किंडरगार्टन में बिस्तरों की क्या आवश्यकताएं हैं, सही विकल्प चुनने के मानदंड क्या हैं। किंडरगार्टन में बिस्तरों के लिए चिह्नांकन

बच्चों के लिए फर्नीचर चुनते समय, बच्चों के माता-पिता और प्रीस्कूल और स्कूल संस्थानों के प्रमुखों को अक्सर इस तथ्य का सामना करना पड़ता है कि उन्हें न केवल उत्पाद का मॉडल और रंग चुनने की जरूरत है, बल्कि ऊंचाई समूह पर भी निर्णय लेने की जरूरत है। तो विकास समूह क्या है? बच्चों की ऊंची कुर्सी या टेबल के लिए सही आकार कैसे चुनें? क्या अनुसरण करें?

बच्चों के प्रीस्कूल फर्नीचर और स्कूलों के लिए छात्र फर्नीचर बनाते समय, निश्चित रूप से, हमारी कंपनी के डिजाइनरों द्वारा निर्देशित किया जाता है नियामक दस्तावेज़, जो फर्नीचर के लिए सभी आवश्यकताओं, साथ ही संभावित ऊंचाई समूहों को स्पष्ट रूप से बताता है।

प्रीस्कूल फ़र्निचर के लिए वर्तमान GOST और SanPiN:

तो फ़र्निचर ऊँचाई समूह क्या है?

"विकास समूह" की अवधारणा बच्चे के शरीर के स्वस्थ विकास के विचार से उत्पन्न हुई। बच्चों में सही स्वस्थ मुद्रा विकसित करने के लिए, यह आवश्यक है कि वे न केवल सक्रिय जीवनशैली अपनाएँ, बल्कि अपने डेस्क पर सही कुर्सियों पर सही ढंग से बैठें। इस प्रयोजन के लिए, ऊंचाई समूह विकसित किए गए, जिसमें कुर्सी और मेज की ऊंचाई सीधे बच्चे की ऊंचाई पर निर्भर करती है, और बच्चे के बैठने की स्थिति की ख़ासियत को ध्यान में रखती है।

महत्वपूर्ण! फर्नीचर का चयन करते समय, आपको निम्नलिखित बातों पर विचार करना होगा:

  • आपके घुटने 90 डिग्री मुड़े होने के साथ, आपके पैर फर्श के पूर्ण संपर्क में होने चाहिए;
  • मुक्त गति के लिए घुटनों और टेबलटॉप के बीच कम से कम 110 मिमी की जगह होनी चाहिए,
  • कुर्सी का अगला किनारा पोपलीटल खोखले से बिल्कुल सटा हुआ नहीं होना चाहिए, नीचे के भागजांघें कुर्सी के दबाव से मुक्त होनी चाहिए,
  • हाथ का अगला भाग, कोहनी पर 90 डिग्री पर मुड़ा हुआ, टेबलटॉप पर बिना तनाव के शांति से लेटना चाहिए,
  • कुर्सी के पिछले हिस्से को दो स्थानों पर पीठ को सहारा देना चाहिए (काठ का क्षेत्र, कंधे के ब्लेड का निचला हिस्सा),
  • कुर्सी की सीट और बैकरेस्ट के बीच खाली जगह होनी चाहिए।

उपरोक्त सभी शर्तें विकास समूहों में पूरी होती हैं। और अपने बच्चे की ऊंचाई जानने के बाद, अब आपको टेप माप के साथ सभी दुकानों के आसपास दौड़ने और फर्नीचर पर कोशिश करने की ज़रूरत नहीं है। इसी विकास समूह पर निर्णय लेना ही पर्याप्त है।

बच्चे की ऊंचाई के आधार पर ऊंचाई समूहों की तालिका

बच्चे की ऊंचाई (मिमी)

फर्नीचर और अंकन रंग के लिए ऊंचाई समूह

किंडरगार्टन में समूह या स्कूल में कक्षा (लगभग)

फर्श से कुर्सी की सीट तक की ऊंचाई (मिमी)

फर्श से टेबल टॉप तक की ऊंचाई (मिमी)

00
(काला)

0
(सफ़ेद)

कनिष्ठ समूह

1
(नारंगी)

कनिष्ठ/मध्यम समूह

2
(बैंगनी)

मध्य/वरिष्ठ समूह

3
(पीला)

वरिष्ठ समूह/प्रथम श्रेणी

4
(लाल)


प्रीस्कूल संगठनों में काम के डिजाइन, सामग्री और संगठन के लिए स्वच्छता और महामारी विज्ञान संबंधी आवश्यकताएं। वर्तमान SanPiN 2.4.1.3049-13 को 15 मई 2013 को अपनाया गया था, और समाप्त हो चुके SanPiN 2.4.1.2660-10 के स्थान पर 30 जुलाई 2013 को लागू हुआ।
SanPiN 2.4.1.3049-13 से अंश:

5 से 7 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए, आवश्यक शारीरिक गतिविधि में प्रति सप्ताह 8 घंटे तक की स्वास्थ्य-सुधार और शैक्षिक गतिविधियाँ शामिल होनी चाहिए। इसके अलावा, विद्यार्थियों को सख्त करने के लिए एक कॉम्प्लेक्स को शामिल करना आवश्यक है, जिसमें परिसर को हवादार करना, धोना शामिल है ठंडा पानी, व्यायाम और ताजी हवा में टहलें।

समूहों को खोजने के लिए सटीक मानदंड अलग अलग उम्रपूल में नियामक दस्तावेज़ के पाठ में पढ़ा जा सकता है। पूल का दौरा करने के बाद, हाइपोथर्मिया को रोकने के लिए बच्चों को 50 मिनट से पहले टहलने के लिए बाहर ले जाया जा सकता है।

इलाज

सैनपिन के अनुसार, बच्चों की अनुपस्थिति के दौरान बच्चों के समूहों के परिसर का वेंटिलेशन बार-बार किया जाना चाहिए। वेंटिलेशन की अवधि खिड़की के बाहर हवा के तापमान और कमरे में हीटिंग की गुणवत्ता पर निर्भर करती है। बच्चों के समूहों में लौटने से आधे घंटे पहले, वेंटिलेशन बंद कर देना चाहिए। गर्म मौसम में, विद्यार्थियों की उपस्थिति में वेंटिलेशन की अनुमति है; इस मामले में, ड्राफ्ट से बचने की सलाह दी जाती है। दस्तावेज़ में एक तालिका है जो पूर्वस्कूली संस्थान में ऐसी प्रक्रियाओं की अवधि को स्पष्ट रूप से इंगित करती है।

सैनपिन के अनुसार, समूहों का क्वार्टजिंग KINDERGARTENइसे शेड्यूल के अनुसार दिन में दो बार करना और फिर हवादार बनाना आवश्यक है।

सैनपिन के अनुसार किंडरगार्टन में खिलौनों की धुलाई और उपचार बच्चों के घर जाने के बाद प्रतिदिन किया जाना चाहिए। सबसे छोटे समूहों में - दिन में दो बार। बाहर खेलने के लिए बनाए गए खिलौनों को सड़क से लौटने के तुरंत बाद धोया जाता है। अभी-अभी खरीदे गए खिलौनों को संसाधित करना भी आवश्यक है, यह अवश्य करना चाहिए साबुन का घोल 15 मिनट के लिए, फिर धो लें साफ पानी. डिटर्जेंट, जिसका उपयोग खिलौनों के उपचार के लिए किया जाता है, बच्चों के लिए सुरक्षित होना चाहिए।

सैनपिन मानकों के अनुसार, किंडरगार्टन में बिस्तर के लिनन को गंदा होने पर बदला जाना चाहिए, लेकिन सप्ताह में कम से कम एक बार। लिनन और तौलिये या तो पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के कपड़े धोने में धोए जाते हैं, या विशेष संगठन, जिसके साथ कपड़े धोने की सेवाओं के प्रावधान के लिए एक समझौता किया गया था।

स्वच्छता मानकों के अनुसार, किंडरगार्टन समूह के प्रत्येक बच्चे के पास एक व्यक्तिगत पॉटी होनी चाहिए, और 5 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों के लिए, शौचालयों पर सुरक्षित सामग्री से बनी व्यक्तिगत शौचालय सीटें स्थापित की जानी चाहिए। उपयोग के तुरंत बाद बर्तनों को डिटर्जेंट और कीटाणुनाशकों से उपचारित करना चाहिए। शौचालयों को दिन में कम से कम दो बार साफ किया जाता है।

खाद्य विभाग


प्रत्येक किंडरगार्टन समूह को सैनपिन के अनुसार गर्म और ठंडे पानी से बर्तन धोने के लिए सिंक से सुसज्जित किया जाना चाहिए। बर्तनों को पहले भोजन के अवशेषों से साफ किया जाता है, फिर सरसों और सोडा के साथ स्पंज से धोया जाता है। इसके बाद, ब्लीच के साथ 50 डिग्री के तापमान पर पानी में धोएं, फिर कम से कम 70 डिग्री पानी में धोएं और इस उद्देश्य के लिए डिज़ाइन किए गए वायर रैक पर सुखाएं। बर्तनों को प्रतिदिन एक बार साफ पानी में उबालना चाहिए।

यदि भोजन के माध्यम से फैलने वाली बीमारी का संदेह है, तो बर्तनों को साफ करने और धोने के बाद, 30 मिनट के लिए क्लोरैमाइन या ब्लीच के घोल में संसाधित और कीटाणुरहित किया जाना चाहिए, फिर अच्छी तरह से धोया और सुखाया जाना चाहिए।

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में सभी बर्तनों को सैनपिन के अनुसार चिह्नित किया जाना चाहिए। प्रत्येक पैन पर एक शिलालेख होना चाहिए कि यह किस डिश के लिए है, अंकन लागू किया गया है ऑइल पेन्ट.

सैनपिन के अनुसार किंडरगार्टन में फोर्टिफिकेशन एक स्वास्थ्य कार्यकर्ता की अनिवार्य निगरानी और माता-पिता की अधिसूचना के साथ, छात्र की स्थिति को ध्यान में रखते हुए किया जाता है।

यदि मेनू में गरिष्ठ पेय शामिल नहीं है, तो विटामिन को तीसरे पाठ्यक्रम में जोड़ा जाता है - कॉम्पोट या जेली, एक निश्चित तापमान पर

परिसर और उपकरण के लिए मानक

किंडरगार्टन में स्विमिंग पूल के लिए सैनपिन स्पष्ट रूप से बताता है कि पूल के पास कौन से कमरे होने चाहिए और वे किससे सुसज्जित होंगे, साथ ही पूल में किस प्रकार के कर्मियों की आवश्यकता है। पूल की सफाई और कीटाणुशोधन पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए। यदि पूल में पानी का संचार अच्छा है, तो 8 घंटे के भीतर पूरा पानी बदल दिया जाना चाहिए। यदि परिसंचरण न हो तो पानी को प्रतिदिन निकालना चाहिए। स्विमिंग बाउल की सफाई इसके लिए जिम्मेदार कर्मचारियों द्वारा की जानी चाहिए। शॉवर, शौचालय और लॉकर रूम को हर दिन साफ ​​किया जाता है। सामान्य सफाई मासिक. दिन में एक बार पूल में पानी की गुणवत्ता की निगरानी करना आवश्यक है।

खेल क्षेत्रों को उपयोगिता क्षेत्रों से अलग करने के लिए किंडरगार्टन प्रांगण में फूल लगाए जाते हैं। सैनपिन के अनुसार फलदार, जहरीले और कांटेदार पौधे नहीं लगाए जा सकते।

सैनपिन के अनुसार किंडरगार्टन में फर्नीचर का आकार एक ही समूह का होना चाहिए और डिक्री में दी गई तालिका के अनुरूप होना चाहिए। बच्चों के प्रत्येक ऊंचाई समूह को फर्नीचर के आकार के अनुरूप होना चाहिए।


किंडरगार्टन में फ़र्निचर को फ़र्निचर के आकार के आधार पर, रंग के अनुसार सैनपिन के अनुसार चिह्नित किया जाना चाहिए।


कर्मचारियों के लिए सैनपिन

किंडरगार्टन शिक्षकों सहित सभी कर्मियों को काम पर रखते समय एक चिकित्सा परीक्षा से गुजरना होगा। स्वच्छता मानकों के ज्ञान के लिए निरीक्षण और प्रमाणीकरण। फिर, हर दो साल में समान मानकों के ज्ञान का परीक्षण किया जाता है, और शिक्षकों का भी नियमित रूप से परीक्षण किया जाता है। उदाहरण के लिए, परीक्षण “FSES पूर्व विद्यालयी शिक्षा" सभी प्रीस्कूल शिक्षकों को विशेष कपड़े उपलब्ध कराए जाते हैं।

नए सैनपिन के अनुसार, एक किंडरगार्टन नर्स के पास कम से कम माध्यमिक चिकित्सा शिक्षा होनी चाहिए और कम से कम 3 साल का कार्य अनुभव होना चाहिए। मेडिकल रिकॉर्ड रखना अनिवार्य है और हर तीन महीने में मेडिकल जांच करानी होगी। काम करते समय, उचित निर्देशों और आंतरिक श्रम नियमों के दस्तावेज़ पर निर्भर रहता है

आप लिंक पर क्लिक करके प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थानों के लिए सैनपिन मानकों के बारे में अधिक जान सकते हैं।

1 से 4 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए कमरों में चार व्यक्तियों की टेबल होनी चाहिए; किंडरगार्टन के मध्य, वरिष्ठ और प्रारंभिक समूहों के लिए, डबल टेबल का उपयोग किया जाता है। टेबलों को 2 से अधिक पंक्तियों में और इस प्रकार रखा जाता है कि प्रकाश बाईं ओर से पड़े। खिड़की के अंधा क्षेत्र से दूरी कम से कम 0.45 मीटर (अधिमानतः 1 मीटर) और पंक्तियों के बीच कम से कम 0.45 मीटर होनी चाहिए।

प्रीस्कूलर के लिए, फर्नीचर का उत्पादन 6 समूहों में किया जाता है, जिनमें उपयुक्त विशेषताएं होती हैं (तालिका 1.13)।

तालिका 1.13.

पूर्वस्कूली बच्चों के लिए मेज और कुर्सियों के आयाम और चिह्न।

फर्नीचर समूह

रंग अंकित करना

ऊंचाई समूह, सेमी

फर्श से ऊपर टेबल की ऊंचाई, सेमी

फर्श से ऊपर सीट की ऊंचाई, सेमी

उत्पादन बच्चों के बिस्तर दो प्रकार: I - 3 वर्ष से कम उम्र के बच्चों के लिए बाड़ और परिवर्तनीय बिस्तर की ऊँचाई वाला बच्चों का बिस्तर; II - 3 से 7 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए बच्चों का बिस्तर। उनके कार्यात्मक आयाम तालिका 1.14 में प्रस्तुत किए गए हैं।

तालिका 1.14.

3-7 वर्ष के बच्चों के लिए बिस्तरों के कार्यात्मक आकार।

संक्रामक रोगों को रोकने के लिए, बिस्तरों के बीच न्यूनतम दूरी 0.3 मीटर (बिस्तर से) होनी चाहिए, बाहरी दीवारों से बिस्तरों तक की दूरी 0.7-1 मीटर होनी चाहिए। पूर्वस्कूली समूहों में, कठोर तह वाले बिस्तरों का उपयोग करने की अनुमति है बिस्तर और अंतर्निर्मित सिंगल और डबल बंक बेड।

स्कूल के फर्नीचर के लिए स्वच्छ आवश्यकताएँ।

आधुनिक शैक्षणिक संस्थानों के फर्नीचर को निम्नलिखित समूहों में बांटा गया है:

1) कक्षाओं के लिए:

संबंधित समूह की कुर्सियों के साथ सिंगल और डबल छात्र टेबल;

विशिष्ट कक्षाओं (भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान) के लिए छात्र प्रयोगशाला टेबल;

कंप्यूटर टेबल;

शिक्षण सहायक सामग्री के लिए अलमारियाँ;

तकनीकी शिक्षण सहायता के लिए अलमारियाँ और शिक्षण सहायता के लिए ब्लैकबोर्ड के लिए स्टैंड;

विभिन्न संशोधनों के चॉकबोर्ड;

2) पुस्तकालयों के लिए:

लाइब्रेरी शेल्विंग, दो तरफा और एक तरफा;

पुस्तकालय सेट;

3) भोजन कक्ष के लिए;

4) प्रशिक्षण कार्यशालाओं के लिए;

5) लॉकर रूम के लिए;

6) असेंबली हॉल के लिए.

बच्चों के शरीर की लंबाई के आधार पर बुनियादी स्कूल फर्नीचर (डेस्क, टेबल, छात्र कुर्सियाँ) के अलग-अलग आकार होते हैं। प्रत्येक छात्र को उसके शरीर की लंबाई, दृष्टि और श्रवण की स्थिति के अनुसार डेस्क या टेबल पर एक आरामदायक कार्यस्थल प्रदान किया जाता है। छात्रों को उनके शरीर की लंबाई (जूतों के साथ) को ध्यान में रखते हुए डेस्क (टेबल) पर बैठाया जाता है। स्कूली छात्रों के लिए, रंग चिह्नों के साथ 6 समूहों में फर्नीचर का उत्पादन किया जाता है (तालिका 1.15)।

तालिका 1.15.

स्कूल के फर्नीचर के आयाम और उसके चिह्न।

फर्नीचर वाले कमरे

ऊंचाई समूह, मिमी

मेज के फर्श से ऊपर की ऊँचाई, छात्र के सामने का किनारा

रंग अंकित करना

सीट के सामने के किनारे की फर्श से ऊँचाई

नारंगी

बैंगनी

फर्नीचर अवश्य होना चाहिए डिजिटल और रंग अंकन . स्कूल के फर्नीचर का रंग कोडिंग पंक्तियों के बीच गलियारे से दिखाई देना चाहिए; इसे मेज (डेस्क), कुर्सी के दोनों ओर 22 मिमी व्यास वाले वृत्त के रूप में या 20 मिमी चौड़ी क्षैतिज पट्टी पर लगाया जाता है।

तालिका 1.16.

स्कूल वर्तमान में उपयोग करता है चॉकबोर्ड कई प्रकार के:

चाक से लिखने के लिए;

फेल्ट-टिप पेन से लिखने के लिए;

एक कर्मचारी (संगीत) के साथ चाक से लिखने के लिए;

विज्ञापनों के लिए कॉर्क.

एनामेल्ड स्टील शीट से बने बोर्ड सुविधाजनक होते हैं।

इनेमल के रंग के आधार पर, लेखन बोर्डों का उपयोग चाक (हरा) और ड्राई इरेज़ मार्कर (सफ़ेद) के साथ किया जाता है।

कक्षाओं को सुसज्जित करते समय, निम्नलिखित मार्ग आयामों और दूरियों का ध्यान रखा जाना चाहिए:

डबल टेबल की पंक्तियों के बीच - कम से कम 60 सेमी;

तालिकाओं की पंक्तियों और बाहरी अनुदैर्ध्य दीवार के बीच - कम से कम 50-70 सेमी;

तालिकाओं की पंक्तियों और इस दीवार के साथ खड़ी आंतरिक अनुदैर्ध्य दीवार (विभाजन) या अलमारियाँ के बीच - कम से कम 50-70 सेमी;

अंतिम तालिकाओं से ब्लैकबोर्ड के सामने की दीवार (विभाजन) तक - कम से कम 70 सेमी, पीछे की दीवार से, जो बाहरी दीवार है - कम से कम 100 सेमी, और यदि प्रतिवर्ती कक्षाएँ हैं - 120 सेमी;

प्रदर्शन मेज से शिक्षण बोर्ड तक - कम से कम 100 सेमी;

पहली डेस्क से ब्लैकबोर्ड तक - 2.4 - 2.7 मीटर;

एक छात्र के अंतिम स्थान और ब्लैकबोर्ड के बीच की अधिकतम दूरी 860 सेमी है;

फर्श के ऊपर शिक्षण बोर्ड के निचले किनारे की ऊंचाई 80-90 सेमी है।

कक्षा में डेस्क, मेज और कुर्सियों को संख्या के आधार पर व्यवस्थित किया जाता है: छोटी मेजें ब्लैकबोर्ड के करीब होती हैं, बड़ी मेजें दूर होती हैं; कम दृश्य तीक्ष्णता और श्रवण क्षमता वाले बच्चों के लिए, डेस्क, आकार की परवाह किए बिना, सामने रखे जाते हैं। यदि दृश्य तीक्ष्णता को चश्मे से पर्याप्त रूप से ठीक किया जाता है, तो छात्र किसी भी पंक्ति में बैठ सकते हैं।

आमवाती रोगों से पीड़ित स्कूली बच्चे, जो अक्सर बीमार रहते हैं (गले में खराश, ऊपरी श्वसन पथ की तीव्र सूजन), उन्हें बाहरी दीवार से दूर बैठाया जाना चाहिए।

साल में कम से कम 2 बार, पंक्तियों I और III में बैठे छात्रों को उनके शरीर की लंबाई के साथ फर्नीचर के पत्राचार को परेशान किए बिना स्थान बदल दिया जाता है।

पाठ के दौरान शिक्षक द्वारा बच्चे का अवलोकन करना सही मुद्रा से विचलन को नोट करना और बाद में उनके कारणों को निर्धारित करना संभव बनाता है।

मेज पर कार्यस्थल की चौड़ाई हाथों के साथ दो अग्रबाहुओं की लंबाई के योग के बराबर होनी चाहिए, साथ ही बैठने की स्वतंत्रता के लिए 3-4 सेमी होनी चाहिए। कुर्सी की ऊंचाई एड़ी की ऊंचाई के लिए 2 सेमी अतिरिक्त के साथ निचले पैर की लंबाई के बराबर होनी चाहिए।

कुर्सी की गहराई जांघ की लंबाई के 2/3 से कम और 3/4 से अधिक नहीं होनी चाहिए।

ऐसे मामलों पर विशेष ध्यान देना आवश्यक है जब डेस्क (टेबल), कुर्सी के आयाम उनके पीछे बैठे व्यक्ति के आयामों से मेल खाते हों, और बच्चे की सीट मेल नहीं खाती हो

स्वच्छ आवश्यकताएँ। यह उचित लैंडिंग में विकसित कौशल की कमी को दर्शाता है।

निर्देश

बच्चों की लंबाई के अनुसार फर्नीचर का चयन करें। किंडरगार्टन के लिए फर्नीचर तीन आकारों में उपलब्ध है। यह संभव है कि कुर्सियों और मेजों को दाखिल करना होगा या, इसके विपरीत, खटखटाना होगा। एक नियम के रूप में, टेबल और कुर्सियों को चिह्नित किया जाता है ज्यामितीय आकार. समान ऊंचाई के बच्चों के लिए बनाई गई एक मेज और कुर्सियों के सेट को एक ही आकार में चिह्नित करें - एक वृत्त, त्रिकोण या वर्ग। मेज के कोने और कुर्सियों के पीछे एक चिह्न बनाएं। इसके लिए विभिन्न प्रकार की सामग्रियों का उपयोग किया जा सकता है। इसे ऑयल पेंट के साथ लगाना सबसे अच्छा है। आप रंगीन कागज से आकृतियाँ काट सकते हैं, उन पर चिपका सकते हैं और उन पर वार्निश लगा सकते हैं। इस मामले में, आपको रंगीन टेप का उपयोग नहीं करना चाहिए, क्योंकि यह बहुत जल्दी निकल जाता है। एक ही टेबल पर बैठने वाले बच्चों की सूची बनाएं।

जिन लॉकरों में बच्चे अपने कपड़े छोड़ते हैं उन पर भी लेबल लगाया जाना चाहिए। Plexiglas पॉकेट इसके लिए बहुत सुविधाजनक हैं। वे कैबिनेट के दरवाजों से जुड़े होते हैं, और फिर उनमें एक तस्वीर डाली जाती है। लेकिन जेबें हमेशा पैकेज में शामिल नहीं होती हैं, इसलिए उन्हें काटने की जरूरत होती है। पतला प्लेक्सीग्लास ठीक रहेगा। लगभग 6x6 सेमी आकार के वर्ग काटें या ऑर्डर करें और उन्हें दरवाज़ों पर कस लें। चित्रों के 3 समान सेट खरीदने या बनाने की सलाह दी जाती है ताकि लॉकर रूम और वॉशरूम में अलमारियों के साथ-साथ पालने पर भी निशान समान हों। अब उत्पादन में है विशेष सेटअंकन के लिए चित्र, वे स्वयं-चिपकने वाली सामग्री से बने होते हैं, इसलिए प्लेक्सीग्लास पॉकेट वैकल्पिक होते हैं।

खाट, साथ ही वॉशरूम अलमारियाँ, डबल लेबल होनी चाहिए। चित्रों का उपयोग बच्चों को उनकी चीज़ें ढूंढने में मदद करने के लिए किया जाता है। लेकिन पालने और तौलिया लॉकर पर भी नंबर अंकित होते हैं। उन्हें ऑयल पेंट से पेंट करें। सूचियाँ भी संकलित कर किसी दृश्य स्थान पर पोस्ट की जानी चाहिए। ऐसी सूची के पहले कॉलम में पालने या लॉकर का नंबर होता है, और दूसरे कॉलम में बच्चे का अंतिम और पहला नाम होता है।

बाल देखभाल सुविधा में, रसोई के बर्तनों पर लेबल होना चाहिए। एक नियमित नगरपालिका किंडरगार्टन में, बच्चे आमतौर पर एक समूह में भोजन करते हैं। नानी दोपहर का भोजन लाती है। प्रत्येक पैन पर यह लेबल होना चाहिए कि यह किस व्यंजन के लिए है। सबसे बड़े को "1 कोर्स", "3 कोर्स" के रूप में चिह्नित किया गया है। एक थोड़ा छोटा पैन साइड डिश के लिए आरक्षित है और उस पर "दूसरा कोर्स" लेबल किया गया है। इसमें नानी नाश्ते के लिए दलिया लेकर आती हैं. मांस के व्यंजन के लिए, सलाद के लिए और ब्रेड के लिए अलग-अलग व्यंजन की आवश्यकता होती है। प्रत्येक वस्तु पर एक संबंधित शिलालेख बना होता है। चिह्नों को ऑयल पेंट से लगाया जाता है।

गीली सफ़ाई के दौरान आया द्वारा उपयोग की जाने वाली बाल्टियों पर लेबल लगाना भी आवश्यक है। खेल के कमरे और शयनकक्ष में एक ही बाल्टी का उपयोग किया जा सकता है, लेकिन शौचालय का अपना, उचित रूप से चिह्नित होना चाहिए। यही बात फर्श के लत्ता पर भी लागू होती है। शौचालय के फर्श को धोने के लिए जिसका उपयोग किया जाता है उस पर लाल निशान होना चाहिए। यह बस लाल कपड़े का एक टुकड़ा हो सकता है जिसे कपड़े से सिल दिया गया हो। मॉप्स को भी चिन्हित किया जाना चाहिए।

नर्सरी समूहों में शिक्षक सुबह बच्चों की जाँच करते हैं। वह उनका तापमान लेता है और उनके गले को देखता है। स्पैटुला के लिए 2 डिब्बे होने चाहिए। उन्हें ऑयल पेंट से भी चिह्नित करने की आवश्यकता है। एक पर शिलालेख है "स्वच्छ स्पैटुला", दूसरे पर - "गंदा स्पैटुला"।


सब्सट्रेट में उच्च एल्यूमिना सामग्री वाला एक सिरेमिक तत्व होता है। ये बहुत देता है अच्छा इन्सुलेशन, जिस पर एक प्रतिरोधक तत्व स्थापित होता है।

कनेक्शन भी एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। उन्हें विश्वसनीय संपर्क बनाना होगा प्रतिरोधक तत्वऔर अवरोधक चिप, और उच्च स्तर की चालकता सुनिश्चित करते हैं। यह अच्छा सोल्डरिंग सुनिश्चित करने के लिए निकल-आधारित मध्यवर्ती परत और टिन-आधारित बाहरी परत का उपयोग करके प्राप्त किया जाता है।

सरफेस माउंट रेसिस्टर्स विभिन्न मानक आकारों में आते हैं। प्रौद्योगिकियाँ स्थिर नहीं रहती हैं और इसलिए रेडियो घटकों का आकार लगातार घट रहा है। 2014 में, एसएमडी अवरोधक का सामान्य आकार 0.05 मिलीमीटर था।

एसएमडी अवरोधक के लक्षण

एसएमडी रेसिस्टर्स का निर्माण विभिन्न कंपनियों द्वारा किया जाता है। इसलिए, समान रेटिंग वाले तत्वों की विशेषताएं एक-दूसरे से काफी भिन्न हो सकती हैं। ऐसे कई बुनियादी पैरामीटर हैं जिन पर आपको ध्यान देने की आवश्यकता है।

रेटेड बिजली की आवश्यकता है विशेष ध्यान. सतह पर लगे प्रतिरोधक डिज़ाइनों के लिए, नष्ट की जा सकने वाली शक्ति का स्तर वायरवाउंड घटकों की तुलना में कम होता है।

इस तथ्य के कारण कि एसएमडी प्रतिरोधक धातु ऑक्साइड फिल्म का उपयोग करके बनाए जाते हैं, उनके पास अपेक्षाकृत समान सहनशीलता मूल्य होते हैं। हालाँकि, 5, 2 और 1 प्रतिशत के भीतर विचलन सबसे आम हैं। विशेष भागों के लिए मान 0.5 और 0.1 प्रतिशत हो सकते हैं।

एसएमडी प्रतिरोधों में आमतौर पर अच्छा तापमान गुणांक होता है। प्रति 1°C पर 25, 50 और 100 यूनिट पल्स मॉड्यूलेशन के मान सबसे आम हैं।

आवेदन

एसएमडी रेसिस्टर्स का उपयोग कई डिज़ाइनों में किया जाता है। उनका आकार उन्हें न केवल कॉम्पैक्ट बोर्डों के लिए, बल्कि स्वचालित असेंबली विधियों के लिए भी उपयोग करने की अनुमति देता है। एक अन्य लाभ यह है कि वे रेडियो अनुप्रयोगों में अच्छा काम करते हैं। अपने छोटे आकार के कारण, ऐसे प्रतिरोधों में बहुत कम गलत प्रेरकत्व और धारिता होती है। फिर भी ऊंची स्तरोंविद्युत चुम्बकीय सर्किट को डिज़ाइन करते समय बिजली अपव्यय को ध्यान में रखा जाना चाहिए।

एकातेरिना टेपिकिना
समूह में फर्नीचर का चिन्हांकन

जैसा कि आप जानते हैं, सैनपिन के अनुसार: "कुर्सियाँ एक मेज के साथ पूरी होनी चाहिए समूहजो होना चाहिए चिह्नित. चयन फर्नीचरबच्चों के लिए मानवशास्त्रीय संकेतकों को ध्यान में रखते हुए कार्य किया जाना चाहिए" (स्वच्छता और महामारी विज्ञान नियम और विनियम, खंड 6.6).

विभिन्न उद्योगों में अंकनविभिन्न प्रयोजनों के लिए कार्य करता है। किंडरगार्टन में बच्चों के लिए इसका उपयोग आवश्यक है फर्नीचर, उनकी ऊंचाई के लिए उपयुक्त, व्यक्तिगत स्वच्छता वस्तुओं को भ्रमित नहीं किया। नानी और रसोई कर्मचारियों दोनों को इसकी आवश्यकता है, क्योंकि किंडरगार्टन, स्कूल या स्वास्थ्य शिविर में प्रत्येक वस्तु का उपयोग स्वच्छता मानकों के अनुसार सख्ती से किया जाना चाहिए।

यदि चालू है समूहएक नया शिक्षक आता है और उसे नहीं पता कि बच्चों को कक्षा में कहाँ रखा जाए, किसका लॉकर कहाँ है, बिस्तर कहाँ है? और जो बच्चे अभी आये हैं समूह, अगर वे वहां अपनी कोई चीज़ देखते हैं, यहां तक ​​कि एक तस्वीर भी, तो वे अधिक आरामदायक और शांत महसूस करते हैं।

से गुज़र रहा है विभिन्न प्रकार, अपना स्वयं का सिस्टम संकलित किया चिह्नों, जो मुझे बहुत सुविधाजनक लगता है। बच्चे 2 जूनियर और मिडिल समूहवे चित्र द्वारा और बड़े बच्चे पत्र द्वारा नेविगेट करने में प्रसन्न होते हैं।

प्रस्तुत अंकनमेजों और कुर्सियों के लिए प्रयुक्त संख्याओं और रंगों के साथ; एक ट्यूब में लॉकर, तौलिया, पालना, प्लास्टिसिन, पेंसिल के लिए - केवल एक पत्र के साथ एक तस्वीर का उपयोग किया जाता है। बच्चे हमेशा किसी शिक्षक या मित्र को आवश्यक वस्तु ढूंढने में मदद कर सकते हैं।

अगर मेरा अनुभव किसी के काम आएगा तो मुझे खुशी होगी।

विषय पर प्रकाशन:

पाठ सारांश "फर्नीचर के साम्राज्य की यात्रा"शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण: "भाषण विकास", "संज्ञानात्मक विकास", "सामाजिक और संचार विकास", "कलात्मक"।

वरिष्ठ समूह "फर्नीचर की दुनिया" में NOOD का सारशैक्षिक क्षेत्र: "अनुभूति", "कलात्मक रचनात्मकता", "संचार", "पढ़ना" कल्पना", "भौतिक संस्कृति",।

दूसरे कनिष्ठ समूह में अभिभावक बैठक का सारांश “जूनियर समूह में बच्चों का अनुकूलन। माता-पिता से मिलना"अभिभावक बैठक "आपका बच्चा किंडरगार्टन में आया है" उद्देश्य: विद्यार्थियों के माता-पिता को सामग्री, सुविधाओं और शर्तों से परिचित कराना।

लक्ष्य: समूह में लड़के और लड़कियों के बीच मैत्रीपूर्ण संबंध बनाना। उद्देश्य: 1. लिंग भेद के बारे में विचार बनाना। 2.

पाठ नोट्स "फर्नीचर के अतीत में यात्रा""फर्नीचर के अतीत की यात्रा" प्राथमिकता शैक्षिक क्षेत्र: संज्ञानात्मक विकास, संचार विकास शैक्षिक का एकीकरण।

मैं आपके ध्यान में फर्नीचर बनाने की एक सरल विधि लाना चाहूंगा। मध्य आयु से शुरू करने वाले बच्चों के लिए यह बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है, और दिलचस्प भी नहीं है।

दूसरे कनिष्ठ समूह में "मिशा के साथ संख्याओं की भूमि पर चलें" समूह में गणित पाठ का सारांशकार्यक्रम सामग्री: सही गिनती तकनीकों का उपयोग करके 5 तक गिनती सिखाना जारी रखें: केवल एक वस्तु के साथ एक अंक का नाम बताएं।

दूसरे कनिष्ठ समूह में प्रोजेक्ट "खिलौने जो हमारे समूह में रहते हैं"परियोजना: "खिलौने जो हमारे समूह में रहते हैं।" परियोजना का प्रकार: अल्पकालिक। परियोजना का प्रकार: सूचनात्मक और शैक्षिक। कार्यान्वयन समयरेखा:.

किंडरगार्टन एक ऐसी जगह है जहां बच्चे दिन का अधिकांश समय बिताते हैं, इसलिए कमरे को ऐसे फर्नीचर से सुसज्जित करना महत्वपूर्ण है जो सोने के लिए आरामदायक हो। किंडरगार्टन के लिए बिस्तर चुनते समय, पर्यावरण मित्रता, आराम और स्थायित्व जैसे फर्नीचर के गुणों को याद रखना महत्वपूर्ण है।

बच्चों के बिस्तरों की निम्नलिखित किस्में हैं:

  • स्लाइडिंग बिस्तर - अलग शयनकक्ष के बिना किंडरगार्टन के लिए विशेष रूप से प्रासंगिक। ऐसा कोई मॉडल हो सकता है दराज, दराजों की छोटी छाती, हटाने योग्य किनारे, विशेष गद्दे;
  • किनारों या बैकरेस्ट के साथ एकल-स्तरीय बिस्तर। उत्तरार्द्ध में एक सीधा या अर्धवृत्ताकार आकार हो सकता है, जो किसी जानवर या सूर्य का प्रतिनिधित्व करता है;
  • बहुरूपदर्शक बिस्तर में एक दिलचस्प स्टैक्ड लेआउट है। एक सोने की जगह को दूसरे में डाला जाता है, जो खेल के कमरे में फर्नीचर की व्यवस्था करते समय सुविधाजनक होता है, साथ ही कमरे की आसान सफाई के लिए भी;
  • एक रोल-आउट पालना एक रोल आउट करके जगह बचाता है सोने की जगहदूसरे से। यह विकल्प पूरी तरह से सुविधाजनक नहीं है कनिष्ठ समूह: दूसरा खंड फर्श से उचित ऊंचाई पर है;
  • चारपाई बिस्तर दो सोने के स्थान हैं जो एक दूसरे के ऊपर स्थित होते हैं, जिसमें अधिक सुविधा के लिए सीढ़ी होती है। यह एक अच्छा स्थान बचाने वाला है, लेकिन किंडरगार्टन के सबसे कम उम्र के आगंतुकों के लिए नहीं;
  • डबल-पंक्ति मॉडल एक विभाजन द्वारा अलग किए गए दो बेड बनाता है। ऐसे मॉडलों के लिए धन्यवाद, महत्वपूर्ण स्थान बचाया जाता है;
  • त्रि-स्तरीय विकल्प रोल आउट करने के लिए पहियों वाले बक्से हैं, जो आपको बहुत सी जगह बचाने की अनुमति देता है, बिस्तर के लिनन को संदूषण से बचाता है;
  • त्रि-स्तरीय बिस्तर के रोल-आउट संस्करण में भी तीन भाग होते हैं, एकमात्र अंतर यह है कि ऊपरी भाग बिस्तर के फ्रेम में स्लाइड करता है;
  • तीन खंडों के कवर के साथ रोल-आउट बिस्तर। प्रत्येक बैठने की जगह अलग-अलग ऊंचाई की है और एक के नीचे एक खिसकती है, जिसमें ढक्कन बिस्तर को धूल से बचाते हैं। रोल-आउट मॉडल अच्छी तरह से जगह बचाते हैं, लेकिन परिवार के छोटे सदस्यों के लिए अनुशंसित नहीं हैं;
  • रोल-आउट बेडसाइड टेबल मॉडल में दो खंड होते हैं - यह रोल-आउट दराज के साथ एक प्रकार की बड़ी बेडसाइड टेबल है, जो अनिवार्य रूप से बेड के रूप में काम करती है। ऊपरी हिस्सा कैबिनेट के शरीर में ही स्लाइड करता है। शीर्ष दराज के लिए ढक्कन वाला एक विकल्प है।

किंडरगार्टन के लिए बिस्तरों की विविधता के बावजूद, एकल-स्तरीय मॉडल अधिकतर चुने जाते हैं। बहु-स्तरीय उत्पाद सुरक्षा के मुद्दे उठा सकते हैं, मॉडलों की स्थिरता का तो जिक्र ही नहीं।किसी भी स्थिति में, स्थापना के दौरान इन गुणों का परीक्षण किया जाता है, और निष्कर्ष बाल देखभाल संस्थान के प्रमुख द्वारा दिया जाता है।

दोहरी पंक्ति

चारपाई

बहुरूपदर्शक

एकल पंक्ति

बाड़ लगाने वाले तत्व

गिरने से बचाने के लिए पालने को गार्ड की आवश्यकता होती है। उनका उपस्थितिनिर्माण के प्रकार और उपयोग की जाने वाली सामग्री से संबंधित। ऐसे उपकरण निम्न से बनाए जा सकते हैं:

  • कपड़े;
  • प्लास्टिक;
  • धातु;
  • पेड़।

हाँ, बच्चों के लिए वरिष्ठ समूहबेड लिमिटर को मध्यम आकार का चुना गया है ताकि आप बिना सहायता के ऊपर चढ़ सकें और सोते समय गिरें नहीं। अधिक जोर देने के लिए, बिस्तर के हिस्से को ढकने के लिए स्लिट भी बनाए जा सकते हैं।

बिस्तरों के साथ शामिल बहुत लोकप्रिय हिस्से बाधाएं हैं - हटाने योग्य या अंतर्निर्मित। पहले प्रकार में एक क्षैतिज आधार होता है, जो गद्दे के नीचे रखा जाता है और बिस्तर के किनारों से जुड़ा होता है। उन्हें रैक के साथ आपूर्ति की जाती है जो बाधा ऊंचाई के संभावित संशोधन के लिए समायोज्य हैं। कुछ में बेड रेल को किनारे से वांछित दूरी पर रखने के लिए वापस लेने योग्य खंभे होते हैं। बिल्ट-इन बैरियर पैनल होते हैं जो बिस्तर के किनारे से जुड़े होते हैं। उनके पास नुकीले कोने नहीं हैं, और नरम आवरण बच्चे को सोते समय संभावित चोट से बचाएगा।

बाड़ लगाने वाले तत्वों के रूप में बाधाओं को प्राथमिकता देने के अच्छे कारण हैं:

  • अधिक सुरक्षित महसूस करना और तेजी से सो जाना;
  • मॉडलों की विस्तृत श्रृंखला;
  • गद्दा और कंबल फर्श पर नहीं फिसलते;
  • कोई ड्राफ्ट प्रवेश नहीं.

बिस्तरों और उनके सुरक्षात्मक तत्वों का चयन करते समय, आपको संरचना के आयामों पर ध्यान देना चाहिए आयु वर्गबच्चे। परिसर का विषयगत अभिविन्यास भी एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

विषयगत डिजाइन

किंडरगार्टन में सोने के लिए आरामदायक जगह का होना ज़रूरी है। हम यह भी नहीं भूलते कि शयनकक्ष शांति और आराम का स्थान है। लेकिन हर बच्चा अपने बिस्तर को किसी मज़ेदार और जादुई चीज़ से जोड़ना चाहता है।

आप साधारण बिस्तरों पर किताबों और कार्टूनों से अपने पसंदीदा पात्रों के चित्र लगा सकते हैं। ऐसा करने के लिए, यदि संस्थान के पास अवसर है, तो आप एक पेशेवर कलाकार को आमंत्रित कर सकते हैं, या आप स्वयं शिक्षकों, अभिभावकों और बच्चों के लिए ऐसा करने का प्रयास कर सकते हैं। रचनात्मक प्रक्रिया आपके मूड को बेहतर बनाएगी, और परियों की कहानियों और राजकुमारियों के प्यारे जानवर आपके परी कथा के सपने को जारी रखेंगे।

बिस्तर के अलावा बच्चों का बिस्तर भी एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। बेशक, सबसे पहले आपको इसकी पर्यावरण मित्रता और डाई स्थिरता पर ध्यान देने की आवश्यकता है। लेकिन बच्चे के लिए आपको उसका पसंदीदा डिज़ाइन भी चुनना चाहिए - सौम्य और आकर्षक तस्वीरें, दिलचस्प कहानियाँ, लैंडस्केप पेंटिंग। और निश्चित रूप से, परी कथा पात्रों और कार्टून पात्रों की छवियां उसे अपना बिस्तर खोलने और बिस्तर पर जाने में प्रसन्न करेंगी। या केवल हल्के पेस्टल रंग जो आपको आरामदायक और स्वस्थ नींद के लिए तैयार करते हैं। लेकिन बिस्तर चुनते समय, आपको अभी भी तेज चमक और विविधता से बचना चाहिए, जो बच्चे को परेशान करेगा।

सबसे साहसिक निर्णयबिस्तर के डिज़ाइन को मानक स्वरूप से विचलन माना जा सकता है। यहाँ पसंदीदा होंगे वाहनों. एक आधुनिक कार बिस्तर किसी भी लड़के का सपना होता है, और गाड़ी के आकार का पालना एक छोटी राजकुमारी का सपना होता है। मुख्य बात यह है कि ऐसा समाधान यथार्थवादी रूप से संभव है।

GOSTs के साथ गुणवत्ता और अनुपालन

दो मुख्य GOST किंडरगार्टन के लिए उत्पादित पालने के प्रकार के साथ-साथ उनकी गुणवत्ता के परीक्षण से संबंधित हैं। नर्सरी समूह के लिए बनाए गए मॉडलों में एक विश्वसनीय बाड़ होनी चाहिए और बच्चे के बड़े होने पर बिस्तर की ऊंचाई को संशोधित करने में सक्षम होना चाहिए। उत्पाद की लंबाई 1 मीटर 20 सेमी से अधिक नहीं होनी चाहिए, और चौड़ाई - 0.6 मीटर। यदि पालना में साइड रेल को नीचे ले जाने का कार्य है, तो इसे 13.5 सेमी से कम नहीं कम किया जाना चाहिए।

3 से 7 साल के बच्चों के लिए बनाया गया बिस्तर कम से कम 1 मीटर 40 सेमी और पिछले प्रकार के समान चौड़ाई का होना चाहिए। वहीं, चौड़ाई को बड़ा किया जा सकता है.

किंडरगार्टन में परीक्षण बिस्तरों के बुनियादी क्षेत्रों में, GOST के अनुसार निम्नलिखित सेटिंग्स महत्वपूर्ण हैं:

  • संरचनात्मक स्थिरता;
  • बिस्तर पदों की विकृति की डिग्री;
  • नींव की मजबूती;
  • उत्पाद का समग्र स्थायित्व।

ताजा उत्पादों को परीक्षण के लिए लिया जाना चाहिए, और सभी निरीक्षणों के प्रोटोकॉल में स्थापना मानकों से संभावित विचलन शामिल होने चाहिए, जो नियंत्रण द्वारा प्रकट किए गए थे। इसके अलावा, बगीचे में बच्चों के उपकरणों के लिए महत्वपूर्ण आवश्यकताओं में डिजाइन और रखरखाव के लिए स्वच्छता और महामारी विज्ञान नियम हैं, जिनकी पुष्टि प्रमाणपत्रों द्वारा की जाती है। और बिस्तर, फर्नीचर के किसी भी टुकड़े की तरह, विभिन्न गीले सफाई उत्पादों के उपयोग के लिए प्रतिरोधी होना चाहिए।

वीडियो

तस्वीर



यादृच्छिक लेख

ऊपर