Dotazník pre študentov "Ste pripravení vybrať si profesiu? Trieda Hodina v psychológii (Grade 9) na tému: Dotazník pre študentov "Výber profesie".

Pokyn: Z uvedených motívov, musíte si vybrať tie, ktoré viac ako iné spĺňajú vaše osobné hľadisko; Na zozname odpovedí oproti číslu otázky, miesta (+), ak je tento motív významný, a (-), ak nezáleží.

Znenie dotazníka: Prečítajte si pozorne otázky dotazníka a určite sami, aké dôležité pri výbere povolania:

    Túžba pre seba-zlepšenie, rozvoj zručností a zručností vo zvolenej oblasti zamestnania.

    Viera, že táto profesia má vysokú prestíž v spoločnosti.

    Vplyv rodinných tradícií.

    Túžba získať materiálnu nezávislosť od rodičov.

    Dobrý výkon v škole na predmetoch, príslušnej zvolenej sfére odbornej činnosti.

    Túžba viesť ostatných ľudí.

    Priťahuje individuálnu prácu.

    Sen sa zapojiť do tvorivej práce, túžbu otvoriť nový a neznámy.

    Dôvera, že zvolená profesia zodpovedá vašim schopnostiam.

    Schopnosť uspokojiť vaše materiálne potreby.

    Túžba robiť, váš život je nasýtený, zaujímavý, fascinujúci.

    Schopnosť prejaviť nezávislosť v práci.

    Som priťahovaný k podnikateľskej činnosti.

    Potreba podstatne pomôcť rodine.

    Túžba získať ekonomické znalosti.

    Túžba dostať diplom vyššie vzdelanie Bez ohľadu na špecialitu.

    Priťahuje profesiu, ktorá bude zosúladiť dlhodobý tréning.

    Túžba pracovať na prestížnom mieste.

    Túžba nájsť dobrý spôsob, ako zarobiť peniaze na chlieb.

    Prilákať módne profesie (manažér, obchodník, maklér).

    Túžby profitovať ľudí.

    Záujem o materiálnu stránku odbornej činnosti.

    Priťahuje vonkajšie vlastnosti povolania (byť centrom pozornosti, byť schopný cestovať, nosiť špeciálnu formu oblečenia).

ODPOVEĎ:

Spracovanie a interpretácia výsledkov:

Vypočítajte počet výhod v každom stĺpci (A, B, B) samostatne.

Najväčší počet bodov označuje prevládajúci typ motivácie:

    v stĺpci A - prevládajú motívy na výber prestížnej profesie, že túžba prijať výraznú pozíciu v spoločnosti je vyslovovaná, aby si uvedomil svoju vysokú úroveň nárokov;

    v stĺpci B - viac priťahuje materiálny blahobyt, túžbu zarobiť;

    v stĺpci - túžba po kreatívna práca, záujem o nové technológie, získavanie potrebných zručností a zručností, ktoré vyžaduje zvolená profesia.

Dotazníky pre študentov (výber profesie)

  1. Dotazník (pre študentov), \u200b\u200baby sa pri výbere povolania nemýlila

  2. Dotazník pre študentov

  3. Dotazník pre študentov stredných škôl

  4. Dotazník pre študentov stredných škôl, ktorí si vyberú povolanie učiteľa

  5. Dotazník si vybrať profesiu

Dotazník (pre študentov), \u200b\u200baby sa pri výbere povolania nemýlila
Ste pripravení vybrať si profesiu?
Ak chcete skontrolovať, koľko je dieťa ochotné vykonať prvé kroky pri výbere povolania, ponúknuť mu takúto skúšku. Odpovedzte na dotazník ľahko: Je potrebné písať "áno", "nie" alebo položte otáznik, ak máte pochybnosti:
Vieš:
1. Ako sú profesie vašich rodičov?
2. čo vzdelávacie zariadenia Dokončili?
3. Ako sa stanete tvojimi priateľmi?

4. Máte dohodu, že robíte so záujmom, túžbou?
5. Ste v hĺbke akéhokoľvek vzdelávacieho predmetu?
6. Zoznam vzdelávacích inštitúcií dostupných len vo vašom meste?
7. Zoberiete knihy o profesiách?
8. Sledovali ste niekoho o profesiách?
9. Robíte rodičov vo svojej práci?
10. Ste na stretnutiach so zástupcami akýchkoľvek profesií?
11. Bola to otázka vo vašej rodine otázku, ako si vybrať profesiu?
12. Mali ste vo svojej rodine o tom, čo môžete získať profesiu?
13. Viete, ako sa koncepty "oblasti aktivity" a "Typ aktivity" líšia?
14. Hovoríte s centrom kariérového poradenstva alebo školskému psychológovi o výbere povolania?
15. Stali ste sa extra - s učiteľom alebo sami, aby ste sa lepšie učili akúkoľvek školu?
16. Premýšľali ste o použití vašich schopností, talentov v odborných aktivitách?
17. Robíte profesionálnu voľbu?
18. Skontrolovali ste test na identifikáciu vašich schopností do akejkoľvek profesie?
19. Ste v kódexe trestného konania v špecializácii blízko toho, o ktorom snívate?

20. Viete, aké profesie sú vo veľkom dopyte na trhu práce?
21. Ako si myslíte, že osoba s profesionálne vzdelávanie Je ľahšie nájsť si prácu ako odstupňovanie strednej školy?
22. Viete, čo budete hľadať vo vašom budúcom profesionálnom programe 23. Hľadáte informácie o profesiách a stave trhu práce?
24. Ste vo svojom voľnom čase?
25. Stretli ste sa s učiteľmi o otázke profesionálnych možností?
26. Robíte, že profesionalita prichádza do špecialistu v priebehu rokov?
27. Nazvali ste službu zamestnanosti, aby ste zistili, ktoré profesie sú potrebné teraz, a ktoré nie?
28. Ste v kruhu, sekciách, športovej alebo hudobnej škole?
29. Má materiál blahobyt z úrovne vzdelávania a odborných zručností?
30. Má materiál dobre závislý na skúsenostiach?

Teraz vypočítajte všetky odpovede "Áno."
Na túto sumu pridajte do polballa pre každú otázku. Žiadne odpovede sa nepovažujú.

21-30 bodov. Robíte dobre! Cieľ a s dôverou ísť k nej. Vyberte si profesiu bude pre vás oveľa jednoduchšie ako iné. Ste prakticky pripravení urobiť tento vážny krok.
11-20 bodov. Čo je dobré. Aktívne sa zapájate do samo-vzdelania - starajte sa o svoju budúcnosť. Ale jasne to nie je dosť správna voľba profesií. Vyzerá to, že ste na to zmeškali niečo potrebné. Nebojte sa, stále máte dosť času na návratnosť aktivít?

Dotazník pre študentov
1. Diskutovali ste o svojich rodičoch so svojimi rodičmi budúce povolanie?

2. Sú vaši rodičia v našej budúcej profesii United?

3. Ktorý profil možno pripísať vašej budúcej profesii?

4. Myslíte si, že hlbšie znalosti matematiky a informatiky sú dôležité, aby ste si mohli vyriešiť svoju budúcu profesiu?

5. Chcete študovať v triede s profilovou štúdiou matematiky a počítačovej vedy?

6. Akú školskú pomoc je potrebná na vyriešenie tejto otázky?
Dotazník pre študentov stredných škôl

Dotazník pre študentov stredných škôl


  1. Už ste si vybrali profesiu pre seba?
Nie, myslím

(ak áno, čo _______________________________________)

2. Prosím, pomenujte 10 najatraktívnejších profesií pre vás (umiestnite ich podľa stupňa príťažlivosti):

1.________________________ 6.______________________

2.________________________ 7.______________________

3.________________________ 8.______________________

4.________________________ 9.______________________

5.________________________10.______________________

Dotazník pre študentov stredných škôl, ktorí si vyberú povolanie učiteľa

Dotazník pre študentov stredných škôl, ktorí si vyberajú povolanie učiteľa.

1. Kedy ste mali túžbu stať sa učiteľom?

V 1-4 triedach; V 5-7 triedach; v 7-8 triedach; V 10-11 triedach.

2. Túžba stať sa učiteľom vás:

Rodičia, učitelia, priatelia, príbuzní, literatúra, kino, divadlo, sociálna práca?
3. Aká je práca, v ktorej ste sa zúčastnili, prispeli k vašej príprave na výber profesiu učiteľa?


  • Šéfkuchára

  • Vzdelávacia práca

  • Triedy s zaostávajúcimi učeníkmi

  • Pracovný konzultant na vzdelávací predmet,

  • Reč v lekciách so správami, ktorý drží lekciu v škole.
4. Čo vás priťahoval v aktivitách vašich učiteľov?

  • Vynikajúca znalosť predmetu

  • Schopnosť je dobrá a zaujímavá učiť svoje vedomosti, schopnosť budovať vzdelávaciu prácu,

  • Schopnosť nadviazať vzťah s deťmi,

  • Široké obzory

  • Energie.
5. Čo bolo naštvané v aktivitách vašich učiteľov?

  • Nedostatok lásky k predmetu

  • Nudné vyučovacie študované materiály

  • Neschopnosť vybudovať vzdelávaciu prácu

  • Úzky záujem

  • Záväzné pri posudzovaní vedomostí

  • Čo ešte?______________________
6. Čo si ceníte v profesii učiteľa?

  • Schopnosť byť užitočnými ľuďmi

  • Možnosť zapojiť sa do milovaného podniku

  • Schopnosť učiť vedomosti ostatným

  • Príležitosť viesť ľudí

  • Schopnosť ukázať svoje schopnosti

  • Príležitosť pre seba-zlepšenie

  • Komunikácia s deťmi, mládežou,

  • Komunikácia so širokou škálou ľudí

  • Kreatívny charakter pedagogickej práce,

  • Dôveryhodnosť povolania v spoločnosti, \\ t

  • Dobrý mzda,

  • Dlhá letná dovolenka.

  • Čo ešte? ______________________
Dotazník si vybrať profesiu

Dotazník si vybrať profesiu

Priezvisko, názov _____________________________________________

Paul ______________________ Rok narodenia ____________________

Škola ______________________________ Trieda ________________

Rodinné zloženie:
Otec _________________________________________________ (Áno, NO)

(kde a kto pracuje alebo pracuje)

Matka _____________________________________________ (áno, nie)
Ako študujem:
a) vynikajúce (väčšinou dostať "10-8"),
b) dobre (takmer nedostane "5" a nižšie),
c) uspokojivo (väčšinou dostanem "4 a 3"),
d) zlé (často dostať "2 a 1").

Moje obľúbené položky: ____________________________________

Nežiahlené vzdelávacie položky: ______________________________
___________________________________________________________

Moje obľúbené voľnočasové aktivity:
Čítanie, účasť na amatérskych amatérskych, triedach v akomkoľvek druhu umenia (hudba, literárna kreativita, kreslenie), šport, technika (rádiové inžinierstvo, fotografovanie, motodelo atď.), Modelovanie, zber, vyšívanie, cestovný ruch atď.
___________________
Kde pôjdem po absolvovaní od 9. ročníka:
a) učiť sa (v škole, Souze, odbornej škole),
b) Práca a učiť sa
c) práca,
d) Neviem.

Ak študujete v škole, potom by som chcel:
a) vo všeobecnom vzdelávaní
v špecializovanej na predmet (matematické, chemické a biologické, historické, literárne ... ______________)
c) profil (pedagogický, lekársky, ministerstvo núdzových situácií, trieda manažérov ... _______________)

Aká profesia som sa rozhodol (a) si vybrať a prečo? _________
__________________________________________________________
Nie je zvolený (A) a prečo?
Kto ovplyvnil (ktorý ovplyvnený) o prebudení záujmu o toto povolanie:
a) rodičia, b) príbuzní, \\ t
c) učitelia, d) kamaráty, \\ t
e) známe, e) hrdinov obľúbených kníh a filmov,
g) __________________________

Malé tajomstvo: Ako vyplniť dotazník so zamestnaním do práce. S zamestnanosťou na prácu, takmer všade sa vyžadovali vyplňte životopisy. ALE ako vyplniť dotazníkZároveň, bez toho, aby sme umožnili hrubé chyby (nielen pravopis), budeme teraz zvážiť. Začať týmto dotazníkom stručnými informáciami o vašom živote a skúsenostiach v jednej oblasti alebo inej.

Preto mnohí zamestnávatelia (alebo zamestnanci personálneho oddelenia) veľmi často v porovnaní s životopisom (napríklad: rovnaké skúsenosti, zručnosti, vzdelávanie) a výber kandidátov na jednu alebo inú pozíciu, venujte pozornosť tomu, ako je vyplnený dotazník.

V dôsledku toho je veľké percento ľudí s rovnakými zručnosťami, skúsenosťami atď. Je štiepaním, a zavoláte späť manažérovi alebo hovorí, keď rozhovor: "Nesmiete nás .. A tak ďalej ...". Prečo? To je pravda, pretože ste nevyplnili zhrnutie alebo sa zdalo, že manažérovi nevhodná osoba. Nedovládajte tieto chyby v budúcnosti.

Príkladom zhrnutia plnenia

CELÉ MENOIvanov Ivan Ivanovich
Dátum narodenia30. decembra 1998
Adresa registrácie, adresa ubytovania, podrobnosti pasu (séria, číslo, dátum vydania)Nemali by existovať žiadne ťažkosti
Rodinný stavSlobodný, ženatý, ženatý (potreba zdôrazniť)
Deťom- Ak musíte poukázať na: Dcéra - 3 roky, Son - 5 rokov.
ObčianstvoRuská federácia

nie je potrebné špecifikovať: Rusko, a ešte viac ruština - bude to chyba

Vzdelaniesekundárny, sekundárny špeciálny, vyšší, nedokončený, vedecký titul, druhá vyššia (potreba zdôrazniť)
Vzdelávacie zariadenie: … . Rok ukončenia: ....
Preferované voľné miestoZadajte voľné miesto, o ktoré máte záujem, môžete trochu (ak môžete požiadať o ne, najlepšie nie viac ako tri)
ŠpecialitaŠpecifikujeme vašu profesiu.
Funkčné zodpovednosti:
— …
— …
— …
Pracovné skúsenostiUvádzame skúsenosti, plus navyše: nové získané zručnosti týkajúce sa tejto profesie.
Posledné tri pracovné miestaTu uvádzame: názov organizácie, dátum recepcie / prepustenia na prácu; Ak potrebujete špecifikovať príčiny prepusteniaMôže to byť nasledovné: (pohodlnejšie pracovné podmienky, odľahlosť miesta práce zo svojho aktuálneho ubytovania, nestability spoločnosti, vyššia pozícia zaberá ..) V niektorých prípadoch stojí za to starať sa vopred, ak ste neoficiálne pracovali ( Zapamätajte si položky).
Extra. Vzdelávanie / kurzyZadajte kurzy: Správca systému PC. Programy: Adobe Photoshop, Word, Excel, PHP5, Outloock Express, atď.
Požadovaná úroveň S / NToto je mrakózny bod, takže ak viete, koľko platiť v tejto práci, je lepšie uviesť 10% - 15% viac (pochopíte, že požiadate o niečo viac, neodporúčate pracovať efektívne), Nie Odporúčame príliš nízke (myslím: Myslite: Beats the Bumps v práci), príliš veľké - príliš (mám sám seba). V každom prípade, ak sa ukážete od dobrej strany, budete vám zvýšiť.
Znalosť cudzieho jazykaŠpecifikujte jazyk. Pridelenie: reč, list, voľný majetok, konverzačný, preklad s slovník .. \\ t
PočítačOsvedčený užívateľ PC. Programy: Sme zoznam, ako môžeme vlastniť.
Zlé návykyJe lepšie klamať, ak fajčíte, písať - hádzanie, nešpecifikujem tu jasne pitie;)
Vodičský preukazExistuje alebo nie. Zadajte kategóriu a skúsenosti.
Osobné kvalityPresnosť, sociálnosť, zodpovednosť, odolnosť proti stresu, realizáciu atď.
Ďalšie informácieTu môžete zadať svoj hobby a tak ďalej ...

Pri absencii akýchkoľvek zručností v stĺpci je pripevnený.

A teraz: Ako sa správať na pohovore, ako najlepšie sa dostať z jednej alebo inej situácie s nevedomosťou na to.
Správnosť vyplnenia zhrnutia sme sa pozreli, ale je to len 60%, ak je vpredu pohovor.

Ako to nie je užitočné viesť: Uveďte nohy na nohe, roztrhnite si vlasy, červenať, guláš - keď sa rozprávajú, správať sa neisté, kokovať, radovať sa, zášklb, kúzlo hlasno, nepozerajte stranou stranou / v podlahe. Nevšimnete si to, ale iné sú veľmi.

Ako budete postupovať s konverzáciou s manažérom: Keď odpoviete - pozrite sa na neho / V jej očiach, čiastočne prekladá vzhľad, ale nestojí za "hypnotizovať".
Manažér, ktorý vykonáva rozhovor, predovšetkým - tá istá osoba ako vy. To však stojí na konverzácii s vami cítiť neistotu, takže on (ona) okamžite začne pýtať ďalšie otázky. Preto, aby ste sa nestali v nepríjemnej pozícii - je lepšie povedať viac ako vy - on (ona). Ak sa to stalo, že ešte neviete, ako odpovedať na svoju otázku, potom preniesť všetko do vtipu, a keď to (alebo ona) sa bude smiať na tvojom vtip na dlhú dobu, pokúste sa vytvoriť odpoveď na túto otázku predtým.

Správny riaditeľ je spravidla vášnivý, uľahčený v jeho podnikaní, často používa takéto techniky: improvizovaná úloha skupiny žiadateľov, ktoré súvisia s vaším dotazníkom atď. Urobiť to, rozšíriť horizont vedomostí.

Je potrebné poznať podmienky osobných vlastností, bude to vyhovovať mladým a tým, ktorí nepoznajú taky.
Komunikateľnosť - Inštalácia pripojení, kontaktov, príslušná komunikácia.
Presnosť - charakter poškodenia zahŕňajúci: presnosť, systematicky po pravidlách (postup vykonávania úlohy atď.).
Zodpovednosť - Povinnosť je zodpovedná za opatrenia a opatrenia, ako aj ich dôsledky.
Tolerancia stresu - kolaps osobné kvalityPovolenie osobe, aby vydržali významné intelektuálne, voĺbové a emocionálne zaťaženia (preťaženie), v dôsledku zvláštnych odborných činností, bez toho, aby boli oveľa škodlivé dôsledky pre aktivity okolité a ich zdravie.
Výkon - vykonávanie úlohy, ktorá má špecifický cieľ.

Ak máte pozitívny vplyv na manažéra, páčilo sa mi všetko vo vás, možno aj vy (opačný sex) alebo ten, kto bude vykonávať rozhovor, potom aj dotazník pôjde na pozadí, pretože Pravdepodobnosť je veľká, že táto osoba vám bude dokázať túto pozíciu.

Tento článok končí touto článkom a želám vám - zariadiť prácu hneď, a neplávajte rozhovormi v dôsledku zlyhania.

Analýza otázniku "Čo si vybrať?"

Voľba profesie je komplexná a dôležitá vec, pretože moderný muž Väčšina života trávi pri práci. Znalosť o sebe - jeho záujmoch, schopnostiach a túžob je hlavnou podmienkou psychologickej pripravenosti na výber profesie.

Osoba, ktorá si vyberá povolanie, musí pre seba určiť, že je to pre neho dôležitejšie, a v súlade s týmto rozhodnutím, ktoré povolanie umožní uspokojiť najdôležitejšie motívy pre neho a potreby, ktoré sú spojené so svojimi životnými hodnotami.

V marci 2016 zamestnanci centrálnej detskej knižnice uskutočnili prieskum študentov stredných škôl na tému "výber profesie"

Úlohou dotazníka je identifikovať hlavné faktory, ktoré majú vplyv na sebaurčenie študentov stredných škôl pri výbere povolania, preskúmať úlohu rodičov a učiteľov v procese vytvárania systému hodnôt moderných študentov stredných škôl Ich sebaurčenie pri výbere povolania, študovať funkcie a rozpory procesu výberu

Dotazník sa zúčastnil 32 študentov 9-10 škôl čísel školy 4.

Na otázku "Akú profesiu (alebo profesiu) si vyberiete pre seba? (Zoznam nie viac ako 2) »» chlapci odpovedali takto:

ITER, zamestnanci - 12 ľudí

Legal - 9 ľudí

Pracovné špeciality - 6 osôb

Kreatívni - 6 osôb

Elektrické konštrukcie - 4 osoby

Medicína - 3 osoby

Ekonomika - 2 osoby

Veda - 1 osoba

V súčasnosti to bolo určené výberom budúceho povolania 81,2% z skúmaných študentov stredných škôl, 18,8% - ešte neboli stanovené.

Celkovo bolo vyjadrených 30 profesií. Prvé miesto je obsadené profesimi ITR, zamestnancov: inžinieri, riadiaci personál, diplomat. Druhé miesto obsadzuje profesie súvisiace s jurisprudenciou: právnik, prokurátor, sudca, advokát. Tretie miesto bolo rozdelené do pracovných špecialít (vodič, geodéza, mechanik, zvárač) a kreatívny (hudobník, fotograf, novinár, architekt) menej populárne boli profesie súvisiace s medicínom, ekonómiou a vede.

Čo vás láka vo vybranej profesii? (Poznámka nie viac ako 3 pozície):

Najdôležitejším faktorom, ktorý ovplyvňuje výber profesie, je plat, oslavoval 27 ľudí.

Aké zdroje vyvodíte informácie o budúcom povolaní?

Informácie o budúcom povolaní podľa odpovedí na otázku informačných zdrojov sa študenti stredných škôl učia od rodičov a z internetu (16 odpovedí). Tiež nazývané TV a RADIO (8 odpovedí), príbuzní (7 odpovedí), učitelia (6 odpovedí) a priateľov (4 odpovede)

Na základe získaných údajov možno dospieť k záveru, že napriek prevahu nezávislosti pri výbere sféry odbornej činnosti je veľká skupina školských škôl pod silným vplyvom rodiny v tejto veci, a preto jedna z otázok v dotazník sa týkal tohto aspektu.

Zo všetkých tých, ktorí boli s touto otázkou, "Aké povolanie odporúčate rodičom, súhlasíte s ich odporúčaniami?"

4 ľudia dali priekopu,

2 Ľudia odpovedali, že neodporúčajú žiadnu profesiu,

3 Ľudia odpovedali, že rodičia ich podporujú vo všetkom, čo by si vybrali.

Všetci rodičia chcú vidieť svoje deti s úspešnými, zabezpečenými ľuďmi a odporúčajú profesiu inžinierov, právnikov, lekárov a ekonómov, t.j. Profesie, nie zle platené a vždy v dopyte v spoločnosti. Povolenia, policajt, \u200b\u200bučiteľ, rečový terapeut, programátor boli tiež pomenovaní.

Prieskum ukázal, že väčšina študentov stredných škôl rozhodla o výbere profesie.

PetKov E. V.

vedúci knihovník TSDB

Ak chcete skontrolovať, koľko je dieťa ochotné vykonať prvé kroky pri výbere povolania, ponúknuť mu takúto skúšku. Odpovedzte na dotazník ľahko: Je potrebné písať "áno", "nie" alebo položte otáznik, ak máte pochybnosti:

Vieš:
1. Ako sú profesie vašich rodičov?

2. Aké vzdelávacie inštitúcie skončili?

3. Ako sa stanete tvojimi priateľmi?

4. Máte dohodu, že robíte so záujmom, túžbou?

5. Ste v hĺbke akéhokoľvek vzdelávacieho predmetu?

6. Zoznam vzdelávacích inštitúcií dostupných len vo vašom meste?

7. Zoberiete knihy o profesiách?

8. Sledovali ste niekoho o profesiách?

9. Robíte rodičov vo svojej práci?

10. Ste na stretnutiach so zástupcami akýchkoľvek profesií?

11. Bola to otázka vo vašej rodine otázku, ako si vybrať profesiu?

12. Mali ste vo svojej rodine o tom, čo môžete získať profesiu?

13. Viete, ako sa koncepty "oblasti aktivity" a "Typ aktivity" líšia?

14. Hovoríte s centrom kariérového poradenstva alebo školskému psychológovi o výbere povolania?

15. Stali ste sa extra - s učiteľom alebo sami, aby ste sa lepšie učili akúkoľvek školu?

16. Premýšľali ste o použití vašich schopností, talentov v odborných aktivitách?

17. Robíte profesionálnu voľbu?

18. Skontrolovali ste test na identifikáciu vašich schopností do akejkoľvek profesie?

19. Ste v kódexe trestného konania v špecializácii blízko toho, o ktorom snívate?

20. Viete, aké profesie sú vo veľkom dopyte na trhu práce?

21. Ako si myslíte, že osoba s odborným vzdelaním je ľahšie nájsť si prácu ako odstupňovanie strednej školy?

22. Viete, čo budete hľadať vo svojich budúcich odborných aktivitách?

23. Potrebujete hľadať informácie o profesiách a postavení trhu práce?

24. Ste vo svojom voľnom čase?

25. Stretli ste sa s učiteľmi o otázke profesionálnych možností?

26. Robíte, že profesionalita prichádza do špecialistu v priebehu rokov?

27. Nazvali ste službu zamestnanosti, aby ste zistili, ktoré profesie sú potrebné teraz, a ktoré nie?

28. Ste v kruhu, sekciách, športovej alebo hudobnej škole?

29. Má materiál blahobyt z úrovne vzdelávania a odborných zručností?

30. Má materiál dobre závislý na skúsenostiach?

Teraz vypočítajte všetky odpovede "Áno."
Na túto sumu pridajte do polballa pre každú otázku. Žiadne odpovede sa nepovažujú.

21-30 bodov.Robíte dobre! Cieľ a s dôverou ísť k nej. Vyberte si profesiu bude pre vás oveľa jednoduchšie ako iné. Ste prakticky pripravení urobiť tento vážny krok.
11-20 bodov.Čo je dobré. Aktívne sa zapájate do samo-vzdelania - starajte sa o svoju budúcnosť. Ale jasne to nestačí vybrať si výber profesie. Vyzerá to, že ste na to zmeškali niečo potrebné. Nebojte sa, stále máte dosť času na návratnosť.



Náhodné články

Nahor