Hry pre deti v prírode („Kone“, „Zlom reťaz“, „Zem, voda, vzduch alebo oheň“, „Lanový chodec“). Zahrajte si aktivitu sedavé hry oheň zemská voda vzduch

Vonkajšia hra „Zem, voda, oheň, vzduch“.

Hráči stoja v kruhu, v jeho strede je vedúci. Hodí loptičku jednému z hráčov, pričom vysloví jedno zo štyroch slov: Zem, Voda, Oheň, Vzduch. Ak moderátor povie slovo „Zem“, ten, kto loptu chytil, by mal rýchlo pomenovať nejaké domáce alebo divoké zviera. Hráč reaguje na slovo „Voda“ menom ryby a na slovo „Vzduch“ - meno vtáka. pri slove „Oheň“ by sa mal každý rýchlo niekoľkokrát otočiť a mávať rukami. Lopta sa potom vráti späť hostiteľovi.

Pravidlá hry: z hry odchádza nesprávna osoba.

Vonkajšia hra „Závod vo dvojici“.

Po rozdelení do dvojíc chlapci prebehli webom. Ktorý pár je pred ostatnými, vyhrá ona.
Môžete behať vo dvojici a držať sa krížom za ruky.

Vonkajšia hra „Husy-labute“.

Husi-husy!
Ha-ha-ha!
Chceš jesť?
Áno áno áno!
Husi-labute, choďte domov!
Šedý vlk pod horou!
Čo tam robí?
Krušpán chrumká.
No utekaj domov!

Husi vbehnú do domu, Vlk sa ich snaží chytiť. Chytili sa z ich hry. Hra končí, keď sú ulovené takmer všetky husi. Poslednou zostávajúcou Husou, najagilnejšou a najrýchlejšou, sa stáva Vlk.

Pravidlá hry:
Husi by mali „lietať“ po celom webe. Vlk ich môže chytiť až po slovách: „No, utekaj domov!“

Vonkajšia hra „Spočítaj si kroky“.

Deti sa zhromažďujú na jednej strane ihriska. Každý hráč je vyzvaný, aby niekoľkokrát prebehol na druhú stranu ľubovoľným tempom, pričom zakaždým urobí menej krokov.
Kto to urobí lepšie?

Vonkajšia hra „Zdvihnite šatku“.

Hráči stoja v kruhu, do ktorého stredu si dajú šatku. Znie melódia, všetci tancujú. Po skončení hudby sa každý účastník hry pokúsi ako prvý zobrať vreckovku.

Pravidlá hry:
Nemôžete siahnuť po vreckovke a opustiť kruh skôr, ako hudba prestane.

Vonkajšia hra „Váňa potrebuje oblečenie“.

Pravidlá hry:
Vyhrávajú tí, ktorí nikdy neboli Vanechkou.

Rolová hra „Matky a dcéry“.

Matky a dcéry je hra na hranie rolí pre deti, ktorá napodobňuje dospelý rodinný život. Iniciujú a hrajú sa najmä dievčatá (vrátane mužských rolí), čo však nevylučuje účasť chlapcov. Neexistujú jasné pravidlá. Všetko je postavené na prvotnej myšlienke a rozdelení rolí, ktoré sa môžu počas hry ľahko meniť. Pre hru sa spravidla používajú bábiky a všetky druhy detskej „výbavy“ - riady na hračky, bielizeň, interiéry atď.
Deti v hre si medzi sebou rozdeľujú úlohy rôznych členov rodiny, stelesňujú v hre situácie zo skutočného života, napodobňujú správanie príbuzných a rovesníkov, konajú podľa skutočných udalostí, až po intonáciu a postoje, reprodukujú komunikáciu a vzťahy vo svojich rodinách, v materskej škole atď. Akákoľvek hraná zápletka, ktorá sa vo veľkej miere podieľa na fantázii a tvorivosti vlastnej deťom pri plnení hry. Deti môžu v hre nielen napodobňovať, čo skutočne vidia, ale aj stelesniť svoje sny o živote.
Dospelí by mali iba hrať, nie diktovať pravidlá hry. Maximálnou prípustnou aktivitou je predloženie myšlienky, pripravte sa však na odmietnutie. Riaditeľom musí byť dieťa. V opačnom prípade bude musieť iba pozorovať alebo napodobňovať dospelých, ktorí aktívne ukazujú „ako hrať správne“, a vďaka tomu dieťa žne pochybnosti o sebe a pocit, že iba dospelí vedia robiť všetko naozaj dobre.
Počas hry musí rodič vynaložiť úsilie na seba a zabudnúť na „tón dospelých“. Krik, šklbanie a náučné notácie zničia herný svet v okamihu. V hre je dôležitá intonácia a horlivosť účastníkov.

Pohyblivé

hry

Hra „Zem, voda, oheň, vzduch“

Hráči stoja v kruhu, v strede - vodca. Hodí loptičku jednému z hráčov, pričom vysloví jedno zo slov: „zem“, „voda“, „vzduch“, oheň “. Ak vodič povedal „zem!“, Ten, kto chytil loptu, musí rýchlo pomenovať toho, kto žije v tomto prostredí; na slovo „voda!“ hráč odpovie menom ryby; na slovo „vzduch!“ - meno vtákov. Pri slove „oheň!“ každý by sa mal niekoľkokrát rýchlo otočiť a mávať rukami. Potom sa lopta vráti vodičovi. Nesprávna osoba je vylúčená z hry.

Hra Vtáky

Hráči si vyberajú mená vtákov, ktorých výkrik môžu napodobňovať. Stoja v kruhu, v strede - lapač vtákov so zaviazanými očami. Vtáky krúžia okolo vtáka a skandujú:

V lese, v lese, na zelenom dubu

Vtáky veselo spievajú. Ay! Vtáčnik prichádza!

Vezme nás do zajatia, Vtáky, odletieť!

Nosník zatlieska rukami, hráči sa zastavia a vodič začne hľadať vtáky. Ten, ktorý našiel, napodobňuje výkrik vtáka, ktorého si vybral. Vtáčik uhádne meno vtáka a meno hráča. Ten, ktorého uhádol, sa stáva vtáčikom.

Poznámka: - Hráči sa nesmú skrývať a musia sa okamžite zastaviť na mieste po signalizácii.

Pred začiatkom hry sa moderátor s deťmi naučí hlasy vtákov.

Hra „Sokol a líška“

Vyberajú sa „Falcon“ a „Fox“. Zvyšok detí sú „sokoly“. Sokol učí svojich sokolov lietať. Ľahko beží rôznymi smermi a súčasne robí lietajúce pohyby rukami. Kŕdeľ sokolov beží za sokolom a presne sleduje jeho pohyby. V tomto čase z diery náhle vyskočí líška.

Sokolati rýchlo čupia na svojich zadkoch, aby si ich líška nevšimla.

Vzhľad líšky je určený signálom hostiteľa. Líška chytí tých, ktorí si nestihli sadnúť.

„LYAPKA“

Jedným z hráčov je vodič, hovorí sa mu blázon. Vodič beží za účastníkmi hry, snaží sa niekoho uraziť a hovorí:

Máte na sebe hlupáka, dajte ho niekomu inému!

Nový vodič doháňa hráčov a snaží sa jednému z nich prihrať blooper.

Pravidlá hry. Účastníci hry pozorne sledujú zmenu vodičov.

Hra „Žaby vo vani“

Na starej vani

Žaby tancovali

Zelené uši,

Oči na korune.

Pristúpil som k nim-

Padajú do vody!

A už mi o nich nie je čo povedať.

Obruče sú rozložené na podlahe podľa počtu účastníkov hry. Každý hráč je vedľa obruče. Moderátor vysloví text básne. Žabie deti skáču okolo svojej obruče. Text môžu rozprávať aj deti, ktoré sa hry nezúčastňujú. So slovom „bump!“ Skočia žabie deti do obruče. Moderátorka sa snaží obsadiť obruč zející žaby. Vedúci so slovami „Hej, zelené žaby, choď von z vane“ dáva signál pre novú hru, ten, ktorý zostal bez obruče, preskočí ťah alebo zaujme miesto vodcu.

„Vlk“

Všetci hrajúci sú ovce, požiadajú vlka, aby im dal prechádzku v lese: - Poďme, vlk, na prechádzku do tvojho lesa!

Vlk odpovedá: - Prejdite sa, choďte, ale len neštipnite trávu, inak nebudem mať na čom spať.

Ovečky spočiatku chodia iba po lese, ale čoskoro zabudnú na prísľub, zahryznú trávu a spievajú:

Štipneme, štipneme trávu, zeleného mravca,

Pre babičku na palčiakoch, pre dedka na kaftane,

Špina na lopate šedému vlkovi!

Vlk prebehne cez mýtinu a chytí ovce, z uloveného sa stane vlk, hra sa obnoví.

Pravidlá hry. Pri prechádzke v lese by sa ovce mali rozptýliť po celom stanovišti.

Chytiť loptu.

Hra sa týka troch hráčov. Dve stoja vo vzdialenosti najmenej 3 m od seba a vrhajú loptu. Tretí je medzi nimi a snaží sa chytiť loptu letiacu nad ním. Ak sa mu podarí loptu chytiť, zaujme miesto dieťaťa, ktoré loptu odhodilo, a nahradí vodiča. Do hry sa môže zapojiť väčší počet detí, ktoré sa potom postavia do kruhu a vodič je v strede. Deti hádžu loptu cez kruh a vodič sa snaží chytiť ju, keď letí cez kruh. Potom, čo vodič loptu chytí, vymení si miesto s dieťaťom, ktoré loptu odhodilo.

Plesová škola.

Prvá skupina cvičení:

1) Vyhoďte loptu a chyťte oboma rukami.

2) Vyhoďte loptu a chyťte jednou pravou rukou.

3) Vyhoďte loptu a chyťte jednou ľavou rukou.

4) Trafte loptu do zeme a chyťte oboma rukami

5) Trafte loptu do zeme a chyťte jednou pravou rukou.

6) Trafte loptu do zeme a chyťte jednou ľavou rukou.

Ak dieťa pri vykonávaní cvikov spadne loptičku, priloží ju inému hráčovi a čaká na jeho rad. Ak robí všetky tieto cviky, opakuje ich, ale s tlieskaním.

Plesová škola.

Plesová škola je systém cvičení vybraných a vykonávaných v konkrétnom poradí. Cvičenia môžu byť jednoduché alebo náročnejšie.

možno prispôsobiť zručnostiam a schopnostiam detí manipulovať s loptou.

Druhá skupina cvičení (proti stene):

1) Trafte loptu do steny a chyťte ju oboma rukami.

2) Trafte loptu do steny a chyťte ju jednou rukou.

3) Trafte loptu do steny a chyťte ju jednou ľavou rukou.

4) Trafte loptu do steny; po páde na zem a odrazení ho chyťte oboma rukami.

5) udrieť loptou o stenu; po páde a odrazení ho chyťte jednou pravou, potom ľavou rukou.
Všetky tieto cviky je možné vykonávať pomocou tlieskania.

Plesová škola.

Plesová škola je systém cvičení vybraných a vykonávaných v konkrétnom poradí. Cvičenia môžu byť jednoduché alebo náročnejšie.

možno prispôsobiť zručnostiam a schopnostiam detí manipulovať s loptou.

Tretia skupina cvičení:

1) Jedným úderom do lopty a chytením dvoma rukami.

2) Trafte loptu do steny, vrhajte ju zozadu a chyťte ju.

3) Trafte loptu do steny, vrhajte ju spoza hlavy a chyťte ju.

4) Trafte loptu do steny, vrhajte ju spod nôh a chyťte ju.

5) Trafte loptu do steny, otočte ju o 360 ° a potom, čo dopadne na podlahu a odrazí sa, chyťte ju.

Deti môžu byť povzbudzované, aby robili tieto tlieskania a chytili loptu pravou a ľavou rukou.

P / N „Shaggy dog“.

Tu leží chlpatý pes, ktorý leží v labkách a zahrabáva nos.
Pokojne leží, buď driema, alebo spí.
Poďme k nemu, zobuďme ho a uvidíme, či sa niečo stane.

P / A „statočné myši“.

Myši raz vyšli von, aby zistili, koľko je hodín.
Jeden, dva, tri, štyri, myši ťahali činky.
Zrazu sa ozvalo strašné zvonenie! Bomba, bomba, bomba!
Myši utekajú!

(mačka dobieha myši)

P / A „Utekaj ku mne!“

Materiál hry:vlajky štyroch farieb.

Deti si vezmú vlajku svojej obľúbenej farby. Učiteľ má vlajky všetkých farieb. Učiteľ ukáže 1 príznak a povie: „Utekaj ku mne!“

(K učiteľovi dobehnú iba tie deti, ktorých vlajky sa farebne zhodujú s vlajkami učiteľa).

P / N „Zajace a vlk“.

Deti zobrazujú zajaca slovami:

Zajace cválajú, cválajú, cválajú, na zelenej, na lúke.
Štípajú burinu, počúvajú, či vlk kráča.

Na konci slov „vlk“ sa snaží zajace chytiť a utekajú do „nôr“.

P / A „Myši a mačka“.

Deti vedú guľatý tanec, v strede „spí“ mačka.

Myši tancujú dookola. Mačka driema na gauči.
Ticho, myši, nerobte hluk, nebuďte mačku Vasku.
Len čo sa Vaska zobudí, mačka rozbije náš guľatý tanec.

Mačka sa zobudí, chytí myši. Myši utekajú do domov.

P / N „kohút“.

Hnij, hnij, hnij! Hnij, hnij, hnij! Po dvore chodí kohút.
Sám s ostrohami, chvost so vzormi.
Stojí pod oknom. Výkriky na celý dvor.
Kto bude počuť. Beží!

P / A „Myši“.

Takto unavené sú myši. Všetko obhrýzali, všetko zjedli.
Pozor, podvádza, dostaneme sa k vám.
Ako sme nastavili pasce na myši, chytíme ich v tú istú hodinu!

P / A „Malé vtáky“.

Sme malé vtáky
Veľmi radi lietame na oblohe

Skúste nás chytiť!

P / N „Lenivý medveď“.

Medvedík, leňochod
Prestaň spať, prestaň spať.
Chceme sa s tebou hrať, hrať sa.
Stíhate vtipné deti, dobehnite ich!

„PRECHOD“

Za dobrého teplého jarného, ​​letného alebo jesenného počasia, keď je detské oblečenie a obuv celkom ľahké a pohodlné, sa na voľnej ploche môžu konať rôzne joggingové, bežecké a bežecké hry.

Behajte pokojným tempom čo najďalej a najdlhšie.

Behajte po okrajoch stránky alebo po plochej ceste a zdvihnite kolená vysoko.

Behajte, nohy odhodte dozadu a pätami sa snažte dotknúť zadku.

Behajte, šliapajte cez čiary nakreslené na zemi vo vzdialenosti 1,5-2 m.

Behajte, šliapte cez palice, lamely, položte ich na zem alebo zdvihnite do výšky 15-20 cm.

Kozmonauti

Keď sa deti chytia za ruky, chodia v kruhu a hovoria:

Čakajú nás rýchle rakety
Na chodenie po planétach.
Nech chceme
Priletíme k tejto!
V hre je ale jedno tajomstvo:
Nie je miesto pre oneskorencov!

Len čo sa povie posledné slovo, všetci sa rozutekajú k „raketometom“ a snažia sa čo najskôr zaujať miesto v ktorejkoľvek z predkreslených rakiet. Vo vnútri každej rakety je označených až 5 kruhov. Toto je miesto pre účastníka. Ale v raketách je menej kruhov ako účastníkov. Tí, ktorí meškajú pre raketu, sú v spoločnom kruhu.

Kolotoč

Hráči stoja v kruhu. Na zemi leží lano, ktoré vytvára krúžok (konce lana sú zviazané). Chlapi to zdvihnú zo zeme a držiac sa ho pravou (alebo ľavou) rukou kráčajú v kruhu so slovami:

Sotva, sotva
Kolotoče sa točili a potom dokola a dokola,
A potom dokola,
Všetko beží, bež, bež.

Deti sa spočiatku pohybujú pomaly a po slovách „bež“ bežia. Na príkaz moderátora „Otočte sa!“ druhou rukou rýchlo vezmú lano a utekajú do protismeru.

Šup, šup, neodpisujte! Zastavte kolotoč.
Jeden a dva, jeden a dva
Hra skončila!

Kolotočový pohyb sa postupne spomaľuje a zastaví sa pri posledných slovách. Hráči položili lano na zem a prebehli cez kurt.

Rybár a ryby

Učiteľka stojí v strede kruhu, lano drží za jeden koniec - to je udica, deti sú ryby. Beh lanom po podlahe, točenie sa, „ulovenie“ ryby. Keď sa blíži lano, ryby skočia, aby sa chytili. Ten, kto nemal čas skočiť, je chytený a odchádza z hry.

Čí odkaz sa pravdepodobne zhromaždí

Deti majú geometrické postavy rôznych farieb a veľkostí. Symboly sú umiestnené na rôznych miestach skupiny. Deti by mali identifikovať svoje miesto (podľa farby a veľkosti).

Nájdite si svoje miesto

Geometrické tvary stoja na stoličkách, deti majú kartičky rôznych tvarov. Na signál deti zaujmú svoje miesto na príslušnej stoličke.

Podobne si môžete zahrať hru na úpravu farieb, klasifikáciu zvierat atď.

Muchy - nelieta

Deti sa voľne pohybujú po miestnosti: behajú, skákajú, točia sa. Moderátor pomenuje ľubovoľné slová (ryby, roviny, stromy ...). Ak to, čo je pomenované, môže lietať, deti napodobňujú lietanie; ak to, čo je pomenované, dokáže plávať, napodobňujte plávanie; ak nepláva, nelieta, potom sa deti zastavia. Najpozornejší, ktorý nikdy neurobil chybu.

Okrúhla tanečná hra Zajačik

Deti stoja v kruhu a držia sa za ruky. V strede kruhu je smutný zajačik. Deti spievajú:

Zajačik, zajačik! Čo sa deje?
Sedíte veľmi chorý.
Vstávate, vstávate, jazdíte!
Tu je mrkva! (2 krát)
Získajte to a tancujte!

Všetky deti idú hore k zajačikovi a dajú mu pomyselnú mrkvu. Zajačik vezme mrkvu, stane sa veselým a začne tancovať. A deti tlieskajú rukami. Potom je vybraný ďalší zajačik.

Okrúhla tanečná hra Uhorka

Učiteľ si vyberie Ogurechku, ktorá sedí v strede kruhu. Deti spolu s učiteľkou chodia v krúžkoch a spievajú:

Uhorka, uhorka,
Si ako človek.
Kŕmili sme ťa

Dali sme ti vypiť

Postavia ju na nohy (prídu k uhorke a zdvihnú ju)

Nútili ma tancovať.

Tancujte, koľko chcete

Vyberte si, koho chcete.

Uhorka tancuje, deti tlieskajú rukami. Po tanci si Ogurechik vyberie na svoje miesto ďalšie dieťa a hra pokračuje.

Sliepka a kuriatka

Deti si pod vedením učiteľa usporiadajú stoličky na jednom konci herne. Počet stoličiek musí zodpovedať počtu účastníkov hry. Vyberá sa jazdná mačka. Učiteľka vystupuje ako kuracia matka. Zvyšok účastníkov sú jej kurčatá.

Kuracia mama pozýva všetky svoje mláďatá, aby si spojili ruky. Spoločne kráčajú v kruhu a hovoria tieto slová:

Vyšla chocholatá sliepka so svojimi žltými kuriatkami,

Kura kašle: nechoď ďaleko.

Sliepka a kurčatá sa postupne približujú k mačke sediacej na samostatnej stoličke.

Na lavičke pri ceste si ľahla mačka a driemala.

Mačka otvorí oči a dobehne kurčatá.

Po týchto slovách sa kurčatá rozutekajú a každé sa snaží posadiť si svoju stoličku. Kuracia matka si s nimi robí starosti a máva krídlami. Z uloveného kuriatka sa stáva mačka. Hra sa reštartuje od začiatku.

Nájdite rozdiel “

Deti (alebo dieťa v tomto poradí) tvoria postavu, potom sa vodič otočí alebo vyjde zo dverí, hráči zmenia akýkoľvek detail svojej postavy, napríklad dvaja hráči zmenia miesto, alebo ak je dieťa osamote, môže meniť polohu ruky, nôh, naklonenia hlavy a podobne. Úlohou vodiča je uhádnuť zmeny

Had

Hej hej
Modrý had!
Ukáž sa, ukáž sa
Otočte kolesom!

Učiteľka vyzýva všetky deti, aby stvárnili hada. Deti si navzájom položili ruky na plecia a pomaly „hadom“ sa posúvali vpred za učiteľom. Pred deti môžu byť umiestnené prekážky (kocky, oblúky atď.), Ktoré musí had obísť bez toho, aby sa prevrátil.

„Nevidím - nepočujem“

Podmienky hry sú veľmi jednoduché: keď moderátor hovorí „nevidím“, deti behajú, skáču a hrajú sa; a keď povie „Nepočujem“, deti vydávajú hluk a krik, ale zároveň nesmú opustiť miesto a kričať na príkaz „Nevidím“.

„Meniče“

Usporiadajte stoličky v rade, o jedného menej ako je počet hráčov. Hráči si sadnú na stoličky, vedúci ustúpi o pár krokov (2 - 3 metre) dozadu a povie: „prepnite miesta pre tých, ktorí majú blond vlasy (kto má hodinky, sukňu, sveter atď.).“ Deti, ktoré splnia uvedenú podmienku, by mali zmeniť miesto a úlohou vedúceho je v tejto chvíli zaujať voľné miesto (stoličku). Dieťa, ktoré zostalo bez stoličky, sa stáva vodcom.

„Brownov pohyb“

Deti stoja v kruhu a vedúci postupne valcuje tenisové loptičky do kruhu. Úlohou detí nie je nechať loptičky zastaviť alebo sa vyvaliť z kruhu. Guličky môžete tlačiť tak, ako to dieťa chce (rukami, nožičkami). Počet lôpt nie je obmedzený - čím viac, tým vyšší záznam tímu.

Rybárska hra

Hráči sú rozdelení do dvoch skupín. Stoja oproti sebe vo vzdialenosti niekoľkých krokov. Jedna skupina - „rybári“ (je ich menej), druhá - „ryby“. Na začiatku medzi nimi prebehne rozhovor: - Čo štrikuješ? Pýtajú sa ryby.

Seina, - odpovedajú rybári a napodobňujú pohyby.

Čo chytíš? - Ryba.

Čo? - Šťuka.

Úlovok!

Ryby sa otočia a bežia až do stanovenej línie. Každý rybár sa snaží uloviť aspoň jednu rybu. Hra sa opakuje, ale volá sa iná ryba. Ryby možno loviť iba v hraniciach mora. Ryba sa považuje za ulovenú, keď sa jej rybár dotkne rukou.

Lopta cez sieť (lano).

Deti (2-4) stoja na oboch stranách siete (lano) vo vzdialenosti 1,5 m (sieť je natiahnutá vo výške o niečo vyššej ako sú ruky zdvihnuté hore). Loptičku si navzájom hádžu cez sieť rôznymi spôsobmi: spoza hlavy alebo zospodu. Ak hrajú štyria, potom jedno dieťa hodí loptu cez sieť na druhú stranu, to, kto loptu chytil, hodí ju susedovi a on ju znova hodí cez sieť. Skóre môžete zadať do hry. Na ktorej strane lopta padala menej na zem, tá vyhrala.

Sova

Medzi hráčmi vyčnieva „sova“. Jej hniezdo je ďaleko od miesta. Hráči na ihrisku sú rozmiestnení náhodne. "Sova" - v hniezde.

Na signál moderátorky: „Prichádza deň, všetko ožíva!“ - deti začnú behať, skákať, napodobňovať let motýľov, vtákov, chrobákov atď. Na druhý signál: „Prichádza noc, všetko zamrzne - sova vyletí!“ - hráči zastavia, zmrazia v polohe, v ktorej ich chytil signál. „Sova“ ide na lov. Keď si všimne pohybujúceho sa hráča, vezme ho za ruku a vedie ho do svojho hniezda. V jednom východe môže získať dvoch alebo dokonca troch hráčov.

Potom sa „sova“ opäť vráti do svojho hniezda a deti opäť začnú voľne frčať na ihrisku.
Po 2 - 3 východoch „sovy“ na lov ju nahrádzajú noví sprievodcovia z radov tých, ktorí ju nikdy nechytili.

Pravidlá zakazujú „sove“ dlho sledovať toho istého hráča a chytenému uniknúť.

Pasca

Hráči tvoria dva kruhy. Vnútorný kruh sa drží za ruky a pohybuje sa jedným smerom a vonkajší kruh opačným smerom. Na signál vodcu sa oba kruhy zastavia. Tí, čo stoja vo vnútornom kruhu, zdvihnú ruky a vytvoria bránu. Ostatní vbehnú do kruhu, prechádzajú popod bránu a potom z nej vybehnú. Vodca zrazu vydá ďalší príkaz a hráči vnútorného kruhu prudko sklopia ruky nadol. Hráči, ktorí sa nachádzajú v kruhu, sa považujú za uväznených. Pripojia sa k tým vo vnútornom kruhu a spoja sa za ruky. Potom sa hra opakuje.

Prestaň

Na jednom konci kurtu sa hráči zoradili. Na druhom konci, chrbtom k hráčom, sa vodič stáva, zakrýva si tvár rukami a hovorí: „Choďte rýchlo, nezívajte! Prestaň! “ kým vodič vysloví tieto slová, všetci hráči sa k nemu začnú blížiť čo najrýchlejšie. Ale príkazom „Stop!“ musia sa zastaviť a zamrznúť na mieste. Vodič sa rýchlo rozhliada. Ak si všimne, že niektorý z hráčov sa nestihol včas zastaviť a urobil aspoň malý pohyb, vodič ho pošle späť, za začiatočnú čiaru. Potom vodič zaujme východiskovú pozíciu a vysloví rovnaké slová. To pokračuje, kým sa jednému z hráčov nepodarí priblížiť k vodičovi a zafarbiť ho skôr, ako sa bude môcť obzrieť dozadu. Potom všetci hráči bežia za svoju čiaru, vodič ich prenasleduje a snaží sa niekoho poškvrniť. Z poškvrneného sa stáva ten šoférsky.

Hry vonku na čerstvom vzduchu

Na jednej nohe po ceste

Deti stoja na okraji ihriska. Sú vyzvaní, aby skočili do stredu miesta svojej pravej nohy (3 - 4 m). Deti utekajú späť. Potom skočia na ľavú nohu.

Pasce na jednu nohu

Vyberte pascu. Na signál učiteľa: „jeden, dva, tri! Chytiť! “ deti sa rozutekavaju po ihrisku. Pasce ich zachytia dotykom ruky. Tí, ktorí sú chytení, idú bokom. Hra sa opakuje 3-4 krát. Nezachytíte niekoho, komu sa podarilo včas vstať na jednu nohu a rukami si zovrieť koleno. Keď sú chytené 3 - 4 deti, vyberie sa nová pasca.

Jednonohé palice

Deti sa rozchádzajú po ihrisku, zatvárajú oči, ruky držia za každým. Moderátorka všetkých obchádza a nenápadne jednému vkladá vreckovku. Na účet „Jeden, dva. Tri! Pozri! “ deti otvárajú oči. V stoji sa pozorne pozerajú jeden na druhého: „Kto je tá značka?“ Dieťa s vreckovkou to zrazu zdvihne a povie: „Ja som značka!“ Účastníci hry, skákajúci na jednej nohe, sa snažia dostať preč od štítku. Ten, ktorého sa dotkol rukou, ide šoférovať. Vezme vreckovku, zdvihne ju, rýchlo povie slová „ja som značka!“ Hra sa opakuje.
Pravidlá: môžete skákať striedavo na pravú, ľavú nohu; Po zmene štítkov môžu hráči stáť na oboch nohách; značka by mala tiež skákať, rovnako ako všetci ostatní, na jednej nohe.

Dva mrazy

Na opačných stranách stránky sú označené dve mestá. Sídlia v nich hráči rozdelení do dvoch skupín. Uprostred areálu sú bratia Frostovci: Frost Red Nose a Frost Blue Nose. Oslovili hráčov slovami:

Sme dvaja mladí bratia
Dva odvážne mrazy: Ja som Frost Red Nose,
Som Frost Blue Nose.
Kto z vás si trúfa na cestu po ceste?

Chlapi svorne odpovedajú:
Nebojíme sa hrozieb
A mrazu sa nebojíme.

A začnú utekať z jedného „mesta“ do druhého. Chytia ich mrazy. Ktokoľvek, koho sa im podarí chytiť, sa považuje za zmrazeného. Zostáva na mieste, kde ho chytili, a musí s natiahnutými rukami pri ďalších pomlčkách blokovať cestu hráčom. Keď je toľko zamrznutia, že je ťažké spustiť ho, hra končí. Vyhrávajú tí, ktorí nikdy neboli zmrazení.

Semafor

Hrnčeky (priemer 10 cm) sú vyrobené v červenej, zelenej a žltej farbe, ktoré sú pripevnené k tyčinkám. Deti stoja v rade a cvičia podľa signálov vedúceho: drepujú na červený signál, postavia sa na žltý signál a pochodujú na zelený signál.
Pri postupe v stĺpci po jednom, obchádzaní stanovišťa, sa cviky menia: červená - všetci stoja na mieste, žltá - pohybujú sa v podrepe, zelená - skákajte po prstoch.
Za každú chybu sú hráčom pridelené trestné body. Vyhráva ten, ktorý má najmenej trestných bodov.

Päť mien (hra s nízkou mobilitou)

Pred dvoma čiarami stoja dvaja hráči, chlapec a dievča (zástupcovia dvoch tímov). Na signál musia ísť dopredu (prvý, potom ďalší), urobiť päť krokov a pre každý krok bez najmenšej chyby váhať (bez narušenia rytmu), vysloviť meno (chlapci - dievčenské mená, dievčenské - mená chlapcov). Na prvý pohľad je to jednoduchá úloha, v skutočnosti nie je také ľahké ju dokončiť. Vyhráva ten, kto sa s touto úlohou vyrovná alebo bude schopný pomenovať viac mien.
Je možné pomenovať ďalších päť slov (podľa témy: zvieratá, rastliny, domáce potreby atď.). Existuje veľa takýchto slov a nie každý dokáže bez meškania v rytme kroku zdvihnúť 5 slov a vyslovovať ich jedno za druhým.

Dash pasce

Skupinka detí stojí na jednej strane ihriska za čiarou. Na opačnej strane stránky je nakreslená čiara. V strede medzi dvoma riadkami je pasca. Po slovách: „Jeden, dva, tri - chyťte!“ - deti prebehnú na druhú stranu ihriska a lapač ich chytí. Ktokoľvek, koho sa pasca dokáže dotknúť skôr, ako bežec prekročí čiaru, je považovaný za chyteného a pohybuje sa nabok. Po 2-3 behoch sa úlovok spočíta a vyberie sa nová pasca.

Jednoduché pasce.
Deti sú na detskom ihrisku. Pasca, ktorú určí učiteľ alebo si ju vyberú hráči, stojí v strede areálu. Na signál: „Jeden, dva, tri - chytiť!“ - všetky deti pobehujú po ihrisku, vyhýbajú sa pasci, ktorá sa snaží dobehnúť jedného z hráčov a dotkne sa ho rukou (škvrna). Ten, ktorého sa pasca dotkla rukou, sa pohybuje do strany. Keď sa zafarbia 3-4 hráči, vyberie sa nová pasca.

Nohy od zeme!
Hra sa vykonáva rovnakým spôsobom, ale s podmienkou: nemôžete chytiť tie deti, ktoré sa včas dokázali postaviť na akýkoľvek týčiaci sa objekt - guľatinu, dosku atď..

Vráťte pásku!

Deti stoja v kruhu. Každá z nich má za opaskom alebo golierom zastrčenú farebnú stuhu. V strede kruhu je pasca. Na signál učiteľa: „Chytiť!“ - deti sa rozutekajú po ihrisku. Lovishka beží za hráčmi, ktorí sa snažia jednému z nich vziať stužku. Dieťa, ktoré stratilo stuhu, dočasne ustúpi nabok. Na signál učiteľa: „Jeden, dva, tri - rýchlo vbehnite do kruhu!“ - všetky sú postavené do kruhu. Lovishka spočíta počet odobratých pások a vráti ich deťom. Hra pokračuje s novým úlovkom.

Pasca v kruhu.
Na zem je nakreslený kruh s priemerom 3 - 4 m. Lapač sa vyberá pomocou počítacieho zariadenia. Stojí v strede kruhu, zvyšok - za kruhom. Po signáli: „Jeden, dva, tri - chytiť!“ - deti behajú po kruhu a chytí ich pasca. Keď chytí 3 - 4 deti, vyberie sa nová pasca.

Pasce na gule.
Hra postupuje rovnako ako tie predchádzajúce, ale pasca musí utiecť s loptou.

Drepy do drepu.
V tejto hre nemôžete chytiť dieťa, ktoré si dokázalo sadnúť.

Skákanie.

Počas teplých ročných období, keď sú deti ľahko oblečené, je možné na ihrisku vykonávať rôzne druhy skokov.
1. Deti stoja na celom mieste, voľne, bez toho, aby si navzájom prekážali. Na signál učiteľa všetci skáču na mieste na dvoch nohách a snažia sa vyskočiť vyššie. Na tlieskanie alebo na signál: „Okolo“! - každý sa otočí pri skoku o 180 °, potom 2. opäť skočí na miesto a znova sa otočí na signál.
Deti sa zoradia pozdĺž čiary nakreslenej na zemi. Učiteľ ponúka na svoje náklady skočiť na dve nohy pri čiare. Na tlieskanie alebo iný signál deti preskočia čiaru s otočením na výskoku. Je dôležité mať čas na preskočenie signálu presne na signál.

3A Na zemi je nakreslená čiara dlhá 5 - 6 m. Skupina detí stojí v stĺpcijeden na jednom konci riadku. Na signál začnú deti skákať na dvoch nohách, pohybovať sa vpred, pričom budú skákať cez čiaru sprava doľava a zľava doprava (cikcak).

Skákanie 2
1. Skáčte, posúvajte sa vpred, zatiaľ čo na jednej nohe (striedavo vpravo a vľavo) preskakujte čiaru dlhú 4 - 5 m.
2. Skok, pohyb vpred (vo vzdialenosti 5-6 m), s predmetom upnutým medzi nohy (vrece s pieskom, s krúžkom, s dreveným blokom atď.)
3. Skočte na dve nohy cez lamely inštalované na drevených blokoch vysokých 30 - 25 cm (vzdialenosť medzi lamelami je 1 m).
4. Skočte na jednu (pravú, ľavú) nohu.
5. Kto bude ďalej? Trochu vybehnite, skočte na guľatinu a z nej skočte na druhú stranu.
6. Z guľatiny skočte do kruhu nakresleného na zemi. Môžete skočiť do niekoľkých kruhov nakreslených v rôznych vzdialenostiach od denníka.
7. Rukami preskočte guľatinu.
8. Skok, na dvoch nohách, pohybujúci sa vpred, na guľatine s priemerom 20 - 30 cm.
9. Skočte na guľatinu ležiacu na zemi, na jednej nohe,
hýbať sa vpred. Zároveň mierne pootočte prst na nohe
vo vnútri.

„Zem, voda, oheň, vzduch“

Ciele:

1. upevňovať vedomosti o svete okolo.

2. Zdokonaľte svoje schopnosti v chytaní lopty.

Postup hry:

Účastníci stoja v kruhu, v strede - vodič. Hodí loptičku jednému z hráčov, pričom vysloví jedno zo štyroch slov: zem, voda, vzduch, oheň. Ak vodič nazýva slovo „zem“, ten, kto chytil loptu, musí v odpovedi rýchlo pomenovať nejaké domáce alebo divoké zviera; na slovo „voda!“ - hráč volá nejaké ryby; na slovo „vzduch!“ - vták.

Pri slove „oheň!“ každý by sa mal niekoľkokrát otočiť a mávať rukami. Potom sa lopta vráti vodičovi. Dieťa, ktoré urobí chybu, urobí krok späť a naďalej sa hry zúčastňuje.

Zlodeji ohňa

Cieľ: upevniť si bežecké schopnosti uhýbaním.

Postup hry:

Hrá sa na obdĺžnikovom ihrisku (dĺžka - 30-40 m, šírka - 15-20 m). V každom rohu je nakreslený kruh s priemerom 2 - 4 metre. Toto je pevnosť. Vo vnútri obdĺžnika, s odstupom od dvoch úzkych strán o 4 m, nakreslite nebezpečné čiary (alebo strelecké čiary) dlhé 2 - 3 m. Hrajú dva tímy od 7 do 10 ľudí. Nachádzajú sa pozdĺž línie nebezpečenstva. Každý tím si vyberie osobitný odznak a kapitána. Právo byť prvým, kto hru spustí, sa určuje žrebovaním.

Na signál kapitán tímu, ktorý začína hru, sa priblíži k súperom, ľahkým úderom do ruky ktoréhokoľvek z hráčov vystrelí a uteká k jeho hranici. Nepriateľ beží za ním a snaží sa chytiť. Zo zajatého hráča sa stane zajatec.

Hra pokračuje, kým nie sú zajatí všetci hráči jedného z tímov.

„Hasiči pri cvičení“

Ciele:

1. Upevniť schopnosť liezť na gymnastickú stenu

prechod z rozpätia do rozpätia, stúpanie po predmetoch a rebríku, rebríku, plazenie sa na gymnastickej lavici.

2. Zlepšiť schopnosť konať na signál, nie

porušovať pravidlá.

Postup hry:

Účastníci sú rozdelení do tímov. Kapitáni distribuujú úlohy. Každý účastník v súlade s pravidlami štafety prekoná jednu z prekážok, vráti sa do svojho tímu a odovzdá štafetu ďalšiemu hráčovi.

Perspektívne úlohy:

Plazenie na gymnastickej lavici na bruchu, ťahanie hore
ruky;

Stúpanie na gymnastickú stenu s prechodom na druhú
rozpätie;

Prelezte pod niekoľkými gymnastickými palicami
alebo v obručiach upevnených vo výške 35 - 50 cm;

Vylezte na rebrík;

Beh v pároch v obruči;

Chôdza na lavičke s hračkou na chrbte;

Chôdza „cez hrbole“.

„Privolaní hasiči“

Ciele:

- zreteľne a správne uviesť priezvisko, adresu bydliska.

Dozviete sa telefónne číslo hasičov.

Postup hry:

Každý člen tímu musí bežať k telefónu, vytočiť číslo „01“ a zavolať hasičov, pričom uvedie svoje meno a adresu bydliska.

"Odvážni hasiči"

Ciele:

Na rozvoj rýchlosti reakcie, pohybu.

Postup hry:

Pred deťmi sú tri gymnastické lavičky. Sú na nich obruče. Počet obrúčok závisí od dĺžky lavičiek. Každý člen tímu musí vliezť pod prvú obruč, vyliezť do druhej obruče, vykročiť z druhej do tretej atď., Vybehnúť na stenu, zazvoniť na zvonček, preplaziť sa späť tunelom (pod obruče). Prvý tím, ktorý úlohu dokončí správne, vyhráva.

„Núdzový stav“

Cieľ:

Podporujte pocit priateľstva, kamarátstva.

Postup hry:

Dvaja hráči - chlapec a každý tím absolvujú prekážkovú dráhu pozostávajúcu z oblúkovej lavičky; posaďte čakajúce dievča na prekrížené ruky a bežte späť a odovzdajte štafetu ďalšej dvojici hráčov.

Hry - štafety

"Protipožiarny štít"

Učiteľka pripomenie deťom názvy položiek požiarnej techniky, ich účel a poradie usporiadania na štíte, čím posilní tému „Kútik požiarnej bezpečnosti v materskej škole“.

Ako inventár sa používajú modely požiarnych štítov s výbavou - hasiaci prístroj, lopata, vedro, páčidlo, sekera - podľa počtu členov tímu. Členovia tímu s inventárom sú na začiatku. Usporiadanie neúplného hasičského štítu v cieľovej čiare. V cieľovej čiare je aj vzorová maketa kompletného požiarneho štítu.

Každý člen tímu sa postupne dostane k cieľovej čiare a pokúsi sa správne umiestniť predmety na doske, ako je to znázornené na ukážke.

"Zahas oheň"

Učiteľ v krátkosti pripomína deťom, čo je oheň, oheň, aké škody môže spôsobiť.

Ponuky na uhasenie požiaru. Niekoľko červených guličiek podľa počtu účastníkov v ruke jedného z členov tímu stojaceho v cieľovej čiare symbolizuje požiar. Každé dieťa, ktoré dorazí do cieľa, si vezme jednu loptu a privedie ju na štart. Keď je posledná lopta prinesená na štart, oheň je uhasený.

"Číslo hasiča -" 01 ""

Učiteľ pripomína pravidlá pre privolávanie hasičov.

Inventarizácia odpojený telefón alebo hračkársky telefón -.

Musíte bežať k telefónu, vytočiť hasičov a nahlásiť požiar s uvedením adresy.

„Noste to, nehádžte to!“

Učiteľ pripomína deťom pravidlá správania sa pri požiari, že je neprijateľné skrývať sa pod posteľami, pohovkami, v skriniach a na iných miestach, čím posilňuje tému „Čo robiť v prípade požiaru“.

Inventarizácia- bábiky umiestnené v cieľovej páske, kde má byť miesto požiaru. Počet bábik podľa počtu členov tímu. Je potrebné plaziť sa, „utiecť pred dymom“, pod stoly na „miesto požiaru“, opatrne zobrať bábiku a „vytiahnuť ju z ohňa“.

„Záchrana obetí“

Beh v reťazi, držanie sa za lano. Záchranár s lanom beží na druhý koniec haly k obetiam. Prvé dieťa chytí lano rukou a obe sa vrátia do východiskového bodu. Potom sa spolu vrátia pre ďalšiu obeť. Príťažlivosť končí, keď sa všetky obete spoja.

„Rozmotať a zrolovať požiarnu hadicu“

Zbehnite k chaoticky zloženému lanu, natiahnite ho a jemne zrolujte ho neďaleko „hasičského vozidla“.

„Kto sa plazí do tunela rýchlejšie“

NS plaziť sa pod gymnastickou lavičkou.

Hra " Zem, voda, vzduch„Niekedy sa tiež nazýva“ Zem, voda, nebo„alebo“ Ryby,vtáky, šelmy„. Je to veľmi jednoduché a nevyžaduje si žiadne špeciálne školenie pre hráčov.

Pravidlá hry "Zem, voda, vzduch"

Na začiatku hry je vybraný vodič a zvyšní hráči stoja v rade alebo okolo neho.

Vodič začne kráčať pred hráčmi a postupne sa dotýka každej ruky. Zároveň hovorí: „ Voda», « Zem», « vzduch"(V ľubovoľnom poradí). Pred nejakým hráčom zastaví.

Ak vodič zastavil pri slove „ Vzduch„, Potom musí hráč pomenovať vtáka alebo lietajúce zviera. Ak ste sa zastavili pri slove „ Zem„, Potom musíte pomenovať zviera-suchozemský obyvateľ. Ak „ Voda„- to je ryba alebo zviera žijúce vo vode. Mená by sa samozrejme nemali opakovať. Ak hráč nenazval slovo pred počtom „tri“ alebo ak už také slovo bolo volané, stáva sa vodičom.

Ďalšou variáciou hry je variácia hry “ Jedlé-nejedlé„. Budete pre neho potrebovať loptu. Hráči stoja v kruhu a vodič je v ich strede. Vodič hodí účastníkom loptu jedným z týchto slov: „ Ryby», « vták„alebo“ netvor„. Pretekár musí bez opakovania pomenovať príslušné zviera a odhodiť loptu späť. Kto nepovedal, neurobil chybu alebo sa opakoval, vypadol z kruhu. Posledný zostávajúci je víťaz. V tejto verzii hry sa zaobídete bez ovládača. V takom prípade si hráči navzájom jednoducho hodia loptu.

KOŇ

Počítaním sa chalani delia na „kone“ a „furmani“. Na zemi je nakreslená čiara, na ktorej jednej strane sú „kone“, na druhej strane - „furmani“.
„Kone“, držiac sa za ruky, príďte k línii a povedzte: Ta-ra-ra, ta-ra-ra, Kone odišli z dvora.
Potom sa rozutekajú a „kočiš“ ich chytí a odvedie na ohradené miesto - „dvor“. Deti hrajúce sa na „koňoch“ by mali neustále, kým nebudú chytené, kliknúť na jazyk: „kliknúť, kliknúť, kliknúť“, aby „kočiš“ vedel, koho chytiť. Keď sú všetky „kone“ prelovené, roly sa obrátia.

ZRUŠTE REŤAZ!

Chlapi stoja oproti sebe v dvoch radoch na vzdialenosť desať až pätnásť krokov. Spoja ruky - tvoria reťaz. Hráč zase beží z každej línie a snaží sa prelomiť reťaz „nepriateľa“. Ten, kto uspeje, vezme do svojho tímu dvoch chlapov z pretrhnutej reťaze a porazený zostáva s „nepriateľom“.

ZEM, VODA, POŽIAR, VZDUCH

Chlapi stoja v kruhu, v strede - vedúci. Hodí loptu jednému z hráčov, pričom vysloví jedno zo štyroch slov: „zem“, „voda“, „vzduch“ alebo „oheň“. Ak vodič povedal „zem“, osoba, ktorá loptu chytila, musí rýchlo pomenovať domáce alebo divoké zviera; hráč reaguje na slovo „voda“ menom ryby; na slove „vzduch“ - meno vtáka. Pri slove „oheň“ by sa mal každý rýchlo niekoľkokrát otočiť a mávať rukami. Lopta sa potom vráti späť hostiteľovi. Pomalí, nemotorní a nepozorní chlapci po prvej chybe hru opúšťajú.

ROPEER

Na mieste chlapci nakreslia rovnú čiaru dlhú šesť až desať metrov. Musíme sa po ňom pohybovať ako po lane. Je povolené držať ruky do strán.
Porazení sú tí chlapi, ktorí vystúpia z radu - „leť z lana“.