समाजशास्त्रीय अनुसंधान में जानकारी एकत्र करने के तरीके: पद्धति संबंधी दिशानिर्देश। केस स्टडी लेखक केस स्टडी में उनका उपयोग क्यों करता है

रूसी संघ के सामान्य और व्यावसायिक शिक्षा मंत्रालय वोरोनिश राज्य विश्वविद्यालय समाजशास्त्र और राजनीति विज्ञान विभाग विषय का अध्ययन करने के लिए पद्धति संबंधी दिशानिर्देश: समाजशास्त्र का अध्ययन करने वाले शिक्षा के सभी रूपों के छात्रों के लिए "समाजशास्त्रीय अनुसंधान में जानकारी एकत्र करने के तरीके" ए.आई. Veretskaya Voronezh 2000 2 किसी भी अन्य महत्वपूर्ण मामले की तरह, एक समाजशास्त्रीय शोध का संचालन करने के लिए सावधानीपूर्वक और गंभीर तैयारी की आवश्यकता होती है। यह याद रखना चाहिए कि किए गए शोध के परिणामस्वरूप प्राप्त जानकारी की विश्वसनीयता और मूल्य इसकी तैयारी पर खर्च किए गए प्रयास के सीधे आनुपातिक है। इसलिए, किसी भी सामाजिक घटना के अध्ययन से पहले समाजशास्त्रीय जानकारी एकत्र करने की पद्धति और व्यावहारिक तरीकों में महारत हासिल करना एक महत्वपूर्ण चरण है। समाजशास्त्रीय अनुसंधान की तैयारी एक ऐसी प्रक्रिया है जो विभिन्न प्रकार के कार्यों, वैज्ञानिक प्रक्रियाओं और संचालन को जोड़ती है: अनुसंधान का एक गहन विचार-विमर्श सैद्धांतिक औचित्य, समाजशास्त्री के कार्यों का सामान्य तर्क, सूचना एकत्र करने के लिए पद्धति संबंधी दस्तावेजों का विकास, अनुसंधान समूह की संरचना का गठन, संगठनात्मक और सामग्री - काम का तकनीकी समर्थन। ये सभी प्रक्रियाएं पूरी तरह से समाजशास्त्रीय अनुसंधान कार्यक्रम में परिलक्षित होती हैं। शोध की गुणवत्ता इस दस्तावेज़ के सटीक विस्तार पर निर्भर करती है। अनुसंधान कार्यक्रम में एक महत्वपूर्ण स्थान समाजशास्त्रीय जानकारी एकत्र करने के तरीकों की पसंद और उनके आवेदन के लिए प्रक्रियाओं की पुष्टि को दिया जाता है। इस शिक्षण सहायता का उद्देश्य छात्रों को समाजशास्त्रीय शोध में प्रयुक्त जानकारी एकत्र करने के तरीकों से परिचित कराना है। समाजशास्त्रीय जानकारी का संग्रह सबसे बड़ी रुचि है क्योंकि यह काम के इस स्तर पर है कि नया ज्ञान प्राप्त किया जाता है, जिसे सामान्यीकृत और संसाधित किया जाता है, वास्तविक की व्याख्या करने और भविष्य की घटनाओं की भविष्यवाणी करने में मदद करता है। इस प्रकार, नई जानकारी की विश्वसनीयता और निष्पक्षता मुख्य रूप से उन विधियों, तकनीकों और साधनों पर निर्भर करती है जिनके द्वारा इसे प्राप्त किया गया था। विषय का अध्ययन शुरू करते समय, यह याद रखना चाहिए कि समाजशास्त्रीय शोध में सूचना एकत्र करने के कई तरीकों का उपयोग किया जाता है। उनमें से कुछ बहुत आम हैं, दूसरों का शायद ही कभी उपयोग किया जाता है। कुछ विधियों की प्रक्रियाएं काफी सरल और सीधी हैं; दूसरों को उन्नत कौशल और तकनीक के सावधानीपूर्वक अध्ययन की आवश्यकता होती है। समाजशास्त्रीय पद्धति के अंतर्गत अनुसंधान में प्रयुक्त होने वाले विशिष्ट उपागमों, तकनीकों, विधियों तथा उपकरणों को समझने की प्रथा है। किसी भी स्थापित समाजशास्त्रीय पद्धति में निम्नलिखित तत्व शामिल हैं: 1) दायरा, यानी वस्तुओं की श्रेणी, स्थितियाँ जहाँ इसका अनुप्रयोग सबसे प्रभावी है; 2) आवेदन प्रक्रिया; 3) उपकरण (यदि आवश्यक हो); 4) विधि के आवेदन की शुद्धता और प्राप्त परिणामों की विश्वसनीयता का आकलन करने के लिए मानदंड। समाजशास्त्रीय अनुसंधान के अभ्यास में, उपयोग की जाने वाली सभी विधियों को आमतौर पर दो बड़े समूहों में विभाजित किया जाता है: मात्रात्मक और गुणात्मक विधियाँ। 3 मात्रात्मक विधियों में आमतौर पर सर्वेक्षण के तरीके (सबसे आम), अवलोकन, सूचना के दस्तावेजी स्रोतों का मात्रात्मक विश्लेषण (सामग्री विश्लेषण), प्रयोग शामिल हैं। गुणात्मक विधियों के समूह में शामिल हैं: गैर-औपचारिक गहन साक्षात्कार, दस्तावेजी स्रोतों का पारंपरिक विश्लेषण, जीवनी पद्धति, विशेषज्ञ आकलन की विधि, अधूरे वाक्यों की विधि, फोकस समूहों की विधि। शोध में कौन सी या कौन सी सूचीबद्ध विधियों का उपयोग किया जाएगा, यह एक समाजशास्त्रीय अनुसंधान कार्यक्रम तैयार करने के चरण में तय किया जाता है, जब परिकल्पना का प्रस्ताव किया जाता है। प्रत्येक विधि की अपनी विशेषताएं हैं और उपयोग के लिए कुछ आवश्यकताएं हैं। विशिष्ट अनुसंधान को व्यवहार में लाने और प्रयोग करने की उनकी विशेषताओं, तकनीकों और विधियों को जानना समाजशास्त्री के कार्य का एक महत्वपूर्ण चरण है। समाजशास्त्रीय अनुसंधान में मतदान के तरीके मतदान पद्धति कोई विशिष्ट समाजशास्त्रीय पद्धति नहीं है। इसका उपयोग ज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों में किया जाता है, जहां किसी व्यक्ति से जानकारी प्राप्त करना आवश्यक होता है और जब उससे प्रश्न पूछे जाते हैं। इसका उपयोग डॉक्टरों, वकीलों, शिक्षकों, पत्रकारों आदि द्वारा किया जाता है। समाजशास्त्र में, एक सर्वेक्षण को आमतौर पर प्राथमिक जानकारी एकत्र करने की एक विधि के रूप में समझा जाता है, जो शोधकर्ता के लिखित या मौखिक पते को प्रश्नों वाले लोगों के एक निश्चित समूह के लिए प्रदान करता है, जिसकी सामग्री, सबसे पहले, अध्ययन के तहत समस्या का खुलासा करती है। दूसरे, यह प्राप्त परिणामों के सांख्यिकीय प्रसंस्करण की अनुमति देता है। सर्वेक्षण विधियों में, सबसे अधिक इस्तेमाल की जाने वाली प्रश्नावली और साक्षात्कार हैं। आइए प्रश्नावली की ओर मुड़ें। यह समाजशास्त्रीय जानकारी एकत्र करने के सामान्य तरीकों में से एक है। यह व्यक्तिगत और सार्वजनिक जीवन, सामाजिक गतिविधियों के किसी भी वास्तविक तथ्यों के बारे में राय, आकलन, निर्णय के सर्वेक्षण प्रतिभागियों (उन्हें आमतौर पर उत्तरदाता कहा जाता है) के बयानों पर आधारित है। सर्वेक्षण समूह या व्यक्तिगत हो सकता है; यह कार्य, सेवा या अध्ययन, और निवास स्थान दोनों पर किया जाता है। प्रश्नावली प्रश्नावली को वितरित करने की विधि से भी भिन्न होती है: हैंडआउट (प्रश्नावली उत्तरदाताओं को हाथ से भरने के लिए दी जाती है); डाक (प्रश्नावली डाकघरों द्वारा प्रतिवादी के पते पर भेजी जाती है) या प्रेस (प्रश्नावली को मीडिया - समाचार पत्रों, पत्रिकाओं, साथ ही इंटरनेट पर रखा जाता है)। प्रश्नावली के उपयोग के आवेदन में पद्धति संबंधी समस्याओं में से एक प्रश्नावली की वापसी है। सबसे बेहतर समूह प्रश्नावली है शोधकर्ता 20-25 लोगों के समूह के साथ काम करता है, हालांकि एक बड़ा समूह आकार संभव है - 50 लोगों तक; उसके पास प्रश्नावली के साथ काम की प्रगति को नियंत्रित करने, प्रश्नावली भरने के नियमों की व्याख्या करने की क्षमता है। यहां प्रश्नावली की वापसी 100% हो सकती है। 4 डाक प्रश्नावली का उपयोग करने के मामले में, प्रश्नावली की वापसी को 30% तक बढ़ाया जा सकता है (प्रतिवादी को बार-बार प्रश्नावली भेजने के साथ, यदि वह पहली बार उत्तर नहीं देता है)। प्रेस प्रश्नावली के मामले में प्रश्नावली की वापसी का न्यूनतम प्रतिशत। समाजशास्त्रीय शोध के अभ्यास में, 5% रिटर्न सबसे अधिक बार मिलता है। तो 1991 के पतन में भूमि के निजी स्वामित्व की शुरूआत के लिए यूएसएसआर के नागरिकों के रवैये की समस्याओं के अध्ययन में, समाचार पत्र Argumenty i Fakty (उस समय लगभग 20 मिलियन ग्राहक) द्वारा संचालित, से थोड़ा अधिक दो हजार प्रश्नपत्र प्राप्त हुए। जब जानकारी प्राप्त करने की इस पद्धति का उपयोग किया जाता है, तो एक और समस्या उत्पन्न होती है - नमूनाकरण पूर्वाग्रह (जिन्हें खाली समय मिल गया है, वे सवालों के जवाब देते हैं, अक्सर एकल लोग, महिलाएं, मध्यम आयु वर्ग और बुजुर्ग लोग)। इस मामले में, उन प्रक्रियाओं को लागू करना आवश्यक है जो नमूने को सही करने में मदद करेंगे। प्रश्नावली के आवेदन के लिए आवश्यकताएँ। 1. किसी भी प्रश्नावली में तीन भाग होने चाहिए: प्रतिवादी से अपील, मुख्य भाग और सामाजिक-जनसांख्यिकीय भाग। प्रतिवादी की अपील में, अध्ययन के लक्ष्यों और उद्देश्यों को समझाया गया है, इस प्रतिवादी के सर्वेक्षण में भाग लेने की आवश्यकता की पुष्टि की गई है, प्रश्नावली भरने के नियमों का संकेत दिया गया है। अपील प्रश्नावली का परिचयात्मक भाग है। यह छोटा और स्पष्ट होना चाहिए। उदाहरण। प्रिय विद्यार्थियो! हम आपसे छात्र जीवन के विभिन्न पहलुओं पर अपनी राय व्यक्त करने के लिए कह रहे हैं। आपके ईमानदार और सटीक उत्तर विश्वविद्यालय के युवाओं की जीवन शैली की ख़ासियत के बारे में सामान्यीकरण करने में मदद करेंगे। प्रश्नावली भरना आसान है। ज्यादातर मामलों में, यह सवालों के जवाब देने के विकल्प प्रदान करता है। जिन लोगों से आप सहमत हैं उन्हें चुनें और घेरें या दिए गए स्थान में अपना उत्तर लिखें। इस काम में आपकी मदद के लिए अग्रिम धन्यवाद। 2. प्रश्नावली भरने की अवधि 30-40 मिनट से अधिक नहीं होनी चाहिए। एक आदर्श मामला - प्रश्नावली भरने में 20-25 मिनट लगते हैं (प्रतिवादी थकता नहीं है, इस दौरान वह चर्चा की गई समस्याओं में रुचि रखता है)। 3. सरल प्रश्न (आमतौर पर हाल के दिनों की घटनाओं के बारे में, प्रतिवादी के जीवन से तथ्य) प्रश्नावली की शुरुआत में पूछे जाते हैं; अधिक जटिल प्रश्न (आकलन, राय, निर्णय) आमतौर पर प्रश्नावली के बीच में पाए जाते हैं। 4. प्रश्न बिना किसी अपवाद के सभी उत्तरदाताओं के लिए स्पष्ट, समझने योग्य होने चाहिए (उत्तरदाताओं के बौद्धिक विकास के स्तर को ध्यान में रखना आवश्यक है और, एक नियम के रूप में, एक निश्चित औसत मानक से आगे बढ़ना आवश्यक है)। 5 5. एक विषय से दूसरे विषय पर जाने के लिए, तथाकथित "पुलों" का उपयोग करें। उदाहरण: "और अब आपके ख़ाली समय के बारे में कुछ शब्द" या "आपके परिवार के बारे में कुछ जानकारी।" 6. प्रश्नावली में विभिन्न प्रकार के प्रश्नों का प्रयोग किया जाना चाहिए। प्रश्नावली की रचना करते समय, समाजशास्त्री उपयोग करते हैं: तथ्यों के बारे में प्रश्न (उत्तरदाताओं के जीवन में घटनाएं) राय, निर्णय, आकलन को दर्शाने वाले प्रश्न खुले अंत वाले प्रश्न (प्रतिवादी अपना उत्तर तैयार करता है और लिखता है) बंद प्रश्न (प्रतिवादी से पूछा जाता है) सूची से एक उत्तर चुनने के लिए) अर्ध-बंद (उत्तरों की एक सूची है + यदि प्रतिवादी प्रस्तावित विकल्पों से सहमत नहीं है या अपनी सूची को पूरक करना चाहता है तो अपना उत्तर लिखने का सुझाव दिया जाता है) प्रत्यक्ष (संबोधित करते हुए प्रतिवादी सीधे) अप्रत्यक्ष (प्रतिवादी की राय को उसके कार्यों या अन्य लोगों के निर्णय के आकलन से आंका जा सकता है)। प्रश्न प्रश्नावली में विभिन्न कार्य करते हैं: नियंत्रण प्रश्न होते हैं (उनका उद्देश्य प्रतिवादी द्वारा दी गई जानकारी की विश्वसनीयता की जांच करना है); फ़िल्टरिंग (उनका उद्देश्य उत्तरदाताओं के एक समूह को दूसरे से अलग करना है); प्रक्षेपी (प्रतिवादी को एक स्थिति की कल्पना करने, अपनी राय व्यक्त करने, अन्य लोगों के कार्यों के बारे में निर्णय लेने के लिए कहा जाता है)। साक्षात्कार समाजशास्त्रीय अनुसंधान की एक विधि है जो एक प्रतिवादी के साथ समाजशास्त्री के सीधे संपर्क पर आधारित है। साक्षात्कार दो लोगों के बीच बातचीत के रूप में होता है, साक्षात्कारकर्ता की सक्रिय भूमिका के साथ - वह बातचीत का नेतृत्व भी करता है, प्रतिवादी से सवाल पूछता है, उसके जवाब रिकॉर्ड करता है। जब एक समाजशास्त्रीय अध्ययन में साक्षात्कार का उपयोग किया जाता है, तो प्रश्नावली के दौरान कोई समस्या नहीं होती है, विशेष रूप से, प्रश्नावलियों को वापस करने की समस्या। लेकिन साक्षात्कार महंगे हैं। साक्षात्कारकर्ताओं के चयन और प्रशिक्षण, उनके काम की गुणवत्ता नियंत्रण के लिए बहुत समय, धन की आवश्यकता होती है। हालांकि, इन लागतों की भरपाई इस तथ्य से की जाती है कि साक्षात्कारकर्ता सर्वेक्षण की स्थिति को सकारात्मक रूप से प्रभावित करने, साक्षात्कारकर्ताओं को गोपनीय बातचीत के लिए स्थान देने में सक्षम है। साक्षात्कारकर्ता के प्रभाव का साक्षात्कारकर्ता के प्रभाव की तुलना में काफी अधिक मूल्यांकन किया जाता है। यह याद रखना चाहिए कि एक साक्षात्कारकर्ता प्रति दिन 3-5 से अधिक साक्षात्कार नहीं कर सकता है। इसलिए, बड़े पैमाने पर सर्वेक्षण के लिए अच्छी तरह से प्रशिक्षित साक्षात्कारकर्ताओं के नेटवर्क का उपयोग करना महत्वपूर्ण है। साक्षात्कार कई प्रकार के होते हैं: मानकीकृत (औपचारिक) और मुफ्त, केंद्रित (निर्देशित) और टेलीफोन और अन्य। लोगों की एक बड़ी आबादी (उदाहरण के लिए, कई सौ से डेढ़ हजार लोगों तक) को मतदान करते समय क्लोज-एंडेड प्रश्नों के साथ औपचारिक साक्षात्कार का उपयोग किया जाता है। ओपन-एंडेड प्रश्न 6 के साथ एक औपचारिक साक्षात्कार उत्तरदाताओं द्वारा उत्तरों के निर्माण में अधिक स्वतंत्रता, स्वतंत्रता को मानता है, और साक्षात्कारकर्ता के स्पष्ट कार्य की आवश्यकता होती है। एक मुफ्त साक्षात्कार जानकारी एकत्र करने का एक सामान्य तरीका नहीं है। यह मानता है कि शोधकर्ता बातचीत की मुख्य दिशाओं को पहले से निर्धारित करता है और बातचीत के दौरान पहले से तैयार किए गए सवालों के जवाब सबसे स्पष्ट रूप से रिकॉर्ड करता है। उच्च स्तरीय साक्षात्कारकर्ता प्रशिक्षण की आवश्यकता है। एक नियम के रूप में, इस प्रकार के साक्षात्कार का उपयोग अनुसंधान के प्रारंभिक चरणों में किया जाता है। औपचारिक साक्षात्कार की तुलना में निर्देशित या केंद्रित साक्षात्कार कम मानकीकृत होते हैं। इसमें केवल एक विशिष्ट विषय से संबंधित प्रश्नों की आवश्यक सूची होती है (उदाहरण के लिए, प्रतिवादी के काम के बारे में प्रश्न, एक नए नाट्य निर्माण के बारे में उनकी राय या राज्यपाल पद के लिए एक उम्मीदवार के कार्यक्रम के बारे में उनकी राय, आदि)। इस प्रकार, लक्ष्य प्राप्त किया जाता है - एक विशिष्ट समस्या पर प्रतिवादी का ध्यान "केंद्रित" करना। पश्चिमी देशों में समाजशास्त्रियों द्वारा उपयोग किए जाने वाले सबसे आम प्रकार के साक्षात्कारों में से एक टेलीफोन साक्षात्कार है। हमारे देश में, इस प्रकार के साक्षात्कार के उपयोग में एक महत्वपूर्ण सीमा देश में टेलीफोन कवरेज का स्तर है (राजधानी और बड़े शहरों को छोड़कर)। एक टेलीफोन साक्षात्कार के कई फायदे हैं। इनमें दक्षता, कम लागत, साक्षात्कार के पाठ्यक्रम की निगरानी करने की क्षमता और साक्षात्कारकर्ताओं के काम शामिल हैं। एक महत्वपूर्ण नुकसान फोन पर बातचीत की छोटी अवधि है। प्रश्नावली के डिजाइन पर अन्य आवश्यकताएं लगाई जाती हैं: सरल और अधिक विशिष्ट फॉर्मूलेशन, प्रश्नों की लंबी सूची की अनुपस्थिति। और एक पल। साक्षात्कारकर्ताओं के लिए निर्देशों को बहुत महत्व दिया जाता है, जो प्रश्नावली की सभी जटिलताओं, उत्तरदाताओं के उत्तर दर्ज करने के नियमों और एक प्रश्न से दूसरे प्रश्न में संक्रमण का संकेत देते हैं। चयनित सुविधा पर सर्वेक्षण (प्रश्नावली या साक्षात्कार) किए जाने से पहले, प्रश्नावली का प्रारंभिक अनुमोदन किया जाता है। इस प्रक्रिया को "एरोबेटिक्स" कहा जाता है। यह पता चलता है कि क्या सभी प्रश्न उत्तरदाताओं के लिए स्पष्ट हैं, उत्तरदाताओं को उत्तर देने में क्या कठिनाइयाँ हैं, कौन से प्रश्न "काम" करते हैं और कौन से "काम नहीं करते"। इस प्रकार, पायलटेज प्रक्रिया किसी को विकसित टूलकिट की गुणवत्ता निर्धारित करने, उसकी कमियों की पहचान करने और फिर उन्हें अध्ययन के क्षेत्र चरण के दौरान उपयोग करने की कठिनाइयों और कठिनाइयों को समाप्त करने की अनुमति देती है। समाजशास्त्रीय अनुसंधान में प्रेक्षण विधि प्रेक्षण विधि का प्रयोग प्रायः दैनिक जीवन और विज्ञान दोनों में किया जाता है। वैज्ञानिक अवलोकन ने वस्तु और अनुसंधान के विषय के आधार पर विशिष्ट रूप प्राप्त कर लिए हैं। समाजशास्त्र में अवलोकन प्राकृतिक परिस्थितियों में घटनाओं, घटनाओं के प्रत्यक्ष अध्ययन के माध्यम से जानकारी एकत्र करने की एक विधि है। 7 अवलोकन की विशेषता है: व्यवस्थित व्यवस्थित नियोजन उद्देश्यपूर्णता विभिन्न प्रकार के अवलोकनों का उपयोग किया जाता है। वे अवलोकन कार्यक्रम के विकास की डिग्री, प्रेक्षक की भूमिका और प्रेक्षित प्रक्रिया पर उसके प्रभाव, प्रेक्षित के बारे में जागरूकता और अवलोकन की शर्तों के आधार पर भिन्न होते हैं। समाजशास्त्रीय अवलोकन में कई विशेषताएं हैं, जिनमें से मुख्य हैं: पर्यवेक्षक और अवलोकन की वस्तु के बीच संबंध, उसके विश्वदृष्टि का प्रभाव अवलोकन की विषयपरता, पर्यवेक्षक की धारणा की भावनात्मकता बार-बार अवलोकन की जटिलता या असंभवता मानकीकृत अवलोकन का अनुमान है अवलोकन कार्यक्रम के विकास का एक उच्च स्तर: अध्ययन की जाने वाली घटनाओं की एक विस्तृत सूची, देखे गए तथ्यों को दर्ज करने के तरीके, अवलोकन की स्थितियों और स्थितियों की परिभाषा, साक्षात्कारकर्ताओं के लिए निर्देश। गैर-मानकीकृत अवलोकन मानता है कि शोधकर्ता केवल सामान्य दिशा पहले से निर्धारित करता है; अवलोकन के परिणाम मुक्त रूप में दर्ज किए जाते हैं। अवलोकन शोधकर्ताओं द्वारा निभाई गई भूमिका के आधार पर भिन्न होते हैं। आमतौर पर, टिप्पणियों को प्रतिष्ठित किया जाता है जो शामिल हैं (शोधकर्ता अध्ययन किए गए समूह का सदस्य बन जाता है - अवलोकन "अंदर से") और जो शामिल नहीं हैं ("बाहर से वस्तु का अवलोकन")। इसके अलावा, खुले (देखे गए समूह को पता है कि इसे देखा जा रहा है) और छिपे हुए (समूह अवलोकन के बारे में नहीं जानता) के बीच एक अंतर किया जाता है। और, अंत में, वे प्रयोगशाला में अवलोकन (विशेष रूप से निर्मित) स्थितियों और क्षेत्र में अवलोकन (प्राकृतिक परिस्थितियों में) का उपयोग करते हैं। सबसे कठिन शामिल गुप्त निगरानी है। सबसे पहले, शोधकर्ता को उसके लिए एक नई, असामान्य भूमिका में महारत हासिल करनी होगी (उदाहरण के लिए, बिल्डरों की एक टीम में एक कार्यकर्ता की भूमिका निभाने के लिए), उसके पास एक कठिन स्थिति हो सकती है - उत्पादन कार्यों को करना और साथ ही साथ निगरानी करना आवश्यक है समूह। दूसरे, अध्ययन की स्थिति में प्रेक्षक की भागीदारी होने वाली घटनाओं के बारे में उसकी धारणा और विश्लेषण को प्रभावित करती है। शोधकर्ता तथ्यों का आकलन और व्याख्या करने में तटस्थता, निष्पक्षता खोने का जोखिम उठाता है। एक समूह में लंबे समय तक रहने से नई परिस्थितियों के अनुकूलन के कारण पर्यवेक्षक के 8 आकलन की प्रणाली बदल सकती है। और आखिरी बात। सहभागी निगरानी (विशेषकर गुप्त निगरानी) को व्यवस्थित करना मुश्किल है। यह श्रमसाध्य और समय लेने वाला है। अवलोकन के परिणाम विशेष रूप से डिजाइन किए गए कार्ड में दर्ज किए जाते हैं। यह बहुत विस्तृत या कम विस्तृत हो सकता है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि अवलोकन पद्धति का लाभ वर्तमान समय में होने वाली घटनाओं, घटनाओं के विवरण को ठीक करने की क्षमता है। इस पद्धति का सस्तापन इसकी सकारात्मक विशेषताओं को भी दर्शाता है। नुकसान के बीच यह ध्यान दिया जाना चाहिए: इसका उपयोग लोगों की छोटी आबादी का अध्ययन करने के लिए किया जाता है। लोगों की बड़ी आबादी को देखना मुश्किल है। मुख्य दोष विधि के सार में व्यक्तिपरकता के हिस्से की शुरूआत है। समाजशास्त्र में दस्तावेजी स्रोतों का विश्लेषण दस्तावेजी स्रोत शोधकर्ता को समाजशास्त्रीय अनुसंधान कार्यक्रम विकसित करने, उसकी समस्याओं, लक्ष्यों, उद्देश्यों और परिकल्पनाओं को परिभाषित करने के लिए आवश्यक जानकारी का मुख्य भाग प्रदान करते हैं। एक दस्तावेज तथ्यों, घटनाओं, वस्तुनिष्ठ वास्तविकता की घटनाओं और मानव मानसिक गतिविधि के बारे में जानकारी हासिल करने का एक साधन है। दस्तावेजों का उद्देश्य सूचना प्रसारित और संग्रहीत करना है। सूचना को अक्षरों, संख्याओं, चित्रों, तस्वीरों, ध्वनि रिकॉर्डिंग आदि का उपयोग करके दर्ज किया जा सकता है। जिस माध्यम से जानकारी दर्ज की जाती है, उसके आधार पर कोई भी भेद कर सकता है: लिखित दस्तावेज सांख्यिकीय दस्तावेज प्रतीकात्मक दस्तावेज (फिल्म, वीडियो और फोटो दस्तावेज, चित्र) ध्वन्यात्मक दस्तावेज़ (ध्वनि) लिखित दस्तावेज़ (मुद्रित और हस्तलिखित) में वर्णानुक्रम और मौखिक जानकारी होती है; सांख्यिकीय दस्तावेजों में - डिजिटल। ध्वनि दस्तावेज ग्रामोफोन रिकॉर्ड, ऑडियो कैसेट हैं। आज, सूचना दर्ज करने के नए तरीके सामने आए हैं - चुंबकीय टेप, फ्लॉपी डिस्क, लेजर डिस्क। दस्तावेजी स्रोतों को वर्गीकृत करने के अन्य तरीके हैं। आधिकारिक और अनौपचारिक दस्तावेजों, सार्वजनिक और व्यक्तिगत के बीच अंतर करें। इसके अलावा, दस्तावेजों की विश्वसनीयता के आधार पर, अध्ययन मूल और प्रतियों का उपयोग कर सकता है, प्राथमिक और माध्यमिक (यानी, दूसरों के आधार पर बनाया गया, सामान्यीकृत), स्वाभाविक रूप से काम कर रहा है और विशेष रूप से बनाया गया है (उदाहरण के लिए, एक प्रश्नावली)। 9 दस्तावेजों का उपयोग करने के उद्देश्य भी अलग हैं। वे या तो जानकारी की भरपाई कर सकते हैं, या इस या उस घटना को चित्रित कर सकते हैं, या दस्तावेज़ के लेखक के व्यक्तित्व की विशेषता बता सकते हैं। अभिलेखीय जानकारी का सबसे महत्वपूर्ण स्रोत अभिलेखागार हैं। समाजशास्त्रियों के लिए सबसे बड़ा मूल्य उद्यमों और संस्थानों (तथाकथित "वर्तमान" अभिलेखागार) के अभिलेखागार से दस्तावेज हैं। इन अभिलेखों की सामग्री तक पहुंच कम कठिन है, और समाजशास्त्री हमेशा उनके लिए रुचि का डेटा प्राप्त कर सकते हैं। दस्तावेजी जानकारी का एक अन्य महत्वपूर्ण स्रोत प्रेस है। इसमें न केवल तथ्यात्मक जानकारी होती है, बल्कि निर्णय, राय और अभ्यावेदन को भी महत्व दिया जाता है। इस प्रकार, समाजशास्त्रीय अध्ययन में विभिन्न प्रकार के दस्तावेजों का उपयोग किया जा सकता है। लेकिन इस तथ्य से आगे बढ़ना जरूरी है कि इस्तेमाल किया गया कोई भी दस्तावेज शोध के लिए पर्याप्त होना चाहिए। किसी दस्तावेज़ की पर्याप्तता को उस डिग्री के रूप में परिभाषित किया जाता है जिस तक यह शोधकर्ता के लिए रुचि की वस्तु की विशेषताओं, लक्ष्यों, उद्देश्यों और अनुसंधान के विषय के अनुपालन को दर्शाता है। दस्तावेजों की विविधता उनमें निहित जानकारी के विश्लेषण के तरीकों को भी निर्धारित करती है। यह पारंपरिक (शास्त्रीय) विश्लेषण और दस्तावेजी स्रोतों के औपचारिक विश्लेषण को अलग करने के लिए प्रथागत है। पारंपरिक दस्तावेज़ विश्लेषण गुणात्मक विधियों के समूह से संबंधित है। यह दस्तावेज़ की सामग्री, इसके पूर्ण प्रकटीकरण और विवरण में गहरी अंतर्दृष्टि पर आधारित है। उसी समय, दस्तावेजों का एक बाहरी विश्लेषण किया जाता है - प्रकार, मात्रा, जानकारी को ठीक करने का तरीका, और फिर आंतरिक विश्लेषण के लिए आगे बढ़ता है - इसकी सामग्री का विवरण। समाजशास्त्री कई सवालों के जवाब देता है: दस्तावेज़ कब और किस उद्देश्य से बनाया गया था, इसका लेखक कौन है, किन घटनाओं और तथ्यों का वर्णन किया गया है, इसमें क्या आकलन, राय और निर्णय दिए गए हैं, की स्थिति के बारे में क्या कहा जा सकता है लेखक, आदि। इस तरह के विश्लेषण को एक विशेष विश्लेषण के साथ पूरक किया जा सकता है, जो इस बात पर निर्भर करता है कि किन दस्तावेजों का विश्लेषण किया जा रहा है: कानूनी, मनोवैज्ञानिक, ऐतिहासिक, भाषाई, आदि। समाजशास्त्र में पारंपरिक दस्तावेज़ विश्लेषण एक जटिल, समय लेने वाली और महंगी विधि है, चूंकि सभी का पूरी तरह से विश्लेषण किया जाता है, बिना किसी अपवाद के दस्तावेजों का उपयोग किया जाता है। यदि दस्तावेज़ों की सरणी बड़ी है तो इस पद्धति का उपयोग नहीं किया जा सकता है। मात्रात्मक तरीके बचाव के लिए आते हैं, विशेष रूप से, सामग्री विश्लेषण की विधि। सामग्री विश्लेषण उद्देश्य मात्रात्मक विशेषताओं को प्राप्त करने के लिए सांख्यिकीय प्रक्रियाओं को मापने के लिए ग्रंथों के एक बड़े समूह की सामग्री का विश्लेषण है। यह विधि न केवल घटनाओं, तथ्यों और संबंधों का विश्लेषण करती है, बल्कि लोगों के दृष्टिकोण, परंपराओं, रुचियों, झुकावों को भी प्रकट करती है, जो कि निहित रूप से व्यक्त की जाती है। सामग्री विश्लेषण की मदद से 10 हल किए गए कार्यों को काफी सरलता से व्यक्त किया जाता है: "किसने कहा, किससे और कैसे, किस उद्देश्य से और किस परिणाम के साथ?" विधि का सार दस्तावेज़ की ऐसी विशेषताओं को गिनने के लिए खोजना और उपयोग करना है जो इसकी सामग्री के कुछ आवश्यक पहलुओं को प्रतिबिंबित करेंगे। पाठ्य सूचना के सामग्री विश्लेषण की प्रक्रिया को करने के लिए, शोधकर्ता कई अनुक्रमिक प्रक्रियाएं करता है। शुरुआत में, उन्होंने शब्दार्थ इकाइयों को अलग किया - सामाजिक विचार, सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण विषय, और फिर - संकेतक, जिनकी भूमिका में हैं: विषय से संबंधित शब्द और वाक्यांश, लोगों के नाम, संगठनों के नाम, भौगोलिक नाम, तिथि के ऐतिहासिक स्थानों का उल्लेख आदि। अगला चरण गिनती इकाइयों का आवंटन है: लाइनों की संख्या, पैराग्राफ, संकेत, कॉलम, वर्ग सेंटीमीटर क्षेत्र, फ्रेम, वीडियो टेप के मीटर, किसी विशेष मुद्दे, राय, मूल्यांकन या घटना के लिए समर्पित रेडियो समय और विश्लेषण में परिलक्षित दस्तावेज। किसी दस्तावेज़ में किसी विषय या सामाजिक विचार की घटना की आवृत्ति दस्तावेज़ के लेखक के दृष्टिकोण से इसके महत्व की बात करती है और अनुसंधान में अध्ययन के तहत घटना के संकेतक के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। यह याद रखना चाहिए कि सामग्री विश्लेषण के उपयोग में एक महत्वपूर्ण बिंदु कोडिफायर में परिलक्षित विश्लेषण श्रेणियों की सूची के साथ पाठ्य सूचना के विश्लेषण की चयनित इकाइयों का सहसंबंध है। इसमें न केवल देखे गए संकेतकों की एक सूची शामिल है, बल्कि दस्तावेज़ के बारे में डेटा भी शामिल है (उदाहरण के लिए, समाचार पत्र का नाम जहां इसे प्रकाशित किया गया है, प्रकाशन की तारीख, आदि)। बड़ी मात्रा में पाठ्य जानकारी की उपस्थिति में सामग्री विश्लेषण का उपयोग करने की सलाह दी जाती है। समाचार पत्रों, रेडियो और टेलीविजन द्वारा बड़े पैमाने पर दर्शकों को प्रसारित संदेशों के अध्ययन में इस पद्धति का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। इस पद्धति का व्यापक रूप से भाषाविज्ञान में उपयोग किया जाता है। इसके अलावा, जनमत सर्वेक्षणों में खुले प्रश्नों को संसाधित करते समय सामग्री विश्लेषण पद्धति का उपयोग किया जाता है। सामाजिक अनुसंधान में प्रयोग प्रयोग अनुभवजन्य डेटा एकत्र करने और विश्लेषण करने की एक विधि है जिसका उद्देश्य घटनाओं के बीच कारण संबंधों के बारे में अनुमानों का परीक्षण करना है। आमतौर पर इस जांच का अर्थ है घटनाओं के प्राकृतिक पाठ्यक्रम में शोधकर्ता का हस्तक्षेप: वह एक स्थिति बनाता है या खोजता है, काल्पनिक स्थितियों को सक्रिय करता है और वस्तु में परिवर्तन के पाठ्यक्रम का निरीक्षण करता है।

समाजशास्त्र में अनुसंधान अवधारणा

अनुभवजन्य विधियों के सक्रिय उपयोग से समाजशास्त्र अन्य सामाजिक विज्ञानों से भिन्न है:

• प्रश्नावली,
• साक्षात्कार,
• अवलोकन,
• प्रयोग,
• सांख्यिकीय डेटा का विश्लेषण,
• दस्तावेजों का विश्लेषण।

परिभाषा 1

समाजशास्त्रीय अनुसंधान एक ऐसी प्रक्रिया है जिसमें तार्किक रूप से सुसंगत पद्धतिगत, पद्धतिगत और संगठनात्मक-तकनीकी प्रक्रियाएं शामिल होती हैं, जो एक लक्ष्य से जुड़ी होती हैं - एक निश्चित अध्ययन की घटना के बारे में विश्वसनीय डेटा प्राप्त करने के लिए बाद में उन्हें व्यवहार में लागू करने के लिए।

समाजशास्त्र में अनुसंधान के प्रकार

समाजशास्त्रीय अनुसंधान के प्रकारों में टोही (ध्वनि, एरोबैटिक), वर्णनात्मक और विश्लेषणात्मक अनुसंधान शामिल हैं।

खुफिया अनुसंधान समाजशास्त्रीय विश्लेषण का सबसे सरल रूप है जो सीमित समस्याओं को ही हल कर सकता है। जब इस प्रकार के शोध का उपयोग किया जाता है, तो उपकरण (पद्धति संबंधी दस्तावेज) का परीक्षण किया जाता है: एक प्रश्नावली, एक प्रश्नावली, एक कार्ड, आदि।

इस तरह के एक अध्ययन के कार्यक्रम और उपकरण सादगी की विशेषता है और सर्वेक्षण की गई आबादी आकार में छोटी है (20-100 लोग)।

खुफिया अनुसंधान, एक नियम के रूप में, किसी भी समस्या के गहन अध्ययन से पहले होता है। इसके दौरान, लक्ष्यों, परिकल्पनाओं, कार्यों, प्रश्नों और उनके सूत्रीकरण को स्पष्ट किया जाता है।

वर्णनात्मक शोध समाजशास्त्रीय विश्लेषण का अधिक जटिल रूप है। इसके माध्यम से अनुभवजन्य जानकारी का अध्ययन किया जाता है, जो एक सामाजिक घटना या प्रक्रिया का अपेक्षाकृत व्यवस्थित विचार देता है। इस तरह के विश्लेषण की वस्तुएं, एक नियम के रूप में, बड़े सामाजिक समूह हैं, उदाहरण के लिए, बड़े उद्यमों के श्रम समूह।

टिप्पणी 1

एक वर्णनात्मक अध्ययन के ढांचे के भीतर, एक या कई तरीकों का उपयोग किया जा सकता है, बाद वाला सूचना की विश्वसनीयता और पूर्णता में वृद्धि, गहन निष्कर्ष और ध्वनि सिफारिशों के निर्माण में योगदान देता है।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान का सबसे गंभीर प्रकार विश्लेषणात्मक है, जो न केवल अध्ययन की जा रही घटना या प्रक्रिया के तत्वों का वर्णन करना संभव बनाता है, बल्कि इसके अंतर्निहित कारणों को भी स्पष्ट करता है। इसमें कई कारकों की समग्रता का अध्ययन शामिल है जो एक निश्चित सामाजिक घटना की पुष्टि करते हैं। विश्लेषणात्मक अध्ययन, एक नियम के रूप में, खुफिया और वर्णनात्मक अध्ययनों में परिणत होता है, जिसके ढांचे में डेटा एकत्र किया गया था, जो अध्ययन की गई सामाजिक घटना या प्रक्रिया के कुछ तत्वों के प्रारंभिक प्रतिनिधित्व की अनुमति देता है।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान के चरण

एक केस स्टडी में आमतौर पर तीन मुख्य चरण होते हैं:

1. एक कार्यक्रम और अनुसंधान विधियों का विकास;
2. अनुभवजन्य अनुसंधान आयोजित करना;
3. डेटा प्रोसेसिंग और विश्लेषण, निष्कर्ष निकालना, एक रिपोर्ट तैयार करना।

ये सभी चरण अत्यंत महत्वपूर्ण हैं और इसलिए विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है। अनुसंधान कार्यक्रम में दो खंड शामिल हैं:

• पद्धतिपरक,
• विधिवत।

कार्यप्रणाली अनुभाग में अध्ययन के सैद्धांतिक और पद्धतिगत आधार शामिल हैं।

कार्यप्रणाली अनुभाग में अध्ययन के उद्देश्य, प्रासंगिकता की पुष्टि, वस्तु और विषय, कार्य, विश्लेषण और बुनियादी अवधारणाओं का संचालन, और परिकल्पना जैसे आइटम शामिल हैं। दूसरा चरण मोटे तौर पर चुने हुए प्रकार के समाजशास्त्रीय अनुसंधान और विधियों द्वारा निर्धारित किया जाता है।

टिप्पणी 2

तीसरे चरण के लिए, अनुभवजन्य अनुसंधान के दौरान प्राप्त आंकड़ों का विश्लेषण, ज्यादातर मामलों में, ग्राहक के लिए बनाई गई रिपोर्ट में परिलक्षित होता है। अनुसंधान रिपोर्ट की संरचना बुनियादी अवधारणाओं के संचालन के तर्क द्वारा निर्धारित की जाती है, लेकिन इस दस्तावेज़ को तैयार करते समय, समाजशास्त्री अक्सर कटौती का उपयोग करते हैं, अर्थात्, कई संकेतकों में समाजशास्त्रीय डेटा की क्रमिक कमी। रिपोर्ट में अनुभाग आमतौर पर कार्यक्रम में तैयार की गई परिकल्पनाओं के अनुरूप होते हैं।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान का सार

सामाजिक अनुसंधान की तैयारी

सामाजिक जानकारी का संग्रह

समाजशास्त्रीय अनुसंधान के परिणामों का विश्लेषण

समाजशास्त्रीय अनुसंधान का सार

सामाजिक जीवन लगातार एक व्यक्ति के सामने कई प्रश्न रखता है, जिसका उत्तर केवल वैज्ञानिक अनुसंधान की मदद से ही दिया जा सकता है, विशेष रूप से समाजशास्त्रीय। तथापि, किसी सामाजिक वस्तु का प्रत्येक अध्ययन एक समाजशास्त्रीय अध्ययन उचित नहीं है।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान एक लक्ष्य के अधीन तार्किक रूप से सुसंगत कार्यप्रणाली, पद्धति और संगठनात्मक प्रक्रियाओं की एक प्रणाली है: अध्ययन की गई सामाजिक वस्तु, घटना और प्रक्रिया के बारे में सटीक और उद्देश्य डेटा प्राप्त करना। समाजशास्त्रीय अनुसंधान समाजशास्त्र के लिए विशेष वैज्ञानिक विधियों, तकनीकों और प्रक्रियाओं के उपयोग पर आधारित होना चाहिए।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान की प्रक्रिया के सार की स्पष्ट और स्पष्ट समझ के लिए, उन अवधारणाओं की प्रणाली और सार को समझना आवश्यक है जो समाजशास्त्रीय अनुसंधान की प्रक्रिया में सबसे अधिक बार उपयोग किए जाते हैं।

क्रियाविधि - निर्माण के सिद्धांतों, रूपों और वैज्ञानिक ज्ञान के तरीकों और वास्तविकता के परिवर्तन के बारे में शिक्षण। यह सामान्य में विभाजित है, किसी भी विज्ञान द्वारा उपयोग किया जाता है, और निजी, किसी विशेष विज्ञान के ज्ञान की बारीकियों को दर्शाता है।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान विधि ज्ञान प्रणाली के निर्माण और पुष्टि का एक तरीका है। समाजशास्त्र में, विधि भी है सामान्य वैज्ञानिक सैद्धांतिक तरीके, (अमूर्त, तुलनात्मक, टाइपोलॉजिकल, प्रणालीगत, आदि), और विशिष्ट प्रयोगसिद्धतरीके (गणितीय और सांख्यिकीय, सामाजिक जानकारी एकत्र करने के तरीके: सर्वेक्षण, अवलोकन, दस्तावेजों का विश्लेषण, आदि)।

कोई भी समाजशास्त्रीय शोध कई मानता है चरणों :

1. अध्ययन की तैयारी। इस चरण में लक्ष्य के बारे में सोचना, एक कार्यक्रम और योजना तैयार करना, अध्ययन के साधन और समय का निर्धारण करना, साथ ही साथ समाजशास्त्रीय जानकारी के विश्लेषण और प्रसंस्करण के तरीकों का चयन करना शामिल है।

2. प्राथमिक समाजशास्त्रीय जानकारी का संग्रह। विभिन्न रूपों में गैर-सामान्यीकृत जानकारी का संग्रह (शोधकर्ताओं के रिकॉर्ड, उत्तरदाताओं के उत्तर, दस्तावेजों से उद्धरण, आदि)।

3. प्राप्त जानकारी के प्रसंस्करण और वास्तविक प्रसंस्करण के लिए एकत्रित जानकारी की तैयारी।

4. संसाधित जानकारी का विश्लेषण, अध्ययन के परिणामों पर एक वैज्ञानिक रिपोर्ट तैयार करना, साथ ही निष्कर्ष तैयार करना, ग्राहक के लिए सिफारिशों और प्रस्तावों का विकास।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान के प्रकार।

जानने के तरीके से, अर्जित समाजशास्त्रीय ज्ञान की प्रकृति के अनुसार, वे प्रतिष्ठित हैं:

· सैद्धांतिक अनुसंधान ... सैद्धांतिक अनुसंधान की एक विशेषता यह है कि शोधकर्ता स्वयं वस्तु (घटना) के साथ काम नहीं करता है, बल्कि उन अवधारणाओं के साथ काम करता है जो दी गई वस्तु (घटना) को दर्शाती हैं;

· आनुभविक अनुसंधान ... इस तरह के अध्ययनों की मुख्य सामग्री किसी वस्तु (घटना) के बारे में वास्तविक, वास्तविक डेटा का संग्रह और विश्लेषण है।

अंतिम परिणामों के उपयोग परपढ़ाई में अंतर करें:

अधिकांश अनुभवजन्य शोध में है अनुप्रयुक्त वर्ण , अर्थात। प्राप्त परिणाम सार्वजनिक जीवन के विभिन्न क्षेत्रों में व्यावहारिक अनुप्रयोग पाते हैं।

समाजशास्त्री भी आचरण करते हैं बुनियादी अनुसंधान , कौन

· मौलिक - विज्ञान के विकास के उद्देश्य से। ये अध्ययन वैज्ञानिकों, विभागों, विश्वविद्यालयों की पहल पर किए जाते हैं और सैद्धांतिक परिकल्पनाओं और अवधारणाओं का परीक्षण करने के लिए शैक्षणिक संस्थानों द्वारा संचालित किए जाते हैं।

· लागू - व्यावहारिक समस्याओं को हल करने के उद्देश्य से। अक्सर, अनुभवजन्य अनुसंधान के ग्राहक वाणिज्यिक संरचनाएं, राजनीतिक दल, सरकारी एजेंसियां ​​​​और स्थानीय सरकारें हैं।

अध्ययन की पुनरावृत्ति के आधार पर, निम्न हैं:

· एक बंद - आपको किसी भी समय किसी भी सामाजिक वस्तु, घटना या प्रक्रिया की स्थिति, स्थिति, स्टैटिक्स का अंदाजा लगाने की अनुमति देता है;

· दोहराया गया - गतिशीलता, उनके विकास में परिवर्तन की पहचान करने के लिए उपयोग किया जाता है।

लक्ष्यों और उद्देश्यों की प्रकृति से, साथ ही एक सामाजिक घटना या प्रक्रिया के विश्लेषण की चौड़ाई और गहराई, समाजशास्त्रीय अनुसंधान में विभाजित है:

· बुद्धि (एरोबेटिक, साउंडिंग)।इस तरह के शोध की मदद से बहुत सीमित समस्याओं को हल किया जा सकता है। वास्तव में, यह टूलकिट का "रनिंग-इन" है। टूलकिटसमाजशास्त्र में दस्तावेजों को बुलाया जाता है, जिनकी सहायता से प्राथमिक सूचनाओं का संग्रह किया जाता है। इनमें एक प्रश्नावली, एक साक्षात्कार प्रपत्र, एक प्रश्नावली, अवलोकन के परिणामों को दर्ज करने के लिए एक कार्ड शामिल है।

· वर्णनात्मक। वर्णनात्मक अनुसंधान एक पूर्ण, पर्याप्त रूप से विकसित कार्यक्रम के अनुसार और अनुमोदित उपकरणों के आधार पर किया जाता है। वर्णनात्मक अनुसंधान आमतौर पर तब उपयोग किया जाता है जब वस्तु विभिन्न विशेषताओं वाले लोगों का अपेक्षाकृत बड़ा समुदाय होता है। यह एक शहर, जिले, क्षेत्र की आबादी हो सकती है, जहां विभिन्न आयु वर्ग, शैक्षिक स्तर, वैवाहिक स्थिति, भौतिक सुरक्षा आदि के लोग रहते हैं और काम करते हैं।

· विश्लेषणात्मक। इस तरह के अध्ययन उनके लक्ष्य के रूप में घटना का सबसे गहन अध्ययन निर्धारित करते हैं, जब न केवल संरचना का वर्णन करना और यह पता लगाना आवश्यक है कि इसके मुख्य मात्रात्मक और गुणात्मक मापदंडों को क्या निर्धारित करता है। समाजशास्त्रीय जानकारी एकत्र करने के लिए इस्तेमाल की जाने वाली विधियों के अनुसार विश्लेषणात्मक शोध जटिल है। इसमें एक दूसरे के पूरक विभिन्न प्रकार की पूछताछ, दस्तावेज़ विश्लेषण, अवलोकन का उपयोग किया जा सकता है।

सामाजिक अनुसंधान की तैयारी

कोई भी समाजशास्त्रीय शोध अपने कार्यक्रम के विकास के साथ शुरू होता है। एक समाजशास्त्रीय शोध कार्यक्रम को दो पहलुओं में देखा जा सकता है। एक ओर, यह वैज्ञानिक अनुसंधान का मुख्य दस्तावेज है, जिसके द्वारा कोई विशेष समाजशास्त्रीय शोध की वैज्ञानिक वैधता की डिग्री का न्याय कर सकता है। दूसरी ओर, कार्यक्रम अनुसंधान का एक निश्चित पद्धतिगत मॉडल है, जो अनुसंधान के कार्यप्रणाली सिद्धांतों, लक्ष्यों और उद्देश्यों के साथ-साथ उन्हें प्राप्त करने के तरीकों को ठीक करता है।

सामाजिक अनुसंधान कार्यक्रम - यह एक वैज्ञानिक दस्तावेज है जो एक विशिष्ट अनुभवजन्य अनुसंधान के टूलकिट में समस्या की सैद्धांतिक समझ से संक्रमण के लिए तार्किक रूप से आधारित योजना को दर्शाता है। समाजशास्त्रीय अनुसंधान कार्यक्रम वैज्ञानिक अनुसंधान का मुख्य दस्तावेज है, जिसमें मुख्य पद्धति और पद्धति संबंधी अनुसंधान प्रक्रियाएं शामिल हैं।

1. समस्या की स्थिति का निरूपण. समाजशास्त्रीय अध्ययन करने का कारण सामाजिक व्यवस्था के विकास में एक वास्तविक विरोधाभास है, इसके उप-प्रणालियों या इन उप-प्रणालियों के व्यक्तिगत तत्वों के बीच, ऐसे अंतर्विरोध समस्या का सार बनते हैं।

2. वस्तु और अनुसंधान के विषय का निर्धारण। समस्या का निरूपण अनिवार्य रूप से अनुसंधान की वस्तु की परिभाषा पर जोर देता है। एक वस्तु - यह एक घटना या प्रक्रिया है, जिसके लिए समाजशास्त्रीय अनुसंधान निर्देशित है (सामाजिक वास्तविकता का क्षेत्र, लोगों की गतिविधियों, स्वयं लोग)। वस्तु को अंतर्विरोध का वाहक होना चाहिए। वस्तु की विशेषता होनी चाहिए:

· पेशेवर संबद्धता (उद्योग) जैसे मापदंडों के अनुसार घटना के स्पष्ट पदनाम; स्थानिक सीमा (क्षेत्र, शहर, गांव); कार्यात्मक अभिविन्यास (उत्पादन, राजनीतिक, घरेलू);

· एक निश्चित समय सीमा;

इसके मात्रात्मक माप की संभावना।

चीज़ – वस्तु का वह पक्ष जो सीधे अध्ययन के अधीन हो। आमतौर पर, विषय में अध्ययन के तहत विरोधाभास की एक पैटर्न या केंद्रीय प्रवृत्ति की खोज की संभावना की धारणा से जुड़ी समस्या का केंद्रीय प्रश्न होता है।

समस्याओं की पुष्टि करने के बाद, वस्तु और विषय को परिभाषित करने के बाद, अध्ययन के लक्ष्य और उद्देश्यों को तैयार करना संभव है, और बुनियादी अवधारणाओं को परिभाषित और व्याख्या किया जाता है।

लक्ष्य अनुसंधान - अध्ययन की सामान्य दिशा, कार्रवाई की परियोजना, जो विभिन्न कृत्यों और कार्यों की प्रकृति और प्रणालीगत क्रम को निर्धारित करती है।

शोध कार्य - यह किसी समस्या का विश्लेषण और समाधान करने के उद्देश्य से विशिष्ट लक्ष्यों का एक समूह है, अर्थात। अनुसंधान लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए विशेष रूप से क्या करने की आवश्यकता है।

बुनियादी अवधारणाओं की व्याख्या – यह अनुसंधान के मुख्य सैद्धांतिक प्रावधानों के अनुभवजन्य मूल्यों को खोजने की एक प्रक्रिया है, सरल और तय करने योग्य घटकों में संक्रमण की प्रक्रिया।

समाजशास्त्री समस्या की प्रारंभिक व्याख्या करता है, अर्थात्। परिकल्पना तैयार करता है। समाजशास्त्रीय अनुसंधान परिकल्पनाराशन -सामाजिक वस्तुओं की संरचना, सामाजिक घटनाओं के बीच संबंधों की प्रकृति और सार के बारे में वैज्ञानिक धारणा।

एक परिकल्पना का कार्य: नए वैज्ञानिक कथन प्राप्त करना जो मौजूदा ज्ञान में सुधार या सामान्यीकरण करते हैं।

कार्यक्रम के कार्यप्रणाली अनुभाग के कार्यान्वयन से जुड़ी समस्याओं को हल करने के बाद, कार्यप्रणाली अनुभाग पर जाएं। कार्यक्रम के कार्यप्रणाली खंड का निर्माण संपूर्ण समाजशास्त्रीय अनुसंधान के साथ-साथ कार्यप्रणाली से संक्रमण को सौंपे गए कार्यों के व्यावहारिक समाधान में योगदान देता है। कार्यक्रम के कार्यप्रणाली खंड की संरचना में, निम्नलिखित घटकों को प्रतिष्ठित किया जाता है: अध्ययन की गई आबादी को परिभाषित करना या एक नमूना का निर्माण करना, समाजशास्त्रीय जानकारी एकत्र करने के तरीकों और तकनीकों की पुष्टि करना, विश्लेषण के तरीकों का वर्णन करना और डेटा प्रोसेसिंग के लिए एक तार्किक योजना बनाना, एक तैयार करना अनुसंधान कार्य योजना, एक रणनीतिक अनुसंधान योजना विकसित करना।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान का सार

सामाजिक जीवन लगातार एक व्यक्ति के सामने कई प्रश्न रखता है, जिसका उत्तर केवल वैज्ञानिक अनुसंधान की मदद से ही दिया जा सकता है, विशेष रूप से समाजशास्त्रीय। तथापि, किसी सामाजिक वस्तु का प्रत्येक अध्ययन एक समाजशास्त्रीय अध्ययन उचित नहीं है।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान एक लक्ष्य के अधीन तार्किक रूप से सुसंगत कार्यप्रणाली, पद्धति और संगठनात्मक प्रक्रियाओं की एक प्रणाली है: अध्ययन की गई सामाजिक वस्तु, घटना और प्रक्रिया के बारे में सटीक और उद्देश्य डेटा प्राप्त करना। समाजशास्त्रीय अनुसंधान समाजशास्त्र के लिए विशेष वैज्ञानिक विधियों, तकनीकों और प्रक्रियाओं के उपयोग पर आधारित होना चाहिए।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान की प्रक्रिया के सार की स्पष्ट और स्पष्ट समझ के लिए, उन अवधारणाओं की प्रणाली और सार को समझना आवश्यक है जो समाजशास्त्रीय अनुसंधान की प्रक्रिया में सबसे अधिक बार उपयोग किए जाते हैं।

क्रियाविधि - निर्माण के सिद्धांतों, रूपों और वैज्ञानिक ज्ञान के तरीकों और वास्तविकता के परिवर्तन के बारे में शिक्षण। यह सामान्य में विभाजित है, किसी भी विज्ञान द्वारा उपयोग किया जाता है, और निजी, किसी विशेष विज्ञान के ज्ञान की बारीकियों को दर्शाता है।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान विधि ज्ञान प्रणाली के निर्माण और पुष्टि का एक तरीका है। समाजशास्त्र में, विधि भी है सामान्य वैज्ञानिक सैद्धांतिक तरीके, (अमूर्त, तुलनात्मक, टाइपोलॉजिकल, प्रणालीगत, आदि), और विशिष्ट प्रयोगसिद्धतरीके (गणितीय और सांख्यिकीय, सामाजिक जानकारी एकत्र करने के तरीके: सर्वेक्षण, अवलोकन, दस्तावेजों का विश्लेषण, आदि)।

कोई भी समाजशास्त्रीय शोध कई मानता है चरणों :

1. अध्ययन की तैयारी। इस चरण में लक्ष्य के बारे में सोचना, एक कार्यक्रम और योजना तैयार करना, अध्ययन के साधन और समय का निर्धारण करना, साथ ही साथ समाजशास्त्रीय जानकारी के विश्लेषण और प्रसंस्करण के तरीकों का चयन करना शामिल है।

2. प्राथमिक समाजशास्त्रीय जानकारी का संग्रह। विभिन्न रूपों में गैर-सामान्यीकृत जानकारी का संग्रह (शोधकर्ताओं के रिकॉर्ड, उत्तरदाताओं के उत्तर, दस्तावेजों से उद्धरण, आदि)।

3. प्राप्त जानकारी के प्रसंस्करण और वास्तविक प्रसंस्करण के लिए एकत्रित जानकारी की तैयारी।

4. संसाधित जानकारी का विश्लेषण, अध्ययन के परिणामों पर एक वैज्ञानिक रिपोर्ट तैयार करना, साथ ही निष्कर्ष तैयार करना, ग्राहक के लिए सिफारिशों और प्रस्तावों का विकास।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान के प्रकार।

जानने के तरीके से, अर्जित समाजशास्त्रीय ज्ञान की प्रकृति के अनुसार, वे प्रतिष्ठित हैं:

· सैद्धांतिक अनुसंधान ... सैद्धांतिक अनुसंधान की एक विशेषता यह है कि शोधकर्ता स्वयं वस्तु (घटना) के साथ काम नहीं करता है, बल्कि उन अवधारणाओं के साथ काम करता है जो दी गई वस्तु (घटना) को दर्शाती हैं;

· आनुभविक अनुसंधान ... इस तरह के अध्ययनों की मुख्य सामग्री किसी वस्तु (घटना) के बारे में वास्तविक, वास्तविक डेटा का संग्रह और विश्लेषण है।

अंतिम परिणामों के उपयोग परपढ़ाई में अंतर करें:

अधिकांश अनुभवजन्य शोध में है अनुप्रयुक्त वर्ण , अर्थात। प्राप्त परिणाम सार्वजनिक जीवन के विभिन्न क्षेत्रों में व्यावहारिक अनुप्रयोग पाते हैं।

समाजशास्त्री भी आचरण करते हैं बुनियादी अनुसंधान , कौन

· मौलिक - विज्ञान के विकास के उद्देश्य से। ये अध्ययन वैज्ञानिकों, विभागों, विश्वविद्यालयों की पहल पर किए जाते हैं और सैद्धांतिक परिकल्पनाओं और अवधारणाओं का परीक्षण करने के लिए शैक्षणिक संस्थानों द्वारा संचालित किए जाते हैं।

एप्लाइड - व्यावहारिक समस्याओं को हल करने के उद्देश्य से। अक्सर, अनुभवजन्य अनुसंधान के ग्राहक वाणिज्यिक संरचनाएं, राजनीतिक दल, सरकारी एजेंसियां ​​​​और स्थानीय सरकारें हैं।

अध्ययन की पुनरावृत्ति के आधार पर, निम्न हैं:

· एक बंद - आपको किसी भी समय किसी भी सामाजिक वस्तु, घटना या प्रक्रिया की स्थिति, स्थिति, स्टैटिक्स का अंदाजा लगाने की अनुमति देता है;

· दोहराया गया - गतिशीलता, उनके विकास में परिवर्तन की पहचान करने के लिए उपयोग किया जाता है।

लक्ष्यों और उद्देश्यों की प्रकृति से, साथ ही एक सामाजिक घटना या प्रक्रिया के विश्लेषण की चौड़ाई और गहराई, समाजशास्त्रीय अनुसंधान में विभाजित है:

· बुद्धि (एरोबेटिक, साउंडिंग)।इस तरह के शोध की मदद से बहुत सीमित समस्याओं को हल किया जा सकता है। वास्तव में, यह टूलकिट का "रनिंग-इन" है। टूलकिटसमाजशास्त्र में दस्तावेजों को बुलाया जाता है, जिनकी सहायता से प्राथमिक सूचनाओं का संग्रह किया जाता है। इनमें एक प्रश्नावली, एक साक्षात्कार प्रपत्र, एक प्रश्नावली, अवलोकन के परिणामों को दर्ज करने के लिए एक कार्ड शामिल है।

· वर्णनात्मक। वर्णनात्मक अनुसंधान एक पूर्ण, पर्याप्त रूप से विकसित कार्यक्रम के अनुसार और अनुमोदित उपकरणों के आधार पर किया जाता है। वर्णनात्मक अनुसंधान आमतौर पर तब उपयोग किया जाता है जब वस्तु विभिन्न विशेषताओं वाले लोगों का अपेक्षाकृत बड़ा समुदाय होता है। यह एक शहर, जिले, क्षेत्र की आबादी हो सकती है, जहां विभिन्न आयु वर्ग, शैक्षिक स्तर, वैवाहिक स्थिति, भौतिक सुरक्षा आदि के लोग रहते हैं और काम करते हैं।

· विश्लेषणात्मक। इस तरह के अध्ययन उनके लक्ष्य के रूप में घटना का सबसे गहन अध्ययन निर्धारित करते हैं, जब न केवल संरचना का वर्णन करना और यह पता लगाना आवश्यक है कि इसके मुख्य मात्रात्मक और गुणात्मक मापदंडों को क्या निर्धारित करता है। समाजशास्त्रीय जानकारी एकत्र करने के लिए इस्तेमाल की जाने वाली विधियों के अनुसार विश्लेषणात्मक शोध जटिल है। इसमें एक दूसरे के पूरक विभिन्न प्रकार की पूछताछ, दस्तावेज़ विश्लेषण, अवलोकन का उपयोग किया जा सकता है।

सामाजिक अनुसंधान की तैयारी

कोई भी समाजशास्त्रीय शोध अपने कार्यक्रम के विकास के साथ शुरू होता है। एक समाजशास्त्रीय शोध कार्यक्रम को दो पहलुओं में देखा जा सकता है। एक ओर, यह वैज्ञानिक अनुसंधान का मुख्य दस्तावेज है, जिसके द्वारा कोई विशेष समाजशास्त्रीय शोध की वैज्ञानिक वैधता की डिग्री का न्याय कर सकता है। दूसरी ओर, कार्यक्रम अनुसंधान का एक निश्चित पद्धतिगत मॉडल है, जो अनुसंधान के कार्यप्रणाली सिद्धांतों, लक्ष्यों और उद्देश्यों के साथ-साथ उन्हें प्राप्त करने के तरीकों को ठीक करता है।

सामाजिक अनुसंधान कार्यक्रम - यह एक वैज्ञानिक दस्तावेज है जो एक विशिष्ट अनुभवजन्य अनुसंधान के टूलकिट में समस्या की सैद्धांतिक समझ से संक्रमण के लिए तार्किक रूप से आधारित योजना को दर्शाता है। समाजशास्त्रीय अनुसंधान कार्यक्रम वैज्ञानिक अनुसंधान का मुख्य दस्तावेज है, जिसमें मुख्य पद्धति और पद्धति संबंधी अनुसंधान प्रक्रियाएं शामिल हैं।

1. समस्या की स्थिति का निरूपण. समाजशास्त्रीय अध्ययन करने का कारण सामाजिक व्यवस्था के विकास में एक वास्तविक विरोधाभास है, इसके उप-प्रणालियों या इन उप-प्रणालियों के व्यक्तिगत तत्वों के बीच, ऐसे अंतर्विरोध समस्या का सार बनते हैं।

2. वस्तु और अनुसंधान के विषय का निर्धारण। समस्या का निरूपण अनिवार्य रूप से अनुसंधान की वस्तु की परिभाषा पर जोर देता है। एक वस्तु - यह एक घटना या प्रक्रिया है, जिसके लिए समाजशास्त्रीय अनुसंधान निर्देशित है (सामाजिक वास्तविकता का क्षेत्र, लोगों की गतिविधियों, स्वयं लोग)। वस्तु को अंतर्विरोध का वाहक होना चाहिए। वस्तु की विशेषता होनी चाहिए:

· पेशेवर संबद्धता (उद्योग) जैसे मापदंडों के अनुसार घटना के स्पष्ट पदनाम; स्थानिक सीमा (क्षेत्र, शहर, गांव); कार्यात्मक अभिविन्यास (उत्पादन, राजनीतिक, घरेलू);

· एक निश्चित समय सीमा;

इसके मात्रात्मक माप की संभावना।

चीज़ - वस्तु का वह पक्ष जो सीधे अध्ययन के अधीन हो। आमतौर पर, विषय में अध्ययन के तहत विरोधाभास की एक पैटर्न या केंद्रीय प्रवृत्ति की खोज की संभावना की धारणा से जुड़ी समस्या का केंद्रीय प्रश्न होता है।

समस्याओं की पुष्टि करने के बाद, वस्तु और विषय को परिभाषित करने के बाद, अध्ययन के लक्ष्य और उद्देश्यों को तैयार करना संभव है, और बुनियादी अवधारणाओं को परिभाषित और व्याख्या किया जाता है।

इस अध्ययन का उद्देश्य - अध्ययन की सामान्य दिशा, कार्रवाई की परियोजना, जो विभिन्न कृत्यों और कार्यों की प्रकृति और प्रणालीगत क्रम को निर्धारित करती है।

शोध कार्य - यह किसी समस्या का विश्लेषण और समाधान करने के उद्देश्य से विशिष्ट लक्ष्यों का एक समूह है, अर्थात। अनुसंधान लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए विशेष रूप से क्या करने की आवश्यकता है।

बुनियादी अवधारणाओं की व्याख्या - यह अनुसंधान के मुख्य सैद्धांतिक प्रावधानों के अनुभवजन्य मूल्यों को खोजने की एक प्रक्रिया है, सरल और तय करने योग्य घटकों में संक्रमण की प्रक्रिया।

समाजशास्त्री समस्या की प्रारंभिक व्याख्या करता है, अर्थात्। परिकल्पना तैयार करता है। समाजशास्त्रीय अनुसंधान परिकल्पनाराशन -सामाजिक वस्तुओं की संरचना, सामाजिक घटनाओं के बीच संबंधों की प्रकृति और सार के बारे में वैज्ञानिक धारणा।

एक परिकल्पना का कार्य: नए वैज्ञानिक कथन प्राप्त करना जो मौजूदा ज्ञान में सुधार या सामान्यीकरण करते हैं।

कार्यक्रम के कार्यप्रणाली अनुभाग के कार्यान्वयन से जुड़ी समस्याओं को हल करने के बाद, कार्यप्रणाली अनुभाग पर जाएं। कार्यक्रम के कार्यप्रणाली खंड का निर्माण संपूर्ण समाजशास्त्रीय अनुसंधान के साथ-साथ कार्यप्रणाली से संक्रमण को सौंपे गए कार्यों के व्यावहारिक समाधान में योगदान देता है। कार्यक्रम के कार्यप्रणाली खंड की संरचना में, निम्नलिखित घटकों को प्रतिष्ठित किया जाता है: अध्ययन की गई आबादी को परिभाषित करना या एक नमूना का निर्माण करना, समाजशास्त्रीय जानकारी एकत्र करने के तरीकों और तकनीकों की पुष्टि करना, विश्लेषण के तरीकों का वर्णन करना और डेटा प्रोसेसिंग के लिए एक तार्किक योजना बनाना, एक तैयार करना अनुसंधान कार्य योजना, एक रणनीतिक अनुसंधान योजना विकसित करना।

समाजशास्त्र में चयनात्मक विधि।वर्तमान में, एक भी सामूहिक समाजशास्त्रीय सर्वेक्षण नमूने के उपयोग के बिना पूरा नहीं होता है। अनुसंधान कार्यक्रम के कार्यप्रणाली खंड के विकास में यह एक अत्यंत महत्वपूर्ण चरण है।

नमूने ने हमेशा समाजशास्त्रीय शोध में ऐसी भूमिका नहीं निभाई है। केवल 20 वीं शताब्दी के 30 के दशक से। किए गए चुनावों के पैमाने का देश भर में विस्तार होना शुरू हो गया, जिससे चुनावों की सामग्री लागत में उल्लेखनीय वृद्धि हुई। उन दिनों किए गए सर्वेक्षणों का मूल सिद्धांत सरल था: जितने अधिक उत्तरदाताओं का सर्वेक्षण किया जाएगा, परिणाम उतना ही बेहतर और सटीक होगा। हालाँकि, 20वीं सदी के 30 के दशक के पूर्वार्द्ध से शुरू होकर, वैज्ञानिक विश्लेषण के कठोर तरीकों का उपयोग करके जनमत का अध्ययन किया जाने लगा। इस समय, संभाव्यता और गणितीय सांख्यिकी का सिद्धांत उत्पन्न हुआ और सक्रिय रूप से विकसित होना शुरू हुआ। फिर भी, शोधकर्ताओं ने स्थापित किया है कि, संभाव्यता सिद्धांत के नियमों के आधार पर, अपेक्षाकृत छोटी नमूना आबादी के लिए और काफी उच्च सटीकता के साथ संपूर्ण का एक विचार बनाना संभव है।

1933 में, तत्कालीन अज्ञात शोधकर्ता जे. गैलप ने समाचार पत्रों और पत्रिकाओं के पाठकों का अध्ययन करने के लिए संयुक्त राज्य अमेरिका में प्रयोगात्मक नमूना सर्वेक्षणों की एक श्रृंखला आयोजित की। 1934 में, उन्होंने अमेरिकी कांग्रेस के चुनावों के दौरान बड़े पैमाने पर अपने तरीकों की कोशिश की, जहां उन्होंने डेमोक्रेट की जीत की सटीक भविष्यवाणी की। 1935 में उन्होंने अमेरिकन गैलप इंस्टीट्यूट बनाया। 1936 में, अपने चुनिंदा चुनावों के आधार पर, उन्होंने टी. रूजवेल्ट के राष्ट्रपति चुनाव में जीत की भविष्यवाणी की। नमूने का आकार 1500 लोगों का था। 1936 से, बाजार अनुसंधान में नमूनाकरण पद्धति का भी सक्रिय रूप से उपयोग किया गया है।

नमूना सर्वेक्षण का मुख्य विचार यह है कि यदि स्वतंत्र यादृच्छिक चर का एक सेट है, तो इसे अपेक्षाकृत छोटे हिस्से से आंका जा सकता है। उदाहरण के लिए, एक बॉक्स में समान लाल और हरे रंग की 10 हजार गेंदें हैं। यदि आप उन्हें मिलाते हैं और यादृच्छिक रूप से 400 निकालते हैं, तो यह पता चलता है कि रंग से, वे लगभग समान रूप से वितरित किए जाते हैं। यदि यह ऑपरेशन कई बार दोहराया जाता है, तो परिणाम व्यावहारिक रूप से अपरिवर्तित रहेगा। आंकड़े आपको अशुद्धि का प्रतिशत निर्धारित करने की अनुमति देते हैं, जो नमूना आकार पर निर्भर करता है।

न्यादर्शन पद्धति में सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि अध्ययन की गई संपूर्ण जनसंख्या की संरचना को ध्यान में रखा जाता है। इस बीच, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि एक नमूना सर्वेक्षण एक त्रुटि वाला सर्वेक्षण है। अधिकांश अध्ययनों में, 5% त्रुटि पूरी तरह से स्वीकार्य है। नमूना आकार जितना बड़ा होगा, त्रुटि उतनी ही कम होगी।

अनुसंधान की नमूना पद्धति हमें सामान्य जनसंख्या की अध्ययन की गई विशेषताओं के वितरण की प्रकृति के बारे में निष्कर्ष निकालने की अनुमति देती है (तत्वों का एक समूह जो समाजशास्त्रीय अनुसंधान का उद्देश्य है।) इसके केवल एक निश्चित भाग पर विचार करने के आधार पर , नमूना जनसंख्या, या नमूना कहा जाता है। नमूना जनसंख्या - यह सामान्य जनसंख्या, या इसके माइक्रोमॉडल की एक कम प्रतिलिपि है, जिसे कड़ाई से निर्दिष्ट नियमों के अनुसार चुना गया है और इसमें समग्र रूप से इसकी सभी सबसे महत्वपूर्ण विशेषताएं और विशेषताएं शामिल हैं।

आइए हम नमूने में जनसंख्या का चयन करने के मुख्य तरीकों पर विचार करें, जो नमूनाकरण विधि की टाइपोलॉजी, या प्रजातियों की विविधता को निर्धारित करते हैं।

1. यादृच्छिक (संभाव्य) नमूना - यह इस तरह से डिज़ाइन किया गया एक नमूना है कि सामान्य आबादी के भीतर किसी भी व्यक्ति या वस्तु को विश्लेषण के लिए चुने जाने का समान अवसर मिलता है। इस प्रकार, यह यादृच्छिकता की एक कठोर परिभाषा है जिसके साथ हम रोजमर्रा की जिंदगी में काम करते हैं, लेकिन यह लगभग लॉटरी की मदद से चुनने जैसा ही है।

संभाव्यता नमूनाकरण के प्रकार:

· साधारण यादृच्छिक - यादृच्छिक संख्याओं की तालिका का उपयोग करके निर्मित;

· व्यवस्थित - वस्तुओं की सूची में अंतराल पर किया जाता है;

सीरियल - यादृच्छिक चयन की इकाइयाँ कुछ घोंसले, समूह (परिवार, सामूहिक, आवासीय क्षेत्र, आदि) हैं;

· बहु-चरण - यादृच्छिक, कई चरणों में, जहां चयन की इकाई प्रत्येक चरण में बदलती है;

2. गैर-यादृच्छिक (लक्षित) नमूनाकरण - यह एक चयन विधि है जिसमें अग्रिम रूप से इस संभावना की गणना करना असंभव है कि प्रत्येक तत्व नमूना आबादी में शामिल होगा। इस दृष्टिकोण के साथ, नमूने के प्रतिनिधित्व की गणना करना असंभव है, इसलिए समाजशास्त्री एक संभाव्यता नमूना पसंद करते हैं। साथ ही, ऐसी स्थितियां अक्सर उत्पन्न होती हैं जब एक गैर-यादृच्छिक नमूना एकमात्र संभावित विकल्प होता है।

गैर-यादृच्छिक नमूने के प्रकार:

· उद्देश्यपूर्ण - विशिष्ट तत्वों का चयन स्थापित मानदंडों के अनुसार किया जाता है;

· कोटा - एक मॉडल के रूप में बनाया गया है जो अध्ययन के तहत वस्तुओं की विशेषताओं के वितरण के लिए कोटा के रूप में सामान्य आबादी की संरचना को पुन: पेश करता है। अक्सर, यह लिंग, आयु, शिक्षा, रोजगार को ध्यान में रखता है;

· सहज - "पहले आने वाले" का नमूना, जहां मानदंड परिभाषित नहीं हैं (एक उदाहरण टीवी दर्शकों, समाचार पत्रों या पत्रिकाओं के पाठकों का सामान्य मेल पोल है। इस मामले में, संरचना को पहले से निर्धारित करना लगभग असंभव है। इसलिए, इस तरह के एक अध्ययन के निष्कर्षों को केवल एक निश्चित सेट तक बढ़ाया जा सकता है)।

प्रत्येक प्रकार की नमूना विधि सटीकता के एक या दूसरे स्तर में भिन्न होती है, इसकी अपनी विशिष्ट विशेषताएं होती हैं, जो आपको समाजशास्त्रीय अनुसंधान की विशिष्ट समस्याओं को बेहतर ढंग से हल करने की अनुमति देती हैं।

सामाजिक जानकारी का संग्रह

प्राथमिक डेटा एकत्र करते समय, चार मुख्य विधियों का उपयोग किया जाता है:

1. सर्वेक्षण (प्रश्नावली या साक्षात्कार);

2. पर्यवेक्षण (शामिल नहीं और शामिल नहीं);

3. प्रयोग (वैज्ञानिक और व्यावहारिक)।

4. दस्तावेजों का विश्लेषण (गुणात्मक और मात्रात्मक);

सर्वेक्षण - सूचना प्राप्त करने का एक समाजशास्त्रीय तरीका, जिसमें उत्तरदाताओं (जिन लोगों का साक्षात्कार लिया जाता है) से लिखित या मौखिक रूप से, विशेष रूप से चयनित प्रश्न पूछे जाते हैं और उनका उत्तर देने के लिए कहा जाता है।

सर्वेक्षण समाजशास्त्रीय अनुसंधान का सबसे व्यापक प्रकार है और साथ ही प्राथमिक जानकारी एकत्र करने का सबसे व्यापक रूप से इस्तेमाल किया जाने वाला तरीका है। इसकी मदद से सभी समाजशास्त्रीय आंकड़ों का 70% से 90% तक एकत्र किया जाता है।

समाजशास्त्रीय सर्वेक्षण दो प्रकार के होते हैं:

1. पूछताछ। प्रश्न करते समय, प्रतिवादी स्वयं प्रश्नावली भरता है, साक्षात्कारकर्ता की उपस्थिति के साथ या उसके बिना। सर्वेक्षण व्यक्तिगत या समूह हो सकता है। प्रपत्र के अनुसार, प्रश्नावली व्यक्तिगत और अनुपस्थिति में भी हो सकती है। उत्तरार्द्ध के सबसे सामान्य रूप डाक मतदान और समाचार पत्र मतदान हैं।

2. साक्षात्कार. इसमें साक्षात्कारकर्ता और उत्तरदाताओं के बीच सीधा संवाद शामिल है। साक्षात्कारकर्ता स्वयं प्रश्न पूछता है और उत्तर रिकॉर्ड करता है। अपने रूप के संदर्भ में, यह प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष हो सकता है, उदाहरण के लिए, टेलीफोन द्वारा।

सूचना के स्रोत के आधार पर, भेद किया जाता है:

ए। जनमत सर्वेक्षण। सूचना के स्रोत बड़े सामाजिक समूहों (जातीय, धार्मिक, पेशेवर, आदि) के प्रतिनिधि हैं।

बी। विशिष्ट (विशेषज्ञ) सर्वेक्षण. सूचना का मुख्य स्रोत सक्षम व्यक्ति (विशेषज्ञ) हैं जिनके पास एक शोधकर्ता, जीवन अनुभव के लिए आवश्यक पेशेवर और सैद्धांतिक ज्ञान है, जो उन्हें आधिकारिक निष्कर्ष निकालने की अनुमति देता है।

समाजशास्त्रीय सर्वेक्षण और अन्य सर्वेक्षणों के बीच अंतर:

पहली विशिष्ट विशेषता - उत्तरदाताओं की संख्या (सैकड़ों और हजारों लोगों का समाजशास्त्रियों द्वारा साक्षात्कार लिया जाता है और जनता की राय प्राप्त की जाती है, और शेष चुनाव एक या कई लोगों का साक्षात्कार लेते हैं और व्यक्तिगत राय प्राप्त करते हैं)।

दूसरी विशिष्ट विशेषता - विश्वसनीयता और निष्पक्षता। यह पहले से निकटता से संबंधित है: सैकड़ों और हजारों से पूछताछ करके, समाजशास्त्री डेटा को गणितीय रूप से संसाधित करने में सक्षम है। वह विभिन्न मतों को औसत करता है और परिणामस्वरूप, एक पत्रकार की तुलना में बहुत अधिक विश्वसनीय जानकारी प्राप्त करता है।

तीसरी विशिष्ट विशेषता - सर्वेक्षण का उद्देश्य वैज्ञानिक ज्ञान का विस्तार करना, विज्ञान को समृद्ध करना, विशिष्ट अनुभवजन्य स्थितियों (समाजशास्त्र में) को स्पष्ट करना है, और व्यक्तिगत विशेषताओं और विचलन (पत्रकारिता, चिकित्सा, जांच में) को प्रकट नहीं करना है। समाजशास्त्रियों द्वारा प्राप्त वैज्ञानिक तथ्य सार्वभौमिक और सार्वभौमिक हैं।

अवलोकन

प्रत्यक्ष अवलोकनएक निश्चित स्थिति में लोगों का व्यवहार और परिणामों को तुरंत ठीक करना।

वैज्ञानिक अवलोकन सामान्य वैज्ञानिक अवलोकन से इस मायने में भिन्न है कि यह एक स्पष्ट शोध कार्य के अधीन है, यह एक पूर्व-नियोजित प्रक्रिया के अनुसार योजनाबद्ध है, डेटा एक निश्चित प्रणाली के अनुसार प्रोटोकॉल या डायरी में दर्ज किए जाते हैं, अवलोकन के माध्यम से प्राप्त जानकारी को नियंत्रित किया जाना चाहिए। वैधता और स्थिरता।

औपचारिकता की डिग्री के अनुसार, निम्नलिखित प्रतिष्ठित हैं:

1. अनियंत्रित (गैर-मानक);

2. नियंत्रित अवलोकन.

पहले संस्करण में, शोधकर्ता एक सामान्य वैचारिक योजना का उपयोग करता है, दूसरे में, घटनाओं को एक विस्तृत प्रक्रिया के अनुसार दर्ज किया जाता है। इस मामले में, अवलोकन के लिए एक फॉर्म है, जिसे पर्यवेक्षक द्वारा भरा जाता है, फिल्म और फोटोग्राफिक दस्तावेजों का भी उपयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए, एक व्यावसायिक खेल, बैठक, व्याख्यान, बैठक आदि के दौरान प्रतिभागियों का अवलोकन करना।

हमें टिप्पणियों और विभिन्न पर्यवेक्षकों की एक श्रृंखला की आवश्यकता है। तब परिणाम काफी विश्वसनीय होते हैं।

अध्ययन की गई सामाजिक स्थिति में पर्यवेक्षक की भागीदारी की डिग्री के आधार पर, निम्नलिखित प्रतिष्ठित हैं:

ए) शामिल ;

बी) शामिल नहीं (बाहरी).

उसी समय, यह महत्वपूर्ण है कि पर्यवेक्षक अपनी उपस्थिति से सामूहिक की गतिविधियों में उतार-चढ़ाव का परिचय नहीं देता है, बाहरी रूप से बढ़ी हुई रुचि नहीं दिखाता है, अधिक सुनता है और याद करता है, पक्ष नहीं लेता है, अपनी टिप्पणियों को सादे में नहीं लिखता है दृष्टि।

शामिल टिप्पणियों के फायदे स्पष्ट हैं: वे सबसे ज्वलंत प्रत्यक्ष अवलोकन प्रदान करते हैं, लोगों के कार्यों को बेहतर ढंग से समझने में मदद करते हैं। लेकिन इस पद्धति के मुख्य नुकसान भी इससे जुड़े हैं। शोधकर्ता स्थिति का निष्पक्ष मूल्यांकन करने की क्षमता खो सकता है, घटनाओं में एक साथी की भूमिका के लिए अभ्यस्त हो सकता है। एक नियम के रूप में, एक सम्मिलित अवलोकन का परिणाम एक कठोर वैज्ञानिक रिपोर्ट के बजाय एक समाजशास्त्रीय निबंध है।

सहभागी अवलोकन के साथ एक नैतिक समस्या भी है: सामान्य रूप से एक सामान्य प्रतिभागी के रूप में नैतिकता का भेष कैसा है?

यदि प्रेक्षण किसी वैज्ञानिक संस्था के बाहर किया जाता है तो इसे क्षेत्र प्रेक्षण कहते हैं। प्रयोगशाला अवलोकन भी हो सकते हैं, जब लोगों को बातचीत के लिए आमंत्रित किया जाता है, एक व्यावसायिक खेल। अवलोकन एकबारगी, व्यवस्थित हो सकते हैं।

अवलोकन शुरू करने से पहले, वस्तु को निर्धारित करना, समस्याएं तैयार करना, अनुसंधान कार्य निर्धारित करना, उपकरण तैयार करना, परिणामों का वर्णन करने के तरीके आवश्यक हैं। अवलोकन सामान्य बुद्धि के स्तर पर समाजशास्त्रीय जानकारी का एक अपूरणीय स्रोत है।

एक स्वतंत्र विधि के रूप में, अवलोकन रैलियों और प्रदर्शनों पर शोध करने का आधार है। सूचना के अन्य स्रोतों के पूरक के रूप में इसका उपयोग अधिक सामान्य है। इस प्रकार, बाद की सामूहिक परीक्षाओं के संयोजन में शामिल अवलोकन, अधिक विशद जानकारी के साथ सूखी, लेकिन प्रतिनिधि सामग्री को पूरक करना संभव बनाता है, एक प्रकार की "चित्र"।

प्रयोग समाजशास्त्र में - कुछ नियंत्रित और विनियमित कारकों के प्रभाव के परिणामस्वरूप किसी वस्तु के बारे में जानकारी प्राप्त करने का एक तरीका। कार्य की बारीकियों के अनुसार, वे प्रतिष्ठित हैं:

1. अनुसंधान प्रयोग... इस प्रयोग के दौरान, एक परिकल्पना का परीक्षण किया जाता है, जिसमें एक वैज्ञानिक प्रकृति की नई जानकारी होती है, जिसकी अभी तक पर्याप्त पुष्टि नहीं हुई है या अभी तक सिद्ध नहीं हुई है।

2. व्यावहारिक प्रयोग - सामाजिक संबंधों के क्षेत्र में प्रयोग की अनेक प्रक्रियाएं शामिल हैं। यह प्रयोग की प्रक्रियाओं को संदर्भित करता है, उदाहरण के लिए, शिक्षा और प्रशिक्षण प्रणाली में सुधार।

अनुसंधान और व्यावहारिक में प्रयोगों का विभाजन सशर्त है, क्योंकि एक व्यावहारिक प्रयोग अक्सर एक वैज्ञानिक प्रकृति की नई जानकारी प्राप्त करने की अनुमति देता है, और एक वैज्ञानिक प्रयोग सामाजिक जीवन के एक विशेष क्षेत्र में व्यावहारिक सिफारिशों के साथ समाप्त होता है।

दस्तावेजों का विश्लेषण। समाजशास्त्र में एक दस्तावेज सूचना के प्रसारण या भंडारण के लिए किसी व्यक्ति द्वारा विशेष रूप से बनाई गई वस्तु है।

सामाजिक जीवन के विभिन्न पहलुओं को दर्शाने वाले समाजशास्त्रीय दस्तावेजों का दायरा इतना विस्तृत है कि किसी भी अनुभवजन्य समाजशास्त्रीय शोध की शुरुआत शोधकर्ता की रुचि के मुद्दे पर उपलब्ध जानकारी के विश्लेषण से होनी चाहिए।

निर्धारण के रूप के अनुसार, दस्तावेज हैं:

1. लिखित दस्तावेज- ये अभिलेखागार, सांख्यिकीय रिपोर्टिंग, वैज्ञानिक प्रकाशनों की सामग्री हैं; प्रेस, व्यक्तिगत दस्तावेज (पत्र, आत्मकथाएँ, संस्मरण, डायरी, आदि)।

2. आइकोनोग्राफ़िक दस्तावेज़- ये ललित कला (पेंटिंग, प्रिंट, मूर्तियां), साथ ही फिल्मों, वीडियो और फोटोग्राफिक दस्तावेजों के काम हैं।

3. ध्वन्यात्मक दस्तावेज- ये डिस्क, टेप रिकॉर्डिंग, ग्रामोफोन रिकॉर्ड हैं। वे पिछली घटनाओं के पुनरुत्पादन के रूप में दिलचस्प हैं।

अन्य तरीकों की तुलना में इसके कई अन्य फायदे हैं:

1) दस्तावेजों का विश्लेषण आपको पूरे उद्यम और उसके कर्मचारियों और कर्मचारियों के बारे में तथ्यात्मक डेटा जल्दी से प्राप्त करने की अनुमति देता है।

2) यह जानकारी वस्तुनिष्ठ है। लेकिन साथ ही, हमें ऐसी जानकारी की गुणवत्ता से जुड़ी सीमाओं के बारे में नहीं भूलना चाहिए:

ए) लेखांकन और रिपोर्टिंग जानकारी हमेशा विश्वसनीय नहीं होती है और सर्वेक्षण टिप्पणियों का उपयोग करके निगरानी की जानी चाहिए;

बी) इनमें से कुछ जानकारी पुरानी है;

ग) दस्तावेज़ बनाने के लक्ष्य अक्सर उन कार्यों से मेल नहीं खाते हैं जो एक समाजशास्त्री एक शोध विफलता में हल करता है, इसलिए, दस्तावेजों में निहित जानकारी को संसाधित किया जाना चाहिए, एक समाजशास्त्री द्वारा पुनर्विचार किया जाना चाहिए;

d) विभागीय प्रलेखन में अधिकांश डेटा में श्रमिकों की चेतना की स्थिति के बारे में जानकारी नहीं होती है। इसलिए, दस्तावेजों का विश्लेषण केवल उन मामलों में पर्याप्त है जब समस्या को हल करने के लिए पर्याप्त तथ्यात्मक जानकारी है।

दस्तावेजी स्रोत सामाजिक घटनाओं और प्रक्रियाओं के बारे में अद्वितीय और विविध जानकारी रखते हैं। ऐसे तरीकों को खोजना महत्वपूर्ण है जो आपको पर्याप्त विश्वसनीयता के साथ आवश्यक जानकारी निकालने की अनुमति दें। इन विधियों में अध्ययन के उद्देश्य के अनुसार दस्तावेजों की सामग्री की व्याख्या करने के उद्देश्य से सभी प्रकार के मानसिक ऑपरेशन शामिल हैं। प्रलेखन विश्लेषण के दो मुख्य प्रकार हैं:

I. पारंपरिक विश्लेषणदस्तावेज़ की सामग्री की व्याख्या है, इसकी व्याख्या है। यह पाठ समझ तंत्र पर आधारित है। पारंपरिक विश्लेषण आपको दस्तावेज़ की सामग्री के गहरे, छिपे हुए पक्षों को कवर करने की अनुमति देता है। इस पद्धति का कमजोर बिंदु व्यक्तिपरकता है।

पारंपरिक विश्लेषण दस्तावेज़ की सामग्री का अनुसंधान कार्य के लिए अनुकूलन है, जो सहज ज्ञान युक्त समझ, सामग्री के सामान्यीकरण और निकाले गए निष्कर्षों के औचित्य पर आधारित है।

दस्तावेजों की गुणवत्ता का आकलन करना आवश्यक है, जिसमें शामिल हैं:

1. दस्तावेज़ के निर्माण के लिए शर्तों, लक्ष्यों और कारणों का स्पष्टीकरण।

दूसरे शब्दों में, अध्ययन के उद्देश्यों के संबंध में दस्तावेजी स्रोत की विश्वसनीयता के कारकों को स्पष्ट किया जा रहा है। अध्ययन के उद्देश्यों के संबंध में स्रोत की पूर्णता और विश्वसनीयता स्थापित करना, अध्ययन शुरू होने से पहले इसके मूल्यांकन के मुख्य मानदंड हैं।

द्वितीय. औपचारिक विश्लेषण- दस्तावेज़ विश्लेषण (सामग्री विश्लेषण) की मात्रात्मक विधि। इस पद्धति का सार ऐसी आसानी से गणना की गई विशेषताओं, लक्षणों, दस्तावेज़ गुणों (उदाहरण के लिए, कुछ शर्तों के उपयोग की आवृत्ति) को खोजना है, जो आवश्यक रूप से सामग्री के कुछ आवश्यक पहलुओं को प्रतिबिंबित करेंगे। फिर सामग्री को मापने योग्य, सटीक कम्प्यूटेशनल संचालन के लिए सुलभ बनाया जाता है। विश्लेषण के परिणाम पर्याप्त रूप से वस्तुनिष्ठ हो जाते हैं।

समाचार पत्रों और इसी तरह के स्रोतों जैसे दस्तावेजों के विश्लेषण के लिए पारंपरिक तरीकों के उपयोग से जुड़ी सबसे महत्वपूर्ण सीमा विश्लेषण के परिणामों पर व्यक्तिपरक प्रभाव की संभावना है, अर्थात, शोधकर्ता के दृष्टिकोण का प्रभाव, उसकी रुचियां, प्रचलित विश्लेषण के विषय के बारे में रूढ़िवादी विचार। इस नुकसान को औपचारिक विश्लेषण के तरीकों से दूर किया जाता है, जो पाठ के विभिन्न उद्देश्य विशेषताओं के लिए सांख्यिकीय लेखांकन पर आधारित होते हैं। उदाहरण के लिए, किसी विशिष्ट विषय पर सामग्री के समाचार पत्र में प्रकाशनों की आवृत्ति, कुछ विषयों के लिए संपादकीय कर्मचारियों द्वारा निर्दिष्ट पंक्तियों की संख्या, शीर्षक, लेखक, समस्याओं का उल्लेख करने की आवृत्ति, शब्द, नाम, भौगोलिक नाम आदि।

सामग्री विश्लेषण सामाजिक संचार के विभिन्न क्षेत्रों में बनाए गए संदेशों का अध्ययन करने और कागज पर लिखित पाठ या किसी अन्य भौतिक मीडिया पर रिकॉर्डिंग के रूप में दर्ज करने की एक विधि है।

विश्लेषण पाठ की अध्ययन की गई विशेषताओं के मात्रात्मक संकेतकों की खोज, लेखांकन और गणना के लिए समान मानकीकृत नियमों पर आधारित है।

इसका सार किसी दस्तावेज़ की ऐसी विशेषताओं को गिनने के लिए खोजना और उनका उपयोग करना है जो इसकी सामग्री के कुछ आवश्यक पहलुओं को प्रतिबिंबित करेंगे।

पाठ के लेखकों के संवादात्मक इरादों द्वारा निर्धारित एक स्पष्ट संरचना के साथ बड़े पाठ सरणियों की उपस्थिति में सामग्री विश्लेषण का उपयोग करने की सलाह दी जाती है।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान के परिणामों का विश्लेषण

समाजशास्त्रीय डेटा के विश्लेषण के लिए दो मौलिक दृष्टिकोण हैं; वस्तु के रैखिक वितरण और संरचनात्मक-टाइपोलॉजिकल विश्लेषण का विश्लेषण।

यह इस क्रम में है कि इन दृष्टिकोणों को, एक नियम के रूप में, समाजशास्त्री की विश्लेषणात्मक गतिविधि में लागू किया जाता है।

ध्यान दें कि रैखिक और संरचनात्मक-टाइपोलॉजिकल प्रकार के विश्लेषण वैकल्पिक नहीं हैं, बल्कि समाजशास्त्रीय डेटा के अध्ययन के पूरक तरीके हैं।

1. रैखिक वितरण का विश्लेषण

इस दृष्टिकोण के ढांचे के भीतर, समाजशास्त्री अविभाजित डेटा सेट के साथ काम करता है। विश्लेषण के इस चरण का कार्य अध्ययन के तहत वस्तु की सामान्य विशेषताओं और प्रवृत्तियों को देखना है। आम तौर पर.

एक रैखिक वितरण का विश्लेषण करते समय एक सामान्य गलती प्राप्त आंकड़ों को फिर से बेचना है। आपको "जैसे वाक्यांशों से दूर नहीं जाना चाहिए" 15% उत्तरदाता राय A से सहमत हैं, और 20% - राय B से सहमत हैं"- यह तालिकाओं से देखा जा सकता है।

प्राप्त आंकड़ों का विश्लेषण करना, समझना आवश्यक है, उनमें कुछ समाजशास्त्रीय पैटर्न, रुझान देखें, प्राप्त आंकड़ों को परियोजना की प्राथमिक परिकल्पना के साथ सहसंबंधित करें, अर्थात लागू करने के लिए सार्थकशोध के परिणामों की व्याख्या।

संरचनात्मक-टाइपोलॉजिकल विश्लेषण पर सामान्य टिप्पणी

संरचनात्मक-टाइपोलॉजिकल विश्लेषण का उद्देश्य किसी वस्तु की संरचना की पहचान करना और उसके विशिष्ट प्रतिनिधियों की चेतना और व्यवहार की विशिष्ट विशेषताओं को प्रकट करना है।

जिन समूहों की गतिविधियों, विचारों, मौखिक और वास्तविक व्यवहार में आप विभिन्न सामाजिक प्रवृत्तियों की अभिव्यक्ति देखते हैं, उन समूहों को अलग करते हुए, वास्तविक और सांख्यिकीय दोनों मानदंडों पर ध्यान दें।

· क्या एक विश्वसनीय, सूचित विश्लेषण के लिए पर्याप्त आकार के पहचाने गए समूह हैं? समूह प्रतिक्रियाओं में आप किस अंतर को सार्थक समझेंगे?

· क्या आपके द्वारा चुने गए समूह ओवरलैप करते हैं? सरणी के किस भाग को टाइपोलॉजिकल ग्रुपिंग में शामिल नहीं किया गया था? इसका क्या मतलब है?

वह स्थिति जब सरणी का एक महत्वपूर्ण हिस्सा टाइपोलॉजिकल ग्रुपिंग से बाहर होता है, निम्नलिखित परिस्थितियों का परिणाम हो सकता है:

ए) सबसे पहले, यह अक्सर एक सतही, अपर्याप्त रूप से गहन विश्लेषण का परिणाम होता है - जब छात्र की राय में 1-2 सबसे हड़ताली प्रवृत्तियों का चयन किया जाता है, तो अन्य उसकी दृष्टि के क्षेत्र से बाहर रहते हैं।

बी) कभी-कभी यह विश्लेषण की अत्यधिक गहराई का परिणाम होता है। इस मामले में, शोधकर्ता समूहों के चयन के लिए मानदंडों को बहुत सख्ती से तैयार करता है (5-6 मानदंड, संयोजन के प्रकार से संयुक्त, तार्किक कनेक्शन "और") में। उसी समय, एक या किसी अन्य स्थिति के सबसे सुसंगत समर्थक - प्रवृत्ति के "मूल" प्रकट होते हैं। सरणी में हमेशा ऐसे कुछ लोग होते हैं।

इस तरह के "कोर" का विश्लेषण आपको सार को समझने में मदद करेगा, पहचान किए गए रुझानों के मुख्य सार्थक कनेक्शन। हालांकि, इस विश्लेषण को समर्थकों, "साथी यात्रियों" का प्रतिनिधित्व करने वाले व्यापक समूहों की खोज के द्वारा पूरक होने की आवश्यकता है - पहचान की प्रवृत्तियों की ओर कम लगातार गुरुत्वाकर्षण वाले व्यक्ति।

ग) वह स्थिति जब सरणी का एक महत्वपूर्ण हिस्सा नरम चयन मानदंड (संकेतकों की एक छोटी संख्या; तार्किक संबंध "या") के साथ भी खुद को टाइपोलॉजिकल विश्लेषण के लिए उधार नहीं देता है, अंत में जन चेतना की एक विशेष स्थिति की बात कर सकता है - अनाकार, तार्किक रूप से असंगत, असंरचित। जन चेतना की ऐसी स्थिति सामाजिक विकास के संक्रमणकालीन, समस्याग्रस्त, संकट काल की विशेषता है, जब समाज के एक महत्वपूर्ण हिस्से ने अपने विचारों और पदों पर फैसला नहीं किया है। इस अवधि के दौरान, जन चेतना एक प्रकार का "कौलड्रन" है जिसमें विशिष्ट प्रवृत्तियों और पदों को क्रिस्टलाइज करना शुरू हो जाता है।

संरचनात्मक-टाइपोलॉजिकल विश्लेषण करते समय, एक समाजशास्त्री, एक नियम के रूप में, गणितीय आँकड़ों के तरीकों का सहारा लेता है। हालांकि, यह नहीं भूलना चाहिए कि इस तरह का विश्लेषण समाजशास्त्री के विवेक पर चुने गए मनमाने मापदंडों पर भी आधारित हो सकता है।

2. सशर्त वितरण "समाजशास्त्री के विवेक पर"

बहुभिन्नरूपी सांख्यिकीय विश्लेषण के तरीकों का उपयोग करके सरणी को "विदारक" करने से पहले, टाइपोलॉजिकल समूहों को स्वतंत्र रूप से प्रतिष्ठित किया जाता है। इसके आधार पर एक समान विकल्प बनाया जा सकता है:

(2) एक रैखिक वितरण के आधार पर, जो निश्चित रूप से वस्तु की संरचना को दर्शाता है। किसी वस्तु की संरचनात्मक विविधता का एक लक्षण विचारों का तेज ध्रुवीकरण है, इसलिए हम उन मुद्दों पर ध्यान आकर्षित करते हैं जिनमें इसका पता लगाया जा सकता है। क्या इन सवालों के बीच कोई तार्किक संबंध है, क्या ये एक सार्थक कथानक में निर्मित हैं? यदि ऐसा है, तो आपके सामने, सबसे अधिक संभावना है, एक प्रतिबिंब है, टाइपोलॉजिकल समूहों का एक "छाया", जिसे उन्होंने रैखिक वितरण के विमान पर डाला।

इन ध्रुवीकृत 1-2-3 संकेतक प्रश्नों में से चुनें। यह बहुत संभव है कि आपसे गलती हुई हो, और जिन प्रश्नों के बीच आपने तार्किक संबंध देखा, वे वास्तव में विभिन्न प्रकार के उत्तरदाताओं को इंगित करते हैं। यह भी एक बहुत ही उपयोगी परिणाम है, यह वस्तु के बारे में आपके प्रारंभिक विचारों को समृद्ध करता है।

3 ) बहुभिन्नरूपी सांख्यिकीय विश्लेषण

सांख्यिकीय विश्लेषण के दौरान, कुछ सांख्यिकीय पैटर्न और निर्भरता की पहचान की जाती है जो समाजशास्त्री को कुछ सामान्यीकरण और निष्कर्ष निकालने की अनुमति देते हैं। सांख्यिकीय विश्लेषण करने के लिए, समाजशास्त्री बड़ी संख्या में विभिन्न गणितीय विधियों का उपयोग करते हैं जो एकत्रित जानकारी का पूर्ण और व्यापक विश्लेषण करना संभव बनाते हैं। आधुनिक समाजशास्त्र में, इस उद्देश्य के लिए कंप्यूटर का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है, जो गणितीय और सांख्यिकीय प्रसंस्करण के लिए कार्यक्रमों द्वारा पूरक है।

यदि आप एक डेंड्रोग्राम के साथ काम करते हैं - इसकी ड्राइंग लाओ, सहसंबंधों के स्तर के अनुसार शाखाओं को स्थान देना न भूलें; प्रत्येक शाखा के लिए एक कार्यशील नाम दें। यदि फैक्टोरियल विधि का उपयोग कर रहे हैं, तो चयनित कारकों के साथ अलग-अलग मापदंडों के सहसंबंध की तालिकाएं दें; इस मामले में, कारक लोडिंग के अनुसार मापदंडों को रैंक करना उचित है। तो, रैंकिंग अध्ययन के तहत वस्तुओं के सापेक्ष महत्व (वरीयता) को उनके क्रम के आधार पर स्थापित करने की एक प्रक्रिया है। यदि एक क्लस्टर विश्लेषण किया गया था - कारक मूल्यों के आधार पर समूहों द्वारा उत्तरदाताओं के सहसंबंध की तालिकाएं प्रदान करें (यदि क्लस्टर विश्लेषण कारक विधि के आधार पर किया गया था)

यदि नमूना आकार में बड़ा है, तो आप एक समान तालिका के एक टुकड़े का हवाला दे सकते हैं।

किसी भी मामले में, प्रारंभिक, मोटे तौर पर किए गए विश्लेषणात्मक कार्य को प्रलेखित किया जाना चाहिए। इससे यह आकलन करना संभव होगा कि वास्तविक निष्कर्ष कितने पर्याप्त और पुष्ट हैं; देखें कि क्या प्रारंभिक डेटा वैकल्पिक व्याख्या और अन्य व्याख्यात्मक के निर्माण की संभावना के लिए अनुमति देता है

डेटा का विश्लेषण करते समय गणितीय आँकड़ों के तरीकों का सहारा लेते समय, विधियों के इस समूह की औपचारिक सीमाओं से अवगत होना आवश्यक है।

सबसे पहले, किसी को सांख्यिकीय और गणितीय विधियों की अनुमानी क्षमताओं को अधिक महत्व नहीं देना चाहिए।

वे वस्तु के बारे में मौलिक रूप से नया ज्ञान देने में सक्षम नहीं हैं - हम केवल निर्धारित परिकल्पनाओं की पुष्टि या खंडन, या उनके शोधन, बारीकियों के बारे में बात कर सकते हैं। लेकिन - ऐसा होने के लिए - प्रारंभिक सावधानी वैचारिकवस्तु का विश्लेषण। सार्थक और विश्लेषणात्मक कार्यों को सांख्यिकीय डेटा प्रोसेसिंग के चरण में स्थानांतरित करना व्यर्थ है और एक अस्पष्ट या सामान्य परिणाम की ओर जाता है ( "यदि तू अन्न भरेगा, तो मैदा होगा, यदि तू मिट्टी भरेगा, तो धूल होगी").

आगे। सांख्यिकीय विश्लेषण का परिणाम औपचारिक संकेतक हैं जो किसी भी चीज़ को सिद्ध या अस्वीकृत नहीं करते हैं। सबूत या खंडन सार्थक व्याख्या का विषय है, और यह, एक नियम के रूप में, डेटा की बहुभिन्नरूपी व्याख्या की अनुमति देता है।

समाजशास्त्र अनिवार्य रूप से एक मानवीय विज्ञान है, और बहुआयामी गणितीय आँकड़ों का तंत्र, इसकी सभी कठोरता और वैज्ञानिक निष्पक्षता के बावजूद, किसी भी तरह से "समाजशास्त्रीय वैज्ञानिक चरित्र" की गारंटी या शर्त नहीं है। समाजशास्त्रीय ज्ञान के ढांचे के भीतर, यह उपकरण केवल एक उपकरण है, जो हल किए जा रहे कार्यों के लिए हमेशा पर्याप्त नहीं होता है।

यह भी याद रखना चाहिए कि सहसंबंध (सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण स्तर पर) केवल पर्याप्त रूप से मजबूत, और इसलिए आमतौर पर प्रसिद्ध, निर्भरता को पकड़ने में सक्षम हैं। नए सामाजिक रुझान, भले ही वे सहसंबंध गुणांक में कुछ प्रतिबिंब पाते हों, औपचारिक दृष्टिकोण से, उनकी मदद से सिद्ध नहीं किया जा सकता है। मात्रात्मक रूप से कमजोर रूप से व्यक्त संकेतकों में सांख्यिकीय उतार-चढ़ाव नहीं देखना है, लेकिन सामाजिक परिवर्तन के लक्षण विशुद्ध रूप से सार्थक विश्लेषण का कार्य है, और यह शोधकर्ता की सैद्धांतिक क्षमता और अंतर्ज्ञान, सामाजिक वास्तविकता और पेशेवर अनुभव की उनकी भावना पर आधारित है।

शोध परिणामों की प्रस्तुति के रूप

समाजशास्त्रीय शोध के परिणामों को प्रस्तुत करने के लिए रूपों के तीन मुख्य समूह हैं।

-सांख्यिकीय रूप

प्रत्यक्ष, "कच्चा" सांख्यिकीय प्रसंस्करण डेटा। ये टेबल, ग्राफ और यहां तक ​​कि प्रिंटआउट भी हो सकते हैं। ऐसी सामग्री, एक नियम के रूप में, न्यूनतम टिप्पणी के साथ होती हैं, लेकिन उन्हें "नंगे" सांख्यिकीय रूप में, बिना पाठ्य समर्थन के भी प्रस्तुत किया जा सकता है। इस रूप में, एक नियम के रूप में, एक सक्षम ग्राहक के लिए अभिप्रेत विपणन या राजनीति विज्ञान प्रकृति के विशुद्ध रूप से लागू अनुसंधान के परिणाम प्रस्तुत किए जाते हैं।

- वैज्ञानिक रूप

इसमे शामिल है:

1. इसकी सभी किस्मों में समाजशास्त्रीय अनुसंधान के परिणामों पर रिपोर्ट, अर्थात्:

1.1. अध्ययन के मूल और कार्यप्रणाली भागों का दस्तावेजीकरण करने वाली एक पूरी रिपोर्ट। इसकी एक स्पष्ट संरचना है।

1.2. एक संक्षिप्त रिपोर्ट जिसमें सबसे महत्वपूर्ण शोध परिणाम शामिल हैं और सीमित संख्या में तालिकाओं और सांख्यिकीय सामग्री की अनुमति देता है (मुख्य निष्कर्षों को प्रकट करने और साबित करने के लिए आवश्यक सीमा के भीतर)

1-3. एक सारांश रिपोर्ट जो डिजिटल सामग्री से भरी नहीं है और इसमें केवल स्पष्ट और संक्षिप्त रूप से तैयार किए गए शोध निष्कर्ष शामिल हैं

2. वैज्ञानिक प्रकाशन

एक वैज्ञानिक प्रकाशन, एक रिपोर्ट की तुलना में, अधिक वैचारिक है, एक लेखक की प्रकृति का है, प्रस्तुति की एक अनिवार्य और समान संरचना नहीं है

-साहित्यिक रूप

1 ... समाजशास्त्रीय निबंध

समाजशास्त्रीय विज्ञान और साहित्य की सीमाओं पर शैली। आमतौर पर, इस शैली में गुणात्मक शोध का वर्णन किया जाता है।

2. मीडिया में प्रकाशन

सबसे जिम्मेदार और आज, समाजशास्त्र के सबसे बदनाम रूपों में से एक।

समाजशास्त्रीय प्रकाशन की संस्कृतिअध्ययन की प्रक्रियात्मक और पद्धति संबंधी विशेषताओं के अनिवार्य संकेत के साथ समाजशास्त्रीय जानकारी की सही प्रस्तुति का अनुमान लगाता है। आवश्यक न्यूनतम जानकारी में निम्नलिखित शामिल हैं:

शोध करने वाली संस्था

फील्ड स्टेज का समय

जानकारी एकत्र करने की विधि

नमूने का आकार

नमूना प्रकार

नमूने की औसत त्रुटि (सांख्यिकीय त्रुटियों की सीमा)

· कुछ मामलों में, अध्ययन में उठाए गए प्रश्नों का शब्दशः विवरण देना भी वांछनीय है।

समाजशास्त्रीय पाठ शैली

समाजशास्त्र के क्षेत्र में व्यावसायिक कार्य के लिए एक निश्चित स्तर के साहित्यिक प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है। विशेष रूप से, समाजशास्त्री को तीन मुख्य शैलीगत प्रकार के समाजशास्त्रीय पाठ की विशेषताओं को स्पष्ट रूप से समझना चाहिए:

वैज्ञानिक शैली

इसकी मुख्य विशेषताएं:

1) स्वीकृत वैज्ञानिक शब्दावली का प्रयोग

2) निष्कर्षों की तर्कसंगतता (वैचारिक और प्रक्रियात्मक)

3) गंभीरता, प्रस्तुति की भावनात्मक तटस्थता

पत्रकारिता शैली

विशेषताएं:

3) साहित्यिक चमक, शब्दांश की मौलिकता, शैलीगत मौलिकता

अनुकूलन शैली

1) विशेष शब्दावली की ग्राह्यता

3) पाठ का उच्चारण व्यावहारिक अभिविन्यास

4) गंभीरता, स्पष्टता, सरलता और बोधगम्यता

विश्लेषण, डेटा प्रोसेसिंग में निम्नलिखित घटक शामिल हैं: 1) जानकारी का संपादन और कोडिंग। इस कदम का मुख्य उद्देश्य अध्ययन के दौरान प्राप्त जानकारी को एकीकृत और औपचारिक बनाना है। 2) चर बनाना। कई मामलों में प्रश्नावली के आधार पर एकत्र की गई जानकारी सीधे उन सवालों के जवाब देती है जिन्हें अध्ययन में हल करने की आवश्यकता होती है। क्योंकि संचालन की प्रक्रिया में प्रश्नों ने संकेतकों का रूप ले लिया। अब विपरीत प्रक्रिया को अंजाम देना जरूरी है, यानी डेटा को ऐसे रूप में अनुवाद करना जो शोध प्रश्नों का उत्तर दे सके। 3) सांख्यिकीय विश्लेषण। यह कदम समाजशास्त्रीय डेटा के विश्लेषण की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण है।

ग्रन्थसूची

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जीवन बहुत सारे प्रश्न उठाता है, जिनका उत्तर केवल वैज्ञानिक अनुसंधान की सहायता से ही दिया जा सकता है, विशेष रूप से समाजशास्त्रीय। समाजशास्त्रीय अनुसंधानफीडबैक तंत्र के सुचारू संचालन को सुनिश्चित करने में मदद करना, लोगों के हितों और जरूरतों, राय और मनोदशा, उनके आदर्शों, जीवन योजनाओं, काम के संगठन के साथ संतुष्टि की डिग्री पर विशिष्ट डेटा के साथ सांख्यिकीय जानकारी को पूरक और निर्दिष्ट करना, हर रोज जीवन और अवकाश, नैतिक और मनोवैज्ञानिक जलवायु की स्थिति।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान उद्देश्यहर गंभीर मामले में सावधानीपूर्वक तैयारी की आवश्यकता होती है। और समाजशास्त्रीय अनुसंधान कोई अपवाद नहीं है। हम यह मान सकते हैं कि विश्वसनीयता, और इसलिए अध्ययन के परिणामस्वरूप प्राप्त जानकारी का मूल्य, इसकी व्यापक तैयारी पर खर्च किए गए प्रयासों के सीधे आनुपातिक है। यही कारण है कि सामाजिक घटनाओं और प्रक्रियाओं के समाजशास्त्रीय विश्लेषण के पद्धतिगत और संगठनात्मक तरीकों का विकास वैज्ञानिक नियमों की गहरी महारत से पहले होता है जो उच्च वैज्ञानिक स्तर का विश्लेषण प्रदान कर सकते हैं।

समाजशास्त्रीय शोध की तैयारी विभिन्न प्रकार के कार्यों, वैज्ञानिक प्रक्रियाओं और संचालन से भरी एक प्रक्रिया है। अध्ययन के लिए एक विश्वसनीय सैद्धांतिक आधार प्रदान करना, इसके सामान्य तर्क पर विचार करना, जानकारी एकत्र करने के लिए उपकरण विकसित करना और एक शोध समूह बनाना आवश्यक है।

किसी भी समाजशास्त्रीय शोध का उद्देश्य ऐसी समस्याओं का विश्लेषण करना है जो समाज के जीवन के लिए महत्वपूर्ण हैं। समाजशास्त्रियों के ध्यान का विषय इसकी स्पष्ट प्रासंगिकता से अलग होना चाहिए, अर्थात। जीवन से मांग में हो; एक समाजशास्त्री को सबसे महत्वपूर्ण समस्याओं को हल करने में मदद करने के लिए कहा जाता है, और इसके अलावा, एक वैज्ञानिक नींव तैयार करता है, जो न केवल आज, बल्कि कल की जरूरतों को पूरा करने का आधार है। समाजशास्त्रीय अनुसंधान की ओर मुड़ने के मुख्य कारणों में से एक व्यापक, सार्थक और प्रासंगिक जानकारी की आवश्यकता है जो व्यक्तियों, समूहों, समूहों, समाज के सामाजिक स्तर के जीवन और बातचीत के सबसे महत्वपूर्ण पहलुओं को दर्शाती है, जो अक्सर छिपे रहते हैं, प्रतिनिधित्व करते हैं। "समुद्र की चुप्पी"। "बाहरी आंख" ("समुद्र की चुप्पी") से छिपी कोई भी बातचीत, कुछ शर्तों के तहत, सामाजिक प्रबंधन चिकित्सकों की सभी गणनाओं को पार करते हुए, हिंसक, हिंसक रूप से छप सकती है।

साथ ही, समाजशास्त्रीय शोध करना अपने आप में एक अंत नहीं है। इसकी भूमिका और व्यापक अवसर चाहे कितने भी महत्वपूर्ण क्यों न हों, यह सामाजिक जानकारी प्राप्त करने के केवल एक साधन के रूप में कार्य करता है। समाजशास्त्रीय शोध के लिए "इन में से एक ..." की स्थिति की मान्यता हमें इसकी भूमिका को पूर्ण रूप से स्वीकार करने और सभी बीमारियों के लिए रामबाण के रूप में विचार करने की अनुमति नहीं देती है।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान, अधिकांश गंभीर समाजशास्त्रियों की राय में, एक लक्ष्य के अधीन तार्किक रूप से सुसंगत कार्यप्रणाली, पद्धतिगत और संगठनात्मक-तकनीकी प्रक्रियाओं की एक प्रणाली है: अध्ययन के तहत सामाजिक घटना के बारे में सटीक उद्देश्य डेटा प्राप्त करना। किसी भी समाजशास्त्रीय शोध में नेतृत्व कार्यप्रणाली को दिया जाता है।

वैज्ञानिक साहित्य में, "पद्धति" की अवधारणा की काफी कुछ परिभाषाएँ हैं। सबसे आधिकारिक वैज्ञानिक प्रकाशनों में से एक "एनसाइक्लोपीडिक सोशियोलॉजिकल डिक्शनरी" परिभाषित करता है समाजशास्त्रीय अनुसंधान पद्धतिएक अभिन्न अंग और समाजशास्त्रीय ज्ञान के एक विशेष क्षेत्र के रूप में, जिसमें इसकी सामग्री के रूप में सैद्धांतिक और अनुभवजन्य समाजशास्त्रीय ज्ञान के आयोजन, विकास और मूल्यांकन के सिद्धांतों और तरीकों का एक सेट है, समाजशास्त्रीय अनुसंधान के संचालन के लिए मानदंडों और विनियमों की एक प्रणाली है। "पद्धति" की अवधारणा की अन्य परिभाषाएँ हैं। सबसे सरल में से एक इस ग्रीक शब्द को समझना है: विधि - विधि, तकनीक; लोगो एक कानून है, मुख्य शर्त है, एक सिद्धांत है। इस मामले में, यह है नया ज्ञान प्राप्त करने का एक तरीका।यदि हम इस दृष्टिकोण पर विचार करते हैं, तो कार्यप्रणाली का मुख्य कार्य यह अभिषेक करना है कि अवधारणाओं का निर्माण कैसे किया जाता है और अध्ययन की गई सामाजिक प्रक्रियाओं और मानव संपर्क के साथ उनका क्या संबंध है। इसका मतलब यह है कि, अनुसंधान कार्यक्रम बनाते हुए, समाजशास्त्री-पद्धतिविज्ञानी को पता होना चाहिए कि क्या चुना जाना चाहिए, यह देखना चाहिए कि एकत्रित अनुभवजन्य सामग्री का विश्लेषण कैसे किया जाए, इसे सैद्धांतिक सिद्धांतों के अनुसार बदल दिया जाए। यह प्राप्त अनुभवजन्य डेटा की विश्वसनीयता के स्तर को बढ़ाने के लिए किया जाता है, यह निगरानी करने के लिए कि वे सिद्धांत में कैसे फिट होते हैं, यदि वास्तविकता सैद्धांतिक निर्माणों का खंडन करती है, तो सिद्धांत को सही करने के लिए।

वैज्ञानिक साहित्य में, विवाद अभी भी कम नहीं होता है जिसे एक सिद्धांत माना जाता है और एक पद्धति क्या है। इन अवधारणाओं के बीच एक विभाजन रेखा खींचना मुश्किल है: वे इतनी बारीकी से बातचीत करते हैं। उनकी मुख्य विशेषताओं को याद रखना आवश्यक है: सिद्धांत एक विशेष घटना और प्रक्रिया के लिए एक स्पष्टीकरण प्रदान करता है, जो दर्शाता है कि क्यायह जांचना आवश्यक है कि किस विशिष्ट समस्याग्रस्त स्थिति का अध्ययन किया जाना है, और कार्यप्रणाली से पता चलता है कि जांच कैसे की जाती है, अर्थात। स्थिति का स्पष्टीकरण देता है और इसका अध्ययन कैसे किया जाता है।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान -यह एक संज्ञानात्मक प्रक्रिया है जिसमें समाजशास्त्रीय ज्ञान के दो स्तर प्रकट होते हैं: सैद्धांतिक-पद्धतिगत और अनुभवजन्य। यह विश्लेषण के निगमनात्मक और आगमनात्मक तरीकों को जोड़ती है। समाजशास्त्रीय अनुसंधान इसकी तैयारी के साथ शुरू होता है: लक्ष्यों, कार्यक्रम, योजना, साधनों का निर्धारण, समय, प्रसंस्करण सूचना के तरीके आदि के बारे में सोचना। यह इसका पहला चरण है।

दूसरा चरण प्राथमिक समाजशास्त्रीय जानकारी का संग्रह है। यह विभिन्न रूपों में एकत्र की गई गैर-सामान्यीकृत जानकारी है - शोधकर्ता के नोट्स, दस्तावेजों से उद्धरण, उत्तरदाताओं के व्यक्तिगत उत्तर आदि।

तीसरा चरण कंप्यूटर पर प्रसंस्करण, प्रसंस्करण कार्यक्रम तैयार करने, कंप्यूटर पर प्रसंस्करण के लिए समाजशास्त्रीय अनुसंधान (प्रश्नावली सर्वेक्षण, साक्षात्कार, सामग्री विश्लेषण, आदि) के दौरान एकत्र की गई जानकारी की तैयारी है।

और अंत में, अंतिम, चौथा चरण - संसाधित जानकारी का विश्लेषण, शोध परिणामों के आधार पर एक वैज्ञानिक रिपोर्ट तैयार करना, ग्राहक के लिए निष्कर्ष और सिफारिशें तैयार करना, प्रबंधन का विषय।

समाजशास्त्रीय अनुसंधान के प्रकारसमाजशास्त्रीय अनुसंधान का प्रकार निर्धारित लक्ष्यों और उद्देश्यों की प्रकृति, सामाजिक प्रक्रिया के विश्लेषण की गहराई आदि से पूर्व निर्धारित होता है। समाजशास्त्रीय अनुसंधान के तीन मुख्य प्रकार हैं: टोही (ध्वनि, एरोबैटिक), वर्णनात्मक और विश्लेषणात्मक।

1. सैनिक परीक्षण(या उड़ान, ध्वनि) अनुसंधान -सबसे सरल प्रकार का समाजशास्त्रीय विश्लेषण जो आपको सीमित समस्याओं को हल करने की अनुमति देता है। वास्तव में, टूलकिट (पद्धति संबंधी दस्तावेज) का "रनिंग-इन" है: प्रश्नावली, साक्षात्कार प्रपत्र, प्रश्नावली, अवलोकन कार्ड, दस्तावेज़ अध्ययन कार्ड, आदि। इस तरह के अध्ययन का कार्यक्रम टूलकिट की तरह ही सरल है। सर्वेक्षण की गई आबादी छोटी है: 20 से 100 लोगों तक।

खुफिया अनुसंधान, एक नियम के रूप में, समस्या के गहन अध्ययन से पहले होता है। इसके क्रम में लक्ष्यों, परिकल्पनाओं, कार्यों, प्रश्नों और उनके सूत्रीकरण को स्पष्ट किया जाता है। ऐसे मामलों में ऐसे शोध करना विशेष रूप से महत्वपूर्ण है जहां समस्या का पर्याप्त अध्ययन नहीं किया गया है या पहली बार सामने आया है। खुफिया अनुसंधान परिचालन सामाजिक जानकारी प्रदान करता है।

2. वर्णनात्मक अनुसंधान -समाजशास्त्रीय विश्लेषण का एक अधिक जटिल प्रकार। इसकी मदद से, अनुभवजन्य जानकारी प्राप्त की जाती है जो अध्ययन की गई सामाजिक घटना का अपेक्षाकृत समग्र विचार देती है। यह आमतौर पर तब किया जाता है जब विश्लेषण का उद्देश्य विभिन्न विशेषताओं की विशेषता वाली अपेक्षाकृत बड़ी आबादी होती है, उदाहरण के लिए, एक बड़े उद्यम का श्रम समूह, जहां विभिन्न व्यवसायों, लिंग, आयु, कार्य अनुभव आदि के लोग काम करते हैं। अध्ययन की वस्तु की संरचना में अपेक्षाकृत सजातीय समूहों का आवंटन (उदाहरण के लिए, शिक्षा के स्तर, आयु, पेशे के अनुसार) मूल्यांकन करना, रुचि की विशेषताओं की तुलना करना, उनके बीच संबंधों की उपस्थिति या अनुपस्थिति को प्रकट करना संभव बनाता है। . वर्णनात्मक अनुसंधान अनुभवजन्य डेटा एकत्र करने के एक या अधिक तरीकों को नियोजित कर सकता है। विधियों का संयोजन सूचना की विश्वसनीयता और पूर्णता को बढ़ाता है, गहन निष्कर्ष और सूचित सिफारिशों की अनुमति देता है।

3. सबसे गंभीर प्रकार का समाजशास्त्रीय विश्लेषण - विश्लेषणात्मक अनुसंधान।यह न केवल अध्ययन की गई घटना या प्रक्रिया के तत्वों का वर्णन करता है, बल्कि आपको इसके अंतर्निहित कारणों का पता लगाने की भी अनुमति देता है। इस तरह के अध्ययन का मुख्य उद्देश्य कारण और प्रभाव संबंधों की खोज है। यदि एक वर्णनात्मक अध्ययन में अध्ययनाधीन घटना की विशेषताओं के बीच एक संबंध स्थापित किया जाता है, तो एक विश्लेषणात्मक अध्ययन में यह पता चलता है कि क्या यह संबंध एक कारण प्रकृति का है और मुख्य कारण क्या है जो एक विशेष सामाजिक घटना को निर्धारित करता है। एक विश्लेषणात्मक अध्ययन एक विशेष घटना को निर्धारित करने वाले कई कारकों की समग्रता की जांच करता है। उन्हें आमतौर पर बड़े और छोटे, स्थायी और अस्थायी, नियंत्रित और अनियंत्रित आदि के रूप में वर्गीकृत किया जाता है।

विस्तृत कार्यक्रम और परिष्कृत उपकरणों के बिना विश्लेषणात्मक शोध असंभव है। यह आमतौर पर खोजपूर्ण और वर्णनात्मक शोध को पूरा करता है जिसके दौरान ऐसी जानकारी एकत्र की जाती है जो अध्ययन की गई सामाजिक घटना या प्रक्रिया के कुछ तत्वों का प्रारंभिक विचार प्रदान करती है। विश्लेषणात्मक अनुसंधान अक्सर प्रकृति में जटिल होता है। उपयोग की जाने वाली विधियों के संदर्भ में, यह अधिक समृद्ध, अधिक विविध, न केवल टोही, बल्कि वर्णनात्मक अनुसंधान भी है।