Synopsa hry na hranie rolí „Hra na sladké kaviarne: „Vezmi si hudobnú stoličku“
Svetlana Furshtakova Synopsa hry na hranie rolí v strednej skupine "Kaviareň" 1. Úlohy: 1. Pokračovať v oboznamovaní detí s ...
Nejednotná definícia často spôsobuje problémy s interpunkciou. Náročnosť spočíva v tom, že nie je vždy ľahké ho odlíšiť od dohodnutého, ktorý bude oddelený čiarkou. Je ťažké nájsť dobrý text, ktorý by neobsahoval tieto vetné členy, pretože ich použitie obohacuje reč. Avšak dohodnuté a nekonzistentné definície, ktorých príklady sú uvedené nižšie, sú atribútom iba písomného prejavu.
Vedľajšie členy vety vysvetľujú hlavné, ale môžu odkazovať aj na tie isté vedľajšie. Ak dopĺňajú gramatický základ, budú sa nazývať sekundárnymi členmi podmetovej alebo predikátovej skupiny.
Napríklad:
Vysoká, bezoblačná obloha úplne zaberala horizont.
Predmetom je obloha. Jej skupina: definície sú vysoké, bezoblačné. Predikát - obsadený.Jeho skupina: sčítací horizont, okolnosť úplne.
Definícia, dodatok, okolnosť – to sú tri vedľajšie členy vety. Ak chcete určiť, ktorý z nich sa používa vo vete, musíte položiť otázku a určiť časť reči. Doplnky sú teda najčastejšie podstatné mená alebo zámená v nepriamych pádoch. Definície - prídavné mená a im blízke slovné druhy (zámená, príčastia, radové číslovky, aj podstatné mená). Okolnosti sú príslovky alebo príčastia, ako aj podstatné mená.
Niekedy dochádza k polysémii sekundárneho termínu: odpovedá na dve otázky súčasne. Ako príklad zvážte vetu:
Vlak do Omska odišiel bez meškania.
Vedľajší člen do Omska môže pôsobiť ako okolnosť (vlak (kam?) do Omska) alebo ako definícia (vlak (čo?) do Omska).
Ďalší príklad:
Sneh leží na smrekových labkách.
Vedľajší člen na labkách je zároveň okolnosťou (leží (kde?) na labkách) aj prídavkom (leží (na čom?) na labkách).
Definícia je vedľajší člen vety, na ktoré môžete klásť otázky: "Čo?", "Čo?", "Čo?", "Čo?", "Čo?"
Rozlišujte dohodnuté a nekonzistentné definície. Stupňovanie závisí od toho, ako je tento člen vety vyjadrený.
Definíciou môže byť prídavné meno, podstatné meno, číslovka, zámeno, príčastie a dokonca aj infinitív. Rozširujú subjekt, objekt a okolnosť.
Napríklad:
Zo zamrznutých konárov viseli posledné listy.
Definícia posledne menovaného sa vzťahuje na predmetné letáky; definícia mrazeného sa vzťahuje na pridanú okolnosť na vetvách.
Niekedy môžu tieto vedľajšie členy vety niesť hlavnú sémantickú záťaž podmetu a môžu byť zahrnuté do jeho zloženia.
Napríklad:
Dedinčan sa nerád dostáva do dusného mesta.
Tu je veľmi zaujímavá úloha definície dediny, bez ktorej by subjekt obyvateľ nemal zmysel. Aj preto bude súčasťou hlavného člena návrhu. Teda v tento príklad subjekt - obyvateľ obce.
Dohodnuté aj nedohodnuté definície môžu vyjadrovať tieto významy:
Dohodnuté definície môžu fungovať nasledujúce časti prejavy:
Medzi touto definíciou a slovom, na ktoré sa vzťahuje, existuje zhoda v rode, čísle a páde.
Naša majestátna história trvá dvadsať storočí.
Tu sú nasledujúce dohodnuté definície:
História (koho?) Náš - zámeno;
História (aká?) majestátna - prívlastok;
Storočia (koľko?) Dvadsať - číslovka.
Dohodnutá definícia vo vete je spravidla pred slovom, na ktoré sa vzťahuje.
Ďalší, výraznejší pohľad - nejednotná definícia. Môžu to byť tieto časti reči:
1. Podstatné mená s predložkou alebo bez nej.
2. Prídavné mená v porovnávacom stupni.
3. Sloveso-infinitív.
Poďme analyzovať vetu s nekonzistentnou definíciou:
Stretnutie so spolužiakmi sa uskutoční v piatok.
Stretnutie (čo?) So spolužiakmi. Nezhodnú definíciu so spolužiakmi vyjadruje podstatné meno s predložkou.
Ďalší príklad:
Nikdy som nestretol priateľskejšiu osobu ako si ty.
Nejednotnú definíciu vyjadruje porovnávací stupeň prídavného mena: človek (ktorý?) je priateľskejší.
Poďme analyzovať vetu, kde je definícia vyjadrená infinitívom:
Mal som skvelú príležitosť prísť každé ráno na pobrežie.
Naskytla sa príležitosť (aká?) prísť – to je nejednotná definícia.
Príklady viet diskutovaných vyššie nám umožňujú dospieť k záveru, že tento typ definície sa najčastejšie nachádza za slovom, na ktoré sa vzťahuje.
Aby ste neboli zmätení, ktorá definícia je vo vete, môžete postupovať podľa algoritmu:
Tabuľka pomôže rozlíšiť medzi dohodnutými a nekonzistentnými definíciami.
Parameter | Dohodnuté | nekonzistentné |
Čo je vyjadrené | 1. Prídavné meno. 2. Zámeno. 3. prijímanie. 4. Číslovky. | 1. Podstatné meno s predložkou alebo bez nej. 2. Infinitív. 3. Príslovka. 4. Porovnávacie prídavné meno. 5. Zámeno. 6. Nedeliteľné spojenie, frazeologická jednotka. |
Typ komunikácie | Zhoda v rode, čísle a veľkosti písmen | 1. Manažment. 2. Pripojenie. |
pozícia | Pred hlavným slovom | Po hlavnom slove |
Často vznikajú situácie, keď sú vo vete oddelené dohodnuté a nekonzistentné definície, ktoré si vyžadujú oddelenie vhodnými interpunkčnými znamienkami (čiarkami alebo pomlčkami). Oddelenie vždy znamená dve rovnaké interpunkčné znamienka, nemalo by sa zamieňať napríklad s čiarkami s homogénnymi členmi, kde sa používajú jednotlivé čiarky. Použitie dvoch rôznych znakov v izolácii je navyše hrubou chybou, ktorá svedčí o nepochopení tohto jazykového javu.
Oddeľovanie dohodnutých definícií čiarkami je častejším javom ako oddeľovanie nekonzistentných. Ak chcete zistiť, či je čiarka potrebná, musíte venovať pozornosť dvom aspektom:
Ak je za definovaným slovom dohodnutá definícia, musí byť oddelená čiarkami, ak:
V druhom prípade musíte byť opatrnejší, pretože existujú situácie, keď definícia významovo úzko súvisí so slovom, na ktoré sa vzťahuje, takže nie je potrebné ju oddeľovať čiarkami. Napríklad:
V krajine ďaleko od domova je osamelosť pociťovaná akosi zvláštnym spôsobom.
Definícia ďaleko od domova by sa nemala oddeľovať čiarkami, pretože bez nej nie je jasný význam vety.
Oddelenie dohodnutej definície, ktorá je pred definovaným slovom, je potrebné, ak má význam príčiny alebo ústupku. Napríklad:
Turisti, vyčerpaní náročným prechodom, s radosťou rozložili tábor.
V tomto prípade je definícia vyčerpaná dlhým prechodom izolovaná, pretože sa používa v zmysle dôvodu: keďže turisti boli vyčerpaní náročným prechodom, radi si postavili tábor. Ďalší príklad:
Stromy ešte nie sú zazelenené, sú elegantné a slávnostné.
Tu má definícia ústupok, ktorý ešte nebol vysadený zeleňou: napriek tomu, že stromy ešte nie sú vysadené zeleňou, sú elegantné a slávnostné.
Samostatné nekonzistentné definície sú pomerne zriedkavým javom. Zvyčajne sú spárované so zodpovedajúcimi. Izolované nejednotné definície sa teda zvyčajne používajú za slovom, ktoré sa definuje a sú spojené s dohodnutým spojením dohodou.
Napríklad:
Tento kabát, nový, rebrovaný, Natashe veľmi pristal.
V tomto príklade nekonzistentná rebrovaná definícia súvisí s dohodnutou novou definíciou, takže ju treba izolovať.
Tu je ďalšia veta so samostatnou, nekonzistentnou definíciou:
Celkom náhodou sme stretli Andreyho, unaveného v prachu.
V tomto prípade nejednotná definícia v prachu súvisí s konzistentnou definíciou unavený, preto sú potrebné čiarky.
Nie je potrebné oddeľovať čiarkami prípady, keď sa pred dohodnutou definíciou nachádzajú jednotlivé nekonzistentné definície. Príklady:
Už z diaľky sme videli šťastných a spokojných námorníkov v natlačených uniformách.
V tomto prípade je možné neizolovať nejednotnú definíciu v uhladenej podobe, pretože po nej sa zhoduje: šťastný, spokojný.
V klasickej literatúre možno nájsť tak neizolované, ako aj izolované nekonzistentné definície. Príklady:
Pred ním horeli dve stearínové sviečky v cestovných strieborných lustroch. (Turgenev I.S.) a traja vojaci v kabátoch so zbraňami na pleciach kráčali krokom, aby nahradili lóžu roty (Tolstoj L.N.).
Vo vete z Turgenevovho diela je nejednotná definícia v cestovných strieborných lustroch izolovaná, ale Tolstého veta rovnakej konštrukcie nie. V druhom prípade nie sú žiadne interpunkčné znamienka v definíciách v kabátoch so zbraňami.
Nekonzistentné definície súvisiace s predikátovou skupinou spravidla nie sú izolované. Pozrime sa na posledný príklad: chodili (ako? v čom?) so zbraňami, v kabátoch.
Špeciálnym druhom definície je aplikácia. Vyjadruje sa vždy podstatným menom. Mali by sa rozlišovať aplikácie a nejednotné definície. Posledné sú spojené so slovom definovaným pomocou ovládania, zatiaľ čo medzi aplikáciou a hlavným slovom existuje zhoda.
Porovnajme napríklad dve vety:
1. Vy ako hlavný inžinier musíte dohliadať na tento projekt.
2. Táto žena v bielom plášti prinútila chlapov reptať.
V prvom prípade máme aplikačného inžiniera. Dokážme to skloňovaním hlavného a definície slova. Ste inžinier - ste inžinier - ste inžinier - ste inžinier atď. Spojenie medzi slovami je jasne viditeľná zhoda, respektíve máme aplikáciu. Skúsme urobiť to isté s definíciou z druhej vety. Žena v bielom plášti - žena v bielom plášti - žena v bielom plášti. Komunikácia je kontrola, takže tu pozorujeme nejednotnú definíciu.
Navyše aplikácia jednoducho pomenúva predmet inak, pričom nejednotná definícia je akýmsi jeho znakom.
Jedna žiadosť sa spravidla píše s pomlčkou: hosteska sestra, veliteľ. V určitých prípadoch bude aplikácia stáť oddelene. Poďme si ich roztriediť.
Aplikácia, ktorá odkazuje na osobné zámeno, je oddelená. Príklady:
1. Či sa ona, výborná študentka, stará o kontrolu.
Tu sa aplikácia vynikajúcej študentky vzťahuje na zámeno k nej.
2. Tu je dôvod.
Dôvod aplikácie izolujeme, pretože odkazuje na zámeno ona.
Bežná aplikácia je izolovaná, ak sa nachádza za definovaným slovom. Príklady:
1. Odvážny kapitán, búrka morí, ľahko prešiel cez akékoľvek útesy.
Aplikácia búrky je bežná (búrka (čo?) morí), takže ju musíte oddeliť čiarkami.
2. Dievčatko, ktoré má každý najradšej, dostalo ten najlepší darček.
Aplikácia univerzálna obľúbená sa používa po definovaní slova dievča.
Prihlášky sú oddelené s významom rozum, ústupok, objasnenie (s tým je spojenie ako). Príklad:
Vy ako investor môžete kontrolovať prácu zamestnancov - Môžete kontrolovať prácu podriadených, pretože ste investor (reason value).
Tu musíte byť opatrní, pretože aplikácia s úniou ako vo význame „ako“ nie je izolovaná. Napríklad:
Matematika ako školská disciplína dobre rozvíja logické myslenie. - Matematika ako školská disciplína dobre rozvíja logické myslenie. Oddelenie nie je potrebné.
Ak je samostatná aplikácia na konci vety, možno ju odlíšiť pomlčkou. Napríklad:
Ostatné sestry sú si navzájom podobné - Elizabeth a Sophia.
Aplikácia Elizabeth a Sophia je na konci vety, takže je oddelená pomlčka.
Definícia odpovedá na otázky ktorý? koho? ktorý? Koľko?
Definícia sa vždy vzťahuje na podstatné meno.
Definícia, ktorá súhlasí s podstatným menom, sa nazýva súhlasil. Napríklad:
Bola svieža, bezmesačná noc na začiatku južnej jesene. (Výstrelok.)
Aká bola noc? - Čerstvé, bez mesiaca(im. p. jednotky. h. f. r.).
Aká jesenná noc? - skoré južné(rod p. jednotky. h. f. r.).
Dohodnuté definície sú v rovnakom páde, rod a číslo, ako podstatné mená, ktoré sú definované (noc, jeseň).
Definícia, ktorá nesúhlasí s podstatným menom, sa nazýva nekonzistentné. Napríklad:
Lesnícka chata pozostávala z jednej miestnosti.
Koho chata? - lesník.
Definované slovo chatrč je v nominatívnom prípade. Definícia lesník stojí v generatívnom prípade. lesník je nejednotná definícia.
Definičný výraz
A. Dohodnutá definícia je vyjadrená prídavnými menami, príčastiami, číslovkami a zámenami. Napríklad:
B. Nasledujúce časti reči sa používajú na vyjadrenie nekonzistentných definícií:
1. Podstatné mená v genitívnom páde bez predložky a v nepriamom
pády s predložkami.
2. Privlastňovacie zámená tretia strana jeho jej a ich.
3. Prídavné mená v porovnávacom stupni.
4. Príslovky.
1. Neurčitý tvar slovesa.
6. Nejednotné definície sa často vyjadrujú kombináciami prídavných mien alebo čísloviek s podstatnými menami v prípade genitívu.
Vstúpil vysoký muž.
Žiaci druhého ročníka sú tu.
Má dvanásťročného brata.
Teoretická časť.
Cvičenie 34 Prečítajte si vety z Gorkého románu „Matka“. Uveďte dohodnuté a nekonzistentné definície.
1. Do kuchyne vošlo dievča malého vzrastu, s obyčajná tvár sedliacka a hustý cop blond vlasov. 2. Natasha sa zhlboka nadýchla, prehodila si vrkoč cez rameno a začala čítať knihu v žltom obale, s obrázkami. 3. Matka ... naliala kadečo a počúvala uhladenú reč dievčaťa. 4. Vštepila sa jej tvár Natashe, ktorá všetkých pozorne sledovala. 5. Udalosti posledných dní ju veľmi unavili. 6. Matka sa pozrela na syna – stál pri dverách do izby a usmieval sa. 7. Rada sa rozprávala s ľuďmi, rada počúvala ich príbehy o živote.
Cvičenie 35 Nahraďte nekonzistentné definície konzistentnými.
1. Raz prišli do nášho mesta umelci z Moskvy. 2. Hluk z ulice zasahovali do našej práce. 3. Vstupenky sa predávajú tu do divadla. 5. Žiak urobil cvičenia podľa gramatiky. 6. Na stole bola váza zo skla. 7. V rohu bola skriňa pre knihy. 8. Dievča malo oblečené modré šaty z hodvábu. 9. Rodina sa presťahovala do nový byt z dvoch izieb
Cvičenie 36. Nahraďte dohodnuté definície nekonzistentnými.
I. Sestra sterilizovaná lekárske nástrojov. 2. Celé leto som strávil v otcovský Domov. 3. Ako dieťa som rád počúval babičkina rozprávky. 4. V hlbinách lesa sme našli medvedí brloh. 5. Študent stretnutie sa skončilo. 6. Počuli sme na dvore detinský výkriky a smiech. 7. Z rieky prišiel parník pípne. 8. Hmla sa schovala vrch topy. 9. Oblak sa blížil, už počuť hromový peals. 10. Ozvalo sa klopanie na strechu dážď kvapky. jedenásť. Severná príroda je drsná a krásna.
Cvičenie 37 Zapíšte si podstatné mená spolu s definíciami,
I. Túžba splaviť rieku rýchlejšie ako jej prúd viedla k vynálezu vesla a plachty. (M.G.) 2. Už v dávnych dobách ľudia snívali o možnosti lietať vzduchom. (M.G.) 3. Zvyk blúdiť po mapách a vidieť rôzne miesta vo svojej fantázii vám pomáha vidieť ich v skutočnosti. (pauza.) 4. Prvýkrát po svojom príchode bol Nikolaj vážny a dokonca nudný. Trápila ho hroziaca potreba zasahovať do chodu domácnosti, na čo ho volala matka. (L.T.)
Pamätajte:
Definícia označuje znak, kvalitu, farbu objektu a odpovede
na otázky:
Ktoré? Silný muž.
koho? Náš študent.
Ktorý? Prvý chod.
Definícia sa zvyčajne vzťahuje na podstatné meno. Slovo, na ktoré sa definícia vzťahuje, sa nazýva slovo, ktoré sa definuje.
Definície môžu byť súhlasné a nekonzistentné.
Dohodnutá definícia je taká
ktorý je v rovnakom rode, čísle a páde ako definované slovo. Dohodnutá definícia je vyjadrená takto:
1. prídavné meno (inteligentné dieťa).
2. zámeno (môj brat)
3. prijímanie (oneskorený cestovateľ)
nejednotná definícia je vyjadrená:
1. podstatné meno (čí príbeh? brat)
2. zámeno (jeho byt, koho byt?)
3. neurčitý tvar slovesa (zaslané s objednávkou
preskúmať oblasť. S akým zadaním? - skaut)
4. celú frázu (asi pätnásťročný chlapec. Čo
chlapec? - asi pätnásť.)
Úloha číslo 1.
Priraďte definíciu k definovanému slovu.
Veľké... pehy, slnečný... deň, svetlé... vlasy, borovica... les, krásna...
barytón, zlaté ... mihalnice, silné ... matematik, .
červený .. lúče, obrovský ... dom, tmavý ... hnedovlasý, dvanáste ... storočie,
Úloha číslo 2.
Nahraďte tieto frázy synonymami. Vysvetlite čo
ich rozdiely.
Ukážka:človek so slabou vôľou je človek bez vôle.
nesofistikovaný človek, bezcitný človek, nesebecký
človek, bezmocný človek, nebojácny človek, nehanebný
osoba, cudzia osoba, osoba s dobrým srdcom.
Úloha číslo 3.
Prečítajte si a pomenujte text. Napíšte prídavné mená v zhode s podstatnými menami, na ktoré sa vzťahujú. Určte typ reči a spojenie viet v tomto mikrotexte.
Matrioška je drevená bábika. Zobrazuje ruské ... sedliacke ... dievča. Vnútri matriošky zložte niekoľko
menej ... hniezdiace bábiky. Na stole stála matrioška v šarlátovom šále. Obsahovala ešte päť matriošek vo farebných... šatkách: zelenej, žltej, modrej, fialovej a nakoniec najmenšiu... hniezdnu bábiku veľkosti náprstku v plátkovom zlate.
Derevensk... majster odmenil ruské hniezdiace bábiky krásou, soblinom... obočím a rumencom, ktorý žiaril ako uhlíky. Hriech... zakryl im oči dlhými... mihalnicami.
Úloha číslo 4.
Prepisujte, otvárajte zátvorky a súhlaste s definíciami len s tými podstatnými menami, ku ktorým sa významovo hodia.
Hnedá, oriešková (šaty, oči, oblek, farby). Tlustý, plný (žena, zošit, topoľ, kniha). Husté, husté (les, čaj, hmla, vlasy). Horúce, dusné (voda, leto, reč, láska). Dospelý, dospelý (chlapec, dievča, osoba). Tmavý, tmavý (obloha, tvár).
Úloha číslo 5.
Vyberte synonymá pre prídavné mená v nasledujúcom texte
frázy:
láskavý pohľad, múdry muž, schopný maturant, usilovný študent, odvážny človek, sympatický človek, jemný človek.
Úloha číslo 6
Vyberte synonymá pre prídavné mená v nasledujúcich frázach:
Tvrdý človek, uzavretý človek, bezcitný človek, bezstarostný človek.
Úloha číslo 7.
Nahraďte tieto frázy synonymami:
Päťročné dievča, nízka osoba, podnikateľka, dievča s čiernymi vlasmi, osoba s dobré srdce, muž veľkej vôle.
Úloha číslo 8.
Z dvoch viet vytvorte jednu s nekonzistentnými definíciami:
Ukážka: Do izby vstúpil starý muž. Mal sivú bradu. Do izby vošiel starý muž so sivou bradou.
1. Vedľa mňa sedelo dievča. Má veľké modré oči
dlhé mihalnice a krásne vlasy. 2. Večer vystúpil študent.
Definícia je vedľajší člen vety, označujúci znak objektu, osoby alebo javu vo vzťahu k definovanému slovu, interpunkcia vo vete závisí.
Dohodnuté definície odpovedať na otázky na začiatku ktorý? ktorý? ktorý? ktorý? ktorý? a môže byť vyjadrený prídavným menom, príčastím, čiastkovým obratom alebo radovou číslovkou. Sú spojené so slovom, ktoré je definované prostredníctvom dohody, to znamená, že sa používajú v rovnakom čísle, rode a páde ako slovo, ktoré je definované:
(ktorý?) dobrá rada (jednotné číslo, m.r., im.p.);
(ktorý?) študovaná téma (jednotné číslo, žena, im.p.);
(čo?) starostlivo vybrané ilustrácie (pl., tv.p.);
(ktorý?) pri druhom okienku (jednotné číslo, porov., rod.p.).
Na rozdiel od dohodnutých definícií, nekonzistentné sú spojené so spôsobom ovládania alebo adjunkcie definovaným slovom a môžu byť vyjadrené podstatným menom, príslovkou, porovnávacím stupňom prídavného mena, infinitívom, zámenom, syntakticky neoddeliteľným spojením:
tkanina ( ktorý?) v kvete (im. podstatné meno s predložkou; riadenie)
peniaze ( ktorý?) na pôžičku (adv.; manažment)
príbeh ( ktorý?) viac zábavy (prísl.; ovládanie)
objednať ( ktorý?) dopredu (nekonečno; susediace)
noviny ( ktorý?) „Večerné správy“ (týždenná synt. stavba; prídavok).
Najjednoduchší spôsob, ako nájsť rozdiely medzi dohodnutými a nekonzistentnými definíciami, je porovnať vety, v ktorých sú použité.
Dohodnuté definície sa zhodujú s tým, že slovo je definované gramatickými znakmi, najčastejšie sú v predložke a nie je ťažké nadviazať ich spojenie.
jasný lúč rozsvietili sa reflektory vzdialený roh dvore.
Nad zasneženým poľom zúril vietor.
Cencúľ padajúci zo strechy chrumkalo pod nohami.
V liste sú dohodnuté definície, ktoré sa vzťahujú na osobné zámeno, zvýraznené čiarkami.
rozveselila, ona s nadšením sa pustili do práce.
On, celý a nezranený, stál pri dverách s kyticou kvetov.
V postpozícii sú dohodnuté definície vyjadrené participiálnym obratom oddelené čiarkami.
V lese, do polovice jesene citeľne preriedené, borovice vyzerali ako obrovské sviečky.
Vo vetách s nejednotnými definíciami je interpunkcia predmetom všeobecné pravidlá interpunkcia a nesúvisí priamo s konštrukciou „definované slovo + definícia“.
V živote sa nestretol láskavejší a ohľaduplnejší človek.
Toto pozri dole nepríjemné a potreba konať podľa príkazov vnímaný ako šikanovanie v sofistikovanej forme.
Štetec na fúzy naježil ako marcová mačka.
Písanie nesúrodých viet je častou gramatickou chybou. Nekonzistentná veta sú dve úplné vety, ktoré sú spojené bez správnej interpunkcie alebo spojok. Ak si robíte poznámky na konkrétny účel a obávate sa, že by ste mohli mať nekonzistentné vety, najprv sa musíte naučiť, ako rozpoznať bežné chyby, ktoré vedú k nekonzistentným vetám.
Rozlišujte medzi nezávislými a závislými vetami. Samostatná veta má podmet a predikát. Môže byť nezávislý a tvorí úplnú myšlienku. Napríklad: "Jem zmrzlinu." Je to úplná samostatná veta (úplná veta), pretože má podmet „ja“ a predikát „jesť“.
Nájdite predmet v samostatnej vete. Keď sa pozriete na skupinu slov, ktoré považujete za nezávislú vetu, najprv nájdite predmet. Subjekt je ten, ktorý vykonáva činnosť. Je to podstatné meno, ktoré je osobou, miestom, vecou alebo myšlienkou.
Nájdite predikát. Predikát je dej vo vete. Ukazuje, čo subjekt robí. Aká je činnosť vo vyššie uvedenej vete? Čo robí pes? Oblizuje sa. "Lizovaný" je predikát.
Zistite, či má veta úplnú myšlienku. Opýtajte sa sami seba, znie tento súbor slov ako úplná myšlienka? Sú v tejto množine slová ako „pretože“, ktoré oberajú vetu o jej vlastný význam (napr. „v tom čase“, „kedy“, „čo“ atď.)? Veta „Pes olizoval misku“ takéto slová nemá, preto sa považuje za nezávislú.
Pochopte, že nezávislé vety musíte oddeliť interpunkčnými znamienkami. Samostatné vety vyžadujú špeciálnu interpunkciu. Zakončte bodkou, bodkočiarkou alebo čiarkou a spojkou, aby ste ich oddelili od inej vety.
Pri opätovnom čítaní poznámok hľadajte nekonzistentné vety.Čítajte text pomaly. Prečítajte si to nahlas. Premýšľajte o každej ponuke. Má viac ako jeden nezávislý návrh? Má dva predmety a dva predikáty bez správnej interpunkcie? Ak nájdete nekonzistentné návrhy, opravte ich pomocou nasledujúcich častí.
Dávajte si pozor na spojovacie čiarky v liste. Spojovacia čiarka je, keď sú dve nezávislé vety oddelené čiarkou. Pozrite sa na dve vety: "Psík olizoval misku, páčila sa mu zmrzlina." Už sme zistili, že „Pes olizoval misku“ je nezávislá veta.
Opravte spojovacie čiarky pridaním bodky. Máte tri základné triky, ktorými môžete opraviť spojovacie čiarky. Prvým je jednoducho zmeniť čiarku na bodku a začiatočné písmeno nasledujúcej vety: „Pes olizoval misku. Mala rada zmrzlinu."
Zmeňte čiarku na bodkočiarku.Ďalšou možnosťou, ako opraviť spojovacie čiarky, je použiť medzi dvoma vetami bodkočiarku. Pozrime sa na náš príklad:
Pridajte spojku, aby sa časť nezhodnej vety zmenila na závislú vetu.Ďalším spôsobom, ako opraviť nezrovnalosť, je pridať spojky ako „a“, „ale“, „ani“, „aj napriek tomu“, „tak“ alebo „alebo“, v závislosti od vzťahu medzi týmito dvoma vetami. "A" spája ďalšie vety; „ale“ spája protichodné vety. „Ani“ znamená, že ani jedna možnosť nie je vhodná. „Alebo“ ponúka dve možnosti. „Napriek tomu“ je tiež rozporuplné. „Tak“ v podstate znamená „preto“.
Vyberte si spôsob opravy v závislosti od typov ponúk, s ktorými sa zaoberáte. Metóda, ktorú použijete na oddelenie viet, závisí od toho, ako spolu súvisia. S najväčšou pravdepodobnosťou by dobre fungovala bodkočiarka alebo čiarka a spojka, pretože ak ste už vety oddeľovali čiarkami, potom sú vety s najväčšou pravdepodobnosťou úzko prepojené.
Nájdite vety, v ktorých sú na rovnakom riadku viac ako dve nezávislé vety. Iný druh nesúrodých viet je, keď sú v riadku viac ako dve nezávislé vety spojené spojkami. Pozrite sa napríklad na nasledujúce vety:
Nekonzistentnosť opravte pomocou viac ako dvoch nezávislých návrhov. Ak chcete opraviť túto nekonzistenciu, použite rovnaké metódy z predchádzajúcej časti aspoň v jednom z nezávislých návrhov. Napríklad:
Pridať oddeľujúce značky do nesúvislých viet bez interpunkcie.Ďalším druhom nekonzistentných viet sú dve vety, ktoré sú zostavené bez interpunkčných znamienok. Napríklad: