Ruská akadémia manažmentu pod vedením prezidenta Ruskej federácie. Ruská akadémia verejnej správy

udalosť

Vysokoškolské štúdium "Manažment" a "Personálny manažment"

Inštitút obchodu a podnikania

Od 19:00 Vernadsky Avenue, 82, budova 1

udalosť

deň otvorené dvere

udalosť

Deň otvorených dverí

Ústav verejnej služby a manažmentu

Od 13:00 Vernadsky Avenue, 82, budova 1

Prijímacia komisia RANEPA

Jazyk www.ranepa.ru/abiturient/priemnaya-komissiya

mail_outline [chránený e-mailom]

harmonogram Pracovný režim:

Po, Ut, St, Št, Pia. od 10:00 do 18:00

Najnovšie recenzie RANEPA

Anonymná recenzia 03:56 25.09.2017

Ak chcete prísť o prázdny rok svojho života - VY TU. Bola to najväčšia chyba v mojom živote – vstúpiť do tejto bezvýznamnej inštitúcie. Nielenže zaplatila peniaze, ale aj stratený rok.

Sám som absolventom bakalárskeho štúdia na MGIMO. Vstúpil do RANEPA na magisterské štúdium. Prišiel som na fakultu IOM, na dekanáte sa milo usmievali, odporučili fakultu, celkovo mi všetko viac-menej vyhovovalo.

Avšak po:

1) Nekvalifikovaní učitelia.

2) anglický jazykúroveň d...

Anonymná recenzia 15:21 18.07.2017

Najhoršia vec, ktorá sa vám môže v živote stať, je ranhigs právnickej fakulty (ipinb, ktorý).

Keďže som absolvent, môžem s istotou konštatovať, že sviňajší prístup na dekanáte nikde nenájdete.

učiteľský zbor bol vybraný, zdá sa, výlučne na základe duševná choroba. 10% vedomostí získate na prednáškach (vo väčšine prípadov - zbytočné) a seminároch, zvyšok - sami. informácie potrebné pre študentov sa posielajú na poslednú chvíľu, stretnutia s dekanom...

Galéria RANEPA





všeobecné informácie

Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššie vzdelanie « Ruská akadémia Národné hospodárstvo A verejná služba za prezidenta Ruská federácia»

Pobočky RANEPA

Vysoké školy RANEPA

  • Vysoká škola Ruskej akadémie národného hospodárstva a verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie - v Kazani
  • Vysoká škola Ruskej akadémie národného hospodárstva a verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie
  • Vysoká škola Ruskej akadémie národného hospodárstva a verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie - v Omsku

Licencia

č.02656 platí na dobu neurčitú od 09.10.2017

Akreditácia

Žiadne dáta

Výsledky monitorovania Ministerstva školstva a vedy pre RANEPA

Index18 rokov17 rokov16 rokov15 rokov14 rokov
Ukazovateľ výkonnosti (zo 7 bodov)5 6 6 6 4
Priemerné skóre USE vo všetkých špecializáciách a formách vzdelávania68.84 68.23 71.46 66.45 71.94
Priemerné skóre USE pripísané do rozpočtu91.4 89.43 88.30 88.04 90.05
Priemerné skóre USE zapísané na komerčnom základe65.26 65.14 68.38 62.35 69.07
Priemer pre všetky špeciality minimálne skóre USE sa zapísal do denného oddelenia42.35 41.62 52.52 49.21 51.79
Počet študentov18364 18211 17412 15400 14864
denné oddelenie14005 13799 12243 11393 8887
Oddelenie na čiastočný úväzok2086 2206 2097 1687 2088
Extramurálna2273 2206 3072 2320 3889
Všetky údaje správa správa správa správa správa

Univerzitné recenzie

Najlepšie právnické fakulty v Rusku podľa medzinárodnej informačnej skupiny "Interfax" a rozhlasovej stanice "Echo of Moscow"

Najlepšie finančné univerzity v Rusku podľa časopisu „FINANCE“. Poradie založené na údajoch o vzdelaní finanční riaditelia veľké podniky.

TOP 5 univerzít v Moskve s najvyšším a najnižším skóre zjednotenej štátnej skúšky pre smer štúdia „Jurisprudencia“ v roku 2013. Náklady na platené vzdelanie.

Výsledky prijímacej kampane v roku 2013 na špecializované ekonomické univerzity v Moskve. Rozpočtové miesta, USE skóre absolvovania, školné. Školiace profily ekonómov.

O RANEPA

Štruktúra RANEPA

ruský prezidentská akadémia Národné hospodárstvo a verejná správa je najväčšia univerzita v Rusku, ktorá študuje mladých odborníkov pre všetky oblasti riadenia. RANEPA je jedna z najmladších a najperspektívnejších vzdelávacie inštitúcie, bola v roku 2010 podpísaná vyhláška o jej vzniku. Akadémia zahŕňala:

  • 12 regionálnych ústavov spolkového významu;
  • Národohospodárska akadémia;
  • Ruská akadémia verejnej správy.

Pobočky RANEPA boli otvorené v mestách ako Novosibirsk, Čeľabinsk, Arzamas, Nižný Novgorod, Rostov na Done a ďalšie; celkovo v krajine pôsobí 68 pobočiek pod záštitou Ruskej prezidentskej akadémie národného hospodárstva a verejnej správy. na území 58 subjektov federácie. Celkový počet študentov v celej krajine je viac ako 200 tisíc ľudí, pričom 35 tisíc z nich študuje dennou formou.

RANEPA je nielen najväčšou inštitúciou vyššieho vzdelávania v Rusku so špecializáciou na humanitné vedy, ale aj významným konkurentom popredných európskych inštitúcií v oblasti ekonómie a sociológie. Obľúbenosť akadémie zdôrazňujú popredné miesta v národných rebríčkoch a rôzne štatistiky.

Učitelia, študenti a vzdelávací systém v RANEPA

V moskovskej pobočke RANEPA dnes študuje viac ako 4 500 tisíc študentov v 82 špecializáciách. Študentom je k dispozícii ubytovňa. Štruktúra vzdelávania na akadémii je veľmi rôznorodá. Študentom sa teda ponúka:

  • 26 školiacich programov pre špecialistov;
  • 22 bakalárskych študijných programov;
  • 14 magisterských študijných programov;
  • 31 programov pre študentov, ktorí chcú získať stredoškolské špecializované vzdelanie.

Tvorba a aktualizácia vzdelávacích kurzov prebieha ročne, dnes univerzita vyvinula a implementovala okolo 700 doplnkových vzdelávacích programov. Pre tých, ktorí chcú pokračovať v procese chápania nových právd, je k dispozícii postgraduálne a doktorandské štúdium. V prvom prípade si študenti môžu vybrať zo 65 vedeckých odborov av druhom z 25.

RANEPA má pôsobivý učiteľský zbor. Študentov vyučuje viac ako 3000 vysokokvalifikovaných učiteľov, z ktorých 700 má doktorát a profesorov.

Vzdelávanie v RANEPA je skutočne jedinečné. Táto univerzita poskytuje nielen klasické základné zručnosti pre mladých študentov, ale aj rozsiahly rozvoj projektu kontinuálneho vzdelávania štátnych zamestnancov. Inovatívny nápad bol prvýkrát stelesnený v stenách akadémie. Jeho hlavný zmysel je redukovaný na neustále vzdelávanie a podporu zamestnancov tohto manažérskeho sektora, realizáciu rekvalifikácií, zdokonaľovacích školení a rôznych poradenských aktivít.

RANEPA integruje svetové skúsenosti

RANEPA sa špecializuje na vzdelávanie manažérov najvyššej triedy, absolventi univerzity nie sú vo svojich vedomostiach horší ako študenti popredných zahraničných inštitúcií. Školenie prebieha podľa prestížnych medzinárodných programov MBA (Master of Business Administration) a EMBA (Executive Master of Business Administration), ktoré sú relevantné vo svetovom biznise. RANEPA sa tiež stala prvou vysokou školou, ktorá vyučovala podľa systému MPA (Master of Public Administration). Takýto inovatívny prístup umožňuje poskytnúť ruskej vláde vysokokvalifikovaný personál.

Na základe akadémie bol implementovaný podnikateľský inkubátor, ktorý svetové spoločenstvo, konkrétne v hodnotení časopisu Forbes, ohodnotilo ako najpokročilejší a najúspešnejší v Rusku.

RANEPA venuje veľkú pozornosť interakcii so zahraničnými kolegami. Výmena skúseností sa tak uskutočňuje so slávnymi svetovými univerzitami, medzi ktoré patrí Harvard a Stanford. Spolupráca je založená na vzájomne výhodných podmienkach, akadémia vysiela svojich študentov na stáže, prijíma študentov zo zahraničia na školenia, rozvíja spoločné projekty.

Ciele, zámery a princípy univerzity

Dnes RANEPA čelí týmto hlavným úlohám:

  • školenie vysokokvalifikovaného personálu pre štátne a verejné štruktúry;
  • vykonávanie výskumu v sociálnej a ekonomických sfér;
  • vývoj vedeckých prác;
  • poskytovanie pomoci vedeckej a odbornej povahy orgánom;
  • založenie vzdelávacie štandardy, kontrola a požiadavka na ich realizáciu.

Ruská prezidentská akadémia národného hospodárstva a verejnej správy dodržiava tieto zásady vzdelávania:

  • kontinuita (základné vzdelávanie, pokročilá odborná príprava, rekvalifikácia);
  • individuálny prístup(študenti si môžu vytvoriť svoj program zo špecifickej sady modulov kurzu);
  • využitie medzinárodných skúseností vo výučbe (výmenné programy, stáže);
  • inovatívne vyučovacie metódy ( obchodné hry, simulátory, praktické cvičenia);
  • školenie je založené na získavaní praktických zručností.
Ruská akadémia verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie
(HADRY)
Bývalé mená Akadémia spoločenských vied pri Ústrednom výbore KSSZ
Ruská akadémia manažmentu
Rok založenia 1946
Rok reorganizácie 2010
rektor Vladimír Alexandrovič Mau
Poloha Rusko Rusko, Moskva
Adresa sídla 119606, Moskva, Prospekt Vernadskogo, 84
webové stránky rags.ru

Ruská akadémia verejnej správy (HANDRY) za prezidenta Ruskej federácie - vysoká škola, ktorá existovala v rokoch 1946-2010.

Akadémia plnila funkcie vzdelávacieho, metodického, vedeckého a informačno-analytického centra pre problematiku verejnej služby v Ruskej federácii, ako aj riadila systém preškoľovania a zdokonaľovania štátnych zamestnancov.

Encyklopedický YouTube

    1 / 5

    O akadémii, 2018

    Nové sú pokyny na registráciu na olympiádu RANEPA a absolvovanie absenčnej fázy

    NAJDÔLEŽITEJŠIE MYŠLIENKY O SPRÁVNOM MYSLENÍ | ARCHA NÁPADOV

    titulky

Príbeh

ZSSR

Akadémia spoločenských vied pri Ústrednom výbore KSSZ- najvyššia stranícka vzdelávacia inštitúcia ZSSR. Vytvorený v Moskve 2. augusta 1946 na prípravu teoretických pracovníkov ústredných straníckych inštitúcií, ÚV komunistických strán zväzových republík, okresných výborov a oblastných výborov KSSZ (b), ako aj vysokoškolských pedagógov, vedcov. vedeckovýskumných inštitúcií a vedeckých časopisov.

Uskutočnilo sa školenie odborníkov o histórii CPSU, všeobecných problémoch politickej ekonómie, ekonomiky priemyslu, ekonomiky poľnohospodárstvo, svetová ekonomika, dialektický a historický materializmus, kritika modernej buržoáznej filozofie a sociológie, vedecký komunizmus, dejiny sovietskej spoločnosti, dejiny medzinárodného komunistického robotníckeho a národnooslobodzovacieho hnutia, literárna kritika, dejiny umenia a žurnalistika. V roku 1964 bol vytvorený pod AON.

doktorandov.

Na Akadémii spoločenských vied sa postgraduálni študenti pripravovali po dobu 3 rokov. Do konca tretieho ročníka štúdia absolventi obhajovali dizertačné práce na titul kandidát vied. Nariadením prezidenta Ruskej federácie B. N. Jeľcina č. 72-rp z 5. novembra 1991 sa Akadémia spoločenských vied transformovala na Ruskú akadémiu manažmentu, ktorej rektorom bol prof. Tichonov Rostislav Evgenievich Akadémia prešla hlbokými premenami personálnymi aj obsahovými. vzdelávací proces. Hlavnými úlohami akadémie sú: - postgraduálne vzdelávanie, rekvalifikácia a zdokonaľovanie manažérskeho personálu; - vývoj nových technológií kontrolovaná vládou; - vykonávanie vedeckých expertíz vládne programy a projekty; - štúdium a prognózovanie potrieb pre riadiacich pracovníkov; - analytická a informačná podpora orgánov štátnej moci a manažment. V súlade s týmito úlohami bol pod vedením rektora Tichonova R.E. vypracovaný a čiastočne realizovaný program „Optimalizácia štruktúr a mechanizmov federálnej a regionálnej vlády“, ktorý bol a zostáva najnaliehavejšou úlohou v oblasti verejná správa.

Dňa 20.9.2010 prezident Ruskej federácie D.A.Medvedev dekrétom č.1140 zlúčil Ruskú akadémiu verejnej správy pod prezidenta Ruskej federácie a Akadémiu národného hospodárstva, čím vznikol federálny štát štátom financovaná organizácia vyššie odborné vzdelanie„Ruská akadémia národného hospodárstva a verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie“.

Dňa 23. septembra 2010 bol na príkaz predsedu vlády Ruskej federácie V. V. Putina, číslo 1562-r, vymenovaný za rektora RANEPA V. A. Mau. A. M. Margolin bol vymenovaný za úradujúceho rektora RAGS na obdobie reorganizácie.

29. decembra 2010 Nariadením vlády Ruskej federácie č. 1178 bola schválená Charta Federálnej štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania „Ruská akadémia národného hospodárstva a verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie“.

O Akadémii

Ruská akadémia verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie bola zriadená dekrétom prezidenta Ruskej federácie zo 6. júna 1994 č. 1140. V súlade s týmto dekrétom je akadémia poverená funkciami vzdelávacej, metodologické, vedecké, informačné a analytické centrum pre problémy verejnej služby v Ruskej federácii.

25. decembra 2007 bol za rektora akadémie zvolený bývalý prezident-rektor Vladimír Konstantinovič Egorov.

Akadémia koordinuje vzdelávaciu, vedeckú, informačno-analytickú a metodickú činnosť federálnych štátnych vzdelávacích inštitúcií, ktoré školia štátnych zamestnancov uvedených v prílohe dekrétu prezidenta Ruskej federácie z 10. novembra 2006 č. 1264.

Zamestnanci sú školení v Akadémii federálne orgányštátna moc a správa, orgány verejnej moci zakladajúcich subjektov Ruskej federácie, zamestnanci samospráv, zástupcovia zákonodarnej, výkonnej a súdnictvo, zamestnanci komerčných štruktúr s vysokoškolským vzdelaním. Okrem toho má akadémia špeciálne kurzy pre pokročilé školenia pre vyšších duchovných Ruskej pravoslávnej cirkvi.

Podľa programov druhého vysokoškolského vzdelávania existuje odborná príprava v odboroch „Štátny a komunálny manažment“, „Právna veda“, „Ekonomika práce“, „Protikrízový manažment“, „ Národné hospodárstvo““, „Svetová ekonomika“, „Dane a dane“, „Manažment organizácie“, „Psychológia“, „Personálny manažment“, „Poliológia“, „Sociológia“, „História“, „Dokumentárna a dokumentačná podpora manažmentu“, „Aplikovaná informatika v štáte a samospráva". V rámci týchto odborností sa vzdelávajú ekonómovia, právnici, sociológovia, psychológovia, manažéri atď.

Podľa šiestich špecializovaných magisterských programov sa prijíma na štúdium v ​​​​odbore „Ekonomika“.

Akadémia v súlade s dekrétom prezidenta Ruskej federácie z 28. decembra 2006 č. 1474 „O doplnkovom odbornom vzdelávaní štátnych zamestnancov Ruskej federácie“ prijíma opatrenia na rozšírenie rekvalifikácie a zdokonaľovania štátnych zamestnancov.

Najdôležitejším smerom doplnkového odborného vzdelávania štátnych zamestnancov a riadiacich pracovníkov pre obchod je realizácia programov Master of Public Administration (MPA) a Master of Business Administration (MBA) spolu so zahraničnými partnermi.

V roku 2008 akadémia po prvýkrát otvára svoje brány absolventom škôl a vysokých škôl s ponukou vzdelávania vo vzdelávacích programoch prvého vyššieho odborného vzdelávania v odboroch „Psychológia“ a „Právo“, bakalárskych odboroch „Ekonómia“ a „Manažment“. ".

Akadémia pripravuje vysokokvalifikovaných vedeckých a pedagogických pracovníkov formou denného a externého postgraduálneho štúdia, doktorandského štúdia a súťažných foriem. Doktorandské a diplomové práce sa obhajujú v 16 dizertačných radách.

Akadémia má 20 katedier a ďalšie štrukturálne divízie.

Akadémia má modernú materiálnu základňu pre vzdelávací a výskumný proces. Komplex jeho budov, ktorý sa nachádza na juhozápade Moskvy, zahŕňa: dve vzdelávacie budovy s celkovou plochou 120 tisíc metrov štvorcových. m; dva hotely s 1300 jednolôžkovými a dvojlôžkovými izbami; triedny fond s viac ako stovkou učební vrátane Veľkej zborovej sály s kapacitou 910 miest a Malej sály s kapacitou 400 miest (mnohé učebne sú vybavené moderným technickým vybavením); vlastnú knižnicu, ktorá sa formovala desaťročia a ktorej fondy dosahujú približne dva milióny položiek v ruštine a cudzích jazykoch.

(1959-1965)

  • inštitútu vedecký výskum a informácie (INI)
  • Inštitút verejnej služby a manažmentu (IGSU)
  • Kancelária

    • Úrad pre koordináciu výchovno-vzdelávacej činnosti
    • Postgraduálne a doktorandské štúdium
    • Výkonné riaditeľstvo Rady rektorov federálnych štátnych vzdelávacích inštitúcií
    • Výpočtová technika a informačné systémy
    • Správa prípadov
    • Finančné a ekonomické
    • mimorozpočtové aktivity
    • Účtovníctvo a finančná kontrola
    • Domácnosť
    • Strojárstvo
    • investičná výstavba
    • sociálne a popredajné služby"Akademická služba"
    • Logistika
    • Právny manažment

    stredísk

    • Centrum pre zabezpečovanie kvality vzdelávania
    • Informačno-metodické centrum pre technológie štátnej správy a samosprávy
    • Centrum experimentálnych vzdelávacích programov
    • Monitoring verejnej správy a práva
    • Medzinárodné vzťahy
    • Problémy migračnej politiky
    • Sociologické
    • situačný
    • Centrum pre investície a inovácie
    • Publikovanie
    • Centrum pre plánovanie a prognózovanie kariéry
    • Lekárska
    • Podnikanie
    • Redakcia časopisu Verejná služba
    • Kultúrne
    • Vidiecky vzdelávací a zdravotný komplex "Solnechny"

    Ruská akadémia národného hospodárstva a verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie (RANEPA) vám poskytuje bohaté možnosti získať vysokoškolské vzdelanie v bakalárskych, špecializovaných a magisterských programoch. Ak ste sa ešte nerozhodli pre výber potrebného vzdelávací program sme vždy pripravení pomôcť. Ak to chcete urobiť, môžete sa obrátiť na prijímaciu komisiu alebo na fakulty akadémie.

    V RANEPA sa pravidelne konajú dni otvorených dverí - vrelo odporúčame ich návštevu. Konajú sa všeobecné akademické dni otvorených dverí, na ktorých sú zastúpené všetky fakulty, a dni otvorených dverí jednotlivých fakúlt pre tých, ktorí sa už rozhodli pre odbor. Sledujte novinky v sekcii „Dni otvorených dverí“, ktorá obsahuje aktuálne informácie pre uchádzačov.

    Na pomoc uchádzačom akadémia organizuje rôzne prípravné kurzy na jednotnú štátnu skúšku.

    RANEPA je jednou z popredných univerzít u nás, najväčšou sociálno-ekonomickou a humanitárnou univerzitou v Rusku a Európe. Akadémia zaberá najvyššie priečky vo všetkých národných rebríčkoch.

    Vedomosti, kvalita vzdelania

    Kvalitné študijné programy vám pomôžu získať jedinečné znalosti a vybudovať si kariéru vo vami zvolenom odbore. Už počas štúdia budete mať možnosť absolvovať stáže vo veľkých ruských a medzinárodných spoločnostiach, ako aj v štátnych orgánoch.

    Medzinárodná spolupráca

    RANEPA spolupracuje s poprednými zahranič vzdelávacie inštitúcie. Dvojité diplomy a stáže poskytujú štúdium na partnerských univerzitách vo Veľkej Británii, Francúzsku, Holandsku ( úplné informácie v časti „Medzinárodní partneri“). Okrem toho existujú výmenné programy s partnerskými univerzitami v zahraničí. Cudzie jazyky akadémia vyučuje na úrovni najlepších lingvistických univerzít.

    Veda

    Naši žiaci môžu robiť prírodovedu pod vedením popredných pedagógov a ruských vedcov a vo svete, pokračovať v magisterskom, postgraduálnom alebo doktorandskom štúdiu. Akadémia má jedinečný vedecký a odborný potenciál a je najväčším odborným centrom pre prezidentskú administratívu, úrad vlády, ministerstvá a rezorty.

    Mimoškolské aktivity

    Jednou z priorít Akadémie je rozvoj študentského života a samosprávy. Rozsah podujatí je veľmi široký: od vokálnych, tanečných súťaží a KVN klubov až po intelektuálne letné tábory a školy. Akadémia má všetky možnosti športového vyžitia - v hlavnom kampuse sa nachádzajú početné športoviská a plavecký bazén.

    Je nám to veľmi ľúto. Inštitút manažmentu a marketingu RANHIGS nielen to, že pedagogický zbor je z väčšej časti veľmi slabý, neprofesionálny, prednášky nie sú zaujímavé. Takže počnúc dekanom Alexandrom Sergejevičom Seninom, jeho zástupkyňou Oľgou Jurijevnou, neexistuje žiadna úcta k študentom, žiadne vzájomné porozumenie, iba holé ambície a takáto zásterka je pod prezidentom skvelá univerzita. Chcel by som poznamenať, že okrem mena sa musí vedieť zhodovať aj s týmto menom. Zatiaľ čo tieto...

    Balakovská pobočka RANEPA je úplné dno. Samozrejme, za to, čo urobil, môže on. To však neznižuje nasledujúce skutočnosti: 1) RANEPA je len veľká kancelária s viac ako 50 pobočkami na pranie špinavých peňazí; 2) RANEPA je len medializovaná nádoba, v ktorej je prázdnota! Mnohé profesie sú chválené - v skutočnosti ich jednoducho netreba! 3) 80% učiteľov spolu s absolventmi by malo pracovať ako čašníci, nosiči a kuriéri - nič neučia! Je to len hlúpa práca stenografa, kopírovanie bez účelu ...

    IPNB RANEPA. Začnime hneď od začiatku. Zodpovedá prezidentský status Akadémie realite? Z doslovného výkladu názvu Akadémie je zrejmé, že medzi Akadémiou a Administratívou prezidenta Ruskej federácie existuje akési prepojenie. Je to tak? Na stránke Administratívy prezidenta Ruskej federácie môžeme vidieť organizácie a inštitúcie, ktoré sú súčasťou štruktúry alebo sú financované Administratívou prezidenta Ruskej federácie. RANEPU tam nenájdeme. Avšak donedávna tu bola Vyššia ekonomická škola, neskorí RAGS a teraz...

    Ako matku študenta som pobúrená, že promócia pred obhajobou prebieha v noci! Všetkých nahnali na 11.00 – stovky chlapov a ráno stoja v rade. O 22.45 čaká ďalších 80! Nebol ponúkaný čaj ani voda. Len výsmech študentom! Ako môžu v takej chvíli a po tomto všetkom ešte myslieť!

    Vysvetlite, ako to môže byť (prevzaté z Dissernet): „Ukázalo sa, že docent na troch moskovských univerzitách (vrátane RANEPA za prezidenta Ruskej federácie!). A. Zaghmut (rodená Hašem) 12. mája 2010 obhajoval na zasadnutí disentskej rady D 212. 203 .29 pri GOU " Ruská univerzita Priateľstvo národov“ dizertačná práca (odbor 12.00. a 12.00.11) na tému „Ústavné a právne záruky ľudskej dôstojnosti v štádiu predbežného vyšetrovania ako predmet dozoru prokuratúry“. Hladký...

    Stratený čas a peniaze. Nič rozumné a užitočné z prednášok z komunikačných predmetov vedúci. Je nemožné vydržať kazateľnicu žralokov. Je to zvláštne, táto inštitúcia je pod vedením prezidenta, je to naozaj mimo kontroly.

    Znalosti boli veľmi užitočné pri prvom zamestnaní, aby sa prispôsobili a ľahko sa do nich začlenili nový život. Ďakujem všetkým! Bez kvalitného a k študentom pozorného pedagogického zboru sa to nikto nenaučí. To sa, samozrejme, netýka priemerných študentov. Ide o to, neísť do školy, a potom liať blato a obviňovať všetkých.

    Zlostní kritici sú všetci rovnakí a nezaujímaví. Ľahký prízvuk a pekná škrupina epitet, vyrezávajúce pochybné fakty, zrejme silnou stránkou tých, ktorí boli vylúčení zo SZiU, najmä z fakulty Štátnej lekárskej univerzity. Neopodstatnená kritika je množstvom klebiet.

    IBDA je typický vzdelávací podvod. Dekan je umelec, fakulta Národohospodárskej akadémie 80. rokov sa spája s programom, ktorý má len málo spoločného s požiadavkami zamestnávateľov na absolventov („druhé vysoké školstvo“). Hlavným filtrom „pri vchode“ je vo výberovej komisii podlá frajerka, sprostá s či bez. Výsledkom je, že študenti humanitných vied bohorovne zaostávajú v tých odboroch, kde treba nielen chcieť, ale aj vedieť rýchlo myslieť a počítať. Zásady riadenia: berte viac, nezáleží na tom, kto, hrajte...

    Žiadne vzdelanie. Sharaga je plná. Našťastie som tam nešla, rozmyslela som si to, ale kamarátka trpí už 2. rok.

    Ak nemáte chuť učiť sa a získavať vedomosti. Ak sa chcete len ukázať. Ak nemáte kde míňať peniaze. Ak ste blázon do bláznenia. Ak nie ste pripravení vážny život. Tá milosť vítaná! Mnohým sa Akadémia páči "len preto, že ešte neodišli zo školy a nie sú pripravení na dospelý, seriózny život. A po druhé preto, že popri štúdiu sa dá niekde pracovať/privyrobiť si. Môj verdikt, som FOOL , raz kúpený do krásneho mena.

    Vstúpil som do IBDA a uvedomil som si, že všetko nie je také, ako sa na prvý pohľad zdalo. Toto je pekelná nočná mora. Nevýhod je veľa, no pre mňa osobne je to fakt, že tu nedávajú žiadne vedomosti. Celkovo vzaté, strata času a peňazí. Univerzita je mimochodom NAJKORUPOVAnejšia! Bolo by lepšie, keby som vstúpil na MGIMO alebo na Štátnu vysokú školu manažmentu.

    Nastúpil som na Inštitút verejnej služby a personálneho manažmentu a uvedomil som si, že toto je najviac veľká chyba v mojom živote, keď som nakúpila do krásnej reklamy, ktorú z nejakého dôvodu všetci chvália. Školenie je hrozné, takmer žiadne. Hráme sa na bláznov o 2. chod. Nulové znalosti. Študujú u nás väčšinou neruskí špecialisti bez mozgov, ktorí sú len radi, že štúdium neotravuje. Vyhliadky do budúcnosti pre Obyčajní ľudia tiež nie, bez prepojenia z tejto univerzity akýmkoľvek spôsobom. Chvália ho, pretože nechcú priznať, že študujú ...

    Budem žiadať o FEN. Kamaráti tam študujú a veľmi sa im to páči. Dobré príležitosti a vyhliadky poskytuje vzdelávanie na RANEPA.

    Študujem na Fakulte ekonomiky nehnuteľností, mám skutočné potešenie, skvelých profesorov, dobrých chalanov. Na tomto mieste som naozaj šťastný.
    Absolvent tejto univerzity: Okrem predchádzajúceho úniku „o falzifikáte ministrov a úradníkov“ pod názvom IPNB RANEPA.
    1. Začnime hneď od začiatku. Zodpovedá prezidentský status Akadémie realite?
    Z doslovného výkladu názvu Akadémie je zrejmé, že medzi Akadémiou a Administratívou prezidenta Ruskej federácie existuje akési prepojenie. Je to tak? Na stránke Administratívy prezidenta Ruskej federácie môžeme vidieť organizácie a inštitúcie, ktoré sú súčasťou štruktúry alebo sú financované Administratívou prezidenta Ruskej federácie. RANEPU tam nenájdeme. Až donedávna však existovala Vyššia ekonomická škola, neskorý RAGS a teraz Alekseevov inštitút chémie (RSCHP). Akadémia však bola zriadená dekrétom prezidenta Ruskej federácie. Spomeňme si však, koľkokrát prezident túto Akadémiu navštívil. Pripomeňme si pred štyrmi rokmi, ale nie na stretnutie so študentmi, ale ako platformu pre fórum ONF. Prominentné prejavy štátnikov nie pre študentov, ale pre ľudí, ktorí prejdú dodatočné vzdelanie. Študenti nie sú povolené. Proces preškoľovania štátnych zamestnancov je výsledkom súťaže spolu s ďalšími univerzitami. Väčšina slávnych absolventov sú najmä tí, ktorí sa zúčastnili pokročilých vzdelávacích programov.
    2. Vzťah s administratívou.
    Včerajší školák, prekračujúci prah RANEPA, odovzdávanie dokumentov do prijímacia komisia stále to nepochybuje verejný názor a ratingy notoricky známych agentúr nemajú s realitou veľa spoločného.
    Po prvé, vzťah s administratívou je postavený na dileme dikobraza, inými slovami: vy, človek, ktorý ste tam prišli kvôli minimálnym službám, ktoré vám právom patrí (žiadosť o informácie, charakteristika, možnosť dozvedieť sa o nejakej akcii, postgraduálnych prázdninách a pod.) narazíte na „dikobrazí brká“ zastúpené zástupcami Správy, teda s výhovorkami, raňajkami, napriek tomu, že vedenie hovorí, že sa vám snažia pomôcť, ale nevedia. čokoľvek.
    Po druhé, pamätajte: „Ste tu, nikto vám nič nedlhuje. Ak niečo robíme, robíme to s dobrým úmyslom.“ V praxi vyzerá situácia takto, za štúdium si určite musíte zaplatiť, a to za cenu, ktorá každým rokom rastie, ktorá nie je stanovená od reálneho stavu (k otázke kvality služieb). Zabudnite na to, že ste povinní včas informovať o plánovaných akciách, organizovať stretnutia, verejné prednášky a všemožne vás podporovať. Dekanát neposkytuje študentom informácie o študentských súťažiach, štipendiách, olympiádach. Ak to dekanát nerobí vôbec, tak na úrovni akadémie sa informácia objaví (ak sa objaví) až po fakte, alebo o pár hodín. Inými slovami, administratívu vôbec nezaujíma propagácia vlastných študentov, obľúbenosť samotnej fakulty.
    Po tretie, odporúčame vám, ak ste napriek tomu vstúpili, skúste (nezačínať štúdium konfliktami), pretože ďalšou možnosťou pre vás bude vysvetlenie vášho skutočného stavu vecí, pretože akadémia má „oko za oko“ vo vzťahu k tým, ktorí požadujú „príliš veľa“ (pozri vyššie). Keď sa raz „previníte“, už nebudete dúfať v normálny vzťah s jednotlivými predstaviteľmi Administrácie, rezervujete si publikum, zaradíte sa do kategórie „problematických“, s neustálym pripomínaním svojich „úspechov“.
    Po štvrté, akékoľvek kroky administratívy (organizačné, štrukturálne), ktoré ovplyvňujú práva študentov, záujmy sa uskutočňujú buď bez ohľadu na názor študentov, alebo s „jednomyseľnou“ podporou. Ľudia napríklad nastúpili na „značkovú“ fakultu a vyštudovali Inštitút národnej bezpečnosti.
    P.S. Za korupciu, ano. neviem.

    3. Študentský život.
    Po prvé, orgány študentskej samosprávy sú proadministratívne, o nejakom zastupovaní záujmov študentov nemôže byť ani reči. Od orgánov samosprávy sa nepodávajú žiadne správy, iba formálne sa podávajú správy. Zjavné problémy nie sú vyriešené, organizácia podujatí je nízka (informácie, logistika a množstvo). Dôrazne sa neodporúča venovať pozornosť otázkam, ktoré sú pre bežného študenta dôležité (stravovanie za prijateľné ceny, problémy s poskytovaním prístupu na internet akadémii, bývanie na internáte).
    Po druhé, existuje len veľmi málo podujatí pre študentov, okrem scénky, dobre propagovaného novoročného plesu a náhodných slávností, kde môžete získať plechovku Red Bullu zadarmo.
    Po tretie, ak sa nejaké iniciatívy uskutočňujú prostredníctvom Študentskej rady, zvyčajne implementujú výhody, ktoré študenti iných univerzít dlhodobo využívajú (k otázke konkurencieschopnosti).

    4. Vzdelávanie.
    Po prvé, „vzdelávanie orientované na prax“ má dve stránky. Prvá strana úplne rozdeľuje celý význam praxe. Ako bolo uvedené v predchádzajúcom úniku, učitelia skutočne zdieľajú svoje prípady: osobný, domáci a ekonomický obsah. Tam, kde domácnosť upratuje záhradu a odburiňuje zeleninu, sú v domácnosti fascinujúce príbehy o živote a osobné sú nahromadené skúsenosti z ich spoločenskej činnosti.
    Druhá strana. Niektorí učitelia z praxe sa skutočne delia o svoje profesionálne skúsenosti a pomáhajú pri rozhodovaní o povolaní. Nie je ich veľa.
    Po druhé, vedecké školy. Jediným zmyslom „školy“ je v tomto prípade škola života, kde naozaj pochopíte, že život nie je taký ružový a nikto vás nebude presviedčať ilúziami o nádhernej budúcnosti. Veda je tu v žalostnom stave. Zástupcovia vedeckých škôl sú buď jednoducho uvedení, alebo sa sami nestarajú o úroveň, na ktorej je táto burza. Pozdravujeme: najmladšieho lekára v Rusku, špecialistu na verejné právo s pedagogickým vzdelaním, magistra hovorenie na verejnosti a znalec základných zásad rímskeho práva.
    Bašta vedy – dve dizertačné rady, lúče slnka v temnom kráľovstve, boli nedávno zatvorené.
    Po tretie, trochu o typických učiteľoch Akadémie. Ako už bolo uvedené, vzdelávací proces je riešenie zbytočných úloh pre kohokoľvek a ľahostajnosť k výsledkom alebo ich absencia. Nezáujem o predmet a motivácia žiakov k učeniu. Výučba každej disciplíny je vyjadrená v štúdiu a diskusii: história, predmet a objekt priemyslu, holá teória. Zarážajúce sú najmä vedomosti niektorých učiteľov. Vidno to v úplnej nevedomosti súdna prax, približné informácie o téme a všetko vzdelávacie aktivity je prerozprávať témy z učebnice. Väčšina učiteľov je pozvaná (nie však Moskovská štátna univerzita a Vysoká škola ekonomická), takže závery si urobte sami.
    P.S. Samostatní učitelia sú absolútnym opakom toho, čo bolo povedané (Moskva štátna univerzita a Vysoká škola ekonomická a niekoľko z RANEPA).
    Teda predpoklad dobrý vzťah na RANEPA, od predloženia dokladov až po prevzatie diplomu. V podstate každý bod sa dá rozumne rozšíriť na plnohodnotný post. Výsledkom je, že bez toho, aby ste po niečom volali a bez toho, aby ste čokoľvek odrádzali, urobte si vlastné závery. Všetky zápasy sú náhodné.



    Náhodné články

    Hore