Programy dňa v angličtine s prekladom. Denná rutina v angličtine alebo stručne o každodenných starostiach

Časový plán- častá téma rozhovorov medzi cudzincami a hlavná téma pre písanie esejí medzi ľuďmi študujúcimi angličtinu.

Vďaka schopnosti hovoriť o svojej rutine budete schopní kompetentne štruktúrovať svoje myšlienky, dodržiavať konkrétny plán a dopĺňať si slovnú zásobu novými užitočnými slovami. Ako rozprávať alebo písať o absolvovaných činnostiach a voľnočasových aktivitách počas dňa, aké výrazy, frázy používať - ​​čítajte ďalej.

Ako zdieľate svoj denný režim?

Denný režim nie je nevyhnutne režim, ktorý sa dôsledne dodržiava. Rutina je obvyklá zábava človeka v pracovný deň, víkend. Pri diskusii na túto tému stojí za zmienku denné návyky, činnosti vykonávané mechanicky. Niektorí ľudia sú schopní prebudiť sa súčasne bez alarmu, ak to robia systematicky počas mnohých mesiacov.

Ak chcete uviesť konkrétny čas na akciu, je lepšie dodržiavať špeciálny plán, ak potrebujete jasne a výstižne namaľovať denný režim v angličtine. V rozvrhu popíšte pracovný deň, víkendy, sviatky.

Informácie v príbehu musia byť štruktúrované, aby ich bolo možné logicky doplniť. Predstavte si, že vyplňujete svoj denný plánovač a plánujete deň po hodine. Takto ľahšie pochopíte, čo chcete v príbehu povedať a konkrétne spomenúť.

Denné rutiny sa budú od človeka k človeku veľmi líšiť. Jedna osoba, ktorá sa snaží mať čas na zbalenie, na raňajky, sa zobudí dve hodiny pred odchodom do práce. Druhý sa zobudí neskôr a na jedlo a balenie mu bude stačiť pätnásť minút. Ak sa dotknete tejto témy, nemali by ste brať ako základ príbeh niekoho iného. Osoba, ktorá vás pozná, podvod okamžite pochopí.

Užitočné frázy pre časť 1

Kompetentný, výstižný text, príbeh sa skladá z troch základných štruktúrnych častí: úvod, hlavná časť, záver. Pre každú časť je lepšie pripraviť základné frázy a výrazy. Tento prístup uľahčí písanie eseje na tému „Moja každodenná rutina“.

Úvod poskytuje všeobecný prehľad o danej téme. Čitateľ je teda schopný pochopiť hlavnú myšlienku, prejaviť záujem a nakoniec prestať venovať pozornosť textu.

V prvej časti eseje, príbehu na tému „Denná rutina“, stojí za zmienku:

• v akom čase sa zobudíš;
• ako dlho sa pripravuješ na odchod;
• Vykonávate každý deň rovnaké činnosti alebo sa každodenný život stále líši.

Tu sú príklady užitočných fráz pre prvú časť eseje alebo ústneho príbehu o každodennej rutine s prekladom do ruštiny:

Frázy opísané vyššie, výrazy anglického jazyka sú stopercentne vhodné pre prvú časť príbehu, kompozíciu.

Pre úplnosť začnite príbeh úvodnými frázami a potom pokračujte v každodennej rutine:

• uveďte plánovací proces dňa, uveďte príklady členov rodiny, ukážte, ako sa líšia vaše rutiny;
• povedz nám, o koľkej ráno vstávaš, prečo;
• či sa zobudíte skôr ako ostatní členovia rodiny alebo neskôr;
• koľko času venujete raňajkám a oblečeniu;
• rozdiely medzi vašim ránom a ránom vašich priateľov;
• či je váš denný režim podobný rodinnému.

Užitočné vety pre hlavné telo

Pokiaľ ide o tému „Môj denný režim“, môžete hovoriť o všetkom, čo sa deje počas pracovného dňa, víkendu:

• podrobné dopoludnie: pohyb, hygiena, raňajky;
• príprava na prácu;
• robiť ranné cvičenia alebo jogging;
• voľný čas v práci / štúdiu, ako dlho to trvá;
• voľný čas pre priateľov;
• záľuby po práci / škole.

Ľudia sa na svet pozerajú inak, inak ho vnímajú, plánujú, ale každý má vo svojej každodennej rutine spoločné črty.

Každá osoba sa zaoberá určitým životným podnikaním: prácou, štúdiom alebo inou činnosťou, ktorá človeku zaberie správne množstvo času. Pre hlavnú časť príbehu vyberte základné užitočné výrazy a frázy. Pomôžu vám jasne vyjadriť myšlienky na tému „Môj denný režim“.

V tabuľkách nižšie sú uvedené príklady výrazov v angličtine pre hlavnú časť eseje, príbeh o dopoludňajších hodinách, štúdium a práca vo vzťahu k dennému režimu.

Ráno:

Práca, vzdelávanie (strpráca, štúdium):

Po práci (po práci):

Po práci, štúdiu sa každý venuje svojmu času iným činnostiam, záľubám. Niekto uprednostňuje okamžitý odchod domov, iný sa rád podelí o svoj voľný čas so skupinou priateľov alebo rodinou. Každodenný režim každého človeka je iný. Ľudia majú samozrejme podobné vlastnosti vo svojich každodenných rutinách, nenájdete však úplne rovnaké.

Myšlienka príbehu, hlavné posolstvo je vyjadrené v hlavnej časti. Je dôležité si vybrať správne slová a frázy, ktoré pomáhajú partnerovi jasnejšie a ľahšie vyjadriť myšlienku. Nekomplikujte príbeh dlhými a zložitými vetami. V angličtine sú takéto konštrukcie ťažko vnímateľné ani písomne. Podľa sluchu bude chytanie významu slov v príbehu zloženom z dlhých viet ešte ťažšie.

Na záver užitočné frázy

Každá esej, príbeh musí byť dokončená stručne a kvalifikovane.

Zhrňte 3 - 5 vety na základe skôr opísaných informácií:

• Na záver napíš niekoľko záverov k nastolenej téme;
• priviesť čitateľa, poslucháča k logickému záveru príbehu;
• uviesť náladu po pracovnom dni;
• povedzte nám o svojich dojmoch;
• uveďte, o koľkej idete spať;
• skúste pridať špeciálne úvodné frázy, ktoré sa používajú v záverečnej časti.

Takými úvodnými konštrukciami budú frázy:

na záver môžem povedať, že ...- na záver môžem povedať ...

však- Avšak;

veľa ľudí si myslí ...- väčšina ľudí si myslí ...

urobiť záver ...- Zhrnutie ...

navyše- Navyše;

takže je na každom, aby sa rozhodol ...- každý sa rozhodne sám ...

Tu je niekoľko príkladov užitočných fráz na ukončenie dennej rutiny v angličtine:

Podeľte sa o svoju každodennú rutinu v angličtine všeobecne alebo podrobne so zameraním na malé detaily.

Dôležité:

• dôsledne vyjadrovať myšlienky;
• písať stručne, štruktúrovane;
• nepoužívajte zbytočné gramaticky zložité konštrukcie.

Vytvorte si konkrétny plán a do hodiny si zapisujte, čo obvykle robíte. Je to skôr režim, ktorý človek systematicky dodržiava, aby dosiahol konkrétne ciele. Ak nemáte cieľ, nemusíte si robiť plán.

Ukážka príbehu o každodennej rutine v angličtine s prekladom

Keď hovoríme o dennom režime v angličtine, hlavnou vecou nie je zabudnúť na správnu konštrukciu viet, tematickú slovnú zásobu a gramatické pravidlá.

Ak chcete uviesť presný čas akcie, je lepšie použiť zápis „a.m.“ a „p.m.“ Prvý znamená pred poludním, druhý - po. Používanie skratiek uľahčí zostavenie denných úloh v príbehu. Spôsob označovania času pomocou „a.m“, „p.m“ už dlho zbavuje obyvateľov Európy a USA zmätku okolo „poludnia“.

Ak v príbehu potrebujete uviesť presný čas bez ďalších minút: konkrétna hodina, použite slovo „o“. Pomôže vám to zbaviť sa zložitých gramatických konštrukcií na určovanie času, ako napríklad „pol štvrtej“, „štvrť na pol“, „štvrť na pol“, ktoré si ťažko pamätajú a v angličtine uvádzajú do praxe začiatočníci. Ak poznáte nuansy, je oveľa jednoduchšie naplánovať plán.

Vyššie sme analyzovali možnosti základných fráz, ktoré umožnia zostaviť príbeh o každodennej rutine. Ak ich skombinujete do dobre napísaného textu, pouvažujte nad príkladom príbehu študenta, ktorý každý deň navštevuje univerzitu a dokáže si nájsť čas na svoje obľúbené záľuby.

Záver

Pre tých, ktorí vedú aktívny životný štýl, je schopný zostaviť si denný režim a dodržiavať ho. Časový plán umožňuje ľuďom správne si usporiadať čas a vykonať všetko naplánované. Je tiež dôležité vedieť o tom hovoriť v angličtine.

Denný režim nie je len spoločnou témou pre eseje a rozhovory o sebe samom. Toto je základná téma používaná pri výučbe angličtiny. Naše odporúčania vám pomôžu pri odpovedi na túto tému, nebude pre vás ťažké napísať jasne štruktúrovaný, výstižný a kompetentný príbeh na tému „Moja každodenná rutina“.

Téma: Moja denná rutina

Téma: Moja denná rutina

Náš život sa neustále mení. Budúci rok dokončím školu a neviem, ako budem tráviť čas v budúcnosti. Existuje toľko možností využitia, toľko sfér vedy na štúdium, ľudí, s ktorými sa treba oboznámiť, miest, ktoré treba navštíviť. Som zaujímavá a šťastná budúcnosť. Ale v súčasnosti som len školáčka. Teraz ti to poviem.

Náš život sa neustále mení. Budem maturovať budúci rok a neviem si predstaviť, ako budem tráviť dni v budúcnosti. Pred nami je toľko príležitostí, ktoré je možné využiť, toľko vedeckých oblastí, ktoré je možné preskúmať, toľko ľudí na stretnutie, toľko miest na návštevu. Teším sa na zaujímavú a šťastnú budúcnosť. Ale momentálne som iba školáčka. Poviem vám, ako vyzerá môj každodenný život.

Vstávam o siedmej ráno. , ktorá hrá moju obľúbenú pieseň dňa. Niekedy je ťažké sa od vankúša odtrhnúť, najmä v zimnom období, keď sú dni tak krátke a je to úplne. Trikrát týždenne začínam deň fyzickými cvičeniami - behom. Obujem si tenisky a športový oblek, zastrčím si slúchadlá do uší a utekám do parku. Tam urobím rybník a otočím sa späť domov. Potom raňajkujem. Raňajky si pripravujem sám. Vždy to pozostáva z toastov, vajec a kávy, a keď je mama doma, jem kašu. Po raňajkách si dám kontrastnú sprchu, oblečiem si školskú uniformu, vyčesám vlasy, vykefujem a idem do školy.

Väčšinou sa zobudím o siedmej. Na dobrý štart do dňa používam budíky, ktoré mi hrajú obľúbenú skladbu. Niekedy nie je ľahké zísť z vankúša, najmä v zime, keď sú dni tak krátke a vonku je úplná tma. Trikrát týždenne začínam deň fyzickým cvičením - joggingom. Obul som si tenisky a športový oblek, Strčím si slúchadlá do uší a utekám do parku. Tam urobím tri kruhy okolo rybníka a otáčam sa domov. Potom raňajkujem. Sám si pripravujem raňajky. Skladá sa vždy z toastov, vajec a kávy, keď je doma mama, jem kašu. Po raňajkách sa osprchujem, oblečiem si školskú uniformu, učesám, umyjem zuby a idem do školy.

O 8 hodine stretávam svojho priateľa, ktorý býva v susednom dome a pokračujeme v našom spoločnom výlete. Na ceste diskutujeme o aktuálnych udalostiach, smejeme sa a rozprávame si navzájom príbehy. Ranné stretnutie s mojím priateľom ma rozveselí a zlepší mi školskú rutinu. Cesta do našej školy nie je príliš dlhá, ale ráno máme radi.

O 8 hodine stretávam svojho priateľa, ktorý býva v susednom dome, a pokračujeme v spoločnej ceste. Na ceste diskutujeme o aktuálnych udalostiach, smejeme sa a rozprávame si navzájom príbehy. Ranné stretnutie s priateľkou ma rozveselí a zlepší mi školskú rutinu. Trasa do našej školy nie je príliš dlhá, ale radi sme si našli čas a užili si ráno.

Moje hodiny v škole sa začínajú o pol deviatej. Moja trieda má spravidla šesť alebo sedem hodín. Každá lekcia. Po štvrtej hodine je veľká prestávka, keď sme schopní navštíviť a rýchlo sa občerstviť. Študujem, takže mám veľké množstvo hodín biológie a chémie. Musím namáhať mozog, takže sa na konci školského dňa cítim veľmi unavená. Domov idem o pol štvrtej. Tam večeriam. Zvyčajne jem deň predtým jedlo, ktoré je pre mňa. Jem polievku a mäso so zeleninou. Po večeri sa cítim opäť energicky. Robím si domáce úlohy čo najrýchlejšie a konečne som na slobode. Začína sa najvzrušujúcejšia časť dňa.

Škola sa mi začína o pol deviatej. Spravidla mám šesť alebo sedem hodín. Každá lekcia trvá štyridsaťpäť minút. Po štvrtej hodine nastáva veľká zmena, keď môžeme navštíviť našu školskú jedáleň a dať si niečo pod zub. Som na lekárskej škole, a preto mám veľa hodín biológie a chémie. Počas štúdia si namáham mozog, takže na konci školy sa cítim veľmi unavená. O druhej idem domov. Večeriam tam. Zvyčajne jem jedlo, ktoré pre mňa mama urobila predchádzajúci večer. Väčšinou môj obed pozostáva z polievky a mäsa so zeleninou. Po večeri sa cítim opäť pod napätím. Robím si domáce úlohy čo najrýchlejšie a konečne som na slobode. Začína sa najzaujímavejšia časť dňa.

Existuje niekoľko možností mojich ďalších denných aktivít. Vec, ktorá sa nikdy nezmení, je, že všetko, čo robím, robím so svojimi priateľmi. Keď je teplo, radi jazdíme na bicykloch alebo ideme do parku. Keď je zamračené alebo daždivo, ideme do kina alebo do zábavného centra, kde hráme bowling a biliard. Niekedy navštevujeme domy toho druhého. V zime aj my. V našom bloku je obrovské klzisko s hudbou a svetlami. Radi korčuľujeme a chlapci majú radi hokej. Na kopcoch neďaleko parku jazdíme na snežných korčuliach a lyžujeme. Tiež radi hráme snehové gule.

Existuje niekoľko možností, ako tráviť čas ďalšími mojimi aktivitami. Jediná vec, ktorá sa nikdy nezmení, je to, že všetko, čo robím, robím spolu so svojimi priateľmi. V teplom počasí radi jazdíme na bicykloch alebo ideme do parku. Keď prší, ideme do kina, alebo do zábavného centra, kde hráme bowling a bazén. Niekedy sa navštevujeme. V zime máme tiež veľa zaujímavých aktivít. V našej štvrti máme veľké klzisko s hudbou a svetlami. Radi korčuľujeme a chlapci radi hrajú hokej. Na kopcoch neďaleko parku ideme na korčuliach a lyžujeme. Tiež radi hráme snehové gule.

O 5 hodín idem do tanečnej školy. Tancu sa venujem od detstva a ide mi to veľmi dobre. Môžem tancovať pomocou niekoľkých štýlov a so svojím trénerom niekedy aj malými deťmi. Táto aktivita mi nezaberie viac ako hodinu a pol.

O 5 hodine idem do tanečnej školy. Tancu sa venujem od detstva a ide mi to veľmi dobre. Môžem uplatniť niekoľko tanečných štýlov a môj tréner mi niekedy umožňuje učiť malé deti. Táto lekcia netrvá dlhšie ako hodinu a pol.

Raz týždenne som so svojím súkromným učiteľom. Pracuje na univerzite, na ktorú pôjdem, ale stretnem sa s ňou v jej byte. Býva ďaleko odo mňa, tak tam idem trolejbusom alebo autobusom. Cesta do domu môjho učiteľa mi trvá asi dvadsať minút. Počas hodiny mi dáva rôzne testy, a keď robím chyby, to je moja slabá stránka.

Raz týždenne mám hodinu chémie u môjho súkromného učiteľa. Pracuje na univerzite, na ktorú sa chystám ísť, ale stretnem ju v jej byte. Býva ďaleko odo mňa, tak tam idem autobusom. Cesta do domu môjho učiteľa mi trvá asi dvadsať minút. Počas hodiny mi dáva rôzne testy a keď urobím chybu, prejdeme si tému, v ktorej som sa mýlil.

V piatok, keď nemám žiadne domáce úlohy, rada navštívim svoju babku. Vždy mi dá niečo chutné. Pijeme čaj a jeme palacinky alebo šišky. Môžem tráviť veľa času u svojej babky. Má psa, takže po čaji s ním ideme na prechádzku. Pes sa volá Šedá. Je veľmi šikovný a vykonáva rôzne príkazy.

V piatok, keď nemám žiadne domáce úlohy, som rada za babkou. Vždy mi dá niečo chutné. Pijeme čaj a jeme palacinky alebo šišky. Môžem tráviť veľa času s babkou. Má psa, takže po čaji ideme s ňou na prechádzku. Pes sa volá Šedá. Je veľmi bystrý a vykonáva rôzne povely.

Denný režim v angličtine je jednou z najobľúbenejších tém pre eseje a eseje nielen v škole, ale takmer v každom jazykovom kurze. Konverzácie o pracovných rutinách, víkendoch, prázdninách a prázdninách doplňujú slovnú zásobu a vedomosti o stabilných konštrukciách v študujúcom anglického jazyka.

Ako komunikovať svoj denný režim

Ak chcete hovoriť o rutine ktoréhokoľvek z vašich dní, môžete sa držať špeciálneho plánu. Akákoľvek esej o víkende, všednom dni alebo sviatku musí obsahovať niekoľko povinných položiek. Pripravili sme pre vás zoznam 3 takýchto položiek.

1. Úvod 1-2 vety dlhé;
2. Hlavná časť (informácie o rozvrhu dňa);
3. Záver.

Celý príbeh o každodennej rutine sa vedie v súčasnom jednoduchom čase.

Užitočné frázy pre prvú časť s prekladom

Na začiatok príbehu o vašom dennom režime a harmonograme môžete použiť pripravené frázy. Vybrali sme 5 užitočných Anglické frázy na úvod s prekladom.

Užitočné frázy pre hlavné telo s prekladom

Celá podstata príbehu o každodennej rutine je obsiahnutá v obsahu jeho hlavnej časti. Pripravili sme pre vás zoznam 10 užitočných fráz, ktoré môžete použiť pre hlavné telo s prekladom.

Lekcia zdarma na túto tému:

Nepravidelné slovesá anglického jazyka: tabuľka, pravidlá a príklady

Prediskutujte túto tému so svojím osobným lektorom v bezplatnej lekcii online v škole Skyeng School

Zanechajte svoje kontaktné údaje a my vás budeme kontaktovať, aby sme sa zaregistrovali na lekciu

Užitočné frázy na záver s prekladom

Akýkoľvek príbeh, ktorý musíte vedieť kvalifikovane dokončiť. S cieľom dokončiť príbeh o každodennej rutine bolo vynájdených veľa užitočných fráz. Pripravili sme pre vás zoznam 5 fráz na záver s prekladom.

Príklad príbehu o sebe v angličtine s prekladom

Akákoľvek nová téma, aj keď sa učíte cudzí jazyk, je najpohodlnejšie zapamätať si ju pomocou príkladov. Pripravili sme pre vás malý ukážkový text o každodennej rutine s prekladom do ruštiny.

Moja denná rutina

Moje meno je Dorothy. Mám deväť rokov. Každý deň okrem víkendu sa budím o 8 hodine. Vstávam a obliekam sa. Umývam si tvár a čistím si zuby. Potom si dám výživné raňajky. Ráno si rád dám praženicu, syrové sendviče a čaj. Moje školské hodiny sa začínajú o 9:30. Do školy sa musím dostať šiestimi zastávkami električkou a aby som neskoro odchádzam z domu o 8:45. O 3 hodine sú hodiny ukončené. Potom večeriam. Po ňom rád hrám videohry. Chodím na capoeiru trikrát týždenne. Môj tréning začína o 4 hodine a trvá 2 hodiny. Potom si urobím domácu úlohu. Moja mama a otec idú po práci domov o pol siedmej a večeru máme asi o siedmej. Večer idem s malým psíkom na prechádzku. Ideme do parku. Idem spať o 11tej.

Môj rozvrh

Moje meno je Dorothy. Mám deväť rokov. Každý deň okrem víkendov sa budím o 8:00. Vstávam a obliekam sa. Umyjem sa a umyjem si zuby. Potom jem výživné raňajky. Ráno si rád dám praženicu, syrové sendviče a čaj. Moje hodiny začínajú o 9:30. Do školy mám šesť zastávok električky a aby som nemeškal, odchádzam z domu o 8:45. Lekcie sa končia o 15.00 h. Mám večeru. Po obede hrám videohry. Chodím trikrát týždenne do capoeiry. Moje školenie začína o 4. hodine a trvá 2 hodiny. Potom si urobím domácu úlohu. Moja mama a otec prídu z práce o pol siedmej a večeru máme o siedmej. Večer sa prechádzam so svojím malým psíkom. Ideme do parku. Idem spať o 11.

Video o dennom režime v angličtine:

Celý náš život je rozdelený na pracovníkov ( pracovné dni) a víkendy ( víkendy / dni voľna). Dovolenka ( dovolenka) a sviatky ( prázdniny) neberieme do úvahy, pretože ich možno pripísať aj na víkend. Bez ohľadu na typ ľudskej činnosti má každý určitý súbor denných činností a postupov, ktoré je možné kombinovať pod jedným menom - denná rutina ( denná rutina). Rozdiel je len v tom, že cez pracovné dni chodíme do práce (alebo sa učiť) a cez víkendy môžeme voľne nakladať s časom podľa ľubovôle. Každý človek, ktorý sa učí tento jazyk, by mal mať schopnosť správne rozprávať o svojej každodennej rutine v angličtine.

Pracovná doba v angličtine

Príbeh o každodennej rutine v angličtine by mal začať od okamihu, keď sa zobudíte ( prebudenie). Mnoho ľudí spravidla vstáva dostatočne skoro ráno ( vstávaj skoro ráno) mať čas zvládnuť všetky ranné procedúry. Mimochodom, v angličtine existuje výraz: Choďte do postele s baránkom a vstaňte s škovránkom... To sa prekladá ako: Choďte skoro spať a vstaňte s kohútmi. Pripomeňme ešte raz, že hovoríme o každodennej rutine v angličtine, ktorú má priemerný občan, bez ohľadu na funkcie ako práca v noci alebo na zmeny, umelci, speváci, iní tvoriví ľudia atď. Pracovné dni a víkendy takýchto ľudí sú dosť špecifické. Vráťme sa k obvyklej dennej rutine v angličtine. Po vstaní vykonáme hygienické postupy: umyjeme si zuby ( vyčistiť zuby), umyť ( umývať riad), osprchovať sa ( osprchovať sa), muži sa môžu oholiť ( oholiť sa) a dámy sa nalíčia ( dať si mejkap). Niektorí zvládajú aj ranné cvičenia ( robiť ranné cvičenia). Ráno raňajkujeme ( raňajkovať) a ísť do práce alebo študovať ( pripravte sa na prácu / inštitút).

Na pracovisku alebo sa dostaneme do vzdelávacej inštitúcie verejnou aj súkromnou dopravou ( verejné / súkromná doprava). Cesta trvá určitý čas. V takom prípade použite nasledujúcu frázu v angličtine:

Trvá ... (čas) ... dostať sa do kancelárie (dostať sa do ústavu, školy atď.). - Trvá mi (čas) dostať sa do kancelárie (dostať sa do ústavu, školy atď.).

Pracovný deň v našej každodennej rutine v angličtine zaberá významnú časť dňa. Na konci pracovného dňa niektorí pracujú, iní nakupujú ( ísť nakupovať), iní - domov ( choď/vráť sa domov). Doma si niečo uvaríme na večeru ( uvariť niečo na večeru) alebo niečo zohrejte z chladničky ( niečo zohriať, odobraté z chladničky). Večerný čas našej dennej rutiny v angličtine je venovaný relaxácii ( odpočívaj). Niektorí ľudia radšej sledujú televíziu ( pozerať TV) alebo počúvať hudbu ( počúvať hudbu), iní trávia večer pri počítači ( sedieť za počítačom), niektoré ďalšie prečítané ( čítať knihy) alebo len robia to, čo majú radi - koníček ( koníček). Žiaci a študenti si tiež robia domáce úlohy ( robiť domácu úlohu). Ak je čas, môžeme do dennej rutiny zahrnúť aj malé upratovanie bytu v angličtine ( čistenie bytu / dať do poriadku byt) a pranie ( umývanie / bielizeň) Predtým, ako pôjdeš spať ( ísť do postele), môžete sa kúpať alebo sprchovať ( kúpať sa / sprcha).

Všetci však musíme striedať prácu a odpočinok ( rozdeliť si čas medzi prácu a hru). Na to slúži víkend. V tejto dennej rutine budú zmeny v angličtine. Mnoho ľudí dáva prednosť tomu, aby si ľahli cez víkend ( ostat v posteli) a vstať neskôr ( vstať neskôr), ako je obvyklé. Denný čas sa snažíme venovať sebe a svojim obľúbeným činnostiam. Niekto randí s priateľmi ( stretnúť sa s priateľmi), niekto ide do kina alebo do divadla ( ísť do kina / divadlo), niekto len chodí ďalej čerstvý vzduch (chodiť pod holým nebom). Výber aktivít je veľmi široký a závisí od ročného obdobia. Nie je žiadnym tajomstvom, že veľa žien sa cez víkendy snaží robiť okolo domu všetko, čo cez pracovné dni nezvládali. Víkendový čas letí veľmi rýchlo ( čas letí) a pracovný týždeň sa začína znova ( pracovný týždeň).

Môj denný program

jeden). Moje každodenné činnosti sú dosť rutinné. 2). V pracovných dňoch ma budík budí a začína sa môj pracovný deň. 3). Zvyčajne vstávam o 7 ". 4). Ak je jar alebo leto, vyskočím z postele, bežím k oknu a dokorán ho otvorím, aby dovnútra vstúpil čerstvý ranný vzduch. 5) Robím si fyzické trhnutie, umyť, vyčistiť zuby a učesať. 6). Potom raňajkujem. 7). Na raňajky si zvyčajne dám toastový chlieb, slaninu a vajcia, čaj alebo kávu a džem. 8). Zatiaľ čo raňajkujem, zapnite rádio a počúvajte správy.

deväť). Dostať sa do školy mi trvá 10 minút. 10). Škola začína o 8 ostrej a ja mám vyučovanie do pol dvanástej). Väčšinou mám šesť alebo sedem hodín denne. 12). Vraciam sa domov o 2:00 a dávam si krátky odpočinok a o 3 obedujem.

13). Po vykonaní domácej úlohy idem na prechádzku so svojimi priateľmi. štrnásť). Často s nimi hrám šach. pätnásť). Som členom šachového klubu. šestnásť). Niekedy ideme na obrázky alebo do divadla, ale nie veľmi často. 17). V lete rád viac chodím von, takže po večeroch chodím na tenisový kurt na pár tenisov alebo si vybehnem na bicykel a zabehám si do krajiny.

osemnásť). Moji rodičia sa zvyčajne vracajú domov o 19:00. 19). Večera je o 19.30.20). Večera sa ako obvykle skladá z polievky, rýb alebo pečeného kuracieho mäsa, zemiakov, zeleniny a dezertu. 21). Po večeri ideme na večeru obývacia izba.22). Tam čítame knihy, noviny a časopisy, pozeráme televíziu, telefonujeme s priateľmi.

23). V pondelok, stredu a piatok navštevujem prípravné kurzy na univerzite. 24). Odchádzam z domu o 4.30 popoludní a vraciam sa o 8.30.

25). O 10:00 sa osprchujem, umyjem si zuby a idem spať. 26). Zaspávam rýchlo a nemám žiadne sny.

Môj rozvrh

jeden). Môj denný režim je normálny. 2). V pracovné dni sa budím s budíkom a začína sa môj pracovný deň. 3). Väčšinou vstávam o 7. hodine. štyri). Na jar a v lete vstanem, bežím k oknu, dokorán ho otváram, aby som sa nadýchal čerstvého ranného vzduchu. päť). Cvičím ranné cvičenia, umývam si tvár, umývam si zuby a učesávam si vlasy. 6). Potom raňajkujem. 7). Na raňajky zvyčajne jem šunku a vajcia, krutóny, čaj alebo kávu a džem. osem). Zapnem rádio, počúvam správy a raňajkujem.

deväť). Dostať sa do školy mi trvá 10 minút. 10). Vyučovanie sa začína o 8. hodine, výučba trvá do 12.30. jedenásť). Väčšinou mám 6, 7 lekcií denne. 12). Vraciam sa domov o 14:00, trochu si oddýchnem a jem.

13). Po príprave domácich úloh idem s priateľmi von. štrnásť). Často s nimi hrám šach. pätnásť). Som členom šachového klubu. šestnásť). Niekedy zájdeme do kina alebo divadla, ale nie veľmi často. 17). V lete som rád častejšie vonku, takže po večeroch hrám tenis na tenisovom kurte alebo si vezmem bicykel a idem sa povoziť mimo mesta.

osemnásť). Moji rodičia zvyčajne prídu domov o 19. hodine. devätnásť). Všetci večeriame spolu o 19.30. dvadsať). Zvyčajne na večeru máme polievku, ryby alebo vyprážané kuracie mäso, zemiaky, zeleninu a dezert. 21). Po večeri sa zhromažďujeme v obývacej izbe. 22). Čítame knihy, noviny, časopisy, pozeráme televíziu, telefonujeme s priateľmi.

23). V pondelok, stredu a piatok absolvujem prípravné kurzy na univerzite. 24). Odchádzam z domu o 16.30 a vraciam sa o 8.30.

25). O 22:00 sa osprchujem, umyjem si zuby a idem spať. 26). Rýchlo zaspávam a nikdy sa mi nesníva.

Otázky:
1. Je pre vás ťažké vstávať skoro?
2. Vstáva tvoja matka skôr ako ty? Prečo?
3. Čo robíš, keď vstaneš?
4. Koľko času ti trvá, kým sa dostaneš do školy?
5. Kedy začína vaša škola?
6. Ako dlho to trvá?
7. Čo obvykle robíš po večeroch?

Otázky:
1. Je pre vás ťažké vstávať skoro ráno?
2. Tvoja mama vstáva prvá. Prečo?
3. Čo robíš, keď vstávaš z postele?
4. Ako dlho ti trvá, kým sa dostaneš do školy?
5. Kedy začína škola?
6. Aké dlhé sú hodiny?
7. Čo robíš zvyčajne večer?