Básnik je večným dlžníkom svojho ľudu. Prečo sa básnik považuje za večného dlžníka ľudu? Keď som sa dostal do problémov...

Keď som sa dostal do problémov
A kráčal som po zemi svojho otca,
"Daj mi svoju bolesť," povedala voda,
Tečie po svahu hory.

Výšiny mi povedali: „Obráťte sa k nebesiam,
A úzkosť sa rozplynie v mojom srdci."
"Choď pokojne, nezradím ťa!" -
Cesta ticho šumela.

"Pozri na moje modré snehy,"
Hora mi šepkala sotva počuteľne.
„Ľahni si do trávy,“ kývali lúky.
Ľahla som si a cítila som sa lepšie.

A všetko sa stalo jednoduchým a zrazu som pochopil -
Nepotrebujem iný raj,
Keby len bola cesta, rieka a lúka,
Áno, obloha mojej rodnej zeme.

Keď ma postihli problémy...

Bez ohľadu na to, akí malí sú moji ľudia,
Aj tak ma prežije
A moja zem bude žiť, v ktorej hniezdo
A biela holubica vyje a čierny havran.

Verím, že bude žiť tak, ako žil,
Moja malá rodina, ktorej odvaha bývala
A odvaha a sila sa vrátili
Mne, ktorá stratila zvyšok síl.

V údoliach dozrie pšenica,
Ako predtým, oráči budú pracovať,
A mesiac vyjde na oblohu,
A v zimných nociach bude snívať
Jar je pre unavených ľudí blízko.

A potom ich nechajte skladať ďalšie piesne,
Ale stále ľudia, ktorí si vážia minulosť,
Tie pesničky sa budú možno aj spievať
Čo spievali predo mnou a predo mnou.

A čokoľvek sa vám stane, moji ľudia,
Viem, že rodný jazyk bude žiť,
Vo zvuku, ktorý vydrží
Môj osud a môj krátky život.

S tebou, ľud môj, tvoj večný dlžník,
Nikdy v živote som nebol jediný deň
A vo svojom prchavom storočí stvoril
Aj keď nie veľa, bolo to všetko, čo som mohol.

Bez ohľadu na to, akí malí sú moji ľudia...

Odpovede na otázky o Kulievových básňach „Keď na mňa padli problémy...“. "Bez ohľadu na to, akí malí sú moji ľudia..."

2. Ako pomáha vlasť hrdinovi básne prekonať problémy?

Jeho rodné miesta odvádzajú pozornosť hrdinu na seba, vrhá sa do spomienok, užíva si krásu prírody a postupne zabúda na svoje nešťastie.

3. Aký výtvarný prostriedok používa básnik, keď hovorí: „cesta ticho šumela“, „lúky kývali“, „voda hovorila“?

Táto technika sa nazýva „personifikácia“.

4. Aké vlastnosti domorodí ľudia Považuje ich Kaisyn Kuliev za nemenné, prechádzajú z generácie na generáciu?

Kaisyn Kuliev vo svojej básni „Nezáleží na tom, aký malý je môj ľud...“ hovorí o niekoľkých stálych vlastnostiach domorodého ľudu, ktoré prechádzajú z generácie na generáciu. toto:
- zem je dlhoveká, bude žiť naveky;
- odvaha;
- ťažká práca;
— dobrá tradícia pripomínania ústneho ľudového umenia svojho regiónu;
- opatrný postoj k rodnému jazyku.

5. Prečo sa básnik považuje za večného dlžníka svojho ľudu?

Básnik sa považuje za povinného zvelebovať svoju zem v poézii, pomáhať mu, ako najlepšie vie – z vďačnosti za to, že ho splodil a vychoval takého, aký je.

1) Aký je význam epigrafu „Rozhovor v koči“ v básni:
Vania. Otec, ktorý postavil túto cestu
Ocko. Gróf Pyotr Andreevich Kleinmichel, miláčik
2) Prečítaj si ešte raz prvú časť básne. Čo môžete povedať o človeku, ktorý takto videl obraz prírody? Ako súvisí obraz prírody s následným rozhovorom autora so susedmi v koči?

3) Prečo Nekrasov nazýva hlad kráľom? Ako sa prejavuje moc tohto kráľa?
4) ako chápeš riadky:
Mnohí sú v seniorskom zápase,

priviesť späť k životu tieto neplodné divočiny,

našiel si tu truhlu?...
akú myšlienku vyjadruje protiklad?

5) Prečo je báseň určená deťom?

6) Prečo si myslíte, že básnik začína príbeh o stavbe železnice popis krásnej jesennej prírody? Prečo básnik a po ňom herec zdôrazňujú slová: slávna jeseň; mier a priestor; mrazivé noci; jasné, tiché dni; v prírode nie je žiadna škaredosť; pod mesačným svetlom je všetko v poriadku.

7) Akú techniku ​​použil básnik, najprv opísal jeseň a potom ukázal hrozný obraz stavby železnice? Ako herec reprodukuje túto techniku ​​pomocou literárneho čítania?

8) Železnica je báseň o dávnej minulosti. Myslíte si, že sú v nej myšlienky, ktoré sú moderné a pre naše dni? Nájdite tieto riadky.

Balkarský básnik Kaisyn Shuvaevich Kuliev sa narodil v dedine El-Tyuby, ktorá sa nachádza v hornom toku malebnej rokliny Chegem, v rodine chovateľa dobytka a lovca. Talentované dieťa prejavilo umelecké a básnické schopnosti už od detstva. Ako osemnásťročný chlapec prichádza do Moskvy a vstupuje do Inštitútu divadelného umenia (GITIS).

Kuliev mal to šťastie počúvať poéziu v podaní takých vynikajúcich umelcov ako V. Kačalov, L. Leonidov, M. Tarchanov, I. Moskvin. Ako študent GITIS preložil do Balkara básne M. Yu Lermontova, A. S. Puškina, drámy francúzskeho dramatika 17. storočia J.-B. Moliere.

Záujem o poéziu priviedol Kulieva do večerného oddelenia Literárneho inštitútu. Jeho prvá zbierka poézie s názvom „Ahoj, ráno“ vyšla v roku 1940. Hrdinami Kulievových básní boli horskí robotníci: pastieri, kováči, pastieri. Jeho básne o prírode sa vyznačujú kombináciou pokojných náčrtov jeho rodnej krajiny a opisov impozantných prvkov prírody.

Od prvých dní vojny išiel Kuliev na front. Tvrdosť vojny nezatvrdila dušu lyrického básnika, ktorého básne boli uverejnené v frontových novinách. V roku 1944 bol Kuliev demobilizovaný, ale nemohol sa vrátiť do svojej rodnej krajiny, pretože jeho ľudia boli deportovaní do Stredná Ázia. Počas rokov práce v Zväze spisovateľov Kirgizska vytvára Kuliev cyklus básní o minulosti svojej vlasti („Vyššie stará kniha horské piesne“, „Tráva rastie“, „Život“). V roku 1956 sa básnik vrátil na Balkán a začalo sa najplodnejšie obdobie jeho tvorby. Vo svojich knihách básní - „V dome priateľov“, „Moji susedia“, „Chlieb a ruža“ - básnik sníva o dokonalom svete, o triumfe svetla a dobra. V Básni Chegem (1980) básnik vyjadril svoj postoj k svojim odvážnym krajanom a robotníkom a hovoril o miestach, ktoré miloval od detstva.

R. 3. Khairullin

Keď som sa dostal do problémov
A kráčal som po zemi svojho otca,
"Daj mi svoju bolesť," povedala voda,
Tečie po svahu hory.

Výšiny mi povedali: „Obráťte sa k nebesiam,
A úzkosť sa rozplynie v mojom srdci."
"Choď pokojne, nezradím ťa!" -
Cesta ticho šumela.

"Pozri na moje modré snehy,"
Hora mi šepkala sotva počuteľne.
„Ľahni si do trávy,“ kývali lúky.
Ľahla som si a cítila som sa lepšie.

A všetko sa zjednodušilo a zrazu som si uvedomil -
Nepotrebujem iný raj,
Keby len bola cesta, rieka a lúka,
Áno, obloha mojej rodnej zeme.

Bez ohľadu na to, akí malí sú moji ľudia,
On ma ešte prežije,
A moja zem bude žiť, v ktorej hniezdo
A biela holubica vyje a čierny havran.

Verím, že bude žiť tak, ako žil,
Moja malá rodina, ktorej odvaha bývala
A odvaha a sila sa vrátili
Mne, ktorá stratila zvyšok síl.

V údoliach dozrie pšenica,
Ako predtým, oráči budú pracovať,
A mesiac vyjde na oblohu,
A v zimných nociach bude snívať
Jar je pre unavených ľudí blízko.

A potom ich nechajte skladať ďalšie piesne,
Ale stále ľudia, ktorí si vážia minulosť,
Tie pesničky sa budú možno aj spievať
Čo spievali predo mnou a predo mnou.

A čokoľvek sa vám stane, moji ľudia,
Viem, že rodný jazyk bude žiť,
Vo zvuku, ktorý vydrží
Môj osud a môj krátky život.

S tebou, ľud môj, tvoj večný dlžník,
Nikdy v živote som nebol jediný deň
A vo svojom prchavom storočí stvoril
Aj keď nie veľa, bolo to všetko, čo som mohol.

Premýšľať o tom, čo čítame

1. Báseň Kaisyna Kulieva o vlasti sa začína slovami „Keď na mňa doľahli problémy...“. Čo si myslíte, prečo sa zmysel pre vlasť u človeka zintenzívňuje v obzvlášť zložitých a ťažkých situáciách?
2. Ako pomáha vlasť hrdinovi básne prekonať problémy?
3. Aký umelecký prostriedok používa básnik, keď hovorí: „Cesta ticho šumela“, „Lúky kývali“, „hovorila voda“?
4. Aké vlastnosti pôvodných obyvateľov považuje Kaisyn Kuliev za trvalé, prechádzajú z generácie na generáciu?
5. Prečo sa básnik považuje za večného dlžníka svojho ľudu?

Kreatívna úloha

Prečo si myslíte, že pri úvahách o osude ľudí básnik hovorí najmä o svojom rodnom jazyku? Prečo, kým je jazyk živý, ľudia žijú? Pripravte si podrobnú odpoveď na túto otázku.