dovolenka.

Múzy. G. Struve slová N. Solovyovej

"Novoročný tanec"
Biela - biela
december – december
Vianočné stromčeky - vianočné stromčeky
Vo dvore - vo dvore.
Spinning – pradenie
A spieva - a spieva
sviatočný — sviatočný
Round dance - okrúhly tanec.
klzký — klzký
december – december
Kopce — kopce
Vo dvore - vo dvore.
znelo — znelo
december – december
Piesne - piesne

Výborne! Ďakujeme za účasť. Do skorého videnia!

Mestská škôlka vzdelávacia inštitúcia

Centrum rozvoja dieťaťa - Materská škola č. 24 "Skazka"

Mestská časť Stupinsky

VOĽNÝ ČAS
Scenár rozprávkového predstavenia

Ako sa zvieratá pripravujú na zimu

v prípravnej logopedickej skupine

Logopéd: E.S. Lukyanova

Stupino

2009
Voľný čas

Téma. Ako sa zvieratká našich lesov pripravujú na zimu.

CIELE

Návody:

  • Zabezpečiť pri príprave a predstavení rozprávkového predstavenia upevňovanie vedomostí o divej zveri našich lesov (názvy dospelých zvierat a ich mláďat; vonkajšie znaky; čo jedia, ako získavajú jedlo; ich domov; ako sa pripraviť na zimu.

  • Zdokonaliť lexikálne a gramatické reprezentácie (koordinácia prídavných mien s podstatnými menami; tvorenie privlastňovacích prídavných mien; používanie jednoduchých a zložených predložiek).

Vzdelávacie:


  • Pestujte záujem a lásku k pôvodnej prírode.

  • Pestujte úctu k prírode.

  • Podporovať priateľstvo medzi deťmi.

  • Podporovať estetickú výchovu.

  • Podporovať telesnú výchovu.

Oprava-vývoj:


  • Rozvíjať súvislú reč detí.

  • Opravte výslovnosť detí.

  • Rozvíjať rytmicko-intonačnú stránku detskej reči.

  • Rozvíjajte predstavivosť.

  • Rozvíjať hrubú a jemnú motoriku.

  • Rozvíjať zmyslovú sféru (schopnosť orientovať sa v priestore; schopnosť pozorovať).

  • Rozvíjajte emocionálnu sféru detí.

Vybavenie: jesenná lesná dekorácia; čiapky-masky (kostýmy) zvierat; 2 košíky; zelenina, ovocie, uši; hudobným sprievodom.

Scenár rozprávkovej hry „Ako sa zvieratká pripravujú na zimu“
Postavy

Dievča Marina

medvieďatá

Cat
Vedenie. (oslovovanie publika)

Aká je teraz sezóna? (Jeseň.)

Ako viete, že už je jeseň? (listy na stromoch zožltli, lístie opadá, ochladilo sa, často prší, ľudia zbierajú úrodu atď.)

Aké ročné obdobie prichádza po jeseni? (Zima.)

Dnes vám deti prípravného logopedického krúžku predvedú rozprávku "Ako sa zvieratká pripravujú na zimu."

Znie „Jesenná pieseň“ od P. I. Čajkovského.

Vedenie. Ach, aký je to zázrak:

Jesenný zlatý les!

A lietať odkiaľkoľvek

Zanecháva pestrý dav.

Koľko rôznych zvukov

Šiška spadne zo stromu

Pod nohami chrumká konár

Vták vyletí zo stromu.

A akoby bdel,

List sa točí vo vzduchu.

Môžete dokonca počuť ježka

Ticho šuchotajúce labky.
Líška sa zakráda a spieva pieseň.

Líška. Som líška, som sestra,

Kráčam potichu.

Skoro ráno zo zvyku

Vyšiel na lov.

Len sa niekde skrýva

Zvieratá odo mňa

Všetky zajačiky skákali

Uši neblikajú.

Ale nečudo, že som líška

A nie nadarmo - cheat:

predstierať, že je bez života

Dokážem to šikovne.

Leží na zemi a tvári sa, že je mŕtvy.

Vstúpi dievča.

Dievča. Ahoj les! Ahojte obyvatelia lesa! Aké tiché... Och, kto to je?

Pristúpi k líške a dotkne sa jej. Líška vyskočí.

Dievča. Ahoj Foxy!

Líška. Ahoj Marina! Dlho som ťa nevidel v lese.

Dievča. Ako sa darí vašim líškam?

Líška. Moje líšky vyrástli, opustili svoju rodnú líščiu noru. Naučil som ich loviť, teraz si dostávajú vlastnú potravu. Chytro chytiť myši, vtáky, zajace.

Dievča. Nie je vám líšky ľúto úbohých zvieratiek a vtákov?

Líška. Chytáme ich len vtedy, keď chceme jesť.
Medveď vstupuje do hudby.

Medveď. Oh-och-och ... Unavené nohy.

Aký dobrý je peň...

Sadnem si a na chvíľu si sadnem.

Dievča a Líška. Ahoj medveď!

Medveď. Ahoj Marina! Ahoj a ty, ryšavý podvodník!

Dievča. Stal si sa mocným a tučným medveďom, nie ako na jar, keď si vyšiel von

z brlohu. Vtedy si bol veľmi chudý.

Medveď. Nahromadil sa mi tuk dlhá zima. Vieš, Marina, že v zime I

Spím vo svojom pelechu.

Líška.Čo si jedla, Mišenka, v lete a na jeseň?

Medveď. OOO! Som vášnivý rybár. Celé hodiny dokážem sedieť na brehu a chytať

ryby, kým ho nedostaneme. A v lete a na jeseň jedol huby, bobule, mravce

hodoval na. No, moja obľúbená pochúťka ... (zlato).

Dievča. Poštípali vás včely?

Medveď. Hryzenie. Ale ich uhryznutie ma nezaujíma! Môj kabát je hustý!

Ahoj! Medvedice! Poď sem! (Mláďatá pribehnú, oddávajú sa.)

Už sa stali veľkými a všetci sa oddávajú. A medveď sa na nich za to hnevá. (Hovorí s úsmevom a láskou).

Medvedice. Poďme sa hrať s nami!
Vedenie. (Oslovenie publika) Chlapci, medvieďatá nás pozývajú hrať sa s nimi, postavte sa vedľa svojich stoličiek.
Všetci napodobňujú hry mláďat.

Medvieďatá žili častejšie,

Otočili hlavy:

Takto a takto

Stále tak, stále tak.

Medvedice hľadajú med

Priateľský strom sa rozkýval:

Takto a takto

Spoločne zatriasli stromom.

kolísal sa

A pili vodu z rieky

Takto a takto

Pili vodu z rieky.

A potom tancovali

Spoločne zdvihli labky.

Takto a takto

Spoločne zdvihli labky.

Medveď. Poďme, Marina, je čas, aby sme sa najedli. Zbohom!

Dievča a Líška. Zbohom medvedice a mláďatá!

Líška. A bežal som. (Líška uteká a za ňou dievča.)
Zajac skočí do hudby, zastaví sa.

zajac. Jesenný vietor nie je vtip

Zrazu začala dobiehať zima.

Potrebujem svoj sivý kabát

Je čas zmeniť sa na bielu.

Vytiahne kožuch - biely zajačikový oblek, snaží sa ho vyskúšať.

zajac. Je trochu malá.

Nemôžem to nosiť.

Úzke predné nohy,

Budem musieť schudnúť.

Zajac hodí kožuch na peň a uteká. Objaví sa veverička s hubou.
Veverička. Od vetvy k vetve, hoci malé,

Letí ako šíp.

Lúpané orechy, suché huby,

Aby sa v zime dobre najedlo.

Niekde na strome s okrúhlou dutinou

Veverička vo svojom teplom dome.

Veverička vidí kožuch Zajaca, nasadí hubu, vezme kožuch.

Veverička. Tu niekde bežal zajac...

Stratil kabát!

Vezmem si svoju červenú

Teraz zmeňte na bielu.

Kým si Veverička skúša biely oblek Zajaca, objaví sa vlk.

Wolf. Na pni sedí zajačik.

No počkaj, ty bastard!

Veverička. Vlk! Bojím sa ho!!! Nie, radšej si dám sivý zimný kabát

Veverička si vyzlečie biely kabátik a uteká.

Wolf.Áno, je to len kabát zajačika.

Zdvihne ju.

Wolf. Toto je moje šťastie!

Riešim jeden problém naraz:

Ako sa dostanem do stáda oviec,

Ukradnúť tučné jahňacie.

Vlk si skúša kožuch. Objaví sa dievča.

Dievča. Ahoj vlk! Prečo máš na sebe zajačik?!

Wolf. Ahoj! Ja… toto… (dá dole kabát) Viete, nohy kŕmia vlka. Tak som sa rozhodol trochu podvádzať. už to neurobím...

Pôjdem do svojho brlohu.
Vlk odchádza. Objavia sa 4 deti, ktoré čítajú báseň „Mláďatá sa šantia“ (prstami ukazujú náhubok vlka)

1 dieťa.Štyri vlčiaky na okraji lesa

Bojujú medzi sebou, kričia, vrčia.

2 dieťa. Ako malé deti hrajúce sa s tagmi,

A potom unavený odpočinok pod smrekom.

3 dieťa. Tieň vlčiakov prikryje pokoj a milosť,

A mama ich pozorne sleduje.

4 dieťa. Vlčica matka vie veľa o výchove:

Sivý vlk sa musí veľa učiť,

Aby čo najskôr vyrástol z vlčiaka,

Silná a krásna obratná statočná šelma!
Vlci odchádzajú. Objaví sa zajac, oblečie si kožuch.

zajac. Teraz mám kožuch tak akurát.

Akoby bol vyrobený na objednávku.

Nechajte vietor poháňať mraky

A zem je pokrytá snehom

Sama sa teraz nebojím

Pani biela - Zima!

Dievča. Zajačik, si krásny! Kým však nenapadne sneh, bude vás medzi stromami ľahké zbadať. Buď opatrný! Už máte zásoby na zimu?

zajac.Čo si, Marina! Nerobím si zásoby na zimu a nehrabem. Cez deň spím v húštine lesa niekde pod kríkom a v noci sa idem kŕmiť: obhrýzam kôru mladých osík, ale ak nie je dostatok potravy, musím utiecť do záhrady. Kde nájdem seno, kde sú stonky kapusty, mrkva.

Zaznie pieseň a objaví sa ježko.

ježko. Malý ježko, štyri nohy,

Ide ježko lesom, spieva pieseň:

Fuft, fuft, fuft, fu!

Na chrbte nosím plachtu.

Najsilnejší ja v lese

Len sa bojím líšky.

Dievča a zajačik. Ahoj ježko! Kde beriete list?

ježko. Nosím ho do svojej nory, aby som si urobil mäkkú a teplú posteľ.

Dievča. Už máte zásoby na zimu?

ježko. Marína, nerobím si zásoby na zimu. Keď príde zima, vleziem do svojej teplej a útulnej norky a budem tvrdo spať až do jari.

Dievča. Takže aj v zime spíte ako medveď. Čo jedávate v lete a na jeseň?

ježko. Moje obľúbené pochúťky sú chrobáky, jašterice, jedovaté hady, myši, žaby.

Dievča chce pohladiť ježka, odtiahne ruku.

Dievča. Ježko, ježko, ty si tŕň.

Nemôžem sa dotknúť perom.

Oholíš si ihly

A potom nebudete lakomí.

ježko. Ak oholím ježka,

Nebude čo brániť.

zajac. Ak sa ježko oholí, -

Ušatý zajac povedal všetkým: -

Líška ho zje.

Ježko pozná jej zvyky.

Všetky zvieratá vychádzajú.

Dievča.Ďakujeme lesným zvieratám! Teraz viem, ako si sa pripravoval na zimu.

Objaví sa mačka.

Cat. Mňau mňau! Je čas, aby sa Marina vrátila domov.

Veverička. Už máš zásoby na zimu, mačička?

Cat. A nepotrebujem si robiť zásoby, som domáci miláčik, človek sa o mňa stará.

Dievča a mačka. Zbohom, opatrujte sa!

Odchádzajú.

Okrúhly tanec zvierat.


  1. Jeseň, jeseň na ceste Zvieratá obchádzajú vodcu v okrúhlom tanci
Prišiel k nám krok a spievaj.

A čarovný košík

Priniesla.

Priniesol nám repku Zvieratá sa zastavia a spievajú.

voňavé jablká moderátorka chodí v kruhu a ukazuje darčeky

A silné huby v košíku.

V luxusných klobúkoch.


  1. Jeseň, jeseň na ceste
Prišiel k nám
Čo ešte máte v košíku
Priniesla?
Refrén:

Šťavnatá kapusta

A sladká mrkva

Med voňavý, chutný,

Náruč kláskov.
Zvieratká sa striedavo približujú k hostiteľovi a vyberajú darčeky v súlade s textom.
myš. Dám si repku

Veľmi milujem repku. (Vezme si repku, ďakujem.)
ježko. Jablká sú také dobré!

Milujú svojich ježkov. (Vezme si jablká, ďakujem.)
zajac. Som chrumkavá kapusta

A milujem mrkvu. (Vezme si kapustu, mrkvu, ďakujem.)
Medveď. A ja som sladký, lahodný med

Nakŕmim všetky medvede. (Vezme si zlatko, ďakujem.)
myš. Budem jesť obilniny

Dostanem ich z kláskov. (Vezme si klásky, ďakujem.)
Všetky zvieratá. Dovidenia, chlapci!
Vedenie. Predstavenie „Ako sa zvieratá pripravujú na zimu“ sa tak skončilo.

Chlapci, pamätáte si, ktoré zo zvieratiek spí v zime?

A kto si robí zásoby na dlhú zimu?

Aké zvieratá menia letné kabáty za zimné? Prečo prezliekajú kabáty?

Scenár jesennej zábavy pre seniorská skupina materská škola

Zábavný scenár pre starších predškolákov „Ako sa lesné zvieratká pripravovali na zimu!“

Smirnova Tatyana Vladimirovna učiteľka materskej školy MDOU
č. 326 "Brook", Volgograd.
Popis: Ponúkam autorské vypracovanie zábavného scenára pre staršie deti predškolskom veku. Materiál môže byť užitočný pre učiteľov predškolských zariadení. Počas akcie si deti upevňujú vedomosti o znakoch neskorej jesene, o príprave lesnej zvery na zimu.
Formou divadelného predstavenia deti veľa hrajú, spievajú, tancujú.

Ciele:
1. upevniť vedomosti detí o životnom štýle lesných zvierat, o prírodných javoch a znakoch neskorej jesene;
2. aktivovať reč, rozvíjať pamäť, myslenie, herné schopnosti;
3. pestovať zvedavosť, lásku k prírode.

prípravné práce: rozprávanie o prírodných úkazoch na jeseň, čítanie príbehov o divých zvieratách na jeseň, učenie básničiek, tancov, pesničiek.

Vybavenie, materiály:
výzdoba sály v súlade s témou podujatia,
hudobný sprievod pre súťaže, šetriče obrazovky, pozadia, zvukové stopy, prezentácie, projektory;
tanečné kostýmy (vianočné stromčeky, jesenné lístie), kostýmy pre hrdinov a jeseň;
materiály na hry (rakva, jesenné lístie, dva koše, figuríny húb, šišky)

Pokrok v scenári

Zvukový záznam hudby od P.I. Čajkovského z cyklu „Ročné obdobia“ „November“.

Moderátor:
"novembrové listy"
Túla sa listnatým lesom.
Jeseň bojuje so zimou.
No, slnko ako hriech,
S úsmevom cez sneh.
A vyzerá, vyzerá úsvit
K novembrovým rozmarom...
(M. Suchoruková)

Moderátor:
- Chlapci, o ktorom jesennom mesiaci je táto báseň? (asi v novembri)
- Ako sa volal november v Rusku? (rôsol, listnatý, polozimný, trúdnik)
- Pamätajte na výroky a znaky novembra.
1 dieťa:"November - súmrak roka"
2 dieťa: "November končí jeseň"
3 deti:"Aké je počasie v novembri, také je máj"
4 deti:"V novembri sa nafúkne sneh, príde chlieb"
5 dieťa: "Novembrové jazdy na strakatej kobyle: buď sneh, alebo blato"
6 detí:"V novembri zima bojuje s jeseňou"

Moderátor:
- Neskorá jeseň,
Veže odleteli
Les je odkrytý
Polia sú prázdne.
(N. Nekrasov)
- Áno, chlapci, čoskoro príde zima, zavolajme "čarodejnicu-jeseň" a rozlúčme sa s ňou.

Deti spievajú pieseň „Listy padajú“(hudba M. Krasev, text M. Ivensen)

Objaví sa „jeseň“.

jeseň:
-Dobré popoludnie, priatelia!
Tak som sa ponáhľal, aby som sa sem dostal,
Je čas, aby som odišiel.
Dajte prednosť zime.
Ale musím to vedieť naisto
Môžem nechať zimu odísť.
Rastliny, zvieratá a vtáky,
Je každý pripravený spriateliť sa so zimou?

Priniesol som ťažkú ​​hru s názvom "Áno-nie." Pomenujem znaky prírody rôznych ročných období. Ak pomenujem prírodné javy neskorej jesene, poviete: „Áno“, ak iné ročné obdobia, poviete: „Nie“.

Hra "ÁNO-NIE"

1. Pestrý koberec listov stmavol a vybledol. (Áno)
2. Sú veľmi teplé dni – „indické leto“. (nie)
3. Na lesných pasekách kvitli snežienky. (nie)
4. Polia a záhrady boli prázdne. Celú úrodu zbierajte do zásobníkov. (Áno)
5. Sú treskúce mrazy, fujavice a fujavice kvília. (nie)
6. Mladý ľad hlasno chrupká v mlákach. (Áno)
7. Posledné vtáky odleteli na juh. (Áno)
8. Sneh sa roztopil, potoky hlasno zurčia. (nie)

jeseň:- Výborne chlapci! V mojej čarovnej škatuľke je prekvapenie - posledné jesenné lístie vám zatancuje.
Jeseň rozhadzuje lístie. Deti vybehnú s listami.

"Tanec s listami"

jeseň:
- To je všetko, chlapci, musím ísť.
Počujte zimu klopať na dvere!
Zaklopať na dvere
Moderátor:
-Ach, kto k nám prišiel, či je naozaj zima!

Lesovichok beží na hudbu.

Lesovichok:
-Dobrý deň, priatelia!
Srdiečko, jeseň, nechoď, počkaj na mňa.
jeseň:
Čo sa stalo môjmu priateľovi
Malý Lesovičok?
Lesovichok:
- Priniesol som list od lesných zvierat,
Žiadajú o vašu pomoc!
Dáva jeseň list.
jeseň:
- Čo sa im stalo, teraz zisťujeme.

Čítanie listu:
"Máme veľký problém v lese,
Pomôžte nám priatelia!
Zabudli sme na mesiac - november,
A nie je pripravený na zimu.
Medveď nespí, vrčí na každého,
Zabudol som na kožuch s kosou,
A skáče ako hodinky.
Nemôžem nájsť zásoby bielkovín
Líška v dedine sliepky nekradne.
Myši, ježkovia a jazveci,
Nechcú ísť do dier.
Poď do lesa,
A dajte veci do poriadku!"

jeseň:
Nie, chlapci, neodídem.
Pomôžem všetkým zvieratám!
Lesovichok:
-A ja vám ukážem cestu, ste s nami?

Svetlo zhasne. Objavujú sa „vianočné stromčeky“.

"Tanec vianočných stromčekov"

Zajačik a veverička vstúpia, plačú.
Zajačik v sivom kožuchu, Veverička v červenom.

jeseň:
- No, plačeš, zvieratá?
šelmy:
- Dlho sme hrali, spievali,
A zabudli na zimu.
Čo robiť, ako byť
Mali by sme si prezliecť kabáty?
Moderátor:
-Chlapi, pomôžte zajačikovi a Belke, povedzte nám, ako sa musia pripraviť na zimu.
dieťa(s odkazom na Belle):
-Každá veverička má priehlbinu,
Je suchý aj teplý,
Na lôžku z lístia a trávy,
Do jari môžete v pokoji odpočívať.
Vymeňte si červený kabát za šedý
Zbierajte zásoby v dutine:
Šišky, orechy, huby,
Dostatok jedla na celú zimu.
veverička:
- Rozumel som všetkému o kožuchu,
Ale nebolo tam žiadne jedlo.
Moderátor:
-Chlapi, pomôžte Veveričke, poďme si zahrať hru "Zásoby pre veveričky."
Rozdeľme sa na dva tímy. Jedno družstvo hľadá a zbiera huby do košíka. A tým druhým sú šišky. Kto bude zbierať rýchlejšie a viac?

Hra "Zásoby pre veveričky"

Moderátor:-Toľko jedla pre vás chalani na zimu nazbierali, vezmite koše.
veverička:
- Ďakujem, deti.
Bude jedlo na zimu.
Bežal som šiť kožuch,
Aby ste prežili chlad!

Veverička vezme košíky, rozlúči sa a uteká.

dieťa(s odkazom na zajačika):
-No a ty, Grey Bunny,
Malo by byť viac biele.
A mätúce všetky stopy,
Utečte pred prefíkanou líškou.
Spi cez deň, ty v zasneženej diere,
Alebo sa zahrab do záveja,
Noc na lesnej čistinke
Obhrýzanie kôry z kmeňov.
zajac:
-Učil, radil
Som ti naozaj vďačná.
Príďte sa hrať von
Užite si jazdu so mnou!

Telesná výchova "Sivé zajačiky"
Sedia sivé zajačiky
(Sadni si.)
Uši sú dlhé.
(Učiac uši rukami.)
Tu sú naše uši
Tu sú naše uši
Uši navrchu.
Tu beží líška
(Beží na mieste.)
prefíkaná sestra,
Skryť, skryť
(Sadni si.)
Skákanie zajačikov.
Cez lesnú čistinku
Zajačiky utiekli.
(Skákanie na mieste.)
Tu sú zajačiky
Skákanie zajačikov.
(V.I. Kovalko)
Znie hudba. Líška pribehne, chytí deti, zajačik potichu utečie.
Líška:
- Dobré popoludnie, a toto som ja,
Červený bastard!
Prišiel som po zajačika
A tak dobre unikol.
jeseň:
-Zajac odcválal do lesa, aby si prezliekol kožuch. A ty, Lisa, si pripravená na zimu?
Líška:
- Tu prichádza zasnežená zima,
Ale som na to pripravený, priatelia.
Mám husté chlpy na labkách,
Nie je počuť chodiť, ona pomôže.
Mám ostré ucho
Ľahko chytím myš a dokonca aj dve.
No zbohom, musím ísť,
V obci sa dá robiť viac.
Musíme rýchlo spočítať kurčatá,
V zime nehladujte!

Líška uteká.

Moderátor:
-Vyzerá ako ovčiak
Aký zub, tak ostrý nôž!
Beží, odhaľuje ústa.
Pripravený zaútočiť na ovce.
(Vlk)
Ozve sa zavýjanie vlka, vstúpi vlk.

jeseň:
Čo si, vlk, blúdiš lesom,
Vzbudzujete strach u zvierat?
Odpovedzte mi čoskoro
Si pripravený na zimu?
vlk:
- Dlho som bol na love,
A zabudol som na zimu.
dieťa:
- Ach, a vlk, smiešne zviera,
Ste pripravení na zimu, verte mi.
Vlna vyrástla na jeseň,
Stalo sa hustým a teplým.
Na snehu sa dá spať
Zatvorte nohy chvostom.
Máš ostré zuby
Nasýti sa celá vlčia rodina!
vlk:
- Ďakujem, deti.
Vieš o mne všetko.
Teraz hrajte
Hádaj moje hádanky.

Hra „Štvrtá extra“
Na obrazovke sa objavia snímky s úlohami, prezentujúci číta:
1 snímka:
Kto nespí v zime?
obrázky: medveď, Líška, jazvec, ježko.
2 snímka:
Ako sa volá rodina vlkov?
obrázky: stádo, pýcha, kŕdeľ, stádo.
3 snímka:
Kto nemení farbu v zime?
obrázky: zajac, veverička, hranostaj, medveď b.
4 snímka:
Ako sa volá dom jazveca?
snímky: Nora, hniezdo, brloh, dutý.
5 snímok:
Kto si nerobí zásoby na zimu?
obrázky: myšiak hraboš, ježko, vlk, veverička.
Moderátor:
-Ľahko zvládnuté, Wolf, deti s vašimi hádankami.
vlk:
-Zbohom priatelia,
Moja rodina čaká v lese.

Vlk odchádza.

Moderátor:
-A toto zviera nie je vôbec jednoduché,
Má dôležitú úlohu v mnohých rozprávkach:
"Tri medvede", "Teremok",
"Medvedík Pú" a "Gingerbread Man"!

Aké lesné zviera v otázke? (O medveďovi).

Znie hudba, prichádza medveď.

medveď:
- Blúdim a blúdim.
Čo mám robiť, nerozumiem.
Povedzte mi chlapci
Ako sa medvede pripravujú na zimu?
dieťa:
-Leto, jeseň, nespal si,
Mám veľa tuku
Vaša koža je hustá
Studená zima nie je strašná.
Nájdite dieru pod koreňmi borovice,
Sú položené smrekové konáre.
A choď skoro spať
Paw "lahodná" na cmúľanie.
medveď:
- Ďakujem, idem.
Nájdem si brloh pre seba!

Medveď odchádza.

jeseň:
No už som pokojný.
Zvieratká sú pripravené na zimu, hurá!
Vrátim sa o rok
Vezmem si vedro magických farieb,
Budem maľovať pestrý les,
Bude to ako sedem divov!

Jeseň sa lúči s deťmi a odchádza.

Lesovichok:
- Hej, zvieratá, poď von,
Zavolajte chlapov na okrúhly tanec!

Objavujú sa „šelmy“ a spolu s Lesovichokom pozývajú deti na okrúhly tanec
Znie klasická hudba pre deti „Tanec lesných zvieratiek“

Život zvieratiek v zime v kreatívnej lekcii pre deti staršieho predškolského veku. Zima už preskočila svoj stred a skončil sa druhý zimný mesiac, ktorý sa nosí. Vpredu - minulý mesiac zima - február. Ak sa chcete dozvedieť, ako divé zvieratá prežívajú zimu, pozrite si karikatúru „Kto čo robí v zime?“

Život zvierat v zime je v tomto animovanom filme zobrazený na príklade pasívnych a aktívnych zimákov.

Pre pasívnych zimákov je to jednoduchšie, pretože sa na zimu ukladajú na zimný spánok. Nič nerobia, neplytvajú energiou, správajú sa pasívne. Ale také zvieratá, ako sú líšky a ďatle, ktoré ste videli v karikatúre, putujú lesom pri hľadaní potravy celú zimu - sú aktívne.

sú aktívni zimujúci.

Aktívne život zvierat v zime dal názov tejto skupine - "aktívni" zimáci. Aktívni sú vlci, diviaky, tigre a iné zvieratá a vtáky, ktoré potrebujú energiu na zahriatie počas zimného chladu.

Život zvierat v zime do značnej miery závisí od toho, ako aktívnych zimákov prispôsobiť sa zimným podmienkam. Jednou z hlavných úprav je kamufláž. Väčšina slávny príklad zmena sezónneho maskovania je zmena farby kože zajačika.

Poďme hrať s deťmi do hry a pozrite si rozprávku o farebných zajacoch. Diskutujeme o hre a dospejeme k záveru, že vzťah zvierat v zimný les sú veľmi zložité a Králiček prepáč a líška.

Život zvierat v zime v tvorivej práci "Líška a zajac".

Opýtať sa deti otázka: Komu pomáha biely sneh prežiť zimu? Hneď pomenujú zajačika. Navrhnite vytvoriť malý obrázok o tom, ako Králiček skrýva sa pred líškou v záveji.

Takže lekcia venovaná životu zvierat v zime končí vytvorením kreatívneho diela - aplikácie.

Aplikácia sa vykonáva v niekoľkých fázach.

  1. Pozvite deti na modrom pozadí, aby vytvorili sneh snehové záveje z vašich šablón. Šablóny sú vyrezané z tenkého bieleho papiera na kopírovanie.
  2. Dávajte pozor na poradie lepenia snehových závejov o aplikáciách. Najprv deti lepia najväčšie snehové záveje. Povedzte deťom, že spodný rovný okraj záveja musí byť prilepený presne k spodnej časti modrého letáku.
  3. Stredná snehové záveje nalepené na druhom. A posledné sú malé.

Veľmi dôležité! každý záveje len v spodnej časti je natretý lepidlom a vrch sa nelepí - zostáva voľný.

v záveji postavíme stromček. Kompozícia končí umiestnením figurín zajačika a líšky medzi snehové záveje. Vyzvite deti, aby tento problém vyriešili samy: schovať sa Králiček z líšky.

Toto bola ďalšia časť rubriky venovaná sezónnym zmenám v živote zvierat a rastlín. Váš deti zistil, že:

  • sú pasívne a aktívnych zimákov
  • pozreli si karikatúru a videli príklady správania aktívnych a pasívnych zimákov zima v lese
  • hotový tvorivá prácaaplikácie ukazuje, ako sneh pomáha zajačikovi prežiť zimu.

Ak ste prvýkrát na webovej stránke Brooka páčila sa vám tvorivá aktivita, prihláste sa na odber zdarma. A dostanete všetky nové informácie o svojom email na čas.



Náhodné články

Hore