एमजीपीयू: समीक्षाएँ। मॉस्को सिटी पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी

इस विश्वविद्यालय के स्नातक: शुभ दोपहर। मैं जर्मन अध्ययन और भाषाविज्ञान विभाग और दिशा "इंटरकल्चरल कम्युनिकेशन के सिद्धांत और अभ्यास - जर्मन भाषा" के बारे में अपनी राय साझा करना चाहूंगा। दुर्भाग्य से, व्यावहारिक रूप से कुछ भी अच्छा नहीं कहा जा सकता।
आइए बिल्कुल शुरुआत से शुरू करें। प्रारंभ में, दिशा के लिए दो समूहों की भर्ती की गई - शुरुआती (जिन्होंने खरोंच से जर्मन सीखना शुरू किया) और जारी रखने वाले। प्रवेश कार्यालय में उन्होंने वादा किया कि यदि आप भाषा बिल्कुल नहीं जानते हैं, तो कोई समस्या नहीं होगी, सभी शिक्षक इसे ध्यान में रखेंगे और आपके साथ नरम व्यवहार करेंगे (बाद में मैं आपको उस आश्चर्य के बारे में बताऊंगा जो हमारा इंतजार कर रहा था) चौथे वर्ष में) यह मुझसे व्यक्तिगत रूप से उस शिक्षक ने वादा किया था जिसने हमारे प्रथम वर्ष में जर्मन पढ़ाया था, जिसका नाम एस****** टी.ए. था। जब हम पहले जोड़े से मिलने आए, तो हमें बताया गया कि वह छुट्टियों पर गई है और किसी अज्ञात तारीख को काम पर लौटेगी। तदनुसार, प्रशिक्षण की शुरुआत से ही, हमने बड़ी संख्या में जोड़े खो दिए, और जिन्हें प्रतिस्थापित किया गया, उन्हें इस विभाग के एक अन्य शिक्षक द्वारा पढ़ाया गया, जो किसी कारण से यह जानकर बहुत आश्चर्यचकित हुए कि हम जर्मन बिल्कुल नहीं जानते थे, हालाँकि मैं दोहराता हूं, उन्होंने ज्ञान के विभिन्न स्तरों वाले दो समूहों की भर्ती की। जब, लगभग 2-3 सप्ताह के बाद, टी.ए. अंततः काम पर गया। एक और "सुखद" आश्चर्य हमारा इंतजार कर रहा था। प्रेरित होकर, हम उसकी कक्षाओं में गए। लेकिन अंत में, हमें कक्षा में लगभग सभी कहानियाँ चर्च में बिल्लियों, उसके पति और जर्मनी की यात्राओं के बारे में मिलीं, जिसे वह हर साल आयोजित करती है और बहुत अच्छा महसूस करती है, अन्य कक्षाओं के एक और महीने को याद करते हुए। पहले सेमेस्टर के दौरान हमें व्यावहारिक रूप से कोई ज्ञान प्राप्त नहीं हुआ; लगभग खाली सिर के साथ अपनी पहली परीक्षा में जाना बहुत डरावना था। यह परीक्षा एक छोटी नरक थी जो लगभग उन्माद के साथ 6 घंटे तक चली, क्योंकि जब एक शिक्षक जिसने आपको कुछ भी नहीं दिया वह आपको पहले सत्र में 3 देने की धमकी देता है, तो यह तंत्रिका तंत्र के लिए अच्छा नहीं है। उन्होंने हमें जर्मन वर्ष सिखाया, यानी, बिल्कुल वह समय जब शून्य-वर्ष के छात्रों को एक अच्छा ज्ञान आधार प्राप्त करना चाहिए, जो अंततः हमें प्राप्त नहीं हुआ। उनके बाद, हमारे पास एक और शिक्षक थे जिन्होंने दो साल बाद विश्वविद्यालय छोड़ दिया (ई***** वी.ओ.)। हालाँकि वह सख्त और प्रतिशोधी थी, उसने दूसरे वर्ष में हमें कम से कम कुछ ज्ञान दिया। और फिर और भी, जैसा कि वे कहते हैं। तीसरे वर्ष में एक नया आश्चर्य है, और यह विभाग उन्हें बनाना पसंद करता है। पूरे तीसरे वर्ष हमने मुख्य जर्मन पढ़ाया, ध्यान... स्नातक छात्र। खैर, आप खुद ही अंदाजा लगा सकते हैं कि यह कैसा साल था। मुझे घर पर ही यह भाषा सीखनी पड़ी। और चौथे वर्ष में भाषा अभ्यास एस***** वी.ए. द्वारा संचालित किया जाता है। एक प्रोफेसर जो आपकी गलतियों के लिए आप पर अत्याचार करती है और इस बात का बिल्कुल भी ध्यान नहीं रखती कि उसके सहकर्मी किस तरह के हैं या उसके छात्रों की पृष्ठभूमि किस तरह की है। उसके पास बिल्कुल कोई व्यक्तिगत दृष्टिकोण और शिक्षण नैतिकता नहीं है। लगभग हर पाठ में उसने दोहराया कि चौथे वर्ष में हमें पहले से ही त्रुटियों के बिना देशी वक्ता के रूप में बोलने में सक्षम होना चाहिए, सभी बोलियों को समझना चाहिए, कि हम आम तौर पर बेकार हैं और हम किस तरह के भाषाविद् हैं। यानी, इस बात पर बिल्कुल भी ध्यान नहीं दिया गया कि हमने किसी विश्वविद्यालय में शुरू से भाषा सीखना शुरू किया था, कि सीखने की प्रक्रिया के दौरान एक निश्चित संख्या में गलतियाँ करना पूरी तरह से सामान्य है, क्योंकि देशी वक्ता भी उन्हें करते हैं, और हम हैं बस सीख रहा हूँ। उसने बस ढेर सारे प्रश्न पूछे, जिन्हें हमने या तो लगातार दो जोड़ियों में जांचा या हमारे पास जांचने का समय नहीं था। आपने अपने प्रश्न का उत्तर दिया और अपने सहपाठियों का उत्तर सुनने के लिए सौ घंटे तक बैठे रहे और समय बर्बाद करते हुए छत पर थूक दिया। वे। ज्ञान की गुणवत्ता ख़राब थी, क्योंकि कुछ दिनों में अपने दिमाग में बड़ी मात्रा में जानकारी को आत्मसात करना और व्यवस्थित करना भी असंभव है। प्रत्येक विषय के लिए उसने शब्दावली की जो बड़ी शीटें सौंपी थीं, वे एक सप्ताह के भीतर ही भुला दी गईं, क्योंकि हमने इस शब्दावली का अभ्यास नहीं किया था। किसी को यह आभास हो गया कि वी.ए. कक्षाओं के लिए तैयारी नहीं करना चाहती थी और इसलिए उस पर इस समय बड़ी संख्या में कार्य किए गए थे। मुख्य पाठ्यपुस्तक ऐनी बुस्चा, गिसेला लिनथौट द्वारा लिखित "दास ओबेरस्टुफेनबच। डॉयचे अल फ्रेम्डस्प्राचे" थी, जो पाठ्येतर पढ़ने के लिए एक किताब की तरह थी और इसमें बहुत सारी पुरानी शब्दावली भी थी जिसके बारे में जर्मनों ने सुना भी नहीं था। विभाग के प्रमुख ई.वी.बी******* एक पूरी तरह से अलग मुद्दा है। वह व्यक्ति पूरी तरह से अयोग्य है; व्याख्यान के दौरान वह बस हमें एक पाठ्यपुस्तक पढ़कर सुनाती है। इस विभाग में एकमात्र अच्छे शिक्षक एल. एफ****** हैं। मूल वक्ता और डीएएडी के प्रतिनिधि। उन्होंने हमें डेढ़ साल तक अंतरसांस्कृतिक संचार सिखाया और वह एकमात्र व्यक्ति हैं जिन्होंने हमें जर्मनी के बारे में प्रासंगिक और दिलचस्प जानकारी दी। लेकिन, दुर्भाग्य से, इस विभाग में किसी ने सोचा कि उसे हमारे चौथे वर्ष की कक्षाओं से हटाकर बी****** ए.ई. में डाल देना एक अच्छा विचार था, जो अपनी व्यस्तता या आलस्य (यह अस्पष्ट है) के कारण पूरे समय सामने आया। सेमेस्टर 3-4 बार और परीक्षा से कुछ सप्ताह पहले, जब मुझे एक थीसिस लिखनी थी, तो मैंने बड़ी संख्या में असाइनमेंट भेजे जो जर्मन असाइनमेंट में जोड़े गए थे। और वह हमेशा से स्किपिंग कपल्स के प्रशंसक थे। इसके अलावा, बहुत वफादार और दयालु बोगोव्स्काया आई.वी. और अंग्रेजी शिक्षिका एम****** ई.वी., लेकिन वह अनुवाद अध्ययन विभाग - अंग्रेजी से हैं।
प्रथम वर्ष में हमारे पास एक अद्भुत लैटिन विशेषज्ञ K****** था। उस समय हम लैटिन को जर्मन से बेहतर जानते थे। किसी कारण से, हमारे 3-4वें वर्ष में अनुवाद, भाषा का इतिहास और क्षेत्रीय अध्ययन एक शिक्षक द्वारा पढ़ाया जाता था, जो आम तौर पर एक इतिहासकार होता है, इसलिए उसने भी हमें बहुत कुछ नहीं दिया, हालाँकि वह कभी-कभी हमें दिलचस्प तरीके से बताता था, लेकिन बेतरतीब ढंग से। हमें अपनी थीसिस लिखने के लिए कोई समय नहीं दिया गया। और इसे अप्रैल में विभाग को जमा करना था.
परिणामस्वरूप, मैं जर्मनी के इतिहास और जर्मन भाषा के इतिहास के बारे में व्यावहारिक रूप से कुछ भी नहीं जानता, किसी ने भी हमें ध्वन्यात्मकता में अच्छा उच्चारण नहीं दिया, मैंने स्वतंत्र अध्ययन की बदौलत भाषा को सामान्य स्तर तक सीखा। निःसंदेह, यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि भाषा सीखना बहुत कठिन काम है। केवल सभी कक्षाएं लेना ही पर्याप्त नहीं है, बल्कि अच्छे शिक्षकों और एक विश्वविद्यालय द्वारा प्रदान की जाने वाली गुणवत्तापूर्ण नींव के बिना भी कुछ अच्छा नहीं हो सकता है। फिर आखिर विश्वविद्यालय क्यों जाएं और वहां 4 साल तक पढ़ाई क्यों करें, जब आप अच्छे भाषा पाठ्यक्रम ले सकते हैं, अगर यहां शिक्षा की गुणवत्ता इतनी खराब है?
अगर हम सामान्य तौर पर एमसीसी की दिशा के बारे में बात करें तो कहने को कुछ खास सकारात्मक नहीं है। यह बहुत अव्यवहारिक है, कोई संभावना नहीं है और यह स्पष्ट नहीं है कि आगे कहां काम करना है। अनुवाद या शिक्षाशास्त्र की ओर जाना निश्चित रूप से बेहतर है।
एमएसपीयू आईएफएल का एकमात्र लाभ इसका केंद्रीय स्थान, आधुनिक भवन और मेट्रो से निकटता है। बाकी के लिए, यहां सब कुछ वैसा ही है जैसा वे लोगों के बारे में कहते हैं - शेल पर भरोसा न करें, क्योंकि यहां "भरना" पूरी तरह से स्कीस है।

    मॉस्को सिटी पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी- मॉस्को, दूसरा सेल्स्कोखोज्यैस्टवेनी प्रोज़्ड, 4. मनोविज्ञान, पूर्वस्कूली शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान, शिक्षाशास्त्र और प्राथमिक शिक्षा के तरीके, बधिर शिक्षाशास्त्र, ओलिगोफ्रेनोपेडागॉजी, भाषण चिकित्सा, विशेष मनोविज्ञान। (बिम बैड बी.एम.... ... शैक्षणिक शब्दावली शब्दकोश

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पुस्तकें

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अनुसूचीसंचालन विधा:

सोम., मंगल., बुध., गुरु., शुक्र. 10:00 से 18:00 तक

एमएसपीयू से नवीनतम समीक्षाएँ

अनाम समीक्षा 21:26 06/27/2019

मैंने इस विश्वविद्यालय में एक वर्ष तक अध्ययन किया। भयानक शिक्षक, कार्यक्रम और स्वयं विश्वविद्यालय। पहले दिन से ही मुझे यह पसंद नहीं आया. न विश्वविद्यालय, न पर्यावरण, कुछ भी नहीं। बहुत भयानक, मैं वहां एक मिनट के लिए भी नहीं रहना चाहता था। यहां आवेदन न करें. यदि कुछ भी हो, तो मैं अंतरसांस्कृतिक संचार के सिद्धांत पर था। बिल्कुल बेकार. शिक्षक आपको कुछ भी नहीं सिखा सकते, लेकिन वे बहुत सारा पैसा मांगते हैं, यह आपके पैसे के लायक नहीं है। हर कोई दुष्ट और घृणित है.

अनाम समीक्षा 17:11 06/05/2018

मैं निश्चित रूप से कह सकता हूं कि यह एक बहुत अच्छा विश्वविद्यालय है। जो कोई भी शैक्षणिक के बीच सोच रहा है - उसे सोचने की कोई जरूरत नहीं है, यह सबसे अच्छा विकल्प है !!! विश्वविद्यालय में, हर कोई बहुत छात्र-उन्मुख है और अध्ययन, आत्म-विकास और आत्म-प्राप्ति के लिए सबसे आरामदायक स्थितियाँ बनाता है।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि एमएसपीयू में सबसे उज्ज्वल और सबसे घटनापूर्ण छात्र जीवन है: फ्रेंडशिप फेस्टिवल, रेड ब्रिग पार्टी, मिस एंड मिस्टर एमएसपीयू, छात्र कार्यकर्ता स्कूल, वन टूर्नामेंट, छात्र पहल प्रतियोगिता और यह इसका सबसे छोटा हिस्सा है...

मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी की गैलरी




सामान्य जानकारी

मॉस्को में उच्च शिक्षा के राज्य स्वायत्त शैक्षणिक संस्थान "मॉस्को सिटी पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी"

एमएसपीयू के बारे में

मार्च 1995 में स्थापित मॉस्को सिटी पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी भविष्य के स्कूल के लिए उच्च योग्य शिक्षकों के साथ-साथ पारंपरिक क्षेत्रों के विभिन्न विशेषज्ञों - प्रबंधकों, सामाजिक कार्यकर्ताओं, वकीलों, मनोवैज्ञानिकों, अर्थशास्त्रियों और कई अन्य लोगों को प्रशिक्षित करती है।

मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी की संरचना

फिलहाल, विश्वविद्यालय मॉस्को में विज्ञान, शिक्षा और संस्कृति के सबसे बड़े केंद्रों में से एक है, जहां सालाना लगभग 18,000 छात्र शिक्षा प्राप्त करते हैं। एमजीपीयू में शामिल हैं:

संस्थान का:- मानविकी - अतिरिक्त शिक्षा - विदेशी भाषाएँ - संस्कृति और कला - गणित, कंप्यूटर विज्ञान और प्राकृतिक विज्ञान - प्रबंधन - शिक्षाशास्त्र और शैक्षिक मनोविज्ञान - मनोविज्ञान, समाजशास्त्र और सामाजिक संबंध - सिस्टम परियोजनाएँ - विशेष शिक्षा और व्यापक पुनर्वास - माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा। के. डी. उशिंस्की - शारीरिक संस्कृति और खेल का शैक्षणिक संस्थान - कानूनी

राज्य स्वायत्त शैक्षिक संस्थान उच्च शिक्षा एमएसपीयू - बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन संस्थान की ज़ेलेनोग्राड शाखा शिक्षा संकाय:- शिक्षाशास्त्र संकाय (ज़ेलेनोग्राड)

कॉलेज:- माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थान के नाम पर रखा गया। के.डी. उशिंस्की: "आर्बट" "डोरोगोमिलोवो" "इज़मेलोवो" "मेदवेदकोवो" "चेरियोमुस्की" के नाम पर। एस.या. मार्शल आर्थिक-मानवीय-कानूनी

एमएसपीयू के लिए रसद समर्थन

फिलहाल, एमपीजीयू के पास मॉस्को के विभिन्न हिस्सों में इमारतें हैं। शैक्षिक प्रक्रिया के लिए उपयोग किए जाने वाले परिसर का कुल क्षेत्रफल लगभग 100 हजार वर्ग मीटर है।

एमएसपीयू में 91 मल्टीमीडिया कक्षाएँ नवीनतम तकनीक से सुसज्जित हैं, जिनमें से 18 इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड से सुसज्जित हैं, जिन पर प्रोजेक्टर और कंप्यूटर का उपयोग करके प्रस्तुतियाँ दिखाई जा सकती हैं, और 40 में ध्वनि प्रवर्धन प्रणाली है, जो छात्रों को हर शब्द को बेहतर ढंग से सुनने की अनुमति देती है। व्याख्याता। विश्वविद्यालय के सभी संस्थान सफल शैक्षिक प्रक्रिया के लिए आवश्यक फोटो और वीडियो उपकरण से सुसज्जित हैं।

व्यावहारिक कार्य करने के लिए विश्वविद्यालय में नवीनतम तकनीकी प्रगति से सुसज्जित प्रयोगशालाएँ और कार्यशालाएँ हैं।

आवेदकों के लिए, उस परिसर में जहां प्रवेश कार्यालय स्थित है, आवश्यक जानकारी प्रदर्शित करने के लिए 3 सिस्टम स्थापित किए गए हैं। मॉनिटर पर आप प्रवेश समिति के खुलने के समय, दस्तावेज़ जमा करने की समय सीमा और एक निश्चित समय पर आवेदकों के लिए प्रासंगिक हर चीज़ के बारे में सारी जानकारी देख सकते हैं।

मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी में अंतर्राष्ट्रीय गतिविधियाँ

एमएसपीयू में अंतर्राष्ट्रीय गतिविधियाँ अंतर्राष्ट्रीय संबंध और अंतर्राष्ट्रीय कार्यक्रमों के समन्वय विभाग की मदद से की जाती हैं, जिसे नवंबर 1995 में विदेशी विश्वविद्यालयों और वैज्ञानिक समुदायों के साथ विश्वविद्यालय के उपयोगी अंतर्राष्ट्रीय सहयोग के समन्वय और व्यावहारिक कार्यान्वयन के उद्देश्य से बनाया गया था।

विभाग के लिए धन्यवाद, मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी के कई छात्रों और शिक्षकों को विदेशी शिक्षकों, स्नातक छात्रों और स्नातक छात्रों के साथ अनुभवों का आदान-प्रदान करने के लिए विदेश यात्रा करने का अवसर मिला। विभाग वीजा प्राप्त करने, आवश्यक दस्तावेज तैयार करने, पंजीकरण, निमंत्रण और विदेश जाने के लिए आवश्यक हर चीज की सुविधा प्रदान करता है और मदद करता है।

इसके अलावा, एमएसपीयू की अंतर्राष्ट्रीय गतिविधियाँ विश्वविद्यालय में शैक्षिक प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण घटक बन गई हैं। विश्वविद्यालय ने 35 से अधिक विदेशी विश्वविद्यालयों के साथ समझौते किए हैं। उनके लिए धन्यवाद, एमएसपीयू के छात्र अन्य देशों के विश्वविद्यालयों में इंटर्नशिप कर सकते हैं, और विदेशी विश्वविद्यालयों के प्रोफेसर अपने व्याख्यान देने के लिए एमएसपीयू में आते हैं।

मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी के छात्रों और स्नातकों का रोजगार

मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी के प्रशासन का मानना ​​है कि एक छात्र के स्नातक होने पर उनका काम खत्म नहीं होता है। वह यह सुनिश्चित करती है कि विश्वविद्यालय के स्नातक स्नातक के बाद एक शानदार करियर बना सकें। इस उद्देश्य के लिए, व्यावहारिक प्रशिक्षण और रोजगार विभाग बनाया गया था।

विभाग मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी के छात्रों और स्नातकों दोनों के रोजगार को बढ़ावा देने का प्रयास करता है। वरिष्ठ छात्रों के लिए, वे रिक्तियों को खोजने का प्रयास करते हैं जो उन्हें शैक्षिक प्रक्रिया से बिना किसी रुकावट के काम करने की अनुमति देती हैं और उन्हें उच्च शिक्षा की आवश्यकता नहीं होती है। विभाग विश्वविद्यालय के छात्रों और स्नातकों के लिए मॉस्को में अग्रणी उद्यमों में विभिन्न इंटर्नशिप और इंटर्नशिप की व्यवस्था करता है, जिसके बाद छात्र वहां काम करना जारी रख सकते हैं।

विश्वविद्यालय का कोई भी छात्र और स्नातक इस प्रश्न के साथ विभाग से संपर्क कर सकता है कि एक शानदार करियर बनाने के लिए अपने कौशल और अवसरों को सर्वोत्तम तरीके से कैसे साकार किया जाए। यहां वे आपको एक पोर्टफोलियो बनाने और इस तरह से फिर से शुरू करने में मदद करते हैं कि नियोक्ता के सामने आपके सर्वोत्तम गुणों को बेहतर ढंग से उजागर किया जा सके; वे एक सिफारिश पत्र या कवर लेटर लिख सकते हैं जो एमएसपीयू स्नातक को श्रम बाजार में अधिक प्रतिस्पर्धी बना देगा।

    - (एमएसपीयू) की स्थापना 1 मार्च 1995 रेक्टर...विकिपीडिया

    मॉस्को सिटी पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी- मॉस्को, दूसरा सेल्स्कोखोज्यैस्टवेनी प्रोज़्ड, 4. मनोविज्ञान, पूर्वस्कूली शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान, शिक्षाशास्त्र और प्राथमिक शिक्षा के तरीके, बधिर शिक्षाशास्त्र, ओलिगोफ्रेनोपेडागॉजी, भाषण चिकित्सा, विशेष मनोविज्ञान। (बिम बैड बी.एम.... ... शैक्षणिक शब्दावली शब्दकोश

    मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी

    मॉस्को स्टेट माइनिंग यूनिवर्सिटी- (एमएसजीयू) 4 सितंबर 1918 को स्थापित ... विकिपीडिया

    मॉस्को स्टेट इंडस्ट्रियल यूनिवर्सिटी- (एमजीआईयू) स्थापना का वर्ष 1960 रेक्टर वालेरी इवानोविच कोस्किन ... विकिपीडिया

    मॉस्को राज्य भाषाई विश्वविद्यालय- इस लेख या अनुभाग को संशोधित करने की आवश्यकता है। कृपया लेख लिखने के नियमों के अनुसार लेख में सुधार करें...विकिपीडिया

    मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ सिविल इंजीनियरिंग- एफएसबीईआई एचपीई "मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ सिविल इंजीनियरिंग" (राष्ट्रीय अनुसंधान विश्वविद्यालय) (एफएसबीईआई एचपीई "एमजीएसयू" (राष्ट्रीय अनुसंधान विश्वविद्यालय)) ... विकिपीडिया

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पुस्तकें

  • एक खुले शैक्षिक स्थान में ट्यूशन। आत्म-देखभाल और एक व्यक्ति का निर्माण। गिरफ्तार. कार्यक्रम, . इस संग्रह में एक्स इंटरनेशनल साइंटिफिक एंड प्रैक्टिकल कॉन्फ्रेंस (XXII ऑल-रूसी कॉन्फ्रेंस) की सामग्री शामिल है 'खुले शैक्षणिक स्थान में ट्यूशन: 'स्व-देखभाल' और भवन... 1146 UAH में खरीदें (केवल यूक्रेन)
  • एक खुले शैक्षिक स्थान में ट्यूशन। "आत्म-देखभाल" और एक व्यक्ति का निर्माण गिरफ्तार. कार्यक्रम, . संग्रह में एक्स इंटरनेशनल साइंटिफिक एंड प्रैक्टिकल कॉन्फ्रेंस (XXII ऑल-रूसी कॉन्फ्रेंस) की सामग्री शामिल है "खुले शैक्षणिक स्थान में ट्यूशन:" आत्म-देखभाल "और भवन... 895 आरयूआर में खरीदें
  • रूस में शिक्षा के क्षेत्र में राज्य नियंत्रण (पर्यवेक्षण) का इतिहास (XVIII - प्रारंभिक XXI सदी)। पाठक. खंड 1. इंपीरियल रूस, . वैज्ञानिक और व्यावहारिक मैनुअल 18वीं शताब्दी की शुरुआत से लेकर वर्तमान तक रूस में राज्य नियंत्रण (पर्यवेक्षण) की समस्याओं के लिए समर्पित है। मैनुअल का उद्देश्य…

उच्च व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षणिक संस्थान

शिक्षा और विज्ञान

  1. GOUVPO

उपयोग उदाहरण

गॉवपो एमपीईआई (टीयू)


. अकदमीशियन 2015.

देखें अन्य शब्दकोशों में "जीओयू वीपीओ" क्या है:

    स्मोलेंस्क शहर में उच्च व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षणिक संस्थान "मॉस्को एनर्जी इंस्टीट्यूट (तकनीकी विश्वविद्यालय)" की शाखा http://sbmpei.ru/​ स्मोलेंस्क, संगठन, तकनीकी, ऊर्जा ... संक्षिप्ताक्षरों और लघुरूपों का शब्दकोश

    उच्च व्यावसायिक शिक्षा का राज्य शैक्षणिक संस्थान "रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय का बरनौल लॉ इंस्टीट्यूट" अल्ताई क्षेत्र, बरनौल, शिक्षा और विज्ञान ... संक्षिप्ताक्षरों और लघुरूपों का शब्दकोश

    SPbSMU स्टेट एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन ऑफ हायर प्रोफेशनल एजुकेशन SPbSMU सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी का नाम 2013 तक शिक्षाविद आई. पी. पावलोव के नाम पर रखा गया: PSPbSMU का नाम रखा गया। अकाद. आई. पी. पावलोवा http://spb gmu.ru/​ चिकित्सा, शिक्षा और विज्ञान, सेंट पीटर्सबर्ग सेंट पीटर्सबर्ग राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय शब्दकोश: साथ ... संक्षिप्ताक्षरों और लघुरूपों का शब्दकोश

    VI (F) SURGTU (NPI) VIYURSTU वोल्गोडोंस्क संस्थान (शाखा) उच्च व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षणिक संस्थान "दक्षिण रूसी राज्य तकनीकी विश्वविद्यालय (नोवोचेरकास्क पॉलिटेक्निक संस्थान)"... ... संक्षिप्ताक्षरों और लघुरूपों का शब्दकोश

    वोरोनिश राज्य विश्वविद्यालय की एसओएफ वीएसयू एसओएफ गौ वीपीओ वीएसयू स्टारी ओस्कोल शाखा; उच्च व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षणिक संस्थान "वोरोनिश स्टेट यूनिवर्सिटी" की स्टारी ओस्कोल शाखा... ... संक्षिप्ताक्षरों और लघुरूपों का शब्दकोश

    उच्च व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षणिक संस्थान की एडीगिया शाखा "दक्षिण रूसी राज्य तकनीकी विश्वविद्यालय (नोवोचेरकास्क पॉलिटेक्निक संस्थान)" एडीगिया, मेकोप, शिक्षा और विज्ञान,... ... संक्षिप्ताक्षरों और लघुरूपों का शब्दकोश

    आरजीएमयू- GOU VPO "रूसी संघ के स्वास्थ्य और सामाजिक विकास मंत्रालय का रूसी राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय" (रूस के स्वास्थ्य और सामाजिक विकास मंत्रालय का GOU VPO RGMU) स्थापना का वर्ष 1906 रेक्टर एन.एन. वोलोडिन स्थान मास्को ... विकिपीडिया

    आरजीएमयू- GOU VPO "रूसी संघ के स्वास्थ्य और सामाजिक विकास मंत्रालय का रूसी राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय" (रूस के स्वास्थ्य और सामाजिक विकास मंत्रालय का GOU VPO RGMU) स्थापना का वर्ष 1906 रेक्टर एन.एन. वोलोडिन स्थान मास्को ... विकिपीडिया

    केमेरोवो राज्य चिकित्सा अकादमी- उच्च व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षिक संस्थान केमेरोवो राज्य चिकित्सा अकादमी रोस्ज़द्राव ... विकिपीडिया

पुस्तकें

  • , नेज़नानोव निकोले ग्रिगोरिएविच। पाठ्यपुस्तक आधिकारिक तौर पर अनुमोदित शिक्षण कार्यक्रम के अनुसार लिखी गई है। पाठ्यपुस्तक में 24 अध्याय हैं, जो लगातार सामान्य और विशिष्ट मनोविकृति के मुद्दों की जांच करते हैं... 1552 UAH में खरीदें (केवल यूक्रेन)
  • मनश्चिकित्सा। उच्च व्यावसायिक शिक्षा एमएमए के राज्य शैक्षिक संस्थान की पाठ्यपुस्तक का नाम। आई.एम. सेचेनोवा, एन.जी. नेज़नानोव। पाठ्यपुस्तक आधिकारिक तौर पर अनुमोदित शिक्षण कार्यक्रम के अनुसार लिखी गई है। पाठ्यपुस्तक में 24 अध्याय हैं, जो सामान्य और विशिष्ट मनोविकृति के मुद्दों की लगातार जांच करते हैं।…


यादृच्छिक लेख

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