एक साल का बच्चा बाहर आया. उसने अपनी आस्तीन लहराना शुरू कर दिया और पक्षियों को उड़ने दिया। प्रत्येक पक्षी का अपना विशेष नाम होता है। एक साल के बूढ़े ने पहली बार हाथ हिलाया - और पहले तीन पक्षी उड़ गए। सर्दी और पाले का झोंका था।

बूढ़े ने दूसरी बार हाथ हिलाया - और दूसरी तिकड़ी उड़ गई। बर्फ पिघलने लगी, खेतों में फूल उग आये।

बूढ़े ने तीसरी बार हाथ हिलाया - तीसरी तिकड़ी उड़ गई। यह गर्म, घुटन भरा, उमस भरा हो गया। लोग राई काटने लगे।

एक साल के बूढ़े ने चौथी बार हाथ हिलाया - और तीन और पक्षी उड़ गए। ठंडी हवा चली, बार-बार बारिश हुई और कोहरा छा गया।

लेकिन पक्षी साधारण नहीं थे। प्रत्येक पक्षी के चार पंख होते हैं। प्रत्येक पंख में सात पंख होते हैं। प्रत्येक पंख का अपना नाम भी होता है। पंख का एक आधा भाग सफेद और दूसरा काला है। पक्षी एक बार फड़फड़ाता है तो प्रकाश-प्रकाश हो जाता है, यदि दोबारा फड़फड़ाता है तो अँधेरा-अँधेरा हो जाता है।

बूढ़े आदमी की आस्तीन से किस तरह के पक्षी उड़ गए?

प्रत्येक पक्षी के चार पंख कौन से हैं?

प्रत्येक पंख में सात पंख कौन से हैं?

इसका क्या मतलब है कि प्रत्येक पंख का एक आधा सफेद और दूसरा आधा काला होता है?

वी. कोनाशेविच द्वारा बनाए गए चित्र।

नामांकन " बच्चों का प्रोजेक्टएक पूर्वस्कूली संस्था में"

लड़के और मैं KINDERGARTENएक वर्षीय व्यक्ति से एक पत्र प्राप्त हुआ। उन्होंने कहा कि वह हमारे पास आएंगे नये साल का जश्न. और हम थोड़े असमंजस में थे... एक साल का बच्चा कौन है? शायद यह एक मशरूम है?

मैंने यह पता लगाने का निर्णय लिया कि वह एक वर्षीय व्यक्ति कौन है। मेरे दोस्तों ने मेरा समर्थन किया और पूरे समूह के साथ मिलकर हमने शोध करना शुरू किया।

हमारे अध्ययन में प्रतिभागी:बड़े बच्चे पूर्वस्कूली उम्र, माता-पिता, शिक्षक, भाषण चिकित्सक, संगीत निर्देशक।

अध्ययन का उद्देश्य:बूढ़ा आदमी एक साल का.

अध्ययन का विषय:बूढ़े एक साल के आदमी के बारे में जानकारी।

लक्ष्य:पता लगाएं कि एक वर्षीय व्यक्ति कौन है।

कार्य:

• पता लगाएं कि जानकारी कैसे एकत्र की जा सकती है;
• ऋतुओं, महीनों और उनके क्रम के बारे में अपनी समझ का विस्तार करें;
• "सभी वर्ष दौर" की अवधारणा को प्रस्तुत करना और समेकित करना

परिकल्पना: एक साल का बूढ़ा आदमी जादुई बूढ़ा आदमी है।

तलाश पद्दतियाँ:जानकारी का संग्रह, जकल्पना की छाया, टीरचनात्मक गतिविधि.

परियोजना पर कार्य किया जा रहा है:

• प्रत्यक्ष रूप से आयोजित के दौरान शैक्षणिक गतिविधियां;
• स्वतंत्र गतिविधियों में;
• सैर पर;
• घर पर।

अध्ययन की प्रगति:

1. वार्तालाप "हम नई जानकारी कैसे सीख सकते हैं?"
2. इस प्रश्न का उत्तर ढूँढना कि "वर्ष का बूढ़ा आदमी कौन है?" इंटरनेट पर (घर पर माता-पिता के साथ)।
3. पुस्तकालय का भ्रमण.
4. वी. डाहल की परी कथा "द ओल्ड मैन ऑफ द ईयर" से परिचित (चित्रों के आधार पर पढ़ना, पुनर्कथन)।
5. प्रत्यक्ष रूप से आयोजित शैक्षिक गतिविधियों, खेल, सैर, स्वतंत्र गतिविधियों के दौरान प्राप्त जानकारी का समेकन।
6. पी.आई. त्चिकोवस्की "द सीज़न्स" के कार्यों के चक्र से परिचित।
7. चित्र बनाना « साल भर" (शारीरिक श्रम)।
8. "द ओल्ड मैन एंड द सीज़न्स" विषय पर माता-पिता के साथ रचनात्मक कार्य करना
9. प्रदर्शनी का आयोजन रचनात्मक कार्य.
10. परियोजना के लिए एक प्रस्तुति का निर्माण "वर्ष का बूढ़ा आदमी कौन है?"

परियोजना गतिविधि उत्पाद:

1. पारिवारिक रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनी "द ओल्ड मैन एंड द सीज़न्स"
2. पैनल "सभी वर्ष दौर"
3. ऋतुओं के बारे में लेखक की कहानियाँ।
4. प्रोजेक्ट "ओल्ड ईयर ओल्ड मैन" की प्रस्तुति।

निष्कर्ष:

नई जानकारी विभिन्न तरीकों से सीखी जा सकती है:माता-पिता और शिक्षकों से पूछें; शैक्षिक टीवी शो देखें; इंटरनेट पर किसी प्रश्न का उत्तर खोजें; किताबें पढ़ें, पुस्तकालय जाएँ; प्रतिबिंबित करें, सोचें, अपने निष्कर्ष और निष्कर्ष निकालें।

बूढ़ा आदमी - यह पुराना जादूगर है जो ऋतुओं, महीनों को नियंत्रित करता है और उनके क्रम पर नज़र रखता है।वह बुद्धिमान, दयालु, महत्वपूर्ण, गंभीर और कभी-कभी मजाकिया है। उसके पास चिंता करने के लिए बहुत कुछ है और वह सब कुछ कर लेता है।

प्रोजेक्ट "एक वर्षीय व्यक्ति कौन है?"

वी. डाहल "द ओल्ड मैन ऑफ द ईयर"

एक साल का बच्चा बाहर आया. उसने अपनी आस्तीन लहराना शुरू कर दिया और पक्षियों को उड़ने दिया। प्रत्येक पक्षी का अपना विशेष नाम होता है। एक साल के बूढ़े ने पहली बार हाथ हिलाया - और पहले तीन पक्षी उड़ गए। सर्दी और पाले का झोंका था।

बूढ़े ने दूसरी बार हाथ हिलाया - और दूसरी तिकड़ी उड़ गई। बर्फ पिघलने लगी, खेतों में फूल उग आये।

बूढ़े ने तीसरी बार हाथ हिलाया - तीसरी तिकड़ी उड़ गई। यह गर्म, घुटन भरा, उमस भरा हो गया। लोग राई काटने लगे।

एक साल के बूढ़े ने चौथी बार हाथ हिलाया, और तीन और पक्षी उड़ गए। ठंडी हवा चली, बार-बार बारिश हुई और कोहरा छा गया।

लेकिन पक्षी साधारण नहीं थे। प्रत्येक पक्षी के चार पंख होते हैं। प्रत्येक पंख में सात पंख होते हैं। प्रत्येक पंख का अपना नाम भी होता है। पंख का एक आधा भाग सफेद और दूसरा काला होता है। पक्षी एक बार फड़फड़ाता है तो प्रकाश-प्रकाश हो जाता है, यदि दोबारा फड़फड़ाता है तो अँधेरा-अँधेरा हो जाता है।

बूढ़े आदमी की आस्तीन से किस तरह के पक्षी उड़ गए?

प्रत्येक पक्षी के चार पंख कौन से हैं?

प्रत्येक पंख में सात पंख कौन से हैं?

इसका क्या मतलब है कि प्रत्येक पंख का एक आधा सफेद और दूसरा आधा काला होता है?

तोमरोवा इरीना रुडोल्फोव्ना
नौकरी का नाम:अध्यापक
शैक्षिक संस्था: MADO DS नंबर 5 "रोस्टॉक"
इलाका:रादुज़्नी शहर खमाओ युगराटूमेन क्षेत्र
सामग्री का नाम:प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियाँ
विषय:परी कथा पहेली "पुराने साल का बूढ़ा आदमी"
प्रकाशन तिथि: 04.03.2018
अध्याय:पूर्व विद्यालयी शिक्षा

प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियाँ।

आयु समूह: तैयारी।

शैक्षिक क्षेत्र "भाषण विकास"।

विषय: "एक परी कथा पढ़ना - वी.आई. की पहेलियाँ।" डाहल "ओल्ड मैन - वन इयर ओल्ड"

प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधि का प्रकार: विषयगत, रचनात्मक।

रूप

संगठनों

प्रशिक्षण:ललाट

(सामूहिक

उपसमूह

(छोटे उपसमूहों में काम करें, जोड़ियों में काम करें), व्यक्तिगत।

कक्षा में प्रशिक्षण का स्वरूप: एक खेल।

एकीकरण

शिक्षात्मक

क्षेत्र:

"संज्ञानात्मक

विकास",

"सामाजिक तौर पर

मिलनसार

विकास",

"कलात्मक रूप से

सौंदर्य संबंधी

विकास",

"भौतिक

विकास"।

कार्य:

शैक्षिक: जारी रखें

समझना

शैली

peculiarities

परी कथा के मुख्य विचार, उसके नैतिक पर प्रकाश डालें, आलंकारिक अभिव्यक्तियों का उपयोग करें; स्पष्ट करना

ऋतुओं के बारे में बच्चों का ज्ञान; बच्चों की शब्दावली को समृद्ध और सक्रिय करें।

विकासात्मक: बच्चों का एकालाप और संवादात्मक भाषण विकसित करना; कौशल विकसित करना

अपने उत्तर को उचित ठहराते हुए विस्तार से उत्तर दें।

शैक्षिक:

ऊपर लाना

काम;

ऊपर लाना

आदर

ऊपर लाना

जानना

ऊपर लाना

रूसी भाषा के प्रति प्रेम, प्रकृति के प्रति सम्मान।

प्रकार

बच्चों के

गतिविधियाँ: गेमिंग,

संचारी,

धारणा

कलात्मक

साहित्य, मोटर, संगीत, संज्ञानात्मक।

इस्तेमाल किया गया

तरीकों

प्रौद्योगिकियों

प्रशिक्षण: एकीकृत,

समस्याग्रस्त,

विभेदित, व्यक्तित्व-उन्मुख:

मौखिक विधि: बातचीत; बच्चों के लिए प्रश्न

समस्याग्रस्त प्रकृति

;शैक्षणिक मूल्यांकन,

बहस,

स्पष्टीकरण।

दृश्य विधि: प्रदर्शन

(प्रस्तुति देखें)

विधि: पहेलियाँ बनाना और अनुमान लगाना, जोड़ियों में काम करना, छोटे समूहों में काम करना।

बहस)।

व्यावहारिक विधि: सह-निर्माण, स्वतंत्र विकल्प।

शब्दावली कार्य:"ऑर्थोग्राफ़िक",

"वर्तनी", "ट्रोइका", "उमस भरा", "भरा हुआ",

"राई काटो।"

सुविधाएँ

प्रशिक्षण

अध्यापक:मल्टीमीडिया

उपकरण,

प्रस्तुतियाँ:

"द ओल्ड मैन ऑफ द ईयर", "सीज़न्स"; प्रकृति ध्वनियों की ऑडियो रिकॉर्डिंग, विभिन्न प्रकार के कैलेंडर,

समय का पहिया

ऋतुएँ), घड़ी का लेआउट, ऋतुओं के चित्र, वी.आई. का चित्र। दलिया,

वी.आई. डाहल का वर्तनी शब्दकोश खंड II में।

बच्चों के लिए सीखने में सहायक सामग्री:जोड़े में काम करने के लिए "सीज़न" कार्ड, ध्वनि

"सीज़न्स" कार्ड के लिए शब्द आरेख, प्रत्येक के लिए एक सेट; उपदेशात्मक खेल

छोटे समूहों में काम करने के लिए "समय का पहिया" पहेलियाँ, प्रत्येक के लिए एक सेट।

पहले का

काम:

सुनवाई

याद

कहावतें,

कह रहा,

टाइम्स

कहानी

उशिंस्की

अरमान",

इंतिहान

कार्य के लिए चित्रण; ऋतुओं के बारे में बातचीत; एक उदाहरण का उपयोग करके समय का परिचय

घंटे, वर्ष के समय के अनुसार प्रकृति के एक कोने में काम करना, शारीरिक व्यायाम याद रखना

"सप्ताह के दिन";

संकट: “वी.आई. का काम क्यों है? डाहल "द ओल्ड मैन - ए ईयर ओल्ड" - एक परी कथा और एक पहेली दोनों?

अपेक्षित परिणाम:

अमीर हो शब्दकोशऔर आपके क्षितिज का विस्तार होगा;

संवाद भाषण कौशल विकसित किया जाएगा;

वी.आई. के अन्य कार्यों से परिचित होने की इच्छा होगी। डाहल;

ऋतुओं के बारे में ज्ञान समेकित होता है।

जीसीडी चाल

1. परिचयात्मक भाग

एक तरफ फूल खिल रहे हैं,

दूसरी ओर - पत्तियाँ गिर रही हैं,

तीसरे पर - फल पकते हैं,

चौथे पर शाखाएँ सूख जाती हैं।

(मौसम के)

खिड़की के बाहर देखो।

यह साल का कैसा समय है?

यह क्या दर्शाता है? आप वसंत के कौन से लक्षण जानते हैं?

कुल मिलाकर कितनी ऋतुएँ होती हैं? उन्हे नाम दो।

2. मौसम के। वर्ष।

ऋतुएँ एक-दूसरे का अनुसरण करती हैं और एक वर्ष बनाती हैं। दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि साल क्यों?

गोल कहा जाता है? "समय के पहिये" के मॉडल पर

तीर घुमाओ - सर्दी, गर्मी,

वसंत, शरद ऋतु - एक वर्ष बीत चुका है। और इसी तरह एक वृत्त में, विज्ञापन अनंत तक।

समय के और कौन से रूप हैं? (घड़ी के लेआउट का प्रदर्शन) आप पहले से ही उसके साथ हैं

परिचित हैं - ये घड़ियाँ हैं, जिनके द्वारा हम दिन का समय निर्धारित करते हैं।

दिन के भागों को क्या कहते हैं? (सुबह दोपहर शाम रात)

हमें यह पता लगाने में क्या मदद मिलती है कि सप्ताह का कौन सा दिन है, महीने का कौन सा दिन है? सही,

कैलेंडर (कैलेंडर के प्रकारों का प्रदर्शन और अंतर ढूंढना)।

कैलेंडर विभिन्न आकारों और प्रकारों में आते हैं, लेकिन उनमें एक चीज समान है, वह है कैलेंडर

वर्ष के दिनों की सूची. एक वर्ष में 365 दिन होते हैं, देखिए (एक फाड़े गए कैलेंडर का प्रदर्शन),

कितना मोटा कैलेंडर है. प्रत्येक पत्ता वर्ष का एक दिन है। और सुविधा के लिए लोग साल के सभी दिन

सप्ताहों और महीनों में विभाजित। हमें कौन बता सकता है कि एक वर्ष में कितने महीने होते हैं?

मेरा सुझाव है कि एक घेरे में खड़े होकर "समय का पहिया" खेल खेलें। आइए याद रखें, साथ में

वर्ष किस महीने से शुरू होता है? जो पहले हाथ उठाकर सही उत्तर देगा वही है

नेता होंगे.

नेता से शुरू करते हुए, हम वर्ष के महीनों के नाम क्रम से रखेंगे

खेल के बाद बच्चे टेबल पर बैठते हैं।

आपको ऋतुओं के बारे में पहेलियाँ तैयार करने का काम दिया गया है।

बच्चे बारी-बारी से पहेलियाँ पूछते हैं:

मैं गर्मी से बना हूँ,

मैं अपने साथ गर्माहट लेकर आता हूँ,

मैं नदियों को गर्म करता हूं

"तैरने के लिए जाओ!" मैं आपको आमंत्रित करता हूँ।

और इसके लिए प्यार

तुम सब मेरे पास हो. मैं... (गर्मी)

सुबह हम यार्ड में जाते हैं -

पत्ते बारिश की तरह गिर रहे हैं,

वे पैरों के नीचे सरसराहट करते हैं

और वे उड़ते हैं, उड़ते हैं, उड़ते हैं... (शरद ऋतु)

मैं बहुत कुछ करना है -

मैं एक सफ़ेद कम्बल हूँ

मैं पूरी पृथ्वी को कवर करता हूँ,

मैं नदी से बर्फ़ हटाता हूँ,

सफ़ेद खेत, घर,

मेरा नाम है... (शीतकालीन)

मैं अपनी कलियाँ खोलता हूँ

हरी पत्तियों में

मैं पेड़ों को कपड़े पहनाता हूं

मैं फसलों को पानी देता हूं

हलचल से भरपूर

मेरा नाम है... (वसंत)

प्र. दोस्तों, आपकी टेबल पर ऋतुओं और ध्वनि पैटर्न वाले कार्ड हैं

कूट रूप दिया गया

खिताब

सही

एक ठोस योजना चुनें. (प्रत्येक पंक्ति से निष्पादन की शुद्धता की जांच करने के लिए बाहर आता है

एक समय में एक बच्चे के लिए काम करें, उन लोगों से जिन्होंने कार्य को दूसरों की तुलना में तेजी से पूरा किया)

दोस्तों, मैंने आपके लिए एक पहेली कहानी तैयार की है, लेकिन इससे पहले कि हम इसे सुनें,

आइए एक कार्य पूरा करें जो हमें एक परी कथा - एक पहेली को सुलझाने में मदद करेगा।

उपदेशात्मक खेल "मौसमों का पैनल"

छोटे समूह में काम करना।

प्रत्येक समूह के लिए टेबल पर कट-आउट "कैलेंडर" चित्र हैं जिन्हें मोड़ने की आवश्यकता है

दोस्तों, जो रहस्यमय परी कथा मैंने आपके लिए तैयार की थी, वह व्लादिमीर इवानोविच द्वारा लिखी गई थी

डाहल 100 वर्ष से भी अधिक पहले। व्लादिमीर इवानोविच दल (1801-1872) - रूसी लेखक, बहुत

रूसी भाषा से प्यार और सम्मान किया, संकलित शब्दकोश (शब्दकोश प्रदर्शन), व्लादिमीर इवानोविच

कहानियों,

वयस्क.

पुश्किन,

आई.वी. क्रायलोव।

ध्यान से

सुनना

एक परी कथा-पहेली

कोशिश

इसका अनुमान लगाएं।

वी. आई. डाहल की परी कथा पढ़ना "द ओल्ड मैन ऑफ द ईयर"

एक बूढ़ा आदमी, एक साल का, बाहर आया। उसने अपनी आस्तीन लहराना शुरू कर दिया और पक्षियों को उड़ने दिया। प्रत्येक पक्षी का अपना है

विशेष नाम. एक साल के बूढ़े ने पहली बार हाथ हिलाया - और पहले तीन पक्षी उड़ गए।

ठंड, पाले का झोंका था (स्लाइड 1)।

बूढ़े ने दूसरी बार हाथ हिलाया - और दूसरी तिकड़ी उड़ गई। बर्फ पिघलने लगी,

खेतों में फूल उग आए। (स्लाइड2)

बूढ़े ने तीन बार हाथ हिलाया - तीसरे तीन बार उड़ गया। यह गर्म, घुटन भरा, उमस भरा हो गया।

लोगों ने राई काटना शुरू कर दिया। (स्लाइड 3)

एक साल के बूढ़े ने चौथी बार हाथ हिलाया - और तीन और पक्षी उड़ गए। बहुत ठंड पड़ी

हवा, बार-बार बारिश हुई और कोहरा छा गया। (स्लाइड 4)

लेकिन पक्षी साधारण नहीं थे। प्रत्येक पक्षी के चार पंख होते हैं। प्रत्येक विंग में सात हैं

पंख प्रत्येक पंख का अपना नाम भी होता है। पेन का एक आधा हिस्सा सफेद है, दूसरा काला है

(स्लाइड 5) एक पक्षी एक बार फड़फड़ाता है - यह प्रकाश हो जाता है - प्रकाश, दूसरा पक्षी एक बार फड़फड़ाता है - यह अंधेरा हो जाता है -

अंधेरा...यह परी कथा का अंत नहीं है। व्लादिमीर इवानोविच दल ने प्रश्न तैयार किये

जिसका हमें जवाब देना होगा. आइए इस पाठ में उल्लिखित प्रत्येक पहेली को हल करें।

एक साल के बूढ़े की आस्तीन से किस तरह के पक्षी उड़ रहे थे?

(प्रत्येक

एम ई सी ई वी

एन ए एस ओ वी आई टी ई

सर्दी

एम ओ एन टी एस

पी ओ आर आई डी के यू.

आपने इसका अनुमान कैसे लगाया? हम बात कर रहे हैंसर्दी के बारे में? ("ठंड, पाला पड़ गया।")

आप सर्दी के अन्य कौन से लक्षण जानते हैं? (बर्फबारी, बर्फ, बर्फ़ीला तूफ़ान, बर्फ़ीला तूफ़ान, बर्फ़ीला तूफ़ान)

वसंत ऋतु के महीनों के नाम सूचीबद्ध करें।

परी कथा में वसंत के किन संकेतों का उल्लेख किया गया है? ("बर्फ पिघलनी शुरू हो गई, और साफ़ जगह पर दिखाई देने लगी

ग्रीष्म ऋतु के महीनों के नाम क्रम से बताइये। पाठ के शब्दों से सिद्ध करें कि यह बात किस विषय में कही गई है

एल ई टी एन आई एक्स

एम ई एस आई सी ए एक्स।

परियों की कहानी में हमें "गर्म", "उमस भरा", "भरा हुआ", "रीप राई" जैसे शब्द मिले।

मतलब

" गर्म " ,

"भावपूर्ण"

"गर्मी है"?

यह गर्म है - यह गर्म है,

जी ओ आर आई एच ए आई

पी ओ जी ओ डी ए.

घुटन भरी - गर्म हवा, सांस लेने में रुकावट, धुएं से संतृप्त, मुश्किल

उमस - सूर्य द्वारा गरम की गई गर्म हवा से तीव्र गर्मी (आमतौर पर गर्मियों में दोपहर के समय)।

"रीपिंग राई" - दरांती या विशेष मशीनों से पौधे के तनों को जड़ से काटना।

- आपको क्या लगता है कि डाहल तीनों शब्दों का उपयोग क्यों करता है? (रंग दिखाने के लिए

दिखाता है

संपत्ति

रूसी

नाम

लक्षण

सूची

"तीन"? (यह

- ओल्ड ईयरलिंग ने कितने पक्षी छोड़े? ये किस प्रकार के पक्षी हैं? (बारह

महीने.)

- हमने डाहल की पहली पहेली का उत्तर दिया: ये महीने हैं।

– प्रत्येक पक्षी के ये चार पंख कौन से हैं? (एक माह में चार सप्ताह।)

– प्रत्येक पंख (सप्ताह) में सात पंख क्यों होते हैं? (सप्ताह में सात दिन।)

प्रत्येक पंख का आधा भाग सफेद और दूसरा काला क्यों होता है? (दिन और रात - दिन।)

- आपने और मैंने डाहल के सभी चार पहेली प्रश्नों का उत्तर दिया।

सप्ताह के दिनों के नाम सूचीबद्ध करें। क्या आप जानते हैं कि सप्ताह के दिनों के नाम ऐसे क्यों रखे जाते हैं?

पहला दिन - सोमवार - "सप्ताह" की समाप्ति के तुरंत बाद गया, और सप्ताह वैसा ही था

कई बार एक दिन की छुट्टी बुलाई गई।

दिन 2 - मंगलवार - सप्ताह का दूसरा दिन है।

दिन 3 - बुधवार - मध्य सप्ताह।

दिन 4 - गुरुवार - बहुत सरल, यह चौथा दिन है।

5वाँ दिन - शुक्रवार - "प्रीपी फ्राइडे" - सप्ताह का पाँचवाँ दिन; यह दिन अच्छा है

अपना घर साफ करो और खुद को धो लो, सप्ताहांत के लिए तैयार हो जाओ।

छठा दिन - शनिवार - यह शब्द दूर देश से हमारे पास आया; यहूदी विश्राम का दिन

लोग शनिवार को पड़ते हैं। इस दिन को हिब्रू भाषा में "शबात" कहा जाता है। रूसी में

यह शब्द भाषा में जड़ जमा चुका था, लेकिन शनिवार में बदल गया।

7वां दिन - रविवार - पहले इसे सप्ताह कहा जाता था, लेकिन अब इसे रविवार कहा जाता है

गतिशील विराम. शारीरिक व्यायाम "सप्ताह के दिन"

सोमवार को मैं तैरा

और मंगलवार को मैंने पेंटिंग की।

बुधवार को मुझे अपना चेहरा धोने में काफी समय लगा,

और गुरुवार को मैंने फुटबॉल खेला।

शुक्रवार को मैं कूदा, दौड़ा,

और शनिवार को मैंने नृत्य किया।

रविवार को मैंने केक खाया

और शाम को मैंने आराम किया.

दिखाओ कि वे कैसे तैरते हैं

वे चित्रित करते हैं कि वे कैसे चित्रकारी करते हैं।

वे बताते हैं कि कैसे धोना है.

जगह में भागो.

जगह-जगह कूदना।

वे जगह-जगह घूमते रहते हैं।

वे खाने का नाटक करते हैं

बैठ जाओ, हथेलियाँ गालों पर।

उपदेशात्मक खेल "मौसमों का पैनल" छोटे समूहों में काम करें। सभी के लिए मेज़ों पर

कटे हुए चित्रों के समूह "कैलेंडर", जिन्हें एक साथ समग्र रूप से रखने की आवश्यकता है।

पाठ सारांश परिभाषा मुख्य विचारपरिकथाएं:

- दोस्तों, डाहल का मुख्य रहस्य क्या था, एक वर्षीय व्यक्ति कौन है? (यह

इस कार्य में अद्भुत क्या है? इसमें क्या जादू है

काम करता है? डाहल ने इसे परी कथा क्यों कहा? (नायक खुद एक साल का बूढ़ा आदमी हो, ऐसा नहीं होता

वास्तव में इतना बूढ़ा आदमी।)

आपको क्या लगता है डाहल ने ऐसी परी कथा - एक पहेली - क्यों लिखी? आप क्या सिखाना चाहते थे?

आपको महीनों, सप्ताह के दिनों, ऋतुओं के नाम जानने होंगे और कैलेंडर का उपयोग करने में सक्षम होना होगा।

आश्चर्यजनक

मेरे अपने तरीके से,

अगला वाला पिछले वाले से भी बेहतर है. डाहल यह दिखाना चाहते थे कि सब कुछ प्रकृति के अधीन है, जिसमें प्रकृति भी शामिल है

जिसमें दिन और रात, सप्ताह के दिन, महीने, मौसम का परिवर्तन शामिल है। हम कुछ नहीं कर सकते

इस चक्र में परिवर्तन. प्रकृति स्वयं प्रबंधन करती है। हममें से कोई भी आता है...

आज का

पसंद किया।

सभी पहेलियाँ सुलझा लीं, कार्य शीघ्रता से पूरा कर लिया, सभी प्रश्नों के उत्तर दे दिये

वी. आई. दल ने सैकड़ों साल बाद हमसे पूछा।

आज आपने कौन सी नई और दिलचस्प बातें सीखीं?

आप क्या लेना पसंद करते है?

आपको क्या कठिन लगा?

आप अपने दोस्तों और माता-पिता को किस बारे में बता सकते हैं?

मेरा सुझाव है कि आप शहर के बच्चों की लाइब्रेरी में जाएँ और इसके बारे में कहावतें चुनें

वी.आई. के संग्रह से ऋतुएँ। दलिया.

पुस्तक डाउनलोड करने के लिए धन्यवाद

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मन लगाकर पढ़ाई करो!

शब्द संग्राहक

लादिमीर इवानोविच दल बहुत समय पहले, प्राचीन, अनादि काल में रहते थे।

उनका जन्म 1801 में रूस के दक्षिण में "लुगांस्क प्लांट" में हुआ था, इसलिए जब वे बाद में लेखक बने, तो उन्होंने अपनी पुस्तकों पर "कोसैक लुगांस्क" नाम से हस्ताक्षर किए। दल साठ वर्षों तक दास प्रथा के अधीन रहा, जब जमींदार अपने किसानों के पूर्ण स्वामी होते थे और उन्हें गाय, भेड़ या घोड़ों की तरह बेच सकते थे।

डाहल पहले एक नाविक थे, फिर एक सैन्य चिकित्सक, उन्होंने कई वर्षों तक विभिन्न संस्थानों में सेवा की, उपन्यास, लघु कथाएँ और परियों की कहानियाँ लिखीं, बच्चों के लिए पाठ्यपुस्तकें और किताबें संकलित कीं। लेकिन उन्होंने अपने जीवन का मुख्य कार्य रूसी लोगों की भाषा का अध्ययन करना माना। पहले रूसी लेखकों में से एक, उन्होंने कहानियाँ लिखना शुरू किया लोक जीवनवह भाषा जिसमें लोग बात करते थे।

दल अपने समय के सर्वश्रेष्ठ लेखकों - पुश्किन, ज़ुकोवस्की, क्रायलोव और गोगोल के साथ घनिष्ठ मित्र बन गए।

अलेक्जेंडर सर्गेइविच पुश्किन ने डाहल को अपनी प्रसिद्ध "टेल ऑफ़ द फिशरमैन एंड द फिश" इस शिलालेख के साथ दी: "कहानीकार कोसैक लुगांस्की - कथाकार अलेक्जेंडर पुश्किन के लिए।" डाहल की बाहों में पुश्किन की मृत्यु हो गई। अपनी मृत्यु से पहले, पुश्किन ने उन्हें इस तथ्य की याद में अपनी पुरानी अंगूठी दी थी कि वे दोनों रूसी लोगों और उनकी महान, समृद्ध, जीवंत भाषा से प्यार करते थे। अपनी पहली मुलाकात में भी, पुश्किन ने युवा डाहल से कहा: “हमारी हर बात में क्या विलासिता, क्या अर्थ, क्या मतलब है! क्या सोना! लेकिन यह आपके हाथ में नहीं दिया गया है, नहीं..."

रूसी भाषा के इस "सोने" - कहावतें, कहावतें, पहेलियाँ - को "हर किसी को दिया जाए" के लिए, इसे इकट्ठा करना आवश्यक था। और डाहल ने अपना पूरा जीवन इस व्यवसाय के लिए समर्पित कर दिया। वह एक साधक, शब्दों का संग्रहकर्ता बन गया।

क्या वाकई शब्दों को इकट्ठा करना जरूरी है? - आप पूछना। - इसका क्या मतलब है? शब्द जामुन नहीं हैं, मशरूम नहीं हैं, वे जंगल में नहीं उगते, आप उन्हें टोकरी में नहीं रख सकते...

सचमुच, शब्द जंगल में नहीं उगते। लेकिन वे हमारे विभिन्न क्षेत्रों और क्षेत्रों में लोगों के बीच रहते हैं बड़ी भूमि, वे पैदा होते हैं और मर जाते हैं, उनके माता-पिता और बच्चे होते हैं... यह कैसे होता है - शब्द पैदा होंगे?

उदाहरण के लिए, डाहल के समय में ऐसे कोई शब्द नहीं थे जैसा कि अब हर स्कूली बच्चा जानता है: "सामूहिक फार्म", "कोम्सोमोल"...

ये शब्द अक्टूबर क्रांति के बाद पैदा हुए थे सोवियत सत्ता, जब हमारे देश में सामूहिक फार्म दिखाई दिए, जब लेनिनवादी कोम्सोमोल का आयोजन किया गया।

जिस समय डाहल रहते थे, उस समय "कार" या "हवाई जहाज" शब्द नहीं थे - इसका सीधा सा कारण यह था कि इन मशीनों का अभी तक आविष्कार नहीं हुआ था।

लेकिन "बोयार", "संप्रभु" जैसे शब्द हमारे भाषण को छोड़ देते हैं और केवल इतिहास की किताबों में रहते हैं।

एक व्यक्ति के पास कितने शब्द होते हैं? और बहुत और थोड़ा।

छोटे बच्चे के पास शब्द नहीं हैं। जब वह बड़ा होता है, तो उसके पास दर्जनों, फिर सैकड़ों, फिर हजारों होते हैं। एक व्यक्ति जितने अधिक शब्द जानता है, उसके लिए अपने विचारों और भावनाओं को व्यक्त करना उतना ही आसान होता है। किसी अन्य स्कूली बच्चे से, यदि आप उससे अपने द्वारा उपयोग किए गए सभी शब्दों को लिखने के लिए कहें, तो उसे एक पतली नोटबुक की आवश्यकता होगी। लेकिन अब उन सभी शब्दों का एक शब्दकोश प्रकाशित किया गया है जो पुश्किन ने अपने लेखन में इस्तेमाल किए थे: ये दो स्तंभों में चार मोटे खंड हैं, जो छोटे प्रिंट में मुद्रित हैं। इस शब्दकोष में हजारों शब्द हैं।

क्या लोगों के पास बहुत सारे शब्द हैं? लोगों के पास और भी शब्द हैं. व्लादिमीर इवानोविच दल उन शब्दों के संग्रहकर्ता थे जिनसे हमारे लोग समृद्ध हैं।

हमें डाहल से उनकी "डिक्शनरी ऑफ़ द लिविंग ग्रेट रशियन लैंग्वेज" विरासत में मिली। आधी सदी - पचास वर्षों तक - डाहल ने अपने "शब्दकोश" का संग्रह, संकलन, प्रकाशन, सुधार और पूरक किया। उन्होंने यह काम एक युवा व्यक्ति के रूप में शुरू किया और एक बूढ़े व्यक्ति के रूप में समाप्त किया।

डाहल का जीवन ही - लगातार एक स्थान से दूसरे स्थान पर जाना, मिलना-जुलना भिन्न लोग- ऐसा प्रतीत होता है कि इससे उन्हें शब्दों का संग्रहकर्ता बनने में मदद मिली। जब वह एक नाविक था, बाल्टिक और काले सागर में जहाजों पर नौकायन कर रहा था, तो उसने नाविकों के साथ बातचीत में कई शब्द एकत्र किए।

फिर, जब डाहल एक सैन्य चिकित्सक बन गया, तो वह सैनिकों के करीब हो गया, उनकी बातचीत सुनी और लोकप्रिय शब्दों और अभिव्यक्तियों को लिखा।

"यह एक दिन के दौरान होता था," डाहल ने कहा, "आप अपने आस-पास के विभिन्न स्थानों से सैनिकों को इकट्ठा करेंगे और पूछना शुरू करेंगे कि इस या उस क्षेत्र में अमुक वस्तु को क्या कहा जाता है।"

उन्होंने न केवल वस्तुओं के नाम लिखे, बल्कि उपयुक्त लोक शब्द, कहावतें, कहावतें, चुटकुले और जुबानी बातें भी तुरंत सीख लीं। जब वह सेना में थे, तो उन्होंने संचय किया

इतने सारे रिकॉर्ड थे कि अभियान पर उनके कागजात ले जाने के लिए एक विशेष ऊंट की आवश्यकता थी। यह युद्ध के दौरान था. और ऐसा हुआ कि एक दिन यह ऊँट गायब हो गया।

डाहल ने कहा, "मैं अपने नोट्स के खो जाने से अनाथ हो गया था।" "लेकिन, सौभाग्य से, एक हफ्ते बाद कज़ाकों ने मेरे ऊँट को कहीं से वापस पकड़ लिया और शिविर में ले आए।"

पहले से ही अपने शब्दकोश को प्रकाशन के लिए तैयार करने में, डाहल ने इतनी मेहनत की कि उसे अक्सर बुरा लगता था। उनके परिवार ने उन्हें आराम करने के लिए मनाने की कोशिश की, लेकिन उन्होंने उत्तर दिया:

“ओह, काश मैं शब्दकोश का अंत देखने के लिए जीवित रह पाता! काश मैं जहाज़ को पानी में उतार पाता!”

उनका सपना सच हो गया: उन्होंने अपने जीवन का काम पूरा कर लिया।

1862 में, डाहल ने "रूसी लोगों की नीतिवचन" पुस्तक प्रकाशित की, और 1868 में, अपनी मृत्यु से चार साल पहले, उन्होंने अपना "शब्दकोश" समाप्त किया।

और तब से, डाहल की ये किताबें रूसी पुस्तकालयों की अलमारियों पर हैं, और सभी शिक्षित रूसी लोग उनका उपयोग करते हैं।

डाहल की डिक्शनरी बगल की शेल्फ पर खड़ी थी मेज़क्रेमलिन में व्लादिमीर इलिच लेनिन और लेनिन अक्सर इसे पढ़ते थे, रूसी भाषा की समृद्धि से प्रसन्न होते थे।

इस छोटी सी किताब में हमने बच्चों के लिए कुछ परीकथाएँ, पहेलियाँ, कहावतें और कहावतें छापी हैं जिन्हें व्लादिमीर इवानोविच दल ने एक बार एकत्र किया था।

आई. कल्टुरिन

बूढ़ा आदमी एक साल का

एक साल का एक बूढ़ा आदमी बाहर आया। उसने अपनी आस्तीन लहराना शुरू कर दिया और पक्षियों को उड़ने दिया। प्रत्येक पक्षी का अपना विशेष नाम होता है। बूढ़े आदमी ने पहली बार हाथ हिलाया - और पहले तीन पक्षी उड़ गए। सर्दी और पाले का झोंका था।

एक साल के बूढ़े आदमी ने दूसरी बार हाथ हिलाया - और दूसरी तिकड़ी उड़ गई। बर्फ पिघलने लगी, खेतों में फूल उग आये।

बूढ़े ने तीसरी बार हाथ हिलाया - तीसरी तिकड़ी उड़ गई। यह गर्म, घुटन भरा, उमस भरा हो गया। लोग राई काटने लगे।

बूढ़े ने चौथी बार हाथ हिलाया - और तीन और पक्षी उड़ गए। ठंडी हवा चली, बार-बार बारिश हुई और कोहरा छा गया।

लेकिन पक्षी साधारण नहीं थे। प्रत्येक पक्षी के चार पंख होते हैं। प्रत्येक पंख में सात पंख होते हैं। प्रत्येक पंख का अपना नाम भी होता है। पंख का एक आधा भाग सफेद और दूसरा काला होता है। पक्षी एक बार फड़फड़ाता है - यह प्रकाश-प्रकाश हो जाता है, पक्षी दूसरी बार फड़फड़ाता है - यह अंधेरा-अंधेरा हो जाता है।

बूढ़े आदमी की आस्तीन से किस तरह के पक्षी उड़ गए?

प्रत्येक पक्षी के पास किस प्रकार के चार पंख होते हैं?

प्रत्येक पंख में सात पंख कौन से हैं?

इसका क्या मतलब है कि प्रत्येक पंख का एक आधा सफेद और दूसरा आधा काला होता है?

जंगल से ऊंचा क्या है? सनी (मुद्रित मूल में, पहेलियों के उत्तर पहेली के पाठ के नीचे उल्टे मुद्रित हैं - V_E)।.

रोटी का एक टुकड़ा दादी की झोपड़ी के ऊपर लटका हुआ है महीना।.

पूरा रास्ता मटर से बिखरा हुआ है आसमान पर तारे..

एक बहन अपने भाई से मिलने जाती है, और वह उससे दूर हो जाता है दिन और रात।.

पक्षी ने अपना पंख लहराया और पूरी दुनिया को एक पंख से ढक दिया रात।

शीत ऋतु में गर्म, वसंत में सुलगती, ग्रीष्म में मर जाती है, पतझड़ में जीवित हो उठती है बर्फ़।.

लड़की हिम मेडेन

या, एक बूढ़ा आदमी और एक बूढ़ी औरत थी, उनके न तो बच्चे थे और न ही पोते-पोतियाँ। इसलिए वे छुट्टी के दिन गेट से बाहर निकल कर दूसरे लोगों के बच्चों को देखते थे कि कैसे वे बर्फ से ढेले निकालते हैं और स्नोबॉल खेलते हैं। बूढ़े ने गांठ उठाई और कहा:

क्या, बुढ़िया, काश तुम्हारी और मेरी एक बेटी होती, इतनी गोरी और इतनी गोल!

बुढ़िया ने गांठ को देखा, सिर हिलाया और कहा:

आप क्या करने जा रहे हैं - नहीं, इसे प्राप्त करने के लिए कहीं नहीं है। हालाँकि, बूढ़ा आदमी बर्फ की एक गांठ झोपड़ी में लाया, उसे एक बर्तन में रखा, उसे कपड़े (चीर-एड.) से ढक दिया और खिड़की पर रख दिया। सूरज उग आया, बर्तन गर्म हो गया और बर्फ पिघलने लगी। तो बूढ़ों को एक शाखा के नीचे एक बर्तन में कुछ चरमराने की आवाज़ सुनाई देती है; वे खिड़की के पास जाते हैं - देखो, वहाँ एक लड़की एक बर्तन में लेटी हुई है, बर्फ की तरह सफेद और ढेले की तरह गोल, और वह उनसे कहती है:

मैं एक लड़की हूं, स्नो मेडेन, वसंत की बर्फ से लुढ़की हुई, वसंत के सूरज से गर्म और झुलसी हुई।

बूढ़े लोग खुश हुए, उन्होंने उसे बाहर निकाला, और बुढ़िया ने जल्दी से सिलाई और कटाई शुरू कर दी, और बूढ़ा आदमी, स्नो मेडेन को एक तौलिया में लपेटकर, उसका पालन-पोषण करने लगा और उसका पालन-पोषण करने लगा:

सो जाओ, हमारी हिम मेडेन,

बटर कोकुरोच्का (बन - एड.),

वसंत बर्फ से लुढ़का,

वसंत सूरज से गर्म!

हम तुम्हें पीने के लिए कुछ देंगे,

हम तुम्हें खाना खिलाएंगे

रंग-बिरंगी पोशाक पहनो,

ज्ञान सिखाओ!

तो स्नो मेडेन बड़े हो रहे हैं, बूढ़े लोगों की खुशी के लिए, और इतने स्मार्ट, इतने और इतने समझदार, कि ऐसे लोग केवल परियों की कहानियों में रहते हैं, लेकिन वास्तविकता में मौजूद नहीं हैं।

बूढ़ों के लिए सब कुछ ठीक-ठाक चल रहा था: झोपड़ी में सब कुछ ठीक था,

और आँगन ख़राब नहीं है, मवेशी सर्दी से बचे रहे, पक्षी को आँगन में छोड़ दिया गया। इस तरह उन्होंने पक्षी को झोपड़ी से खलिहान में स्थानांतरित कर दिया, और फिर परेशानी हुई: एक लोमड़ी बूढ़े बग के पास आई, बीमार होने का नाटक किया और, ठीक है, बग से भीख मांगी, पतली आवाज में भीख मांगी:

बग, बग, छोटे सफेद पैर, रेशमी पूंछ, उसे खलिहान में गर्म होने दो!

बग, बूढ़े आदमी के पीछे पूरे दिन जंगल में भागता रहा, उसे नहीं पता था कि बूढ़ी औरत ने पक्षी को खलिहान में खदेड़ दिया है, उसने बीमार लोमड़ी पर दया की और उसे वहाँ जाने दिया। और लोमड़ी ने दो मुर्गियों का गला घोंट दिया और उन्हें घर खींच ले गई। जब बूढ़े व्यक्ति को इस बारे में पता चला, तो उसने ज़ुचका को पीटा और उसे यार्ड से बाहर निकाल दिया।

वह कहता है, जहाँ चाहो जाओ, परन्तु तुम मेरे पहरुए बनने के योग्य नहीं हो!

इसलिए ज़ुचका रोते हुए बूढ़े आदमी के आँगन से बाहर चली गई, और केवल बूढ़ी औरत और उसकी बेटी स्नेगुरोचका को ज़ुचका के लिए खेद महसूस हुआ।

गर्मी आ गई है, जामुन पकने लगे हैं, इसलिए स्नेगुरोचका के दोस्त उसे जामुन के लिए जंगल में आमंत्रित करते हैं। बूढ़े लोग सुनना भी नहीं चाहते, वे मुझे अंदर नहीं जाने देंगे। लड़कियों ने वादा करना शुरू कर दिया कि वे स्नो मेडेन को अपने हाथों से नहीं जाने देंगी, और स्नो मेडेन ने खुद कुछ जामुन चुनने और जंगल को देखने के लिए कहा। बूढ़ों ने उसे जाने दिया और उसे एक बक्सा और पाई का एक टुकड़ा दिया।

तो लड़कियाँ स्नो मेडेन को अपनी बाहों में लेकर दौड़ीं, और जब वे जंगल में आईं और जामुन देखे, तो वे सब कुछ भूल गईं, इधर-उधर भागीं, जामुन ले गईं और एक-दूसरे पर चिल्लाने लगीं, जंगल में उन्होंने एक-दूसरे को आवाजें दीं अन्य।

उन्होंने कुछ जामुन तोड़े, लेकिन स्नो मेडेन को जंगल में खो दिया। स्नो मेडेन ने आवाज उठानी शुरू की, लेकिन किसी ने उसे जवाब नहीं दिया। वह बेचारी रोने लगी, राह देखने लगी, और उससे भी बुरा यह हुआ कि वह भटक गई; तो वह एक पेड़ पर चढ़ गई और चिल्लाई: "अय! अय!" एक भालू चल रहा है, झाड़ियाँ चटक रही हैं, झाड़ियाँ झुक रही हैं:

किस बारे में, लड़की, किस बारे में, लाल वाला?

ओह-ओउ! मैं एक लड़की हूं, स्नेगुरोचका, वसंत की बर्फ से लुढ़की हुई, वसंत की धूप से भूरी हुई, मेरे दोस्तों ने मेरे दादा और दादी से भीख मांगी, वे मुझे जंगल में ले गए और छोड़ दिया!

नीचे उतरो," भालू ने कहा, "मैं तुम्हें घर ले जाऊंगा!"

"नहीं, भालू," लड़की स्नो मेडेन ने उत्तर दिया, "मैं तुम्हारे साथ नहीं जाऊंगी, मुझे तुमसे डर लगता है - तुम मुझे खा जाओगे!" भालू चला गया.

ग्रे वुल्फ चलता है:

नीचे उतरो," भेड़िये ने कहा, "मैं तुम्हें घर ले जाऊंगा!"

नहीं, भेड़िया, मैं तुम्हारे साथ नहीं जाऊंगा, मुझे तुमसे डर लगता है - तुम मुझे खा जाओगे!

भेड़िया चला गया. लिसा पैट्रीकीवना आ रही है:

क्यों, छोटी लड़की, तुम रो रही हो, क्यों, लाल लड़की, तुम रो रही हो?

ओह-ओउ! मैं एक लड़की हूं, स्नो मेडेन, वसंत की बर्फ से लिपटी हुई, वसंत के सूरज से भूरी हुई, मेरे दोस्तों ने मुझसे जंगल में जामुन खरीदने के लिए मेरे दादाजी, मेरी दादी से विनती की, लेकिन वे मुझे जंगल में ले गए और छोड़ दिया!

आह, सौंदर्य! आह, चतुर लड़की! ओह, मेरे बेचारे! जल्दी नीचे उतरो, मैं तुम्हें घर ले चलूँगा!

नहीं, लोमड़ी, तुम्हारे शब्द चापलूसी कर रहे हैं, मुझे तुमसे डर लगता है - तुम मुझे भेड़िये के पास ले जाओगे, तुम मुझे भालू के पास ले जाओगे... मैं तुम्हारे साथ नहीं जाऊंगा!

लोमड़ी ने पेड़ के चारों ओर घूमना शुरू कर दिया, लड़की स्नेगुरोचका को देखा, उसे पेड़ से फुसलाया, लेकिन लड़की नहीं आई।

गम, दीन, दीन! - जंगल में कुत्ता भौंका। और लड़की स्नो मेडेन चिल्लाई:

ओह-ओउ, बग! ओह-ओउ, प्रिये! मैं यहां हूं, स्नेगुरोचका नाम की एक छोटी लड़की, जो वसंत की बर्फ से लुढ़की हुई थी, वसंत के सूरज से भूरी हो गई थी, मेरे दोस्तों ने मुझसे जंगल में जामुन खरीदने के लिए मेरे दादाजी से, मेरी दादी से भीख मांगी, वे मुझे जंगल में ले गए और छोड़ दिया . भालू मुझे ले जाना चाहता था, परन्तु मैं उसके साथ न गया; भेड़िया उसे ले जाना चाहता था, मैंने उसे मना कर दिया; लोमड़ी मुझे लुभाना चाहती थी, लेकिन मैं उसके धोखे में नहीं पड़ा; और तुम्हारे साथ। बग, मैं जाऊँगा!

तभी लोमड़ी ने कुत्ते के भौंकने की आवाज सुनी, तो उसने अपना फर लहराया और चली गई!

स्नो मेडेन पेड़ से नीचे उतर गई। कीड़ा भागा, उसे चूमा, उसका पूरा चेहरा चाटा और उसे घर ले गया।

वहाँ एक भालू एक ठूंठ के पीछे खड़ा है, एक भेड़िया घास के मैदान में खड़ा है, एक लोमड़ी झाड़ियों में से तेजी से भाग रही है।

कीड़ा भौंकता है और फुँफकारता है, हर कोई उससे डरता है, कोई शुरू नहीं करता।

वे घर आये; बूढ़े लोग ख़ुशी से रोने लगे। स्नो मेडेन को कुछ पीने को दिया गया, खिलाया गया, बिस्तर पर लिटाया गया और कंबल से ढक दिया गया:

सो जाओ, हमारी हिम मेडेन,

मीठी पैटी,

वसंत बर्फ से लुढ़का,

वसंत सूरज से गर्म!

हम तुम्हें पीने के लिए कुछ देंगे,

हम तुम्हें खाना खिलाएंगे

रंग-बिरंगी पोशाक पहनो,

ज्ञान सिखाओ!

उन्होंने कीड़े को माफ कर दिया, उसे पीने के लिए दूध दिया, उस पर एहसान माना, उसे उसकी पुरानी जगह पर रख दिया और उसे आँगन की रखवाली करने के लिए मजबूर किया।

सफ़ेद मेज़पोश ने पूरी दुनिया को ढक दिया बर्फ़।.

बिना तख्ते, बिना कुल्हाड़ी, बिना कील के पुल बिछाया जा रहा है। बर्फ़।.

कहावत का खेल

यदि तुम्हें भेड़िये से डर लगता है तो जंगल में मत जाओ।

अगर करने को कुछ न हो तो शाम तक का दिन उबाऊ होता है।

आलस्य से मत सिखाओ, बल्कि हस्तशिल्प से पढ़ाओ।

सारस और बगुला

उल्लू उड़ गया - एक हर्षित सिर; तो वह उड़ गई, उड़ गई और बैठ गई, अपना सिर घुमाया, चारों ओर देखा, उड़ गई और फिर से उड़ गई; वह उड़ी और उड़कर बैठ गई, अपना सिर घुमाया, चारों ओर देखा, लेकिन उसकी आँखें कटोरे की तरह थीं, वे एक टुकड़ा भी नहीं देख सकीं!

यह कोई परी कथा नहीं है, यह एक कहावत है, लेकिन एक परी कथा आगे है।

वसंत और सर्दी आ गई है और अच्छा है, इसे सूरज की रोशनी से चलाओ और इसे पकाओ, और घास-चींटी को जमीन से बाहर बुलाओ; घास उग आई और देखने के लिए सूरज की ओर भागी, और पहले फूल लाए - बर्फ के फूल: नीले और सफेद, नीले-लाल और पीले-भूरे रंग के।

समुद्र पार से पहुंच गए प्रवासी: हंस और हंस, सारस और बगुले, वेडर और बत्तख, गाने वाले पक्षी और टिटमाउस। रूस में घोंसले बनाने और परिवारों के साथ रहने के लिए हर कोई हमारे पास आया। इसलिए वे अपनी-अपनी भूमि पर तितर-बितर हो गए: सीढ़ियों के माध्यम से, जंगलों के माध्यम से, दलदलों के माध्यम से, नदियों के किनारे।

क्रेन खेत में अकेली खड़ी है, चारों ओर देखती है, अपना सिर सहलाती है और सोचती है: "मुझे एक हाउसकीपिंग करनी है, एक घोंसला बनाना है और एक रखैल ढूंढनी है।"

इसलिए उसने दलदल के ठीक बगल में एक घोंसला बनाया, और दलदल में, कूबड़ में, एक लंबी नाक वाला बगुला बैठता है, बैठता है, क्रेन को देखता है और खुद से मुस्कुराता है: "यह कितना अनाड़ी पैदा हुआ था!"

इस बीच, सारस को एक विचार आया: "मुझे दे दो, वह कहता है, मैं बगुले को लुभाऊंगा, वह हमारे परिवार में शामिल हो गई है: उसकी एक चोंच है और वह पैरों पर लंबी है।" इसलिए वह दलदल के माध्यम से एक अनछुए रास्ते पर चला: उसने अपने पैरों से कुदाल और कुदाल चलायी, लेकिन उसके पैर और पूंछ बस फंस गये; जब वह अपनी चोंच पर प्रहार करता है, तो उसकी पूँछ बाहर निकल जाती है, और उसकी चोंच फँस जाती है; चोंच बाहर खींचो - पूंछ फंस जाएगी; मैं बमुश्किल बगुले के झुरमुट तक पहुंचा, नरकट में देखा और पूछा:

क्या छोटा बगुला घर पर है?

ये रही वो। आपको किस चीज़ की जरूरत है? - बगुले ने उत्तर दिया।

"मुझसे शादी करो," क्रेन ने कहा।

कितना गलत है, मैं तुमसे शादी करूंगी, दुबली-पतली: तुमने छोटी पोशाक पहनी है, और तुम खुद पैदल चलती हो, मितव्ययिता से रहती हो, तुम मुझे घोंसले में भूखा मार डालोगी!

सारस को ये शब्द आपत्तिजनक लगे। वह चुपचाप मुड़ा और घर चला गया: हिट एंड मिस, हिट एंड टर्न।

घर पर बैठे बगुले ने इसके बारे में सोचा: "ठीक है, वास्तव में, मैंने उसे क्यों मना कर दिया, क्या मेरे लिए अकेले रहना बेहतर नहीं है? वह एक अच्छे परिवार से आता है, वे उसे बांका कहते हैं, वह एक के साथ चलता है टफ्ट; मैं उसे एक दयालु शब्द कहने जाऊँगा।"

बगुला चला गया, लेकिन दलदल से रास्ता करीब नहीं है: पहले एक पैर फंस जाता है, फिर दूसरा। एक को बाहर खींचता है तो दूसरे में फंस जाता है। पंख उखाड़ दिया जाएगा और चोंच लगा दी जाएगी; खैर, वह आई और बोली:

क्रेन, मैं तुम्हारे लिए आ रहा हूँ!

नहीं, बगुला,'' सारस उससे कहती है, ''मैंने अपना मन बदल लिया है, मैं तुमसे शादी नहीं करना चाहती।'' जहाँ से आये हो वहीं वापस जाओ!

बगुले को शर्म महसूस हुई, उसने खुद को अपने पंख से ढक लिया और अपने झूले में चली गई; और सारस, जो उसकी देखभाल कर रही थी, को पछतावा हुआ कि उसने मना कर दिया था; इसलिए वह घोंसले से बाहर कूद गया और दलदल को कुचलने के लिए उसके पीछे हो लिया। वह आता है और कहता है:

ठीक है, ऐसा ही हो, बगुला, मैं तुम्हें अपने लिए ले लूँगा।

और बगुला गुस्से में वहीं बैठा है, और बगुले से बात नहीं करना चाहता।

"सुनो, बगुला मैडम, मैं तुम्हें अपने लिए ले जाता हूं," सारस ने दोहराया।

"आप इसे ले लीजिए, लेकिन मैं नहीं जाऊंगी," उसने जवाब दिया।

करने को कुछ नहीं है, क्रेन फिर घर चली गई। "बहुत अच्छा," उसने सोचा, "अब मैं उसे कभी नहीं ले जाऊंगा!"

सारस घास में बैठ गया और उस दिशा में देखना नहीं चाहता था जहाँ बगुला रहता था। और उसने फिर से अपना मन बदल लिया: "अकेले रहने से बेहतर है साथ रहना। मैं जाऊंगी और उसके साथ शांति स्थापित करूंगी और उससे शादी करूंगी।"

इसलिए मैं फिर से दलदल में टहलने गया। क्रेन का रास्ता लंबा है, दलदल चिपचिपा है: पहले एक पैर फंसता है, फिर दूसरा। पंख उखाड़ दिया जाएगा और चोंच लगा दी जाएगी; वह जबरन बगुले के घोंसले के पास पहुँची और बोली:

ज़ुरोन्का, सुनो, ऐसा ही होगा, मैं तुम्हारे लिए आ रहा हूँ!

और क्रेन ने उसे उत्तर दिया:

फेडोरा येगोर से शादी नहीं करेगी, लेकिन फेडोरा येगोर से शादी करेगी, लेकिन येगोर उससे शादी नहीं करेगी।

ये शब्द कहकर सारस मुड़ गया। बगुला चला गया.

बगुले ने सोचा, सोचा और फिर पछताया कि वह बगुले को अपने लिए लेने के लिए सहमत क्यों नहीं हो सका, जबकि वह बगुले को लेना चाहती थी; वह जल्दी से उठा और फिर से दलदल के माध्यम से चला: अपने पैरों के साथ कुदाल, कुदाल, लेकिन उसके पैर और पूंछ बस फंस गए; यदि वह अपनी चोंच को धक्का देता है, यदि वह अपनी पूंछ बाहर खींचता है, तो चोंच फंस जाएगी, लेकिन यदि वह अपनी चोंच बाहर खींचता है, तो पूंछ फंस जाएगी।

इसी प्रकार वे आज तक एक दूसरे का अनुसरण करते हैं; रास्ता पक्का कर दिया गया, लेकिन बीयर नहीं बनाई गई।

कहावत का खेल

पड़े हुए पत्थर के नीचे पानी नहीं बहता।

परिश्रम से मनुष्य का पेट भरता है, परन्तु आलस्य उसे बिगाड़ देता है।

दो भाई पानी में देखते हैं, वे कभी नहीं मिलेंगे नदी के किनारे।.

एक कहता है: "आओ दौड़ें, चलो दौड़ें।"

दूसरा कहता है: "रुको, रुको।"

तीसरा कहता है: "चलो डगमगाते हैं, डगमगाते हैं" पानी, किनारा, घास..

बोलने में कठिन शब्द

कलगीदार छोटी लड़कियाँ खिलखिलाकर हँस पड़ीं:

हा हा हा हा हा!

फ्लाइंग

सभी बच्चे मेज के चारों ओर बैठते हैं और मेज पर अपनी उंगली रखते हैं।

नेता खेल शुरू करता है, एक पक्षी या उड़ने वाले कीट का नाम लेता है, और उसका नाम लेने के बाद, अपनी उंगली ऊपर उठाता है और जल्दी से उसे मेज पर रख देता है।

बच्चों को भी ऐसा ही करना चाहिए. यदि कोई उड़ने से चूक जाता है, अर्थात उंगली उठाने या नीचे करने से चूक जाता है, या नेता द्वारा किसी न उड़ने वाले प्राणी या वस्तु का नाम लेकर धोखा देने पर उड़ जाता है, तो वह वचन देता है। फिर प्रतिज्ञाएँ निभाई जाती हैं।

यहाँ एक उदाहरण है. नेता उंगली उठाते हुए कहते हैं:

उल्लू उड़ता है, स्वयं उड़ता है!

बच्चे अपनी उंगलियाँ उठाते और नीचे करते हैं।

मुर्ग़ा उड़ रहा है, मुर्ग़ा उड़ रहा है!

उँगलियाँ उठती और गिरती हैं।

ट्रैगस उड़ रहा है! - नेता अपनी उंगली ऊपर और नीचे करते हुए कहता है।

जो भी बच्चा बकरी के साथ उड़ता है उसे अमानत राशि दे दी जाती है।

मशरूम और जामुन का युद्ध

लाल गर्मियों में जंगल में बहुत सारी चीज़ें होती हैं - सभी प्रकार के मशरूम और सभी प्रकार के जामुन: ब्लूबेरी के साथ स्ट्रॉबेरी, ब्लैकबेरी के साथ रसभरी और काले करंट। लड़कियाँ जंगल में घूमती हैं, जामुन चुनती हैं, गीत गाती हैं, और बोलेटस मशरूम, एक ओक के पेड़ के नीचे बैठा, फुँफकारता है, फुँफकारता है, जमीन से बाहर निकलता है, जामुन पर गुस्सा करता है: “देखो, उनमें से और भी हैं! हमारा सम्मान किया जाता था, सम्मान किया जाता था, लेकिन अब कोई हमारी ओर देखेगा भी नहीं! रुको, - बोलेटस, सभी मशरूमों का मुखिया, सोचता है, - हम, मशरूम, में बहुत ताकत है - हम दमन करेंगे, इसका गला घोंट देंगे, मीठी बेरी!

बोलेटस ने कल्पना की और युद्ध की कामना की, ओक के पेड़ के नीचे बैठकर, सभी मशरूमों को देखा, और वह मशरूम इकट्ठा करना शुरू कर दिया, मदद करने के लिए पुकारने लगा:

जाओ, छोटी लड़कियों, युद्ध में जाओ!

लहरों ने मना कर दिया:

हम सब बूढ़ी औरतें हैं, युद्ध की दोषी नहीं हैं।

चले जाओ, शहद एगरिक्स!

शहद मशरूम ने मना कर दिया:

हमारे पैर बहुत पतले हैं, हम युद्ध में नहीं जाएंगे!

अरे तुम नैतिक हो! - बोलेटस मशरूम चिल्लाया। -युद्ध के लिए तैयार हो जाओ!

मोरेल्स ने इनकार कर दिया; कहते हैं:

हम बूढ़े आदमी हैं, हम युद्ध नहीं करेंगे!

मशरूम क्रोधित हो गया, बोलेटस क्रोधित हो गया, और वह ऊंचे स्वर में चिल्लाया:

मिल्क मशरूम, तुम लोग मिलनसार हो, आओ मेरे साथ लड़ो, अहंकारी बेरी को हराओ!

दूध मशरूम ने भार के साथ उत्तर दिया:

हम दूध के मशरूम हैं, भाई मिलनसार हैं, हम आपके साथ युद्ध में जा रहे हैं, जंगली और जंगली जामुनों के लिए, हम उन पर अपनी टोपियाँ फेंकेंगे और उन्हें अपनी एड़ी से रौंदेंगे!

यह कहकर, दूध के मशरूम एक साथ जमीन से बाहर निकल आए, सूखा पत्ता उनके सिर के ऊपर उठ गया, एक दुर्जेय सेना खड़ी हो गई।

"ठीक है, परेशानी है," हरी घास सोचती है।

और उस समय, चाची वरवरा एक बक्सा - चौड़ी जेब लेकर जंगल में आईं। मशरूम की इतनी बड़ी ताकत देखकर, वह हांफने लगी, बैठ गई और, एक पंक्ति में मशरूम उठाए और उन्हें पीछे रख दिया। मैंने इसे पूरी तरह से उठाया, घर ले गया, और घर पर मैंने कवक को प्रकार और रैंक के अनुसार क्रमबद्ध किया: शहद मशरूम को टब में, शहद मशरूम को बैरल में, मोरेल को एलिसेट्स में, दूध मशरूम को टोकरियों में, और सबसे बड़ा बोलेटस मशरूम अंत में आया एक गुच्छा; इसे छेदा गया, सुखाया गया और बेचा गया।

तब से, मशरूम और बेरी ने लड़ना बंद कर दिया।

छोटा बच्चा धरती पर गया और उसे छोटा सा लाल सवारी वाला हुड मिला मशरूम।.

कहावत का खेल

किसी और के लिए गड्ढा मत खोदो, तुम खुद ही उसमें गिरोगे।

भेड़ का भला हो, और भेड़ का भी भला हो।

डर की आंखें छोटी-छोटी होती हैं, लेकिन उन्हें एक टुकड़ा भी नजर नहीं आता।

गाल सफलता दिलाता है.

बच्चे खेलने बैठ जाते हैं. उनमें से एक मेज पर टोकरी रखता है और अपने पड़ोसी से कहता है:

यह तुम्हारे लिए एक डिब्बा है, जो कुछ तुम्हारे पास हो, उसमें डाल दो, कुछ कहोगे तो अमानत दे देंगे।

बच्चे तुकबंदी वाले शब्द बारी-बारी से बोलते हैं ठीक है:“मैं बॉक्स में एक गेंद डालूँगा; और मैं दुपट्टा हूँ; मैं एक ताला, एक टहनी, एक बक्सा, एक जूता, एक जूता, एक मोजा, ​​एक लोहा, एक कॉलर, एक चीनी, एक थैला, एक पत्ता, एक पंखुड़ी, एक रोटी" इत्यादि हूँ।

अंत में, प्रतिज्ञाएँ बजाई जाती हैं: टोकरी ढक दी जाती है, और बच्चों में से एक पूछता है:

जिसकी जमा राशि निकल जायेगी, उसे क्या करना होगा?

बच्चे बारी-बारी से प्रत्येक प्रतिज्ञा के लिए फिरौती देते हैं - उदाहरण के लिए, एक पैर पर कमरे के चारों ओर कूदना या चार कोनों में कुछ करना: एक में खड़े होना, दूसरे में नृत्य करना, तीसरे में रोना, चौथे में हंसना; या एक कल्पित कहानी सुनाओ, एक पहेली बनाओ, या एक परी कथा सुनाओ, या एक गीत गाओ।

लोमड़ी और भालू

एक बार एक गॉडमदर थी, लोमड़ी; बुढ़ापे में, लोमड़ी खुद की देखभाल करते-करते थक गई थी, इसलिए वह भालू के पास आई और रहने के लिए जगह मांगने लगी:

मुझे अंदर आने दो, मिखाइलो पोटापिच, मैं एक बूढ़ा, विद्वान लोमड़ी हूं, मैं ज्यादा जगह नहीं लूंगा, मैं बहुत ज्यादा नहीं खाऊंगा, जब तक कि मैं तुमसे लाभ न उठाऊं और हड्डियां न चबाऊं।

भालू, बहुत देर तक बिना सोचे-समझे सहमत हो गया। लोमड़ी भालू के साथ रहने चली गई और निरीक्षण करने और सूँघने लगी कि उसके पास सब कुछ कहाँ है। मिशेंका भरपूर मात्रा में रहती थी, भरपेट खाना खाती थी और फॉक्स को अच्छा खाना खिलाती थी। तो उसने छतरी में एक शेल्फ पर शहद का एक टब देखा, और लोमड़ी, भालू की तरह, मिठाई खाना पसंद करती है; वह रात को वहीं पड़ी रहती है और सोचती है कि कैसे दूर जाकर शहद चाट सकती है; झूठ बोलता है, अपनी पूँछ थपथपाता है और भालू से पूछता है:

मिशेंका, बिलकुल नहीं, क्या कोई हमारा दरवाज़ा खटखटा रहा है?

भालू ने सुन लिया.

और फिर, वे कहते हैं, वे दस्तक देते हैं।

यह, आप जानते हैं, वे मेरे लिए आए थे, बूढ़े डॉक्टर के लिए।

अच्छा, - भालू ने कहा, - जाओ।

ओह, कुमानेक, मैं उठना नहीं चाहता!

ठीक है, ठीक है, जाओ,'' मिश्का ने आग्रह किया, ''मैं तुम्हारे पीछे दरवाजे भी बंद नहीं करूंगी।''

लोमड़ी कराह उठी, चूल्हे से उतर गई, और जब वह दरवाजे से बाहर चली गई, तो यहीं से उसकी चपलता आई! वह शेल्फ पर चढ़ गई और टब ठीक करने लगी; उसने खाया, उसने खाया, उसने पूरा ऊपर खाया, उसने भरपेट खाया; उसने टब को कपड़े से ढँक दिया, उसे घेरे से ढँक दिया, उसे कंकड़ से ढँक दिया, भालू की तरह सब कुछ व्यवस्थित कर दिया, और झोपड़ी में ऐसे लौट आई जैसे कुछ हुआ ही न हो।

भालू उससे पूछता है:

क्या, गॉडमदर, क्या वह बहुत दूर तक चली?

बंद करो, कुमानेक; पड़ोसियों को बुलाया, उनका बच्चा बीमार पड़ गया।

तो, क्या आपको बेहतर महसूस हुआ?

बेहतर महसूस करना।

बच्चे का नाम क्या है?

शीर्ष, कुमानेक।

भालू सो गया और लोमड़ी भी सो गई।

लोमड़ी को शहद पसंद आया, इसलिए वह अगली रात बेंच पर अपनी पूंछ थपथपाते हुए लेटी रही:

मिशेंका, क्या यह संभव है कि कोई फिर से हमारे दरवाजे पर दस्तक दे रहा है?

भालू ने सुना और कहा:

और फिर गॉडफादर, वे दस्तक देते हैं!

यह, आप जानते हैं, वे मेरे लिए आए थे!

"ठीक है, गपशप, जाओ," भालू ने कहा।

ओह, कुमानेक, मैं उठकर पुरानी हड्डियाँ नहीं तोड़ना चाहता!

ठीक है, ठीक है, जाओ," भालू ने आग्रह किया, "मैं तुम्हारे पीछे दरवाजे भी बंद नहीं करूंगा।"

लोमड़ी कराहती हुई, चूल्हे से उतरकर, दरवाज़े की ओर बढ़ी, और जब वह दरवाज़े से बाहर आई, तो यहीं से उसकी चपलता आई! वह शेल्फ पर चढ़ गई, शहद तक पहुंच गई, खाया, खाया, पूरा बीच खाया; भरपेट खाने के बाद, उसने टब को कपड़े से ढक दिया, मग से ढक दिया, कंकड़ से ढक दिया, सब कुछ वैसे ही रख दिया, और झोपड़ी में लौट आई।

और भालू उससे पूछता है:

आप कितनी दूर चले गए, गॉडफादर?

बहुत करीब, कुमानेक। पड़ोसियों ने फोन किया, उनका बच्चा बीमार पड़ गया.

अच्छा, क्या आप बेहतर महसूस करते हैं?

बेहतर महसूस करना।

बच्चे का नाम क्या है?

दिल से, कुमानेक।

"मैंने ऐसा कोई नाम नहीं सुना है," भालू ने कहा।

और-और, कुमानेक, आप कभी नहीं जानते कि दुनिया में कई अद्भुत नाम हैं! - लिसा ने उत्तर दिया।

इसके साथ ही वे दोनों सो गये.

लोमड़ी को शहद पसंद आया; तो तीसरी रात को वह अपनी पूँछ थपथपाते हुए वहीं लेट गया, और भालू खुद पूछती है:

मिशेंका, बिलकुल नहीं, क्या कोई फिर से हमारा दरवाज़ा खटखटा रहा है? भालू ने सुना और कहा:

और फिर, गॉडफादर, वे दस्तक देते हैं।

यह, आप जानते हैं, वे मेरे लिए आए थे।

ठीक है, गॉडफ़ादर, अगर वे तुम्हें बुलाएँ तो जाओ,'' भालू ने कहा।

ओह, कुमानेक, मैं उठकर पुरानी हड्डियाँ नहीं तोड़ना चाहता! आप स्वयं देखिये - वे आपको एक भी रात सोने नहीं देते!

ठीक है, ठीक है, उठो," भालू ने आग्रह किया, "मैं तुम्हारे पीछे दरवाजे भी बंद नहीं करूंगा।"

लोमड़ी कराहती रही, कराहती रही, चूल्हे से उतरी और दरवाज़े तक चली गई, और जब वह दरवाज़े से बाहर आई, तो यहीं से उसकी चपलता आई! वह शेल्फ पर चढ़ गई और टब पकड़ने लगी; खा लिया, खा लिया, सारा आखिरी टुकड़ा खा लिया; भरपेट खाने के बाद, उसने टब को कपड़े से ढक दिया, उसे एक घेरे से ढक दिया, उसे एक पत्थर से दबा दिया, और सब कुछ वैसे ही रख दिया जैसे उसे होना चाहिए था। झोपड़ी में लौटकर, वह चूल्हे पर चढ़ गई और सिकुड़ गई।

और भालू लोमड़ी से पूछने लगा:

आप कितनी दूर चले गए, गॉडफादर?

बहुत करीब, कुमानेक। पड़ोसियों ने बच्चे को इलाज के लिए बुलाया।

अच्छा, क्या आप बेहतर महसूस करते हैं?

बेहतर महसूस करना।

बच्चे का नाम क्या है?

आखिरी वाला, कुमानेक, आखिरी वाला, पोटापोविच!

"मैंने ऐसा कोई नाम नहीं सुना है," भालू ने कहा।

और-और, कुमानेक, आप कभी नहीं जानते कि दुनिया में कई अद्भुत नाम हैं!

भालू सो गया, और लोमड़ी सो गई।

चाहे लंबे समय के लिए या थोड़े समय के लिए, लोमड़ी को फिर से शहद चाहिए था - आखिरकार, लोमड़ी को मीठा खाने का शौक है - इसलिए उसने बीमार होने का नाटक किया: कहीं हां कहीं, वह भालू को शांति नहीं देती, वह पूरी रात खांसती रही .

भालू का कहना है कि गपशप को कम से कम कुछ इलाज मिलना चाहिए।

ओह, कुमानेक, मेरे पास एक औषधि है, बस इसमें थोड़ा सा शहद मिलाएं, और यह आपके हाथ से सब कुछ धो देगा।

मिश्का चारपाई से उठी और बाहर दालान में चली गई, टब उतार दिया - और टब खाली था!

शहद कहाँ गया? - भालू दहाड़ उठा। - कुमा, यह तुम्हारा काम है!

लोमड़ी इतनी ज़ोर से खाँसी कि उसने कोई जवाब नहीं दिया।

गॉडमदर, शहद किसने खाया?

कैसा शहद?

हाँ, मेरा, वह टब में था!

यदि यह तुम्हारा था, तो इसका मतलब है कि तुमने इसे खा लिया, ”फॉक्स ने उत्तर दिया।

नहीं,'' भालू ने कहा, ''मैंने इसे नहीं खाया, मैंने इसे संयोगवश बचाकर रखा था; क्या आप जानते हैं कि आप, गॉडफादर, शरारती थे?

ओह, तुम कितने अपराधी हो! तुमने मुझे, एक गरीब अनाथ को, अपने साथ रहने के लिए आमंत्रित किया, और तुम मुझे दुनिया से दूर ले जाना चाहते हो! नहीं मित्र, मैंने उस पर हमला नहीं किया! मैं, लोमड़ी, तुरंत अपराधी को पहचान लूंगी और पता लगा लूंगी कि शहद किसने खाया।

भालू खुश हुआ और बोला:

कृपया, गपशप करें, पता लगाएं!

ठीक है, चलो सूरज के सामने लेटें - जिसके पेट से शहद निकल जाएगा वह उसे खाएगा।

वे लेट गये और सूर्य ने उन्हें गर्म कर दिया। भालू खर्राटे लेने लगा, और फॉक्सी जल्दी से घर चली गई: उसने टब से आखिरी शहद निकाला, उसे भालू पर लगाया और, अपने पंजे धोकर, मिशेंका को जगाने चली गई।

उठो, मुझे चोर मिल गया! मुझे चोर मिल गया! - लोमड़ी भालू के कान में चिल्लाती है।

कहाँ? - मिश्का दहाड़ उठी।

"हाँ, यहीं है," लोमड़ी ने कहा और मिश्का को दिखाया कि उसका पूरा पेट शहद से ढका हुआ था।

भालू बैठ गया, अपनी आँखें मलीं, अपना पंजा उसके पेट पर चलाया - पंजा बस चिपक गया, और लोमड़ी ने उसे फटकार लगाई:

तुम देखो, मिखाइलो पोटापोविच, सूरज ने तुम्हारा शहद सुखा दिया है! आगे बढ़ो, कुमानेक, अपने आप को किसी और पर दोष मत दो!

यह कहकर लिस्का ने अपनी पूँछ हिलाई, केवल भालू ने उसे देखा।

कहावत का खेल

लोमड़ी अपनी पूँछ से सब कुछ ढक लेगी।

जब आप लोमड़ी को सामने देखते हैं, तो वह पीछे होती है।

जो घमण्ड करेगा वह पहाड़ से गिरेगा।

आप बिना किसी कठिनाई के तालाब से मछली भी नहीं निकाल सकते।

फॉक्स बास्ट जूता

उस रात एक भूखा गॉडफादर रास्ते पर चल रहा था; आकाश में बादल हैं, मैदान में बर्फ गिर रही है।

छोटी लोमड़ी सोचती है, "कम से कम एक दाँत के लिए नाश्ता करने के लिए कुछ तो है।" यहाँ वह सड़क पर चलती है; वहाँ चारों ओर एक कबाड़ पड़ा हुआ है। "ठीक है," लोमड़ी सोचती है, "किसी दिन बास्ट जूता काम आएगा।" उसने बास्ट शू को दांतों में दबाया और आगे बढ़ गई। वह गाँव में आया और पहली झोपड़ी पर दस्तक दी।

वहाँ कौन है? - आदमी ने खिड़की खोलते हुए पूछा।

यह मैं हूं, एक अच्छा इंसान, मेरी छोटी लोमड़ी-बहन। मुझे रात बिताने दो!

हम तुम्हारे बिना तंग हैं! - बूढ़े ने कहा और खिड़की बंद करना चाहा।

मुझे क्या चाहिए, क्या मुझे बहुत कुछ चाहिए? - लोमड़ी से पूछा। "मैं स्वयं बेंच पर लेट जाऊँगा, और अपनी पूँछ बेंच के नीचे रख दूँगा, और बस इतना ही।"

बूढ़े को दया आई, लोमड़ी को जाने दिया, और उसने उससे कहा:

छोटा आदमी, छोटा आदमी, मेरा छोटा जूता छिपाओ!

उस आदमी ने जूता उठाया और स्टोव के नीचे फेंक दिया।

उस रात हर कोई सो गया, लोमड़ी चुपचाप बेंच से नीचे उतरी, दबे पांव बास्ट शू तक पहुंची, उसे बाहर निकाला और दूर ओवन में फेंक दिया, और वह ऐसे लौटी जैसे कुछ हुआ ही न हो, बेंच पर लेट गई और नीचे उतर गई उसकी पूँछ बेंच के नीचे.

उजाला हो रहा था. लोग जाग गये; बुढ़िया ने चूल्हा जलाया, और बूढ़ा आदमी जंगल के लिए जलाऊ लकड़ी इकट्ठा करने लगा।

लोमड़ी भी जाग गई और बस्ट शू के लिए दौड़ी - देखो, बस्ट शू चला गया। लोमड़ी चिल्लाई:

बूढ़े आदमी ने मुझे नाराज किया, मेरे माल से मुनाफा कमाया, लेकिन मैं अपने छोटे जूते के लिए एक मुर्गी भी नहीं लूंगा!

आदमी ने चूल्हे के नीचे देखा - कोई बास्ट शू नहीं था! क्या करें? लेकिन उसने इसे खुद ही बिछाया! वह गया और मुर्गी ले आया और लोमड़ी को दे दी। और लोमड़ी टूटने लगी, मुर्गे को नहीं ले गई और पूरे गांव में चिल्लाने लगी, चिल्लाने लगी कि बूढ़े आदमी ने उसे कैसे चोट पहुंचाई है।

मालिक और परिचारिका ने लोमड़ी को खुश करना शुरू कर दिया: उन्होंने एक कप में दूध डाला, कुछ रोटी तोड़ी, तले हुए अंडे बनाए और लोमड़ी से रोटी और नमक का तिरस्कार न करने के लिए कहने लगे। और लोमड़ी बस यही चाहती थी। वह बेंच पर चढ़ गई, रोटी खाई, दूध पीया, तले हुए अंडे खाए, चिकन लिया, उसे एक बैग में रखा, मालिकों को अलविदा कहा और अपने रास्ते चली गई।

वह जाता है और एक गाना गाता है:

लोमड़ी की तरह बहन

एक अँधेरी रात में

वह भूखी चली;

वह चली और चली

एक स्क्रैप मिला

उसने इसे लोगों तक पहुंचाया,

मैं अच्छे लोगों पर खरा उतरा हूँ,

मैंने चिकन ले लिया.

इसलिए वह शाम को दूसरे गांव का रुख करती है। दस्तक, दस्तक, दस्तक, लोमड़ी झोपड़ी पर दस्तक देती है।

वहाँ कौन है? - आदमी से पूछा.

यह मैं हूं, छोटी लोमड़ी-बहन। मुझे रात गुजारने दो अंकल!

लोमड़ी ने कहा, "मैं तुम्हें एक तरफ नहीं धकेलूंगी।" "मैं स्वयं बेंच पर लेट जाऊँगा, और मेरी पूँछ बेंच के नीचे होगी, और बस इतना ही!"

उन्होंने लोमड़ी को अंदर जाने दिया। इसलिए उसने मालिक को प्रणाम किया और उसे अपना चिकन रखने के लिए दे दिया, और वह चुपचाप बेंच पर एक कोने में लेट गई, और अपनी पूंछ बेंच के नीचे दबा दी।

मालिक ने मुर्गे को ले लिया और बत्तखों को सलाखों के पीछे भेज दिया। लोमड़ी ने यह सब देखा और, जैसे ही मालिक सो गए, चुपचाप बेंच से नीचे उतर गई, जंगले तक चढ़ गई, अपना चिकन बाहर निकाला, उसे तोड़ा, खाया, और चूल्हे के नीचे हड्डियों के साथ पंख गाड़ दिए; वह खुद, एक अच्छी लड़की की तरह, बेंच पर कूद गई, एक गेंद में सिमट गई और सो गई।

उजाला होने लगा, स्त्री खाना पकाने लगी और पुरुष मवेशियों को चारा देने चला गया।

लोमड़ी भी जाग गई और जाने के लिए तैयार होने लगी; उसने मालिकों को गर्मजोशी के लिए, मुंहासों के लिए धन्यवाद दिया और उस आदमी से अपने चिकन के लिए पूछने लगी।

वह आदमी मुर्गी के पीछे गया - देखो, मुर्गी चली गई! वहाँ से यहाँ तक, मैं सभी बत्तखों के बीच से गुजरा: क्या चमत्कार है - कोई मुर्गी नहीं है!

मेरी छोटी मुर्गी, मेरी छोटी ब्लैकी, रंगीन बत्तखों ने तुम पर चोंच मारी, ग्रे ड्रेक्स ने तुम्हें मार डाला! मैं तुम्हारे लिए कोई बत्तख नहीं लूँगा!

महिला को लोमड़ी पर दया आई और उसने अपने पति से कहा:

चलो उसे बत्तख दें और रास्ते के लिए उसे खाना खिलाएं!

इसलिए उन्होंने लोमड़ी को खाना खिलाया और पानी पिलाया, उसे बत्तख दी और उसे गेट से बाहर ले गए।

गॉडफॉक्स जाता है, अपने होंठ चाटता है और अपना गाना गाता है:

लोमड़ी की तरह बहन

एक अँधेरी रात में

वह भूखी चली;

वह चली और चली

एक स्क्रैप मिला

उसने इसे लोगों तक पहुंचाया,

मैं अच्छे लोगों पर खरा उतरा हूं:

एक स्क्रैप के लिए - एक चिकन,

मुर्गे के लिए - एक बत्तख।

चाहे लोमड़ी पास से चले या दूर, लंबी हो या छोटी, अंधेरा होने लगा। उसने किनारे पर एक घर देखा और उधर मुड़ गई; आता है: खटखटाओ, खटखटाओ, दरवाजा खटखटाओ!

वहाँ कौन है? - मालिक से पूछता है।

मैं, छोटी लोमड़ी-बहन, अपना रास्ता भटक गई थी, पूरी तरह से अकड़ गई थी और दौड़ते समय मेरे पैर फिसल गए थे! मुझे, अच्छे आदमी, आराम करने और गर्म होने दो!

और मुझे आपको अंदर आने, गपशप करने में खुशी होगी, लेकिन जाने के लिए कहीं नहीं है!

और-और, कुमानेक, मैं नकचढ़ा नहीं हूं: मैं खुद बेंच पर लेट जाऊंगा, और अपनी पूंछ बेंच के नीचे दबा दूंगा, और बस!

बूढ़े आदमी ने बहुत सोचा और सोचा और लोमड़ी को जाने दिया। और लोमड़ी खुश है. उसने मालिकों को प्रणाम किया और उनसे सुबह तक उसकी चपटी चोंच वाली बत्तख को बचाने के लिए कहा।

हमने सुरक्षित रखने के लिए एक चपटी चोंच वाली बत्तख को गोद लिया और उसे हंसों के साथ रहने दिया। और लोमड़ी बेंच पर लेट गई, अपनी पूँछ बेंच के नीचे दबा दी और खर्राटे लेने लगी।

जाहिर है, मेरे प्रिय, वह थक गई है,'' महिला ने चूल्हे पर चढ़ते हुए कहा। मालिकों को सो जाने में देर नहीं लगी, और लोमड़ी बस इसी का इंतजार कर रही थी: वह चुपचाप बेंच से नीचे उतरा, हंस के पास गया, उसकी चपटी नाक वाली बत्तख को पकड़ा, काटा, उसे साफ किया , इसे खा लिया, और हड्डियों और पंखों को चूल्हे के नीचे दबा दिया; वह स्वयं, जैसे कि कुछ हुआ ही न हो, बिस्तर पर चली गई और दिन के उजाले तक सोती रही। मैं उठा, फैला, चारों ओर देखा; वह देखता है कि झोपड़ी में केवल एक गृहिणी है।

मालकिन, मालिक कहाँ है? - लोमड़ी पूछती है। - मुझे उसे अलविदा कहना चाहिए, गर्मजोशी के लिए, मुंहासों के लिए झुकना चाहिए।

देखो, तुम्हें मालिक की याद आ गई! - बूढ़ी औरत ने कहा। - हाँ, वह काफ़ी समय से बाज़ार में है, चाय।

बहुत खुश रहो मालकिन,” लोमड़ी ने झुकते हुए कहा। - मेरी चपटी नाक वाली बिल्ली पहले से ही जाग रही है। उसे दे दो, दादी, जल्दी से, हमारे लिए सड़क पर आने का समय हो गया है।

बुढ़िया बत्तख के पीछे दौड़ी - देखो, लेकिन वहाँ कोई बत्तख नहीं थी! क्या करोगे, कहाँ से पाओगे? लेकिन आपको इसे देना होगा! बूढ़ी औरत के पीछे एक लोमड़ी खड़ी है, उसकी आँखें संकीर्ण हैं, उसकी आवाज़ रो रही है: उसके पास एक बत्तख थी, अभूतपूर्व, अनसुनी, रंगीन और सुनहरे बालों वाली, वह उस बत्तख के लिए एक हंस नहीं लेना चाहेगी।

परिचारिका डर गई, और ठीक है, लोमड़ी को प्रणाम:

इसे ले लो, माँ लिसा पैट्रीकीवना, कोई भी हंस ले लो! और मैं तुम्हें पीने के लिए कुछ दूँगा, तुम्हें खिलाऊँगा, और मैं तुम्हें मक्खन या अंडे भी नहीं दूँगा।

लोमड़ी युद्ध में गई, नशे में धुत्त हो गई, खाया, एक मोटा हंस चुना, उसे एक थैले में रखा, मालकिन को प्रणाम किया और अपने छोटे से रास्ते पर चल पड़ी; जाता है और अपने लिए एक गाना गाता है:

लोमड़ी की तरह बहन

एक अँधेरी रात में

वह भूखी चली;

वह चली और चली

एक स्क्रैप मिला

मैं अच्छे लोगों पर खरा उतरा हूं:

एक स्क्रैप के लिए - एक चिकन,

मुर्गी के लिए - बत्तख,

एक बत्तख के लिए - एक हंस!

लोमड़ी चली और थक गई। उसके लिए हंस को बोरे में ले जाना कठिन हो गया: अब वह खड़ी होती, फिर बैठती, फिर दौड़ती। रात हुई, और लोमड़ी रात को सोने के लिए जगह ढूँढ़ने लगी; इससे कोई फ़र्क नहीं पड़ता कि आप कहीं भी दरवाज़ा खटखटाते हैं, हमेशा इनकार ही मिलता है। तो वह आखिरी झोपड़ी के पास पहुंची और चुपचाप, डरते-डरते इस तरह दस्तक देने लगी: दस्तक, दस्तक, दस्तक, दस्तक!

आप क्या चाहते हैं? - मालिक ने जवाब दिया।

इसे गर्म करो, प्रिये, मुझे रात बिताने दो!

कहीं नहीं है, और यह तुम्हारे बिना तंग है!

"मैं किसी को विस्थापित नहीं करूंगा," लोमड़ी ने उत्तर दिया, "मैं खुद बेंच पर लेट जाऊंगा, और अपनी पूंछ बेंच के नीचे रख दूंगा, और बस इतना ही।"

मालिक को दया आई, और लोमड़ी को जाने दिया, और उसे रखने के लिए एक हंस दिया; मालिक ने उसे टर्की के साथ सलाखों के पीछे डाल दिया। लेकिन लोमड़ी के बारे में अफवाहें बाजार से यहां तक ​​पहुंच चुकी हैं।

तो मालिक सोचता है: "क्या यह वह लोमड़ी नहीं है जिसके बारे में लोग बात करते हैं?" - और उसकी देखभाल करने लगा। और वह, एक अच्छी लड़की की तरह, बेंच पर लेट गई और अपनी पूंछ बेंच के नीचे कर दी; जब मालिक सो जाते हैं तो वह खुद सुनती है। बुढ़िया खर्राटे लेने लगी और बूढ़ा आदमी सोने का नाटक करने लगा। तो लोमड़ी सलाखों के पास कूद गई, अपने हंस को पकड़ लिया, काट लिया, उसे तोड़ लिया और खाना शुरू कर दिया। यदि आप हंस को हरा नहीं सकते तो वह खाता है, खाता है और आराम करता है! उसने खाया और खाया, और बूढ़ा आदमी देखता रहा और उसने देखा कि लोमड़ी हड्डियों और पंखों को इकट्ठा करके, उन्हें स्टोव के नीचे ले गई, और वह फिर लेट गई और सो गई।

लोमड़ी पहले से भी अधिक देर तक सोती रही, और मालिक उसे जगाने लगा:

यह कैसा था, छोटी लोमड़ी, सो रही थी और सो रही थी?

और छोटी लोमड़ी बस खिंचती है और अपनी आँखें मलती है।

छोटी लोमड़ी, अब आपके लिए अपना सम्मान जानने का समय आ गया है। "यह यात्रा के लिए तैयार होने का समय है," मालिक ने उसके लिए दरवाजे खोलते हुए कहा।

और लोमड़ी ने उसे उत्तर दिया:

मुझे नहीं लगता कि मैं झोपड़ी को ठंडा होने दूंगा, मैं खुद जाऊंगा और अपना सामान पहले ही ले लूंगा। मुझे मेरा हंस दो!

कौन सा? - मालिक से पूछा.

हाँ, जो मैंने तुम्हें आज शाम को बचाने के लिए दिया था; तुमने इसे मुझसे ले लिया?

"मैंने स्वीकार कर लिया," मालिक ने उत्तर दिया।

"यदि तुमने इसे स्वीकार कर लिया है, तो इसे मुझे दे दो," लोमड़ी ने परेशान होकर कहा।

आपका हंस सलाखों के पीछे नहीं है; जाओ और अपने आप को देखो - वहाँ केवल टर्की बैठे हैं।

यह सुनकर, धूर्त लोमड़ी फर्श पर गिर पड़ी और, मारा गया, खैर, उसने अफसोस जताया कि उसने अपने हंस के लिए टर्की नहीं ली होती!

आदमी लोमड़ी की चाल समझ गया। "रुको," वह सोचता है, "तुम्हें हंस याद होगा!"

वह कहता है, क्या करें? - मुझे पता है, मुझे तुम्हारे साथ युद्ध करना होगा।

और उसने उसे हंस के बदले टर्की देने का वादा किया। और टर्की के बजाय, उसने चुपचाप उसके बैग में एक कुत्ता डाल दिया। छोटी लोमड़ी ने अनुमान नहीं लगाया, उसने बैग लिया, मालिक को अलविदा कहा और चली गई।

वह चलती रही और चलती रही, और वह अपने बारे में और बास्ट जूतों के बारे में एक गाना गाना चाहती थी। तो वह बैठ गई, बैग जमीन पर रख दिया और गाना शुरू ही किया, तभी अचानक मालिक का कुत्ता बैग से बाहर कूद गया - और उस पर, और वह कुत्ते पर, और कुत्ता उसके पीछे, एक कदम भी पीछे नहीं रहा .

अत: वे दोनों एक साथ जंगल में भाग गये; लोमड़ी ठूंठों और झाड़ियों के बीच से भागती है, और कुत्ता उसका पीछा करता है।

सौभाग्य से लोमड़ी के लिए एक छेद दिखाई दिया; लोमड़ी उसमें कूद गई, लेकिन कुत्ता छेद में नहीं समा सका और वह ऊपर इंतजार करने लगा कि लोमड़ी बाहर आएगी या नहीं...

और लोमड़ी डर गई और अपनी सांस नहीं ले सकी, लेकिन जब उसे आराम मिला, तो वह खुद से बात करने लगी, खुद से पूछने लगी:

मेरे कान, मेरे कान, तुम क्या कर रहे थे?

और हमने सुना और सुना ताकि कुत्ता छोटी लोमड़ी को न खा जाए।

मेरी आँखें, मेरी आँखें, तुम क्या कर रहे थे?

और हमने देखा और सुनिश्चित किया कि कुत्ते ने छोटी लोमड़ी को न खाया हो!

मेरे पैर, मेरे पैर, तुम क्या कर रहे थे?

और हम दौड़ते रहे ताकि कुत्ता छोटी लोमड़ी को न पकड़ ले।

पोनीटेल, पोनीटेल, आप क्या कर रहे थे?

लेकिन मैंने तुम्हें हिलने नहीं दिया, मैं सभी ठूंठों और टहनियों से चिपक गया।

ओह, तो तुमने मुझे भागने नहीं दिया! रुको, मैं यहाँ हूँ! - लोमड़ी ने कहा और अपनी पूंछ को छेद से बाहर निकालते हुए कुत्ते से चिल्लाया: - यहाँ, इसे खाओ!

कुत्ते ने लोमड़ी को पूंछ से पकड़ लिया और छेद से बाहर खींच लिया।

किटी आ रही है

खिड़की पर

बिल्ली आयी

मैं बिल्ली से पूछने लगा

पूछने लगा:

क्यों रो रही है चूत?

वह किस बात पर आंसू बहा रहा है?

मैं कैसे नहीं रो सकता?

आँसू कैसे न बहाएँ:

रसोइये ने कलेजा खा लिया;

हाँ, उसने यह बात बिल्ली से कही;

वो तो चूत मारना चाहते हैं

अपने कान खींचो.

बोलने में कठिन शब्द

लोमड़ी ध्रुव, चाट, लोमड़ी, रेत के साथ दौड़ती है।

उस साथी ने तैंतीस पाई पाई खाईं, सभी पनीर के साथ।

दालान में इस तरह और उस तरह, लेकिन झोपड़ी में नहीं दरवाजे।.

नया बर्तन छिद्रों से भरा है छलनी..

बत्तख समुद्र में, पूँछ बाड़ पर करछुल।.

वे एक खरगोश चुनते हैं और उसके चारों ओर नृत्य करते हैं।

खरगोश हर समय नाचता रहता है, घेरे से बाहर निकलने की तलाश में रहता है; और गोल नृत्य गाते हुए घूमता है:

बनी, नृत्य,

ग्रे, कूदो,

चारों ओर मुड़ें, बग़ल में,

चारों ओर मुड़ें, बग़ल में!

बन्नी, ताली बजाओ,

ग्रे, ताली बजाओ,

चारों ओर मुड़ें, बग़ल में,

चारों ओर मुड़ें, बग़ल में!

खरगोश के भागने के लिए कहीं जगह है,

भूरे रंग के लिए बाहर निकलने के लिए कहीं जगह है,

चारों ओर मुड़ें, बग़ल में,

चारों ओर मुड़ें, बग़ल में!

उसी समय, कुछ खिलाड़ी अपने हाथ ढीले कर देते हैं, जिससे पता चलता है कि खरगोश कहां सेंध लगा सकता है।

खरगोश ज़मीन पर झुक जाता है, ऐसी जगह की तलाश करता है जहाँ से वह बाहर निकल सके, और, जहाँ से उन्हें उम्मीद नहीं थी, वहाँ से निकलकर भाग जाता है।

आधा भालू

गाँव की आखिरी झोपड़ी, जो जंगल के पास थी, में एक किसान रहता था। और जंगल में एक भालू रहता था और, चाहे कोई भी पतझड़ हो, उसने अपने लिए एक घर, एक मांद तैयार की, और पतझड़ से लेकर पूरी सर्दी तक उसमें रहता था; वह वहीं लेट गया और उसका पंजा चूसा। किसान वसंत, ग्रीष्म और शरद ऋतु में काम करता था, और सर्दियों में वह गोभी का सूप और दलिया खाता था और क्वास से धोता था। इसलिये भालू ने उस से डाह किया; उसके पास आये और कहा:

पड़ोसी, चलो दोस्त बनें!

अपने भाई से दोस्ती कैसे करें: तुम, मिश्का, बस उसे अपंग करने वाली हो! - आदमी ने उत्तर दिया।

नहीं, भालू ने कहा, मैं तुम्हें अपंग नहीं बनाऊंगा। मेरा शब्द मजबूत है - आखिरकार, मैं भेड़िया नहीं हूं, लोमड़ी नहीं: मैंने जो कहा, मैं निभाऊंगा! आइए एक साथ काम करना शुरू करें!

ठीक है, चलो! - आदमी ने कहा था।

उन्होंने हाथ मिलाया.

अब वसंत आ गया है, एक आदमी हल और हैरो को एक साथ जोड़ना शुरू कर देता है, और एक भालू जंगल से उसकी डोरियाँ तोड़ता है और उन्हें खींचकर ले जाता है। बात पूरी करने के बाद, हल नीचे रखकर वह आदमी कहता है:

खैर, मिशेंका, हार्नेस लगाओ, हमें कृषि योग्य भूमि बढ़ाने की जरूरत है। भालू ने खुद को हल में जोत लिया और खेत में चला गया। वह आदमी, हैंडल पकड़कर, हल की ओर चला गया, और मिश्का हल को अपने ऊपर खींचते हुए आगे चली गई। वह एक नाली से गुज़रा, दूसरे से गुज़रा, तीसरी से गुज़रा, और चौथे पर उसने कहा:

क्या यह हल चलाने के लिए पर्याप्त नहीं है?

"आप कहाँ जा रहे हैं," आदमी जवाब देता है, "आपको अभी भी लगभग एक या दो दर्जन देने होंगे!"

मिश्का काम करते-करते थक गई थी। जैसे ही वह समाप्त हुआ, वह तुरंत कृषि योग्य भूमि पर पहुंच गया।

वह आदमी खाना खाने लगा, अपने दोस्त को खाना खिलाया और बोला:

अब, मिशेंका, हम सोने जायेंगे, और आराम करने के बाद, हमें अचानक पंक्ति में हल चलाने की ज़रूरत पड़ेगी।

और दूसरी बार उन्होंने जुताई की।

ठीक है,'' आदमी कहता है, ''कल आओ, हम शलजम की कटाई और बुआई शुरू करेंगे।'' पैसों से बेहतर सिर्फ एक समझौता होता है. आइए इसे पहले ही बता दें, यदि कृषि योग्य भूमि खराब है, तो कौन क्या लेगा: क्या सब कुछ समान रूप से होगा, या सब कुछ आधा-अधूरा होगा, या कुछ में शीर्ष होगा और कुछ में जड़ें होंगी?

मेरे लिए सबसे ऊपर, ”भालू ने कहा।

"ठीक है," आदमी ने दोहराया, "ऊपरी हिस्सा तुम्हारा है और जड़ें मेरी हैं।"

जैसा कहा गया था, वैसा ही किया गया: अगले दिन उन्होंने कृषि योग्य भूमि को नुकसान पहुंचाया, शलजम बोया और उसे फिर से नुकसान पहुंचाया।

शरद ऋतु आ गई है, शलजम इकट्ठा करने का समय आ गया है। हमारे साथी तैयार हो गए, मैदान में आए, उन्हें बाहर निकाला, शलजम को बाहर निकाला: वे दृश्यमान या अदृश्य थे।

उस आदमी ने मिश्का के हिस्से की चोटी को काटना शुरू कर दिया, पहाड़ के नीचे ढेर लगा दिया, और अपनी शलजम को एक गाड़ी पर घर ले गया। और भालू लट्ठों को उठाने के लिये जंगल में गया, और उन सब को अपनी मांद में खींच ले गया। मैंने बैठकर इसे आज़माया, लेकिन जाहिर तौर पर मुझे यह पसंद नहीं आया!..

मैं उस आदमी के पास गया और खिड़की से बाहर देखा; और उस आदमी ने मीठे शलजम से भरा एक बर्तन भाप में पकाया, खाया और अपने होंठ चाटे।

“ठीक है,” भालू ने सोचा, “मैं आगे और होशियार हो जाऊँगा!”

भालू जंगल में चला गया, मांद में लेट गया, चूसा, अपना पंजा चूसा, और भूख से सो गया और सारी सर्दी सोता रहा।

वसंत आ गया, भालू उठ गया, दुबला-पतला, भूखा, और फिर से अपने पड़ोसी के यहां मजदूर के रूप में काम करने चला गया - गेहूं बोने के लिए।

हमने हल और हैरो को समायोजित किया। भालू ने खुद का दोहन किया और कृषि योग्य भूमि पर हल खींचने चला गया! वह थक गया, वाष्पित हो गया और छाया में चला गया।

किसान ने खुद खाया, भालू को खिलाया और वे दोनों सोने के लिए लेट गए। सोकर वह आदमी मिश्का को जगाने लगा:

यह अचानक पंक्ति में हल चलाने का समय है। करने को कुछ नहीं, मिश्का को काम करना है! जैसे ही कृषि योग्य भूमि समाप्त हो गई, भालू ने कहा:

खैर, यार, सौदा पैसे से बेहतर है। चलो अब मान लेते हैं: इस बार शीर्ष तुम्हारा है और जड़ें मेरी हैं। ठीक है क्या?

ठीक है! - आदमी ने कहा था। - तुम्हारी जड़ें, मेरी चोटी! उन्होंने हाथ मिलाया. अगले दिन उन्होंने कृषि योग्य भूमि पर जुताई की, गेहूँ बोया, हैरो लेकर खेत में चले और एक बार फिर तुरंत याद आया कि अब भालू के पास जड़ें हैं, और किसान के पास शीर्ष हैं।

गेहूँ की कटाई का समय आ गया है; मनुष्य अथक परिश्रम से फसल काटता है; मैंने उसे निचोड़ा, कूटा और चक्की में ले गया। मिश्का ने भी अपने हिस्से का काम करने की ठानी; उसने भूसे के पूरे ढेर को जड़ सहित उखाड़ लिया और उसे खींचकर जंगल में अपनी मांद में ले गया। उसने सारा भूसा खींच लिया, आराम करने और अपने श्रम का स्वाद चखने के लिए एक ठूंठ पर बैठ गया। तिनकों को बुरी तरह चबाया! जड़ें चबायीं - उससे बेहतर कुछ नहीं! मिश्का किसान के पास गई, खिड़की से बाहर देखा, और किसान मेज पर बैठा था, गेहूं के केक खा रहा था, बीयर से धो रहा था और अपनी दाढ़ी पोंछ रहा था।

"जाहिर है, यह मेरा हिस्सा है," भालू ने सोचा, "कि मेरा काम बेकार है: मैं शीर्ष लूंगा - शीर्ष अच्छे नहीं हैं; मैं जड़ें लूंगा - जड़ें नहीं खाई जाएंगी! ”

तब मिश्का दु:ख के मारे अपनी मांद में लेट गया और सारी सर्दी सोता रहा, और उस समय से वह किसान के काम पर नहीं गया। अगर आपको भूख लगी है तो करवट लेकर लेटना ही बेहतर है।

कहावत का खेल

रोटी और नमक खाओ, लेकिन सच सुनो।

सत्य न आग में जलता है, न पानी में डूबता है।

यदि आपको सवारी करना पसंद है, तो आपको स्लेज ले जाना भी पसंद है।

धैर्य और थोड़ा प्रयास.

जब वह काम पर पत्थर बन जाता है,

डेक पर कैंसर उसकी कमीज़ को पीट रहा है,

दलदल में भेड़िये बाजरा काट रहे हैं,

बिल्ली चूल्हे पर पटाखे कुचल रही है,

बिल्ली खिड़की में अपनी मक्खी सिल रही है,

हेज़ल मुर्गी झोंपड़ी में झाड़ू लगाती है,

कोने में मकड़ी आधार के चारों ओर घूम रही है,

झोपड़ी में एक बत्तख कैनवस पहनती है,

पाई ड्रेक पकौड़े पकाता है,

चटाई वाली गाय सबसे महंगी होती है -

वह कोने में खड़ा है, उसे पनीर और मक्खन से दूध पिला रहा है।

एक बार की बात है, एक कौआ रहता था, और वह अकेली नहीं रहती थी, बल्कि नानी, माताओं, छोटे बच्चों और निकट और दूर के पड़ोसियों के साथ रहती थी। विदेशों से आए पक्षियों, बड़े और छोटे, हंस और हंस, छोटे पक्षी और छोटे पक्षी, ने पहाड़ों में, घाटियों में, जंगलों में, घास के मैदानों में घोंसले बनाए और अंडे दिए।

कौवे ने इस पर ध्यान दिया और, खैर, प्रवासी पक्षियों को अपमानित किया और उनके अंडकोष चुरा लिए!

एक उल्लू उड़ रहा था और उसने देखा कि एक कौआ बड़े और छोटे पक्षियों को चोट पहुँचा रहा है और उनके अंडकोष ले जा रहा है।

रुको," वह कहता है, "तुम बेकार कौवे, हम तुम्हारे लिए न्याय और सजा ढूंढेंगे!"

और वह दूर तक उड़ गया, पत्थर के पहाड़ों में, भूरे उकाब के पास। वह पहुंचे और पूछा:

फादर ग्रे ईगल, हमें अपराधी कौवे पर अपना न्यायपूर्ण निर्णय दीजिए! यह न तो छोटे और न ही बड़े पक्षियों को मारता है: यह हमारे घोंसलों को नष्ट कर देता है, हमारे बच्चों को चुरा लेता है, अंडे चुरा लेता है और उनसे अपने कौवों को खिलाता है!

भूरे चील ने अपना सिर हिलाया और अपना हल्का, छोटा राजदूत, एक गौरैया, कौवे के पीछे भेजा। गौरैया फड़फड़ाई और कौवे के पीछे उड़ गई। वह कोई बहाना बनाने ही वाली थी, लेकिन पक्षियों की सारी शक्ति, सारे पक्षी उसके विरुद्ध उठ खड़े हुए, और उसे नोचने, चोंच मारने लगे और उसे न्याय के लिए उकाब के पास ले गए। करने को कुछ नहीं था - वह टेढ़ी-मेढ़ी होकर उड़ गई, और सभी पक्षी उड़ गए और उसके पीछे दौड़ पड़े।

इसलिए वे उकाब के जीवन की ओर उड़ गए और उसमें बस गए, और कौआ बीच में खड़ा हो गया और उकाब के सामने शिकार करने लगा, अपना शिकार करने लगा।

और चील कौवे से पूछताछ करने लगी:

वे तुम्हारे बारे में कहते हैं, कौवे, कि तुम दूसरे लोगों के सामान के लिए अपना मुँह खोलते हो, कि तुम बड़े और छोटे पक्षियों से बच्चे और अंडे चुराते हो!

यह सच नहीं है, फादर ग्रे ईगल, यह सच नहीं है, मैं केवल सीपियाँ उठा रहा हूँ!

आपके बारे में एक और शिकायत मुझ तक पहुँचती है कि जब कोई किसान कृषि योग्य भूमि पर बुआई करने के लिए निकलता है, तो आप अपने सभी कौवों के साथ उठते हैं और, खैर, बीज चुगते हैं!

यह झूठ है, फादर ग्रे ईगल, यह झूठ है! अपनी गर्लफ्रेंड्स, छोटे बच्चों, बच्चों और घर के सदस्यों के साथ, मैं केवल ताज़ी कृषि योग्य भूमि से कीड़े ले जाता हूँ!

और हर जगह लोग तुम पर चिल्ला रहे हैं कि जब वे रोटी काटेंगे और पूलियों को घास के ढेर में ढेर करेंगे, तो तुम अपने सभी कौवों के साथ उड़ जाओगे और चलो शरारतें करेंगे, पूलों को हिलाओगे और घास के ढेरों को तोड़ोगे!

यह झूठ है, फादर ग्रे ईगल, यह झूठ है! हम एक अच्छे कारण के लिए मदद कर रहे हैं - हम घास के ढेर को छांटते हैं, हम सूरज और हवा तक पहुंच देते हैं ताकि रोटी अंकुरित न हो और अनाज सूख न जाए!

चील बूढ़े झूठे कौवे पर क्रोधित हो गई और उसे एक जेल में, एक जालीदार घर में, लोहे के बोल्ट के पीछे, जामदानी ताले के पीछे बंद करने का आदेश दिया। वह आज भी वहीं विराजमान है!

कुशल लोग

कुछ गृहिणियों के पास एक विदेशी चीज़ थी - एक बैरल के साथ एक क्रिस्टल कटोरा, और बीच में इसे आधे में विभाजित किया गया था: एक आधे में सिरका डाला गया था, दूसरे में तेल, और इस तरह इसे मेज पर परोसा गया था।

मालिक ने अपने बेटे को एक कटोरा लेकर दुकान पर भेजा और उसे प्रोवेनकल तेल और सिरका खरीदने का आदेश दिया।

लड़का दुकान पर आया, पैसे दिए और कटोरे का एक सिरा ऊपर रख दिया:

थोड़ा तेल डालो!

फिर, स्टॉपर को रोके बिना, उसने उसे पलट दिया:

सिरका फेंको!

हां, मैंने इसे कॉर्क से भी प्लग नहीं किया।

और वह घर चला गया. माँ ने देखा कि निचले आधे हिस्से में कुछ भी नहीं था, और पूछा:

ग्रिशा, तुम्हारे पास सिरका कहाँ है?

लेकिन यहाँ वह है, वह कहता है, ऊपर से।

अच्छा, तेल कहाँ है?

"और यह यहाँ है," ग्रिशा ने उत्तर दिया और कटोरा फिर से पलट दिया।

पहले तेल लीक हुआ, और अब सिरका भी - और ग्रिशा के पास कुछ भी नहीं बचा।

तीन बिल्लियाँ बैठी हैं। प्रत्येक बिल्ली के विरुद्ध दो बिल्लियाँ हैं। क्या उनमें से बहुत सारे हैं? तीन।

पक्षियों का झुंड उपवन में उड़ गया; वे प्रति पेड़ दो बैठ गए - एक पेड़ रह गया; वे एक-एक करके बैठे - एक गायब था। क्या वहाँ बहुत सारे पक्षी और पेड़ हैं? तीन पेड़, चार पक्षी।

सात भाइयों की एक बहन है. क्या बहुत सारी बहनें हैं? एक।

जैसे पुल के किनारे, पुल के किनारे

सात साल की एक बच्ची पैदल जा रही थी.

लड़की के लिए अच्छा हुआ:

रुको, सात साल की लड़की,

मैं तुम्हें तीन पहेलियां बताऊंगा

कृपया उनका अनुमान लगाएं:

जड़ों के बिना क्या उगता है?

और लाल रंग के फूलों के बिना क्या खिलता है?

और प्रचंड हवा के बिना शोर कैसा होता है?

पत्थर बिना जड़ के बढ़ता है.

लाल रंग के फूल के बिना चीड़ खिलता है।

तेज हवा के बिना भी पानी शोर मचाता है।

बोलने में कठिन शब्द

दही से मट्ठा.

खुरों की गड़गड़ाहट से पूरे मैदान में धूल उड़ती है।

बैल कुंद होंठ वाला है, बैल कुंद होंठ वाला है, बैल का होंठ सफेद है और वह कुंद है।

तीन छोटे पक्षी तीन खाली झोपड़ियों से उड़ रहे हैं।

चालीस चूहे चालीस पैसे लेकर चले; दो छोटे चूहों के पास दो-दो पैसे थे।

हंस हंस

दो या एक भेड़िये को चुनने के बाद, बच्चों की संख्या के आधार पर, वे एक नेता चुनते हैं, जो शुरू करता है, यानी खेल शुरू करता है। अन्य सभी हंस का प्रतिनिधित्व करते हैं।

नेता एक छोर पर खड़ा है, हंस दूसरे छोर पर खड़ा है, और भेड़िये किनारे पर छुपे हुए हैं।

नेता इधर-उधर घूमता है और चारों ओर देखता है, और जब उसकी नज़र भेड़ियों पर पड़ती है, तो वह अपनी जगह पर दौड़ता है, ताली बजाता है और चिल्लाता है:

शहर में। गीज़-हंस, घर!

जी यू एस आई. क्या?

नेता। भागो, घर उड़ो,

पहाड़ के पीछे भेड़िये हैं

जी यू एस आई. भेड़िये क्या चाहते हैं?

नेता: ग्रे गीज़ तोड़ो

हाँ, हड्डियाँ चबाओ।

हंस चिल्लाते हुए दौड़ते हैं: "हा-हा-हा-हा!"

भेड़िये पहाड़ के पीछे से कूदते हैं और हंसों पर झपटते हैं; जो लोग पकड़े जाते हैं उन्हें पहाड़ के पीछे ले जाया जाता है और खेल फिर से शुरू होता है।

मैदान में, बगीचे में गीज़-हंस के साथ खेलना सबसे अच्छा है।

नकचढ़े

या - एक पति-पत्नी थे. उनके केवल दो बच्चे थे - बेटी मालाशेक्का और बेटा इवाशेक्का। छोटा बच्चा एक दर्जन साल या उससे अधिक का था, और इवाशेक्का केवल तीन साल का था।

पिता और माँ ने बच्चों पर लाड़-प्यार किया और उन्हें इतना बिगाड़ दिया! अगर उनकी बेटी को सजा देनी हो तो वे आदेश नहीं देते, बल्कि मांगते हैं। और फिर वे खुश करना शुरू कर देंगे:

हम तुम्हें दोनों दे देंगे और दूसरा ले लेंगे!

और जब से मालाशेक्का इतना नख़रेबाज़ हो गया, तब से गाँव में, यहाँ तक कि शहर में भी, ऐसी कोई अलग चीज़ नहीं थी! उसे एक रोटी दो, सिर्फ गेहूँ नहीं, बल्कि एक मीठी रोटी - मालाशेक्का राई की ओर देखना भी नहीं चाहती!

और जब उसकी माँ बेरी पाई बनाती है, तो मालाशेक्का कहती है:

"किसल, मुझे थोड़ा शहद दो!" करने को कुछ नहीं है, माँ एक चम्मच शहद उठाएगी और पूरा टुकड़ा उसकी बेटी के ऊपर चला जाएगा। वह स्वयं और उसका पति शहद के बिना एक पाई खाते हैं: भले ही वे अमीर थे, वे स्वयं इतना मीठा नहीं खा सकते थे।

एक बार जब उन्हें शहर जाना पड़ा, तो उन्होंने लिटिल वन को खुश करना शुरू कर दिया ताकि वह शरारत न करे, अपने भाई की देखभाल करे और सबसे बढ़कर, ताकि वह उसे झोपड़ी से बाहर न जाने दे।

और इसके लिये हम तुम्हारे लिये जिंजरब्रेड, और भुने हुए मेवे, और तुम्हारे सिर के लिये एक दुपट्टा, और फूले हुए बटनों वाली एक सुंड्रेस खरीदेंगे। - मां ने ही बात की और पिता मान गए।

बेटी उनकी बातों को एक कान से और दूसरे कान से निकाल देती थी।

तो पापा और मम्मी चले गये. उसकी सहेलियाँ उसके पास आईं और उसे चींटी घास पर बैठने के लिए आमंत्रित करने लगीं। लड़की को अपने माता-पिता का आदेश याद आया और उसने सोचा: "अगर हम बाहर सड़क पर निकल जाएँ तो यह कोई बड़ी बात नहीं होगी!" और उनकी झोपड़ी जंगल के सबसे नजदीक थी।

उसकी सहेलियाँ उसे उसके बच्चे के साथ जंगल में ले गईं - वह बैठ गई और अपने भाई के लिए पुष्पमालाएँ बुनने लगी। उसके दोस्तों ने उसे पतंगों से खेलने के लिए बुलाया, वह एक मिनट के लिए गई और पूरे एक घंटे तक खेलती रही।

वह अपने भाई के पास लौट आई। ओह, मेरा भाई चला गया, और जिस स्थान पर मैं बैठा था वह स्थान ठंडा हो गया है, केवल घास कुचल गई है।

क्या करें? वह अपने दोस्तों के पास दौड़ी - उसे नहीं पता था, दूसरे ने नहीं देखा। छोटी बच्ची चिल्लाती रही और अपने भाई को ढूंढने के लिए जहां भी संभव हो भागी: वह भागी, वह भागी, वह भागी, वह मैदान में भागी और चूल्हे पर भागी।

चूल्हा, चूल्हा! क्या तुमने मेरे भाई इवाशेक्का को देखा है?

और चूल्हा उससे कहता है:

नकचढ़ी लड़की, मेरी राई की रोटी खाओ, खाओ, मैं ऐसा कहूंगा!

अब, मैं राई की रोटी खाना शुरू करूँगा! मैं अपनी माँ और अपने पिता के यहाँ हूँ और मैं गेहूँ की ओर देखता भी नहीं हूँ!

अरे, छोटे बच्चे, रोटी खाओ, और पाई सामने हैं! - चूल्हे ने उससे कहा।

क्या आपने देखा कि भाई इवाशेक्का कहाँ गये?

और सेब के पेड़ ने उत्तर दिया:

नकचढ़ी लड़की, मेरा जंगली, खट्टा सेब खाओ - शायद ऐसा होगा, फिर मैं तुम्हें बताऊंगा!

यहाँ, मैं शर्बत खाना शुरू करूँगा! मेरे पिता और माँ के पास बहुत सारे बगीचे हैं - और मैं उन्हें अपनी पसंद से खाता हूँ!

सेब के पेड़ ने अपनी घुंघराले चोटी को उसकी ओर हिलाया और कहा:

उन्होंने भूखी मलन्या को पैनकेक दिए, और उसने कहा: "वे अच्छी तरह से पके नहीं थे!"

नदी-नदी! क्या तुमने मेरे भाई इवाशेक्का को देखा है?

और नदी ने उसे उत्तर दिया:

चलो, नकचढ़ी लड़की, पहले से ही दूध के साथ मेरी ओटमील जेली खा लो, फिर शायद मैं तुम्हें अपने भाई के बारे में बताऊंगा।

मैं दूध के साथ तुम्हारी जेली खाऊंगा! यह मेरे पिता और माँ और क्रीम पर कोई आश्चर्य नहीं है!

एह,'' नदी ने उसे धमकी दी, ''करछुल से पीने का तिरस्कार मत करो!''

हेजहोग, हेजहोग, क्या तुमने मेरे भाई को देखा है? और हाथी ने उसे उत्तर दिया:

मैंने देखा, लड़की, ग्रे गीज़ का झुंड; वे एक छोटे बच्चे को लाल शर्ट में जंगल में ले गए।

आह, यह मेरा भाई इवाशेक्का है! - नकचढ़ी लड़की चिल्लाई। - हेजहोग, मेरे प्रिय, मुझे बताओ कि वे उसे कहाँ ले गए?

तो हाथी ने उसे बताना शुरू किया: यागा बाबा इस घने जंगल में मुर्गे की टांगों पर एक झोपड़ी में रहते हैं; उसने ग्रे गीज़ को नौकरों के रूप में काम पर रखा, और जो भी उसने उन्हें आदेश दिया, गीज़ ने वही किया।

और ठीक है, छोटे बच्चे को हेजहोग से पूछना चाहिए, हेजहोग को दुलारना चाहिए:

आप मेरी पॉकमार्क वाली हेजहोग हैं, आपकी सुई के आकार की हेजहोग! मुझे मुर्गे की टांगों पर झोपड़ी में ले चलो!

"ठीक है," उसने कहा और लिटिल वन को उसी कटोरे में ले गया, और घने जंगल में सभी खाद्य जड़ी-बूटियाँ उग आईं: सॉरेल और हॉगवीड, ग्रे ब्लैकबेरी पेड़ों पर चढ़ते हैं, आपस में जुड़ते हैं, झाड़ियों से चिपके रहते हैं, बड़े जामुन धूप में पकते हैं।

"काश मैं खा पाता!" - मालाशेक्का सोचता है, जो भोजन की परवाह करता है! उसने ग्रे विकरवॉर्ट्स की ओर हाथ हिलाया और हाथी के पीछे भागी। वह उसे मुर्गे की टांगों वाली एक पुरानी झोपड़ी में ले गया।

छोटी लड़की ने खुले दरवाजे से देखा और बाबा यगा को कोने में एक बेंच पर सोते हुए देखा, और इवाशेक्का काउंटर पर बैठे फूलों से खेल रही थी।

उसने अपने भाई को बाहों में पकड़ लिया और झोपड़ी से बाहर निकल गई!

और भाड़े के हंस संवेदनशील होते हैं। रक्षक हंस ने अपनी गर्दन फैलाई, हकलाया, अपने पंख फड़फड़ाए, घने जंगल से भी ऊंची उड़ान भरी, चारों ओर देखा और देखा कि मलशेका अपने भाई के साथ भाग रही थी। ग्रे हंस चिल्लाया, चिल्लाया, हंसों के पूरे झुंड को उठाया और रिपोर्ट करने के लिए बाबा यगा के पास उड़ गया। और बाबा यागा - हड्डी वाला पैर - इतना सोता है कि उससे भाप निकल रही है, उसके खर्राटों से खिड़कियाँ कांपने लगती हैं। हंस पहले से ही उसके कान में चिल्ला रहा है और दूसरे में - वह नहीं सुनती! प्लकर को गुस्सा आ गया और उसने यगा की नाक पर चुटकी काट ली। बाबा यगा ने छलांग लगाई, उसकी नाक पकड़ ली और ग्रे हंस उसे रिपोर्ट करने लगा:

बाबा यगा - हड्डी पैर! घर में कुछ गड़बड़ है, कुछ हुआ है - मालाशेक्का इवाशेक्का को घर ला रहा है!

यहाँ बाबा यगा अलग हो गए:

ओह, ड्रोन, परजीवियों, मैं तुम्हें क्या गाता और खिलाता हूँ! इसे बाहर निकालो और इसे नीचे रखो, मुझे एक भाई और बहन दो!

हंस पीछा करते हुए उड़ गए। वे उड़ते हैं और एक दूसरे को बुलाते हैं। मालाशेक्का ने हंस की चीख सुनी, दूध की नदी, जेली के किनारे तक भागी, उसे प्रणाम किया और कहा:

माँ नदी! छिप जाओ, मुझे जंगली हंसों से छिपा दो! और नदी ने उसे उत्तर दिया:

नकचढ़ी लड़की, मेरी ओटमील जेली दूध के साथ पहले से खा लो।

भूखी मालाशेक्का थक गई थी, उसने उत्सुकता से किसान की जेली खा ली, नदी पर गिर गई और जी भर कर दूध पिया। तो नदी उससे कहती है:

यही कारण है कि आप, नकचढ़े लोगों, को भूख से शिक्षा लेने की आवश्यकता है! अच्छा, अब किनारे के नीचे बैठो, मैं तुम्हें ढक दूंगा।

छोटी लड़की बैठ गई, नदी ने उसे हरे नरकटों से ढँक दिया; हंस उड़ गए, नदी के ऊपर चक्कर लगाया, भाई और बहन की तलाश की और फिर घर की ओर उड़ गए।

यागा पहले से भी अधिक क्रोधित हो गया और बच्चों के बाद उन्हें फिर से दूर भेज दिया। यहाँ कलहंस उनके पीछे उड़ रहे हैं, उड़ रहे हैं और एक-दूसरे को बुला रहे हैं, और मालाशेक्का उन्हें सुनकर पहले से भी तेज़ दौड़ा। तो मैं ऊपर भागा जंगली सेब का पेड़और उससे पूछता है:

माँ हरा सेब का पेड़! मुझे दफना दो, अपरिहार्य विपत्ति से, दुष्ट कलहंस से मेरी रक्षा करो! और सेब के पेड़ ने उसे उत्तर दिया:

और मेरा देशी खट्टा सेब खाओ, और शायद मैं तुम्हें छिपा दूंगा!

करने को कुछ नहीं था, नख़रेबाज़ लड़की ने जंगली सेब खाना शुरू कर दिया, और भूखी मलाशा को जंगली सेब खुले में उगने वाले बगीचे के सेब से भी ज़्यादा मीठा लगने लगा।

और घुँघराले सेब का पेड़ खड़ा है और हँस रहा है:

तुम सनकी लोगों को इसी तरह सिखाया जाना चाहिए! अभी मैं इसे मुँह में नहीं लेना चाहता था, लेकिन अब इसे मुट्ठी भर खाओ!

सेब के पेड़ ने शाखाएं लीं, भाई और बहन को गले लगाया और उन्हें बीच में, सबसे घने पत्ते में लगा दिया।

गीज़ उड़कर अंदर आया और सेब के पेड़ का निरीक्षण किया - वहाँ कोई नहीं था! हमने वहां, यहां और उसके साथ बाबा यगा के लिए उड़ान भरी और लौट आए।

जब उसने उन्हें ख़ाली देखा, तो वह चिल्लाई, पैर पटकने लगी और पूरे जंगल में चिल्लाती रही:

मैं यहाँ हूँ, ड्रोन! मैं यहाँ हूँ, तुम परजीवियों! मैं सारे पंख तोड़ दूँगा, उन्हें हवा में फेंक दूँगा, और उन्हें ज़िंदा निगल लूँगा!

हंस डर गए और इवाशेक्का और मालाशेक्का के पीछे वापस उड़ गए। वे एक-दूसरे के साथ दयनीय ढंग से उड़ते हैं, आगे वाला पीछे वाले के साथ, एक-दूसरे को पुकारते हुए:

तू-ता, तू-ता? बहुत-बहुत-नहीं-भी!

मैदान में अंधेरा है, आप कुछ भी नहीं देख सकते, छिपने की कोई जगह नहीं है, लेकिन जंगली कुछ कलहंसकरीब और करीब आना; और नकचढ़ी लड़की के पैर और हाथ थक गए हैं - वह मुश्किल से खुद को साथ खींच सकती है।

तो वह खेत में खड़े उस चूल्हे को देखती है जिसमें उसे राई की रोटी खिलाई गई थी। वह चूल्हे के पास जाती है:

माँ ओवन, मुझे और मेरे भाई को बाबा यगा से बचाएं!

ठीक है, लड़की, तुम्हें अपने पिता और माँ की बात माननी चाहिए, जंगल में मत जाओ, अपने भाई को मत ले जाओ, घर पर बैठो और वही खाओ जो तुम्हारे पिता और माँ खाते हैं! अन्यथा, "मैं उबला हुआ नहीं खाता, मैं बेक किया हुआ नहीं चाहता, लेकिन मुझे तला हुआ भी नहीं चाहिए!"

तो मालाशेक्का ने चूल्हे से भीख मांगना शुरू कर दिया: मैं इस तरह आगे नहीं बढ़ूंगी!

खैर, मैं देख लूंगा। जबकि तुम मेरी राई की रोटी खाओगे!

मालाशेचका ने ख़ुशी से उसे पकड़ लिया और, अच्छा, खाओ और अपने भाई को खिलाओ!

मैंने अपने जीवन में ऐसी रोटी नहीं देखी - यह जिंजरब्रेड केक की तरह है!

और चूल्हा हँसते हुए कहता है:

एक भूखे व्यक्ति के लिए, राई की रोटी जिंजरब्रेड जितनी अच्छी होती है, लेकिन एक अच्छी तरह से खाना खाने वाले व्यक्ति के लिए, व्याज़मेस्काया जिंजरब्रेड मीठी नहीं होती है! अच्छा, अब मुँह में चढ़ो, स्टोव ने कहा, और एक अवरोध लगा दिया।

तो छोटी बच्ची तुरंत ओवन में बैठ गई, खुद को एक बैरियर से बंद कर लिया, बैठ गई और हंसों के करीब-करीब उड़ते हुए सुनने लगी, और एक-दूसरे से उदास होकर पूछ रही थी:

तू-ता, तू-ता? बहुत-बहुत-नहीं-भी!

इसलिए वे चूल्हे के चारों ओर उड़ गए। मालाशेक्का को न पाकर वे जमीन पर गिर पड़े और आपस में कहने लगे: उन्हें क्या करना चाहिए? आप टॉस करके घर नहीं लौट सकते: मालिक उन्हें जिंदा खा जाएगा। यहां रहना भी असंभव है: वह उन सभी को गोली मारने का आदेश देती है।

ठीक है, भाइयों,'' प्रमुख नेता ने कहा, ''चलो घर चलते हैं गर्म भूमि, - बाबा यगा की वहां कोई पहुंच नहीं है!

हंस सहमत हो गए, जमीन से उड़ान भरी और नीले समुद्र से परे, बहुत दूर तक उड़ गए।

आराम करने के बाद, छोटी लड़की अपने भाई को पकड़कर घर भाग गई, और घर पर, उसके पिता और माँ पूरे गाँव में घूमे, और हर किसी से बच्चों के बारे में पूछा; किसी को कुछ नहीं पता, केवल चरवाहे ने कहा कि वे लोग जंगल में खेल रहे थे।

पिता और माँ जंगल में भटक गए और मालाशेक्का और इवाशेक्का के पास बैठ गए और सामने आ गए।

यहां छोटी लड़की ने अपने पिता और मां के सामने सब कुछ कबूल कर लिया, उन्हें सब कुछ बता दिया और वादा किया कि वह पहले से ही आज्ञा मानेंगी, बहस नहीं करेंगी, नकचढ़ी नहीं होंगी, बल्कि वही खाएंगी जो दूसरे खाते हैं।

जैसा उसने कहा, उसने वैसा ही किया और फिर परी कथा समाप्त हो गई।

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