जहाँ हूँ वहाँ क्या रखा जाना चाहिए। था - थे का उपयोग

क्रिया से पहले कण का क्या अर्थ है? क्या आप इस प्रश्न का उत्तर जानते हैं?

अंग्रेजी सीखने वाले अधिकांश लोग इसके बारे में सोचते भी नहीं हैं। इसीलिए वे प्रत्येक क्रिया से पहले इस कण का उपयोग करके गलतियाँ करते हैं। इसका उपयोग कब किया जाना चाहिए?

इस लेख में मैं इस प्रश्न का उत्तर दूंगा और आपको समझाऊंगा कि आपको क्रियाओं से पहले कब लगाना है और कब नहीं।

कण का क्या अर्थ है और इसका उपयोग कब किया जाता है?

अंग्रेजी में हम क्रिया के प्रारंभिक (अनिश्चित) रूप से पहले पार्टिकल का उपयोग करते हैं। क्रिया का प्रारंभिक रूप एक ऐसा रूप है जो हमें यह नहीं बताता कि क्रिया कौन करेगा और कब करेगा।

इनफ़िनिटिव क्रियाएँ प्रश्न का उत्तर देती हैं "क्या करें?" और क्या कर?" उदाहरण के लिए:

(क्या करें?) लिखना - लिखना;
(क्या करें?) देखना - देखना।

अंग्रेजी में हम क्रिया के इनफिनिटिव रूप को कहते हैं क्रिया के साधारण.

हम कैसे समझें कि यह एक इनफिनिटिव है?

रूसी में, हम समझते हैं कि हमारे पास अंत में अनिश्चित रूप में एक क्रिया है वां: स्काज़ टी, चावल टी, पुकारना टी।अंग्रेजी में शब्दों के अंत नहीं बदलते।

और यहीं यह हमारी सहायता के लिए आता है कण को,जो सटीक रूप से एक संकेतक के रूप में कार्य करता है, जो रूसी में अंत है वां. अर्थात यदि हम किसी कण को ​​देखते हैं कोक्रिया से पहले हम सुरक्षित रूप से कह सकते हैं कि यह क्रिया अनिश्चित रूप में है: कोकहना, कोरँगना कोपुकारना।

यदि आप कण को ​​देखें और उसका उच्चारण करें, तो आप देखेंगे कि यह रूसी के समान है वां, लेकिन केवल एक वाक्य की शुरुआत में।

मुझे चाहिए कोमेरी बहन को बुलाओ.
मैं (क्या करूं?) कॉल करना चाहता हूं टीमेरी बहन को।

मैं भूल गया कोउसे उसकी किताब दो.
मैं भूल गया (क्या करूं?) हाँ टीउसे उसकी किताब.

मैं जाउंगा कोकल तैरना.
मैं जाऊंगा (क्या करूं?) तैरूंगा टीकल।

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हम कब कण को ​​इनफिनिटिव क्रियाओं से पहले नहीं रखते हैं?

हर नियम के कुछ अपवाद होते हैं। आइए उन पर नजर डालें:

1. जब किसी क्रिया के पहले अनिश्चित रूप में कोई क्रिया आती है जो किसी क्रिया को नहीं, बल्कि संभावना, आवश्यकता, क्षमता को व्यक्त करती है।

अंग्रेजी में हम ऐसी क्रियाओं को मोडल कहते हैं: कर सकते हैं), हो सकता है (मैं कर सकता हूँ), अवश्य (अवश्य), ज़रूरत(ज़रूरी), चाहिए(चाहिए). उनके बाद हम कण का उपयोग नहीं करते को.

मैं कर सकनातेजी से चलाना।
मैं तेजी से चला सकता हूँ।

आप अवश्यमुझे सच बताओ।
तुम्हें मुझे सच बताना होगा.

वह चाहिएऔर सावधान रहें।
उसे अधिक सावधान रहना चाहिए.

सच है, ऐसी कई मोडल क्रियाएं हैं जिनका उपयोग कण के साथ किया जाना चाहिए: करना होगा, चाहिएको(चाहिए).

वे यह करना हैकड़ी मेहनत करो।
उन्हें कड़ी मेहनत करनी होगी.

वह करना चाहिएमेरी सहायता करो।
उसे मेरी मदद करनी होगी.

2. क्रिया के बाद चलो (देना, देना).

के जानेमुझे पता है तुम कैसे हो.
मुझे बताओ तुम कैसे हो.

के जानेवह कहते हैं.
उसे बोलने दो.

3. क्रिया के बाद बनानाअगर हम इसका उपयोग करते हैं जिसका अर्थ है "जबरदस्ती करना".

आप बनानामैं इसके बारे में सोचता हूं.
उसने मुझे इसके बारे में सोचने पर मजबूर कर दिया।

वह बनाता हैमेरी मुस्कान।
वह मुझे मुस्कान दिलाता है।

4. यदि एक वाक्य में दो क्रियाएँ अनिश्चित रूप में हों और उनके बीच में हो औरया या या), तो हम कण को ​​दूसरी क्रिया से पहले नहीं रखते हैं।

मुझे चाहिए कोगाओ औरनृत्य।
मैं गाना और डांस करना चाहता हूं.

मुझें नहीं पता कोचिल्लाना याहँसना।
मुझे नहीं पता कि रोऊँ या हँसूँ।

अंग्रेजी में पार्टिकल टू और प्रीपोजिशन टू के बीच अंतर

यह बहुत महत्वपूर्ण है कि भ्रमित न हों कण कोसाथ करने के लिए पूर्वसर्ग. भले ही उनकी ध्वनि और वर्तनी एक जैसी हो, वास्तव में वे दो अलग-अलग शब्द हैं।

कण कोहम इसे किसी क्रिया के साथ उसके प्रारंभिक रूप में उपयोग करते हैं।

करने के लिए पूर्वसर्गहम संज्ञा के साथ प्रयोग करते हैं। इस पूर्वसर्ग में हम प्रश्न पूछ सकते हैं "कहाँ?" आइए कुछ उदाहरण देखें.

कण को

मुझे पसंद है (क्या करें?) कोदिलचस्प किताबें पढ़ें.
मुझे (क्या करें?) धोखा देना पसंद है टीदिलचस्प किताबें.

मुझे चाहिए कोमेरे दोस्तों से मिलना।
मैं (क्या करूँ?) मिलना चाहता हूँ टीअपने दोस्तों के साथ।

करने के लिए पूर्वसर्ग

मैं जाता हूँ (कहाँ?) कोसिनेमा आज.
मैं जाऊंगा (कहां?) वीसिनेमा आज.

हर दिन मैं जाता हूँ कोमेरा काम।
हर दिन मैं जाता हूं (कहां?) परकाम।

अब एक साथ

मैं चाहता हूं (क्या करूं?) कोपानी पी लो तो मैं जाऊं (कहां?) कोरसोई।

मैं चाहता हूँ (क्या करें?) कड़वाहट टीपानी, तो मैं गया (कहाँ?) पररसोईघर।

प्रश्न पूछते समय, हम आसानी से यह निर्धारित कर सकते हैं कि यह एक कण है या एक पूर्वसर्ग है।

संक्षेप

1. हम कण को ​​प्रारंभिक रूप (इनफिनिटिव) में क्रियाओं से पहले रखते हैं।

2. ऐसे अपवाद हैं जब हम किसी कण का उपयोग नहीं करते हैं: मोडल क्रियाओं के बाद (ऊपर देखें), क्रियाओं के बाद देना और बनाना, जब एक वाक्य में 2 क्रियाएं पूर्वसर्ग और/या (ऊपर देखें) से जुड़ी होती हैं।

3. क्रिया के साथ कण का प्रयोग किया जाता है, और संज्ञा के साथ पूर्वसर्ग का प्रयोग किया जाता है। ये अलग-अलग शब्द हैं.

4. कैसे जांचें कि टू पार्टिकल का उपयोग करना चाहिए या नहीं? ऐसा करने के लिए, हम प्रश्न पूछते हैं "क्या करें?", "क्या करें?"। यदि ये प्रश्न तर्कसंगत लगते हैं, तो हम क्रिया से पहले डालते हैं।

इसके बारे में सोचो।
(क्या करें?) इसके बारे में सोचो।

मुझे चाहिए कोइसके बारे में सोचो।
मैं इसके बारे में (क्या करूं?) सोचना चाहता हूं।

मुझे आशा है कि अब आप इस बात को लेकर भ्रमित नहीं होंगे कि आपको कण कहाँ रखना है और कहाँ नहीं। यदि आपके कोई प्रश्न हैं, तो उन्हें लेख के नीचे टिप्पणियों में पूछें।

सुदृढीकरण कार्य

अब देखते हैं कि आप कितनी अच्छी तरह समझते हैं कि कण को ​​कहां रखा जाना चाहिए और कहां नहीं। कोष्ठक में क्रिया को सही रूप में लिखिए। अपवादों के बारे में मत भूलना.

उदाहरण के लिए: “वह टेनिस खेलने जाएगी। - वह जाएगी कोटेनिस खेलना।"

1. मेरी बहन तेज़ दौड़ सकती है।
2. (देखिये) इस तस्वीर को.
3. मुझे रात का खाना (खाना बनाना) चाहिए।
4. उसे (मदद) करने दो।
5. मेरा दोस्त मुझे कॉल करना भूल गया।
6. उसने अपनी कार बेचने का फैसला किया।
7. उसने मुझे यह (खरीदने) दिया।
8. आप यहां बैठ सकते हैं।
9. मैं आपकी किताब ला सकता हूं।
10. हमें मिठाइयाँ (खाने में) पसंद हैं.
11. उन्हें इसे (लिखना) चाहिए.
12. वह (पीना) और (खाना) चाहती थी।

हमेशा की तरह, अपने उत्तर टिप्पणियों में लिखें। मैं निश्चित रूप से उनकी जाँच करूँगा।

क्रिया "होना" पाँच सौ अनियमित क्रियाओं में से एक है, इसलिए, पास्ट सिंपल (पास्ट सिंपल) बनाते समय, इसमें अंतिम-एड नहीं जोड़ा जाता है, जैसा कि नियमित क्रियाओं के साथ होता है। यह क्रिया मौलिक रूप से रूपांतरित हो गई है, इसे पूरी तरह से अलग-अलग ध्वनि और वर्तनी वाले शब्दों द्वारा प्रतिस्थापित किया गया है: था और थे।

तो, भूतकाल के सरल काल में क्रिया "होना" के दो रूप हैं: था (जिसका अनुवाद था/था के रूप में किया गया है) और थे (थे)। पहले रूप का उपयोग सर्वनाम I, He, She, It और एकवचन संज्ञाओं के साथ किया जाता है, जबकि दूसरे का उपयोग बहुवचन संज्ञाओं और सर्वनाम हम, आप, वे के साथ किया जाता है।

आप सर्वनाम का उपयोग करते समय, याद रखें कि अंग्रेजी में यह बहुवचन है और इसलिए हमेशा बहुवचन क्रियाओं से सहमत होता है!

पिछले सरल काल में क्रिया "होना" के लिए विभक्ति तालिका

वाणी में थे, थे का प्रयोग

क्रिया के इन रूपों का उपयोग उन्हीं अर्थों में किया जाता है जैसे कि वर्तमान काल के रूप am, is, are हैं।

1. किसी व्यक्ति का नाम निर्दिष्ट करते समय.

• उसका नाम जॉन था. - उसका नाम जॉन था।
• उनके नाम जेन और फ्रीडा थे। - उनके नाम जेन और फ्रीडा थे।

2. आयु का संकेत करते समय।

• जिम पिछले वर्ष 25 वर्ष के थे। - जिम पिछले साल 25 साल का हो गया।
• मेरे दादा-दादी पिछले महीने 75 वर्ष के थे। - मेरे दादा-दादी पिछले महीने 75 वर्ष के हो गए।

3. किसी व्यक्ति या लोगों के समूह का स्थान इंगित करते समय।

• वे पिछले सप्ताह पुस्तकालय में थे। - वे पिछले सप्ताह पुस्तकालय में थे।

4. किसी व्यक्ति या वस्तु का वर्णन करते समय।

• वह लम्बी और पतली थी. - वह लंबी और पतली थी।

5. किसी व्यक्ति के गुणों को सूचीबद्ध करते समय।

• वह मूर्ख था लेकिन दयालु था। "वह मूर्ख था, लेकिन दयालु था।"

6. स्थिर भावों में।

• तीन साल पहले उनकी रुचि साहित्य में थी। — 3 साल पहले उन्हें साहित्य में रुचि थी।
• जब मैं छात्र था तब मुझे संगीत का शौक था। -जब मैं विद्यार्थी था तो मुझे संगीत में रुचि थी।
• जब मेरा भाई स्कूल में पढ़ता था तो वह भौतिक विज्ञान में अच्छा था। - जब मेरा भाई स्कूल में था तो वह भौतिकी का अच्छा छात्र था (= वह भौतिकी में अच्छा था)।

7. मौसम का वर्णन करते समय.

• पिछली सर्दियों में यह गर्म और गीला था। - पिछली सर्दियों में यह गर्म और नम था।
• इस गर्मी में बहुत गर्मी और हवा थी। - इस गर्मी में गर्मी और तेज़ हवा चल रही थी।

वहाँ/वहाँ निर्माण कार्य हुआ था

अंग्रेजी में, क्रिया "होना" वहाँ/वहाँ के निर्माण का एक अभिन्न अंग है, जो भूत काल में इस तरह दिखता है: वहाँ था/वहाँ थे। इसका रूसी में अनुवाद करना हमेशा आसान नहीं होता है, लेकिन इसका अर्थ यह है कि यह किसी चीज़ या किसी व्यक्ति (कहीं, कुछ था या अस्तित्व में था) के स्थान को दर्शाता है।

यदि वाक्य एकवचन संज्ञा के बारे में है तो वहाँ जो रचना थी उसका प्रयोग किया जाता है। बहुवचन संज्ञाओं को दर्शाने के लिए वहां मौजूद भाव का प्रयोग किया जाता है।

• मेज पर एक किताब थी/मेज पर एक किताब थी।
• आकाश में बहुत से पक्षी थे/आकाश में बहुत से पक्षी थे।

कभी-कभी इस वाक्यांश का अनुवाद अवैयक्तिक वाक्य के रूप में किया जाता है।

• भयंकर चीख थी. (एक भयानक चीख सुनाई दी)।

सहायक क्रिया के रूप में था/थे

ऐसे मामले होते हैं जब क्रियाएं अंग्रेजी में थीं/थीं अपना अर्थ अर्थ (होना) खो देती हैं और सहायक क्रियाओं का कार्य करती हैं। उदाहरण के लिए, वाक्य में मैं कल 7 बजे यह कार्यक्रम देख रहा था/मैंने यह कार्यक्रम कल 7 बजे देखा था, क्रिया इंगित करती है कि वर्णन पास्ट कंटीन्यूअस में है। यह काल भूतकाल और वर्तमान कृदंत (कृदंत I) में सहायक क्रिया "होना" का उपयोग करके बनाया गया है।

क्रियाएँ भूत काल (पास्ट सिंपल पैसिव) में निष्क्रिय या कर्मवाच्य (पैसिव वॉइस) के निर्माण में भी भाग लेती थीं/थीं। भूतकाल में कर्मवाच्य बनाने के लिए, आपको क्रिया का भूतकाल + कृदंत II, क्रिया का तीसरा रूप होना आवश्यक है।

• 200 साल पहले बना था यह थिएटर - इस थिएटर का निर्माण 200 साल पहले हुआ था।
• कंप्यूटर का आविष्कार कब हुआ था? — कंप्यूटर का आविष्कार कब हुआ था?
• उन्हें पिछले सप्ताह सम्मेलन में आमंत्रित नहीं किया गया था। — उन्हें पिछले सप्ताह सम्मेलन में आमंत्रित नहीं किया गया था।

किसी भी भाषा को सीखते समय यह बहुत महत्वपूर्ण है कि बोलने से न डरें, क्योंकि संवाद करने में सक्षम होने के लिए ही इसकी आवश्यकता होती है। पिछले पाठों से अक्षरों, ध्वनियों और व्यक्तिगत सर्वनामों के बारे में जानने के बाद, आप पहले से ही छोटे-छोटे कथन लिखना शुरू कर सकते हैं। लेकिन इसके लिए वाक्य निर्माण के नियमों के बारे में ज्ञान की आवश्यकता होगी, विशेष रूप से अंग्रेजी में होने वाली क्रिया के बारे में।

रूसी में होने की क्रिया

रूसी भाषण में, प्रत्येक वाक्य में "होना" क्रिया का उपयोग करना प्रथागत नहीं है; यह मामला बहुत समय पहले था, और इस क्रिया के सभी पुरातन रूपों में, केवल "है" ही रहता है। इसके अलावा, यहां तक ​​कि इसका उपयोग बहुत कम ही किया जाता है, इस तथ्य के कारण कि यह किसी क्रिया का संकेत नहीं देता है। उदाहरण के लिए, ऐसे वाक्यों में इसे छोड़ ही दिया जाता है: मैं एक छात्र हूं, वह एक शिक्षक है, वह अमेरिका से है, वे अच्छे हैं, हम रूसी हैं, आदि।

अंग्रेजी में होना क्रिया

यदि रूसी वाक्य में होने वाली क्रिया को छोड़ दिया जाता है, तो अंग्रेजी में ऐसा नहीं किया जा सकता है। आइए इस वाक्य को उदाहरण के लिए लें और इसकी तुलना अंग्रेजी संस्करण से करें:

बेन एक शिक्षक हैं

बैन एक शिक्षक हैं.

पहले वाक्य में, शब्द डैश द्वारा जुड़े हुए हैं, जो क्रिया को प्रतिस्थापित करता है। दूसरे में यह क्रिया रूप में विद्यमान है है, और छोड़ा नहीं जा सकता. अन्यथा, वाक्य केवल शब्दों का एक समूह बनकर रह जाने का जोखिम है।

होने वाली क्रिया शायद अंग्रेजी में सबसे महत्वपूर्ण क्रिया है, इसलिए इसके उपयोग और रूपों के नियमों को अध्ययन की शुरुआत से ही दृढ़ता से समझा जाना चाहिए।

अंग्रेजी में होना क्रिया के रूप

यह क्रिया कुछ वाक्यों के निर्माण के लिए आवश्यक है, और वर्तमान काल में सर्वनाम के लिए इसके अलग-अलग रूप हैं। आइए उन पर नजर डालें:

मैं हूँ मैं हूँ
हम हैं हम हैं
आप हैं - आप/आप हैं
वह है - वह है
वह है - वह है
यह है - इसका अस्तित्व है
वे हैं - वे हैं

यह देखा जा सकता है कि सर्वनामों के अपने-अपने क्रिया रूप होते हैं। यानी अगर हमें अपने बारे में कुछ कहना हो तो हम कहते हैं मैंपूर्वाह्न . उदाहरण के लिए:

मैं छात्र हूँ। - मैं पढ़ता हूं।

एकवचन सर्वनाम जैसे: वह, वह, यह के लिए, रूप का उपयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए:

वह एक डॉक्टर है। - वह एक डॉक्टर है।
वह पांच साल की है. - वह पांच साल का है।
यह ताज़ा है. - यह ताजा है.

क्रिया के बहुवचन रूप का प्रयोग किया जाता है। जैसे वाक्यों में:

हम रूसी हैं. - हम रूसी हैं।
आप होशियार हो। - आप चतुर हैं।
वे लंदन से हैं. - वे लंदन से हैं।

होना क्रिया का संकुचन

अंग्रेजी में कई संक्षिप्ताक्षर हैं जो संचार को आसान बनाते हैं। इसके अलावा, ऐसे संक्षिप्तीकरण मुख्य रूप से मौखिक भाषण में उपयोग किए जाते हैं। और होने वाली क्रिया कोई अपवाद नहीं है। एक एपोस्ट्रोफ़ छोड़े गए अक्षरों को प्रतिस्थापित करता है। आइए क्रिया के संक्षिप्त रूपों को देखें:

हूँ - 'म:

मैं एक अभियंता हूँ। - मै एक इंजीनियर हूँ।

है - 'स:

वह एक अभिनेत्री है। - वह एक अभिनेत्री है।
वह जर्मन है. - वह जर्मन है।
अच्छी बात है। - अच्छी बात है।

हैं - 'रे [ə]:

हम खुश हैं. - हम खुश हैं।
आप लंबे हो। - तुम्हारी लम्बाई अधिक है।
वे इंग्लैंड से हैं. - वे इंग्लैंड से हैं।

होना क्रिया के साथ निषेध

सकारात्मक वाक्यों की तरह, नकारात्मक वाक्यों में होने वाली क्रिया को छोड़ा नहीं जा सकता। एक उदाहरण का उपयोग करके आप देख सकते हैं कि निषेध का निर्माण कैसे किया जाता है:

मैं एक शिक्षक हूँ - मैं हूँ नहींएक अध्यापक - मैं अध्यापक नहीं हूँ।

हम देखते हैं कि शब्द प्रकट नहीं होता, जिसमें निषेध निहित है। इसे बाद वाले वाक्य में रखा गया है क्रियाकोहोना, और इसे बनाता है नेगेटिव रूप. आइए वाक्यों में विचार करें:

मैं एक छात्र नहीं हूं। - मैं एक छात्र नहीं हूं।
तुम मूर्ख नहीं हो. -तुम बेवकूफ नहीं हो।
यह अंग्रेजी नहीं है. - वह अंग्रेजी नहीं है.
वह कोई वेट्रेस नहीं है. - वह वेट्रेस नहीं है।
हम रूस से नहीं हैं. - हम रूस से नहीं हैं।
वे खिलाड़ी नहीं हैं. - वे एथलीट नहीं हैं।

होना क्रिया से मित्रता करना बस आवश्यक है। यदि पहले चरण में यह आपको सरल वाक्य बनाने में मदद करेगा, तो बाद के चरणों में यह आपको निष्क्रिय आवाज और लंबे समय के रूपों के जटिल निर्माण में महारत हासिल करने में मदद करेगा।

आइए परिचित होना शुरू करें शब्दकोश अर्थ . होने वाली क्रिया का अनुवाद "होना, है, है" है। हालाँकि, वाक्य में इस शब्द की मौजूदगी के बावजूद, आपको इसका रूसी संस्करण हमेशा नहीं मिलेगा; इसे अक्सर छोड़ दिया जाता है। इस क्षेत्र के कुछ विशेषज्ञ इसे शुरुआत में ही अपने लिए अनुवाद करने की सलाह देते हैं, ताकि आप विधेय को न खोएं।

वे हैंघर पर। - वे घर पर हैं।

हम हैंछात्र. - हम छात्र हैं।

मैं पूर्वाह्नएक लड़की। - मे एक लडकी हूँ।

वह हैएक डॉक्टर। - वह एक डॉक्टर है।

क्रिया का संयुग्मन होना

उदाहरणों को देखकर आप पूछेंगे कि "है, हूँ, हैं" क्या है, क्योंकि हम होने की बात कर रहे हैं। यही रहस्य है. यदि इस समूह के भाषण के शेष हिस्से या तो अंत को बदल सकते हैं या बिल्कुल नहीं बदल सकते हैं, तो ज्यादातर मामलों में यह "फल" पूरी तरह से अलग रूप लेता है (अपवाद ऐसे मामले हैं जब एक इनफिनिटिव की आवश्यकता होती है: मोडल क्रियाओं के बाद, अनिवार्य वाक्यों में) ).

यह सब निर्भर करता है विषय और काल. आइए प्रेजेंट सिंपल को देखें। यदि यह सर्वनाम है मैं, तो हमें बदलने की जरूरत है होनापर पूर्वाह्न, वह (वह, यह) - है, वे (आप, हम) - हैं. विषय अक्सर सबसे पहले आता है, इसलिए इसे पहचानना आसान होता है। अक्सर कोई इस तथ्य से हैरान हो जाता है कि वाक्य का मुख्य सदस्य सर्वनाम द्वारा नहीं, बल्कि संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है। इस मामले में कैसे रहें? उदाहरण के लिए, मेरी माँ (माँ) - यह कौन है? - उसका मतलब वह है, और इस सर्वनाम के साथ हम है का उपयोग करते हैं।

होने वाली क्रिया की तालिका आपको सब कुछ सुलझाने में मदद करेगी:

वाक्यों का निर्माण

तो, होने के साथ आप अन्य सहायक क्रियाओं का उपयोग किए बिना विभिन्न प्रकार के वाक्य बना सकते हैं।

+ (सकारात्मक) किताब उबाऊ है। - किताब उबाऊ है. (विषय + होना + गौण)

— (नकारात्मक) किताब उबाऊ नहीं है। — किताब उबाऊ नहीं है. (विषय + होना + नहीं + गौण)

? (प्रश्नात्मक) क्या किताब उबाऊ है? — क्या किताब उबाऊ है? (होना + विषय + गौण)

संक्षिप्त रूप:

मैं हूं = मैं हूं, वह (वह, यह) है = वह है (वह है, यह है), हम (वे, आप) हैं = हम हैं (वे हैं, आप हैं)

मैं नहीं = नहीं हूं, नहीं है = नहीं है, नहीं हैं = नहीं हैं; नहीं था = नहीं था, नहीं थे = नहीं थे

एक वाक्य में कार्य

वाक्यों में, होना विभिन्न भूमिकाएँ निभा सकता है। सबसे बुनियादी कार्य हैं:

1. एक शब्दार्थ क्रिया के रूप में

पीटर हैमेरा दोस्त। - पेट्या मेरी दोस्त है।

वे थेघर पर। - वे घर पर थे.

समाधान थापूर्णतः अप्रत्याशित. - फैसला पूरी तरह से अप्रत्याशित था।

मुझसे नहीं हो सकता होनाकाम पर। - मैं काम पर नहीं रह सकता.

होनाचौकस. - ध्यान से।

2. सहायक क्रिया के रूप में

• प्रेजेंट कंटीन्यूअस में, जहां होने वाली क्रिया के किसी भी रूप का अनुवाद नहीं किया जाता है (इसका कोई शाब्दिक अर्थ नहीं है, केवल व्याकरणिक है)।

मैं पूर्वाह्नमैं अभी अपना निर्णय अपनी बहन को पढ़ रहा हूँ। "मैं अभी उनका निर्णय अपनी बहन को पढ़ रहा हूं।"

वे थेजब मैं आया तो कॉफ़ी पी रहा था। - जब मैं पहुंचा तो वे कॉफ़ी पी रहे थे।

वह होगाकल इसी समय सोऊंगा. — वह कल इसी समय सो रही होगी।

• निष्क्रिय डिज़ाइन में

अक्षर थामेरी बहन को लिखा. - पत्र मेरी बहन को लिखा गया था।

ये फूल हैंहर साल उगाया जाता है. — ये फूल हर साल उगाए जाते हैं।

पैसा पहले ही आ चुका है गयाचुराया हुआ। - पैसा पहले ही चोरी हो चुका है।

भयावह कहानी होगी होनाकल भूल गए. - भयानक कहानी कल भुला दी जाएगी।

3. जोड़ने वाली क्रिया के रूप में,जिसका अनुवाद “है को; इसका मतलब यह है” उदाहरणों में।

निराशावाद हैआशा की कमी. - निराशावाद आशा का अभाव है।

एक प्लस दो हैतीन। - एक और दो तीन के बराबर होते हैं।

हमारा लक्ष्य हैसामाजिक स्तर को ऊपर उठाने के लिए. — इसका कार्य सामाजिक स्तर को ऊपर उठाना है।

इस समस्या हैबहुत रुचि का. — यह समस्या बहुत रुचिकर है।

4. क्रिया को मोडल कैसे करेंइसका अर्थ "आवश्यक, चाहिए, नियोजित कार्रवाई या व्यवस्था" होता था। होने वाली क्रिया के रूपों का उपयोग किया जाता है: था/थे या है/हैं/हैं।

हम थे कोपिछले शुक्रवार को मिलें. - हम पिछले शुक्रवार को मिलने वाले थे।

मैरी और जॉन करेंगेजून में शादी. - मैरी और जॉन जून में शादी करेंगे।

विभिन्न संयोजनों में उपयोग को दिल से सीखना पड़ता है, क्योंकि उनकी मूल बातें किसी भी नियम का पालन नहीं करती हैं। आइए नजर डालते हैं सबसे ज्यादा इस्तेमाल पर परलगातार अभिव्यक्तियाँ:

+ inf के बारे में होना। - कुछ करने के लिए तैयार होना

वापस आना - लौटना

उपस्थित होना - उपस्थित होना

ऊपर होना - अंत होना

अच्छा होना - स्वस्थ रहना

के लिए तैयार होना - तैयार होना

अनुपस्थित होना, दूर होना - अनुपस्थित होना

अच्छा होना - कुछ करने की क्षमता होना

शादीशुदा होना - शादीशुदा होना

बीमार होना - बीमार होना

लगे रहना - लगे रहना

कर्तव्य पर होना - कर्तव्य पर होना

smb के लिए खेद व्यक्त करना (smth के बारे में) - किसी के लिए खेद प्रकट करना (कुछ)

परिचित होना - परिचित होना

रुचि होना - किसी चीज़ में रुचि होना

समय पर होना - समय पर होना

दीवाना होना – दीवाना हो जाना

सही होना - सही होना

ख़त्म होना - ख़त्म होना

प्रसन्न होना - प्रसन्न होना

देर होना - देर होना

भूखा रहना (प्यासा) - भूखा रहना (प्यास)

गलत होना - गलत होना

ग़लत होना - ग़लत होना

चालू होना - जाना (फिल्म के बारे में)

थक जाना - थक जाना

पेंशन पर होना - सेवानिवृत्त होना

डरना - डरना

कुछ करने लायक होना - यह कुछ करने लायक है

निश्चित होना - निश्चित होना

खैर, आइए संक्षेप में बताएं। यदि आप क्रिया को अच्छी तरह से याद कर लें तो क्रिया के संयोगों के साथ कोई समस्या नहीं होनी चाहिए। सबसे पहले, इस "परिवर्तनशील प्रकृति" के उपयोग को समझना पर्याप्त होगा, और धीरे-धीरे, अन्य व्याकरणिक नियमों में महारत हासिल करते हुए, आप अन्य सभी विशेषताओं और विवरणों को समझेंगे।

आज हमारे पास एक बहुत ही रोचक और महत्वपूर्ण विषय है: अंग्रेजी में होने की क्रिया। आमतौर पर भाषा सीखना यहीं से शुरू होता है, इसलिए इस पर विशेष ध्यान दें। शेक्सपियर की कविता का थोड़ा आनंद लेने के बाद, आइए पाठ शुरू करें।

क्रिया होनाके रूप में अनुवादित किया जा सकता है "होना, होना"सबसे गहरे और सबसे दार्शनिक अर्थ में. यह एकमात्र संयुग्मित है। एक वाक्य में यह कोई भी हो सकता है सहायक, या अर्थपूर्ण।

सबसे पहले आपको सीखने की जरूरत है मेज़होने वाली क्रिया के सभी मूल रूप। इसके बिना आगे बढ़ना असंभव है!

होने वाली क्रिया के रूप: तालिका

ये बस थे मूल रूपसरल काल में इस क्रिया का. यदि आप वास्तव में देखने के लिए तैयार हैं क्रिया के सभी रूप होना , निम्न छवि पर क्लिक करें:

उपयोग के उदाहरण

वे हैंसमुद्र के किनारे
वे समुद्र पर हैं.

फूल हैफूलदान में
फूल एक फूलदान में है.

उपरोक्त उदाहरणों में होना क्रिया प्रकट होती है स्वतंत्र (शब्दार्थ) क्रिया. अंग्रेजी में होने वाली क्रिया, रूसी भाषा के अनुरूप, नाममात्र विधेय में एक जोड़ने वाली क्रिया हो सकती है (इस मामले में इसका अर्थ है "है")।

लेकिन अंग्रेजी में जोड़ने वाली क्रिया (सहायक क्रिया)इस तथ्य के कारण कभी नहीं छोड़ा गया कि यह सख्ती से तय है: विषय (विषय), विधेय (क्रिया), जोड़ (वस्तु)।

मैं गायक हूँ।
मैं गायक हूँ। (मैं वहाँ हैगायक।)

यह किताब हरी है.
यह किताब हरी है.

हम जापानी हैं.
हम जापानी हैं.

यह याद रखना महत्वपूर्ण है होने के लिए क्रिया को जोड़नाइसे किसी वाक्य में कभी नहीं छोड़ा जाता है, क्योंकि यह नाममात्र विधेय का हिस्सा है, और हमेशा विषय के बाद आता है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि होने वाली क्रिया का रूसी में अनुवाद नहीं किया गया है:

मैं बीमार हूं।
मैं बीमार हूं।

सब्जियाँ ताजी हैं.
सब्जियाँ ताजी हैं.

मैरी मेरी बहन है.
मैरी मेरी बहन है.

प्रश्नवाचक एवं नकारात्मक रूप

शिक्षा के दौरान प्रश्नवाचक प्रपत्रहोने वाली क्रिया को कर्ता से पहले रखा जाना चाहिए। उसे किसी की आवश्यकता नहीं है.

क्या मैं सो रहा हूँ?
क्या मौसम बर्फीला है?
क्या आप घर पर हैं?

शिक्षा के दौरान नेगेटिव रूपआपको होने वाली क्रिया के बाद नकारात्मक कण डालने की आवश्यकता नहीं है:

मुझे नींद नहीं आ रही है.
मौसम बर्फीला नहीं है.
आप घर पर नहीं हैं।

बोलचाल की भाषा में, कण नहीं, क्रिया के साथ विलीन होकर बनता है:

नहीं है = नहीं है
नहीं हैं = नहीं हैं

इसके अलावा, होने वाली क्रिया व्यक्तिगत सर्वनाम के साथ विलीन हो सकती है और संक्षिप्त रूप भी बना सकती है:

मैं हूं = मैं हूं
तुम हो = तुम हो
वह है = वह है

आपका ध्यान देने के लिए धन्यवाद, होने वाली क्रिया के बारे में अधिक जानकारी दिए गए लिंक पर पाई जा सकती है।