Na pódiu – strapatý, nevyspatý a špinavý chlapík v pyžame.
Podíde na stoličku, odstráni z nej niečo pokrčené a špinavé.

SERGEI: Pani! Dievčatám dnes blahoželáme. Žehlil si mi košeľu?
MATKA: Dobré ráno, syn. Pohladený.
SERGEI : Ahoj! Ktorý?
MATKA: Biely.
SERGEI: Biely?
MATKA: Biela, biela.
SERGEI: A čo som bol biely?
MATKA: Samozrejme, že bolo. Kupovaný minulý rok. nepamätáš?
SERGEI: Nespomínam si…
MATKA: Stále si to nosil, pamätáš?
SERGEI : Na Nový rok- Pamätám si. A potom si nepamätám. Ach... Je biela?
MATKA: Samozrejme som to umyla. Ležala pod tvojou posteľou - našla ju násilím! Umyli ste si zuby?
SERGEI : Aha, takže tam bola! Dotiahol ju tam práve Barsík! (Odhodí špinavú košeľu pod posteľ, oblečie si čistú). No počkaj, teraz to odo mňa dostaneš! Barsik! Barsik! Kitty Kitty Kitty! Poď sem!... Zase niečo zješ v kuchyni.

Tučný Barsik vstupuje. Žuvačky.

BARSIK: Čo?
SERGEI : Dostať sa odtiaľ!!!
BARSIK: Ah-ah-ah ... Tak by som to povedal hneď. (Listy).
SERGEI: Prasa, nie mačka... Pani!
MATKA: Čo je na? Umyli ste si zuby?
SERGEI : Áno. A Barsik tiez.
MATKA: Dobré dievča! Umyli ste si krk?
SERGEI: Shcha, ja to umyjem! (Vezme palicu). Jazvec!!! Poď tu!

Tučný Barsik vstupuje. Žuvačky.

BARSIK: No a čo?
SERGEI: Cho-cho! .. Nič!
BARSIK : A-ah-ah ... Tak by som to povedal hneď. (Listy).

Chlapec si vyzlieka zo stoličky nohavice – tiež špinavé a plné dier.

SERGEI: Pani! Už ste si vyžehlili nové nohavice?
MATKA : Pohladený. A sako.
SERGEI: Mám bundu?
MATKA : Samozrejme, že mám.

Chlapík hodí nohavice pod posteľ a chytí sa za bundu s odtrhnutým rukávom.

SERGEI: No tak to bude vesta. (Stiahne druhý rukáv.)
MATKA: Čo tam praská?
SERGEI : Cvičím, mami!
MATKA: Ach, dobre, dobre!
SERGEI: Dievčatá majú dnes 8. marca (), pripravil som im básne, teraz si to prečítam, počuješ? (Češe si vlasy).
MATKA: Počujem! Dobré verše!
SERGEI: Aké verše?
MATKA: ktoré ste pripravili.
SERGEI: Mami, čo tam robíš?
MATKA: Robím koláč, synak. Dievčatám neprídete zablahoželať naprázdno.
SERGEI: Prečo koláč? Potrebujem kvety!
MATKA: Kvety na chodbe. Peniaze na obed v nočnom stolíku.
SERGEI : A kufrík?
MATKA: Práve tam, neďaleko. Volajú, otvorte dvere!
SERGEI : Toto sú asi chalani z triedy...

Vchádzajú úhľadní chlapci s kvetmi v rukách.

SERGEI : Ach! koho chceš?
ANDREW: Potrebujeme Sergeja od 9 - "A".
SERGEI: Počúvam.
VŠETKY: Seryoga! si ty?
SERGEI: No áno, som. Čo chceš?
DENIS: Čo, ty nevieš?
SERGEI : Počkať počkať! Viem!!! Zdá sa, že sme v lete odpočívali u vás ... Presne tak - v tábore! ..
DENIS: Aké leto? Sme tvoji spolužiaci. Andryukha, Denis a Ilya.
SERGEI: Veľmi pekné ... ach, to je ... Chlapci, ste to vy? No to si bol načechraný! Nerozpoznal…
ILYA: Pozri sa na seba!

Sergej sa ponáhľa k zrkadlu, vidí sa - učesaný a úhľadne oblečený a omdlie.

MATKA: A tu je koláč! Ó, Sereženka, si taká múdra - nespoznajú ťa! Zabudli ste na kvety?
ILYA: Nie, nezabudol som. Len ja nie som Serezhenka, ja som Ilya. Serezhenka leží okolo.
MATKA : Serezhenka, prosím ťa, neváľaj sa na chodbe v čistom oblečení. Vydrž do školy.
SERGEI: Mami, nespoznal som sa! Čo sa teraz stane?
MATKA: Nič, nič, nič... Zvykneš si!

Scéna z 8. marca „UČITEĽKA“

Učiteľka vstúpi do triedy a sadne si na svoje miesto.

UČITEĽKA : Ahoj!
VŠETKY: Ahoj!!!
UČITEĽ: Prepáčte, čo je toto za triedu?
VŠETKY: 9 - "A" !!!
UČITEĽ: 9 - "A"? Ah-ah-ah ... A aká škola?
VŠETKY: Ucelená škola č (taká a taká)!!!
UČITEĽ: Aha, tu je! A ... povedzte mi, prosím, je toto tá istá škola (na takej a takej adrese)?
VŠETKY: Ten jeden!!!
UČITEĽ: Áno ... Ale čo, v tejto budove skôr ... no, tam: včera alebo predvčerom ... nebola náhodou iná škola (taká a taká)?
VŠETKY: Nie!!!
UČITEĽ: No, no, no, zaujímavé. Tak čo je toto za triedu?
VŠETKY: 9 - "A" !!!
UČITEĽ: 9 - "A" ... Ani "B", ani "C", ale jednoducho - "A"?
VŠETKY : Len "A"!!!
UČITEĽKA A: Ale to nemôže byť!
VŠETKY : Prečo?
UČITEĽ: Lebo je to úplne iná trieda.
SVETOCHKINA: Čo si ty, ten istý!
UČITEĽKA A: Ale ako je to ten istý, keď nič neviem?
SVETOCHKINA: Čo nevieš?
UČITEĽ: Ja nič neviem!
VŠETKY: Nepravda!
UČITEĽ: Ach, nie? Tak sa na to poďme pozrieť! Čo sme sa naučili v poslednej lekcii? ty!
PETRUSHKIN: V minulej lekcii ste nám vysvetlili vlastnosti a vlastnosti záležitosť. Bolo to veľmi zaujímavé...
UČITEĽKA : Áno, rozumiem! Dobre si pamätám: v tom čase nikto nepočúval!
VŠETKY: Nepravda!
UČITEĽ: Ach, nie? Kontrolujeme ďalej. Čo sa dávalo doma? ty!
PETRUSHKIN: Doma bolo dané čítať, porozumieť a naučiť sa odseky piatej, šiestej a siedmej kapitoly tretej kapitoly, ktorá sa volá: „Antihmota.“ Naučil som sa ...
UČITEĽ: Áno, to nemôže byť! Nikto tu nikdy neučil domáce úlohy!
PETRUSHKIN: A naučil som sa!
VŠETKY: A ja! A ja!
UČITEĽ: Neverím! A ja neverím v nič!
VŠETKY: Ale prečo?
UČITEĽ: Už len preto, že tu nikoho nepoznám!
SVETOCHKINA: Ty ma nepoznáš? Som vynikajúci študent, vždy sedím v prvej lavici ...
UČITEĽKA : Môj Bože! Svetochkina, si to ty? Ako si sa sem dostal?
SVETOCHKINA : Študujem tu.
UČITEĽ: Počúvaj ma, Svetochkina: je to veľmi nebezpečné miesto- Všetci sa tu zmenili!
SVETOCHKINA: Čo si, tu sú všetci rovnakí.
UČITEĽ: pochybuješ? Alebo si myslíš, že mám halucinácie? Potom mi tu povedzte meno tohto študenta.
SVETOCHKINA: Petruškin.
UČITEĽ: Áno, takže nie ja, ale ty sa mýliš! Tento študent nie je Petruškin. Poznám Petruškinu osobne!
SVETOCHKINA: a kto to je?
UČITEĽ: Ide o to, že sám neviem. Ale vidím úplne dobre: ​​toto nie je Petruškin!
SVETOCHKINA: SZO?
UČITEĽ: Toto je Antipetruškin!!! A vy - Antisvetochkina !!! A vy všetci ste Antideti!!!
VŠETKY: prečo?
UČITEĽ: Pretože normálne deti také nie sú!
VŠETKY : Prečo?
UČITEĽKA : Nedej sa a všetko! Po prvé: v triede nikdy nepočúvajú! Po druhé: nikdy neučia domáce úlohy! A po tretie: môžu normálne deti tak pokojne sedieť a vyzerať tak upravene? Je to proti deťom! A toto je ANTIMIR!!!
PETRUSHKIN : Dovoľte mi teraz všetko vysvetliť. Povedz mi, prosím, aký je dnes deň?
UČITEĽ: Ak si myslíte, že to som ja... tak sa hlboko mýlite. Všetko si pamätám veľmi dobre. Prosím: dnes je 8. marca 1998!
PETRUSHKIN: Neznamená to pre vás nič?
UČITEĽ: Čo tým myslíš?... Ach, áno, áno, myslím, že začínam niečo chápať... Všetko je o čase!
SVETOCHKINA : Presne tak!
UČITEĽKA:T ach ja som vedel!!! Prišiel som inokedy!!! Je to veľmi možné - na inú planétu! Aký fenomén!!! Ako sa volá táto planéta? A aký je deň a rok?
PETRUSHKIN: Táto planéta sa nazýva „Zem“. A v tento deň je každý rok na Zemi zvykom zablahoželať všetkým ženám k sviatku 8. marca. Ste žena a my vám blahoželáme! (Dáva kvety.)
UČITEĽKA : Toto je nejaký žart ... nerozumiem ...
PETRUSHKIN : A vo svojom mene chcem dodať, že si náš obľúbený učiteľ v škole !!!
VŠETKY: Yeees!!!
UČITEĽ: "Učiteľ"? Povedali ste "učiteľ"? Petruškin, si to ty?
PETRUŠKIN: D a ja.
UČITEĽKA : Bože! Teraz ťa spoznávam! Petruškin! Si môj obľúbený študent!
VŠETKY : Ur-r-ra-ah!!!

V kontakte s

Spolužiaci

Ďalšie scenáre:

• Scenár herný program do 23. februára…

Vchádzajú babka s vnukom.

Babička/dotknutá/-milá, prečo si taká smutná? Niečo sa stalo?

Vnuk - Oh. babička, babička. Ak ste to vedeli.

Babička / vystrašená / - Čo ste vedeli?

Vnuk / opatrne / - Neboj sa, sadni si, sadni.

/ posadí babičku na stoličku, drží sa za srdce, vnuk sa jej pozerá do očí, hladí ju po hlave

/vzdychne/ tak veľmi trpím.

babička - Čo trpíš?

Vnuk / prevracia oči / trpím. Snívam. Neviem čo robiť?

/ vznešene / - Čo milujem svoju babičku. čo dať k sviatku?

Babička / šťastne sa usmieva / - možno kytica kvetov?

Vnuk / rozhorčene kričí / - Nie!

Babička /premýšľa/ potom bonboniéra?

Vnuk nahnevane dupne - Nie! Nie! a Nie!

Vnuk / láskavo / V deň jari a radosti. nepotrebujeme sladkosti! /oblizuje si pery/

babička / prefíkaná / áno, táto úloha nie je ľahká.

Vnuk/pamätaj, mal si sen. sníval si od detstva.

Babička /krčí plecami/ ale bolo to veľké tajomstvo. ts! trochu hanbiť sa dokonca správne

Vnuk / s mrzutosťou / -babka. sláva ťa neminie, ešte máš pár rokov / pauza /

dáme vám / pauzu. moped! Moped! moped/spevy

Babička / pýta sa zmätene / - Moped!

Vnuk / s presvedčením / áno, moped / napodobňuje jazdu na mopede okolo svojej starej mamy, ktorá ho pozorne sleduje. prudko stúpa.

Vnuk - tak súhlasíte. babička? /dotýka sa jej/

Babička / rozhodne / - súhlasím. zlatko. /hladí vnuka po hlave. vnuk tlieska rukami. objíma ju / súhlasím. vnuk

vnuk ukazuje palec/ - Si skutočný priateľ!

Babička hrdo krúti hlavou. s pátosom -

na mopede odletím / opisujem rukou veľký kruh

Vnuk zrazu otvoril. babka ležérne máva

Vrátim sa až večer! / dupne /

vnuk zmätený- Čo-och-och? Chystáte sa jazdiť na vlastnú päsť?

babička prikývne hlavou

Vnuk / nahnevane / A ktovie. kto bude zbierať?

babka mlčky ukazuje na vnuka.

Vnuk. šliapať na babku, a kto nám uvarí večeru?

Babička je neopatrná. s úsmevom. pokrčí plecami

Vnuk / odhodlane / ti poviem tajomstvo. nie je dosť peňazí na moped / tlieska vo vrecku

babka robí vystrašené oči

Potom môžem čakať na sladkosti? Mám ešte pár rokov

Našetrím si na moped.

Keď neskôr vyrastieš, budeme sa ponáhľať spolu s vánkom

V objatí odchádzajú spokojní.

Súvisiace publikácie:

Materiály na matiné 8. marca. Zmena piesne „Kind Beetle“ pre výstup a scénu MATERIÁLY NA MATTE PARTY 8. MARCA MOŽNOSŤ VÝCHODU DETÍ Pod sprievodnou skladbou „DOBRÝ chrobáčik“ (z filmu „Popoluška“) 1 verš: VÝSTUP: do sály vedľa.

Novoročná scéna Scéna "NA ZVIERATÁCH NOVÝ ROK" Snehulienka: Blíži sa nádherný deň Nový rok k nám prichádza Na verande pri dverách Zajačiky čakajú na hostí.

Scéna "Telesná výchova potrebujem!" Hostiteľ: Slnko svieti. Za oknom sa ozýva detský smiech. Prišiel víkend pre všetkých, pre všetkých, všetkých, všetkých! Otec a dcéra sa zhromaždili vo FLC S.

Scéna na Nový rok Ivan Tsarevich sa objaví (dospelý) Vedas: Kto si, dobrý chlap? Ivan C: Nie som s kráľom sám, som tretí syn v poradí. Volám sa Ivanuška.

Scéna na Deň Ruska na školské prázdniny Scéna pre Deň Ruska Účastníci: dievča v ruských slnečných šatách (G.K., Džingischán (Sh.A., Napoleon (R.A., Hitler (M.D., rečník) (S.A., 3.

Scéna "Lesná škola"„Lesná škola“ - scéna pre predškolákov (Medveď vstupuje na pódium za hudby. Na javisku je stĺp a na ňom doska Medveď. Čo je to za dosku?.

Scéna na 8. marec Video "Staré babky". Mitrofanovna: Ahoj, miláčik, Svetlá Ivanovna. Ivanovna: A ty neochorieš Mitrofanovna. Mitrofanovna: Ach, dlho sme sa nestretli.

Pri použití materiálov z tejto stránky - a umiestnenie banneru je POVINNÉ!!!

Scény na sviatok 8. marca v škole: "Chlapci", "Učiteľ"

Scéna z 8. marca "Chlapci"

SERGEI. Pani! Dievčatám dnes blahoželáme. Žehlil si mi košeľu?
MATKA. Dobré ráno syn. Pohladený.
SERGEI. Ahoj! Ktorý?
MATKA. Biely.
SERGEI. Biely?
MATKA. Biela, biela.
SERGEI. A čo som bol biely?
MATKA. Samozrejme, že bolo. Kupovaný minulý rok. nepamätáš?
SERGEI. Nespomínam si…
MATKA. Stále si ju obliekol na Nový rok, pamätáš?
SERGEI. Silvester, spomínam si. A potom si nepamätám. Ach... Je biela?
MATKA. Samozrejme som to umyla. Ležala pod tvojou posteľou - našla ju násilím! Umyli ste si zuby?
SERGEI. Aha, takže tam bola! Dotiahol ju tam práve Barsík! (Odhodí špinavú košeľu pod posteľ, oblečie si čistú). No počkaj, teraz to odo mňa dostaneš! Barsik! Barsik! Kitty Kitty Kitty! Poď sem!... Zase niečo zješ v kuchyni.

Tučný Barsik vstupuje.
Žuvačky.
BARSIK.Čo?
SERGEI. Dostať sa odtiaľ!!!
BARSIK.
SERGEI. Prasa, nie mačka... Pani!
MATKA.Čo je na? Umyli ste si zuby?
SERGEI.Áno. A Barsik tiez.
MATKA. Dobré dievča! Umyli ste si krk?
SERGEI. Shcha, ja to umyjem! (Vezme palicu). Jazvec!!! Poď tu!
Tučný Barsik vstupuje.
Žuvačky.
BARSIK. No a čo?
SERGEI. Cho-cho! .. Nič!
BARSIK. Ah-ah-ah ... Tak by som to povedal hneď. (Listy).
Chlapec si vyzlieka zo stoličky nohavice – tiež špinavé a plné dier.
SERGEI. Pani! Už ste si vyžehlili nové nohavice?
MATKA. Pohladený. A sako.
SERGEI. Mám bundu?
MATKA. Samozrejme, že mám.
Chlapík hodí nohavice pod posteľ a chytí sa za bundu s odtrhnutým rukávom.
SERGEI. No tak to bude vesta. (Stiahne druhý rukáv.)
MATKA.Čo tam praská?
SERGEI. Cvičím, mami!
MATKA. Ach, dobre, dobre!
SERGEI. Dievčatá majú dnes ôsmeho marca (8. marca), pripravil som im básne, teraz to prečítam, počuješ? (Češe si vlasy).
MATKA. Počujem! Dobré verše!
SERGEI. Aké verše?
MATKA. ktoré ste pripravili.
SERGEI. Mami, čo tam robíš?
MATKA. Robím koláč, synak. Dievčatám neprídete zablahoželať naprázdno.
SERGEI. Prečo koláč? Potrebujem kvety!
MATKA. Kvety na chodbe. Peniaze na obed v nočnom stolíku.
SERGEI. A portfólio?
MATKA. Práve tam, neďaleko. Volajú, otvorte dvere!
SERGEI. Toto sú asi chlapci z triedy...
Vchádzajú úhľadní chlapci s kvetmi v rukách.
SERGEI. Ou! koho chceš?
ANDREW. Potrebujeme Sergeja od 9 - "A".
SERGEI. Počúvam.
VŠETKY. Seryoga! si ty?
SERGEI. No áno, som. Čo chceš?
DENIS.Čo, ty nevieš?
SERGEI. Počkať počkať! Viem!!! Zdá sa, že sme v lete odpočívali u vás ... Presne tak - v tábore! ..
DENIS. Aké leto? Sme tvoji spolužiaci. Andryukha, Denis a Ilya.
SERGEI. Veľmi pekné ... ach, to je ... Chlapci, ste to vy? No to si bol načechraný! Nerozpoznal…
ILYA. Pozri sa na seba!
Sergej sa ponáhľa k zrkadlu, vidí sa - učesaný a úhľadne oblečený a omdlie.
MATKA. A tu je koláč! Ó, Sereženka, si taká múdra - nespoznajú ťa! Zabudli ste na kvety?
ILYA. Nie, nezabudol som. Len ja nie som Serezhenka, ja som Ilya. Serezhenka leží okolo.
MATKA. Sereženka, prosím ťa, neváľaj sa na chodbe v čistom oblečení. Vydrž do školy.
SERGEI. Mami, nespoznal som sa! Čo sa teraz stane?
MATKA. Nič, nič, nič... Zvykneš si!

Scéna 8. marca "UČITEĽKA"

(Autor - Eduard Ugrik)
Učiteľka vstúpi do triedy a sadne si na svoje miesto.
UČITEĽKA. Ahoj!
VŠETKY. Ahoj!!!
UČITEĽKA. Prepáčte, čo je toto za triedu?
VŠETKY. 9 - "A" !!!
UČITEĽKA. 9 - "A"? Ah-ah-ah ... A aká škola?
VŠETKY. Ucelená škola č (taká a taká)!!!
UČITEĽKA. Aha, tu je! A ... povedzte mi, prosím, je toto tá istá škola (na takej a takej adrese)?
VŠETKY. Ten jeden!!!
UČITEĽKA.Áno ... Ale čo, v tejto budove skôr ... no, tam: včera alebo predvčerom ... nebola náhodou iná škola (taká a taká)?
VŠETKY. Nie!!!
UČITEĽKA. No, no, no, zaujímavé. Tak čo je toto za triedu?
VŠETKY. 9 - "A" !!!
UČITEĽKA. 9 - "A" ... Ani "B", ani "C", ale jednoducho - "A"?
VŠETKY. Len "A"!!!

UČITEĽKA. Ale toto nemôže byť!
VŠETKY. prečo?
UČITEĽKA. Lebo je to úplne iná trieda.
SVETOCHKIN.Čo si ty, ten istý!
UČITEĽKA. Ale čo s tým istým, keď nič neviem?
SVETOCHKIN.Čo nevieš?
UČITEĽKA. Ja nič neviem!
VŠETKY. Nepravda!
UČITEĽKA. Ach, nie? Tak sa na to poďme pozrieť! Čo sme sa naučili v poslednej lekcii? ty!
PETRUSHKIN. V minulej lekcii ste nám vysvetlili vlastnosti a charakteristiky hmoty. Bolo to veľmi zaujímavé...
UČITEĽKA.Áno, rozumiem! Dobre si pamätám: v tom čase nikto nepočúval!
VŠETKY. Nepravda!
UČITEĽKA. Ach, nie? Kontrolujeme ďalej. Čo sa dávalo doma? ty!
PETRUSHKIN. Doma bolo dané čítať, porozumieť a naučiť sa odseky piatej, šiestej a siedmej kapitoly tretej kapitoly, ktorá sa volá: „Antihmota.“ Naučil som sa ...
UČITEĽKA.Áno, to nemôže byť! Nikto tu nikdy neučil domáce úlohy!
PETRUSHKIN. A naučil som sa!
VŠETKY. A ja! A ja!
UČITEĽKA. Neverím! A ja neverím v nič!
VŠETKY. Ale prečo?
UČITEĽKA. Už len preto, že tu nikoho nepoznám!
SVETOCHKIN. Ty ma nepoznáš? Som vynikajúci študent, vždy sedím v prvej lavici ...
UČITEĽKA. Môj Bože! Svetochkina, si to ty? Ako si sa sem dostal?
SVETOCHKIN.študujem tu.
UČITEĽKA. Počúvaj ma, Svetochkina: toto je veľmi nebezpečné miesto – všetkých tu vymenili!
SVETOCHKIN.Čo si, tu sú všetci rovnakí.
UČITEĽKA. pochybuješ? Alebo si myslíš, že mám halucinácie? Potom mi tu povedzte meno tohto študenta.
SVETOCHKIN. Petruškin.
UČITEĽKA.Áno, takže nie ja, ale ty sa mýliš! Tento študent nie je Petruškin. Poznám Petruškinu osobne!
SVETOCHKIN. a kto to je?
UČITEĽKA. Ide o to, že sám neviem. Ale vidím úplne dobre: ​​toto nie je Petruškin!
SVETOCHKIN. SZO?
UČITEĽKA. Toto je Antipetruškin!!! A vy - Antisvetochkina !!! A vy všetci ste Antideti!!!
VŠETKY. prečo?
UČITEĽKA. Pretože normálne deti také nie sú!
VŠETKY. prečo?
UČITEĽKA. Nie všetko sa stane! Po prvé: v triede nikdy nepočúvajú! Po druhé: nikdy neučia domáce úlohy! A po tretie: môžu normálne deti tak pokojne sedieť a vyzerať tak upravene? Je to proti deťom! A toto je ANTIMIR!!!
PETRUSHKIN. Dovoľte mi teraz všetko vysvetliť. Povedz mi, prosím, aký je dnes deň?
UČITEĽKA. Ak si myslíte, že to som ja... tak sa hlboko mýlite. Všetko si pamätám veľmi dobre. Prosím: dnes 8. marec tisíc deväťsto deväťdesiatosem!
PETRUSHKIN. Neznamená to pre vás nič?
UČITEĽKA.Čo tým myslíš?... Ach, áno, áno, myslím, že začínam niečo chápať... Všetko je o čase!
SVETOCHKIN. presne tak!
UČITEĽKA. Tak som vedel!!! Prišiel som inokedy!!! Je to veľmi možné - na inú planétu! Aký fenomén!!! Ako sa volá táto planéta? A aký je deň a rok?
PETRUSHKIN. Táto planéta sa nazýva „Zem“. A v tento deň je každý rok na Zemi zvykom zablahoželať všetkým ženám Šťastný 8. marec. Ste žena a my vám blahoželáme! (Dáva kvety.)
UČITEĽKA. Toto je nejaký žart... Nerozumiem...
PETRUSHKIN. A vo svojom mene chcem dodať, že si náš obľúbený učiteľ na škole!!!
VŠETKY. Yeees!!!

Hostitelia sľubujú dievčatám, že na počesť sviatku splnia svoje najcennejšie sny. Ale je veľa dievčat a na splnenie túžob je málo času. Preto sa rozhodnú urobiť radosť iba siedmim, ktorí prejdú najťažšími skúškami.

Cieľ:

Vytváranie sviatočnej nálady, priateľskej atmosféry.

Dekor:

Balóny, streamer-blahoželanie, výroky slávni ľudia o ženách, papierových kvetoch, balónoch.

Vlastnosti:

• Zemiaky (skryté pod niektorými sedadlami v hale), košíky;
• Škrabky;
• Vlnené nite;
• Vreckovky, štipce na prádlo, povrazy;
• Balóny, kokteilové trubice;
• Župany s gombíkmi, palčiaky;
• sušienky s prianím;
• Písací stroj, kvetina, ceruzka.

Roly:

• Vedúci chlapci

Priebeh udalosti

Moderátor 1: Ahojte dievčatá a chlapci!

Hostiteľ 2: Gratulujeme k vašej dovolenke!

Moderátor 1:Čo si? Aký sviatok?

Hostiteľ 2:Šťastný Medzinárodný deň žien... Ach, naozaj, čo s tým majú chlapci spoločné? Blahoželáme iba dievčatám, dievčatám a ženám!

Moderátor 1: Prajeme vám obrovské more kvetov, nekonečný oceán úsmevov!

Hostiteľ 2: A splnenie všetkých, všetkých túžob!

Moderátor 1: Mimochodom, chcete, aby sme vám dnes splnili všetky želania? Pravda!

Hostiteľ 2: Iba túžby splnia tie dievčatá, ktoré sa ukážu ako najodvážnejšie, najšikovnejšie a najsilnejšie!

Moderátor 1: Veď vy dievčatá nás už viac ako jeden rok trápite a skúšate našu silu a šikovnosť. Prečo by sme vám nemohli urobiť to isté len raz?

Vedenie 2 (sarkasticky): Potom budeš ľutovať, Kulaková, že taká vtipné súťaže sa konalo 23. februára!

Moderátor 1: Dobre, trochu sme si zavtipkovali a teraz sa vráťme k našim baranom, ovečkám a vôbec – k túžbam!

Hostiteľ 2: Takže, kto sníva, že sa splní najcennejšia túžba - zdvihnite ruky!

Moderátor 1: Pozrite sa, koľko ľudí má záujem! Ani za mesiac nezvládneme všetkých!

Hostiteľ 2: Poďme na kasting! Kto vyhrá, získa právo na predvedenie – nič viac! - túžby. Ste pripravené dievčatá? Potom poďme ... na burinu zemiakov v záhrade!

Moderátor 1: Marec na dvore - aké zemiaky?

Hostiteľ 2: A je nám to jedno, pretože sme čarodejníci! V decembri dokonca vyčarujeme snežienky, ale tráva a zemiaky v marci sú maličkosťou!

Moderátor 1: Dievčatá, on si robí srandu! Ale vážne, je čas začať s kastingom. Takže, kto sníva o splnení želania - žiadame vás, aby ste sa postavili na pódium!

Na pódium nastupujú viacerí účinkujúci.

Hostiteľ 2: Haha, o zemiakoch som si vôbec nerobil srandu! Predstavte si, že ste ho zasadili a vôbec ste ho nepleli! Teraz musíte hľadať úrodu v tráve. Tráva je publikum v sále. Pod niektorými stoličkami sú skutočné zemiaky! Musíte to nájsť a zbierať.

Moderátor 1: Prvým uchádzačom o splnenie túžby je teda. Prosím, choďte si zatiaľ na svoje miesto v sále.

Hostiteľ 2: Keďže sme dnes kúzelníci, splníme presne ... sedem želaní!

Moderátor 1: Prečo len sedem? V rozprávkach sa totiž väčšinou plnia 3 želania.

Hostiteľ 2: Tri sú málo! Ak nebudeme predvádzať magickú akrobaciu, budeme hádzať paradajkami! Sedmička je krásne číslo, a čo je najdôležitejšie, nepárne číslo!

Moderátor 1: Dobre, urobme to sedem. Potom hľadáme ďalšiu kandidátku – musí vedieť variť.

Tí, ktorí chcú, vystúpia.

Hostiteľ 2:Čo vieš variť (odpovedajú dievčatá)? Viete, ako smažiť zemiaky? Vieš, že to musíš najprv ošúpať, však? Dokážete to?

Moderátor 1: Teraz sa pýtame na tie, ktoré vedia aspoň trochu šiť. Potrebujete kostým na sviatky!

Hostiteľ 2: Teraz budeme prať ušité obleky. Nádej, moderné dievčatá vedzte, že pranie nie je len plákanie vo vode, je to aj žmýkanie, zavesenie na sušenie a vyzliekanie oblečenia, ktoré je už suché.

Moderátor 1: Pozrime sa, ktoré z našich dievčat toto všetko zvládne.

Hostiteľ 2: Urobili to rýchlo, opatrne to zavesili, ale nebol to test, ale tréning.

Moderátor 1: Predstavte si, že sa chystá prudký lejak, ktorý zničí všetky vaše veci. Musíte rýchlo odstrániť veci, úhľadne ich zložiť a zbierať kolíky na šnúrku.

Hostiteľ 2:Čau dievčatá, ahoj krásky! Určite sa nestratíte! So všetkými skúškami sa vyrovnávate tak majstrovsky, že sa dokonca bojíme pomyslieť na to, čo bude ďalej.

Hostiteľ 2:Ďalšia súťaž je pre tých, ktorí zastavia cválajúceho koňa, vstúpia do horiacej chatrče ...

Moderátor 1: Dievčatá nestrašte – neprijímame ich do služby na ministerstve pre mimoriadne situácie!

Hostiteľ 2:Áno, len zdravotné sestry. Kto sníva o nosení biely župan- vypadni!

Moderátor 1: A posledná súťaž.

Hostiteľ 2:Úplne najnovšie. Nie dlhšie! Posledná šanca splniť si svoj sen! kto si želá? Choďte na pódium!

Koná sa súťaž „Kvetinová lúka“.

Rast na lúke rôzne kvety: nezábudky, harmanček, púpavy. Každý účastník dostane objednávku - vyrobiť kyticu z určité farby. Dievčatá zbierajú správne kvety v správnom množstve a nalepia ich na papier. Kto dokončí úlohu rýchlejšie, vyhráva.

Moderátor 1: To je koniec testu. Sedem uchádzačov o mágiu, o kúsok šťastia – postavte sa na scénu!

Hostiteľ 2: Nastal teda čas na okamih, pre ktorý sme sa zhromaždili - splnenie túžob!

Moderátor 1: Aby sme splnili želanie, musíme ho poznať. A budeme to robiť s pomocou našich špeciálnych schopností.

Hostiteľ 2: Teraz určíme túžbu každého účastníka. Pozor - čarovné koláčiky do štúdia, na javisko!

Na scénu sa prinášajú sušienky s prianím. Účastníci si vyberú ľubovoľné, zlomia ho, vyberú želanie, čítajú nahlas, ako keby hovorili vlastné želanie: „Chcem dostať autíčko (kvet, ceruzka)“, „Snívam o tom, že budem tancovať (spievať pieseň o priateľstve) na pódiu“, „Chcem tlieskať presne minútu“, „Dlho som sníval stať sa vodcom“.

Prednášajúci plnia „milovanú túžbu“ každého účastníka: dávajú hračkárske auto, kvet, ceruzka, majú dovolené spievať, tancovať, žiadajú divákov, aby zatlieskali.

1 vedúci.

Dobré popoludnie dámy a páni.

Naše drahé ŽENY!
Dnes máte pre vás najpriaznivejší a najšťastnejší deň podľa "mužského" horoskopu, t.j.

8. marec - slávnostný deň,
Deň radosti a krásy
Po celej zemi dáva ženám
Vaše úsmevy a kvety!!!2 Vedenie.

Aký je sviatok blahoželania? A prvé gratulácie budú prezentované vám, nášmu rešpektovanému vodcovinázov . Ona má prvé slovo.

Slovo riaditeľa.

1 vedúci.

Keď planéta náhle zamrzne,
Ležal by som mŕtvy a chladný
Z pohľadu ženy
zahriaty teplom,
V okamihu by sa roztopila...
2 Vedenie.

V samotnej prírode je to ženské
Možno silnejší ako všetky ostatné začiatky.
Príroda štedro obdarila ženy,
A ľudia to postavili na piedestál.
1 vedúci.

Všetky v nich vyvyšujú
Muži sú šťastní
Od temperamentu krotkých
Čo sa týka farby očí...

2 Vedenie.

Dáva vám komplimentnázov pieseň „Nech“.

1 vedúci.

Milé dámy!
Mohli by sme vás chváliť až do rána!
Je však čas pustiť sa do práce..

2 Vedenie.

Vážení kolegovia, poďte, prosím, na pódium. Milé mladé dámy, manželky, priateľky, dcéry a vnučky! Všetky slová a gratulácie dnes znejú len pre vás! Jar pre teba a lásku!

Muži gratulujú.

TELEGRAMY:

NECHAJTE VÁS volať „RYBA“, „HARNIES“!
AHOJ A GRATULUJEME OD …. NEVIEM

PREFERUJTE DOPRAVU PEŠIE,
CHOĎ DO LESA! S pozdravom... LESHIY

JEDZTE VIAC OVOCIA A ZELENINY
A BUDETE ZDRAVÝ, TVOJ .... Kashchey

DNES SI NÁDHERNÁ AKO OBRAZ!
DÁVAM KĽÚČE KU ŠŤASTIA! ….. BURATINO

NECH IVAN TSAREVICH NÁJDE VŠETKÝCH!
ÚSMEV NA VÁS A PIESNE! …. MAKAREVIČ

DÚFAM, ŽE SA S TÝM ČOSKORO KAŽDÝ SPOZNÁ!
AHOJ HUDBE! TVOJ…. KIRKOROV

NECH SA MUŽI NA VÁS POZORNE POZREJÚ!
AHOJ A NOVINKA PIESEŇ OD…. BAŠKOVÁ

1 vedúci.
Žena je jar
Obraz kvitne a je nežný!
2 Vedenie.
Žena je vždy
Svet je žiarivý, neohraničený.
1 vedenie.
Už je to toľko rokov
Sme vami fascinovaní.
2 Vedenie.
Si nádej a svetlo
Sme vami očarení.
1 vedenie.
Nechajte túto pieseň teraz
Bude to darček pre vás, milí veteráni pedagogickej práce!

Spieva pre vásnázov "Dajte ženám kvety"

1 vedenie. Študenti sa chvália na svojich laviciach

Deti sa tlačili okolo tabule

Žiaci píšu na tabuľu

Pokúsili sme sa! Ani jedna chyba!

Veď nie nadarmo nasledovalo toľko očí

Ako vždy s priateľským úsmevom

Učiteľ vošiel do triedy!

2 Vedenie. Veľká učiteľská radosť

Tu stojí pred tabuľou

A nasledujú detské pohľady

Za jej zdvihnutou rukou

Boli to dobré minúty.

Napísal, znova sa usmial

Deti čítajú: „Ďakujem vám, deti,

za tvoje vzdelanie a lásku!

Pieseň „kreslím na okno“ pre vás spieva vokálna skupina „Constellation“

1 vedenie. Pozeráte sa na mladých ľudí, ktorí idú ... áno, ako kuchajú ...

2 Vedenie. No rýchlo .. rýchlo do kríkov ...Scéna "Láska, láska ..."

na scénu vstupuje nízky a útly muž menom VAŠEK. Sadne si na stoličku. Na sebe má čiapku s kvetom, módnu vidiecku bundu. V zuboch má steblo trávy a v rukách malý kvietok. Skladba sa začne prehrávať: "Ach, pozri sa tam na hory."
Film: "Znova prišiel"Jeho milovaná MARUSYA prichádza do VASK (je možné, že to bol muž v dámske oblečenie) a sedí vedľa neho.VAŠEK: Ahoj, Marusya!MARUSYA: Dobrý deň, Vasyok!VAŠEK (dáva kvet): Toto je pre vás!MARUSSIA: Ó, ďakujem!Obaja s úžasom zdvihli zrak. Vašek jej jemne položí ruku na rameno. Trhne sa.VAŠEK: Marusya... vezmeš si ma?MARUSYA: Oh, neviem. Je to tak nečakané! Musím sa zamyslieť.VAŠEK: Ako dlho dokážeš rozmýšľať? Pred šiestimi rokmi som ťa požiadal o ruku.MARUSYA: No, neviem. Ak si myslíte, že je načase, tak súhlasím.Pieseň stále pokračuje. Spoločne vzdychajú s úsmevom na tvári.MARUSYA (po prestávke): Vasya! Koho chcete získať ako prvého: mačku alebo psa?VAŠEK: Áno...MARUSYA: (pauza) Vasya, budeš ma vždy milovať?VAŠEK: Budem ťa milovať až do konca.MARUSYA (po prestávke): Vasya, už je neskoro. Odprevad ma domovNaši hrdinovia odchádzajú. Hudba sa zastaví.

Vasya vyjde von a sadne si na stoličku. O päť sekúnd neskôr vyjde Marusya s vedrami. Položí ich na podlahu.MARUSYA: Prečo tam sedíš? Prečo sedíš, pýtam sa ťa? Vyčistili ste dvor? Nakŕmil si Kureiho? Všetko musím robiť sám.VAŠEK: Prečo tak kričíš? Teraz urobím všetko.MARUSYA: Kričím, pretože ani 8. marca pre mňa nič neurobíš. A povedal, že ma budeš milovať až do konca.VAŠEK: Tak poďme, poďme, urobím... niečo...

KONIEC

1 vedenie.

Oh, áno, koľko romantiky.. (vzdych)

2 Vjazdenie na koni.
Chcel by som zablahoželať našim pani učiteľkám. Ťažko si s nami poradia, najmä keď sa vyjadrujeme nezrozumiteľným jazykom.

1 vedenie.

Ale život vo všeobecnosti je zložitý.

2 Vjazdenie na koni.
Ale v našom školskom živote sa niekedy takéto chvíle stávajú. "Ženích od 3 b" znienázov .

"Ženích od 3b" názov .

1 vedenie.

Nech vás v podnikaní vždy a všade sprevádza úspech!

A dnes, na jasný sviatok, buďte najšťastnejší zo všetkých.

2 Vjazdenie na koni.
Dáva vám svoj "farebný" výkonnázov "Rôzne farby."

názov "Rôzne farby."

1 vedenie.

Žena ako mačka hľadá, kde je teplejšie,
Kde je duša sladšia, tam je srdce zábavnejšie.

2 Vjazdenie na koni.
Žena, ako mačka, môže byť ktokoľvek:
Láskavý, drsný, uštipačný, zlomyseľný...

Čo je teda - žena?

Povie nám o tomnázov .

Dnes mám sviatok, je chladnejšie ako na Nový rok.
Dnes ráno si podával úžasný kompót.
V kuchyni som nenašiel kávu. Je na polici - kde vždy.
Nemôžete o tom vedieť. To je však nezmysel.
Kompót ste naliali do pohára s medzerou na boku.
Nenašiel si, povedal si, poháre. Toto dokážem pochopiť.
Nie nadarmo som sa včera snažil skryť všetko, čo je škoda poraziť.
Byť dnes najmilší a najtolerantnejší.
Paul - pohár kompótu na posteli, ktorý si rozlial.
Neboj sa, zlatko, čo si? Dajte mi pohár, prosím.
Dokončím to s úsmevom, dokončím to s vďakou.
A za nový list nejako potom zabijem.
Vyprážal si vajíčko?!?!?!?!? Akoby som bol v nebi!
Pustite ju s ulitou, ja ju rozžuvam.
Ou! Čo je to? Mimosa? Áno, kedy si to urobil?
Ach, včera? A šikovne sa skryl? Chceš ma prekvapiť?
Kde si ju schoval? áno? Voľný deň v obleku?
Nikdy som neuhádol! (upratujem cez víkend)
Umývate si všetok riad sám? Dva taniere? BAM! Jeden...
Nebojte sa, je to v poriadku. Metla je tam, v rohu.
Aký si dnes sladký, chce sa ti len plakať.
Chystáte sa? Na návšteve u mamy?? Nemôžem ťa spoznať!
Svokra - MAMA?? Toto je skvelé! Neodvážil som sa snívať.
Nie je potrebné nosiť na rukách, je lepšie držať za ruku.
Je dobré, že sa nerozhodli predĺžiť dámsku dovolenku.
Naozaj sa to nedá dlho znášať.
Dobre, že už čoskoro príde večer, v priebehu rokov sa deň potopí.
A v kuchyni zostane len sušená kytica.
Vyperiem plachtu, šikovne vyčistím sako,
A tento strašný neporiadok skončí v kuchyni.
Vrátim sa do normálu a prinesiem byt.
A s veľmi šťastným náhubkom na posteli padnem.

1 vedenie.

Tiež viem, že ženy radi radia!

2 Vedenie. Áno, najmä matky. Sú k nám takí láskaví, napriek svojmu veku. Ani v našej izbe ich nie je veľa. Kompliment mamičkámnázov .

1 vedenie.

Zriedka nosíme kytice mame,

Ale všetci ju tak často rozčuľujú...

A dobrá matka toto všetko odpúšťa,

Krásna matka toto všetko odpúšťa.

2 Vedenie.
Pod ťarchou starostí bez toho, aby si sa tvrdohlavo ohýbal,

Svoju povinnosť si plní trpezlivo...

Každá matka je krásna svojím vlastným spôsobom,

Je krásna s láskou svojej matky.

Všetkým mamičkám srdečne blahoželámenázov . Pieseň "Mami".

názov spieva pieseň „Mami“.

1 vedenie.

8. marec je u nás nádherný a tradične milovaný sviatok.

2 Vedenie. Je krásny nielen preto, že je prvý sviatok jari, kedy sa prebúdza príroda a prichádza čas lásky. Muži sa pred tým klaňajú svetlý spôsobženy, pretože sú tak podobné anjelom. „Hudba anjelov“ v podaníNázov.

"Hudba anjelov" názov .

1 vedenie.

Dnes je sviatok, ale treba napísať vysvetlenie, prečo ste včera meškali na vyučovanie čínsky??

2 Vedenie.

Tu je palacinka (tu po čínsky shukay)

1 vedenie.

Prečo...koho popichať...??

2 Vedenie.

Nič ... to je v čínštine ... nech je to zlé

1 vedenie.

LAhoj,napíš vysvetleniea vrátim sa neskôr. Medzitým napíšete pre všetky neporovnateľné ženy, ktoré sedia v tejto miestnosti, ďalšie hudobné číslo! Hrala „Detská hra“.názov .

(choďte do zákulisia a napíšte list)

1 vedenie.

Tak si prečítaj čo tam máš.

2 Vedenie.

Prečo meškám (vysvetľujúce)

Včera, keď som kráčalna hodiny čínštiny , zrazu na mňa spadol zo stromušialený policajt . Kričal som akopod zemou nosorožca a stratil vedomie. zobudil som sav Karagande a povedal vezmi si mana hodiny čínštiny , naozaj potrebujem. Ale z nejakého dôvodu ma vzaliv Štátna duma , a odtiaľ som kráčal, až kým som sa nedostal výťahomreaktívny jalopy . Preto som včera meškal.

1 vedenie.

Ako sa ti to podarilo - potom... Aha, pozri, niekto tam kráča, poďme sa pozrieť.

2 Vedenie.

Áno áno. Už to príde, už to príde. Toto kráča Valeria Molchanova. Čo si myslí jej hlava?

Valeria Molchanova číta O čom premýšľa moja hlava.

1 vedenie.

Milé ženy! Tento sviatok poznáme ako jeden z najmilších a najkrajších. V tento deň by žiadna žena nemala zostať bez darčeka.

2 Vedenie. Prijmite prosím naše blahoželanie a nech sa na vašej tvári objaví úsmev, ktorý vás neopustí. na dlhú dobu. Prijmite darček odnázov "Zvnútra von".

názov "Zvnútra von".

1 vedenie.

učiteľ, učiteľ…

2 Vedenie.

prečo kričíš?

1 vedenie.

Chcem pieseň pre učiteľa.

2 Vedenie.

Prosím, na príkaz šťuky, podľa vašej vôle, pieseň "Dobrá nálada» v podaní vokálnej skupiny"Súhvezdie".

Vokálna skupina dievčat "Constellation" predvádza pieseň "Dobrá nálada".

1 vedenie.

Počúvajnázov , tak to poviem ja.

2 Vedenie.

Povedz, povedznázov .

1 vedenie.

Ak majú poslanci smutný život, plat je veľký. A títo učitelia majú zábavný život a plat je malý. Pozrite sa, akí sú vtipní.

2 Vedenie.

Dobrá morálna podpora
Slušný plat pre vás všetkých.
Účinne a bezodkladne,
Riešenia rôznych problémov.

2 Vedenie.

Ste cenení, milovaní, vrúcne milovaní!
A radosť bude mladá!
Veselé sviatky, drahí!
Spolu .

So začiatkom jari!