Ano Ústav VPO Smolný. Smolny inštitút Ruskej akadémie vzdelávania autonómna nezisková organizácia vysokoškolského vzdelávania

V roku 1998 na návrh prezidenta Ruskej akadémie vzdelávania akademik N.D. Nikandrov, Smolny University bola vytvorená. Zakladateľom Smolnej univerzity bola Ruská akadémia vzdelávania. V roku 2004 sa jej strategickým partnerom pri organizovaní aktivít Univerzity Smolny stal Elektrokeramický holding a Polyustrovský biznis centrum, adresa: 195197, Petrohrad, Polyustrovsky pr., 59

V roku 2009 bol rozhodnutím Prezídia Ruskej akadémie vzdelávania a predstavenstva Holdingovej spoločnosti „Elektrokeramika“ vytvorený Inovatívny vedecký a vzdelávací komplex (INOC) „Smolny Institute“ na základe moderného inštitútu Smolny. . Na jednej strane vytvorenie takéhoto komplexu umožnilo Ruskej akadémii vzdelávania mať ďalšiu experimentálnu platformu pre inovatívne aktivity.

Na druhej strane využitie intelektuálnych zdrojov Ruskej akadémie vzdelávania a zapojenie najtalentovanejšej mládeže do vedeckých a výrobných aktivít holdingu zvýši jeho efektivitu a umožní transformáciu holdingu z vysoko špecializovaného podniku. podniku do multidisciplinárneho technologického parku. Vedecko-vzdelávací komplex je vytvorený na plnenie výskumných, vzdelávacích, vzdelávacích, vzdelávacích a publikačných funkcií.

V súčasnosti Ústav Smolný realizuje vzdelávacie aktivity v šiestich širokých skupinách oblastí:

• vzdelávanie a pedagogika;
• Kultúra a umenie;
• ekonomika a manažment;
• Informačná bezpečnosť;
• informatika a informatika;
• sektor služieb;
• vozidiel.

Ústav školí certifikovaných odborníkov, bakalárov v 10 oblastiach vzdelávania a majstrov informačných systémov. Vzdelávacie programy v inštitúte sú v súlade s federálnymi a štátnymi vzdelávacími štandardmi vyššieho odborného vzdelávania, neustále sa zdokonaľujú a zahŕňajú množstvo špeciálnych kurzov v špeciálnych disciplínach. Vo všetkých oblastiach je zabezpečené využívanie moderných počítačových technológií a štúdium cudzích jazykov. V ústave pracuje 57 lekárov a kandidátov vied. Činnosť fakúlt, katedier a ostatných štruktúrnych útvarov ústavu určujú predpisy a rozhodnutia, ktoré prijíma akademická rada a schvaľuje rektor.

Na realizáciu vzdelávacích programov je ústav vybavený posluchárňou praktických cvičení, seminárov a prednášok, počítačovými triedami, jazykovým laboratóriom, vzdelávacími laboratóriami, knižnicou, montážnou a športovou halou. Ústav má modernú študentskú jedáleň, kaviareň, konferenčnú miestnosť a výstavnú galériu. Značné finančné prostriedky sú vyčlenené na vytváranie a rozvoj materiálnej základne, a to aj na mimoškolskú činnosť, vytvárajú sa nové vzdelávacie laboratóriá, dielne, mládežnícke divadlo.
Smolný inštitút bol vytvorený ako multidisciplinárna univerzita s flexibilným organizačným vzdelávacím systémom. V budúcnosti pôjde o komplex vedecko-výchovných celkov súvislého vzdelávacieho cyklu zameraného na zabezpečenie vzdelávacích procesov v súlade s požiadavkami jednotlivca, spoločnosti a štátu.

ZÁSADY týkajúce sa spracúvania osobných údajov v BIOR

1. Základné pojmy a definície

Blokovanie osobných údajov- dočasné zastavenie spracúvania osobných údajov (okrem prípadov, keď je spracúvanie nevyhnutné na objasnenie osobných údajov).
Informačný systém osobných údajov- súbor osobných údajov obsiahnutých v databázach a informačných technológiách a technických prostriedkoch, ktoré zabezpečujú ich spracúvanie.
Spracúvanie osobných údajov- akýkoľvek úkon (operácia) alebo súbor úkonov (operácií) vykonávaných pomocou automatizačných nástrojov alebo bez použitia takýchto prostriedkov s osobnými údajmi, vrátane zhromažďovania, zaznamenávania, systematizácie, zhromažďovania, uchovávania, objasňovania (aktualizácie, zmeny), extrakcie, používania, prenos (distribúcia, poskytovanie, sprístupnenie), depersonalizácia, blokovanie, vymazanie, zničenie osobných údajov.
Operátor- štátny orgán, orgán obce, právnická osoba alebo fyzická osoba, samostatne alebo spoločne s inými osobami, ktoré organizujú a (alebo) vykonávajú spracúvanie osobných údajov, ako aj určujú účely spracúvania osobných údajov, zloženie osobných údajov, ktoré sa majú spracúvať , úkony (operácie) vykonávané s osobnými údajmi.
Osobné informácie- akékoľvek informácie týkajúce sa priamo alebo nepriamo identifikovanej alebo identifikovateľnej fyzickej osoby (predmet osobných údajov).
Poskytovanie osobných údajov- úkony zamerané na sprístupnenie osobných údajov určitej osobe alebo určitému okruhu osôb.
Šírenie osobných údajov- akcie zamerané na sprístupnenie osobných údajov neurčitému počtu osôb.
Zničenie osobných údajov- úkony, v dôsledku ktorých nebude možné obnoviť obsah osobných údajov v informačnom systéme osobných údajov a (alebo) v dôsledku ktorých dôjde k zničeniu hmotných nosičov osobných údajov.

2. Všeobecné ustanovenia

2.1 Tieto Zásady spracúvania osobných údajov v (ďalej len Zásady) BIOR (ďalej len Prevádzkovateľ) sú oficiálnym dokumentom, ktorý definuje všeobecné zásady, účely a postup spracúvania osobných údajov, ako aj informácie o prijaté opatrenia na ochranu osobných údajov.

2.2 Táto politika sa vzťahuje na všetkých zamestnancov prevádzkovateľa, vrátane zamestnancov pracujúcich na základe zmluvy, ako aj zamestnancov tretích organizácií, ktorí sú v kontakte s prevádzkovateľom na základe príslušných regulačných, právnych a organizačných dokumentov.

2.3 Táto politika nadobúda platnosť od okamihu jej schválenia a je platná na dobu neurčitú až do jej nahradenia novou politikou.

3. Právne dôvody spracúvania osobných údajov

3.1 Prevádzkovateľ spracúva osobné údaje v súlade s nasledujúcimi predpismi a právnymi aktmi:
- Ústava Ruskej federácie.
- Občiansky zákonník Ruskej federácie.
- Federálny zákon z 27. júla 2006 č. 149-FZ „O informáciách, informačných technológiách a ochrane informácií“.
- Federálny zákon z 27. júla 2006 č. 152-FZ „O osobných údajoch“.
- Federálny zákon z 29. decembra 2012 č. 273-FZ „O vzdelávaní v Ruskej federácii“.
- Charta BIOR.
- Iné regulačné a právne akty Ruskej federácie.

4. Zásady spracovania osobných údajov

4.1 Spracúvanie osobných údajov sa musí vykonávať na zákonnom a spravodlivom základe.

4.2 Spracúvanie osobných údajov musí byť obmedzené na dosiahnutie konkrétnych, vopred definovaných a legitímnych účelov. Spracúvanie osobných údajov, ktoré je nezlučiteľné s účelmi zhromažďovania osobných údajov, nie je povolené.

4.3 Nie je dovolené kombinovať databázy obsahujúce osobné údaje, ktorých spracovanie sa vykonáva na účely, ktoré sú navzájom nezlučiteľné.

4.4 Predmetom spracúvania sú iba osobné údaje, ktoré spĺňajú účely ich spracúvania.

4.6 Pri spracúvaní osobných údajov musí byť zabezpečená správnosť osobných údajov, ich dostatočnosť, prípadne relevantnosť vo vzťahu k účelom spracúvania osobných údajov.

4.7 Za účelom informačnej podpory môžu byť vytvorené verejne dostupné zdroje osobných údajov zamestnancov (vrátane adresárov, elektronických databáz). Verejné zdroje osobných údajov môžu s písomným súhlasom zamestnanca zahŕňať jeho priezvisko, meno, priezvisko, rok narodenia, informácie o jeho povolaní a ďalšie osobné údaje poskytnuté zamestnancom.

4.8 Uchovávanie osobných údajov sa musí vykonávať vo forme, ktorá umožňuje určiť subjekt osobných údajov, nie dlhšie, ako si to vyžadujú účely spracúvania osobných údajov, pokiaľ doba uchovávania osobných údajov nie je ustanovená federálnym zákonom, zmluva, ktorej subjektom osobných údajov je zmluvná strana, príjemca alebo ručiteľ údajov. Spracúvané osobné údaje podliehajú zničeniu alebo depersonalizácii pri dosiahnutí cieľov spracovania alebo v prípade straty potreby dosiahnuť tieto ciele, pokiaľ federálny zákon neustanovuje inak.

5. Účely spracúvania osobných údajov

5.1 Prevádzkovateľ spracúva osobné údaje výlučne na tieto účely:
- plnenie požiadaviek vyplývajúcich zo zmlúv so vzdelávacími inštitúciami;
- poskytovanie platformy informačných a vzdelávacích zdrojov;
- vykonávanie federálnych zákonov a iných regulačných právnych aktov.

6. Podmienky a podmienky ukončenia spracúvania osobných údajov

6.1 Prevádzkovateľ prestane spracúvať osobné údaje v týchto prípadoch:
- dosiahnutie účelov spracúvania osobných údajov alebo maximálnej doby uchovávania - do 30 dní;
- strata potreby na dosiahnutie účelov spracúvania osobných údajov - do 30 dní;
- poskytnutie informácií subjektom osobných údajov alebo jeho zákonným zástupcom o tom, že osobné údaje boli získané nezákonne alebo nie sú potrebné na uvedený účel spracúvania - do 7 dní;
- nemožnosť zabezpečiť zákonnosť spracúvania osobných údajov - do 10 dní;
- odvolanie súhlasu so spracovaním osobných údajov subjektom osobných údajov, ak uchovávanie osobných údajov už nie je potrebné na účely spracovania osobných údajov - do 30 dní;
- uplynutie premlčacej doby právnych vzťahov, v rámci ktorých sa spracúvanie osobných údajov vykonáva alebo sa vykonávalo.

7. Opatrenia na zaistenie bezpečnosti osobných údajov

7.1 Bezpečnosť osobných údajov spracúvaných Prevádzkovateľom je zabezpečená vykonávaním právnych, organizačných, technických a programových opatrení potrebných a postačujúcich na zabezpečenie zákonných požiadaviek v oblasti ochrany osobných údajov.

7.2 Prevádzkovateľ prijíma nevyhnutné organizačné a technické opatrenia na zaistenie bezpečnosti osobných údajov pred náhodným alebo neoprávneným prístupom, zničením, úpravou, zablokovaním prístupu a iným neoprávneným konaním.

7.3 Prevádzkovateľ prijíma tieto organizačné a technické opatrenia:
- vymenovanie úradníkov zodpovedných za organizáciu spracovania a ochrany osobných údajov;
- obmedzenie a regulácia zloženia zamestnancov, ktorí majú prístup k osobným údajom;
- oboznámenie zamestnancov s požiadavkami federálnej legislatívy a miestnych predpisov o spracovaní a ochrane osobných údajov;
- zabezpečenie evidencie a skladovania materiálových nosičov a ich obehu s výnimkou krádeže, zámeny, neoprávneného kopírovania a zničenia;
- identifikácia ohrozenia bezpečnosti osobných údajov pri ich spracúvaní, tvorba modelov hrozieb na ich základe;
- vývoj systému ochrany osobných údajov pre príslušnú triedu informačných systémov na základe modelu hrozby;
- kontrola pripravenosti a efektívnosti využívania nástrojov informačnej bezpečnosti;
- implementácia systému povoľovania prístupu používateľov k informačným zdrojom, softvéru a hardvéru na spracovanie a ochranu informácií;
- evidencia a účtovanie akcií používateľov informačných systémov osobných údajov;
- ochrana prístupu užívateľa do informačného systému osobných údajov heslom;
- tam, kde je to potrebné, použitie prostriedkov ochrany kryptografických informácií na zaistenie bezpečnosti osobných údajov pri prenose cez otvorené komunikačné kanály a uchovávaní na vymeniteľných počítačových pamäťových médiách;
- implementácia antivírusovej kontroly, zamedzenie zavlečenia škodlivých programov (vírusových programov) a softvérových záložiek do podnikovej siete;
- v prípade potreby použitie nástrojov brány firewall;
- v prípade potreby použitie prostriedkov na odhaľovanie prienikov do podnikovej siete, ktoré porušujú alebo vytvárajú predpoklady na porušenie stanovených požiadaviek na zaistenie bezpečnosti osobných údajov;
- školenie zamestnancov pri používaní nástrojov informačnej bezpečnosti používaných v informačných systémoch osobných údajov o pravidlách práce s nimi;
- účtovníctvo použitých prostriedkov informačnej bezpečnosti, prevádzková a technická dokumentácia k nim;
- v prípade potreby použiť nástroje informačnej bezpečnosti, ktoré prešli postupom posudzovania zhody v súlade so stanoveným postupom;
- monitorovanie akcií používateľov, vykonávanie vyšetrovania porušení požiadaviek na bezpečnosť osobných údajov;
- umiestnenie technických prostriedkov na spracúvanie osobných údajov v chránenom priestore;
- udržiavanie technického zabezpečovacieho zariadenia a poplachových systémov objektov v stave neustálej pohotovosti.

8. Práva dotknutých osôb

8.1 Subjekt osobných údajov má právo získať informácie o spracúvaní jeho osobných údajov, ktoré obsahujú:
- potvrdenie skutočnosti o spracúvaní osobných údajov Prevádzkovateľom;
- právne dôvody a účely spracúvania osobných údajov;
- účely a spôsoby spracúvania osobných údajov, ktoré Prevádzkovateľ používa;
- meno a sídlo prevádzkovateľa, informácie o osobách (okrem zamestnancov prevádzkovateľa), ktoré majú prístup k osobným údajom alebo ktorým môžu byť osobné údaje sprístupnené na základe dohody s prevádzkovateľom alebo na základe federálneho zákona;
- spracúvané osobné údaje súvisiace s príslušným subjektom osobných údajov, zdroj ich získania, pokiaľ federálny zákon neustanovuje iný postup na predkladanie týchto údajov;
- podmienky spracovania osobných údajov vrátane doby ich uchovávania;
- postup pri uplatňovaní práv dotknutej osoby podľa federálneho zákona „o osobných údajoch“;
- informácie o dokončenom alebo plánovanom cezhraničnom prenose údajov;
- meno alebo priezvisko, priezvisko a adresa osoby, ktorá spracúva osobné údaje v mene Prevádzkovateľa, ak spracúvanie bolo alebo bude pridelené takejto osobe;
- ďalšie informácie stanovené federálnym zákonom „o osobných údajoch“ alebo inými federálnymi zákonmi.

8.2 Dotknutá osoba má právo požadovať od Prevádzkovateľa, aby jej osobné údaje objasnil, zablokoval alebo zlikvidoval, ak sú osobné údaje neúplné, neaktuálne, nepresné, získané nezákonne alebo nie sú potrebné na uvedený účel spracúvania, ako aj právo vziať opatrenia ustanovené zákonom na ochranu jeho práva

8.3 Ak sa subjekt osobných údajov domnieva, že prevádzkovateľ spracúva jeho osobné údaje v rozpore s požiadavkami spolkového zákona „o osobných údajoch“ alebo inak porušuje jeho práva a slobody, subjekt osobných údajov má právo odvolať sa alebo nečinnosti Prevádzkovateľa nadriadenému orgánu na ochranu práv údajov dotknutých osôb (Federálna služba pre dohľad nad komunikáciou, informačnými technológiami a masovými komunikáciami - Roskomnadzor) alebo na súde.

8.4 Subjekt osobných údajov má právo na ochranu svojich práv a oprávnených záujmov, vrátane náhrady strát a (alebo) náhrady morálnej ujmy na súde.

9. Záverečné ustanovenia

9.1 Kontrolu dodržiavania požiadaviek týchto Zásad vykonáva osoba zodpovedná za organizáciu spracovania osobných údajov.

9.2 Ďalšie práva a povinnosti Prevádzkovateľa osobných údajov určuje spolkový zákon „O osobných údajoch“ a ďalšie regulačné právne akty v oblasti ochrany osobných údajov.

9.3 Úradníci, ktorí sa previnili porušením pravidiel upravujúcich spracovanie a ochranu osobných údajov, nesú hmotnú, disciplinárnu, administratívnu, občianskoprávnu alebo trestnoprávnu zodpovednosť spôsobom stanoveným federálnymi zákonmi.

Smolny inštitút Ruskej akadémie vzdelávania- vysoká škola Petrohradu.

Všeobecné informácie

Príbeh

V roku 1998 na návrh prezidenta Ruskej akadémie vzdelávania akademik N.D. Nikandrov, Smolny University bola vytvorená. Zakladateľom Smolnej univerzity bola Ruská akadémia vzdelávania. V roku 2004 sa spoločnosť Electroceramics Holding stala jej strategickým partnerom pri organizovaní aktivít Univerzity Smolný.

V roku 2009 bol rozhodnutím Prezídia Ruskej akadémie vzdelávania a predstavenstva Holdingovej spoločnosti „Elektrokeramika“ vytvorený Vedecký a vzdelávací komplex „Smolnyj inštitút Ruskej akadémie vzdelávania“ na základe moderného Smolný ústav. Na jednej strane vytvorenie takéhoto komplexu umožní Ruskej akadémii vzdelávania mať ďalšiu experimentálnu platformu pre inovatívne aktivity. Na druhej strane využitie intelektuálnych zdrojov Ruskej akadémie vzdelávania a zapojenie najtalentovanejšej mládeže do vedeckých a výrobných aktivít holdingu zvýši jeho efektivitu a umožní transformáciu holdingu z vysoko špecializovaného podniku. podniku do multidisciplinárneho technologického parku.

Vedecko-vzdelávací komplex je vytvorený na plnenie výskumných, vzdelávacích, vzdelávacích, vzdelávacích a publikačných funkcií.

fakulty

• humanitárny,
• umenie,
• informačné technológie,
• služba,
• ekonomický,
• kynológie a bezpečnosti.

Ekonomická fakulta

Ekonomická fakulta bola založená v roku 1998. Fakulta každoročne pozýva popredných ruských ekonómov z výskumných ústavov, vládnych agentúr a podnikov na vzdelávaciu a vedeckú prácu. Súčasťou fakulty sú 2 katedry. Najvyšším riadiacim orgánom fakulty je Akademická rada, ktorej členmi sú dekan, jeho zástupcovia, vedúci katedier, volení zástupcovia z radov pedagógov, vedcov a študentov. V súlade so Stanovami ústavu rieši strategické otázky života fakulty. Do každodenného vedenia fakulty volí akademická rada.

Smolný inštitút bol vytvorený ako multidisciplinárna univerzita s flexibilným organizačným vzdelávacím systémom.

V súčasnosti Ústav v Smolnom realizuje vzdelávaciu činnosť v deviatich veľkých skupinách oblastí: humanitná, sociálna, školstvo a pedagogika, kultúra a umenie, ekonomika a manažment, informačná bezpečnosť, výpočtová veda a výpočtová technika, sektor služieb a vozidlá. Ústav školí bakalárov v 20 oblastiach vzdelávania, certifikovaných špecialistov v 14 špecializáciách a majstrov informačných systémov a technológií. Vzdelávacie programy v ústave zodpovedajú Štátnym vzdelávacím štandardom vyššieho odborného vzdelávania, sú neustále zdokonaľované a zahŕňajú množstvo špeciálnych kurzov v špeciálnych odboroch. V ústave pracuje 14 lekárov a 43 kandidátov vied.

Celkový počet študentov všetkých foriem vzdelávania je asi 2000 osôb.

Smolny inštitút Ruskej akadémie vzdelávania je vysoká škola. Nachádza sa v Leningradskej oblasti. Predtým mala inštitúcia štatút univerzity. Inštitút Smolny (adresa: Polyustrovský Ave., 59) je v súčasnosti považovaný za jednu z najuznávanejších vzdelávacích inštitúcií v krajine.

Historické informácie

Smolný inštitút vznikol v roku 1998 na návrh akademika N.D. Nikandrov, ktorý je prezidentom RAO. Táto organizácia bola zakladateľom opísanej vzdelávacej inštitúcie. Jej strategickým partnerom pri realizácii aktivít univerzity sa v roku 2004 stal holding „Elektrokeramika“.

O niekoľko rokov neskôr sa objavil vedecký a vzdelávací komplex „Smolny inštitút Ruskej akadémie vzdelávania“. Rozhodlo o tom Prezídium Štátnej akadémie vzdelávania spolu s predstavenstvom spoločnosti Elektrokeramika. Výsledný projekt má množstvo výhod. Vytvorenie takéhoto komplexu umožnilo zriadiť ďalšie experimentálne miesto na realizáciu inovatívnych nápadov. Zároveň je tu možnosť transformácie spoločnosti z vysoko špecializovanej na multiodvetvovú. Dá sa to dosiahnuť využitím akadémie a prilákaním najtalentovanejších mladých ľudí. Zvýšenú efektivitu holdingu zabezpečia noví ľudia, ktorí sa zapoja do výrobných aktivít spoločnosti.

Účel vedecko-pedagogického komplexu

Inštitút Smolny plní mnoho rôznych funkcií:

1. Vedecký.

2. Výskum.

3. Vzdelávacie.

4. Výchovné.

5. Publikovanie.

6. Výchovné.

Súčasťou komplexu sú rôzne fakulty. Medzi nimi sú tieto oblasti:

1. Ekonomické.

2. Služba.

3. Humanitárny.

4. Informačné technológie.

5. Dejiny umenia.

6. Bezpečnosť.

7. Kynológia.

Všeobecné informácie o Ekonomickej fakulte

Bola založená koncom 20. storočia. K rozvoju vedeckej a vzdelávacej činnosti fakulty sú každoročne prizývaní rôzni odborníci. Sú medzi nimi poprední domáci ekonómovia z výskumných organizácií, rôznych oblastí podnikania a štátnych orgánov. Súčasťou fakulty sú dve katedry. Akademická rada je jej najvyšším riadiacim orgánom. Zahŕňa nasledujúce odkazy:

2. Poslanci.

3. Vedúci oddelení.

4. Učitelia, ktorí boli vybraní ako zástupcovia.

5. Vedci.

6. Študenti.

Smolný inštitút v Petrohrade má vlastnú chartu. Upravuje riešenie strategických otázok vznikajúcich pri činnosti inštitúcie. Akademická rada je volená na každodenné vedenie.

Modernosť

V súčasnosti je Ústav v Smolnom multidisciplinárnou univerzitou s flexibilným organizačným vzdelávacím systémom. V súčasnosti inštitúcia vykonáva vzdelávacie aktivity vo viacerých skupinách oblastí. Medzi nimi sú nasledujúce:

1. Sociálna.

2. Humanitárny.

3. Pedagogický.

4. Výchovné.

5. Ekonomické.

6. Manažérsky.

7. Kultúrny.

8. Dejiny umenia.

9. Bezpečnosť informácií.

10. Výpočtová technika.

11. Informatika.

12. Obslužné oblasti.

13. Vozidlá.

Inštitút pripravuje bakalárov v dvadsiatich oblastiach pedagogiky, aprobovaných absolventov v štrnástich odboroch, ako aj magisterské študijné programy plne zodpovedajú štátnym štandardom vyššieho odborného vzdelávania. Inštitúcia sa neustále zlepšuje a organizuje aj množstvo kurzov v špeciálnych odboroch. V ústave pôsobí štrnásť lekárov a niekoľko desiatok kandidátov vied. V dennom vzdelávaní dosahuje počet študentov niekoľko tisíc ľudí.

Profil

Vzdelávacia štruktúra zahŕňa tieto aktivity:

1. Ekonomické.

2. Manažérsky.

3. Humanitárny.

4. Bezpečnosť informácií.

5. Služba.

6. Informatika a výpočtová technika.

7. Umelecké.

Vedecká štruktúra zahŕňa tieto typy činností:

1. Lekársky a sociálny výskum.

2. Noosférická sociálna veda.

3. Ekológia človeka.

4. Telekomunikácie a informačné technológie.

Medzinárodná štruktúra zahŕňa tieto činnosti:

1. Školenie personálu pre krajiny SNŠ a Blízky východ.

2. Organizovanie sympózií a konferencií v medzinárodnom meradle.

3. Vytvorenie centier pre štúdium kultúrneho dedičstva národov SNŠ.

Hlavné úlohy, ktoré si ústav Smolny kladie

1. Garancia vysokej kvality vzdelávania v populárnych odbornostiach v oblasti informačných technológií.

2. Vývoj a implementácia inovácií do vzdelávacieho procesu, vykonávanie kontroly nad ním.

3. v oblasti telekomunikácií a informatiky.

4. Garancia kontinuálneho a jednotného výchovno-vzdelávacieho procesu na každom stupni vzdelávania – od predškolského až po maturitu vrátane av systéme jednej inštitúcie.

5. Účasť na programoch na zlepšenie integrácie národných a ruských škôl.

6. Prispieť k procesom formovania jednotného vzdelávacieho systému v krajinách SNŠ.

7. Školenie vysokokvalifikovaného personálu.

Aktivity projektu „Vzdelávanie a mier na Kaukaze“

Účelom programu je integrácia. Cieľom je vytvoriť združenie na organizovanie školení pre študentov, ktorí žijú v Strednej Ázii a na Severnom Kaukaze. Vzdelávacie aktivity sa budú realizovať podľa programov vyšších odborných inštitúcií Ruskej federácie. Organizácia plánuje rozvíjať svoje aktivity v Dagestanskej republike.

Pracovný vektor

Projekt má niekoľko hlavných cieľov. Medzi nimi sú nasledujúce:

1. Školenie miestnych špecialistov.

2. Vytvorenie nevyhnutných životných podmienok v Petrohrade pre obyvateľov Severného Kaukazu. Prednosť majú tí občania, ktorí sú študentmi vysokých škôl mesta.

3. Vytváranie nevyhnutných podmienok pre spoločné aktivity v takých oblastiach, ako je tvorivá, vzdelávacia, športová, kultúrna a pod.

4. Implementácia výmenných vzdelávacích programov v systéme otvoreného vzdelávania.

5. Realizácia rôznych pódiových a výstavných podujatí.

6. Otvorenie vysokej školy pre ženy v Dagestanskej republike.

Smolný inštitút šľachtických panien. Historický odkaz

Existuje stará legenda. Cisárovná sa podľa neho na sklonku života plánovala presťahovať do tichého kláštora. Francesco Bartolomeo Rastrelli bol menovaný zodpovedným za vytvorenie projektu a výstavbu budovy. Podstatou zámeru bolo postaviť kláštor na mieste, kde sa nachádzal vidiecky kláštor, v polovici 18. storočia. Plán vypracovaný architektom si vyžiadal veľa výdavkov. V tom čase sa začala sedemročná vojna, na dokončenie stavby nebolo dosť financií. V dôsledku toho sa kláštor nikdy nepoužíval na zamýšľaný účel. Až v roku 1764 bol otvorený Smolný ústav. Architekt V.P. Stasov pokračoval v práci na katedrále.

Vývoj po smrti cisárovnej

V ďalších rokoch bol osud v rukách Kataríny II. Rozhodla sa ho zlikvidovať po svojom. V tom čase v Ruskej ríši neexistovala jediná inštitúcia, v ktorej by dievčatá mohli študovať. Šľachtické dcéry sa vzdelávali predovšetkým doma. Zároveň dievčatá z chudobných rodín vôbec neštudovali. Z tohto dôvodu sa cisárovná rozhodla otvoriť v kláštore Vzdelávaciu spoločnosť. Takto Smolny začal svoju existenciu O otvorení inštitúcie bol vydaný osobitný výnos. Konštatovalo, že budova Smolného ústavu bude odteraz slúžiť na to, aby ženy mali možnosť získať vzdelanie. V budúcnosti by sa z nich mohli stať vzorné matky, užitočné členky rodiny a spoločnosti.